有關心裏話五年級作文4篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的心裏話五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心裏話五年級作文 篇1

媽媽，我有一肚子心裏話想對您說，每當我鼓起勇氣想對您說的時候，卻有點害怕，話到嘴邊卻又不敢說不出來，這次我就藉着寫作文的機會，一吐爲快吧！

媽媽，我的作業您總是再三檢查，並且還給我買了一本又一本的資料，我每天都得做。這些作業，已經壓得我喘不過氣了！媽媽，我非常羨慕班裏的同學，更是羨慕鄉下的小孩，他們的童年時光是那麼讓人留戀。而我的童年呢，這是童年嗎？不是，這是一個地獄，一個到處堆滿作業的“地獄”！

媽媽，我知道您這樣是爲我好，實現我考上名牌大學的願望。可是，您再爲我好，也應該留給我一個自主呼吸的空間啊！媽媽，您曾經答應過我，星期六上午把作業寫完，下午可以玩的。可是，如今我在週六上午把作業寫完，你卻說：“紫茹，你現在成績不好，應該多複習，學前一課時，要預習後一課；學後一課時，要複習前一課。”

媽媽，您知道嗎？我揹着沉重的作業負擔，壓得喘不過氣來了。我有好幾次都想把這些作業資料撕碎，我只要學習的情緒稍有一點低落，面對的就是您的`一頓批評，甚至是一頓毒打。媽媽，您絲毫不明白我的感受。

媽媽，您爲了我一定精疲力盡了吧！其實我也累了。媽媽，我真的一直都在努力學習，而且我也理解您的良苦用心。可是，媽媽，我真的需要一點自由呼吸的空間啊！

媽媽，請您不要再這樣了，我真的很累，給我一點放鬆的空間吧！好嗎？

心裏話五年級作文 篇2

大家好，我就是那個“煩人”的考試爺爺。

我可是家族裏的老大，我有很多的子孫，比如：單元考試、期中考試、期末考試等等。他們也結識了很多好朋友：有認真仔細的100分哥哥、有粗心大意的95分弟弟、還有掌握知識不牢固的90分妹妹。

試卷上那一個個大大的“真棒“，那一個個紅紅的對勾，都給了小朋友們無窮的樂趣。但是同樣我也發現了一個問題：有很多小朋友都很害怕我。於是，我們便召開了一次全家族的科研會。最後，我們終於弄明白了，首先，他們字詞掌握不熟練，然後背誦課文不過關，最後則是作文寫不完。我想，這些小朋友肯定都有一個共同的特點，那就是把考試看得太重。其實每一次考試的目的只是想讓大家把知識學得紮紮實實，而不是去比誰的成績更好一些。有很多家長認爲，考試沒考好，就是孩子上課沒有認真聽講，其實事實並非如此。我覺得你有錯，改了錯，搞懂爲什麼錯就行了。爲什麼現在的孩子與家長要把考試看得這麼重呢？

小朋友們，我想你們都應該知道這句話：“興趣是最好的老師”。所以學習每一門功課最重要的還是興趣，有了興趣，你就可以去獨立的思考問題；有了興趣，你就可以盡情的遨遊知識海洋。但是，刻苦學習也同樣重要，興趣+用功，才能實現我們心中的夢想。

心裏話五年級作文 篇3

老師，請您停一停匆忙的腳步；老師，請您停一停批改的作業的雙手；老師請您停一停對我們的擔憂，聽我說說我的心裏話。

老師，不知不覺中，我與您已經相處了一個學期了，您對我們點點滴滴恩情，我都銘記在心。

天空好像沒有往日清新，帶着一絲煩躁；鳥兒唱的歌好像沒有往日悅耳，讓人心煩；太陽好像沒有往日勤奮，早早下班。這都是因爲期末來臨的原因吧！是啊，期末真是一個讓人惱的時期呢，不過好在有着我們的好朋友——假期來給我們加油助威，要不然我們怎麼撐得過去啊！

“啊！星期三快過了，再熬兩天，就可以休息啦！”是啊，只要再熬兩天，就可以休息了，想想都覺得興奮，不過還是快點期末，期末考試完纔算是熬出頭啦！“聽說張老師的女兒生病了，下節課上不上啊？”“應該要吧，羅老師不是說了嗎，況且我剛纔看見張老師了。”

上課鈴響了，您緩緩走進教室，講了一會兒，叫我們自習語文，就走出了教室，去辦公室。不怎的，生物陳老師突然走到我們班門口，準備進來上課，卻又好像發現不是自己的課。一位同學“蹭”的站了起來，大聲吼着：“陳老師！陳老師！”其他的一些同學也跟着喊起來，卻就在這時，您從辦公室回到教室，在教室門口碰見了陳老師，聽見教室裏大聲的喊着“陳老師！”我不知道您當時心裏是怎樣的一種滋味，是生氣，還是委屈。但我還是大聲的喊着：“張老師！張老師！”但我卻發現，我是多麼的勢單力薄，完全被另一個聲音壓制了。

您雖然生氣，卻還是原諒了我們，一樣盡心盡力地爲我們批改作業，傳授我們知識，那您這樣的大度，這樣的寬容，是多麼的令人敬佩，令人稱讚。如果換做是我，結果我想已經不言而喻了。

老師，我的心裏話說完了，您是否又要繼續匆忙的腳步？

心裏話五年級作文 篇4

在我的小學人生中，有一句話一直激勵着我前進，那就是：“虛心的人學十當一，驕傲的人學一當十。”

那是在二年級的時候。以前我的語文成績不怎麼好，語文的單元考就是今天了，我一定要加油！我心想。

發試卷了，我先耐心地讀題，然後就用心地做了起來。終於，我做完了，還剩下20分鐘。我拿出了檢查條，開始檢查了。收捲了，我的檢查條上寫滿了密密麻麻的字，盼望有個好成績。

第二天，老師髮捲了。我緊張地等着發到試卷。啊！98分，這是我有史以來最好的一次成績了。這時，老師說道：“這次考試大家考得都不錯。這次的最高分是98分，是俞思騁和鈕芷瑩，這一次俞思騁同學的進步很大，值得表揚！”我高興得簡直無法形容了。

之後，我就驕傲起來。我心裏得意地想：考試也不過如此嗎，輕輕鬆鬆地考了98分。

不久後，我們又迎來了一次單元考，我沒用幾分鐘就做完了，還有好長時間呢，可我卻沒有檢查，而是做起小動作來。終於收捲了，我信心滿滿地打算聽好消息。

第二天，髮捲了，我才考了87分，老師也說我退步很大。現在想起來以前說輕輕鬆鬆地就考了98分，真是大錯特錯了。以前我可是用了許多時間複習和做習題呢！

通過這兩次考試，我深刻地體會到了“虛心的人學十當一，驕傲的人學一當十”這句話的含義，並且常常地刻在了我的心裏。