【必備】春天的五年級作文300字四篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的春天的五年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天的五年級作文300字 篇1

蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。春，不緊不慢地在池塘邊的蘆葦叢中舞蹈，唱着關於美的歌句。她輕拂過地面，小草鑽了出來，釀成了一片春纔有的旋律。

春之歌，是素雅的!看梨花，雪白雪白的一片，似一方淨土。若是像那十里梨林，足夠爆發出嬌豔的美。素雅的春之歌，像一隻纖纖玉手在撥動着琴絃。

春之歌，是華麗的!拐角那一串櫻花怎不叫人惦記?花還沒有全開，卻可想像盛開時那值得記錄的瞬間。鮮花怒放，一樹滿是粉色的，有五瓣飽滿的美，也有四瓣缺撼的美，還有重瓣的美，偶爾來幾隻小蜜蜂……華麗的顫音在春之歌上久久迴旋。

春之歌，是震撼人心的!院裏的芍藥早已綻放，千朵萬朵將枝條壓低。純白的完美無瑕，白中帶一點紅，似乎一滴紅豔滴在了素雅上，全紅的`讓人心中涌起一種激動!春之歌的這一樂章，將樂曲推向了激情的高潮!

高潮以後，忽然靜下來了。

只看見牆角那一抹清新的綠。

只看見細雨綿綿像珠簾降落地面。

只看見晚開的那一串紅……

春之歌，就是這樣的：自由、散漫而又不失個性。

春，好美!

春天的五年級作文300字 篇2

冬天已經銷聲匿跡了，春天又悄悄的到來，找春天作文。一天，我和幾個小夥伴一起來到了我們小區的一個坡上的公園裏玩，突然我提議來找春天。春天在那裏呢？我們來到一條小湖邊摸一摸，小湖中的湖水稍有點暖和。湖水輕輕蕩起波紋，好象無數條小船使過，隱約間，只要仔細地看，就可看到幾條小紅魚。

湖兩岸的小草探除了嫩綠的小腦袋，他擺動着腦袋頑皮的對身邊的花姐姐說：“花姐姐，別睡了，你快開花來迎接春天，你看，我們都準備好了，”花姐姐則懶洋洋地說：“不急，不急，再等幾月，再等幾月就行了。”這時有幾隻小鳥飛到了一棵離亭子不遠的楊樹枝上，它們“唧唧”地叫着，他們用美妙歌聲來迎接春天。

我的目光輕輕移到了柳樹身上，我走到柳樹旁邊，用手撫摩着柳枝，仔細觀察了一番，發現在柳樹那修長的柳枝上隱約之間可以看到小小的嫩芽。我陶醉在其中，聯想的了許多許多：再過一段時間，湖水肯定會更加暖和；在陽光的照耀下水會金光閃閃；水中的魚會更多，自由自在的遊動；化都開好了；就象花的海洋；幾隻蝴蝶在花中追逐；柳樹在微風中擺弄它阿娜多姿的身軀；小鳥唱着動聽的歌……春天多迷人呀！

春天的五年級作文300字 篇3

春天到了。

柳樹弟弟說：“春天是綠色的，因爲春天到了，我們就長出了綠綠的嫩芽。”

桃花妹妹說：“春天是紅色的，因爲春天到了，我們就開出了紅紅的花朵。”

柳樹弟弟和桃花妹妹誰也不讓誰，就去請春姑娘當裁判：“春姑娘、春姑娘，春天是什麼顏色的呢？”

春姑娘說：“等到下過春雨，你們去問問彩虹姐姐吧。”

正說着，天空中下起了雨，不一會兒雨過天晴，彩虹姐姐在空中架起了一座美麗的彩虹橋。

柳樹弟弟和桃花妹妹急忙問道：“彩虹姐姐、彩虹姐姐，春天到底是什麼顏色的呀？”

彩虹姐姐笑着說：“你們看看我身上是什麼顏色啊？”

“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，真多啊！”柳樹弟弟搶着回答。

彩虹姐姐說：“那麼，你們現在知道春天是什麼顏色的了嗎？”

柳樹弟弟和桃花妹妹一起大聲回答：“我們知道了，原來春天是彩色的！”

春天的五年級作文300字 篇4

轉眼間，寒冷的嚴冬悄然而去，一片生機勃勃的景象出現在我們的面前，百花齊放，萬物復甦，將春天來臨的消息傳遞給了我們每一個人。

迎面的春風，伴奏着悅耳的音樂傳入我們的耳際。眼前的一切都渙然一心。種子迎着風飄來，深深地埋在了土地之中。經過一場春雨的洗禮後，種子允吸着晶瑩的甘露，沐浴在大自然的泥土之中，漸漸成長，發出了小牙。

新的一天來到，清新的空氣瀰漫在清晨。出了家門，耳邊縈繞着燕子對春天的歌唱，眼前翠綠的青草在風中微微搖動着，綠葉上流動着一顆顆晶瑩剔透的露球。走在鄉間的小路上，兩邊排列着一棵棵小樹苗，長出了片片綠葉，雖不像蒼天大樹那樣粗壯挺立，但還是站立在路邊，排着一列整齊的隊伍，伸出雙手來迎接那些遠道而來的客人，十分地禮貌。

走在流淌的小河邊，看見水中出現了幾隻正在嬉戲玩耍的小野鴨，它們伸長了自己的脖頸，彷彿在向岸上的人們炫耀着。河邊的柳樹，把河水當作梳妝的鏡子，春風吹拂着它們的辮子，散發着陣陣清香，另人回味。

……

春風悄悄地來到了我們的身邊，無處不在，用耳朵聽，用鼻子聞，用眼睛看，用心去感受，到處能夠發現春天的腳步聲。