二十年後的我範例推薦

“全國十大傑出青年美術教師——閆子聰、劉禾……請上臺領獎。”主持人話音剛落，臺下一陣雷鳴般的掌聲便響了起來。只見走在最前面的一位剛滿30歲的青年教師神采奕奕，他就是20年後的我——閆子聰。

我已不再是那個一緊張就臉紅的靦腆小男孩，而是成長爲了一名走在改革前列的優秀青年教師。面對鮮花和掌聲，我沉浸在幸福之中。

多年以來，我孜孜以求，不斷探索，終於有了收穫。我是一個勇於創新的青年，利用手中畫筆，我改革了課堂教學。週末，我會帶領同學們，走出校園，去戶外寫生。因爲，我覺得學習繪畫，不能只讓同學們一直呆在無趣的教室裏，憑空想象地去畫，而是要讓他們自己深刻感受到大自然的美，讓他們的繪畫作品裏更加充滿感情。

我經過長期不懈的教學實踐，陸續編輯出版了一套集花卉、風景、人物等適合孩子們心理特點的圖書。這些圖書繪畫技法淺顯易懂，對孩子來說很容易掌握，極大地激發了孩子們繪畫方面的潛能以及他們對色彩的興趣，我鼓勵孩子們大膽用色，盡情揮灑，讓孩子們在想象和創作的天地裏馳騁飛翔。

又是一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒。我望着臺下一雙雙熱忱的眼睛，心裏更是充滿了希望。我一定會努力地培養好祖國的花朵，希望他們能在美術方面也會有大的發展。