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五年級學生演講稿集錦十篇

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五年級學生演講稿 篇1

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

五年級學生演講稿集錦十篇

在這春暖花開的季節,我們又迎來了新的學期,同時我們也迎來了學校一年一度的少先隊幹部競選活動。我是五(6)班的班長,叫袁海梅,今天我有幸參加這次大隊幹部競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,我信心百倍!

我勤奮好學,具有強烈的上進心和求知慾,努力學好各門功課,團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。

這次我想競選的崗位是宣傳部部長。如果我被選上宣傳部部長,我一定在今後的日子裏,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什麼事,都要認真仔細,爲同學們着想。發揮我的特長,爲大家服務,爲班級爭光。戒驕戒躁,繼續刻苦努力地學習,更加嚴格的要求自己,時時刻刻都要爲同學們樹立好的榜樣,不斷進取。是自己在各方面更加出色,協助大隊輔導員搞好各項工作,做一個名副其實的好乾部。

如果我落選了,我也不灰心,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要去他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。

是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟樑;是石頭,我就要鋪成大陸,既是少先隊幹部,我就要成爲一名出色的領航員!

請同學們相信我,支持我,投我一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級學生演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想繼任五年級(4 )班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信,通過我的努力,我一定會成爲老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以爲一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因爲我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出“ 金領頭” ,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

五年級學生演講稿 篇3

大家早上好,今天我演講的題目是《誠信——一朵永不凋零的花》。

誠信,作爲中華文明古國的傳統美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。

說到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實,不能說謊。我又想起了有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”,“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,不久便風起雲涌,小船上下顛簸,險象環生。艄公說:“船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水裏。年輕人拋棄了誠信,他錯了。在漫長人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因爲,誠信就是生命。

若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護着它,失去這根,它就無法立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪爲一根沒有靈魂的腐木,苟活於世人鄙夷的目光中。

“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴。有一名德國留學生,成績優異。畢業後,到處求職,屢屢受挫。這是爲什麼?原因很簡單,因爲他的檔案記錄表明,他曾經逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿着飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見,誠信對於每個人至關重要。

誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗淨化人的心靈;誠信是最美麗,最聖潔的心靈,他讓人問心無愧,心胸坦蕩。同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

五年級學生演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五(7)班的一位同學,我叫鍾文靜,我是一個平凡的學生,今天競選組長,我覺得是一個機會。

我知道當組長,成績一定要好,還要有帶頭的本領。如果我有一些地方做得不好的地方,請你們告訴我,我一定改正。

我是一個文靜可愛的女孩,不過我也有一點壞毛病,比如說膽子小了點,跑的慢了一點,有時還粗心大意。我希望通過當上組長,請大家一起幫忙督促我,改正這些缺點。我相信,只要我堅持,一定可以做到的。

如果我當上了組長,我就會成爲老師的小助手,同學們的小老師。我還會嚴格要求自己,起表率作用,在任何時候,任何情況下,心裏都想着同學們,爲同學們着想!

希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

五年級學生演講稿 篇5

老師、同學們:

大家好!

我叫XXX,我今年11歲了,是個熱愛閱讀的女孩。

我的性格有點特別,是個不折不扣的“兩面派”。在學校裏,我就像一隻害羞膽小的小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問題。可回到家裏,我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上牆爬樹啦,捉河裏的小魚啦,無所不玩。

我也很喜歡看書。有一次,爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫的書了,在沙發上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書裏的情節一波三折,有時催人淚下,有時讓人捧腹大笑,精彩極了!正當我看到最最精彩的地方時,恍忽中我彷彿聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進客廳,看到了一隻黑色的袋子,“應該就是這隻吧。”我這麼想着,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來了,問我:“丁丁,我在網上給你買的衣服你看到了嗎?我放在客廳裏的。”“是那隻黑色的袋子嗎?”我問。”“是呀。”“啊,我把它當垃圾扔了。”“什麼 ?”哎,看來以後可不能一心二用了,不然會鬧笑話的。

這就是我,一個“兩面派”性格,又熱愛讀書的小女孩!

五年級學生演講稿 篇6

我今年11歲,屬虎,是個小哥哥,雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻樑上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來虎威呢?

我愛游泳,在游泳池裏我像一隻自由自在的青蛙在池裏遊着,耍着各種姿勢,在華燈初上的廣場上有我優美,矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光,就更興奮地玩着高難動作。

我雖然貪玩,但更愛讀書和學習。我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動腦筋,沉着些,勇敢些,什麼都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子,會發光的螢火蟲是雄螢火蟲,它啓發人們發明了日光燈,節約了許多電呢。總之書裏的知識太豐富了,還需要我多探索。

我最愛的是學習,無論哪門科目我都津津有味地學着,上課時也會積極地、高高地舉手發言;上課時偶爾會說閒話,但99%是聚精會神地聽講。

我會努力改正缺點,繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成爲好朋友的!

五年級學生演講稿 篇7

大家好,我是(1)班的xx。在班中,我擔任美術課代表,我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的來到學校,帶領同學們早讀。聽到同學們朗朗的讀書聲,我感到非常愉快。正因爲這樣,我多次的被評爲“出色學生幹部”。在課餘,我還學會了寫毛筆字和畫畫。每當我拿起毛筆,都會沉浸在淡淡的墨香之中。現在我的國畫已經考過5級了。今天,我能當上護旗手,感到十分榮欣。這離不開老師的信任。

最後,分享一下我的座右銘:我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功。

謝謝大家。

五年級學生演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我班》。

英國著名哲學家培根說過:書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。我們五(3)班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學都是勤奮好學、以書會友的小書蟲,在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時,總有許多同學專心致志地閱讀着優秀的書刊,如飢似渴地吸取知識,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所幹擾;中午放學後,代夥的同學們也全神貫注地讀書,從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質。還做到了“不動筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來。

團結就有力量和智慧,若不團結,任何力量都是弱小的。我們五(3)就十分團結,集體意識很強。大家常常一起努力,因此獲得了許多成績。科技徵文比賽開始了,同學們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認真斟酌字句,就是翻查課外書,不敢有絲毫大意,個個都上緊了發條,爭取爲班級爭光添彩。評選結果出來了,兩位同學獲了獎。跳繩比賽開始了,我們一下課就衝出教室,認真地練習着,練習着,繩子在我們手上揮舞,每個人都是那樣奮力拼搏,爭取發揮出最佳的水平,讓五(3)在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協力,能取得成功嗎?

乾淨、整潔的教室能給人以美的感受,五(3)班的教室經過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質,如一面明鏡,能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑,每隔兩週,我們都會拖地、擦瓷磚,把教室變得一塵不染。

看,我們班就是這麼優秀,我愛我班!

我的演講結束了,謝謝大家!

五年級學生演講稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這次競選中,我競選的職位是生活委員。在班級生活中,生活委員對營造健康、衛生的學習和環境,起着至關重要的作用。爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級開始,我就自己洗襪子,二年級時能自己打掃房,整理書本、衣物等。現在我已經能自己洗衣服。"自己的事情自己做"的意識使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣。另外,我平時做事謹慎,考慮問題周密全面,而且樂於助人的品質爲我贏得了良好的人際關係,這些有利於我團結同學們,組織班級活動。

如果我競選成功,我將協助班長搞好室內外衛生。在衛生清掃中,我將走在前面,用行動影響大家,帶動大家做好本職工作。我會把營造保持整潔有序的學習環境作爲工作重點,使班級的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭做"衛生紅旗班"作爲奮鬥目標,帶給大家一個衛生、健康的生活空間,讓流動紅旗在我們班安家!

如果競選失敗,我也不會灰心喪氣,而會一如既往地努力,並且找到自己的不足之處,爭取讓自己"更上一層樓"!

我的發言講完了,謝謝大家!請投我一票。

五年級學生演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

馬,只有跑過千里,才能知是否爲良駒;人,只有通過競爭,才能知是否爲棟樑。所以,我萬分珍惜這次機會。

每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學兼優,德才兼備的好學生,長大後成爲國家的棟樑之才。

我性格開朗、熱情活潑、樂於助人,現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”爲同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果,贏得了老師、同學們的一致認可。

在班級中,我嚴於自律的,大膽管理的。作爲老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師佈置的各項任務。在各種活動中,我總是用優異的成績爲班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。

在日常學習中,我用樂學的、好學的態度感染着身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

我深知只有付出纔有回報,不斷地超越自己,才能取得更大的進步。今後我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!爲同學和老師更好的服務。也爲自己的將來打下良好基礎!謝謝大家!