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【實用】新鮮事五年級作文三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的新鮮事五年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】新鮮事五年級作文三篇

新鮮事五年級作文 篇1

最近,校園裏發生了一件新鮮事,那就是“抓人”。

抓人?人們不禁要發問了:難道學校裏進了賊,學校專門僱了保安來抓他們?不,事情不是這樣的,抓人的不是保安,也不是老師,而是我們大隊部的同學。被抓的也不是小偷,而是一些調皮搗蛋的學生。

自從建立了大隊部,主任便給我們下了一個命令:遇到亂跑亂鬧、在大廳裏滾爬的學生,要抓到大廳的柱子邊罰站,直到班主任來領他爲止。主任的用意是讓學校的紀律好一些。而我們卻把它當成了一種“老鷹抓小雞”的遊戲。我們把這項活動我們把這項活動叫做值勤,但仔細想一想只不過更好聽一些罷了。

言歸正傳。說起我們值勤的經過,真是讓人哭笑不得。我們爲了抓到更多的人,想出了種種辦法來抓人。除了一些真正犯錯而被抓捕的同學,其餘的都是倍以下幾種方法而糊里糊塗被“捕獲”。

第一種:守株待兔法。這種方法向來都是很省事。大隊委們只需藏起來,等着瞧吧!一會兒便有人自動上鉤。只要等他們一上大廳,幾個大隊委就當場把他們制服押到柱子便上去了。這種方法多用幾次再笨的兔子也便聰明瞭,後來這種方法便過時了。

第二種;魚目混珠法。大隊委們摘掉徽章,去掉披掛,混入普通學生中。他們其中有許多是早已心癢,想跑到大廳裏爬一圈兒會來的人,我們摸清他的底線,哄着他們:“走,跟我們玩兒一趟,不會有事的”。他們中的一些便跟我們走。就這樣把他哄上大廳,然後戴

上徽章,掛上披掛,把他們押到柱邊便OK了。

第三種:羣虎撲食法。這種方法是專門抓那些用暴力擺脫我們企圖逃跑的人。說白了就是一大羣人制服一個人。這種方法最有效。

我們“玩”兒了幾個月後,別的同學便開始反感我們,開始討厭我們。同學們平常都不敢出來玩兒了,即使出來,也提心吊膽的。背後,經常有人罵我們抓人犯了癮。我們的身體也漸漸吃不消了,最終,我們不再如此殘酷的抓人,同學們也出來玩兒了,但並不追跑打鬧了。這項活動最終以我們的勝利而告終。

新鮮事五年級作文 篇2

童年的桃花總是燦爛的,童年的日子總是無憂無慮的。一顆顆跳動的心,一張張洋溢着青春的笑臉,真摯的我們將那一段段趣事、一個個瞬間、一串串表情編織成五彩繽紛的校園生活,譜寫成了一首悅耳動聽的歌。

清晨,我睜開雙眼,呼吸着大自然給我送來的新鮮空氣,感受着陽光給我帶來的溫暖,細聽着鳥兒演奏的音樂,穿戴整齊,背上書包,高高興興的走向學校……

  瘋迷玩yo-yo

流行的玩具真是變來變去呀!校園門口的小店裏各式各樣的玩具,永遠吸引着我們的眼睛,現在我們學校又流行玩yo-yo球了。

同學們玩悠悠球着了迷,一下課就急着拿出悠悠球玩起來,比賽誰的球轉的久,休眠的長,玩的花樣可多了。

那天上體育課,沒上課時只見同學們三個一羣,五個一夥兒的圍在一起比賽玩悠悠球。只見一位男生側着身子全神貫注地甩起來,嘴裏還說着:“看我的,天外‘巖龍’!”“真不錯。”“好棒!”同學們對他讚口不絕。直到有一天,聽他們說老師今天要搜書包,看誰帶yo-yo了。所以自從那天下午到現在,玩悠悠球的人明顯少了許多。

  瘋狂貼畫本

這個遊戲,可是我們女生最愛玩兒的遊戲了。這天下課,我們幾個愛八卦的女生聚在一起,熱烈討論着貼畫本,不時傳來“這個”“我要那個”的'聲音。當然,我也不例外哦,看到那花花綠綠的貼畫誰不想去玩兒一把呀!這個遊戲可有趣了,在那裏我們可以有一個屬於自己的宮廷、城堡、小花園,有自己的一片天地。你也可以選美麗的公主做人物,爲了裝飾自己的家,買一些裝飾品,也可以……不論怎麼說我們女孩對它的喜愛程度可以用“愛不釋手”來形容了。

  刺激百變

“月色旋風暴”,咦,哪裏傳來的聲音?放眼一看,走廊、教室、過道……處處都有這種聲音。在玩什麼呢,那麼高興?走進一看,哦,原來他們是在玩“百變”呀。這個遊戲也不知到底有多大的魅力,把男生、女生都“勾走了”。不過,好景不長在,沒過多久,這個“萬人迷”的遊戲被“踢臺”了,同學們又有了新的愛好……

蝴蝶輕盈的嬉戲於花叢間,魚兒快樂的追逐在溪水裏,鳥兒輕快的飛翔在天空中,年少的我們歡鬧在校園。是啊,誰能抑制住我們好玩的心?

悠悠球,貼畫,百變……樣樣都是我們的至愛,給我們枯燥無味的小學生活增添了無限的樂趣,又能誰能割捨得掉呢?不過,現在我們已經學會了合理控制調整自己,在課堂上認真聽講,課後盡情的玩耍,一鬆一弛間,做個玩好、學好的好學生、好孩子吧。

新鮮事五年級作文 篇3

我們校園裏很多新鮮事,最新鮮的是女生也開始打乒乓球了,而且一個比一個打的好,別急聽我慢慢說起因。

星期一,體育課上我們男生要打乒乓球,女生要跳繩。我們跑完步後,老師就讓我們集體活動了。我和張家樑兩人打的熱火朝天,突然我一個扣殺張家樑敗下陣來。不知什麼時候一個女生來到我們的旁邊再看我們打乒乓球,她對張家樑說:“你的球那麼差,怎麼這麼快就輸了。”張家樑的臉一下子紅了起來,憤怒的說:“你跟我打,你還不如我呢!”那個女生也不甘示弱說:“比一比就知道了。”她一把奪過我的球拍,挑釁的說:“來吧。”這個女生明顯是個菜鳥,還沒到幾個回合就敗下陣來。這個女生滿面通紅地說:“不算不算你欺負我不會打。”張家樑說:“好吧,看在你是女生我們就教教你怎麼打乒乓球吧。”張家樑向我使了個眼神。我說:“我不去叫人家打,你去吧,我當陪練。”張家樑就屁顛屁顛的去了,張家樑先叫她怎麼握拍,怎麼擊球,怎麼麼發球和扣球。幾十分鐘過去了,我都不由得吸了口涼氣,才十幾分鍾這個女生就變得這麼彪悍,真強大。我和這個女生打了十幾回合,都分不出勝負。張家樑滿面紅光地說:“哈哈,你還比不過我的徒弟真丟人。”那個女生不領情:“誰是你徒弟啊!”張家樑急了:“不是我教你怎麼打的嗎?”那個女生說:“那是我悟性好,哼,”…….我看着他倆爭來鬥去,我笑得不亦樂乎。

這就是我們學校的一件新鮮事,怎麼樣好笑吧。