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有關四年級狀物作文集合5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的四年級狀物作文5篇,歡迎大家分享。

有關四年級狀物作文集合5篇

四年級狀物作文 篇1

嗨!大家好!我是一個筆袋。我長約20釐米,寬約9釐米。我的全身是黑色的,還有亮亮的英文字母。一面有一個黑色帶一些白色點點的蝴蝶結,蝴蝶結上還掛着一隻可愛的小兔子。蝴蝶結旁邊還有一條漂亮的米色花邊。另一面則是黑色的英文字母。

我的身上有兩層。把第一層扒開,裏面可以放幾支比較長,肚子裏放不下的.筆。裏面還有一個小小的口袋,可以放一些書籤和修正貼。

第二層就是我的肚子了,拉開拉鍊,裏面可以放一些學習用品。我的小主人每天都把她要用的東西放在我的肚子裏,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、紅筆、黑筆,還有剪刀……小主人常常對我說:“你真能幹,每次都能把我的東西保護的很好。”我聽了以後心裏樂開了花。

說起我和小主人的認識,還有一段經歷呢。首先,我被做成筆袋,然後被擺在文具店賣。一天,一個小女孩和她的媽媽把我給買走了,那個小女孩就是我的小主人。

我的小主人非常愛護我,她從來都不亂扔我、亂丟我,還保護我不讓別人把我弄髒、把我弄壞。她每次雙休日時都會我擦的一塵不染,像新買的一樣漂亮,我高興極了!

最後,我想對我的小主人說:“小主人,謝謝你,這麼愛護我。”

四年級狀物作文 篇2

有人喜愛那富麗堂皇的牡丹,有人喜愛那嬌媚豔麗的月季,還有人喜歡那多姿多彩的菊花,而我卻喜愛那意志頑強的吊蘭。

吊蘭的葉子像翡翠那樣碧綠,葉子的中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠處看,也自由寶石般的光澤。吊蘭的葉子約有三四十釐米,長出的.“花徑”垂下,這大概就是稱它爲“吊”蘭的原因吧! 吊蘭的花很小,每朵都有6個花瓣,花的中間有橘色的花蕊,非常美麗。吊蘭開花時芳香四溢,聞聞便會使人精神抖擻。

大多數話都是用種子來繁殖的,而吊蘭卻使用花莖來繁殖的,吊蘭花莖上開的小花凋零後,花莖就會長出小吊蘭,等小吊蘭大一些後,就可以把它掰下來再種了。

我最佩服的還是吊蘭那頑強的意志。

那天,雷公用力敲着大鼓,風婆使勁地大吼,龍王把下雨的咒語一遍遍地念着。在這狂風暴雨的時候,我家的吊蘭被折磨的死去活來,我在屋裏望着外面的吊蘭,心理很着急,心想:吊蘭已經奄奄一息了,估計活不了了。怎麼辦呀?沒想到,等風停了,雷止了,雨息了後,吊蘭便慢慢地之起了身子,好象在對我說:大風大雨弄不死我!小主人,你看我多頑強呀。

吊蘭的樣子那麼美麗,吊蘭的意志那麼頑強,我怎麼能不喜歡呢?

四年級狀物作文 篇3

“脫下紅袍子,是個白胖子。去了白胖子,是個黑丸子。”(打一水果)你猜到了嗎?對,它就是我喜歡吃的水果——荔枝。

荔枝是紅色的,看着像一個熊熊燃燒的'迷你小太陽。皮上有許多小疙瘩,有點扎手,像是勇士的盔甲。湊近鼻子一聞,有一股淡淡的果香味,清香怡人。

我用手剝開荔枝薄薄的皮,立刻有汁流了出來。我看見了晶瑩剔透、光潤潔白的果肉,摸着果肉像是嬰兒的皮膚,滋潤又潔白。我忍不住又聞了聞,香氣再次撲鼻而來,整個荔枝像個胖娃娃,我饞得口水直流,忍不住咬了一口。那香甜可口的果肉瞬間令我回味無窮。荔枝的香味還在我的口中久久回味着。吃完後,還剩一個黑丸子傳的果核。

荔枝不但外形美,果肉好吃,而且營養豐富呢。是補養大腦、消腫、開胃、美白的綠色食品。

這就是我喜歡的水果——荔枝。小朋友們,你們喜歡嗎?

四年級狀物作文 篇4

菊花,花中隱士者也。她有松樹般的風格,有着梅花似的品行。古往今來,曾被世人所讚許。它沒有過高的要求,只要紮根於土壤之中,它就能茁壯地成長着。它的枝幹挺拔直立,葉片鬱郁蒼蒼,足能給人美的享受。

牡丹雍容華貴,蓮荷出淤泥不染,幽蘭空谷吐芳,杜鵑高寒綻蕊,各有獨自的韻致,傾倒無數愛花人。傲世也因同氣味,喜歡什麼,還要看愛花人的主觀性情,看自身的氣質稟賦,看個人的理想品位。天下惜花愛花者甚衆,不過我想,喜愛菊花的人應該不算少吧。

我不僅喜歡菊花的`美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風裏,昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊:

秋菊能傲霜,

風霜重重惡。

本性能耐寒,

風霜其奈何。

初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品,菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用,較之那些徒有嬌豔經不得風雨的嬌貴花兒,相去不知多遠了。菊花,除有一身傲骨以外,奉獻精神也是難得可貴的。人們賞菊愛菊,情所難免。可是試問蝸居如我者去哪裏找尋菊花的落腳之地呢?陶淵明好歹有個院落有道東籬,杜甫雖然賞菊時需要賒酒,不過他的草堂裏也應該有任由菊花生長的園圃,所以我的辯解既是推詞又是苦衷。最重要的是,我是從真心裏愛菊花的。

萬紫千紅的菊花啊,你羞羞噠噠地低着頭,顯示出你特有的文靜莊重,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,堅強不屈……

菊花,你給九月帶來鮮豔,菊花,你給大自然帶來無限的生機、美感。

四年級狀物作文 篇5

清晨,我在花園裏抓蟋蟀時,發現了一個巨大的紅螞蟻窩。在洞口附近,有一隻年輕力壯的蟋蟀。

幾隻紅螞蟻走出洞口,小心翼翼地打量着這個“不速之客”。年輕氣盛的蟋蟀向螞蟻逼近了幾步。紅螞蟻們嚇得魂飛魄散,馬上溜回洞裏。

但不一會兒,一大羣紅螞蟻向蟋蟀氣勢洶洶的殺來,蟋蟀不以爲然。認爲小小的螞蟻有什麼了不起,看我的大鉗子不把你夾個粉碎。許多紅螞蟻爬上蟋蟀身上拼命進攻。可是紅螞蟻的鉗子根本咬不動蟋蟀的肉。而蟋蟀的大鉗子尖硬有力,一次就可以鉗斷螞蟻的要害。一次可以幹掉一隻紅螞蟻。它的碩大的強壯的`大腿,一跳有一米多高,紅螞蟻剛爬上蟋蟀的背上,就從高空中掉了下來。

紅螞蟻捱了當頭一捧,傷亡了大量的紅螞蟻。只好帶着殘兵敗將逃回洞。

又過了不一會兒,紅螞蟻又向蟋蟀盛氣凌人地殺來了,蟋蟀毫不示弱,向紅螞蟻拼殺。紅螞蟻吃了上次的虧,顯得十分謹慎。它們小心地避開蟋蟀強有力的大鉗,向蟋蟀的要害---柔軟的腹部和尾部發起了進攻。

蟋蟀感到肚子一陣刺痛,剛準備跳起,但有趣的是,許多正在蟋蟀尾部拼殺並嘗過了高空掉落的滋味的紅螞蟻,急忙衝到蟋蟀的大腿與身體連接處大咬一口。蟋蟀感到了腿要斷了似的劇痛,在地上打滾。趁這時侯,一些紅螞蟻捲曲着身體,將尾部一根尖刺扎進了蟋蟀的身體。不久,蟋蟀的動作越來越慢,到最後癱倒在地,紅螞蟻們蜂擁而上。最終,年輕氣盛、驕傲自大的蟋蟀成了紅螞蟻的盤中餐。

回到家裏,我上網查資料知道了,紅螞蟻扎蟋蟀其實等於醫生給病人打麻醉針,紅螞蟻打的這種液體叫蟻酸,是從紅螞蟻的毒腺中分泌出來打獵物的身上,使獵物麻痹。

通過這次觀察紅螞蟻使我增添了課外知識,並讓我深深感到了小小的紅螞蟻擁有我們人類難以想像的團結精神,而這種團結精神使它在自然界中數量最多,成爲世界上最不容易滅絕的動物之一。