五年級春雨作文九篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的五年級春雨作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級春雨作文 篇1
“好雨知時節，當春乃發生。”春雨經常以溫柔的一面出現，而它還有鮮爲人知的粗獷之面哩！我就見過它“發脾氣”的樣子。
一個週末的下午，我在家裏看書，無意中發現天空不再像早晨一樣清澈明亮，烏雲像一羣黑馬極速奔馳，遠處，幾聲悶雷響過。是不是雷公又在敲鑼打鼓？一陣大風颳過，小草興奮激動地搖擺着；花兒舞蹈着，似乎並不怕花瓣被吹落；柳樹搖曳着曼妙的身姿……這一切顯得多麼生機勃勃！
“沙沙沙”，沒過多久就飄起了輕柔的雨絲。雨絲飄飄，飄到哪兒都顯得十分和諧。好景不長，不一會兒就下起了傾盆大雨，“嘩嘩譁”，豆粒大的雨滴打破了雨絲的和諧，取而代之是粗獷的“噼裏啪啦”，雨滴落在窗上，就像在敲我的窗戶，喊我下樓逛逛。我答應了它的“請求”，撐起雨傘，走向不遠處的公園。
公園對面的馬路上積滿了水，將整條路淹沒在內。我正在犯愁時，這雨似乎“讀懂”了我的心思，漸漸停了。馬路上的積水慢慢褪去，路面重新露出來，像是鯨魚從大海中劈浪浮起。一滴滴晶瑩剔透的雨滴掛在樹葉上，一顫一顫的，彷彿一不小心就要掉下去似的，讓人心生愛憐。剛剛沐浴過的小草們，顯得格外鮮嫩、清潔，渾身洋溢着令人舒暢的綠。回首再看看小區高樓上的一扇扇窗戶，仍掛着水珠，彷彿悄悄垂淚的美人，令人怦然心動……
哦，原來春雨也粗獷！
五年級春雨作文 篇2
春季的第一場雨到來了，它綿綿的，軟軟的，帶着春的氣息。
小草長出地面，新綠的色調加上雨的晶瑩，給世界又帶來了一絲清涼。
小雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下着，不住地滴到我的身上。樹上的嫩牙微微地探出了可愛的小腦袋，一邊唱着歌“沙沙，沙沙。”一邊對我笑。雨落到樹上，彷彿給樹穿上了一層清紗。
我擡起頭，眺望遠方，一片茫然，好似已被煙霧籠罩了。遠處，一片片綠色，不知是草、是樹、是幻覺，這是春的顏色。走進一看，綠又沒了，低頭一看，地上稀落地長着嫩細翠綠的小草，它太小了，好象是隻爲了故意留給那些細心的人們來發現他們，來觀賞他們。
我深深地吸了一口氣，不由自主的被眼前的景象陶醉了，這奇異的景色多麼迷人呢!我擡起頭盡情地呼吸着春的氣息，忽然發現遠處天邊的雲層中透漏出一絲絲光輝，原來是太陽公公起牀了，他要爲這帶有一絲涼意的早春送去一些溫暖，讓剛剛經歷了嚴寒冰冷的人們早些享受到春的溫暖。
一場春雨徹底驅走了冬的氣息。瞧，小草從大地中鑽出來了，樹木也發出了嫩綠的牙兒，挺直了腰板，迎接着春的陽光、春的微風、春的一切，人們也不在憂愁擔心，因爲人的心靈也已經被春雨洗滌了，不是嗎?第一場雨代表着一個新的開始，一切萬象更新啊!
五年級春雨作文 篇3
當每年樹梢上的葉子完全凋落之際，就意味着秋天無聲無息地走了，冬天要悄悄地來了。鄰居是養蜜蜂的，主要銷售蜜蜂，每年2月左右離開家鄉，去較爲溫暖的地方養蜜蜂，到了九月左右，他們所在的地方就逐漸寒冷，爲了蜜蜂的環境，爲此要返回家鄉。他們有一個比我妹妹大整整21天的小兒子，現在那個小男孩應該有2歲3個月左右，從小和我妹妹一起長大。
一天，一隻小蜜蜂趴在我的窗前，我輕輕推開窗，想把它攆跑，忽然一輛大卡車引起了我的注意，只見那車上陸陸續續走下一羣人，每個都端着一個蜂箱，向鄰居家裏走去，我想，難道這是鄰居回來了?我眼前一亮，啊！那兩個人不就是鄰居的叔叔阿姨嗎?“太好了！太好了！”我大叫起來。
從此之後，我就生活在“蜜罐”裏。叔叔阿姨像對親女兒一樣疼着我，小弟弟與妹妹玩着，媽媽節省了許多時間，時不時給我驚喜。
記得一次閒暇的時間，叔叔阿姨帶着我去始祖山遊玩。我在後面與妹妹、小弟弟玩着，叔叔在前面做導遊，是不是地告訴我們：“這兒是始祖山最高峯，”“那兒是一些做生意的，”“在哪兒拜佛，”“出口在那”......我一邊聽一邊瀏覽，忽然，“咔嚓!”一聲，我帶着一副驚訝的樣子被照相機照上了。
新年期間，叔叔阿姨請我吃啤酒鴨......
新年期間，叔叔阿姨與我一起瘋狂購物......
新年期間，叔叔阿姨給我買衣服......
在這個寒冷的冬天，我覺得十分溫暖，因爲我在此時有鄰居陪伴，他們彷彿是冬天裏的春雨！
五年級春雨作文 篇4
春天到了，今年第一聲春雨也來了。
“沙沙沙”下起了春雨，小草開始歡呼，笑得可甜了。“沙沙沙”小花露出笑臉，吸收着甘甜雨水。“沙沙沙”雨變大了，
大樹開始搶着吸收雨露。“轟隆隆”雷公公拿出他大鼓，打了起來。小動物們可是嚇壞了，連忙跑到自己家裏藏了起來。
“嘩嘩譁”雨聲變大了，從原來那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰濛濛，有好幾個“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”雨聲，偶爾一輛車飛馳過去，濺起了一朵朵漂亮水花。
小花害怕得躲了起來，小草倒了下來，只有大樹還高高地站着，他吸收着每一滴雨水，長得更高了。
街道上，有好多行人撐着雨傘。那些雨傘五顏六色，有紅、黃、藍……可好看了。大家急匆匆地走過，這麼大雨，誰想多留外面一會兒呢？誰不想在家裏呢？現在街道變成了傘世界。
漸漸，雨小了，小草站直了，開始吸收雨水，小花還是很害怕，不想露出笑臉。
雨停了，終於停了。地上全是“小水池”一個接一個。出來呼吸一下新鮮空氣，真舒服。
春雨，讓大地滋潤，讓萬物復甦，真美！
五年級春雨作文 篇5
春雨文靜、溫柔、清新、羞澀，如紗如霧。如情如夢，沾衣不溼，拂面不寒，“潤物細無聲”。
夏雨比起春雨少了幾分文靜和溫柔，卻是氣勢如此磅礴，如此沉重；性子又急了點，說來就來，可謂來也匆匆，去也匆匆，片刻也不能停留。
天空此時已是烏雲滿布，時而遠處傳來幾聲轟鳴的雷聲；站在高處遠眺，遠處似乎已經下起了磅礴大雨。這片地區如今形勢也是一觸即發。
起初，雨細如牛毛，密密麻麻，如此的輕盈，聲音如此的細膩。接着，雨似珍珠般從天而降，顆顆晶瑩剔透，有意讓人將它數一數似的，而聲音又是如此輕快。
忽然，不遠處一束閃光，如白駒過隙般之快，若刀光劍影般在長空飛舞。“嘣”的一聲，響雷接踵而至，若山崩地裂，震耳欲聾。雨勢突然加重了，由珍珠成了萬箭，成了水簾，聲音如此的緊湊。
雨下的更密了，更緊了！天地間朦朧一片，如入霧境。
五年級春雨作文 篇6
春天的花婀娜多嬌，春天的雲千變萬化，而我，卻最喜歡那淅淅瀝瀝的春雨。
春雨從天而降，久旱的大地終於迎來了這場滋潤萬物的甘霖。俗話說，春雨貴如油。它給禾苗、青稞帶來養分，讓鮮花、草地痛痛快快地洗了一個澡。
春雨跑到了小河裏玩耍。小魚兒正要浮出水面呼吸新鮮的空氣，一滴調皮的春雨溜進了它的肚子裏。小魚兒生氣了，擺動着大尾巴表示抗議。小雨滴們見狀，識趣兒的跑開了。
春雨可是一位偉大的“清潔工”，把高樓大廈、公園草地洗得一塵不染。還看見了幾位小朋友，本想給他們也洗一個澡，小朋友們趕緊撐起小花傘，跑開了。
雨後，太陽公公帶走了大地上殘留的雨滴，留下一片明媚的陽光。大地像是被接受洗禮後的嬰兒，容光煥發。
我愛春天，更愛那無私奉獻的春雨。
五年級春雨作文 篇7
春雨總是淅淅瀝瀝地下着，叮叮咚咚，好像是那六絃琴發出美妙的音樂，茫茫的細雨如煙如霧，籠罩了大地。
你看，春雨從空中慢慢落下，一條條像銀針一樣，又細又亮。它灑向小草，小草說：“歡迎歡迎，等了你很長時間了，終於來給我洗澡了，我會努力生長的！”它灑向盛開的桃花，桃花面帶笑容的說：“老朋友，見到你真高興，有你的助威，我會結出更大更多的果實！”春雨灑在大樹上，大樹說：“啊！快來吧，有你給我澆灌，我會更加繁茂粗壯。”
我也趕緊跑過來感受春雨的氣息，小雨伴隨的泥土清香，讓我如癡如醉，春雨輕輕打在我的臉上感覺涼涼的'，溼溼的，潤潤的，清清爽爽，我放眼遠望，整個大地被洗的乾乾淨淨，呈現出一片綠色，有了生機，在春雨的滋潤下，大地復甦，山青了，水綠了，大家都開始新的生活，開始忙碌起來，我們也開始跟着慢慢長高了！
五年級春雨作文 篇8
今天，是20xx年的第一場春雨，似乎比往年來得更晚一些。
中午放學後，我走出校門，放眼一瞧，景象跟平時大不相同。周圍的一切，突然間變得朦朦朧朧，尤其是遠處的樓房，若隱若現，給人一種神祕的感覺。馬路上的行人都打着雨傘，我透過雨霧，看到那一頂頂五顏六色的雨傘就像雨中一朵朵錠開的花朵，在春雨中移動着。來來往往的車輛緩慢爬行，不斷鳴叫着喇叭，並閃爍着警示燈，告誡周圍的行人和車輛，“請你別來靠近我”。路邊的商販，沒有了平日的吆喝聲，都紛紛收攤回家，偶爾發出一兩聲讚歎……
我望着打着傘、匆匆避雨的同學，很奇怪他們爲什麼躲在傘下面呢？我將雨傘拎在手裏，沒有打開。雨點打在臉上，癢癢的，涼涼的，愜意極了，有一種親切、清新的感覺。在雨霧中行走了一會，頓時，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎麼的，有一股溼潤溫暖的氣息，彷彿告訴我，春天到來的消息。是呀，春雨是給人們的出行帶來了很多不方便，但是，它卻滋潤着新疆乾燥的空氣，滋潤着新疆乾燥的大地。因爲春雨的滋潤，空氣乾淨了許多，大地上也不再塵土飛揚。春雨滋潤着小草，催促它發芽，滋潤着樹木，催促它冒葉，滋潤着萬物，催促它們在春天甦醒……
“沾衣欲溼杏花雨”，我愛細無聲的春雨！
五年級春雨作文 篇9
家鄉的春雨，總沒有人們想像中的那麼大，那麼急。
前幾天清晨，我起牀後，看着從天空飄下的小雨。雨絲特別細，就像一根根銀針，又像一根根髮絲。隨風而飄，如絲如織，一片朦朧。雨絲包裹在雨霧裏，組成了一層層繡着花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠方的房屋、樹木看起來朦朦朧朧的，如同仙境一般。
小河裏，小鴨或歡快地遊着，或立起身用力拍打着翅膀，或用扁扁的嘴巴梳理着羽毛，並“嘎嘎”地叫着，好象在說“小雨，小雨，歡迎，歡迎。”
小河邊，撐着傘的外婆，在洗滌衣服；田野裏，已有一些農民在爲即將到來的春播忙碌着。
家鄉的雨美，勞動着的人們更美！
