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一起聽蛙鳴中學作文

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“庭下水積水空明,水中藻荇交橫……”我獨自坐在窗前,傾聽着水田中那鏗鏘有力的蛙鳴,宛如在欣賞一首交響曲,撼人心魄……

一起聽蛙鳴中學作文

我靜靜地聽着,癡癡地看着,一切彷彿凝固起來,靜謐的,幽深的,動聽的……

忽然一束燈光出現在水田中,他四處張望着,尋覓着,搜索着……不一會兒,他好像發現了什麼似的,燈光也不再驚疑不定,此時此刻他儼然一個狙擊手瞄準目標一樣,全神貫注,雷打不動……

我的心也隨之緊張起來,他在幹什麼?難道又有……不會的,我立刻否定了心中的猜疑,繼續看着,祈禱着,希望剛纔的那個假設永遠也不會成爲現實……

說時遲,那時快,只見那燈光躍動了一下,“他撲上去了!”我的心揪得更緊了。緊接着剛纔那優美絕倫的蛙羣大合奏沒有了,只剩下那雜亂無章而又略帶淒涼的蛙鳴——聽着這一切,我的心“咯噔”一下,泠泠的,我的思緒變得凌亂不堪,心潮如滾滾江水開始翻涌奔騰——從那燈光的迅捷可以看得出剛纔那人的舉動。我的心也隨着他的舉動而一次次地揪着,甚至揪得很緊……結束了,該收場了,燈光離開了,我聽到一聲聲的悲鳴隨他而去,黑暗中,我彷彿看到了他那滿臉堆着笑的面龐,以及他那鼓鼓的蛇皮袋。

水田裏的“雜光”消失了,四野裏又恢復了平靜,只是不再是“聽取蛙聲一片”熱鬧場面,只留下那“苛全性命”之蛙對逝去者的哀鳴,似乎在吟誦着“三年羈旅客,今日又南冠……欲別故鄉難”。

傾聽着悽戚的蛙鳴,一股衝動衝擊着我的心靈,難道人們就不能坐下來與我一起聽蛙嗎?難道非要聽那蛙痛苦的鳴叫嗎?難道還要聽那農藥帶來的痛楚心扉的呻吟嗎?難道……

人類啊,讓我們都靜下心來,一起傾聽那歡快的蛙鳴吧,傾聽那人與自然的和諧之音吧……