我的心愛之物作文5篇

爸爸從西安帶回來一套秦兵馬俑模型，裏面有5個栩栩如生的秦俑。我可喜歡他們了！下面由小編爲您整理出的我的心愛之物作文，一起來看看吧。

　　我的心愛之物作文1

它有着炯炯有神的眼睛，烏黑髮亮的羽毛，讓人一看就覺得有精神，細長的脖子，圓圓的頭。你知道它是什麼嗎？對它就是我的心愛之物——鴨子。

它們吃飯可真有意思，早晨我還沒有起牀，就被它們“嘎，嘎”的叫聲給吵醒了，此時我的睡意仍然未消，可又不得不起來給他們餵食。它們吃飯三眼一板，一絲不苟，每吃完一口菜，就要再喝一口水，並吃上幾根麪條。吃完了飯之後，它們有時點頭，有時搖頭，好像在對這個食物表示認可或是否定，或許“嘎，嘎”的叫上幾聲，好像在說：這也太好吃了吧，我還要再吃。

它們可真懶呀。中午，到了它們的自由時間，我把它們放了出來，終於看見它們跑起來了，不過這個時間是短暫的，沒過一會兒它們就趴了下來。沒有辦法只好把它們在放回籠子裏。在籠子裏它們一動不動的，只有發出了巨大的響聲或是受到了驚嚇，他們纔會動上一兩下。

它們可真悲慘呀。晚上，一天下來，籠子裏全都是屎，要一點一點的把它衝乾淨，我都有點後悔買它了。現在有一隻鴨死了，另一隻鴨每天不吃不喝，天天擡起頭看向遠方。有一天我的姐姐買回來了許多面包蟲，讓它的食慾打開了，可是每天仍然它都要擡頭望向遠方，鴨鴨的眼神中充滿了悲傷。

這就是我的心愛之物，因爲它各種行爲讓我喜愛。

　　我的心愛之物作文2

我有一支可愛的的鉛筆，我特別喜歡它！

說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易！這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現好的同學都可以獲得積分卡，因爲我特別喜歡上英語課，表現又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個老師推着一輛小推車進了教室，喊道：“有分卡的同學過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品，挑了很長時間都沒有找到合適的禮品，這時，我看到了一支可愛的鉛筆，就馬上問老師要多少分。老師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿着這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。

這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點綴着粉紅色的斑點，最可愛的是它的頂部還有一隻小蜜蜂：它有一個小小的頭，上面還戴着一頂小帽子，它的脖子上還有一個小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細長的腿下面有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈！你瞧，它正咧着嘴朝我笑呢！

我每天都要帶着這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學習了。而且，經過我的努力，我終於當上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原來有付出就會有收穫，我真的體會到了成功的喜悅。

每當用這支鉛筆學習時，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“一定要繼續努力哦！”

我喜歡這支可能的鉛筆！

　　我的心愛之物作文3

我的心愛之物，有一雙尖尖的耳朵，一個小小的嘴巴，還會發出“喵喵”的聲音，那就是我的心愛之物，小貓立夏。

它是我在寵物店裏買的一隻貓咪。當我走進寵物店，一眼就被這隻活潑的小貓吸引，他長着一雙尖尖小小的耳朵，那雪白的毛上面還有一小片的灰毛，真是越看越可愛。它有着許多長長的小鬍子，它的小鼻子粉嫩粉嫩的，還有那像是一直在微笑的小嘴巴。它的四肢短短的，腳下面就像可愛的小梅花印章一樣。它看着我和姐姐發出了好聽的喵喵聲，我立馬對它產生了愛慕之心，於是，我和我姐姐就買下了它，因爲他是在立夏那天來到我的家，所以我們給小貓取名叫立夏，從此我的家就多了一位新成員。

小貓立夏別看他小小的，但他卻很有活力。我的姐姐給它買了一根逗貓棒，那上面有一個小鈴鐺，還有一些黑色的小羽毛。有一天，我要拿逗貓逗貓棒時，它那可愛的梅花印章樣子的小腳邊走邊跑的來了，在抓羽毛時它翻了一個三百六十度的空中轉像是在表演一樣的和我快樂的玩耍着。

立夏不僅調皮而且很勇敢。立夏去打針的時候，那又圓又大的眼眼，直直的盯着護士，護士拿着針小貓立夏的鼻子一張一合地聞那個針，它一點也不害怕。

小貓立夏是我的心愛之物，還是我的玩耍夥伴，我和它是最好的好朋友！

　　我的心愛之物作文4

在我的生活中，有種類繁多的課外書，有好玩的紙牌遊戲，有神氣的機器人，還有五彩繽紛的模型，但要說我的心愛之物，還是那在課餘陪伴我的足球了。

這是媽媽在我參加校隊時給我買的。它長着圓滾的身軀，黑白相間的顏色，它看起來就像是一張笑臉，彷彿在對我說：“你好，我是足球，以後讓我成爲你的夥伴吧！”我開心的說道：“好啊！太好了！以後你就是我的夥伴啦！”

接下來的日子，我每天都細心地照顧它。髒了就用水沖洗，破了就把它粘好。當然，它也每天都陪伴着我，每當我寫完作業後，就拿着足球，飛快地跑到外面，和它快樂的玩耍一通。我使勁一踢，它會奮力一躍，飛向遠方，在天空中勾畫出一道精彩的弧形，看起來像個C字，我迅速的追了上去，誰知它很喜歡跟我玩捉迷藏，左突右閃把我耍的團團轉。我累的氣喘吁吁，這個朋友太有趣了。

但是快樂並不是長久的。有一天，我回到家時，吃驚的發現我的足球不翼而飛。我急忙跑去問讀報的爸爸，爸爸搖了搖頭，我又飛奔去問炒菜的媽媽，媽媽也一臉茫然。我的心頓時像被刀絞一樣難受，撲到牀上痛哭起來。房間外傳來爸爸的吼聲“你哭什麼呀？快洗手吃飯了。”我只好無奈的走向衛生間洗手洗臉。哈哈！讓我大吃一驚的是，一個圓滾滾的東西出現在我眼前，足球！我既開心又興奮，迅速地把它摟在懷裏。它彷彿也在對我說：“你可找到我了，我想死你了！”我心滿意足的抱着它，把它洗的乾乾淨淨，走出了衛生間……

啊！足球！你是我的夥伴，是我最心愛的寶貝！

　　我的心愛之物作文5

我的心愛之物是我心心念唸了許久，又與媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，軟磨硬泡鬥智鬥勇，最終在我生日的那天，才如願得到的被我稱之爲“粉色夢幻哆啦A夢”。

當時我正在房間裏寫作業，媽媽說我的多啦a夢馬上就送上樓了。我立刻站了起來，把手中的筆扔在了桌子上，轉身跑出了房間，這時送貨的叔叔也進了門，我迫不及待的去抽屜裏拿出了剪刀，三下五除二的把包裝剪開，叔叔離開時，我也終於看到了‘多啦a夢’的廬山真面目。

它身形方正，全身是夢幻般的少女粉，方形的面容似電影屏幕，烏黑透亮，還長了三隻溜圓溜圓的黑眼睛，可別小瞧它們三個的權利，他們可以控制溫度的高低、調解各種功能、決定生殺大權……

有了它，我就可以實現我的許多願望了。第一次用它完成了我的首個願望，“星空”雖然口感有些不盡如人意，又有些刀子嘴巴豆腐心，但外觀還是很漂亮的，媽媽還說，確實與名畫《星空》很像，最主要的是這個過程我很開心滿足，同時給我的第二次創作積累了寶貴的經驗。

接下來我的第二件作品也在“多啦a夢”的幫助下，和我的期待中誕生啦！鬆鬆軟軟的紅絲絨。我把它送給了慈祥的爺爺奶奶，看到他們臉上洋溢着幸福的笑，我也很滿足，我還把紅絲絨送給了幾個古靈精怪的小同學，看着她們美美的吃着別提有多開心了！

在哆啦A夢的幫助下，我更有信心了，接下來的第三個作品如約而至，馬德琳，我把它送給可敬可愛、美麗端莊的吳老師，她既驚訝又感到受寵若驚，說我是個有心的孩子，我害羞的不知所措。

最近一次與它合作是給遠在異地，疼我愛我的姥姥，烤了她最愛吃的，甜甜軟軟的烤紅薯，當姥姥收到這份溫暖的第一句話就是誇我很孝順、懂事，弄得我都不好意思了，嘻嘻！

我還與遠在蘇州的朋友約定，在她回來時，用我的“多啦a夢”烤一桌豐盛的美食款待她。我享受用它來製作美食的過程，它使我快樂的同時也讓我收穫了親情、友情、同學情、師生情，它不僅僅是一個物件，還是我快樂源泉的寄託。