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當我面對挫折的時候作文(合集15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的當我面對挫折的時候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

當我面對挫折的時候作文(合集15篇)

當我面對挫折的時候作文1

人有悲歡離合,月有陰晴殘缺。我相信,每個人都有遇到挫折的時候,也許,有人會哭,有人會放棄,有人會知難而退。但是我卻不會像那些人一樣。當我面對挫折的時候,我會微笑地告訴自己:“不要放棄!”

正因爲太陽永不放棄,所以它才衝破了地平線放光萬里;正因爲小草的永不放棄,它才能衝破黑暗,遍佈大地。它們都不會放棄,我還有什麼理由說放棄呢?

挫折是治療驕傲的一劑良藥,可以使人及時悔過和反省。挫折是在你身後的一場風暴,如若你放任自流,這場可怕的風暴將會隨時降臨。挫折也是美麗的母親,沒有挫折在前面受苦,就沒有美麗的幸福生活。

貝多芬是一位舉世聞名的音樂家。可是他在中年時卻遭到了對於他來說最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味着他無法像常人那樣對自己創作的曲子進行修改,但是他並沒有因此而沉淪,反而更加堅強。他不畏艱難,繼續想方設法地創作,終於功夫不負有心人,鉅作《命運交響曲》回報了他。還有世界“發明大王”愛迪生,幾乎人人都仰慕他的智慧,可是有誰能知道,在他那數不清的名譽的背後,究竟經歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒有氣餒,沒有知難而退,而是始終如一,依舊保持着面對挫折、永不服輸的激情,因而他創造出了屬於自己的美麗人生!

正所謂“不經風雨,怎能見彩虹”,貝多芬和愛迪生正是經受了挫折,用自己永不放棄的精神戰勝了它們,纔得到了屬於自己的萬里晴空和美麗彩虹。可見,挫折並不可怕,可怕的是對挫折畏懼的'一種態度。

當我面對挫折的時候,我不能讓步,也不能因爲一點點挫折,就把自己貶得一文不值。就像有一個人不慎跌進了泥坑,卻猶如跌到了地獄,從此備受無盡的輪迴之苦;而另一個人同樣跌進了這片泥坑,但他與前者不同,他堅強地爬了起來,帶着身上的泥土繼續享受着陽光的溫暖。

因此,我要把一個個挫折當作一個個教訓,一個個歷程,要不斷地告誡自己:“你的朋友痛苦的結果是將生出一顆珍珠,而你卻一無所獲。”是的,只有付出,纔有回報;只有正視挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也會有美麗的曙光向你招手!

當我面對挫折的時候作文2

人生是什麼?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰雲;我要說,人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。

當我面對挫折的時候,我會對自己說:“張若川,你不能放棄。”太陽正是永不放棄最終光耀萬里,小草正是永不放棄最終綠滿大地。當我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此的美好,爲什麼要讓淚水成爲它的奴隸呢?並且自古到今還流傳着“男兒有淚不輕彈”的詩句,12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下,不如讓它隨勝利而綻放淚花。

記得有一次考試,同學們都做好了充足的準備,彷彿是勝券在握,當然,我也不例外。“叮鈴鈴——”隨着考試的鈴聲響起,大家都拿起了筆,開始答題。我飛快的做完了前面的題目,心裏不禁暗暗高興:這次的考試真容易啊!可好景不長,在做應用題的時候,這些題目的難度超出了我的想象,我被這幾個應用題“團團包圍”弄得我揣不過氣來。儘管我絞盡腦汁但仍無法輕易衝出“包圍”我急得抓耳撓腮,擡頭望天,汗流頰背,我又想:慘了,肯定考砸了!突然一句千古名句在我腦海中閃過,我情不自禁的唸了出來“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”現在問題的關鍵是應該如何面對挫折。着急只會無動於衷,灰心只會等待失敗。我急忙靜下心來,提高了勇氣,增強了信心。我尋找着題目中的關鍵詞,理清了自己的思路。經過我不懈的努力,那幾道題被我破解了,當時我的心情可是用任何言語都表達不了的。

人生在世,不可能春風得意[注: 舊時形容考中進士後的興奮心情。後形容職位升遷順利。],事事順心。要直視挫折,戰勝挫折。只要我們有鍥而不捨的.恆心,就沒有不可征服的高峯;只要我們有勇往直前[注: 勇敢地一直向前進。]的勇氣,就沒有不可躍過的障礙。屠龍寶刀只有經過烈火的鑄造纔會鋒利無比;絢麗的彩虹只有經過風雨的打擊纔會光彩奪目。

讓我們以笑容面對挫折,以樂觀面對失敗,爲自己開闢一條成功之路吧

當我面對挫折的時候作文3

人生中總有一些不如意的地方,這些不如意就像一座座高山一樣,只有我們堅持不懈,鍥而不捨地努力向上攀爬,才能看到大海在遙遠的遠方向你招手,歡迎你的到來。而當我們翻過那些高山,來到大海身邊時,那種喜悅之情,是無法用言語表達的。我記得,那幾次

有一次,我們學校開展了作文競賽活動,要求是寫一種你所熟悉的植物,並表達出你內心的情感。我寫的是小草,但最後我卻沒有獲獎。那時,我真的很失望,但轉念一想:失敗乃成功之母,不經歷挫折與失敗,哪裏會成功!想到這,我感覺心中寬廣起來了。於是,我再接再厲,不斷進取,終於獲得了好成績。

還有一次期末考試,我在考試的前一天已經將內容看的差不多了,但是考試時我卻發揮失常,名詞滑落的很厲害。爲了這件事,我哭了很長時間。這時,媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺裏面的音樂。我戴上耳機,聽見裏面傳出來愉悅的旋律,我感覺這旋律似曾相識,便問媽媽:這是什麼音樂啊?媽媽卻故作神祕地說:聽聽你就知道了。說完,裏面就傳出了歌詞:每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。哦,原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時,媽媽說:聽出來了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅強,就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什麼,受到挫折也沒有什麼,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。我覺得媽媽說得很有道理,就下定決心,在假期裏一定要好好學習,下次一定要考個好成績。然後,媽媽見我沒什麼事了就出去了。我躺在牀上繼續聽着這優雅、容易觸動心絃的音樂,聽着聽着,不知不覺便睡着了。

我終於,看到所有的.夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於,翱翔,用心凝望不害怕,哪裏會有夢就飛多遠吧!沒錯,遇到挫折時候,不放棄,堅持不懈,鍥而不捨,你就一定會看到所有的夢想都開花。當我們面對挫折時,就應該像歌中說的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進發吧!

當我面對挫折的時候作文4

挫折,是人生中不可缺少的一部分,我們在人生的旅途中,難免會遇到很多挫折。然而,各種人對待挫折的方法也不同:有些人面對挫折的時候,找也沒找出原因,就選擇了放棄;還有些人遇到挫折的時候,異常冷靜,仔細的找出了原因,並加以解決。我當然選擇了後者,選擇了冷靜的對待挫折。

前幾天,學校進行了一次模擬考,前幾次考試讓我覺得題也就是這樣,換湯不換藥而已。卷子發下來,很快就做完了卷子,向周圍看了看,同學們都埋頭寫着呢,顯然是都沒有做完,我心裏不免有些沾沾自喜。同學們做完後,都認真地在檢查,惟獨我,望着窗外發呆。

第二天,試卷發下來了,老師拿着一沓卷子念着分數:“肖璇98分……冷陌軒,90分……”我愣住了,怎麼可能?卷子明明很簡單啊!我的心情一下跌落到谷底。課後,同學們都在討論我,說這次卷子這麼簡單我怎麼還考了這麼點分啊,難道以前的分數都是抄的等等一些讓我傷心的話

回到家裏,我看着我的卷子,上面亂七八糟的,有的錯因爲沒讀懂題意,有的錯因爲字跡太潦草,老師看不清,還有的錯就是馬虎,我心想:唉,我怎麼這麼沒用,錯了這麼多,現在同學都以爲我以前的分數是靠作弊得來的',怎麼辦啊,不想上學了,如果不上學的話,就不會有人嘲笑了不是麼?

媽媽在一旁彷彿看穿了我的心思,坐在牀邊,溫柔地對我說:“沒有人會因爲水的平淡而拒絕飲水,也沒有人會因爲遇到挫折而放棄生活。你一定要振作起來,這次考試考的差了,下次一定要把失去的分數補回來,不能再馬虎了。”我看着媽媽的眼睛,媽媽的眼睛彷彿有神奇的力量,把我從絕望中拉回現實,我用力點了點頭,在媽媽的陪伴下,一道一道題仔仔細細地改起來。

挫折,是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長,因爲挫折給了我們成長的力量。挫折讓我們冷靜下來,檢討自己的不足,從而改造和完善自己,讓我們未來少犯一些錯誤或不犯錯誤。假如沒有了挫折,人生的旅途就會一帆風順,任何一個人都不會從一件事情或一件東西中去認真思考,刻苦研究,也不會從中受到啓發了。

當我面對挫折的時候作文5

人生常遇到的乃是挫折,遇到挫折有兩種選擇,一是逃避這種壓制自己的感覺,二是向挫折發下挑戰書。我會選擇其二,其實越是逃避挫折,它越像個魔鬼死死糾纏你不放,與其這樣不如打敗它,做一個強者。

考試失利,這是我最常面對的挫折。不是每次考試每個同學都能取得優秀成績。當成績不理想時,我會恨自己沒有用,同時也會埋怨老師出題太難,但看到那些取得優異成績的同學時,我會捫心自問:“是自己太笨嗎?難道我就只能做一些無用的掙扎嗎?”想象老師辛勤培育,任勞任怨。家長的諄諄教誨,我哭了……我要站起來,戰勝挫折,用微薄的力量把自己從泥潭中解救出來。我常用自我安慰的方法,告訴自己人生不是事事順利,百是可樂。失敗和成功是人生構成的一部分。面對失敗不要沮喪,要從失敗中吸取教訓,羅曼?羅蘭說過:“只有把抱怨的心情,化爲上進的力量,才能是成功的證。”是呀!我會嫉妒別人優異的成績。

爲什麼不會拿出百分之百的努力,再將嫉妒別人優異成績的誘力化爲自己前進的動力!

有時挫折對我的打擊太大,自我勸慰的方法根本不起作用,我就會走到書架前隨意抽出一本,在知識的海洋中自由翱翔,仔細品讀其中的'道理,斯威夫特說的這句話讓我記憶猶新:“世界上沒有絕對的成功,只有不斷進取。”我眼前一亮,問自己,成功是什麼,一次成功代表永久嗎》不是,只有不斷努力、進取才行呀!我豁然開朗了起來,迅速拿起筆寫自己制定周密的學習計劃,我要求自己嚴格執行,必能裨補闕漏,有所廣益,並在桌角上寫着:“我能行,我一定堅待執行學習計劃,不斷進取。”時時刻刻提醒自己。

這樣一來,我還要感謝挫折,是它讓我變堅強、成熟;是它讓我變得樂觀、自信;是它指引我到達勝利的彼岸。

當我面對挫折的時候作文6

人生是什麼?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰雲;我要說,人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。

當我面對挫折的時候,我會對自己說:“你不能放棄。”太陽正是永不放棄光耀萬里,小草正是永不放棄綠滿大地。當我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此的美好,爲什麼要讓淚水成爲它的奴隸呢?並且自古到今還流傳着“男兒有淚不輕彈”的詩句,12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下,不如讓它隨勝利而綻放淚花。

記得有一次考試,同學們都做好了充足的準備,彷彿是勝券在握,當然,我也不例外。“叮鈴鈴——”隨着考試的鈴聲響起,大家都拿起了筆,開始答題。我飛快的做完了前面的題目,心裏不禁暗暗高興:這次的考試真容易啊!可好景不長,在做應用題的時候,這些題目的難度超出了我的想象,我被這幾個應用題“團團包圍”弄得我揣不過氣來。儘管我絞盡腦汁但仍無法輕易衝出“包圍”,我急得抓耳撓腮,擡頭望天,汗流滿面,我又想:慘了,肯定考砸了!突然一句千古名句在我腦海中閃過,我情不自禁的唸了出來“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”現在問題的關鍵是應該如何面對挫折。着急只會無動於衷,灰心只會等待失敗。我急忙靜下心來,提高了勇氣,增強了信心。我尋找着題目中的關鍵詞,理清了自己的思路。經過我不懈的努力,那幾道題被我破解了,當時我的心情可是用任何言語都表達不了的`。

人生在世,不可能春風得意,事事順心。要直視挫折,戰勝挫折。只要我們有鍥而不捨的恆心,就沒有不可征服的高峯;只要我們有勇往直前的勇氣,就沒有不可躍過的障礙。屠龍寶刀只有經過烈火的鑄造纔會鋒利無比;絢麗的彩虹只有經過風雨的打擊纔會光彩奪目。

讓我們以笑容面對挫折,以樂觀面對失敗,爲自己開闢一條成功之路吧!

當我面對挫折的時候作文7

當我面對挫折的時候,我從不放棄,而是全力以赴的解決它。

還記得,在去年的FLL樂高賽事的途中,我們遇到了不少挫折與難題。比如說一開始時我們團隊的人手不夠,達不到參賽標準。於是我們四處招人,貼傳單,還把原先組成的兩個團隊合併成爲一個參賽團隊,終於有了一個由8名有紮實的編程、操作能力的隊員組成的熱愛樂高並符合參賽標準的團隊,我們就這樣跨過了第一個挫折。

有了團隊之後,我們要在半年的時間裏準備這場艱鉅的比賽。挫折無處不在,剛解決完一個,另一個又立在我們的面前:一次,我們的一個隊員把一個十分重要的參賽作品當作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個團隊急的手忙腳亂,怎麼會發生這種事!有的人說:“按照之前的.樣子重新搭一個不就完事了嗎?”問題是我們在搭建的時候並沒有拍攝並設計圖紙,所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來了。但是,挫折更是另一種方式的激勵,只要不放棄總是有解決方法的,最終我們結合原來的經驗參考了其他團隊的作品並加以改進,使它變得更好。就因爲在挫折面前,我們並沒有倒下,而是迎難而上,纔有了更快的前進。

一切準備就緒,當我們正在蘇州等候比賽的時候,我突然發現,比賽現場的場地似乎和我們練習的場地有所誤差。面對突發情況我們並沒有慌張,在老師的帶領下立馬打開電腦,開始重行調整程序,哪怕是幾釐米的誤差也可能對結果造成很大的影響,這一及時的調整可能就避免了在比賽時出現嚴重的失誤。最終,我們在五百個參賽團隊中獲取了第三百多名的成績,雖然名次並不是很好,但這對我們來說已是一個突破,也是我們不斷克服困難努力的結果。

通過這場比賽,我面臨過自身技術、操作上不足的挫折、面臨被華東地區強大對手擊敗的挫折,但在挫折面前,我絕不退縮,而是以加快的腳步勇往直前。

當我面對挫折的時候作文8

挫折,在我的成長道路上給予我力量,讓我再次遇到困難時勇敢地去面對,讓我在挫折中學會成長。

還記得那是個炎熱的午後,我將要面臨自己的第三次長跑了,焦慮與不安充滿我的心中。

我懷着沉重的心情走上跑道,一陣一陣的熱風如同波浪一般吹進我的心中,讓我變得浮躁不安。此時,我希望那條跑道變得再長一點,時間過得再慢一點,讓我可以來逃避長跑。可是該來的總歸會來,老師細心的叮囑傳入我的耳朵,“跑步剛開始的時候,不要馬上衝刺,要保留體力,跑的時候要把步子邁大,手擺動起來,努力調整好呼吸,這樣會讓你不那麼累。記住了嗎?”我心中暗暗記下,只聽到一聲哨聲,我趕緊跑起來。也許是因爲剛開始的緊張浮躁,我的腿好像不聽我的使喚,一點力氣都沒有,但我努力想跟上前面人的步伐,不希望被落下。又可能是因爲我自己身體的原因,似乎我怎麼加速衝刺都趕不上前面那羣人,他們輕鬆地跑着,一點壓力都沒有就能跑過。漸漸地我累了,全身的四肢都抗拒着跑步,我心中的那個希望早已落空。只能眼看着前面的人羣和我之間的距離越來越遠,我的步子也越來越慢了。突然一陣聲響傳入我的耳朵“加油!”我的朋友們在一旁笑着對我說,一股暖流在不經意間慢慢地涌入我的心田,讓我把挫敗轉化爲前進的動力。此時我的心中因爲同伴們的鼓勵萌發出一個堅定的信念,“你一定可以的!加油!”熱風吹拂在我的`臉上,長跑這個看似越不去的巨大挫折,好像也不那麼困難了。當我再次面對挫折的時候,我再也不會輕易向困難低頭,而是勇敢的去面對它,因爲我知道退縮不會對事情有任何的改變,不如去奮力一搏並且總有人在默默鼓勵,支持着我。

當我再一次面對挫折的時候。我要感謝挫折,挫折讓我在面對考驗的時候能從容淡定,堅定地去面對它。同時,挫折也讓我收穫了老師的關心,同伴的鼓勵,讓我面對其他一些事情上更加的勇敢。

感謝,挫折!

當我面對挫折的時候作文9

一九一四年十二月深夜,一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實驗室,他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計算的工作紀錄。第二天清晨,愛迪生在埋葬着他多年心血的廢墟旁散步,這位偉大的科學家說:“我們的錯誤已經被燒掉了,現在我們可以重新開始了!” 愛迪生的成就着實令人敬佩,但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中,難免會遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊,每當這時,我總會反省:我是否像保爾·柯察金一樣頑強拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸的精神?我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求…… 我知道,當我遇到挫折的時候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊惱,但最重要的是,我不能失去挑戰挫折的勇氣和戰勝挫折的信心。我知道,我要在困難中磨練,成長,讓自己變得更頑強。我也知道,人生旅途中的風花雪月,落花流水,不會因爲我的失意和迷惘而停滯,他們會一如既往地向前。所以,消沉有什麼用?痛苦有什麼用?悲哀有什麼用?如果不克服困難,美麗的東西總會離我而去。 我捫心自問:毛毛蟲們一點一點不停歇地用繭束縛着自己,當它們化蛹成蝶時,卻忍受着痛苦和折磨,它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖,它忍心嗎?每年春天,大馬哈魚成羣結隊地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍後代,那裏水流湍急,大馬哈魚能游上去嗎?我聽見心底有一個聲音在回答:“毛毛蟲們不傻,它們忍受着痛苦,只爲了有一天能夠化成美麗的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽當然不殘忍,它親手把自己的孩子扔下懸崖,只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大,讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的'困難,用自己的生命創造出了一個偉大的奇蹟,只有一個簡單的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍後代。 成功後的喜悅誰都想擁有,但它又不是每個人都可以輕易獲得的,只有克服成功路上的坎坷與挫折,我們才能看到希望的曙光,讓我們在坎坷中鍛鍊自己,在挫折中磨礪自己,在困境中激勵自己,爲人生寫下壯麗的篇章!

當我面對挫折的時候作文10

當遇到挫折時,有三種人,一種是:見到困難立即退縮,遇事慌張,遇到困難的事就逃避的這樣一種人;第二種是半途而廢,這種人一開始還能迎難而上,可是到了半山腰,也是退縮了。它們不是被新困難嚇倒了,就是被舊的困難嚇得站不起來;第三種,則意志堅強,意志堅定,爲了目標爲了理想而甘於犧牲一切,勇往直前,奮不顧身地去實現它。

我們當然知道要學習第三種人,可是第三種人不是那麼好學的。作爲挑戰者,他們的人生態度是勇敢地面對挫折,去迎接挫折的`挑戰。持這種態度的人,能冷靜地分析挫折產生的原因尋找擺脫困難的途徑,創造性地去克服困難,以一種積極進取的精神使自己追求的目標得以實現。

林肯一生受挫折無數,但他毫不退縮,一生仍然勇往直前,最後終於成了美國總統。許多人在成功之前都經歷了常人難以想象的挫折,但他們都經過自己的努力克服了困難,最終成功了。

明清之際史學家浙江海寧縣棗林人談遷,從1621年開始寫著名史書《國榷》,二十幾年後完成書稿,結果書稿被竊。面對這樣的挫折,談遷並沒有灰心,沒有喪氣,他發憤重寫,經過九年時間,他終於第二次完了《國榷》。前後歷時30多年,終於完成了這部傳世鉅著。西漢時著名史學家司馬遷,,他忍辱寫《史記》。經過了幾十年終於完成了這部傳世奇作。到《史記》這本書寫完時,他已頭髮全白,牙齒脫落,頭髮十分零亂。

有人說,人生就如登山一樣,只有不斷地奮勇攀登,才能到達想要達到的目標,人天生就有往上爬的內在動力,也就是說,人爲了生存發展,要對自己不斷提出目標,不斷的前進,可是問題的關鍵卻不在於此,而在於在挫折面前,你是否往前走。魯迅先生曾說:“偉大的成績和辛勤勞動是成正比的,有一分勞動,就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。”正因挑戰者的人生態度是勇敢地面對挫折,所以,挑戰者的人生是學習的人生,進步的人生真正的人生。

失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值

當我面對挫折的時候作文11

人生的道路不會是一帆風順,人們難免會碰釘子,碰到釘子我們就會產生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。

在上小學五年級時,開學伊始班裏競選班委,剛開始班上沒有一個人站起來,我心想:“我在班上的人緣還不錯,成績也還可以,應該可以競選一下。”但是轉念又想要是沒選上又多麼丟人啊!思來想去我最後鼓起勇氣報名參加競選。老師給我們每人發了一張白紙,讓同學們把支持的人的名字寫上。當我寫完了之後偷偷的環顧了一下四周,發現我周圍的大部分的人都選了我。我緊張的心緒又平復了許多,還略有些許興奮。當開始統計票數的時候我還洋洋得意的笑着,不一會笑容慢慢的在我臉上消失,我們幾個競選者的`票數一直咬的很緊,而我的心情也想坐過山車似的忽高忽低。終於票數統計完了,我居然以幾票之差落選了,我的臉瞬間漲得通紅,恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鑽進去,這是那邊獲選的同學正高興的笑着,這個結果對我來說就像一道晴天霹靂,而現在我滿心的羞愧和後悔。

到了第二年,又到了競選的時候了,我沒有參加,而去年和我一同落選的小明居然參加了,並且以高票當選。我心中十分詫異,於是我去問他,他說:“雖然我上次落選了,但是從中我找到自己的不足並加以改正,樂觀並勇敢的面對挫折就一定會成功的。”於是我也慢慢調整自己的心態,努力去改變自己、完善自己、充實自己,最後我也競選到了自己心中心儀的職位。

通過這件事使我深刻的認識到:當我們面對困難和挫折的時候,大致分爲三種人。第一種是膽怯、懦弱的人,他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標,結果一事無成。第二種是意志不堅定或容易滿足的人,他們在困難和挫折面前也能博一下,但是,要麼滿足於已有的成績,要麼屈服於新的困難和挫折,不能堅持到底,這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅定信念、意志堅強的人,他們勇敢面對挫折。善於把前行道路上的絆腳石當成墊腳石,不達目的誓不罷休,最終他們站到了山頂。蘇軾說過:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”

當我面對挫折的時候作文12

如果說人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。

巴爾扎克說:“挫折就像是一塊石頭,讓你卻步不前,你軟它就硬,對於強者卻是墊腳石,使你站得更高。”在人的成長過程中總會遇上挫折,對於挫折我們都會抱着恐懼的心理,實際上挫折並不可怕,可怕的是在挫折面前喪失信心,失去前進的.動力。同樣面對挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓自己樹立信心,以更好的心情去面對挫折。

挫折可以使我們走向成熟、取得成就,挫折就像是沒人願意去讀的學校,但畢業出去的都是成功的強者。挫折不僅可以克服和消除,還可以磨鍊自己的意志。

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”如果不經歷挫折,我們就看不到屬於自己的陽光,我們就不會成長。然而,我是怎樣面對挫折呢?

面對挫折,我會告訴自己:“你要擡起頭來,不可以屈服在它的腳下,勇敢站起來征服它。”我們不能一味的責怪自己、不急躁、不消沉。學會自我安慰,自我暗示、自我激勵,使自己振作,打敗挫折。還要告訴自己:“不可以放棄,也不可以哭泣,更不要悲傷,再堅持一下,再勇敢一些,就沒有什麼能阻擋你前進的步伐,挫折會帶領我走到屬於自己的天堂。”

挫折像風,會迷失我的眼睛,讓我迷失方向;挫折像雨,會打破我的夢想,打溼我前進的道路;挫折像……但是,挫折也像是希望,正所謂,失敗乃成功之母,應該哪裏跌倒就從哪裏爬起。

“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。”這句話告訴我們一個成功的人,必定會承受痛苦、挫折,但也只有這樣纔能有所作爲,所以,我們要渴望遇到挫折,讓自己成爲一個成功的人吧!

讓我們共同面對挫折,並戰勝挫折。

當我面對挫折的時候作文13

漫長的人生中充滿回憶,寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對面挫折,不要害怕,就算跌倒,也要站起來打倒它。

考入初中的我,壓力逐漸增大,七門功課讓我有些許的措手不及,。初中的第一個期中考試,勉勉強強前進一名,到達第四,地理成績並不理想,險些落下及格線,這件事並沒有給我多大影響,真正使我心情跌落谷底的元兇是之後發生的一件事。

因爲期中歷史沒有考的緣故,老師商定兩星期後測試,那個時候我並不是非常重視歷史這門功課的,也因爲之前沒有考試過,並不瞭解自己的水平到底如何,所以在這兩個星期裏,我沒有去認真地讀、記,一晃眼,約定的時間就到了,心中甚是忐忑,我便翻出資料,在上體育課時狂記,想要臨陣磨槍,卻又心猿意馬,嘴在讀,眼在看,心中卻在想着其它的事,一節課下來,真正牢記於心的,沒有幾個。

時間一分一秒過去,上課鈴響起,歷史老師抱着那疊考試卷子跨進大門的那一剎那,我的心裏愈跳愈快,手心也微微出汗,緊張感由心而發。拿到卷子,籠統一看,才發現腦中的'知識有多空白:空白的是不知道這個人,這個事件是在哪一課,更不要說是在哪個時代了。

這場考試我砸了,敗得體無完膚,本以爲69分是我最低的分數,誰曾想,一個歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒有讓不及格的人站起來,我卻雙腿顫抖着站了起來,我聽到大家不可置信地小聲說出我的名字,我羞愧極了,深垂着頭,淚水差點奪眶而出。“不行!不能哭!不可以認輸!”微小的聲音在我心中重覆,生生將淚水逼回。那幾天,我十分低落,也害怕面對肖老師,害怕她會罵我,害怕她失望的眼神。不久,肖老師找了班上前10名談話,我認定我的死期到了,深吸了一口氣,做了思想準備。可是肖老師沒有罵更沒有打我,只是告訴我們的缺點所在,告訴我們如何進步。我以爲這是一種信任,相信我在期末可以扳回一成,藉着肖老師的信任,我做到了,期末我獲得了94分的成績。

挫折不算什麼,人要學着往前看,每一天都不會再回頭。對於挫折,要笑着面對,要相信自己,不好的終於會過去。

當我面對挫折的時候作文14

這一天,天空陰沉沉的,我的心也陰沉沉。漫無目的走在喧譁的大街上,看着這些行人與我擦肩而過,我的耳旁卻是一片寂靜,靜得聽不到一點兒的聲音……

我走到一顆大樹下靠着,難過地回想着今天的事。原以爲這次考試能考得很好,可是卻不想被班上那如林的高手們打敗了,不僅如此還被嘲笑了許久。爲什麼再怎麼複習認真努力,上了考場卻總是過 不了“馬虎大關”?可能真的因爲我很沒用吧,就像這隻從我腳邊經過的螞蟻,總是那麼的渺小,那麼的不起眼,力量也是微乎其微,不得笑道:看來我也有“同道中人”嘍。

忽然,從樹下落下了一大片枯葉,正好蓋在這小小的螞蟻神上,我看不見它,心想:這麼大的一片葉子,你一個小小的螞蟻肯定出不來了,就像我那樣。可仔細一看,那葉子卻在輕輕地搖動着,我嘲 笑道:“你這小小的螞蟻也能鑽出這把你蓋得嚴嚴實實的大葉子?少做夢啦!”過了許久,這螞蟻還是沒能出來,我又想:把它蓋在裏面太可憐了,還是幫它一把把。可我卻沒那樣做,還真像看看它會 怎樣做。

我就這樣停在一旁觀看着,漸漸地小小的螞蟻伸出了它的觸角,探出了黑黑的小腦袋,不一會兒整個身子都出來了!我的心猛地驚了一下。

怎麼可能?這小小的螞蟻居然能做到這樣?

我頓時感到十分羞愧,爲剛纔對小螞蟻的無知嘲笑無地自容。我真的.難以想象,這小小的螞蟻面對如此的困難竟能夠勇敢的克服!回頭想想自己呢?因爲一次考試沒考好就如此地灰心喪氣,這是無能 的表現啊!我看着這片蓋住小螞蟻的葉子,嘲笑着自己,我拾起了那片葉子,把它帶回家。

路上,我對自己說:“我不能因爲這一次的考試就灰心喪氣,無能是弱者的表現,也是對困難認輸,我絕不能輸!”

此時我感覺天空也不那麼陰沉了,我的心也不那麼陰沉了,我的耳旁又出現了大街上的喧譁。

當我面對挫折的時候作文15

不經歷風雨,怎能見彩虹!

—題記

在人生的長河中,不可能總是風平浪靜,有時也有風起浪涌的時候……

我記得在二年級期中語文測試時,前面的題很簡單,我答得異常順利,但答到“比一比,選詞語”這道題時,我發現,每個括號的前面都有一個字,我以爲,在括號裏填上與這個字相應的字,就能組成一個詞語,後來,我就按照我的想法去做了,正確答案是應該用這道題所給的字組詞,把詞語填寫在括號裏,我還沒有意識到這道題的錯誤性,就直接交上去了。下午念分的時候,我胸有成竹,認爲這次語文期中考試肯定得100分,“王梓任,88分”。我當時聽到這個分數時,我感覺我的腦袋在脹大,血漿已經充進了我的.大腦,接着,田老師又說:“王梓任答題真是與衆不同啊……!”等這張白花花的期中試卷發到我的手中時,我才發現,比一比,再組詞這道題全答錯了,連連被扣幾分,當時我的心裏真是爲沒有認真審題而懊惱不已,我就好像從高空中墜落下來一樣。“這可怎麼辦啊?”在我萬般難過之時還要苦思冥想對付家長的謀策,“叮!”我的頭上亮起了一顆燈泡,我想到了一個折中的辦法,回到家裏,先乖乖寫作業,儘可能拖延時間,這次“戰爭”再晚一些。

天吶!時間老人加快了步伐,原本半個小時到家的路程,二十分鐘就到了,好像都在暗算我一樣,剛一到家,媽媽就問起了我期中考試的成績,我頓時束手無策,只能告訴媽媽成績,但是,事實並不像我想象中的那樣,媽媽則是心平氣和地對我說:“沒關係,這次錯了,你要吸取經驗教訓,自己爲什麼犯錯,自己多想一想,並且下次考試一定認真,千萬別犯同等錯誤了。”我大聲地說:“明白了,下次考試堅決不再犯同等錯誤了。”

通過這次考試,讓我懂得一個道理:人生中,難免會有一些挫折,但是,面對挫折,不應氣餒,要吸取經驗教訓,要“哪兒摔倒,就在哪兒爬起來。”

二年級的那次期中考試,在我的腦海中留下了永久的回憶,和很大的啓示。