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精選我的五年級作文彙編七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的五年級作文彙編七篇

我的五年級作文 篇1

“口罩賣光了,”上醫院看病又不起作用……怎麼辦?面對近期在我國北方出現的霧霾天氣,人們都在不住的嘆息,惆悵。

小時候,我就聽大人們說,吸菸危害健康,這也是被科學家證實的。那麼,造成這種空氣污染嚴重的矛頭在哪呢?單單是吸菸嗎?我得到的答案是:不完全是。面的生存在這樣惡略的環境中,我要立志要當環保局的科研人員,帶領同志們奔赴全國各地,實地調查造成氣候污染的原因是什麼?得到基本的數據後,我們科研人員研製一種噴霧式的噴劑,定期不間斷地對空氣中的微米的顆粒殺菌,使空氣中的氮氧化合物含量降低。

雖然,霧霾天氣已經成爲危害人類的殺手,但是,我也會成爲一名志願者,共同與我的同志們制定出合理的治理方案,向有關部門遞交建議書,例如:大批量投產環保的機動車,來減少空氣污染問題,將燃煤電廠改燃氣電廠,取締污染嚴重的大企業,將使用柴油的重載車,由有關部門可以加強監管,杜絕這種汽車在城市中亂竄。

文明環境,文明城市,靠的是我們齊心協力的保護。從現在開始,我要樹立這種遠大的思想,努力紮實地學好文化課,爭取把這種夢想變爲現實。

我的五年級作文 篇2

我有許多布娃娃,可我一個也不喜歡,因爲他們都是藍眼睛、黃頭髮的外國人,我要發明一個“中國娃娃”。

我的“中國娃娃”穿着高級布料做成的黃色連衣裙,她是用高級軟塑料做成的,一米高,黑色的披肩發,月牙般的眉毛烏黑烏黑的,一雙水汪汪的大眼睛像清澈的泉水,還有一個櫻桃小嘴,她肚子裏有高能電池,會說話,還會動,壽命可達一年。在她的肚子裏,還有一個微型小電腦,她衣服上那四個不同顏色的鈕釦就是電腦的按鈕。

炎熱的夏天,如果你很熱,就按一下白色的鈕釦,再把娃娃抱在懷裏,你會感到絲絲涼意。在寒冷的冬天,如果你很冷,就按一下紅色鈕釦,娃娃會從口中吐出熱氣,你頓時會感到溫暖如春。

如果你很煩惱,就按一下黃色的鈕釦,娃娃會爲你講述中外註明的故事,有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….

如果你想聽歌曲,就按一下分色的鈕釦。這裏面儲存有伍佰多首中外歌曲。例如:你想聽304號歌曲,就把這個號告訴她,美妙的音樂就會隨後飄入你的耳中。

怎麼樣?我的“中國娃娃”可愛嗎?

我的五年級作文 篇3

看,那邊走來了一位個子高高的女孩,紮在腦後的馬尾辮走起路來一搖一擺。白淨的面龐,大大的眼睛,翹翹的鼻子配上小巧的嘴,顯得很是俏皮可愛;這就是我的好閨蜜——XXX。

她從來不斤斤計較。有一次,我和她玩遊戲,我不小心踢着她了,我以爲她會很生氣,沒想到她卻說:“沒事,沒事,你又不是故意的。”“對不起呀!”我小聲的'說。“不用說對不起了,我又沒傷筋動骨。”她滿不在乎地說。所以,我們又一起開心的繼續做遊戲了。

她還很好學,學習成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期中考試,她考了九十分,我以爲她會傷心,但她卻說:“我已經盡力了,試卷又不能改了。下次我再努力吧!”我真佩服她學而不厭、堅持不懈的精神,以後我要以她爲榜樣。

俗話說:“聽君一席話,勝讀十年書。”而我覺得有這樣的同學,卻勝讀十年書。我能跟這樣優秀的同學在一起,是一件非常幸運的事!

我的五年級作文 篇4

我覺得我是個貪吃的人,別人可能不相信吧!那我舉個例子吧!

有一天中午,我回到家,就聞到了香噴噴的飯菜。還沒有等爸爸媽媽來到餐桌前,我就開始吃了,餐桌上有我最喜歡吃的菜,有:海菜湯,白菜,紅燒肉(五花肉)。我最喜歡媽媽做的所有菜。我口水都流出來了,剛吃了一口,媽媽爸爸走了出來,說:“你可真貪吃啊!我們還沒有來你就吃,唉!”我說:“我忍不住了嘛!”爸爸說:“你吃肉,爲什麼不長肉?”“我也不知道”。我說。你們說我貪吃嗎?真是太貪吃了。

我很喜歡喝牛奶,因爲我爸爸和媽媽在同一個公司上班,都是做牛奶的,所以家裏最不缺的就是牛奶,牛奶還是金健的。

有一天上午,我問媽媽:冰箱裏的牛奶那些可以喝。媽媽說:“都可以喝,但是不能喝太多。”我開心極了,我最喜歡喝酸w,我來了。我從冰箱裏拿了一杯奶,喝了起來。喝完了一杯又一杯。終於喝飽了,可是足足喝了7杯,要不是媽媽不要我喝了,我還準備喝一杯呢?你一定會說我很貪吃吧!

我覺得我的貪吃有點好有點不好,好的是我喜歡吃,不好是我怕胖。(我以爲)。

我的五年級作文 篇5

我這個人呀,最大的缺點就是粗心,怎麼改也改不掉。我下面就給大家舉幾個例子吧!

例子一:在數學課上時,每當寫作業,總少不了我抄錯數字的那一份粗心。做應用題,每次說:“哇塞,這題太簡單了,根本難不倒我!”,可卻因審題不認真,造成了數字抄錯。結果,做法倒是做對了,可是數字抄錯,就使我整題被數學老師打了一個又大又紅的“×”,可真倒黴呀!

例子二:大概是上禮拜的事情了。也是因爲數字抄錯,當時老師罵得我差點哭了,可真難受啊!起因是:老師讓我到黑板上去做應用題。前面的得數原來是720的,接着還要再除以另一個數。而我在排豎式時,偏偏把720寫成700,怎麼除也除不盡。老師提醒了我一聲,接着又對我說了:“老毛病又犯在黑板上了啊,晴悅!”老師這句話剛說完,只聽“哈哈哈哈”的一陣陣笑聲傳來,原來是同學們在嘲笑我,只有我,不知應該是哭,還是笑。

例子三:在家裏也很粗心。衣服剛放進洗衣機裏,又忘了加點洗衣粉,只是一個勁地調整好洗衣機的程序,還以爲不會出錯呢!等到衣服洗好了,聽到媽媽說:“哎,洗衣機洗的就是不乾淨,還是手洗的比較乾淨。”這句話以後,纔想起來自己根本沒放洗衣粉,真是粗心大意呀!

……

哎,我可真粗心,今後一定要改掉這個毛病,可別再粗心了!

我的五年級作文 篇6

我喜歡吃家鄉的灌湯包,灌湯包不僅味道好,樣貌更是好看。

灌湯包的做法較複雜,餡料豐富。皮薄,正宗的灌湯包的包褶有20-24個,皮一定要薄,而且不能破損還要有韌性。放入蒸籠的灌湯包火候要掌握好,否則蒸出來的味道會不一樣。

好的灌湯包講究外觀,不好看的不是成品。蒸好後的灌湯包包色晶瑩剔透,可以從皮裏看到湯和肉。灌湯包又白又大,活像一個個胖娃娃。用筷子一夾,皮不破可見其韌性。

灌湯包最正宗的吃法也有很講究的,用木筷子把灌湯包夾入勺子裏,把灌湯包咬破一個小口,在湯汁流出的時候,用嘴巴湯汁吸食掉,湯汁味道醇厚,肉質鮮美。最有趣的是,剩下的皮,往破的小角里吹氣,韌性的皮可以吹起來,可好玩了。

最奇怪的是,灌湯包的湯汁從哪來的?灌進去的?其實不是,灌湯包的湯汁是灌湯包裏的肉裏的,由於皮有韌性可以存湯汁,所以就有了湯汁。吃了灌湯包後,就不會想吃別的小吃了。對於我這種挑剔的吃貨,能有讓我喜歡上的小吃真的不容易。可吃了灌湯包後,這種味道卻存在了很久了。雖然不能特別理解這種感覺,但朦朧間發覺這種味道已在我心中生根發芽。

灌湯包味道沒變,家鄉的味道也永遠不會變。

我的五年級作文 篇7

我的語文老師很關心班上的同學,幾乎每個同學都喜歡我們的語文老師。

不過,剛開始,我並沒有喜歡上語文老師。

曾經我一直都在想這個問題,爲什麼石老師每天要讓我做那麼多的作業?爲什麼要對我那麼嚴厲?聽寫錯一個,一遍又一遍地要求重寫。爲什麼要給我們提那麼多的課堂紀律……後來我才明白,石老師都是爲了我好,那是石老師對我的愛……

古語說得好:嚴父出孝子,慈母多敗兒,老師就是我在學校時的爸爸。她給我們佈置作業,是希望我們通過這樣的方式來提升自己。老師對我嚴厲也只是希望我們也學會嚴格要求自己。老師給我們提要求,是希望我們能更快地懂事。

老師是嚴厲的,老師也是溫柔的可愛的。她以一種特殊的方式給我們溫暖,當我失敗的時候,老師激勵我;遇到困難時,老師關心我;當我取得一點成績時,她就在堂上大聲地表揚我,讓我心裏美滋滋的;當我驕傲的時候,她總是把我叫到辦公室,悄悄地指出我的毛病。這就是愛,一種只有用心才能感受的愛。我們要珍惜,我們要感恩,我們要用更好的成績去回報老師,做爲一個學生,在母親節到來之際, 我想對石老師說聲:“石老師,母親節快樂!” 同時也想告訴她:“我,陳威達,是個好孩子,絕不會讓您丟臉的。您永遠是我的石老師。走到哪兒,我都會記得您。

如今,我再也不爲語文而擔憂。就是您改變了我對語文的看法,使我更加了解語文,這都是因爲有您。感謝您爲我學習指引方向!