實用的小學五年級作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的小學五年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

營養與健康是息息相關的，沒有營養就沒有健康，沒有健康就沒有生命。

“人的生命在於運動”，運動使人的身體健康。要運動就要有身體。健康是身體最大的本錢，健康不是一切，但失去健康就會失去一切。身體的健康才能創造一切物質精神財富，任何富貴都難以換取健康。

人體在生命活動過程中都需要能量，能量的來源在於食物，人們必須從食物中獲得生命活動的營養物質。

俗話說“民以食爲天”，也說明飲食非常重要，人的身體要從食物中獲得營養物質，必須有科學的飲食方法。

一、飲食的時間要科學，一日三餐要準時吃，早晨吃蛋、奶爲好，中午吃飽一點，晚上少吃一點。胃會在一定的時間分泌胃液消化食物，若不按照一定時間吃飯，會有胃病呀！

二、要有科學的食譜，現在人們的生活好了，食品也越來越豐富，越來越可口，但不能暴飲暴食、大魚大肉，別以爲這樣人的身體就可以獲得營養？錯了！不少人就是吃出了病，糖尿病肥胖症，心腦血管病，冠心病等等，美國糧食工會推出了“健康飲食金字塔”。我們要慢慢地好好研究並參考。金字塔的底層是五穀雜糧、面製品。二層是蔬菜、水果之類的`。

三層是魚、禽、豬類食品（包括內臟），四層是奶製品，牛奶和奶油等，頂層就是牛肉、啤酒。底層的食品要多吃，而頂層則要少吃、適量吃，這樣做人才能營養均衡，身體健康。

小學五年級作文 篇2

我最熟悉的人是我的奶奶。

她中等身材，一頭乾淨的短髮，眼角有一些皺紋，由於做農活長期曬太陽的緣故，她的皮膚黝黑黝黑的。雖然她已經快六十歲了，但一點也不顯老，整個人看起來特別有精神。

我的奶奶是個非常明事理的人，她有一雙能幹的手，地裏的農活她都能幹，家裏的家務也是她全包，我給她取了個外號——萬能充。因爲在我眼中奶奶是萬能的，屋裏屋外大大小小的事她都會做。

我奶奶還特別喜歡幫助別人。記得有一次，天下大雨，隔壁王奶奶家的屋頂漏水漏得特別厲害。奶奶看見了，二話不說，穿上雨衣拿着梯子就爬到了她家屋頂，她在上面沒弄幾下屋裏就不漏了。王奶奶笑着對奶奶說：“你真是個能人啊，什麼都會！”奶奶笑呵呵地說：“這沒什麼。”

看，這就是我勤勞能幹的奶奶，我最熟悉的人。

小學五年級作文 篇3

上帝是宇宙的主宰，他們想幹什麼就幹什麼。今天，我就當了30分鐘上帝。我頭上戴着金色的皇冠，身後長着一對翅膀，手上拿着小棒，興奮萬分。

可我真倒黴呀，剛坐在椅子上還沒有喝杯茶得功夫，天上出現了一張紙和一支筆，緊接着告訴我地球三十秒後將會滅亡，但我是上帝，有權利讓6個人和自己生存下去。於是，我在紙上寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我最要好的朋友高鳴振。我又看見我的老師王老師哭得在地上抱成了一團，還真可憐，並且我想她講課特別幽默，就救她一命吧，於是我把她的名字也寫上去。

可是不幸接連不斷，首先空氣稀薄，不夠7個人所呼吸，必須把名單上的六個人去掉一人，可這輕輕一劃，這個人將和我永別了。我狠狠心，眼睛一閉，把王老師劃去了，對不起哦，王老師，我心中很難過。王老師消失了。我們六個人在一小塊土地上生存着，可現在水源又不足了，還要從名單中劃掉一個人，我無奈之下，把我唯一的的好朋友高鳴振的名字給劃去了，高鳴振也消失了。然而，災難沒有停止，食物又不夠了，這可慘了，我很悲傷，把我奶奶的名字劃掉了，我的心在默默地流淚。最不幸的事發生了，地球就剩十秒鐘將會全部毀滅，幸好火星人接到了我的求救及時趕到，可飛船就剩三個空位了，可現在還剩四個人，這時我極度傷心，淚如泉涌，我把平時最疼愛我的爸爸的名字給劃去了，地球受到了滅頂之災。

最後王老師的聲音出現了，真是虛驚一場，原來王老師在對我們做心理小測試。我終於明白了世界上最難過的事情是親人們一個一個地離開，學習並不困難。朋友，珍愛你的親人吧！只要每天看見親人的笑臉纔是最幸福的！

小學五年級作文 篇4

“又分班了，真是麻煩。”做完操，我上完廁所就慢騰騰往教室走。想着教室裏那麼多陌生的同學，想想呆會兒還要見到幾個陌生的老師心情怎麼也輕鬆不起來。“哎，幹嘛要分班呀!真是的。”我心裏嘀咕着。

要是不分班，那該有多好。今天是開學第一天，教室裏肯定很熱鬧。同學們個個都會眉飛色舞地講暑假的見聞。我的暑假裏的那麼多的有趣事，我還等着跟他們分享呢!現在倒好，分了班原來的那些好朋友都拆開了，新的班級裏那麼多陌生的面孔，想找個說話的人都那麼困難，我那一肚子的話跟誰說。“哎，分班，真讓人煩!”

我一邊想一邊走，一會兒就來到了新班級門口。我低着頭往自己的座位那兒走。怎麼有點兒不大對勁，好像換位置了，班主任老師也不太像……正當我納悶時，耳邊傳來一聲叫喊：“走錯了，蔣子愚!走錯了，蔣子愚!”那個班級裏所有人的目光“唰”的一下全朝我射來。我的臉“唰”的一下子好燙好燙，腦袋“嗡”的一聲一片空白。我呆愣愣地站在那兒，不知道該怎麼辦了。這時那些同學“譁”全笑了起來。我這纔回過神來，真想找一個地洞鑽進去。我轉身飛也似的逃出那個班級。

哎!都是分班惹的禍!

指導老師：周燕娥

(老師點評：小作者用細膩的筆觸再現了自己走錯班級後那尷尬的情形，生活氣息濃郁，真實可信，充滿了童趣。小作者有很強的習作意識，能從生活中擷取習作素材，結尾處一句“都是分班惹的禍!”很是巧妙。)