【推薦】暑假五年級作文九篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的暑假五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假五年級作文 篇1

在大家的期盼下，暑假的生活開始了，我又可以自由的安排時間了。我已經在心裏打好了如意算盤。一首“暑假的樂章”正在悄悄地拉開幃幕……

第一樂章：學習之曲

暑假開始了，家裏同往常一樣很安靜，是怎麼回事呢？難道是出去玩了嗎？再看一看，我在房裏寫暑假作業。你一定會說：“作業什麼時候做都不是一樣的，先痛痛快快地玩一場再說。”但我會毫不猶豫地告訴你不行，因爲我這人有個“毛病”，那就是不把作業做完就去做別的事情，就會不安心連睡覺都會想着作業。何況，到時候再把作業一趕，質量又差還要受批評。爲什麼不把作業先做了，何樂而不爲呢，不和你聊了。這幾天，我可是要加班加點的做作業，但在作業方面我還是會認真完成，保證質量。我每天早早起牀開始一天的“工作”，而晚晚的“下班”已超過了８小時的工作量，甚至到廢寢忘食的地步。一週後的晚上，我的作業終於大功告成了，可以暫時的休息一會了。

第二樂章：勞動之曲

今天我早早的起了牀，這回可不是寫作業了，而是幫奶奶包餃子。我迫不及待的想開始，奶奶做麪皮，我和妹妹各拿一個皮。就想包可又不會包，我們把皮放水裏打溼，包上餡，一捏就算包好了。看到這情景，奶奶來耐心地教我們。首先把皮子中間放適量的餡，再把水沾一下圍着皮邊擦一圈，把中間一捏，再把兩邊一捏，最後放盤子裏。剛開始學時，我和妹妹的肉餡要不多了，要不少了總不適量。我還像模像樣捏幾下，而妹妹卻一把一捏完事。不過經過幾次後，我們都有了不同程度的進步。我動作嫺熟了不少，妹妹也像我們一樣捏幾下。餃子包好了，開始下鍋炸了，等餃子出了鍋我們嚐到了自己的勞動果實。雖然不好看，但吃起來很好吃，我下回還要包餃子。

第三樂章：運動之曲

在家呆久了也不行，得出去運動運動。我一把拿起羽毛球拍和球，約媽媽去打球。我和媽媽找了個空場地開始打球。媽媽首先發了個高挑球，我沒有接到。已經幾個星期沒有打球了動作已經生疏不協調了，一連輸了好幾球。過了不久，我開始進入角色，媽媽又來了一個高挑球，我縱身一跳來了個反扣，殺媽媽一個迅雷不及掩耳。我又一連贏了幾球，就這樣你一球我一球的。最後，三局下來我反敗爲勝。

這就是我今年暑假精彩三樂章的回放，很精彩吧!

暑假五年級作文 篇2

今天，我和爸爸媽媽來到了章丘民俗展覽館。這裏記錄了民國時人們流行的藝術和當時經濟情況。館內既有一豐富的文字知識，又有逼真的蠟像雕塑，看得我的眼睛應接不暇。

一進大門，第一個映入我眼簾的是一位人物蠟像，他正一手拿着木棍，一手拿着糖稀吹氣，我一看就知道他是在吹糖人。吹糖人是北方大部分地區民俗之一，材料是由麥芽熬製成糖稀，經過吹、捏、拉等方式，製成各種各樣的人物和動物造型。吹糖人的祖師爺劉伯溫，傳到現在已經有600多年的歷史了。

再往前走，又是一個人物蠟像，只見他一手提着裝滿泥漿的桶，一手拿着磚塊。他是做什麼的？一看介紹，我才明白這是泥瓦匠。泥瓦匠就是以泥水、磚瓦等材料修繕房屋的工人。當時的人們無論蓋土坯房還是小洋房，都會請泥瓦匠來幫忙，可見泥瓦匠在當時的重要地位。

緊挨着泥瓦匠的是石匠。石匠負責採集石料，加工石料，再進一步將石料加工成產品。石匠是歷史上傳承時間最久最長的職業，在他們的默默奉獻下，現在才能保留如此精美的工藝品，對中國文化發展的起到了重要作用。

民俗展覽館還有許多風俗藝術，如：理髮匠、小爐匠、紡織匠、皮匠、木匠等。之所以有了這些技術傳承，才讓國家發展那麼快。我也要向他們學習，爲祖國貢獻力量！

暑假五年級作文 篇3

肉是我的生活必需品，我現在要來說說我最喜歡的兩種肉：牛肉、魚肉。

No.1：牛肉。我用筷子夾起一片牛肉，先聞了聞，香氣四溢，我忍不住吸了吸鼻子。接着，我蘸了蘸料，放入口中，嚼了嚼。嗯，牛肉嚼勁十足，加上調料，就像綠葉託着鮮花一樣，牛肉更加美味了。媽媽把煮牛肉的湯加上西紅柿，又煮了一會，最後撒上綠生生的香菜。牛肉和香菜可是絕妙搭配啊。裏面的牛肉跟白切牛肉的口感一點也不一樣，這牛肉十分細膩，很滑。喝一口湯，牛肉使湯變得鮮美無比，讓人饞涎欲滴。

No.2：魚肉。用勺子挖一塊清蒸魚肉，我頓時感到香噴噴的氣味一下子衝進我的鼻子，飄入我的心田。我連忙吃了一口魚肉，這肉滑滑的，鹹鹹的，正合我的口味。我狼吞虎嚥地吃了起來。魚湯也是我的最愛，魚湯里加上豆腐就更好吃了。魚肉好像把豆腐也感染了，這豆腐十分鮮嫩，好像要比魚肉還好吃呢。

有哪個小朋友和我一樣也是無肉不歡的“食肉動物”呢？我們一起吃肉吧！

暑假五年級作文 篇4

她是我從一年級開始最感謝的一個人——朱老師，她是我們班的班主任，烏黑的秀髮，潔白的牙齒，甜美的笑容和變化萬端的眉毛，最後是一絲不苟的教學，可能是同學們親熱她的主要原因。

朱老師是個教育、教學有方的老師，經常戴着一副讓人捉摸不透的蛤蟆鏡，她給予許多同學幫助，我也是其中一位受益者，別急，聽我慢慢道來，五年級的我對學習掛上了很大的一個問號，很多時候，我都被一些難題折磨地連舉手發言的勇氣都沒有。但老天還是眷顧着我，給了我那次脫胎換骨的機會。那是一節語文課，我細心地摸索着課文的段落。就在這時，朱老師扶了扶眼鏡，說：“請大家將語文書翻到第十頁，暖流的含義是什麼？”“啊，這個問題我還沒思考好呢？”朱老師的目光嚴厲起來，掃過教室的每一個小角落，很快在人羣中找到了還未舉手的我，我的臉“唰”的一下紅了起來，違心地舉起了手。朱老師看了看我，最後叫了另一個同學。

下課了，我飛奔出教室，“啊好痛啊！”我撞到什麼了，“啊，原來是周欽啊！”只見他一邊摸着頭，一邊對我說：“朱老師叫你去辦公室？”“什麼？”我的心涼了半截，想問他爲什麼，轉眼一看，他啊，不知何處去了。“唉”我一步步地向辦公室逼近，汗流到了脖子。“唉，天上的鳥兒飛太慢，自首的路程太遙遠，辦公室的門鎖太難開。”說着說着，便來到朱老師面前，本以爲朱老師會開口大罵，卻感覺冰冰的肩膀上有一隻暖暖的大手。朱老師微笑着對我說：“沒有天才存在，別人會的，你也會！”我聽着聽着，猛然鼻子一酸，滴下了一滴滾燙的淚水。

就是那一次朱老師給予我的幫助，使我在五年級期末考試時取得了優異的成績，也從此改變了我對學習的態度，轉折了我的人生。

暑假五年級作文 篇5

今年我上五年級了，回想起來，我的每一年的暑假度過的都是酸、甜、苦、辣、鹹，不過令我最難望的是四年級暑假，我經歷了從來沒有經歷過的事情。

在暑假裏，我經歷了最快樂的事情。7月21日那天我和我的家人在萬邦玩，那天早上天還沒亮，我就從牀上爬起來，穿好衣服，我開始寫暑假作業，當我把暑假作業寫完後，天已經亮了。媽媽他們也起來了，媽媽讓我騎着自行車去買土豆，回來炒着吃，我高興的拿着錢去買了。當我回來時，湯已經熬好了，舅媽開始炒土豆，吃完早飯，我們坐着車去大廣場玩。在那裏我看見了美食街，中午很快到來了，我們去豪享來吃了牛排，因爲豪享來是一箇中西餐廳。吃完午飯，我們又去逛超市，當我們出來時太陽已經西下，我又看見了最美的的紅霞，這一天我快樂的度過了。

還有一天，讓我很煩惱，因爲，那是我第一次對我在姥姥家最好的朋友食言。那是因爲，那天我上輔導班剛放學回姥姥家，我對媽媽說，我約了好朋友去游泳，媽媽攔着我不讓我去，我非常生氣，媽媽不讓我去，我還很難過，因爲我怕好朋友再也不理我了，當她回來時，我連忙去向她道歉，最終她原諒了我，我們又成了好朋友。

在這個美好而又煩惱的`暑假裏，我經歷了從來沒有經歷的事情。

暑假五年級作文 篇6

這個暑假我過的十分有意義，見了許多東西。但給我留下印象最深的要數峨眉山了。那裏溝壑縱橫，山巒蜿蜒，還有那裏的猴子，他見人不驚，到與人相親，被人們稱爲“活風景”。

我們從萬年寺出發，一路上經過白龍洞，牛心亭……我目睹了雄偉壯觀的寺廟，美麗清澈的河水。不知不覺，就道了自然生態猴區。我走在吊橋上，東張西望，觀察附近有沒有猴子。“嗖”一個棕色的小東西，從吊橋的扶手上竄過去。細細一看，呀！是一隻猴子，長長的毛，肥胖的身子，十分靈活。還是弟弟眼疾手快，把袋子裏的最後一塊餅乾向猴子扔了過去，猴子穩穩的接住了，一口就吃了。弟弟拿着空袋子走了。可猴子一直跟着弟弟，導遊說：“是你手上的袋子，猴子以爲你手上還有餅乾。”

哦！原來是這樣，我們恍然大悟。弟弟趕緊把袋子扔給猴子，猴子一看裏面是空的，失望的走了。我想：猴子真聰明。想着，把自己的餅乾拿出來，扔給在我旁邊的猴子，猴子伸出毛茸茸的手接住了，一下子吃下去。媽媽看了，也迫不及待的要喂猴子，她從包裏拿出一個蘋果，背在後面，準備藏起來。可是，旁邊突然跳出一隻猴子，把媽媽手中的蘋果給搶了過去，把媽媽嚇了一大跳，我們都被這情景逗樂了，周圍的人也笑了。

後來我們又餵了猴子，還拍了照。有一次我們逗猴子，猴子還生氣了呢！但快樂的時間很短，一天很快就過去了。但峨眉山永遠留在我心中。

暑假五年級作文 篇7

今天，我和，媽媽要去大潤發購物，擠上了去大潤發的免費專用車，在去的途中，我目睹了這樣一件十分滑稽的事。

上車後，人並不多。我和媽媽就靠坐在靠門的座位上。車開到一半，寂靜的車廂裏突然傳來稚嫩的詢問：“請問有誰掉錢了嗎？”車上的乘客不約而同地把目光投向那聲音的發出者——一位穿着連衣裙的小女孩。

小女孩的話音剛落在小女孩前面的大叔立刻大聲嚷道：“這錢是我掉的，是我掉的。”“您丟了多少錢？”小女孩問道。“100元。”大叔毫不猶豫的說，小女孩搖了搖頭。“哦，我剛纔買菸找回的，是50元纔對。”大叔立刻改口說，小女孩又搖了搖頭。“30元，一定是30元！”大叔依舊面不改色地說。“都不是！”小女孩乾脆利落的回答。大叔的臉一下子變紅了。

“那……20元，這次肯定對了吧？”大叔的臉上閃過一絲慌亂。西安女孩低頭不語地笑了笑，乘客們也在偷笑着。“別在跟我耍花樣了，快把錢還給我！”大叔惱羞成都，頓時惡狠狠的說。

這時，小女孩旁邊的媽媽拍了拍她的肩膀示意她就別鬧了。小女孩只好委屈地拿出撅在手中的五毛錢還給了那位大叔。大叔紅着臉收下了。小女孩還十分氣憤地向着他扮了一個鬼臉。

霎時，車廂又恢復了平靜，但人們的心真的能平靜嗎？

下了車，望着女孩的背影，我百感交集。

暑假五年級作文 篇8

“喜唰唰，洗刷刷!······”我哼着快樂的歌兒，把碗筷輕輕地放入盆中，拿來一塊洗碗布，在上面擠一些洗潔精，認真地刷洗起來。看着一個個盤子碗在我的手下變的潔淨如新，心裏有一種說不出的高興!於是我拿了一個洗好的碗給媽媽看，媽媽看後驚奇地問：“你小子爲什麼比我刷得還乾淨呢?”我得意洋洋地回答：“這洗碗嘛，是有技巧的!洗第一遍必須要把油污洗乾淨，第二遍最重要，要多在清水中洗幾遍，防止有洗潔精殘留在上面;最後放入消毒櫃消毒，就會潔淨如新般的乾淨了!”媽媽聽後恍然大悟。(後來，爸爸告訴我，其實那時媽媽故意裝作不懂鼓勵我的!)

暑假五年級作文 篇9

今年的暑假很快樂。

七月的一天，我去了黃山。我們是乘索道上山的。這是我第一次乘索道，隨着索道的上升，我不停的東張西望，又不時俯視腳底。看着離腳底似乎有幾百米的懸崖，我心裏的恐懼感瞬間來襲。經過驚險的十多分鐘，我們索道終於到站了，我一顆懸着的心才放了下來。 第二天我們開始爬黃山，一路上雨水相伴，雲霧繚繞。在課文中讀到美景因爲雨霧什麼都沒見，我們只能在導遊的講解中想象黃山的美景。帶着遺憾的心情我們下山，黃山再見，我還會回來的。

七月的一天，我去了金華雙龍洞。我們先來到仙瀑洞，一個427米的大瀑布讓我心裏暗暗稱奇，想不到在一個陰暗的地下洞裏會有如此奇觀。

印象最深的還是雙龍洞裏的“拉拉船”。我們只能躺在船上才能進洞，經過石壁時，擔心石頭會壓在我身上。過了短短几秒鐘我們就鑽過了小洞到了對岸，真還想能再坐一次。到了洞裏，我看到一張仙人牀，形象逼真，真佩服大自然的鬼斧神工……只用了半天的功夫我們就回了。

七月的一天，我去了天目山。那可是一次愉快的旅程，我們兄弟姐妹歡聚一堂。我們一起玩水，一起捉魚，一起攙扶着過河……不時的發出一陣陣的歡笑。兩天的相聚過得那麼快，最後我們在杭州吃了一頓大餐就分手了。期待明年暑假的再次相聚。

八月的一天，我去了嚮往已久的北京。******雄偉莊嚴，廣場人山人海。走過金水橋來到故宮，故宮裏的珍奇的寶物可真是多，看得我眼花繚亂。因爲看得入迷我還和媽媽走丟了，嚇得我一身冷汗。我們去了長城，領略了長城風光。走過“好漢坡”來到“烽火臺”，一路上歡歌笑語的弄得我差點摔跤。我們去了現留下的唯一一座皇家陵園----頤和園；去了中國最大的科技館----中國科技館；中國最大的自然博物館，走過了正在維修的軍事博物館……幾天裏有點疲憊但很高興。

這個暑假玩得真開心！