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五年級讀後感500字參考5篇

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五年級讀後感500字參考1

看了《綠山牆的安妮》這本書後,我十分感動,孤兒院的女孩竟然能成爲全校第一,既然如此,爲什麼我們條件這麼好的人不能學好呢?

五年級讀後感500字參考5篇

安妮是一位在孤兒院長大的女孩,被母親拋棄了,在一家人要想孤兒院領養一位男孩子作爲幫手,結果卻不小心帶來了她,當她要被送走時,家裏的助手都很不捨得,於是他們用自己的財產來撫養她,她從小是一位愛說話的人,她異想天開,很有幻想力。她在綠山牆認識了一個新朋友——戴安娜。於是,她們就成了形影不離的好朋友。在書中,我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地:幽暗的森林因爲自己的想象而變得神祕陰森。在他的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同樣,看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書,她在成長,我們也在成長。你能想象得到嗎?從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女,從不聽話的小女孩長成一位乖巧的少女……她用優異的成績考上了女王學校,並拿到了學校的第一名,成爲了萬衆矚目的女孩。

看完了這本書,我的求知慾望更高了,我真希望能成爲安妮啊!她那麼活潑、大方、開朗,那麼好學、積極、向上。她應是我們每個人心中的榜樣。作文

五年級讀後感500字參考2

我從一年級到五年級,讀過的書很多,卻沒有一本讓我有着深刻的印象。如果真的要在讀過的書中選一本印象最深刻的,那莫過於今年五年級讀過的《青銅葵花》了!

看《青銅葵花》時,我無時無刻不爲他們的親情所感動。它主要介紹了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起玩耍,一起長大,並且一起經歷啦各種各樣的事情,如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發生蝗災、奶奶的死等等,讓青銅葵花在不知不覺中產生啦濃厚的感情。當葵花要被城裏人接走時,葵花哭泣着不想走,而媽媽、大麥地的人都捨不得葵花走,他們早已把葵花當成青銅家的孩子,在最後,青銅沒有哭,也沒有鬧,他只是整天的發呆,並且喜歡獨自一個人鑽到一個角落裏。青銅無聲無息地躺在地上,不知過了多久,他醒了,他看到了葵花正向他搖擺着手,他張開嘴巴,用盡了平生力氣,大喊一聲“葵—花!”淚水泉涌而出,當時陽光傾盆、一望無際的葵花田裏,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體……

在這裏,我感到了他們之間濃濃的親情!他們濃濃的親情感動了我。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》,心裏滿是感動……

五年級讀後感500字參考3

有一種力量能使人不斷地進步,有一種力量能讓人不斷地完善自我,這便是夢想的力量。許多人,開始時都有自己似乎不可能實現的夢想,但爲了早日能實現這個夢想,而不斷地努力着、努力着……

我曾經看過一本叫《根鳥》的書,裏面的情節十分動人。

書主要講的是一個少女到懸崖邊上採花,一不小心掉進了大峽谷中,之後她便常常出現在一個叫根鳥的少年的夢裏,根鳥出發了,一飛沖天,去尋找屬於自己的夢,荒漠,草原,大山,村落,峽谷,小鎮,數都數不完的一個個場景奇異而玄妙,根鳥成長在現實與夢幻之間,他下定決心以夢爲現實,度日如年的穿過了他的成長階段,在恍惚和迷亂,清醒,執着,一往無前,最終找到了懸崖邊上採花的那個少女。

雖然,這不是現實失活中的故事,但也能激發了我的理想。於是,我下定決心:當一名優秀的教師。我對能當上一名老師是多麼迷戀啊!看着老師站在講臺上,爲我們分析題目;幫我們能更快地理解題目,我心裏是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當一名老師不容易,當一名優秀的老師更不容易。老師就如同一隻點燃點蠟燭,在牆角默默地流淚,但當看着自己手把手教出來的學生考上名牌大學時,心裏又是多麼驕傲,多麼自豪。

成爲一名作家是我的夢想,但我要不斷地努力,使夢想早日不再是夢想。

五年級讀後感500字參考4

最近讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》,這本書讓我受益匪淺,感觸頗深。

主人公魯濱遜是英國人,出生於17世紀中。他從小就喜歡探險,在他19歲那年,他不顧父母的反對和阻攔,過上了航海冒險的生活。一天,暴風把魯濱遜所在的船隻吹翻了,魯濱遜沒有被淹死,但他漂流到了一個荒無人煙的荒島上。

魯濱遜沒有放棄生的希望,他開始嘗試自己建造房子,開墾土地,種植糧食,圈養動物,修建船隻……他靠着頑強的毅力和驚人的智慧,在這個孤島上足足生活了28年!最終回到了故鄉。

讀完這個故事後,我對主人公魯濱遜的智慧和毅力感到深深的佩服,他是有多麼大的毅力才能在這個孤島上生存下來啊!設想:假如是我,我能在這個孤島上生存下來嗎?我能像他一樣不放棄,尋找生的希望嗎?我能像他一樣自力更生嗎?答案是:不能。想想我自己,幾乎一點自理能力都沒有,早上要媽媽叫我起牀,不會梳頭,不會洗衣服,家務活也很少幹,連煮飯都不會,想想都覺得慚愧。我和魯濱遜簡直是一個天上,一個地下呀!

我想:我一定要向魯濱遜學習,首先,自己的事情自己做,不麻煩爸爸媽媽,自己梳頭,自己洗衣服,自己疊被子,自己上學,多做一些家務活,提高自理能力。還有,我們在困難面前也要向魯濱遜學習,不畏懼,不退縮,勇敢面對困難,克服困難!

五年級讀後感500字參考5

看着那一篇篇動人的童話,我彷彿來到了一個個不同的世界裏,那驚險的情節讓我提心吊膽,擔心每一個人物的命運;那圓滿的結局使我歡呼、雀躍,永遠都喜歡那句“公主和王子幸福地生活在一起了。”不要去理會光陰的流逝,童話將一直是我最愛的主題……

《安徒生童話》的一張一頁,都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多麼希望世間可以充滿了無私的愛,那這個社會將變得多麼和諧,不會再有更多的“賣火柴的小女孩”,讓愛伴隨着風兒吹進每一個人的心田吧!

《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆純潔的心,就能夠打破這那一個個虛僞的謊言。我多麼希望當皇帝在大街上展示他的“新衣”時,可以多一些誠實的人,指出這離譜的錯誤啊!

《醜小鴨》讓我知道了只有經歷狂風暴雨的洗禮,纔可以看到絢麗的彩虹。醜小鴨也是經歷了挫折的磨練,才變成一隻美麗的天鵝。這不也驗證了一句古話:“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?我希望將來也能像醜小鴨一樣,經過一番雕琢,從一顆普通的石頭變成精美的玉器。

童話,如同太陽一樣,照在身上,暖在心裏;童話,如同棉花糖一樣,吃在口裏,甜在心裏;童話,如同春風一樣,吹在臉上,飄蕩在心中……