當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 世紀大戰五年級作文示例

世紀大戰五年級作文示例

推薦人: 來源: 閱讀: 2.59W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的世紀大戰五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

世紀大戰五年級作文

在這次爲期夏令營中,我和我的對牀發生了好幾次“世紀大戰”。

我的舍友有這些:郭文愷、郭子睿、周耀榮(後來換成了陳沐雲)、還有我。對於好欺負的郭子睿,郭文愷和周耀榮訂了個小遊戲,叫做“正大光明的玩……”當還沒有說完時,周耀榮便以迅雷不及掩耳之勢搶走個枕頭,郭文愷則大喝一聲:偷!這個就是沒說完的遊戲的名字,郭子睿只會“襪襪”得叫,還以爲是讓我們搶他襪子。

除了郭子睿,好欺負的就是我了,這次郭文愷沒動,周耀榮“長驅直入”,在我牀邊“大舉搶掠”,結果遭到了我的強烈反抗,周耀猝不及防,逃了回去,我就大舉語言攻擊,說他落荒而逃,我不戰而勝,他被氣得七竅生煙,連盾(枕頭)都沒拿,氣勢洶洶的攻了過來,我爲了使我的力量發揮好,避開他的絆腳術,直接臥倒在牀,在他剛上牀,立足不穩時,我就像踏單車一樣猛踢他膝蓋,他沒反應過來,往後一坐,翻過膝蓋高的`牀欄,滾了下去,重重的摔在我的行李箱上,四腳朝天,像只垂死的青蛙,伸着胳膊腿不知幹嘛,十分害羞,又逃了回去,我乘勝追擊,他不敢再戰,被迫簽訂“和平攻擊條約”,他得給我一包手紙帕作爲“賠款”並且我有坐他牀上的特權,雙方以後可以攻擊,但不能搶掠。我還有說他落荒而逃的權利。旁邊的郭文愷拍手稱是,稱我的腳法爲佛山無影腳。

第二天,他不服氣,偷襲了我,也坐在牀上,佔了上風,踩着我的腿不得動彈,逼我廢除和平攻擊條約,簽訂對他有利的和平攻擊條約,我沒答應,抱住他另一條腿開始咬,他忍着痛用手猛打我的臀部,最後他忍不住了,退回了己牀,但已被郭文愷洗劫,爲了對付郭文愷,匆匆跟我簽訂休戰條約,條約是:廢除和平攻擊條約中我對他的特權,他也對我沒有任何特權。

就這樣一來一往,簽了不知多少條約,勝勝負負不知多少次,他提前結束了訓練,我還了他的手紙帕,終於平息了世紀大戰。