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《刺激生命》五年級讀後感400字大綱

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今天晚上,我讀了《“刺”激生命》這篇文章。當我看見這個題目時,覺得很奇怪。刺激就是刺激,爲什麼加上雙引號?難道也像廣告一樣,爲了吸引讀者的眼球?當我讀完這篇文章時,心裏的死結終於解開了。原來,這是一種智慧的雕在編織巢穴時用帶有十分鋒利的針刺來搭建框架,而且是雕媽媽教會孩子飛翔的良苦用心。

《刺激生命》五年級讀後感400字

雕爲了讓自己的孩子學會翱翔,把巢建在摩天的懸崖上。裏面是一根根令人毛骨悚然的鐵樹枝的刺,小雕在裏面被撞得頭破血流。掙扎在死亡線上的小雕,只能迎難而搏,振翅飛翔。小雕多麼勇敢啊,我想這就是雕媽媽訓練自己孩子的`狠心的絕招吧。

讀着讀着,眼淚在我眼眶裏打轉。我又想起了學前班,我剛開始學鋼琴時,只能看着別人在外面玩啊樂啊,自己只能坐在鋼琴旁,照着媽媽的意思彈鋼琴。在天冷時,媽媽還要逼我彈鋼琴,,這時我的手冷冰冰的,叫我怎麼彈鋼琴啊!外面安安靜靜,還飄着雪花,我的思想好像被雪花和寒冷的空氣凍住了,再也動不起來,只有三個字在腦海中:彈鋼琴。天熱時,我都被太陽給熱透了。也想和鄰居一起去買冰棍,涼爽涼爽。可媽媽只會說:“彈完了再去買!”一彈就是3小時,我急匆匆趕去冷飲店時,店門已經關門了。當時,我恨死媽媽了。大家都說快樂的童年,我卻是單調的童年。我們唯一能做的就是迎接並感謝磨難,因爲有了它,我們才能以像幼雕一樣,在艱難中修煉一對搏擊長空的翅膀