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感恩老師的作文4篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的感恩老師的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

感恩老師的作文4篇

感恩老師的作文 篇1

我最感恩的人,正是我的恩師─餘佩蓉老師,感恩老師的作文。她當我的班導師已經兩年了,我非常感謝他教導我知識和爲人處世之道。

四年級剛開始,我就對她印象深刻,老師的教學方式很生動活潑,有時候還會讓我們玩“成語接龍”、“猜地名”的`遊戲,對待學生總是和藹可親,一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前,還會特地爲我們製作講義、考卷幫我們複習;學習嘜也會舉辦同樂會,讓我們好好地輕鬆一下。不只如此,老師的作文一級棒,總不吝惜指導我們要如何寫出好的文章,經由老師的教導,我也越來越喜歡寫作了。

老師不僅在教學上認真,更關心我們的心情。剛升上五年級,我被班上推舉擔任風紀股長,老師也很信任我的能力。有次我和同學起了點衝突,讓我很難過,老師爲了我而居中協調處理,盡力幫我解決,還受了點委屈。此外,老師也很鼓勵我們參加比賽,把握每次學習的機會,受到老師精神上的鼓舞,我第一次報名參加國語朗讀比賽,剛開始我好緊張,不知道該如何準備,趕忙向老師請教,她敎我哪裡要高低起伏?哪裡要用溫柔的聲音?在老師的示範下,原本只是一篇普通的文章,經過老師的“妙口”朗讀,每個人都聽的陶醉其中,我也不例外。比賽那天,老師還特地到場幫我加油,雖然沒有得到名次,不過老師說我的音色、音量很棒,就是太緊張了,朗讀的速度太快,是唯一的美中不足。

因爲我的老師滿腹經綸,才能傳授給我知識,她就像至聖先師─孔子,那麼地博學多聞,而我也會很認真讀書與學習,希望我能像她一樣那麼聰明,有朝一日讓老師以我爲榮。

感恩老師的作文 篇2

天色逐漸長成,大風把烏雲吹得到處都是我不安地盯着頭頂的烏雲。

這時一聲哨令體育老師再次呼喚我們,不該來的還是來了都不想跑步。集合了,不跑又不行,明年要中考的。首先開始跳遠,男生組先開始有得好厲害,一下就可以滿分了。而有的及個格都是個問題。終於,到男生跑步了。一聲哨令起他們一個個爭先恐後爭分奪秒。有的很輕鬆,把它跑完了。而有的男生卻很懶散。但不管怎樣,他們都完成了老師分佈給他們的任務,還是跑完了。

我擡頭看了看天空,濃雲翻滾,心裏感到一絲不安。體育老師說了一句:“該女生隊了”,該來的還是來了。前幾圈還不怎麼累,到了後來就有點支撐不住了,一個熟悉的聲音傳:“把它跑完。”是班主任,這是我跑到課男生面前:“哎喲喲,跑什麼,別跑了,滾着跑算了。”一陣陣打擊聲傳來,因爲我很胖,很自卑,不敢去面對一切。最後一圈了,我努力把它跑完了,這時男生們依然在嘲笑我。可就在這時候,我感覺眼淚快要出來的時候,我擡頭看了看天空。天空那麼大,一定可以包容我所有的委屈。我坐在花壇旁邊休息,那熟悉的聲音再次從耳邊響起:“怎麼了?跑不完怎麼?”在這時,心頭猛然一陣,一股酸意涌上心頭,視線逐漸模糊。

老師的'話迴盪在我耳邊:“不用理他們,堅強一點,你比他們都好,嘲笑算什麼。當有一天,你也跑的比別人快的時候,你也可以嘲笑他們。”我用手撐着額頭遮擋眼睛,努力的不讓老師知道我流淚了。緊接着體育老師來了:“不要急”,一個人默默地練,早上起來有多餘的時間就跑步,練跳遠,我一個勁的點頭:“老師,我知道了。”

我忽然明白了一個道理,就像班主任說的嘲笑算什麼,把眼睛放開一點,把心胸放開,當有一天,我跑得比別人快時,一樣可以嘲笑別人,我要自信一點,這樣就不會被別人看的很小,我答應過體育老師,哪怕是自己每天跑步,到了中考那天,我定不會讓老師失望,老師謝謝您們給我的鼓勵,我永遠不會忘記,你們永遠是我最尊敬的老師,也是最愛的。

有人說:“我們不應該爲他人而活”,我想說:“我們也不能僅僅爲自己而活”,銘記他人,懂得感恩,唯有如此,漫漫長路中才不會感到孤獨和彷徨,今天我想說說心裏話:“真誠的感謝您感謝你們給我帶來了光和熱”。

感恩老師的作文 篇3

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

老師是辛勤的園丁爲我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師爲我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師爲此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

記的有一次,您已經發不出聲音了,但是您卻不在家裏好好的養病,卻跑到學校來爲我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的`愛最偉大,最無私,最神聖。上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“鑫雨,怎麼了,怎麼哭了,是不是哪裏不舒服?”我爲了讓老師不要在爲我當心,說:“老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。”老師可能是被我感動了,流下了眼淚。老師,您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應該爲您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是爲我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們。

感恩老師的作文 篇4

生活中,許多人都讓人感恩。比如說—我們的數學老師。她有什麼能令我感恩的地方呢?請聽我慢慢說下去。

一天,我偷偷的帶了一輛小汽車回學校,一直在玩。下課在玩,上課也擺在桌面,我們的數學老師走過來提醒我並收走了我的小汽車,我一直很不開心。因爲那是我很喜歡的的汽車。

過了幾天數學老師對我說:“我可以看你的考試成績”來確定是否還給你,我當然答應。因爲這樣我更努力學習了。

一次測驗我考的`不好,我的數學老師主動留下來輔導我改錯,還教我找出錯因。我一直很感激。直到考試我也考了個好成績,數學老師就把小汽車還了給我,拿着小車我暗暗發誓,再也不帶玩具回學校。

當時我雖然很不開心,但回來回想起這件事是老師爲了我好纔沒收暫管,我不但不生氣還倍加感激老師對我的淳淳教導!