離開五年級作文

離開五年級作文

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的離開五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

離開五年級作文1

那年晚秋，她離開了。她是我最好的朋友，一直陪伴在我身邊十年的人，我對她的感情有同窗之誼，有幼時玩耍之情，更有對閨蜜的友情，太多的感情聚集在一起了。還記得曾經我們笑着在一起說以後一定也要在一起，和小時候一樣，一起玩一起鬧。

長大了，我們還是希望自己可以吃着彼此吃過的東西還笑的親密無間，可以一起互相穿着對方的衣服，輪流穿，可以一起逛街一起玩鬧，一起去自己最想玩的迪斯尼，哪怕會被別人說幼稚，我們也甘之若飴。我記得她喜歡喝香芋奶茶，喜歡穿嫩色的衣服，喜歡帶冷色的帽子，喜歡吃香草冰激凌，喜歡吃巧克力，不喜歡吃芹菜……不知不覺中，我竟然已經瞭解了她那麼多。她離開的時候是個晚秋，那是我註定忘不了的一個秋天。楓樹之下，我們走在以前喜歡走的小花園裏面，沒有人開口，是她先提起的離開。我知道，我已近聽說了這個消息，只是一直不相信，急切的想來問問她。可陣陣見到她的時候，我好像就突然語塞了一般。“我要走了。去美國進修五年，這是我一直追求的東西你知道的。也是我好不容易爭取來的……”聽到這話，我就知道她一定要走了，我輕輕的開了口，還帶着一點不可置信和一點點的僥倖：“真的，一定要走麼……”她輕輕點了點頭，久久沉默。沉默的是那我們曾經的海誓山盟，五年啊，能改變多少東西，等她再回來的時候，怕是已經物是人非。她到美國那邊，我去看她也並不方便，也不知道什麼時候她的消息就石沉大海了。她到底還是離開了，在一片楓葉的落下和我的眼淚掉下的時候離開的，她沒有回頭，沒有看我的眼淚，我也不希望她看到，就這樣。天下沒有不散的宴席，以後就這樣天各一方……

突然有些恐慌友誼這種東西了，那麼的寡淡，就好像飄落在空中的楓葉，也不知道哪一天就隨風飄走，去一個不知名的地方，從此安了此生……

離開五年級作文2

親愛的餘老師：

您好！

現在我們已經五年級了，過完20xx年署假我們就上六年級。還有一年時間，我們將離開您和親愛的母校，我們都依依不捨。我多麼希望時間停留在這一時刻，多麼希望永遠不離開您啊！

餘老師，自從您調到我們的學校，來到了我們班，我們就認識了一個嚴厲、慈母形的您。您的教學經驗比別的老師要好，您講課講得特別讓我容易懂，講得很生動，您還是我們的班主任。以前我是一個不愛學習的學生，許多老師都認爲我無藥可救，成績怎麼也上不到90分，寫作也很差。自從您來到我們班以後，我就愛上了您講課，單元成績全部90分以上，作文有時還拿到滿分呢！有一篇作文參加全國比賽還得到了三等獎！

餘老師，您還記得家長開放日那一天嗎？第二節課是您的語文課，許多家長坐在我們班後面聽課。您是一點都不緊張，帶着笑容講完了課，那一節課我記得是公開課講得最好的一課。

餘老師，您還記得我們全班在國旗下展示的那次嗎？我們全班同學都非常認真地排練了很多次，那天早上我們全班終於站上了展示臺，我們一個個自信地擡起頭，目視遠方。您看到我們精神抖擻的樣子，欣慰的笑了，我們也很能開心。

每當我們獲獎時、成長時您都會用手機拍下我們的點點滴滴，同時發到家長羣上共享。但您也有嚴厲的一面，那個同學不聽話，犯錯了，沒完成作業，您都會毫不留情的叫他們罰抄生字表，跟他們家長好好溝通一番。您還會好好地教育他們，讓他改正錯誤，做最棒的.自己。

可是小學升初中的時候，我們不得不離開您，離開親愛的母校。

祝您：

身體健康，工作順利！

離開五年級作文3

爸爸，您對我十分慈祥，當我傷心時，您就來安慰我；當我考滿分時，您就會獎勵我；當我撒嬌的時候，您就會樂呵呵地親親我。

可是，您有一個十分有害的“朋友”——煙。這件事我一直想跟您說，您快點戒菸吧！

在我童年的回憶裏，您時常叼着煙，每次我和您說不要抽菸了，您卻用零食來跟我談條件，說我不吃零食您就不抽菸。我可以不吃零食，但您卻在嘴上說說要戒菸，卻又瞞着我和媽媽，不在家裏吸，偷偷在辦公室吸。有一次，我在您辦公室看到菸缸裏滿滿的菸蒂，您還騙我說是同事吸的。

我曾經看到過一張宣傳單，上面寫了很多關於吸菸對身體的危害：香菸的煙霧中，有致癌物大約40多種，而且吸菸會誘發多種癌症、心腦血管疾病、呼吸道疾病等。英國一項歷時40年的研究證明，中年人吸菸者的死亡率是不吸菸的3倍！我一看大驚失色，又問了媽媽，爸爸什麼時候開始抽的煙，媽媽說，您上大學時就開始抽菸了。我一聽，更爲震驚了，一抽抽了二十多年，您的肺肯定已經被煙燻得黑乎乎了，況且您還得過肺炎。想到這兒，我跑進自己房間，關上門，不禁流下了傷心的淚水。淚珠像晶瑩的寶石一樣，一顆一顆，落在書桌上您與我一起玩耍的照片上。

爸爸，您知道吧，我最害怕的就是失去親人和朋友，特別是您，因爲您是那樣地喜愛我。

爸爸，抽菸不僅浪費錢，還會污染環境，對身體也有很大的影響。請您戒菸吧！爲了您的健康，爲了我們的環境，就請您完成我心中最大的心願——戒菸，離開那個有害的“朋友”——煙！

離開五年級作文4

時間的列車緩緩駛過，我一心想要到達終點，即便一路上的風景再美，我也無心去欣賞。終於有一天，我偶然擡頭，才發現原來自己忽略了什麼。那麼，現在醒悟，不算晚吧?

剛踏入初中時的情景彷彿還在眼前。我們坐在教室裏，45雙眼睛帶着好奇與忐忑同時看向你。一身旗袍的你，站在講臺上，神采飛揚。一縷陽光從窗戶裏射進來，照得你格外耀眼。那時候的你，就像是我們的女神，神聖的好像永遠不可能倒下。

初二時的拔河比賽令我印象深刻，我們班始終坎坷，是你輕聲安慰着我們。直到有一刻那條紅線終於徹底地倒向我們這一邊時，我們反而很鎮定。而你，卻高興地像個小孩子，激動地擁抱我們。那時候的你，是我們身邊最美麗的天使。

初三的一次課間，與同學嬉鬧的我偶然看見你流淚，你怕我們看見，又悄悄地拭去。那一刻，我的心突然很疼。一陣風吹進來，吹亂了你的短髮。我才發現，那麼年輕的你，竟已有了白髮。

真的永遠忘不了你離開的那一天，你疲倦的倚在門旁，笑着讓我們等你。我們那時才發覺，我們對你是那麼的依賴和不捨。

後來啊，我們中考結束了。我們結伴去看你，與你一同圍在茶几前，高興地與你聊着聊那。你指着被剪得更短的頭髮，跟我們說着與理髮師開的玩笑。你慢慢地晃動左臂，淡然地說自己不能將手擡太高。

你笑着跟我們說放療、化療的經歷，聽着那些觸目驚心的數字，我們都很想哭，卻又都不敢哭。因爲我們知道，如果有一個人落淚，緊接着的便是集體的痛哭。你的樂觀與堅強深深地感染着我們。

親愛的老師，我們是那麼的愛你，你的笑容與話語永遠是我們前進的動力!

您對我們的愛一直都在，我們對您的愛從未離開!

離開五年級作文5

在那個飄雨的下午，我想了很多往日快樂的我所不會思考的問題：孤獨是什麼？

孤獨，就是在人來人往的街道上獨自漫步嗎？孤獨，就是在喧鬧的教室裏，獨自一人在座位上看書、寫字嗎？還是在一次聚會上，同伴們與其他人嬉戲、打鬧，把你遺忘在角落？

“滴答”，一滴雨珠重重地打在雨棚上，也在我腦海中激起一陣陣漣漪：

那是一節室內體育活動課，當老師告訴我們可以開始自由活動了時，教室裏頓時沸騰了起來。同學們圍在一起，有的兩個人一起下棋，有的幾個人一起看書，還有的三個一羣，五個一堆地討論問題，似乎只有我是“孤家寡人”。

自己安慰自己：“這樣更好，終於可以安安靜靜地看書了。”但我無法欺騙自己，無法矇騙過自己的心靈。我當然迫切地希望我的好朋友能跟我一起聊聊天，一起談談心。哪怕只是向我借一支筆也好啊！但我的喃喃自語馬上就被教室中的喧囂所淹沒了。

我突然感覺自己好像被遺忘了。

“滴答”，雨珠順着雨棚滾落到地上，在我的腦海中彈奏出一個個跳動的音符：

我嘆了口氣，自己一向不喜歡獨自一人在教室裏看書，因爲這樣一些比較複雜的語句就沒人和我探討了。

可我剛把頭探進一個“小羣體”時，她們立馬就散開了，似乎有什麼不可告人的祕密。我拉着同桌的手，央求她向我透露一點消息，以滿足我的好奇心。可她卻對剛纔的交流守口如瓶。無奈之下，我只好鬆開手，獨自看起書來。

突然，一隻手伸了過來，搶走了我的書。我驚訝地回頭，看見的卻是同桌那笑眯眯的臉和一張淡藍色的賀卡。她微笑着說：“今天是你的生日，這是我們爲你做的賀卡，祝你生日快樂！”

“祝你生日快樂……”剛纔簇擁在一起的幾個人一起對我唱着生日歌。

我笑了，我想：我已經離開了孤獨。不，其實我並不孤獨，這不，我擁有許多。

離開五年級作文6

早讀時，陳老師帶着同學們讀書。過了一會兒，陳老師看了一眼手機，淡淡的笑了一下，輕輕的關上門出去了。

這一走沒什麼關係，可班上卻出了大事，號稱自己“帥哥”的“掏蛋王”——李愷欣，在老師出去一秒後他的後腳也跟着出去了。大概過了20秒，他興奮地跑回來大叫：“走了，走了，她走了，大家快嗨起來吧！耶！”原來鴉雀無聲的班上突然沸騰了起來，頓時像香港賭場一樣吵鬧，我們班的“四大天王”---李愷欣、谷天毅、石嘉、張玉寶，此時一隻腳踩在桌子上，一隻腳站在椅子上，吹起了口哨，像給一羣“小弟”們發號施令一樣，更多的人像他們“學習”了。

這時班上一大部分的男士正在和“天王”們一起“混”，女生們正在聊衣服、鞋子等飾品，還有一些專注學習的同學們在看課文，而且一些“獨立”的同學正用自己的卡片當飛盤飛來飛去，儼然像幾匹駿馬一樣臨危不懼。此時的我正坐在座位上，一心只想讓老師快快回來嗎，快收拾這場殘局吧！“啦啦啦，德瑪西亞啊！”咦？這是啥聲？哦，原來是“天王”代表天賴寶——張玉寶同學啊？他那魔性的嗓音，瞬間點燃了同學們的興致，大家一起齊聲歌唱，把我的耳膜都快震破了，就連那些老師口中的好學生也引吭高歌。

但我心中一直有一個疑惑：爲什麼我們班這麼吵，隔壁班的老師爲啥不來管管呢？卻一直不知我們正被一雙餓狼的眼睛盯着……

當陳老師走進教室裏時，班上又回到了之前的“寂靜”當中，有膽大的同學還說了一句：“老大來了！”

大家都端正坐好後，我心想：你們可真能裝啊……無語！可老師卻說：“哈哈哈！你們都被我騙了，哈哈……”呀！同學們恍然大悟，原來老師一直在盯着我們啊！我就說怎麼這麼奇怪呢？老師笑後，嚴肅的批評了我們，“膽大包天”的同學們也沒有了剛纔的囂張，一個個把頭都埋到領口中。

其實，我還在想，剛剛李愷欣不是看到老師走遠了嗎？莫非老師有“讀心術”和“天眼”不成？

離開五年級作文7

自從小白兔貝貝離開同伴們之後，小白兔又累又餓。夜幕降臨，它提心吊膽，在森林裏不停地大喊“媽媽，媽媽！”但無論它怎麼喊，都不會得到迴應。突然，黑暗之中出現一雙閃閃發光的大眼睛，啊！是一隻又飢又渴的大灰狼！

兔子驚慌失措，還沒來得及逃跑，就落入了狼的魔爪，兔子急中生智，說道：“大哥，明天就是森林之王選拔賽了，我投了您的票，說您最友善、最寬容，可狐狸卻說你最兇狠、最殘暴，他從不投您的票……”狼聽了怒氣沖天，說：“豈有此理，狐狸真是沒有眼光。”說着，它帶上兔子，吵醒了正在睡覺的朋友虎哥，說：“虎哥，幫我個忙好嗎？事成之後我願意給你一整桶肉。”老虎爽快地答應了，狼說：“你只用你幫我教訓狐狸就行了。”於是，它們一起闖進了狐狸的家。狼狠狠地罵道：“你爲什麼不投我的票，難道我不配做森林之王嗎？”說着，它們三個打了起來，在打鬥中，兔子悄悄地離開了。

儘管自己逃出了狼口，但飢餓與幽靜、勞累與孤獨、黑暗與寒冷使兔子越來越害怕，不知不覺中，它看見了一個發出暗暗燈光的樹洞，這是松鼠的家，兔子用乞求的目光望着即將入睡的松鼠，說：“你能讓我在這住一晚嗎？我和我的同伴走散了……”松鼠熱情地說道：“好呀，快進來吧！”小白兔剛一進門，就講起了它智斗大惡狼的故事，松鼠連忙稱讚道：“你真厲害，既能順利逃跑，又能使你的天敵被打的皮開肉綻、遍體鱗傷……”說着說着，它們就睡着了。

已是深夜十二點，森林在歡笑聲中悄悄地入睡，變得更寧靜、無聲。一望無際的夜幕中，嵌着一個彎彎的月亮，這月亮好似一隻小船，又猶如一根巨大的香蕉；皎潔的月光撒在森林大地之上，如仙女散花一般，如詩如畫。

不知不覺，天亮了，森林裏傳來了一陣明亮的呼喚聲，啊！原來是兔媽媽在找自己走失的孩子。“貝貝，貝貝……”小白兔聞聲而去，看見兔媽媽，一下子撲進了媽媽的懷抱裏，久久不能分開，因爲，小兔子平平安安地回到了自己的家，溫馨、幸福。

離開五年級作文8

“可以散了。”級長不露威嚴的說。同學們不用收拾那曾經飽滿的書包，因爲大家的書包都空虛得只剩下了了幾張原稿紙，幾支筆，和那本枯黃的作業登記本。這空蕩蕩的書包讓同學們稍顯狼狽，也許有些人已經在後悔着：如果有更多書讓我收拾，也許我能留得更加自然一點。一些早已收拾好書包的人，不知所措的站了起來，跟同學聊了兩句，又坐了下來。大家都不像平時放學那樣一鬨而散，因爲這一散，又不知何時能再聚。

還記得半年前，同學們還在那活蹦亂跳;還記得一個月前，同學們還在這埋頭苦幹;還記得兩個星期前，我踏進考場那一刻是灰白的。這三年來的畫面像幻燈片一樣在腦裏放映着。可惜的是，那些事，這些物，都像死去了一樣安靜。還不是他，看着我略顯蒼白的臉，拍了我佈滿灰塵的肩，止住了自己的顫抖，終於吐出了一個短語：“加油。”

我走出了考場，漫無目的的走到了今天。如今，我看見大家都頑固的坐着，只好低着頭，卻偏偏該死的想起了那天我們一起打球的情景。我打了一個哈欠，讓迴盪在眼裏的含鹽養分存在得更合情合理。

大概是那個神經鍾又壞了，怎麼，半個小時就過去了。有個負責巡視的老師催促着我們快點走，但靜默了良久後，仍無人站起。班長無力的說：“走吧，不然……不然又要捱罵了……”聲音到了最後，幾乎讓人聽不見，但我們都知道他想說什麼。同學這才陸續站起，三三兩兩的走出了課室，零碎在操場之上，散失在這座大城市之中。我走出了校門，獨自回到了家，洗了個澡，開了電腦，上了q，打開了我們班的q羣的聊天框——這也許是我們最後的聯繫方式了吧。

“哎!”“哎……”……一些人在刷屏，我問他爲什麼。“我上高中以後要寄宿，可能以後不可以再上q了呀!”這個網絡常客說。幾個同學也表示有同樣的情況。我無所謂的關了電腦，躺在了牀上，仰視着天花板，慢慢的閉上了眼，彷彿還能聽見那不住的讀書聲，那清脆的打鬧聲，還有……呵，別傻了，已經沒有了，已經什麼都聽不見了。

離開五年級作文9

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。“上課鈴響了，音樂老師快步走進教室，教室立馬安靜了下來。

音樂劉老師是學校有名嚴師，正是：嚴師一聲吼，我們抖三抖。但……我們班就有幾個膽大包天的人，敢在音樂課上逃課，正巧被劉老師抓了個正着。

劉老師一離開，教室像炸開了鍋一樣，突然劉老師跳了進來，我們嚇得一哆嗦，立刻沒了聲音，連針掉下去都可以聽見。

老師點了我幾個人要我們帶頭管好紀律，老師剛走一個逃課的“小兵”跑進教室，拍拍胸口，像一隻受了驚嚇的小羊羔。

我出去張望，有一個“小兵”跑到樓下去，另一個在教室放掃把的櫃子裏躲着。

教室裏呢？有的學生在說話，有的唱歌，有的滿教室的瘋跑，都趁老師不在玩了個痛快。有的玩撕名牌，有的找隱藏的圖畫（是本遊戲書），還有的玩老鷹捉小雞。

突然有個同學大叫一聲：“老師來了！”我們嚇得一句話也不敢說，可是他大笑起來，原來老師沒來，我們“揍”了他一頓。

我也參加到撕名牌的裏面去，“嘶啦“一個名牌落地而下，幾個名牌都沒了，正當終極對決時——“嗒嗒嗒……”老師真來了。

我小聲提醒他們，我們馬上端坐在那兒，老師看我們比較老實，又去抓那三個逃課“小兵”了。老師走了20米遠，教室裏馬上又熱鬧起來，這時老師抓住了那三個逃課的。老師叫我把逃課的同學送到辦公室，轉過頭來，臉色像烏雲一般，兇狠的目光瞪着他們，我們都嚇得大氣不敢出，這時各個都像乖孫子一樣。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”終於下課了，我終於不用過這種提心吊膽的一堂課了。

唉！嚇死我了，這種滋味太難受了，以後還是好好表現，不要再這樣吧！