五年級《雞毛信》讀後感400字（精選20篇）
看完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級《雞毛信》讀後感400字（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇1
我有一本書，它的名字叫《小英雄》，裏面有很多篇有關少年小英雄的小故事，其中我最愛看的就是《雞毛信》這篇文章了。它講的是海娃送信的途中遇到了小鬼子，並與鬼子機智地周旋，從這我深深地感悟到，海娃真勇敢呀，難道他不怕被抓，或被鬼子察覺嗎？我真佩服他，他真是一個勇敢的人。再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈，大喊：“打呀！打呀！”我的感想是海娃會不會，他真是一個名副其實的小英雄呀，他還不怕死。
在生活中我多麼地想成爲海娃這樣勇敢的小孩子呀！可我呢正好和他相反，我膽小如鼠，甚至連一隻毛毛蟲都會很怕。舉幾個例子說，有一次老師出了一道題，問誰來解答一下，可大家都沒舉手，可我明明會這道題，卻遲遲不敢舉手，最後這一次好機會，就拱手讓給別人了。
還有一次，媽媽爲了幫我練膽，就帶我一起去了菜市場，和她買菜。我嚇得全身發抖，遲遲不肯去，因爲鄰居家養了狗，路過那的時候狗會大叫。在我媽媽的勸說下，我同意了。不一會兒，幾條大狗惡狠狠地瞪着我，我嚇得總跑總跑，狗居然跟了上來，我被嚇得差點要直接跳到媽媽身上去了，還好媽媽把我帶回家去了。
讀了這篇文章，讓我認識了一個勇敢、沉着冷靜、機智的小男孩，在生活我要多多向他學習。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇2
我記得周總理曾經說過：畏懼錯誤就是毀滅進步。今天，我看了一部電影名字叫《雞毛信》。這個電影讓我明白一個道理：我們做一件事情要堅持到底，不要畏懼敵人，要臨危不亂。長大要好好回報養育我們的祖國。
這部電影主要講了這樣一個故事：從前，在平川鎮有一對父子。兒子是兒童團團長名叫海娃，父親是位八路軍名叫趙虎。海娃每天一邊放羊一邊監視日本兵。有次日本兵進攻平川鎮，日本陣地那邊有個炮樓，於是那裏沒人看守，八路軍準備攻打那兒，可要通知張連長。於是呀，他們就寫了一封信，上面插有三根雞毛，他們要交給海娃傳信，海娃知道這封信十萬火急很重要。中間海娃落到日本人手裏，他急中生智，把信綁在一隻羊腿上。雞毛信一度的得而復失，失而復得。最終海娃成功把信交給張連長。當日本兵發現上當又會怎樣報復呢……
我們要學習海娃這種不懼強敵，堅持到底的精神，好好回報祖國。這種精神一定是寶貴的。像海娃這樣一定會得到回報，那些叛國人，欺軟怕硬，一定會得到報應。
我在這裏呼籲大家：回報祖國、不懼強敵、不懼死亡、不叛國、堅持到底、臨危不亂。你可以做到！
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇3
今天我讀了一個抗日戰爭時期的英雄故事——《雞毛信》，它講的是一個12歲的兒童團員海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅強的精神，深深地印在我的腦海裏，讓我久久回味。
面對鬼子，海娃毫無畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的危急關頭，一點也不慌張，還能鎮定地想辦法――把信藏到羊尾巴底下；當敵人把槍對着他的小腦袋時，他裝出傻楞楞的樣子，從容地給鬼子做怪臉；當鬼子向他揮白旗時，他機智地向敵人揮動自己的衣服……正是由於海娃在危險臨近時，堅強勇敢，堅持不懈，才能安全地把雞毛信送到目的地
一天晚上媽媽要出去有事，讓我一個在家寫作業，雖然我的作業還多得很，可我就是不敢一個人在家呆，媽媽只好把我帶着，到十一點多回來我才寫作業，第二天上課總是提不起精神。往後，在這一方面，我一定要向海娃學習，做一名堅強勇敢的少年。
看完這部電影，我深深地被海娃的機智勇敢的精神感動，小小年紀的他，在危難時刻，如此冷靜，如此機敏，真是可敬可佩啊！我的心被海娃那深深的愛國之情打動了。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇4
讀了《雞毛信》這篇文章後，表現出了一個有志氣、不怕困難，又機智、又勇敢的小男孩。
海灣是一個兒童團的團長。又一次，爸爸給海娃了一封信，因爲信上插着三根雞毛，所以叫做"雞毛信"。讓海娃正趕着羊羣送去指揮部，可是遇上了敵人。沒辦法，海娃就把信先藏到了羊尾巴下。敵人一手抓住海娃的脖子，開始搜了起來。海娃被敵人給抓住了，後爲了不讓日本鬼子知道密碼情報，也只好走了。後來，海娃找了個機會偷偷的溜了出來。可是沒有逃掉，再一次的被抓到。敵人讓他帶路，海娃把他們引到一個羊道上，但是當同敵人戰鬥時，海娃卻被打了搶。自己人也衝出來開始了鬥爭。當海娃醒來時，部隊已經砸了敵人的炮樓。這時候海娃還想着要搶呢！
如果是我遇到了這種困難，因爲我還沒有海娃那麼勇敢機智，所以我也許都把情報給了日本鬼子，當了中國的叛徒，或者暴漏了情報，傷害了自己！
讀了《雞毛信》這篇文章後，我明白了每個人都要機智、勇敢、不怕困難。只有這樣不會讓自己受到傷害，同時也不會因爲你而也讓別人受到傷害。向海娃這種機智、勇敢的精神，值得我們去學習。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇5
讀了《雞毛信》，令我不禁震嘆。
同樣是祖國的花朵，爲什麼他們要揹負着我們所承受不了的擔子呢？他們又是如何將這份重大的使命完成的呢？這是我心中最大的疑惑。
也許是因爲時代的差距，他們不能像我們一樣無憂無慮的學習着，生活着；他們不能像我們一樣飯來張口，衣來伸手……他們小小的年紀就要學會保家衛國的本領，去將敵人引進地雷埋伏區，去將敵人的情報用各種方式傳送給游擊隊員，去……這是一些成年人聽了都猶豫不決的事！而在他們身上卻已經成了現實……
讀了文章，我們靜靜思考。是因爲必須，他們才完成任務的？是因爲要求，他們才與敵人搏的？不，他們是靠愛祖國，去保衛祖國，去守護自己的美麗家園！他們是靠感恩祖國給了自己生命，去感謝祖國，去回報祖國！
是啊！在他們的身上發生的事情是我們從來沒有去想過的；是我們從來沒有去做過的；是我們從來沒有體驗與思考過的。
我望着這繁星點點的夜空，心中不由泛起一陣微波，在這個時刻，我們又該怎樣去保護我們的祖國，不讓那一位位小英雄失望呢……
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇6
暑假裏，我看了《雞毛信》這部故事書，看完後我對這部故事書中的主人公—海娃，有了深深的敬仰之情。
故事主要講了十四歲的海娃是龍門村的兒童團團長，一天傍晚，海娃的父親讓他把一封雞毛信送到三王莊去。海娃接過信趕着羊羣往三王莊走去，忽然來了一羣鬼子，海娃機智地把信藏到老綿羊的尾巴里躲過了鬼子的搜查。可是鬼子沒放走海娃，黑狗子要海娃把羊留下來殺了吃肉。到了晚上，海娃裝成日本兵取走了信並逃了出去，但海娃在途中把信丟了，再回去找信的時候，被鬼子抓住給他們帶路，海娃機智地把鬼子引進了八路軍的埋伏圈，勝利地完成了任務。
看完這部故事書，小英雄海娃的精神令我佩服。他面對兇惡的日本鬼子毫不退縮，能夠沉着冷靜地想辦法脫離險境，並勝利完成任務，真是讓我佩服的五體投地。
自從看了《雞毛信》這部故事書，我明白了當我們遇到困難時，應該毫不退縮，沉着冷靜地面對困難，機智勇敢地去解決困難。當別人遇到困難時，也應該出手相助，做一個聰明勇敢的人。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇7
今天，我讀了一個故事，名字叫《海娃智送雞毛信》。讀了這個故事以後，我深深地被海娃的機智勇敢而感動了。
這個故事主要講了抗戰時期海娃要將一封非常重要的信送到八路軍手裏，但途中受到了鬼子的阻攔，還被關了起來。後來，鬼子由於不熟路，而且路上還有地雷，就讓海娃帶路，海娃運用自己的智慧把敵人引到了八路軍的埋伏裏，最終八路軍成功的擊敗了鬼子。
讀了這個故事後，我對海娃機智勇敢的印象十分深刻，如：“一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊，上來就搶------”。讀到這個地方，我心裏不禁爲海娃和雞毛信捏了一把汗，沒想到海娃卻巧妙的使雞毛信不暴露出來，我對他的機智勇敢特別佩服。
在生活中我也曾遇到過這種事。有一次，我自己在家，突然有人敲門，我往貓眼裏一看，是個陌生人，他在門前探頭探腦的，他說他是爸爸的朋友。我當時很緊張，不知道應該怎麼辦？突然我靈機一動，大聲喊：“爸爸，有人找你！”。再看看門外，那個人一溜煙跑得無影無蹤了。歐，終於把壞人嚇跑了，我長長的出了一口氣。
我非常欽佩海娃的機智勇敢，我要向他學習他身上那種積極向上﹑機智勇敢﹑從小熱愛祖國的精神。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇8
假期我讀了一篇有關抗日戰爭的文章——《雞毛信》，它講述都是一個12歲的兒童團員在抗日戰陣時期爲送一封雞毛信突破重重困難的故事。我非常喜歡海娃，他的勇敢、機智給我留下深刻的印象。
海娃是一個牧牛的孩子，也是兒童團長。每當鬼子進山的時候，他都會及時的推倒報信樹和稻草人，給鄉親們報信。《雞毛信》講的是海娃在一次送信任務中被鬼子刁難，但最後小海娃通過自己的智慧和勇氣完成了任務，將信交給了張連長，取得了戰鬥的勝利，並且抓住了鬼子的司令的故事。書中的海娃年紀很小卻有很大的的勇氣，值得我們學習。
面對鬼子，海娃毫無畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的緊急時刻，他一點也不慌張，還可以鎮靜的想辦法，將信藏到鬥尾巴下面；當故人用槍對看他時，他對鬼子做鬼臉；當鬼子向他揮白旗時，他機智地向敵人揮動自己的衣服，正是因爲海娃在危險臨近時堅強勇敢，纔可以將信送到目的地。
作者對海娃送信的過程進行了詳細的描述，充分體系那了海娃聰明勇敢，彰顯海娃堅決抗日本軍隊，愛國、不怕國難，勇往直前、永不屈服的品質，他作爲一個真正的小英雄，讓我敬畏。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇9
《雞毛信》主要講述了抗日戰爭時期，小交通員海娃，利用放羊做掩護與日本鬼子鬥智鬥勇，終於完成了送雞毛信的任務。
其中印象讓人深刻的情節就是海娃在看到敵人時，他明知道有危險，不是退縮，而是選擇了直面智鬥敵人：他怕那封重要的雞毛信會被敵人發現從而奪去，導致任務失敗，事功一虧，於是便把雞毛信藏在老綿羊的尾巴根裏頭了。但不幸的是，鬼子還是捉住他了。他爲了革命任務，爲了完成自己的使命，爲了讓人民們過上好日子，他不惜面子，不怕捱打，壯起膽子來做出了一個膽大的決定——裝傻。要知道，在這種危急時刻，他還能鎮定自若地面對。佩服！要是換做別人的話，估計連這個任務都不敢接受！
爲什麼這會成爲我印象最深刻的部分？因爲我被小英雄海娃頑強、自信的表現深深吸引着，敬佩他不畏艱險、英勇頑強的革命精神。明明是在生命的緊要關頭，卻還是爲革命的利益着想，去智鬥敵人。再看看我們，平日裏遇到些雞毛蒜皮點的小事就會害怕，會不敢面對，甚至是哭鼻子。看了海娃這種頑強的表現，我們還能這樣嗎？我們不能！
所以，我們要向海娃這種不畏艱險、英勇頑強的革命精神學習！
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇10
我最近讀了一本書，那就是《雞毛信》，寫得是戰爭時期中的故事。
書中的主人公叫海娃，他十三四歲，是龍門村兒童團的團長，和我們的年齡相仿，卻不知比我們勇敢多少倍。有一天，海娃一邊放哨，一邊放羊，爸爸找來，讓他把一份雞毛信送到三王莊村張連長的手中。可是在途中遇到日本鬼子的隊伍，機智的海娃把信藏在了羊尾巴下，鬼子抓了他，並且還吃他的羊。在晚上都熟睡時，海娃拿上雞毛信逃了出去，可是信被丟失，在找信的時候再次被鬼子抓住，並且讓他帶路。
海娃並沒有害怕，而是把敵人帶到了八路軍能掌控的地方，他見機行事，趁敵人不注意時向八路軍的方向跑去，鬼子開槍打傷了他的手，在八路軍的掩護下，海娃脫離虎口，把雞毛信親手交給了張連長，勝利完成任務。
張連長根據信裏的地圖，掌握了敵情，很快殲滅了鬼子們。海娃立了一大功，張連長獎勵他一把槍，那可是這次的戰利品，小海娃真是個小英雄。
看完後，我驚歎不已，海娃一路上與鬼子周旋，鬥智鬥勇，膽量過人，最終把雞毛信送到張連長的手中。我感到很慚愧，我連夜路都不敢走，做什麼事情都讓家長陪伴，最終是越來越膽小。我要克服自己，在生活中做個強者。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇11
暑假裏，我讀了《雞毛信》這本書。這本書講的是爸爸讓正在山上放哨的海娃去給游擊隊的張連長送一封雞毛信。在路上，他遇到了一隊日本鬼子。他把雞毛信藏到了羊尾巴底下，躲過了敵人的搜查。憑着機智和勇敢同敵人周旋，最終把信送到了張連長手中，出色地完成了任務。
我真佩服海娃的機智啊。當他看到那些日本人的候，他把信迅速的藏到了羊尾巴底下；當哨兵問他是幹什麼的，他回答說自己是喂牲口的；當一個鬼子遠遠地朝他揮舞白旗的時候，他把自己的白褂子脫下來朝對方揮動；當日本人讓他帶路時，他選擇了一條不好走的羊腸小道。我更佩服他的勇敢。在鬼子朝他和羊羣開槍的時候，他依然拼命地先前跑，一點都沒有被嚇倒。儘管海娃只有十四歲，但面對那麼多的敵人，他不害怕不放棄，出色地完成了任務，他的精神值得我學習。當我遇到困難時，要動腦筋、想辦法、不放棄，努力的完成任務。我們現在的美好生活，都是像小海娃那樣的英雄以自己的智慧、勇敢、鮮血甚至生命換來的，我們應該珍惜這一切。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇12
海娃14歲，他爸爸是游擊隊的偵察員，海娃是龍門村的兒童團長。一天他爸爸來了給海娃一封雞毛信讓他送到三王村。海娃把信折起來，綁在一隻羊的尾巴底下。鬼子擋住了海娃，要海娃給他們帶路。海娃在鬼子睡覺時出去送信被鬼子發現了，乃讓海娃給他們帶路。海娃走進了埋伏圈，八路軍猛打鬼子，海娃受傷了。被八路軍發現了搶救過來，就這樣海娃冒死把信送到了三王莊。
在這種危險的情況下，你敢冒死把信送到三王莊嗎？肯定不敢吧！但是海娃就勇敢地挺過來，爲了國家的前途，犧牲了自己，幸福了大家。我們先不談犧牲，就談平常的小事。在我們平常的生活中，如果有一張電影門票你會自己使用還是給別人呢？這可是你最喜歡的電影哦！有的人會想：肯定是自己看了，這麼好看的電影如果不看是多麼可惜呀！爲什麼不自己靜靜的欣賞呢？有的人會想：這麼好看的電影，送給那些十分想看的人不就滿足他人的願望了嗎？如果是你，你會怎麼辦呢？而海娃作爲一名小八路軍，不爲自己的性命着想，而是完成自己的任務，爲國家獻上自己微薄的力量，這樣的精神難道不知得讚揚嗎？雖然我們學習不了海娃這種“冒死送信”的精神，但也要做事以大局利益爲重，纔會有更好的結果！
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇13
《雞毛信》的確是一本很好的書。
《雞毛信》講的是一個小孩叫海娃，他的爸爸要他送雞毛信，但是他遇見了日本鬼子，他把雞毛信藏到了羊尾巴後面，但是被日本鬼子抓住了，日本鬼子讓他帶路帶到另一個村子，然後海娃把日本鬼子帶到了陷阱裏，他把信交給了張連長，海娃也因此受了傷，因爲累，餓所以暈倒了，海娃的`信送的非常及時，張連長帶人把小鬼子的炮樓給端了，日本鬼子全軍覆滅。
日本鬼子很可恨，但是僞軍更是可恨，既然跟我們的敵人日本鬼子一起禍害中國，實在是太可恨了，竟然背叛自己人，來投靠日本鬼子，根本就沒資格當中國人，更別說活在中國領土上。
海娃的勇敢，聰明機智所以纔會從日本鬼子手裏逃出來，不過因爲它的粗心大意把雞毛信給弄丟了，所以她又回去找，結果被日本鬼子抓了，因爲海娃的聰明，騙了日本鬼子差不多兩天，正因爲這樣他做了一件大事，也才能顯現他的聰明和機智，如果我是海娃，我也會和鬼子周旋到底，讓他們知道我們國家的厲害，我們國家也不是好欺負的。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇14
這天，我有看了一遍四年級下冊的同步閱讀——《百合花開》，其中有一篇是《雞毛信》，我懷着激烈的心情讀起了這篇文章。
這篇文章的主要內容是主人公海娃到三王莊去，要送給指揮部的一封信，在途中所和鬼子糾纏的事。
這篇文章使我印象最深刻的要數這一段了：他看着胖乎乎的羊尾巴，心頭一動，就搶到前面抱着那隻帶頭的老綿羊，把它尾巴根的長毛擰成兩根細毛繩，把雞毛信折起來，綁在尾巴底下。我不僅從“心頭一動”這個詞中體會出了海娃的機智聰明，還從“抱”“擰”“搶”等動詞體會出海娃的機靈。在我的眼前好像出現了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的海娃藏心夜晚圖。
這次，我收穫到了許多豐富的果子，比如：在別人給你好處時，千萬不要輕信；不僅僅要機智聰明，還要善於思考解決問題。
在讀書的時候，我彷彿看到了這篇文章所發生的一切，似乎自己就在其中，海屋再跑的時候，好像我比海娃還急；海娃在吼的時候，好像我也在叫；海娃急的時候，好像我比他還急。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇15
華北抗日根據地龍門村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊長，十二歲的兒子海娃是兒童團團長。一天，父親讓海娃送一封有關攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中遭遇敵人，海娃急中生智，將信藏在綿羊的大尾巴下面，瞞過敵兵。敵人逼迫海娃帶路。晚上，海娃乘敵人熟睡時，取信逃跑。途中，信一度失而復得，但海娃卻再次被敵人抓住帶路。機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計，拔槍打傷海娃的手。千鈞一髮的時刻，八路軍趕來搭救，全殲了敵兵。海娃完成送信任務後暈倒了。八路軍根據雞毛信裏提供的情報，炸燬敵人炮樓，並活捉了貓眼司令。
今天，我看了這部電影：《雞毛信》。讓我感動的是，海娃當時才十二歲，和我的年齡一樣，可當他遇見敵人時卻臨危不懼。一個年僅十二歲的孩子，憑着自己的力量，能把一封信送到，真的很不容易！他想到了把信藏在綿羊的大尾巴下面；想到了把敵人引入歧途……
看了這部影片，給了我一個很大的啓發：在越危險的情況下，就越要臨危不亂、沉着冷靜。我們要想海娃學習，好好學習、熱愛祖國！
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇16
今天下午，我看了一部電影叫《雞毛信》，描寫了一位抗日小英雄——海娃的故事。
故事主要講了在華北抗日民主根據地，有一座日本人的堡壘一直沒有攻下，村民防止鬼子進村讓小孩上山，小孩身旁都有一棵小樹，只要鬼子一來，小孩就會把樹推倒，讓村民知道鬼子來了。
到豐收的時候，日本人都會來搶糧食，村民把糧食藏起來，有一次，鬼子要進村的時候，海娃的爸爸，把雞毛信交給了海娃，海娃被鬼子抓去了，他把雞毛信藏在羊屁股下，可惡的日本人把海娃的羊吃了好幾只，海娃都哭了，到了晚上，海娃逃了出去，跑着跑着把雞毛信掉了，海娃把雞毛信找回來了，他又被鬼子抓了起來，幸好在回去的時候，遇到了八路軍，海娃把雞毛信交給了八路軍，八路軍的連長讓一排長去攻打堡壘，最後，堡壘被攻破了，八路軍勝利了。
看完這部電影，我的感受是：海娃真勇敢，他不怕鬼子的威脅，不怕死，勇敢面對困難；海娃還很聰明，他把雞毛信藏在羊屁股下，還能從鬼子裏逃出來！
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇17
前幾天，我看了《雞毛信》這本書。
抗日小英雄海娃的形象時常在我的腦海中活躍起來。海娃不僅是一個放牛娃，還是一名光榮的兒童團團長。抗日戰爭期間有一天，爸爸交給他一封雞毛信讓他送給八路軍的連長。海娃選了一條安全的路便出發了，但他沒想到迎面遇到了鬼子，看到這裏我的心被提到了嗓子眼。當海娃一次一次趁鬼子睡着時逃跑，又一次一次地被抓回來，我被他的堅持勇敢所折服。海娃最後終於把信送到張連長手裏後卻不幸被子彈射中暈了過去，我內心忐忑不安。海娃！你是我心中的英雄！小海娃很勇敢，他遇到困難勇往直前，毫不畏懼，他的勇敢、機智給我留下了深刻的印象。
海娃當時才十二歲和我現在一樣大，可他又和我不一樣，他遇事的臨危不懼，他憑着自己的勇敢、機智、堅持、沉着把一封對八路軍非常重要的雞毛信安全的送到了連長手上，完成了一個對十二歲孩子來說很艱難的一件事。看了這本書給了我一個很大的啓發：在越危險的情況下，就越是要臨危不亂、沉着冷靜。今年是抗戰勝利七十週年，我們要好好學習、熱愛祖國。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇18
這個星期我讀了一篇抗日戰爭的課文《雞毛信》，主人公是海娃。本文講述海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子，並與鬼子機智地周旋的故事。
從海娃送信過程中丟了信，又原路返回找信，再次被抓這裏，我想：海娃真勇敢啊，丟了信又回去找，難道不怕被鬼子抓到嗎？我真佩服他，他真是一個勇敢的小英雄啊！
再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈，他實在跑不動了，就撲倒在亂草裏，大喊：“鬼子上來啦，打呀，趕快打呀！”當時，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊聲會不會引來鬼子的子彈？海娃會不會受傷？海娃會不會死？一連串的問題浮現在我的腦海裏。正當我讀到這裏的時候我想對海娃說，海娃啊你千萬別受傷啊，你還有一封很重要的雞毛信要送呢，快跑啊，快啊！
當讀完《雞毛信》後，我的心裏久久不能平靜，深深地被故事裏的主人公海娃所感染，思緒萬千。你是一個勇敢、機智，敢於與敵人作鬥爭，甚至把黨的任務看得比自己的生命還重要的一個小英雄。平時的我是個內向膽小的小女孩，現在我要徹底改變自己，決心做一個有自信、勇敢的小女孩。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇19
今天，我看了抗日戰爭《雞毛信》影片，這部影片講的是一個十二歲男孩海娃突破層層困難把一封雞毛信交給八路軍的張連長。
這部影片主要講龍門村的兒童海娃一邊放羊一邊放哨。有一天，爸爸把一封重要的雞毛信交給海娃，讓他把這封信交給三王村八路軍總部的張連長。爸爸一再叮囑他：“千萬別把信弄丟了。”海娃說：“放心吧，我保證完成任務。”海娃剛一出村，就遇到了鬼子，幸好他急中生智，把信藏在了大綿羊的尾巴下。鬼子發現了海娃，就讓他帶路。晚上，海娃想：“如果鬼子明天要吃羊，雞毛信不就被發現了嗎？不行，得想個辦法逃出去。”於是海娃趁鬼子都睡着了躡手躡腳的跑了出來。路上他冒着生命危險，一次又一次躲過了鬼子的搜查。海娃已經三天沒吃飯了，他把信交給張連長：“張連長，信、信……“還沒說完他就餓暈了。張連長按照地圖，帶着部隊，成功地將鬼子的炮樓給轟掉了。
看完這部影片，我真的很佩服海娃的機智勇敢、隨機應變。他只不過給我一樣大，可是他面對困難沉着冷靜，不害怕、不退縮。他真是勇敢的抗日小英雄，我們學習的好榜樣。
五年級《雞毛信》讀後感400字 篇20
今天，我在學校觀看了《雞毛信》這部電影。電影中，12歲的海娃爲了把雞毛信送到山王村，歷經了許多坎坷，才把信送到了山王村。
海娃是一個放羊娃，還是一個情報員。每當鬼子進村，小海娃都會把信號樹放到，告訴村民們鬼子進村了。每當鬼子進村，鬼子們都會把村民們的糧食全部強光。讓村民們叫苦連天。這一天，鬼子來了，海娃爸爸急忙的把海娃叫過來，讓他把一封雞毛信送到山王村的李連長。誰都知道，雞毛信是代表緊急任務的。海娃當然知道，海娃接過信後，走進了大山。這時急，那時快，鬼子看見了小海娃。皇軍叫道：“你的，小八路的，死啦死啦的！”海娃聽後，沒有畏懼，額是通過他的機智，裝哭！後來，小海娃歷經百般挫折，終於把信送到了山王村李連長的手上。通過小海娃的機智勇敢，這場戰役勝利了！
看完這部影片，我思緒萬千，想到我們這些嬌生慣養的孩子，想想戰爭時的小紅軍，我的心裏盪漾起伏：在戰爭時，小雨來，小嘎子，小蘿蔔頭……這些人不都是我們的榜樣？現在，我們的美好生活不都是他們換來的？
