我與書的故事作文範文五篇
書，是我們的朋友，是我們的好夥伴，是它，教會我們怎樣做人，是它讓我們知道了科學的奧祕。以下是我與書的故事作文範文五篇，歡迎閱覽!
我與書的故事作文範文1
我是一個小書迷。可是在以前，我並不喜歡讀書，是個純粹的野丫頭，可因爲一件事，讓我深深的迷上了書。
這是一個炎熱的暑假，媽媽和弟弟去了姥姥家，我和爸爸在家裏。爸爸擦玻璃，我呢，在椅子上坐着，很無聊。我望了望樓下，空無一人。一人玩，多無聊!我想。去玩電腦，爸爸又不讓!幹什麼呢?我坐在椅子上東張西望，忽然，我的眼睛一亮書架，我便朝書架走去。拿出一本平常不留意的書《福爾摩斯探案選記》，一本正經的看了起來。越看越入迷，從每個句子裏都透出福爾摩斯探案的神祕，我彷彿是故事中的一個人。我看的腰痠背痛，可是故事的情節吸引着我，讓我一刻也不能離開書。
晚上，開飯了。爸爸叫了我的名字，可我沒有回答。爸爸繼續叫我的名字，我才從書中走出來。後來我越來越喜歡書了。
書成了我一生的伴侶。
我與書的故事作文範文2
書籍是人類進步的階梯;書是人類的指路明燈;書可以引導人類登上天堂;書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友，才能使你早日走向人生的輝煌。
可是我過去對讀書一點興趣也沒有，但嚴厲的媽媽卻要求我每天閱讀課外書籍1小時。這讓我很是爲難。平時休息的時間本來就不多，尤其是週六，休息時間不到4小時，還有練書法、學成語，休息時間頂多3小時，再看1小時的話……但是，只要是媽媽說的，從來不輕易改變。
在一個陽光明媚的星期天，我和家人吃過午飯，忽然，我發現電腦正開着，不禁心血來潮：反正作業做完了，玩一會兒電腦也無所謂。書嘛，一會兒再看也不遲。於是，我開始無止境地玩起來。結果被媽媽看見，她連忙怒氣衝衝地走了過來，“誰讓你玩電腦的?要是學習有這麼積極話，我睡覺都笑醒，快去看書!”啊，又要看書，平時到處補課，那麼煩，還要看書!
但是，我們這些做“臣子”的，怎敢冒犯“皇帝”呢?無奈之下，我慢吞吞地走進書房，兩腳就跟灌了鉛似的，每一步擡起來都要費九牛二虎之力。我很不情願地拿出一本《安徒生童話》，隨便翻着，雖然身體在房間內，但心卻早買到電腦上去了。二十分鐘後，媽媽走了進來，問到“有什麼感覺嗎?”我很埋怨媽媽，頭也不擡，就沒人來一樣。媽媽一見我這般學習態度，心裏有什麼感受我清楚，但是我仍默不吭聲。忽然，媽媽竟用和藹的聲音對我說到：“沒關係，你再讀五分鐘就去玩吧!”我一聽這話，心裏那股高興勁就別提了。於是，我開始認真地讀起來，再也不埋怨媽媽了。
令我意想不到的是，就在這短短的五分鐘內，我驚奇地發現，書中人物和動物之間的故事十分有趣，而且似乎都活靈活現地出現在我眼前，一連竟看了四十多分鐘!完全是心理作用嘛!媽媽這招真高啊!
我開始對閱讀有點興趣了，在沒事時，總會翻開看看，經常看幾個小時呢!媽媽爲了我看書不寂寞，總是抽時間來和我一塊兒讀。大約半年後，我徹底喜歡上讀書了。媽媽又叫我準備一個筆記本，看書時，可以記一些優美詞句。並叫我看書有些不耐煩時，也可以看看記的筆記。說這樣對我的寫作會有很大幫助。就這樣，我天天讀，天天記，天天學，詞彙量在不知不覺中變得廣泛起來。果然，“皇天不負有心人”。四年級上學期，我的第一篇作文便居全班之冠。這讓我受到很大的鼓舞。那時，我才深刻體會到媽媽的良苦用心，並更加熱愛讀書了。
“書是全世界的營養品”;“書中自有顏如玉”。這兩句話說得真妙。不過，一定要讀好書，壞書會使人終身陷入泥潭!朋友，和好書交個朋友吧，讓我們一起在書的海洋裏遨翔吧!
我與書的故事作文範文3
“咦?這本書是怎麼回事?怎麼只剩下半本了?”我拿着一本破舊的書去問“家中之王”——爸爸。“哦，這都是你以前闖的禍，你等一下，我去拿照片給你看。”說完，爸爸一下子鑽進了櫃子裏翻找起來。“找到啦!”說完，爸爸邊喊邊叫地跑進了我的房間，把一疊照片塞給了我，我馬上看了起來，“哈哈，哈哈……”我看完後不禁哈哈大笑。你看，相片裏的我用從書上撕下來的紙粘成了一把三叉，正玩得起勁呢，而且還擺起很酷的動作，真讓人捧腹大笑。一段與書的故事也便浮現在我的腦海裏……
還記得那是我還在上幼兒園的時候。有一次，我回到家後，把書包往沙發上一扔就看起電視來了，這時我發現電視旁有一本厚厚的書，於是我的眼珠一轉，就一下子把書拿了過來，我馬上翻開了第一頁，但看見那些煩瑣的字時，就當機立斷把書撕下了一半，我把一張張紙都折成了紙飛機讓它們從窗戶飛了出去。正當我玩的開心的時候，媽媽走了進來，問我有沒有看見她的教科書時，我的心涼了半截，心想：完蛋了，我剛纔撕的不就是媽媽的教科書嗎?這下可慘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，只好向媽媽撒個謊，混了過去，可我的心裏依然忐忑不安，，連睡也睡不着，心裏害怕極了。
到了第二天，媽媽知道了我的“光榮事蹟”後，就把我關在房間裏，說道：“兒子啊，你要好好反思反思，而且必須在今天內看完三本小說，如果沒完成，晚上就被吃飯啦。”媽媽丟下這句話就上班去了，無奈的我只好拿起一本《西遊記》看起來，沒想到越看越愛看，最後甚至對讀書到了癡迷的程度一有空就拿起一本書來看。這就是一個愛看書的我，一段我與書的故事。
我與書的故事作文範文4
書，這個忠實的朋友，從我會說話後，一直陪伴我到現在。在這10年中，書像一級階梯、一位命運女神、一塊美味的麪包、一個對我們有用的工具……
在搖籃裏，媽媽便開始給我講故事。我一遍又一遍的聽着，百聽不厭。就這樣，我的腦子裏便有了印象。
上幼兒園時，蔡老師也喜歡給我們講故事。我認識了：善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運的醜小鴨、賣火柴的小女孩……有一次，老師正在講“醜小鴨”，忽然提出了一個問題“醜小鴨最終變成了什麼?”同學們有的說是乞丐，有的說是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來說：“變成了一隻美麗的白天鵝!”老師表揚了我，同學們向我投去了羨慕的眼光。
從中，我悟出：讀書不但要要汲取知識，並且還要很好地運用。
小學，我掌握的拼音字母，開始自己看書。首先是《伊索寓言》，“貓和雞”的故事講了：一天，貓不懷好意請了所有的雞參加宴會。雞來後，貓便把它們全吃了。這個故事就告訴我們了：對於敵人，我們不能抱有任何美好的願望，否則會遭到不幸。
慢慢的，我又開始看作文書、歷險記……並把好詞好句摘抄下來，養成了做筆記的好習慣。
書，我的最愛!
我與書的故事作文範文5
最近，我喜歡上了一本書，書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書裏面的主人公叫小豆豆，她寫了讀小學時的趣事。
小豆豆讀一年級時就被原來的學校給退學了，來到了一個叫做巴學園的新學校。巴學園裏面的教室是用電車做的，在這個學校裏，可以上午上課下午散步，可以想上什麼課就上什麼課。早上一進電車，想坐哪裏就坐哪裏，非常的隨意。吃飯的時候，都要唱飯前歌，再吃山的的味道和海的味道。有些學生沒有帶山的味道或海的味道。校長就會把他們缺少的那樣食品給他們。小豆豆和同學有一個百猜不厭的謎語，想知道的話就告訴你們：又可怕，又臭，又好吃的是什麼。答案是：鬼在廁所裏吃包子。哈哈……我又忍不住大笑起來。
小豆豆她們學校那麼有趣，我真是非常的嚮往，一樣的如果我們學校也這樣的話，我可開心啦!但是我想這是不可能的，因爲我知道現實生活中根本沒有這樣的學校。我看到小豆豆她們夏令營時不出去，都在大禮堂裏面開展各種活動。我想：要是學校或者是父母不同意孩子出去的話，我們也可以在學校裏進行夏令營活動啊!我真是非常的嚮往，我向往有他們一樣有創意的教室，電車的圖書室，電車食堂……有像她們一樣的老師，可以聽同學說上三、四個小時的話;我還向往有像她們一樣的食堂，每餐吃着山的味道，海的味道，一樣的飯前歌，一樣的夏令營……
小豆豆的故事永遠都是那麼好玩，那麼好笑，如果對這本書感興趣的話，就趕緊去看看吧!
