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【精華】長城五年級作文七篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的長城五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】長城五年級作文七篇

長城五年級作文 篇1

俗話說:“不到長城非好漢”。長城給我的唯一的印象卻只有強悍。

長城的歷史是“悍”的。這種悍是勞動人民的精神與毅力。憶往昔,秦始皇逼迫農民不顧嚴寒酷暑地扛着巨石,用他們的血肉之軀造出了這獨一無二的世界奇蹟——長城。我卻覺得長城就是一個強悍的漢子!這種悍,是屹立在人世間而不倒的力量:雖然沒有生命,這位堅強的士兵卻經歷了火燒水淹雷劈、槍林彈雨炮轟——大自然用災害、後人用武器,一點一點蠶食着它,而他卻依然屹立不倒。

長城的身軀是悍的。遠望長城,它是那麼的雄偉、那麼的自然、那麼的有震撼力。綿亙蜿蜒,如海浪忽上忽下,忽高忽低,像龍一樣盤踞在拔地而起的千峯萬仞之上,一眼望不到頭。綠樹如崇拜者般簇擁着黑磚石塔建成的“明星”長城。近看長城,腳下是堅硬的路,有五六米寬,兩旁是上下凹凸的格子。頭探出去,看到高高的山峯直插雲天,令人望而生畏。前頭的臺階讓人仰望,衆人仰視,像在仰望着紳士那挺拔典雅的身姿,欣賞着條石與下面白糕泥組成的有規律的、黑白相間的顏色,既古樸,又不乏粗獷。

長城這個“強悍”的漢子就立在眼前,前來瞻仰的人們走了一百多級太極氣不喘、腳不酸;從6號敵樓一口氣竄到10號樓還悠閒的拍着照片,看着風景;上去又下來,下來又上去,水也不抿一口;到後來累了,卻還有力氣吼山歌,咿咿呀呀聲不斷,返程的時候跑的跟鹿兒似的,連路都不看,腳就這麼吧嗒吧嗒落下去了。祖國的大好山河振奮着人們的身心。

也許是入山隨景吧,一切都是悍的:想到歷史,那戰爭、變遷不堪回首;想到模樣,雄偉、粗獷但總有那麼一點典雅;想到自己,雖汗流浹背,但如兩腳生蹄,兩蹄生風,力氣怎麼也用不完。

長城是中華兒女智慧的結晶。在長城身上,我看到了古代中國的輝煌,並深爲祖國驕傲。

長城五年級作文 篇2

提起長城,大家想到的一定是八達嶺長城,居庸關,嘉峪關……不過今天我介紹的是一段另有風情的長城—金山嶺長城。

金山嶺長城位於河北省灤平縣,相比較八達嶺長城,它更加雄偉壯美,更加古樸秀麗。這段長城依山而建,周圍山崖陡峭,奇峯險峻。因此這裏也是軍事要塞,是逢戰兵家的必爭之地。當年,明朝大將戚繼光爲防外敵入侵,重修工事,把它修成了一道又高又寬的防禦設施。

來到長城腳下,通過磚垛口,沿着磚梯直上長城,眼前一片豁然開朗。長城的兩側,翠綠樹木枝繁葉茂,遠處的長城宛若一條巨龍,蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,山間雲霧繚繞,更加顯現出了巨龍的活靈活現。

沿着寬闊的地面向前行,長城內外的景色盡收眼底。每隔一段距離就有一座敵樓或戰臺。這裏的建築形式也各具特色:敵樓有磚木結構,也有磚石結構的;樓墩有方形,扇形,還有圓形;樓頂則被修建成了穹窿形,船篷形。這段長城還設有障礙牆、擋馬牆、射孔、雷石孔、圍戰牆等等防禦措施,可謂層層設防、固若金湯啊!

走在長城上,望着那些彈洞槍孔,你彷彿還能聽到萬馬奔騰的轟鳴聲;撫摸着那些殘牆斷壁,你彷彿還能聽到它們述說的輝煌歷史……

長城五年級作文 篇3

今年寒假,我和爸爸媽媽去北京旅遊,去北京當然要去爬著名的八達嶺長城了。

我坐在去往長城的車中,在蜿蜒的山路中行駛着。從車窗往外放眼眺望,大地蒼茫,陽光揮灑着光亮與熱度。在崇山峻嶺之中,一條巨龍靜默的匍匐在山中,好像隨時等待着騰飛。我心中不禁激動萬分,心想:長城是我們民族的靈魂,今天我就要攀登啦!我懷着崇敬的心情看着長城,一種使命感油然而生。

來到長城腳下,一級級青灰色的牆磚邊上長滿了雜草,好像在宣告長城歷經的滄桑。爬着長城,我聆聽着勁力的山風,恍若穿越到了另一個世界。眺望着連綿的羣山,那嶙峋的山石彰顯出了一種非凡的氣勢。起初我還豪情萬丈,心想我今天就是一個“好漢”了。可隨着山勢,越爬越高,我的體力漸漸不支,開始氣喘吁吁,我羞愧至極,心想:“這下子當不成‘好漢’了”。

突然,人羣中一陣騷動,我過去一看,一下子驚呆了,有一個阿姨,拄着單拐,左腿空蕩蕩的,她穿着一身運動服,看起來十分有活力,要不是看見她的單拐我還真不知道她是殘疾人。只見她揹着一個大揹包,右腳跟着柺杖,雖然看着還算協調,可還是步履維艱,不時擦着汗。她的身子微躬,把左部力量都集中起來,撐着柺杖,用力支起身體的重量,右腳猛一蹬,才挪動一步。人們都跟在她的後面,不忍超過她,也有人對着這個阿姨指指點點,側目偷看。可她對這些卻不在意,只是一笑了之,繼續往上爬。我驚呆了:她是怎麼承受下來的?

我按捺不住,衝了上去,關切地問道:“阿姨,您累嗎?要不要我扶着您上去啊?”阿姨笑了:“不用!不到長城非好漢啊,我要是被你扶着上去,那我這趟不就白來了麼?”阿姨看着愣住的我,哈哈大笑:“要不然咱們比個賽?比誰先到下一個烽火臺。”說完,阿姨還“狡黠”地衝我眨了眨眼睛。我一下子對她肅然起敬,心中涌動着熱血,握住拳頭,用力地點了點頭。山風撫摸着我們,陽光摩挲着我們,柺杖擊打在漫漫長城路上,每一聲都那麼鏗鏘有力。山勢起伏,雄偉壯觀,長城經過了千年的傷痛,卻依然不屈不撓,含笑屹立在山峯之上。

轉眼最後一個烽火臺就到了,瞭望天空,它是那麼寥廓。而心中的長城盡頭又在何處?我只知道那條路堅實而又充滿履痕。只有跨越心中的那道長城,纔是真正的“好漢”。

長城五年級作文 篇4

那年暑假,我和姥姥姥爺一起去了暫住北京的二姨、二姨父家,在北京遊山玩水,真的好自在!

去故宮,遊天壇,登長城……

在那麼多名勝古蹟中,我覺得最有氣勢的非長城莫屬了。

那天,我頭戴印着“不到長城非好漢”的帽子,站在刻着“不到長城非好漢”的石碑前,瞻仰着氣勢磅礴的八達嶺長城……然後呢,我就跑去做好漢了。

我以生平最大的毅力拼命跑,最後還是累得走不動了,而姥姥姥爺他們早就被我甩在後面了。

八達嶺長城有很多段極爲陡峭,接近90度的垂直坡,我極小心地往上爬,不是走,是爬。不止一次,我的手腳滑了下去,然後好長時間才穩住,驚得我出了一身冷汗,心裏像揣了只小兔子。

做好漢還真不容易,當我爬到頂時,我太高興了!我高聲叫着,歡呼着,大山那邊傳來的隱約回聲好似大山也在爲我喝彩!

回家時,下起了大雨,似乎老天也爲我流下了欣慰的淚。

路滑,使介我們下長城特別困難。那些90度垂直坡露出了猙獰的面目,深一腳淺一腳地走,下長城比上長城多花了一倍多的時間,我現在可真相信了老人們說的“上山容易下山難”這句話了。

既然快不了,我們就趁此機會欣賞了雨中長城的奇景。遠處的山巒層層疊疊,在暴雨中顯得更威武,更蒼翠欲滴。近處的長城一塊塊大石浸透了水,愈加古老粗糙了,撫摸一下,小石小沙粘在手上。我很奇怪,大石是怎樣砌成的?怎麼如此經久不衰?

不到長城真的不算好漢,長城之旅不僅開闊了我的眼界,也鍛鍊了我的膽量。

長城五年級作文 篇5

大門口裝扮着各種各樣的魚,而一進門就看見一頭巨大的藍鯨和一隻海獅,我不懂,爲什麼那些剛學會走路的小朋友一點也不怕,還坐在那隻海獅身上玩呢?走近一看,原來是假的。

走進南極區,我第一眼見到的就是企鵝。企鵝們姿勢各式各樣,千奇百怪。有的像人一樣肚子朝上在仰泳,有的肚子朝下在自由泳,還有的在蛙泳。

我還看見了三條海豚正在和一些有自閉症的小孩在水裏玩,海豚發出來的聲音可以治療他們的病。

最好玩的要數北極熊了。一隻胖胖的,肥肥嘟嘟的,像一團白雪球的北極熊在獨自玩輪胎。它先把輪胎套在自己頭上,然後頭不停地轉呀轉,輪胎就跟着轉起來了,接着它又把輪胎拿下來踩了又踩,又去咬了一咬輪胎,它的這個動作一直每分每秒的在不停地重複着,我們看了它半小時,它就做了半小時。我想:這個動作可能是馴獸員要求它練得吧!所以它才勤奮的練習呢!

我還看到了真的海獅、白鯨,還有浣熊,我看到一隻浣熊在睡覺,另一隻在吃麪包,怎麼給我感覺像豬的習性呢!

我彷彿沉浸在海洋世界裏,和動物們嬉戲,我真不想回來了。

長城五年級作文 篇6

語文課上,老師說要開展“成語長城”的`活動。聽到“活動”兩字,我心裏樂開了花,因爲我是參加活動的“積極分子”。老師叫全班的同學猜一猜這個活動要幹些什麼。有的同學說可能是成語接龍,有的同學說可能是用成語說個故事,還有的同學說可能是比誰積累的成語多。“錯!大錯特錯!”張老師幽默地對我們說。“全都錯了。今天我們的活動是讓每個同學一個接一個地說數字成語,這是第一條活動規則;第二條活動規則是:不能重複說一個數字成語;第三條規則是:如果違反上面兩條規定,罰出場外。”

我的心情非常激動。因爲我想和同學們一爭高低,真想快點開賽呀!我開始回憶起數字成語,哈哈,多得數都數不清,我贏定了!

活動開始了,第一個說成語的同學是白靖楊:“萬紫千紅”,陳孝東接着說:“一馬當先”。該我了,“一舉兩得”我脫口而出。“五顏六色”、“四面八方”……又該我了,我輕鬆自如地說:“形態萬千”……“停!”張老師笑着誇道:“這一段長城修得真好,沒有一塊爛磚!”

下一輪活動又開始了!剛開始還挺流暢,可到了胡俊傑那裏卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場外,好像並不在乎。……哈哈!陳孝東也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上講臺,臉和耳朵都被羞得通紅,再加上同學們的嘲笑,我看他的樣子,就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛眯成了直線。……現在,已經有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時候,腦子裏的數字成語全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫,立刻把“十全十美”釋放出來。可它卻給我帶來了麻煩,因爲這個成語已經被說過了。我也不幸成了爛磚!我雖然表面上看起來並不在乎,還嬉皮笑臉的,可心裏卻很傷心,恨不得挖個地縫鑽進去,一直在默默發誓:下一次我一定要得冠軍!

通過這個有意義的活動,我積累和鞏固了許多成語,今後還可以應用到作文裏呢。

長城五年級作文 篇7

今年夏天,我和我的爸爸媽媽去長城遊玩。

站在長城腳下,向上望,長城就像一條蛟龍臥在山上,前不見頭後不見尾,烽火臺傲然聳立着,顯得那麼雄偉壯觀。

我在書中看過有關長城的介紹,文中把砌牆的磚頭寫的特別詳細。如果用城牆上的磚頭和條石砌成一道寬一米高五米的牆,這道牆可以繞地球一週半。用那麼多磚頭和條石壘起來的長城,是用千萬勞動人民的雙手和生命修築起來的。

我記得‘孟姜女哭長城’的故事,所以我對長城的磚頭觀察的特別認真,然而令我大失所望的是這些凝聚着古代勞動人民的血汗的古長城正在遭人破壞。你看有的城磚上寫着遊人的名字,有點寫着某某到此一遊,有的寫着“我是好漢”,有的刻着“某某人真帥”......我越看越惱火。

我不知道這些破壞長城的人有沒有想過破壞長城的後果,許多年以後,當我們的子孫後代再來看長城看到的卻是充滿字跡破爛不堪的長城,他們會怎麼想?讓我們從身邊做起從小事做起保護好長城!