【必備】五年級作文300字集合九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的五年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文300字 篇1

母愛是什麼？是你寒冷時遞來的一杯溫開水，是你生病時無微不至地照顧，是你考砸的時候爲你講解的耐心……媽媽的愛，無處不在。

有一次，老師抱着一大疊雪白的試卷走進教室，我想：“我考得怎麼樣呢？”我心裏怦怦直跳，終於等老師講完試卷，到了發試卷的時候了，我的心跳得更快了，彷彿要跳出喉嚨，我緊張地一看，數學82分。天哪！才82分，這是我考過的最低分了。放學了，我慢吞吞地走在回家的路上，心裏想：“該怎麼辦呢？考這麼差，媽媽一定會罵我的！”回到了家裏，媽媽笑着問我：“甜甜，你考多少分呀？”我心裏很緊張，低聲地說：“82分。”我以爲媽媽會很生氣，可驚訝的是，媽媽並沒生氣，更沒罵我，反而安慰我說：“沒關係，失敗是成功之母，下次會考好的。”然後，媽媽開始一道題一道題的給我講解，時不時在紙上寫幾下，時不時又看看我，問我理解了沒有。我看着媽媽勞累的目光，我心裏感動極了，微笑地和媽媽說：“我懂了。”媽媽這才放心地簽了名去睡覺。

一件小小的事情就可以看出媽媽是多麼地愛我呀！媽媽的愛真偉大，我愛媽媽！

五年級作文300字 篇2

青春很易逝，珍惜當下才能少些追悔

“孩子，趁年輕，何不埋頭苦幹，以成就一番事業呢？”有位老人勸告一位少年。

少年滿不在乎地回答說：“何必那麼急呢？我的青春年華纔剛剛開始，時間有的是！再說，我的美好藍圖還未規劃好呢！”

“時間可不等人啊！”老人說，並把少年引到一個伸手不見五指的地下室裏。

“我什麼也看不見啊！”少年說。

老人擦亮一根火柴，對少年說：“趁火柴未熄，你在這地下室裏隨便選一件東西出去吧。”

少年藉助微弱的亮光，四處努力辨認地下室的物品，還未等他找到一樣東西，火柴就燃盡了，地下室頓時又變得漆黑一團。

“我什麼也沒拿到，火柴就滅了！”少年抱怨道。

老人說：“你的青春年華就如同這燃燒的火柴，轉瞬即逝，朋友，你要珍惜啊！”

人生說短不短，長壽者亦能活到百歲；說長不長，彈指一揮間。只是，青山遮不住，畢竟東流去，若是待走到生命的終點，才後悔所走過的人生，就爲時已晚了。與其到那時後悔，不如今天多做一點，至少回首的時候苦樂參半，眼淚與笑臉並存。少一分遺憾，就多了一分回味。

五年級作文300字 篇3

年糕，是我家鄉的一大特色食品。其中，鳴鶴古鎮的年糕可是在慈溪首屈一指的哦。寒假一開始，老師就帶我們一起去了鳴鶴古鎮一家做年糕的工廠，一起去看看年糕到底是怎麼做出來的。

星期日下午一點整，晴空萬里。我和媽媽還有哥哥準時到達了雲龍中學旁邊，來到一家做年糕的工廠旁邊。還沒進做年糕的工廠就聞到了一股讓人陶醉的年糕香味。這時一名白髮蒼蒼的老者出來接見我們。他精神很好，我們一邊進去，一邊爲我們講述怎樣做年糕。原來，做年糕也是需要有耐心的。首先，用水將米浸泡兩到三天，然後把浸泡好的米和水一起倒在一個機器裏，碾成米漿，之後將米漿灌入一個機器，將水分給壓出來，最後將年糕用蒸汽把年糕給煮熟就可以吃了。

當然，誰都不會吃因爲還沒將年糕做成一塊塊的。工人們用手一壓，就可以了。工人們有時還會做幾個年糕餃讓來的人採購，別餓着了。我們就買了兩個，還沒吃夠呢！

一想到那又粘又美味的幾個年糕餃，肚子又開始抗議了。沒辦法，民以食爲天，先找吃的去了。

五年級作文300字 篇4

每一次家裏來客人的時候，我都會幫媽媽接待客人、做家務。

一天，媽媽說有客人來家裏做客。叫我幫她的忙。首先，我把沙發上的玩具、垃圾，全都收拾好，再把玩具放到玩具箱裏，垃圾扔進垃圾桶裏。再把客廳裏的地板打掃乾淨。把餐桌用溼抹布抹乾淨。客廳搞乾淨後，就要進廚房去幫忙啦。把菜放進水裏洗上好幾遍，再撈出來，放在切菜盤上，把菜根對齊，拿刀切成一小段一小段。切完之後，就煮菜，先到一些油，把油煮沸後，把菜小心翼翼地放到鍋裏，炒幾下，再把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，再把鍋蓋打開，放鹽、放水……菜煮好後，就可以了。 還有一次，媽媽的朋友來找媽媽說一些事，並且不能讓我們小孩子知道。我明白了，就把弟弟帶出去，和鄰居小朋友玩。我們玩捉人仔，於是，我們用石頭剪刀布的方法，來決定誰來捉。結果出來了，是弟弟來捉。弟弟在原地轉了三圈，就來捉我們了，捉着捉着，弟弟突然摔倒了，膝蓋磨破了，我向鄰居阿姨借來了棉籤、消炎水、紅藥水，爲弟弟處理傷口，以免得破傷風。 這就是我，一個懂事的'孩子。

五年級作文300字 篇5

“時光如水，生命如歌。”光陰似箭，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什麼，沒有誰沒聽清。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裏，老師緊緊的牽着我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑，似乎原來所反對的閒書，此時再看起來已經不閒了。

放假的感覺真好！

五年級作文300字 篇6

四季，地球上必不可少的美景。它們讓人們感到快樂，感到溫暖，感到心曠神怡……所以我必須讚美它們。

我要讚美你，春姑娘。你來到之時，萬物復甦，展現出一幅詩情畫意的美景。你是一個畫家，你染綠了青草，吹紅了花朵，漂白了柳絮。你是慈祥的母親，你輕輕叫醒了青蛙、螞蟻和熊，它們又開始快樂地玩耍。你是大家的開心果，我們在你的輕拂下放風箏、植樹，雖然我們很累，但依然開心極了。

我要讚美你，夏哥哥。你來到之時，所有的孩子都在歡呼，沉浸在快樂的天堂。你讓孩子們吃到了美味而又爽口的冰棍，讓炎熱不再圍繞在身上。你讓孩子們在游泳池中愉悅地遊起了泳，看他們笑得多燦爛呀！你還讓孩子們在暑假脫離學習，快樂地玩耍。

我要讚美你，秋姐姐。你是農民的天使，他們在日夜等着你的歸來，你能讓果實都成熟，大家都開心不已。那涼爽的秋風，讓我們心曠神怡，甩去了一切的不開心和煩惱。

我要讚美你，冬爺爺。你到來之時，可以讓孩子們打雪仗，孩子們開心得不亦樂乎。有句古詩說得好：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。這樹落滿雪花，該是有多麼的美呀！

我要讚美你，四季。你們美不勝收，讓快樂時刻圍繞在大家的心頭，我要讚美你們！

五年級作文300字 篇7

我要向大家推薦的書是《魯濱遜漂流記》，假期中，我看完了《魯濱遜漂流記》，這是一本世界名著，講述一位叫魯濱遜的航海商人，獨自一人來到漂流到一座荒島，他克服種種意想不到的困難，他靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了28年，終於回到了故鄉，魯濱遜的堅強不禁讓我佩服，他的樂觀精神也值得我佩服，初到荒島，魯濱遜因爲沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間，也做不出一塊木板。

我被魯濱遜這種頑強的意志和他的樂觀精神深深的打動了，由此我聯想到殘疾人不就是這樣嗎？殘疾人就是這樣，他自己雖然殘疾了，卻靠它自己頑強的意志和樂觀精神活了下來。這本書給我們講的雖然是魯濱遜有不怕困難的精神，同時烘托出了窮人的生活艱苦，和富人在自己身上發現不了的頑強意志和樂觀精神，這兩點是富人怎樣用錢也買不到的。

我一定要向他們學習頑強的精神和樂觀的精神。

五年級作文300字 篇8

期末的號角已經響起。我們進入了最後的“磨刀”階段，“士兵們”已經整裝待發。面對已近在咫尺的期末考，同學們都不敢有一絲一毫的懈怠。總結一學期學習狀況，證明自己的時刻到了。爲了在考試中取得優異的成績，我制定了一份期末備戰計劃。

一、整理、歸類複習資料。

複習時做到資料“隨叫隨到”。通過複習資料反應的問題，尋找學習中的薄弱點，並根據薄弱點多做相關的練習，防止考題擊中的薄弱處，提前“亡羊補牢”不出差錯。

二、複習階段上課認真聽講，及時記錄。

遇到重點的知識及時做筆記或寫在便利貼上，貼在較爲醒目的地方。課後慢慢咀嚼，消化。做自己的小老師把老師講過的知識點課後再講給自己聽一遍。發現不懂不會的及時請教。各個擊破！

三、課外提升

錯題本隨身攜帶。弄懂其中的每一道題，並繼續積累。難題摘錄並及時向老師求助。啃下硬骨頭！

以上是我的期末備戰計劃，我一定按計劃認真地實行。做到不打無備之仗。利刃斷金剛！老師，爸爸、媽媽，等着我凱旋的好消息吧。

五年級作文300字 篇9

昨天，我做了一個氣動車的模型。我準備了直尺、剪刀、膠水、紙板、鉛筆、裁紙刀、氣球、帶輪子的廢棄的車子底座，以及空圓珠筆桿這麼多材料。

我先把紙板和車子的底座用膠水連接起來，然後，拿來一個氣球，把吹氣口套在筆桿尾部，用絲線把氣球和筆桿牢牢地系起來。

過了一會兒，我找來兩個夾子夾住離筆頭較遠的筆桿上，把夾子和紙板固定在一起，另一個夾子夾在氣球的口上當“開關”。要是想要開動汽車時，要先把氣球吹得很大，夾住洞口。放到地上後，把固定在氣球上的開關夾子拿掉就可以開了。現在車子可以開了，我迫不及待地試着開了幾次。氣球吹得越大，車子就開得越遠。

我發現氣動車看起來是“倒退”着開的，因爲它開的方向和筆尖的方向相反。我真高興我的模型做成功了。它開得最遠的一次大概有一米遠呢！但是，後來我的氣球彈性越來越差了，氣動車就開得越來越慢，甚至，最後開不動了。這是爲什麼呢？你能告訴我嗎？