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小學五年級編童話故事作文8篇

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小學五年級編童話故事作文1

從前一戶人家養了一隻狗和一隻貓。有一次狗說:“你敢打我嗎?小貓咪!”狗傲慢地說“不敢狗兄弟。”貓謙虛得的回答。“我就知道你不敢,脆弱的東西!”狗說。帶着更加輕蔑的神氣。“我確實不敢打你,但並不是脆弱。”貓辯說,“我們生來就是陪着主人開心的,並不是互相打架的說到陪主人,我不見得比你差。再說……”“住嘴!”狗腦怒了,“你怎麼和我相提並論!你等着吧,要不了幾天你就會被我打死,我卻永遠在這裏,守候着主人。”“何必這樣說呢?”貓說,“我們還是和睦相處吧有什麼可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什麼東西!”狗說,“走着瞧總有一天,我要把你打死!”貓不再理會狗了。

小學五年級編童話故事作文8篇

時間在流逝,一天在一個雨水奇多的八月大雨沒喘氣兒,雨就慢慢的變成了洪水。貓就看見了遠方要撲過來的洪水立馬叫狗要跟他爬上一棵柳樹,狗不信貓就立馬把狗推到門外,狗就往右看了看,狗快嚇死了,貓就立馬領着狗跑到了對面的柳樹,貓就立馬爬上樹就把柳樹的一根藤條用爪子取下來讓狗抓住藤條,最後貓就使勁的把狗拉上去了。

洪水過去了狗對貓道了歉,狗說:“對不起貓,要是你不救我。我就一定會被洪水沖走的,他們現在開始和睦相處了,貓就原諒了狗,成爲了最好的朋友。

小學五年級編童話故事作文2

忍無可忍——有氣發不出

自從龜兔賽跑以後,烏龜們一直看不起兔子,總笑話兔子說:“長腿跑不快。”有一天,兔子終於忍無可忍了,來到烏龜面前,說:“我們再比一次。”烏龜說:“還比?”兔子說:“怎麼,不敢比?”烏龜急了說:“誰…誰…誰說我不敢比了。”兔子說:“好!明天咱們再比一次,明天賽場見。”接着,兔子大搖大擺地走了。

賽跑途中——好心救人

第二天一早,兔子和烏龜就站在起跑線上了。森林王國裏的動物朋友們都來觀看了。這時,貓裁判來到廣播機前說:“我宣佈,第二次龜兔賽跑正式開始,各就各位,預備!”“啪”的一聲,兔子象離了弦的劍似地飛快向前衝去,而烏龜只能在後面慢慢爬去。跑了一段路,兔子看見一隻小鳥掉入了河中,被河水困住了,飛不起來。兔子不會游泳,在路旁等着烏龜,過了一會兒,烏龜來了。兔子對烏龜說:“你快救救這隻小鳥吧!”烏龜說:“我不救,我還要與你比賽呢!”接着,又自顧自地跑去了。兔子只好自己想辦法,急忙找來一根繩子,扔過去,讓小鳥咬住,迅速拉上岸來。兔子把小鳥拉上岸後,又向終點跑去。

兔子奪冠——實至名歸

當兔子跑到終點時,烏龜已經站在領獎臺上了。這時小鳥大聲說道:“冠軍應該是兔子的,兔子是爲了救我纔沒跑第一的。”貓裁判派人把烏龜趕下領獎臺,把兔子迎了上來,同時宣佈:“這次賽跑的冠軍是—兔子。”貓裁判的話音剛落,掌聲雷動,隆重的音樂聲響起,兔子接過沉重的獎牌。烏龜在一旁慚愧地低下了頭。

小學五年級編童話故事作文3

”啪啪!撲撲!“這是哪兒傳來的打架聲?喲,是黑兔和黃鴨這對鄰居正在森林裏打架哩!原來,它倆就爲了誰長得漂亮而打起架來。

黃鴨走了過來,傲慢地對黑兔說:”你瞧,我這黃油油的絨毛,扁扁的嘴巴,多可愛!“說着,唱起了歌兒:”我是一隻可愛的小鴨子,嘎嘎嘎……“”啪!“黑兔一個耳光打在它的臉上,說:”你知道現在流行的顏色是什麼嗎?黑色!瞧我這一身黑毛真是酷極了!還有我那紅寶石般的雙眼閃閃發亮。就你這個扁嘴鴨,還能比得上我?“就這樣,它們爭吵起來了。”我最可愛,你這黑不溜楸的兔子。“”我最酷,你這隻扁嘴鴨,醜得要命!“……

黃鴨回了黑兔臉上一巴掌,黑兔踹了黃鴨屁股一腳。它們的打架聲引來了許多動物,大家議論紛紛。”唉,爲什麼不能停止爭吵呢?“”真奇怪,爲什麼就爲一件小事打架?“”它們可是鄰居,本來應該是和睦相處的呀!“……就在這時,熊伯伯走了過來,語重心長地說:”你倆別爭了!你們長得都好看,但是,外表美重要嗎?“黃鴨和黑兔呆呆地看着熊伯伯。

熊伯伯接着說:”心靈美才是最重要的,它跟外表漂亮沒有一點關係,你們要學會謙遜和相互關愛。“黑兔和黃鴨聽了十分慚愧,低下了頭說:”對不起,以後我們注意改正。“從此,森林裏的居民們又過上了平靜的生活。

小學五年級編童話故事作文4

一天下午,熊貓媽媽很忙,它怕小熊貓打亂了它的情緒,就讓它先去公園裏玩一玩,等到吃飯的時候,媽媽就會到公園裏接它回家吃飯,可是不可以亂跑,媽媽又給了他一點零用錢,讓他累了就買一些水果回來吃,熊貓娃娃聽明白了以後,就跟着熊貓媽媽來到了車子前,準備開車。

熊貓媽媽開着車子,把熊貓娃娃接到了公園裏玩,小熊貓跟媽媽說了一聲再見,就跑到公園裏玩了一會兒,感到很累,就到了公園前面的水果攤裏買了一些香蕉,它走到了公園的牌子的下面乘涼,它拿出一根香蕉,立刻剝開了皮,開始大口大口的吃了起來,香甜可口的香蕉,一下子就被熊貓娃娃吃完了,熊貓娃娃看見了旁邊有一個垃圾桶,可它很懶,於是,它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的草地上,太陽公公看見了,很生氣,可小熊貓並不知道,反而覺得很開心,小熊貓坐夠了,它要到公園裏玩,可它坐了很久,很久才能爬得起來,呀……熊貓娃娃終於站了起來,可它才走了一步而已,就摔倒了,那時,媽媽剛好煮完了飯,他看見熊貓娃娃哭了,心裏很着急,立刻下了車,它一看小熊貓腳下的香蕉皮,就明白了,對小熊貓說:“你快點把香蕉皮撿起來,不然別人也滑到了,那該怎麼辦,”等小熊貓丟完了以後,媽媽就帶它去看醫生。

小朋友,這個故事告訴我們,不可以亂丟垃圾,不然就會像小熊貓一樣,摔跤的喲。

小學五年級編童話故事作文5

在一片茂密的大森林裏,住着許許多多的動物,唯獨老鼠躲在洞裏不敢出來,這是爲什麼呢?因爲外面的天敵實在是太餓了,都不敢出來了,偶爾只能在夜間行動,找食物。

有一天,狐狸媽媽生了三隻小狐狸,需要捉老鼠給小狐狸吃,這個消息一傳十、十傳百,像風兒似的,不一會兒,就傳到了老鼠的耳朵裏,等老鼠出去準備這幾天的食物時,狐狸媽媽已經在洞口守着啦,這下可怎麼辦呢?

老鼠媽媽和老鼠兒子們便你一言我一語地在洞裏誇起狐狸來,還故意把聲音放得老大老大的,目的是讓狐狸聽見,讓它軟了心,放了它們,可狐狸是這個森林裏最狡猾的動物了,纔不聽這些”拍馬屁“的話呢!

這下該怎麼辦呢?突然,鼠老大眼珠骨碌一轉,胸有成竹地說道:”我有辦法了!“說着,便用刷牆用的五彩繽紛的油漆把自己弄的像鬼一樣,大搖大擺地走出了洞外,老鼠小弟不由地擔心起來,如果老大一出去就被狐狸吃了,那就完了。

鼠老大一出去,便跪到了狐狸面前,假裝可憐地說道:”我生病了,我的全家也被傳染了,您瞧我身上,您把我吃了吧,就怕我的病會傳染您。“”呸,我纔不吃你呢。“說着便灰溜溜地走開去找別的獵物了。

看着狐狸走開時那幅狼狽樣子,老大不由自主地笑了起來,洞裏也傳出一陣爽朗的笑聲。

小學五年級編童話故事作文6

我是小蝌蚪,一天,我和同伴在小溪裏嬉戲,這時一個孩子來玩,看見我很可愛:大大的腦袋,細細長長的尾巴。於是就把我和一些同伴撈來裝進紙杯。

一開始我很害怕,會不會把我給捏死呢!不過他把我們帶回了家,把我放進一個水缸裏,啊!這裏還有我的一個好朋友兵兵呢!(我叫麗麗)只是我不知道那個紅紅的大東西是什麼?它的眼睛大大的,都 鼓到外面去了,尾巴像一把扇子,在水裏游來游去。唉呀,這個大東西把我吞到嘴裏去啦!它的嘴裏好可怕呀,黑黑的,什麼也看不見。幸好它張了張嘴讓我遊了出去。

後來,我知道了它的名字:金魚朋朋。我相信,我們以後會生活得更好!

小學五年級編童話故事作文7

有一天,鴨媽媽帶着小鴨去散步。他們一邊走一邊嘎嘎地叫着,像是在聊着什麼有趣的事兒。就在這時,一件關於小鴨子的事打破了他們散步的寧靜。幾隻小鴨子掉進了下水道里,鴨媽媽還渾然不知”嘎……嘎……嘎……“小鴨子們一邊掙扎,一邊叫着,他們嘎嘎地叫只有鴨子和一些動物聽得懂,小鴨子們在大喊着救命,救命……鴨媽媽聽到聲音,立馬衝過去。鴨媽媽往下水道一看便叫了幾聲”嘎嘎嘎。“意思是你們撐一下,媽媽去找人救你們。

鴨媽媽冷靜沉着地去找巡警,找到巡警後,又是一場苦戰。鴨媽媽拉了一下巡警的褲腳,又叫了起來。”嘎嘎,嘎嘎。“意思是,請你去就我的孩子吧!當然,巡警聽不懂。但鴨媽媽還是一樣沉着冷靜、積極求救。忽然,巡警似乎明白了點兒什麼便跟着鴨媽媽走。

鴨媽媽帶着巡警到了事發地點,鴨媽媽指手畫腳,好像在說它們就在下水道里。這次巡警一下子就明白了。並去找工具用自己最大的努力,一定要救出小鴨子。過了半個小時,巡警終於將全部落水的小鴨子給救了出來。小鴨子們甩了甩自己的羽毛,就這樣,它們在巡警的目送下繼續去散步了。巡警會想着鴨媽媽指手畫腳和叫的樣子,情不自禁地露出了微笑。

這樣的結局真美好!

小學五年級編童話故事作文8

動物小學的喜訊傳遍了整個森林。

兔媽媽,鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來報名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才,於是也來報名了。可大鳥老師卻說鵝淘淘是全森林裏出了名的”調皮蛋“,不同意鵝淘淘來上學。鵝媽媽再三請求校長,最後貓校長才無可奈何地答應了。貓美美也在這所學校上學。

不久,第一單元的測驗成績出來了,貓美美100分,鵝淘淘85分。自從測驗以後,鵝淘淘就開始嫉妒貓美美了,無論做什麼事都和貓美美反着來做。如:在貓美美做值日的時候,鵝淘淘非往地上丟碎紙不可;老師在表揚貓美美時,鵝淘淘總是在下面反過來批評貓美美……有一天,全體師生要去”美麗谷“遊玩。那裏的景色迷人,有一座座奇形怪狀的山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭奇鬥豔的鮮花、一叢叢生機勃勃的小草。大家都心情地玩鬧,只有鵝淘淘一個人坐在桃樹下發呆。貓美美看見了,媽怕鵝淘淘肚子餓了,就到樹上給他摘個桃子。正當貓美美要下手摘桃子的時候,一個獵人用一槍指着鵝淘淘,貓美美不顧安危就從樹上跳下去一腳踢開了獵人,鵝淘淘得救了。他的心裏非常感激貓美美。

第二天,鵝淘淘向貓美美道歉,爲之前的行爲和心理感到無比的愧疚。貓美美對鵝淘淘說:”做朋友我是不會計較的。“後來,經過貓美美的輔導後,鵝淘淘的第二單元測驗也取得了優異的成績。