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有關雨中五年級作文合集7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的雨中五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關雨中五年級作文合集7篇

雨中五年級作文 篇1

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當聽到這首詩,我的心總會暖暖的,一種透明的液體在眼眶中打轉。打溼了我的眼睛,情不自禁地流了下來,滴在了我的手上。

記得那一天,窗外正下着傾盆大雨,外面的景物有些兒朦朧,只看見幾輛開着車燈的車子在路上緩緩行駛,大街上空無一人,沒有吆喝聲,也沒有了砍價聲,這是一個很少有人會出門的天氣。我在媽媽的手機鬧鐘聲中起了牀,但頭很疼,我用手摸了摸臉,熱乎乎的。我穿好了睡衣後,便來到媽媽的牀前,搖醒了她。她慢慢地爬了起來,一看見我通紅的小臉,一下子跑到書房,拿了體溫計,讓我含在嘴裏。

過了許久,她把體溫計拿去一看,四十攝氏度!這可不是一個小數目了。媽媽匆匆洗漱完畢後,抓着雨披,抱着渾身無力的我跑向醫院。大雨狠狠地打在了媽媽的身上和地上,讓大路變得坑坑窪窪,難以行走,大風拼命吹打着雨披,雨披像風箏一樣地飛了起來。讓人們感受到大風的可怕,感受到大自然的力量,更感受到寒冷的恐懼。媽媽雖然凍得自己發抖,但依舊不忘了給我溫暖,她把雨披朝我身上挪,緊緊地摟着我。

我看着漫天的大雨,想:爲什麼今天醫院離我們是那樣遙遠?如果醫院只有十步就到了那該多好,媽媽就不用冒着大雨,踩着泥濘趕去醫院。如果我沒有發高燒那該多好。媽媽就不用頂着大風,抱着沉重的我奔向醫院。如果……想到這裏,我打了個哈欠,睡意席捲上了心頭,不一會兒,我便躺在媽媽溫暖的懷抱裏睡着了。

當我重新睡醒的時候,已經靠在了醫院的椅子上,手上掛着吊針。媽媽在哪裏呢?我心想着,這時,醫院的長廊上響起了熟悉的腳步聲,不一會兒,大門外就出現了一個正提着塑料袋的婦女,她的頭髮全溼透了。一直流到了鞋裏,她的臉上已分不清是雨水還是汗水,她的眼睛微微泛紅,嘴巴一張一合,她見到我時,臉上的焦急一下子煙消雲散,慢慢地坐到我旁邊,溫柔地問我:“餓了吧?”醫生說:“你不要緊,以後要小心,不要亂踢被子……”我一邊吃着媽媽從塑料袋裏拿出的麪條,一邊用力地點着頭,因爲我知道,她是爲我好。

事情雖然過去了很久,但依舊忘不了媽媽在雨中的焦急和對我的關心。我暗下決心,長大後,我一定要用千倍萬倍去回報她。

雨中五年級作文 篇2

記得那是暑假的一天晚上,外面下着大雨,我和爸爸媽媽在客廳看電視。

看着看着,只聽“嗵”一聲響,有什麼東西撞在窗戶玻璃上了。我連忙起身查看,呀!有隻燕子!我家陽臺的保籠上種了好幾盆花,燕子想要避雨,急着飛來,一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之間,不得動彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來。劇烈撞擊的疼痛,使燕子受到了驚嚇,羽毛溼淋淋地,在爸爸的手裏撲扇着翅膀不停掙扎着,還掉落了好幾根羽毛。不一會兒,燕子消耗了體力,漸漸安靜下來。爸爸把燕子放在窗外陽臺凌霄樹長長的枝蔓上,它只是安靜地立在樹枝上,一動不動。

第二天起牀後,我馬上到窗邊,想看看燕子怎麼樣了,果然,不見了蹤影。

原來燕子只是想來避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。

可見,連一隻弱小的燕子在雨中都不會放棄,就算淋雨,受傷,休息後,還是振翅飛走了。那我們人呢?在困難面前,又怎麼能放棄呢?這就像一句話“可怕的不是困難,而是你試都不試就放棄了”!

可愛的燕子!

雨中五年級作文 篇3

早上,我透過窗戶,看見外面一片霧濛濛的,像一個仙女來到了我家窗前,把她的紗巾蒙了上去,太陽也被仙女的紗巾擋了起來。

過了一會兒,天空漸漸變成了灰色,雷公公大發雷霆,“轟隆隆、轟隆隆“,也不知道爲什麼街道上除了雷的轟鳴聲,再也無其它聲音。

不一會兒,有一輛汽車行駛過來了,它行的很急,也許是怕一會下雨,路太滑了吧!車行駛過的路段被捲起一溜灰塵,果然,不一會兒就下起雨來。細密的雨滴從天而降,有的雨滴落在了花叢裏,彷彿在給它們澆水;有的雨滴落在了土地上,土地便綻放了笑臉;有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上,彷彿在他們的衣服上畫了一個花……小花小草在跟我們玩捉迷藏,全都躲了起來。小河裏的`荷花還是那麼亭亭玉立、嬌豔欲滴。

雨越下越大,如斷了線的珠子從天面降,地面上很快就匯成了一條條小河。河水從高到低向遠方流去。大街上的人漸漸少了,整個城市彷彿都成了雨的世界。

雨漸漸變小了,馬路上也開始有一些人了,花兒更鮮豔了,整個世界都變的生機勃勃。不知什麼時候雨停了。天邊出現了一道亮麗的彩紅,如同一條七彩的絲巾。

這場雨告訴我們,風雨過後總是會有彩虹的。正是因爲雨來過,整個世界才變得更清新了。

雨中五年級作文 篇4

金碧輝煌的羅馬都市,就在我家河的對面。每天晚上,那兒都是燈火通明,一排排大洋房倒影在水中,非常美麗。

今天,下着濛濛細雨,遠處泛着淡淡的白霧。我和媽媽慢悠悠地踏入羅馬都市的大門。首先映入眼簾的是一個巨大的廣場,空曠幽長,中央有一個高高的雕塑。在雕塑下,有一個大大的水池,層層疊疊的水波盪漾着,又好像飄蕩着淡淡的煙霧,周圍的“馬兒”又好像聽到比賽的指令蓄勢待發。在細雨的籠罩下,雕塑上的圖紋朦朦朧朧,若隱若現。

往後就是一條幽深的長廊。長廊兩旁鬱鬱蔥蔥的矮樹,好像一個個孩子排着整齊的隊伍。長廊中央,是一個調皮的小噴泉,噴泉自由嬉戲玩耍;左邊是一個安靜的小草坪,等待着孩子們來喚醒;右邊是一個優雅的小亭子,等待着人們來休憩。

房子在哪裏呢?一幢幢高樓溼漉漉地聳立在廣場與長廊的兩旁,好像高高的看臺,在看廣場上的表演;又好像一個個威武的戰士冒着雨守衛這個繁華的羅馬。在長廊的盡頭,有一片蔥鬱的“森林”,一排排小巧玲瓏的別墅害羞地躲在裏面,在細雨迷濛地籠罩下,好像童話故事裏的小城堡。

雨中的羅馬都市既神祕又美麗,讓我無限遐想。如果我住在這裏該多好啊!我會在草地上睡睡覺;在亭子裏看看書;在噴水池邊玩玩水……

雨中五年級作文 篇5

漫步在雨中的校園,校園的一切是那樣美好。走在成語長廊上,一邊走一邊看着長廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人,聽着小溪流爲這怒放的花朵發出讚美的聲音,讓人心曠神怡。咦,哪裏發出了潺潺流水聲?哦,原來是桃花潭啊!似乎兩個桃樹在生我的氣呢!怪我好久沒來看他們。

滴答,滴答,是誰在譜寫曲子?是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀!這校園中的一切,哪個不是我的朋友?你好,挺拔的竹子,才幾天沒見,你又長高了,馬上連我都比不上你了;你好,安靜的龍鳳紫藤,我與你們做伴讀童話故事,故事好看嗎?你好,高大的教學樓,你是我的朋友,我們一起讀書、一起學習,共度我美好的童年時光!走在石榴園幽靜的小路上,我與花草樹木作伴,與鳥蟲作友,這種感覺實在太美妙了!

瞧,那翠綠的石榴,猶如羞澀的少女,她們在這靜謐的石榴園裏,期待着每一位同學的新變化!雨停了,校園中的一切都容顏煥發。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠,滾動在花瓣、葉脈上,爲這美麗的校園增添了無限遐想。啊!校園,我童年的樂園,實現我理想的學苑,這裏的一草一木,一花一石,一鳥一魚都是我的朋友,我將在這裏播種我的希望,放飛我的夢想

雨中五年級作文 篇6

那是一個秋雨連綿的傍晚,我和媽媽去買蘋果。來到集貿市場,我們看到一個蘋果攤,攤主是一個看起來四十多歲的中年男人和他的妻子,歲月在他們的臉上留下了明顯的滄桑的痕跡。

只見他們的三輪車上堆滿了大大的紅蘋果,旁邊還放着一兜兜裝好的蘋果。攤主說:“你們要多少,自己挑一兜就行了。”我和媽媽挑了一兜蘋果,稱完後付過錢就回家了。

到家以後,我們解開塑料袋,準備吃蘋果,可是,一股腐爛的味道撲面而來,只見袋子裏的蘋果大部分都已經爛掉了,原本紅潤的果皮已經變成了一塊一塊的黑,果皮的表面也變得坑坑窪窪,凹凸不平。“怎麼會這樣!這買蘋果的也太奸詐了吧!”我忍不住喊了出來。“真是的,簡直是奸商!趁着天黑欺騙買家,給我們掉包換成爛蘋果。”媽媽也十分氣憤。於是我和媽媽怒氣衝衝地去找蘋果攤主評理。

來到集貿市場,我看到蘋果攤主正在蘋果攤附近東張西望,似乎在尋找什麼,看到我們,他焦急的眼神立刻變成了欣喜。我走上前去,指着他責問到:“你爲什麼賣給我們一兜爛蘋果?!”蘋果攤主接過爛蘋果,一邊挑了一兜好的遞給我們,一邊道歉說:“真對不起,這兜爛的本來是我們挑出來自己吃的,我把它放在邊上,剛纔光線昏暗,我給你們找錢後,你們可能提錯了,我這不正等着你們來換呢。”頓時,我的憤怒一下子全沒有了,一股敬佩之情油然而生。我想,作爲一個蘋果攤主,把爛蘋果挑出來留給自己吃,並沒有參雜在好蘋果裏賣掉,這不正是無私的體現嗎!

秋雨淅淅瀝瀝地下着,一點一點地落在我的身上,滋潤着我的心靈……

雨中五年級作文 篇7

人的一生註定要經歷風雨,如果沒有那份承受風雨的勇氣,你永遠也見不到雨後那最絢麗的彩虹。

那天,陰沉的天氣就如我的我的情緒一樣,灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名,可如今看着那44分的數學卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。

“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發出來,下得個性大。我坐在門前呆呆的望着這場大雨。“啾——啾——”幾聲鳥叫吸引了我的注意,幼鳥在雨中顫抖着,看樣貌這時這場大雨把她從安穩的窩裏吹到這兒的。它會死嗎?本以爲幼鳥會一向呆在那不動,沒想到不認輸的它竟開始扇動翅膀,一點點,還沒離地一點點,大雨就把它給打壓下來。它這時鬥但這時大雨的,它還那麼小,怎樣可能有那承受風雨的潛力呢?再努力也會這時一場空呀。

可事情的結局大大出乎我的意料:雨停了,幼鳥再次扇動翅膀,最後飛上了天空,戰勝了風雨!看着天邊那道絢麗的彩虹,我彷彿聽見了幼鳥在對我說:“不盡歷風雨,怎樣能看見彩虹?我的翅膀雖受傷了,但它會在每一次的風雨過後變得更豐滿有力!”

於這時,我重拾信心,決心不被風雨嚇倒。

最後,在我的努力下,我又重新回到了起點,期中考試數學94分啦!綜合排行年段63啦!拿着成績單,在回家的路上,我彷彿又看見了天邊那道彩虹。這一次,那道彩虹,屬於我自我!

如果沒有承受風雨的潛力,就無法在風雨中成長,也就無法見到雨後那絢麗的彩虹!