開學啦精選作文五年級
導語：送走暑假，我們迎來了新學期，迎來了開學。下面是關於“開學第一天”五年級作文，歡迎同學們過來閱讀和借鑑。
【作文一：開學啦】
開學啦!一轉眼，我們將要在短暫、快樂的寒假畫上一個完美的句號，又迎接一個新的開始。
今天開學的第一天，天氣有點寒冷，寒風像是在演奏一首歌曲，像在連聲唱：“歡迎，歡迎……”我揹着書包興致勃勃地來到了學校，看到一個多月沒見面的老師和同學們，顯得格外地親切。我放快了腳步走進教室，找到我那熟悉的座位放下書包，和旁邊的同學交談起寒假是怎麼過的。我看到有的同學長胖了，有的同學卻白了不少，有的同學長高了，有的同學剪成了短髮，有的同學換上了嶄新的新衣服……過了一個短暫的寒假，大部分同學都變了樣。大家你一言我一語地訴說着寒假髮生的有趣事情，過年去了哪裏玩，碰到了什麼新鮮的事物，拿了多少紅包……同學們說着、笑着，彷彿有說不完的話和講不完的事，爽朗的笑聲傳遍了教室每一個角落。
交談了一會兒，我們的張老師來了，像往年一樣叫大家把假期做的作業交給組長，然後點了一些同學去圖書館裏搬來了一摞摞的新課本，一本本飄着油墨香的新書陸續發到了我們的手中，大家都迫不及待地翻起來看。
不知不覺到了四點多，老師佈置了回家的預習作業，然後我們就放學了，我們懷着輕鬆開心的腳步走出教室。我希望在新的學期裏全心全意地投入到學習當中。
【作文二：開學啦】
8月31日，在“今天我們相識了!”這句溫馨的話語中，我走進了六二班這個大家庭，認識了三位風格迥異的老師。
首先來介紹我們班的“溫柔老師”陳老師，爲什麼我門把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因爲她臉上總是掛着笑容，從不大聲呵斥我們，是個富有親和力的老師。陳老師不僅語文教得好，而且對我們也很好。我們都很喜歡陳老師，喜歡他給我們上課，下課了，我們還沉醉在其中，久久不肯“醒”來，。
“以前，我問過一年級的小孩這樣一個問題：你家有兩根豬，三個人，一共有多少人?結果那小孩居然說一共有五根豬。”看啊，我們的第二位老師“幽默老師”登場了!他多麼幽默啊，把原本枯燥無味的數學課上得妙趣橫生，讓我們在輕鬆愉悅的氛圍中學到知識，有時連韓老師也笑個不停，所以我們同樣“愛”上了韓老師，“愛”上了韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話，那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴格老師”李老師，她教我們英語，爲了讓我們把成績迅速提高，手把手從字母教起，認真檢查我們的走夜，李老師真辛苦啊!我們都很尊敬她。
這便是我的三位別具一格的老師，親愛的同學們，聽了我的介紹後，你們是否也“喜歡”上他們了呢?
【作文三：開學啦】
耶!新學期就要到了。我不知道還會不會遇到以前的舊同學，畢竟呆在一起也有六年了，還是有感情的嘛!我們離開老師那一刻有許多女同學哭了，哭的好傷心，連有點兒鐵石心腸的我也眼痠了。我不知道在新學期中又會交到怎麼樣的同學，我希望都是一些才子才女們，這樣我纔會有競爭對手，而且這樣有難題的題目就可以大家在一起相互討論了。我希望教我的老師是很嚴厲的，我的IQ有那麼好，不過我喜歡愛玩，所以說必須要老師嚴師管教。這次升學考試有八百多人，我考了27名，我老爸說要我上學了每次考試要在前十名，沒考好那就完蛋了，就算拼命也要進，如若不進，必是一頓毒打。我不知道能不能熟悉新學校的生活、熟悉哪兒的食堂的飯菜，畢竟待慣了自家的生活、吃慣了自家的美味佳餚，也不知道能不能和新同學關係好。不管了，只要把我的學習搞好就行了。
耶!新學期就要到了。我不知道還會不會遇到以前的舊同學，畢竟呆在一起也有六年了，還是有感情的嘛!我們離開老師那一刻有許多女同學哭了，哭的好傷心，連有點兒鐵石心腸的我也眼痠了。我不知道在新學期中又會交到怎麼樣的同學，我希望都是一些才子才女們，這樣我纔會有競爭對手，而且這樣有難題的題目就可以大家在一起相互討論了。我希望教我的老師是很嚴厲的，我的IQ有那麼好，不過我喜歡愛玩，所以說必須要老師嚴師管教。這次升學考試有八百多人，我考了27名，我老爸說要我上學了每次考試要在前十名，沒考好那就完蛋了，就算拼命也要進，如若不進，必是一頓毒打。我不知道能不能熟悉新學校的生活、熟悉哪兒的食堂的飯菜，畢竟待慣了自家的生活、吃慣了自家的美味佳餚，也不知道能不能和新同學關係好。不管了，只要把我的學習搞好就行了。
【作文四：開學啦】
9月1日，是我們開學的日子，過了春節的我們再一次出現在自己的熟悉的母校——大同小學裏。
一路上，回憶着點點滴滴的使人懷念的校園生活：與同學們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學校的大操場，鍛鍊身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫作……
到了學校，我懷着激動的心情走進了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個，不多不少，仍然是快樂的二十七人團體!同學們的天真笑臉、文靜執着、可愛奔放、嚴肅利索，我彷彿看到天上出現了一條七色彩虹!
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看着英語老師黃老師走進教室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經看過了許多遍了，但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪，我有這麼好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學習，每一次舉手發言，都像把一個煩惱丟掉一樣。
現在看看就連看到教室裏的擺設我都有種莫名的衝動，真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面彷彿刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我彷彿聽見風用柔和的聲音對我說：“幸福學校生活，就在大同小學!”不過，也有一種傷心的感覺，這一學期學完，我就得去大同中學了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會繼續努力的!
我的新學期願望是：我能在學習上更上一層樓，爭取能和同學們奮鬥到清華大學!
開學啦!好運多多!快樂處處有!
【作文五：開學啦】
開學啦!在家裏悶得快發黴的我終於又可以背起書包,回到我可愛的學校和我親愛的老師同學們聊天說地了。
早晨,我很早就到學校了,本以爲我會是第一個到,可是當我向教室裏看了後,徹底打破了這個幻想――同學們真是積極呀,才7點多一點就已經有一大班子的人了!見到同學的我可謂是異常的興奮,嘴巴說個不停,眼睛到處掃描……突然,我發現了幾個不明物體,噢,不,應該是不明人物在我們教室裏亂竄,正納悶着,老師來了。她說那幾個不明人物是我們班的新同學,OhMyGod!來這麼多,數了一下,整整9個哪!唉,這回收作業可困難多啦!
上英語課時,來的是一個新老師,進來就說：“現在進行摸底考,清同學們把書收好!”話音還沒落,全班就開始狂叫“救命”,那聲音,簡直比殺豬時的豬叫聲還慘壯幾千倍,不明白情況的人很有可能誤解的。不過呢,試卷一發到手裏,全班就安靜得只剩下筆尖觸碰紙張所發出的“沙沙”聲……“呤……”下課鈴聲響起,老師宣佈收卷,接着,教室裏傳出一陣又一陣的嘆氣聲――這次的題目真的好難!
當晚的作業並不多,我想：這周的作業肯定不會多。可是,我沒有察覺到,暴風雨即將來臨……
週二,依然很平靜。
週三來臨時,暴風雨也隨之而來了。作業排山倒海地向我壓來,特別是英語作業,讓我看了就頭昏。不只這些,老師還讓我“幫忙”重新排一下學習小組的成員。(說是幫忙,可她的眼神告訴我：這是你應該做的!唉……)那一晚,我幾乎沒睡,因爲我滿腦子都是問題,弄得我失眠了……
週六還要補課,而且下午還要做英語和數學的測驗。這對於某些學習愛好者來說也許不算什麼,但對於我這樣的超級大懶鬼來說,等於讓我去自殺!但轉念一想,爲了我美好的未來,值!
一個星期就這樣過去了,雖然有些慘壯,但我依然很興奮,因爲我又回到了歡聲笑語中。你說,對嗎?
