我的寶貝五年級作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的我的寶貝五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的寶貝五年級作文1
我有一隻小狗，名叫“歡歡”。它的毛色黑白相間，有一雙炯炯有神的大眼睛。他是我和我的好朋友“隨緣”，在河邊撿來的，起初我們剛看見他的時候，一直在辯論一件事情——它是貓還是狗？當我們走進才知道它是一隻可愛的小狗。我們小心翼翼的向它靠近，就好像在玩“寫王字”一樣。他扭着頭，用一種奇怪的眼神看着我，我們就好像心有靈犀，我盯着它的尾巴，希望他能歡快的搖起來，但一直沒有動靜。於是，我便使出絕招，吹口哨。它一聽，立刻向我走來，邊搖着尾巴邊圍着我們繞，我們一動不動，生怕把它嚇跑。當他轉身的時候，我一把把它抱住，抱回了家。我們拿小魚餵它吃，買牛奶給他喝，他很快就認識我們了，我們走到那就跟到哪，與我們形影不離。晚上，我躺在牀上，把它抱在我身上，它在我肚子上踩來踩去，最後進入了夢鄉。
一次，我們要上學了。他一直跟着我們，直到到了“北蔡鎮中心小學”。我們把它藏了起來，因爲學校不準帶動物，也只好委屈它了。可他一直叫個不停，被老師丟了出去，我和“隨緣”很傷心，以爲再也見不到它了，我甚至和“管雨欣”訴說，可回到家，他卻在窩裏舒舒服服的睡覺！我們高興極了，連忙歡它的名字“歡歡~”他一聽，馬上跳出來，趴在我們面前，撒嬌似的叫。
我愛我的小狗，他太可愛了。
我的寶貝五年級作文2
我的寶貝不是很讓人矚目，但是它對於我來說，它是我最重要的。
每天早晨它都會跑到我的褲腳下蹭蹭，直到它喵了一聲，我把它抱起來，給他拿了一碗水放它面前，它聞了聞，舔了一下，我懂的了它的意思，我便把它放到地上，把水放到地上，它便伸出它那粉紅的小舌頭舔着水，喝完後還不忘向我喵一聲，喝完就急匆匆的跑出到了屋後。
“大貓，大貓”我在屋後喊着，沒一會，它向我跑了過來，嘴裏叼了一個東西，到近處，我纔看清那是一個耗子，看它累的氣喘吁吁的，我不禁一笑，莫了一下它的頭，它眯着眼睛享受般。
走近一看，它有着水靈靈的'大眼睛，瞳色有些幻紫色，黑白相間的毛色顯得和諧，時不時的朝向我笑，搖着那斷了一節的小尾巴。
每次我傷心的時候它都會給我叼來一個耗子，對我笑着，好像在說，不傷心了讓耗子偷走你的悲傷吧。看着它那搖着的小尾巴，我就不在悲傷。
它是我很重要的寶貝，它在我傷心的時候陪着我，安慰我，即使它的生命有限，我會珍惜它的，我的寶貝。
我的寶貝五年級作文3
記得我小時候有一件搞笑的趣事。
一天，我在家門口撿到一張大大的捲起來的黃布。我立刻跑到爸爸面前問：“爸爸，這是一個什麼東東呀？”爸爸臉忽然變得嚴肅起來說：“呀，這是孫悟空大鬧天宮時掉下來的武器，只要放在水裏一年，就可以重新使用了！"我欣喜若狂，立刻問：“爸爸這有什麼功能呢？”爸裝出一副天機不可泄露的樣子說：“我給你說好了你可不能告訴其他人，媽媽也不行！"
我心想這一定是個好寶貝，就點了點頭。爸爸說：“這個東西可以上天入地，降妖除魔的本領呢！”我聽了就更喜愛它了，我把它放在桌子底下有水的罐子裏。
過了一年，我已經五歲了，我趁着媽媽不在偷偷對下班的爸爸說：“那個法寶現在可以用了嗎？”爸爸早已把那件事忘到九霄雲外去了。我提醒爸爸說：“就是去年你給我說的孫悟空大鬧天宮的寶貝呀！"爸爸聽了膽怯的說：“可——可以了。"
說完就走出裏家門。我立刻拿出了法寶，在地上拍拍了說：“土地老兒快出來。”可是叫了很長時間還是沒出來，我把黃布放在旁邊，休息了一會兒，可突然來了一陣大風把寶貝吹走了，我心灰意冷了就大哭起來，正好媽媽來了，媽媽問我怎麼了，我就一五一十地告訴了媽媽，媽媽說：“爸爸是騙你？”這才讓我的心平靜了。
這就是我的趣事。
我的寶貝五年級作文4
大家猜，我的寶貝是什麼？對了---我的寶貝就是足球,現在我就跟你講一講我的足球的由來和“死去”吧！
有一次，我和爸爸媽媽去惠州玩，到了惠州，也就是爸爸工作的地方，也是我二個哥哥工作的地方，我伸了懶腰，然後，就上我爸爸的宿舍去了，中午，我們吃完午飯，哥哥們說去踢球，可是沒足球，就帶去商場買，就這樣，我的寶貝誕生了，哥哥約了一些場友，在宿舍後面的場地上開始了比賽。首先，由我大哥先發球，開始進攻了，我大哥把球傳給了二哥，有個人來搶二哥的球，那個人剛一來，我二哥來了個傳球，把球傳給了隊友，糟了，球給別人搶去了，我二哥來了個剷球，剷球成功，球給搶回來了，我二哥一個大腳，球飛在空中，我大哥接到了球，一個香蕉球，進球了，就這樣得了1分，我們通過大家共同努力6：1大勝，哥哥爲了獎勵我，就把這個球送給我了。我不那麼多廢話了，我還是講講我的寶貝是怎麼“死去”的吧！
一個星期六，我和小曾還有同學們去體育場踢足球，踢完球后，我去他家做客，到了小曾的家樓下，小曾一個大腳，把球踢到了他家隔壁工廠那裏去了，他跑過去拿，走過去一看，已經給木板上面的釘刺了好幾個洞，我的寶貝就這樣“死去” 了。我傷心的要死，直到我的媽媽說送我一個，我纔開心起來。
我的寶貝介紹完了，你的寶貝是什麼呢？
我的寶貝五年級作文5
我最喜歡的動物當屬小狗了。我家的小狗不僅可愛而且還很勇敢呢。
我的小“寶貝”名叫嘟嘟。它的毛髮很長，是棕黃色的，頭頂是棕黑色的。腦袋上鑲嵌了兩顆“大寶石”，這兩顆 “大寶石”炯炯有神。
假若見到生人，它便會汪汪大叫，但它決不會咬人。假若見到熟人，它便會衝着你搖搖尾巴。
因爲爸爸每個星期都會帶我回老家，我也就能看嘟嘟了，久而久之嘟嘟就記住了車子的聲音，以至於每次回去的時候，嘟嘟都會在衚衕口等着我們。
要說嘟嘟的總體長相那隻能用現在的一個流行詞來形用，那就是“萌”。嘟嘟的可愛主要展現在行動上。一次，我看到電視裏的人作揖，便說：“小寶貝，你也試試吧。”可它不理我，於是，我便朝嘟嘟作了個揖，嘟嘟似乎也想跟我學，可就是站不起來。你說它是不是很可愛？
嘟嘟的勇猛呢，也不是蓋的。一次，吃過飯，我帶它出去玩，結果遇到一隻大狗。我想帶嘟嘟走，可嘟嘟已經和那隻大狗打了起來，嘟嘟雖然勇猛，但畢竟不是那隻大狗的對手。我看到地上有一根棍子，靈機一動，拿起棍子朝那隻大狗扔了過去，那隻大狗急忙跑了。
這就是我家的狗狗，是不是既可愛又勇敢啊！
我的寶貝五年級作文6
“有一樣東西，它不聲不響，卻傳人知識；有一樣東西，它雖不能吃，卻是我們精神的糧食。”相信大家都猜出來了吧！沒錯，我的寶貝就是書了！
我非常喜歡看書，從早到晚，只要一有時間，我就會鑽進書的海洋裏，天天樂此不疲地看着書。我十分的喜歡看書，以致有時候會鬧出些笑話。
記得我三年級的時候，看一本書入了迷，連上廁所的時間都不放過。那時正當下午，我正在津津有味地看着書，完全忘記了還有20分鐘就要上學了。時間一分一秒地過去了，我還是沒有放下手中的書本。媽媽擔心我會遲到便說：“快上學啦，不要再看書啦！”可是，我把媽媽的話當作“耳邊風”。這時，媽媽怒氣衝衝地走了過來，我馬上反應到：有事了！一看錶，發現已經兩點了！
我使用最快的速度奔向學校，“呼，幸好沒遲到！”我慶幸道。但是，同學們還在笑我！怎麼回事？一看身上，原來紅領巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尷尬！
我的寶貝五年級作文7
書是一座無比高大的山峯，等待我們去攀爬；書是一片無邊無際的大海，等待着我們去遨遊；書是一條無際的道路，等待我們去前進；在無邊無際的知識的海洋裏，我領略到了書的樂趣，書是我的好夥伴！
書是我的最愛，我可是一個名不見經傳的書呆子。有一次，我正在津津有味地看着我的寶貝—書，不知看了多久，就聽見媽媽在喊：“果凍，吃飯拉！”我理都不理睬，隨口應了一句：“馬上！”又過了許久，媽媽又衝進來叫：“吃—飯—拉！”我漫不經心地回答：“馬上。”等我把書看完了， 媽媽在客廳裏風趣地對爸爸說：“瞧，咱的寶貝，都成馬了，不過這馬有點不正常，你說對吧！”媽媽又問我：“中午想吃什麼甜點呀？”“外甥打燈籠—照舊（舅）”“哎，你是哪裏學來的？”“嘻嘻，此處不留爺，自有留爺處，喏，從歇後語大全裏看到的”“呵呵，我們的果凍也挺厲害的嘛！”“我現在是芝麻開花—節節高拉！”“恩，現在是小有名氣嘍，可是不要驕傲噢！”你瞧，現在我可是書的“粉絲”嘍！！
