五年級記事作文精選示例

1.有趣的實驗

“同學們，今天我們來做個實驗，五年級記事作文。”老師用洪亮的聲音說。同學們立馬擡起頭來，只見老師手裏拿了三個杯子，一包餐巾紙和一把剪刀，三個杯子裏有着不同顏色的水，我心想：就這些東西能做什麼實驗?

實驗開始了，老師用右手拿着裝有清水的杯子，左手拿着一個小蓋子，水往蓋子裏倒，後面的一些同學都站起來了，而揚老師則不慌張，讓前面的同學拿着餐巾紙，邊剪邊說：“大家猜猜，水能不能順着餐巾紙流下來?”老師把紙的一端放到水裏，另一端漏在外面，大家都好奇的圍上前去觀看，我便是踩在凳子上看，結果晶瑩的小水珠流到了老師的手上，同學門的臉上像開了花似的笑開了顏，五年級作文大全《五年級記事作文》。

後來，更有意思了，老師用帶有泥巴的水，問大家出來的水是黑是白?同學們爭先恐後的回答：“有......”“沒有......”老師還是和剛纔一樣，老師還是用手接着，又是一顆晶瑩透亮、珍貴的水珠落在了老師的`手上，還有一些同學覺得很有趣，就去老師那裏接一顆晶瑩的小水珠。

......

做了這個有趣的實驗後，使我懂得了餐巾紙可以把髒水過濾成乾淨、透明的水，可供人使用。

2. 班級裏的一件事

今天，我到了學校裏，坐到位置上看書。這時，盛麗霞正好揹着書包進來了。我看到同學們看到她走進來便紛紛躲避開去。我想爲什麼這個學期來同學們都不敢去碰她，甚至靠近她。我一直到現在都不知道這個問題的答案。正巧，這時她走過來在我身邊停祝我聞到了一股臭味。噢，我這才發現原來是她的右耳朵發臭。她已經站在我身邊了，幸好我沒有說出口，我只在心裏說了一下真臭。邵鳳金卻說出了口，立刻被盛麗霞回罵了一句。我聽着感到有的火了，也就大聲說了一句：“是臭嘛!” 盛麗霞就和我吵了起來。她把我的一本數學書撕破了。我把她的圖畫本給撕破了。她又把我的作業本給撕了……這時班長走過來勸我們別吵架，讓我倆和好。我聽了勸告，心想，同學之間是不應該爭吵的，她耳臭是有病，不應該說她笑她。於是，我就向她賠禮道歉。她也說自己不應該計較同學們對她的議論。於是，我們就和好了。

後來，我還看到了她比我好的地方。老師說她的作文在網上發表了。我真慚愧不如她，還要取笑她，真是太不應該了。我還發現一句話：只要努力，就能心想事成。我想我會努力的，追上並且超過她!