【薦】我渴望自由作文

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我渴望自由作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我渴望自由作文1

現在，我已經是六年級的大學生了，課越大，就越失去自由。

小時候，我整天在外邊跟着小朋友玩，阿姨叔叔見了總說：“看着小朋友多可愛。“我幾乎每天聽見這樣的話。自從上了一年級，就沒那麼自由了。可是隨着年級的增高，作業越來越多，壓力越來越重，總怕考不好，挨家長批評。

時間過得真快，我都成了六年級的大學生了。我真不敢想象我玩的時間能有多長。那初中，高中，我就更不敢想象了。這個暑假我本想好好的玩一番，可是媽媽給我報了作文培訓班，我平時最討厭作文了，媽媽偏偏給我報了作文班。以前，媽媽根據我的愛好給我報書法班，舞蹈班，美術班。可現在她不和我商量，自己做決定讓我上作文培訓班，真是太過分了。以前，我說什麼就是什麼，媽媽總是依着我，還怕我耍脾氣。可現在呢，我只能聽從他們的安排不像小時候那樣耍小脾氣了。

媽媽有時候，就連我的星期天也霸佔了，佈置一大堆的作業讓我做。記得有一次，我正在家做作業，小朋友叫我下樓完，我正想換衣服下去，媽媽見了對他們說：“曉曉的作業還沒做完，你們先去玩吧。“小朋友不得不走，我想叫住他們，媽媽又立刻把門關上。生氣的說：“還想出去呢，都幾年級了。“說完。便去做飯了。我只好躲到字節小角落裏去看書看書。看了一會兒，我的眼睛看的都快睜不開了，媽媽還讓我看，又過了一會兒，便睡到書上了。常期下來，我的眼有點近視了，不像以前那樣看東西清楚明亮了。媽媽還常說我的背有點駝，可是我總覺不出來，可能使書包壓的，年級的.升高，我的書包越來越重，希望有一天，書包裏的書越來越少，像幼兒園的小朋友一樣，書包裏只有一兩本書。

現在，家長這樣做，也是爲了自己的孩子以後有出息。但他們忽略了孩子的快樂，如果沒有了快樂，我們不就象那機器人一樣了嗎？我們來到這個世界上，只是爲了學習而來的嗎？我們的人生也要有快樂，才能活得精彩。我們父母，小時候就沒渴望過自由嗎？自由是多麼的重要，父母難道沒有童年嗎？童年是這一生中，唯一的一次，我們要快樂，我們要自由，但我們能安排好自己的生活，希望家長能理解我們，體諒我們。還我們自由吧！我們渴望自由！

我渴望自由作文2

我渴望自己是一條魚，可以在大海中自由地遨遊；我渴望自己是一隻鳥，可以在天空中自由地飛翔；我渴望自己是一棵樹，可以在大地上自由地生長；我渴望……一切與自由有關的事物——我渴望自由，是因爲我已經長大；我渴望自由是因爲我想獨立翱翔；我渴望自由，是因爲每天的生活千篇一律。白天我們把光陰交給課堂，晚上我們把時間交給眼睛熬紅的檯燈。我渴望……自由！據說自由屬於明天，屬於長大的孩子。那麼，什麼時候才叫明天？到什麼時候才叫長大？我想做一個快樂的人，像鳥兒一樣在空中飛翔；我想做一個自由的人，像海鷗一樣在大海上飛翔；我想做一個無憂無慮的人，像魚兒一樣在水裏游來游去。

——題記

每當看到鳥兒在空中自在飛翔，每當看到魚兒在水中歡快流動，我便會陷入沉思之中，我爲什麼不能像小鳥一樣歡樂地唱歌？爲什麼不能似小魚歡快地遨遊？

現在的學生。不，是孩子，最需要得到自由的人，被囚禁了。我們整天學習。我們從來不知道外面的世界是什麼，有什麼。我們成天面對的是一個叫“學習”的教官。這個教官很嚴厲，從來不讓我們出去玩，不讓我們呼吸新鮮空氣，也不讓我們做我們喜歡做的事。他叫我們將美好的'童年時光用來做一件事—讀書呀讀書！我們似乎就是臺日晝不分24小時工作的機器，有時也會夢到我在學堂那張冰冷的桌子上睡着，然後被“學習”這個教官臭罵了一頓。連我們那點僅有的可憐的自由的時間，也像是可憐我們的人送給我們的兩個麪包，還不夠我們吃飽了，就沒有了。想要，那也要幻想有人大發慈悲。我們的行動不僅受到了限制，我們的思想更受到了嚴重的阻礙。我們不渴望什麼，我們只渴望自由，屬於我們自己的自由。曾經我們發表了無數有關重獲自由的文字，可那文字背後的心情又有誰能體會，那被鎖在籠子裏的鳥渴望迴歸自然的心情誰能體會得了？

我多麼時間過得慢一些，更希望它能代表永遠。只是它是時間，一個永不等人的怪人。這時我的自由天空上有飛鳥，有彩虹，有我想要的一切，可唯獨沒有自由。還是要謝謝時間，這個行爲有點古怪的老人。我聞到了香甜的空氣，聽到了天籟之音，還與大自然一起造就了另一個經典—送崇尚自由的人去自由天空的翅膀。

我渴望自由作文3

自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞。有多少的人嚮往這種生活，嚮往自由。自由，它代表着我們的喜怒哀樂，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。

從小我就渴望自由，渴望着家長的放手。可是，從小到大家長從來都不給自由的`空間我，他們會時時刻刻“盯”着我，我似乎連喘氣的機會都沒有。

小時候，家人以還小的理由不讓我出去玩，整天呆在家裏。每當我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔着我，頓時我渴望自由。

當我漸漸長大的時候，有了好夥伴，她們時常叫我出去玩，但是幾乎每一次我都無法用任何理由徵得媽媽的同意。久而久之，我和她們就慢慢地疏遠了。

我非常渴望自由。我討厭別人管着我、束縛着我。這種渴望在一天一天地增加，可是家人卻一天比一天管得嚴。很多時候我覺得非常難受，快窒息了。( )

我真的非常渴望自由，我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢想。但是他們應該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去闖一片屬於自己的天地。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來。

你們以爲把孩子關在家裏，孩子們就會收心認真學習嗎？你們真是大錯特錯。你們越是這樣我們就越渴望自由，覺得在這裏連喘氣的機會都沒有，想逃出去，遠離這裏。就算你們這麼做真的讓孩子成龍成鳳了，孩子就會開心嗎？我們總是說童年是最快樂的。可是事實真是如此嗎？我不這麼覺得，整天被學習壓得差點窒息。

我渴望我的自由，假如我擁有了它，我要變成一隻鷹，在蔚藍的天空上飛翔，去世界最高、最遠的地方，去完成我的夢；在風雨中，我會傲然飛翔，儘管有多大的困難，我都會做最好的自己。

家長們，放心吧，放開孩子的手，我們長大了，遇到挫折已不會再哭泣，跌倒了會笑着站起來。。我們渴望自由，渴望我們自己的青春，讓我們自己面對生活，自己選擇吧！

你們只有真正地放手了，我纔會成鳳，纔不會怕遇到困難和挫折，哪怕是掉下了萬谷深淵，我也不會懼怕不會氣餒不會跌倒，我會再一步一步地爬到最高的地方。

你們放心吧！沒有你們的攙扶我也會磕磕碰碰地向前走去。

我渴望自由作文4

我認爲“我”是這世界上最平凡的人，但也是世界上獨一無二的人。

放學時，我回家路過街邊的小店，我看着櫥窗，停下腳步，發現了窗裏的“我”，微風徐徐，它吹亂了我的頭髮。我心想：“啊！時間飛逝，原來自己已經在這個世界上生活了12年了，從小時候的牙牙學語，到現在的能言善辯；從小時候的笨手笨腳，到現在的得心應手；從小時候的古靈精怪，到現在樂於助人……”

隨着年齡的增長，我也不再像以前那樣聽話，因爲我想要“自由”。

有一次，媽 媽想讓我學打網球，她沒經過我的同意就擅自幫我報名了，我一聽便狗急跳牆起來，和媽 媽爭議了起來。“怎麼這樣，沒經過我同意就擅自主張。”我氣憤極了。媽 媽說：“你是這樣對父母說話的嗎？父母讓你做什麼你就得做什麼，你現在還不需要“自由”！”我認爲媽 媽太過分了，便反駁到：“從來都只是我聽你的，我也需要自由，我再也不是小時候了。我也有我自己的想法！”說完，我轉身跑回房間，把門一推，“砰”的一聲，我在房間裏發脾氣，彷彿世界的一切都在和我作對。我坐在牀上，沉默了許久，我突然想到一句話，那就是杜伽爾說的“自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。”聯繫剛剛發生的事，仔細想想，自由本就是世界上最珍貴的物品，我也是一個追求自由的人，我不喜歡別人在我身上套上“枷鎖”，我的.夢想是做一個自由的人，我希望我的生活是精彩的，而不是死板的。可以和雲朵說悄悄話，也可以站在山崖上發泄，可以和小草做朋友，也可以和雨滴聊天。我不想被束縛，整天帶着“面具”，做一個虛假的人，明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥，在草原上無拘無束盡情奔跑的野馬，在海里歡快遨遊的魚，因爲他們都擁有着一種東西，那就是—自由。

這就是我，一個熱愛自由的人。一個討厭虛僞的人。一個獨一無二的人。

我渴望自由作文5

一天，我從睡夢中覺醒過來，只聽見媽媽說：“我可愛的小公主，你醒了，還困不困？困了咱就再睡會兒，反正今天是禮拜六。”

我忽然爲老媽的七十二變感到納悶，心中暗想：“媽媽葫蘆裏到底賣的`是什麼藥？今兒不讓我去上輔導班，難道又是想要我在家做多少份卷子？”我邊思考問題的答案邊洗手，做好了吃飯的準備。來到客廳卻不見飯菜。爸爸連忙不好意思地說：“小公主，實在是抱歉。飯菜涼了，因此我就急忙叫你媽咪放微波爐裏熱了，請公主稍等片刻。”我也顧不上那麼多，連忙順水推舟地說：“那還不快點去催催，難道想讓本公主捱餓不成！”媽媽將熱好的飯菜端上來，說：“真對不起，讓寶貝久等了。”我一看，全是我的最愛。爸爸又問：“寶貝，今兒是去動物園還是去世紀歡樂園？”“當然要去世紀歡樂園。動物園寶貝都去那麼多回了，換換口味也無妨。是不是，寶貝？”媽媽搶着說。“盼盼寶貝，車已在外候着啦！我們幾時啓程？”爸爸說。

忽然，只感覺一隻大手像老鷹捉小雞一樣向我撲來。“哎呦！”隨着耳痛，我立刻從牀上蹦起來。媽媽嚴厲地說：“快給我爬起來！都幾點了，還睡懶覺！”我說：“敢揪本公主的耳朵，還不快快跪地求饒。”媽媽火冒三丈，說：“快給我起來，先寫作業去。寫完再跟你算總賬！”我馬上明白，剛纔那天堂般的生活原來只是場夢而已，我不得不坐在書桌前寫作文。我看見作文題目是《我渴望……》。是呀，我渴望的是什麼？我思考許久，想到我不正渴望自由嗎？要不然我怎麼會做自由自在生活的夢呢？

在別人的眼裏自由或許就是小鳥在藍天中飛翔；或許是魚兒在大海中游泳；還可能就是雲彩在空中嬉戲……而我對自由的印象卻是白茫茫的一片。因爲我沒有自由，我沒懂自由。

爸爸，媽媽我需要自由！請你們還我自由吧！自由要我，我要自由！

我渴望自由作文6

如果天空是自由，那麼他們就是被關在籠裏的小鳥，失去了自由，在他們的眼中，一切都是暗淡的，生活變得平平淡淡，失去了期待的驚喜，失去了人生中原有的光澤。

我們每個人都知道，“望子成龍，望女成鳳”是每個家長的願望，也是每個家長對孩子的期望，可是，如果過度地限制孩子的自由，那就可能會適得其反，往往會造成不可估計的後果。

記得網上流行一句話：“你們當初剪下了我的翅膀，現在卻要我飛翔。”這句話是專門說給家長聽的，然而，在我的身邊，也有這樣的事例。我的表哥學習成績非常好，在班裏常常名列前茅。他非常熱愛攝影。在剛上高中的時候，他把自己的夢想告訴父母，可他的父母卻無情地回答：“攝影有什麼用？當攝影師沒飯吃！不管怎樣，我們也絕對不支持你當攝影師，學習最重要！”“你們就讓我做一次主吧！爸爸媽媽，從小到大我都是聽你們的，這次就不能應了我嗎？”“不行！快去複習！馬上就要高考了，不能分心！“那你們也別指望我考上重點大學！”從那以後，表哥的性情大變，再也不像原來那樣聽話，學習成績直線下降，他的.父母也管不了他，就只能以遺憾告終了。我爸爸媽媽知道後，不僅在學習上關注我，在我的興趣方面也非常支持我，我不想其他孩子一樣，在假期不能看電視玩電腦，但我也不想其他孩子一樣，每天都玩電腦，每逢雙休，我就會有一次玩電腦的時間（2小時）。爸爸媽媽十分關心我，不想表哥的悲劇在我的身上重演。

如果家長多給孩子們一些自由的時間，讓他們自己支配，或許孩子們就不會有那麼多的壓力，壓力導致他們的精力不足，使他們失去了往日的活力。

自由是水，沒有了水，就無法生存。自由是家，沒有了家，就沒有溫馨。自由是翅膀，沒有了翅膀，就無法飛翔。我渴望自由！

我渴望自由作文7

每個人都有自己渴望的東西，大山裏的孩子渴望走出大山去城市工作，窮人家的孩子渴望自己能夠變得金錢萬貫，城市裏的孩子渴望可以不用讀書，有錢的人渴望自己孩子可以繼承自己的家業，窮人渴望自己的孩子好好讀書長大不用受自己這份苦。

而我渴望的東西其實說有也有說沒有也沒有，我渴望的東西說起來有點奇怪因爲它看不見摸不着。很多人都覺得自己有但是仔細想想又覺得沒有。

我渴望自由，從小時候開始我就失去了自由，做什麼事都會被父母約束着，甚至是要睡覺都得給父母說一聲，如果不說就會覺得很怪，父母從小就教育我們做什麼事都得告訴父母。這也使得我們非常的好依賴。現在的'我很想讓父母放手，但是又怕如果父母放手自己不夠獨立很怕做錯事。中國的孩子從小的時候就是什麼都聽父母的。

我們都希望父母放手，但是當我們要求父母放手的時候。得到的不是父母的理解而是父母嚴厲的訓斥甚至有的父母還會把孩子暴打一頓。這樣更加使得孩子不敢向父母說出自己心裏的感受，變得害怕父母。

就拿我來說吧。在我四五年級的時候我的家不在清鎮。每個星期都得坐車回家。當時我有幾個死黨都是和我一路的。我多麼渴望和他們一起放學、聊天、一起坐車回家。但是我不止一次的向父母提出我想要自己回家，但是得到的卻都是斬釘截鐵的一句‘不行！’還說我翅膀硬了不聽他們的了！其實我也知道他們是在擔心我的安全。

最近爸爸跟我提到過這件事情。他說其實但是我完全有這個能力，只是因爲他們一直沒有放手而已。

現在的我即渴望自由但是又害怕自由，我怕如果父母真的放手了我會不會自己把自己的人生走好。做錯事了有沒有人提醒我，踏上歧途會不會有人給我指引方向。

媽媽說：‘自由是有相對性的。’如果他們完全放開我不是爲我好而是不負責任。我要的自由是時刻提醒我，糾正我的‘自由’！

我渴望自由作文8

每個人都希望像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔，我也一樣，可是……

我是家裏的獨生女，爸爸媽媽把我看得格外重要，對我也特別關心重視。從小他們就不讓我獨自出門，我就像籠中的小鳥一樣，乖乖地呆在爸爸媽媽身邊，一步也不敢離開，雖然現在我已經長大，是中學生了，也懂得許多道理了熆墒前職致杪杌故且栽先的眼光看待我，把我當個小孩子盡心盡力地照顧愛護我。這一切我都看在眼裏，知道他們這樣做是因爲很愛我，也懂得父母的苦心。但有的時候，我就是嚮往自由。

我可以自由些嗎?這句話在我心裏憋得很久了，但我不敢問爸爸媽媽，我擔心這麼不懂事地問出去會讓他們傷心。

記得那個雙休日，我和三個比較要好的同學約好一起去市區廣場玩，媽媽開始也答應了。可當我準備好一切，和等候的同學正要出門時，媽媽突然又改變主意了：“小孩子家，又沒有大人帶領，在外面玩是很不安全的'，你就不去了，在家看看書，寫寫作業吧!”

那一刻，我那高興勁一掃而光，嘴裏仍嚷着堅持要去。可媽媽卻使出了殺手鐗：沒收了我準備好的車費和零花錢。這下我可沒轍了。同學們見媽媽板着臉，只好都識趣地走了，留下我一個人站在門口。看着同學們漸漸遠去的背影，我心裏的那種失落和難過真是無法形容。

媽媽!你知道嗎?她們幾個都是我的好朋友，我是多麼想去，多想和同學們一起啊!

因爲和好朋友在一起是很快樂的，這種快樂和你們給我的溫暖感覺是不一樣的。可是，我要做一個懂事的女兒，就不能惹您生氣，更不能讓您和爸爸爲我擔心，我只有順從你們，聽話地回到我的房間，然後關上房門，看書寫字。可是，你們知道那天我哭了多長時間嗎?

爸爸媽媽，我知道你們這樣做都是因爲重視我，可是，你們也該知道，溫室裏的花朵是經不起風雨的侵襲的。而我呢?不就像那溫室裏的花朵嗎?我希望能夠得到陽光的浸染，風兒的撫摸，小雨的淋沐，這樣我纔會茁壯成長的。爸爸媽媽，我渴望獨立，你們能聽到女兒的心聲嗎?

我渴望自由!

我渴望自由作文9

屋外的陽光是那樣的燦爛，可是我卻無法享受它的溫暖；屋外的鮮花是那樣的鮮豔，可是我卻無法享受它的芳香；屋外的笑聲是那樣的動聽，可是我卻無法享受它的快樂……

一眨眼，我已經是一個六年級的小學生了。我告別了天真無邪的孩提時代，我不再因爲一個棒棒糖就又哭又鬧，也不再因爲一隻小布熊就和爸爸媽媽翻了臉。十二個春夏秋冬不僅讓我知道了人有生就有死，還讓我懂得了父母對我的愛。十二個春夏秋冬不僅讓我明白了世界上並非都是好人，還讓我清楚了好人比壞人多。

六年級，一個全新的世界，當我滿心歡喜地去迎接它時，我卻茫然了。有一個星期天，老師佈置的作業很少，我很快就做完了，之後又複習了一會兒功課。窗外小朋友們陣陣爽朗的歡笑聲不時傳入我的耳朵，我再也忍不住了，我斗膽跑到媽媽那裏，小聲地說：“媽媽，我想去外面……”我的.話還沒有說完，就被媽媽打斷了。“作業做起了嗎？”“起了。”“功課複習了嗎？”“複習了。”“我買的練習冊呢？”“我……”“我佈置的作文呢？”“我……”“沒做起就快去做！”媽媽下了最後通牒，我只好回到了書房。在書桌旁，我的心情久久不能平靜，淚水在我的眼眶裏打轉，我強忍着不讓自己哭出來。

五年級和六年級有什麼不同，爲什麼他們就可以玩而卻我不可以，爲什麼他們就可以無憂無慮，而我卻要面對着小山似的作業和那永遠沒有關上過的檯燈。我渴望自由，我渴望回到童年，回到那與夥伴們自由嬉戲的時候；回到那與夥伴們下河捉蝌蚪的時候；回到那無憂無慮，做錯了事情也不用害怕的時候。

我渴望自由，我渴望成爲魚兒，能夠自由地在水中暢遊。我渴望自由，我渴望成爲鳥兒，能夠自由地在雲端翱翔。我渴望自由，我渴望成爲馬兒，能夠自由地在草原上馳騁。我躺在草地上，仰望着藍天，想着自己的心事。我渴望自由，誰能給我自由……

我渴望自由作文10

依稀夢中，一隻虎皮鸚鵡在籠中亂撞。它很漂亮，淺黃色的頭，紅褪色細長的嘴，翠綠的身子，棕色的細爪。可它眼神裏的空洞與無助，我卻怎麼也忘不掉。它的行動漸漸瘋狂起來，籠中，羽毛肆意亂舞。我知道它在做什麼，它一直和我有着同一個願望—自由。

學校、家庭、社會便是我無形的鳥籠，請給我一片能自由翱翔的天空吧！我不想再做一隻虎皮鸚鵡，不想再有它的無助和憂傷，讓我自由吧！

當放學鈴聲響起，教室外一片嘈雜時，我們卻靜靜地坐在教室裏，聽老師熟練地、滔滔不絕地佈置雙休作業。看着眼前的一大張作業紙已被寫滿，心裏極不情願地離開教室，踏上回家的歸途。拖着疲憊的身子到家時，時針早已走向五點半。剛到家，便是母親高分貝的聲音：“記得星期六去學數學，把書本準備好！”話音未落，又傳來爸爸嚴厲的命令：“快把桌上的奧數題做完！”我捂着耳朵，飛快地奔進了我的`書房。坐在書桌旁，我百無聊賴地寫着堆積如山的作業，有種無法言語的痛楚。現在的週末，比周一到週五還要辛苦，我不知道爲什麼我會寫到深夜都還沒能結束作業。

一陣歡快清脆的笑聲鑽進耳膜，原來是一羣打籃球的孩子。他們笑着、叫着、跑着，沒有一絲憂愁，沒有一絲負擔，他們只有天真爛漫的笑，去體驗美好的生活。而我，卻沒那麼幸運，只是一臺學習的機器。罷了，他們還是小學生，又怎會了解初中生活的辛苦？我不禁幻想着，其實我只要有兩個小時給我支配就已夠滿足，可現實又是怎樣呢？我想躲到一片樹木裏去聽鳥的鳴叫聲；我想週末出去與同學一起開個小小的party；我想一個人去小河邊……

“發什麼呆！？”我被尖利的叫喊聲拉回現實，心裏卻是失落、憂傷與無助。我連一絲的懈怠都不敢再有，只是埋頭奮筆疾書，寫啊寫啊……

夢醒了，那虎皮鸚鵡還在籠子裏，只是眼神裏多了一份興奮和喜悅，我知道我該做什麼。忽然，我發現虎皮鸚鵡飛的時候很可愛，猶如一朵朵嬌豔的牡丹花在天空中開放……

我的藍天，找到了嗎？

我渴望自由作文11

從小到大，母親很少打罵我，而右手上那永遠的傷疤就是母親打我最狠的一次留下的一個“紀念”。

也許，所有的人都覺得我是個乖乖女，因爲我脾氣好；也許，所有的人都羨慕我的才能，因爲我彈得一手好琴。但誰又明白，我多麼渴望我是個壞小孩；誰又明白，我這雙有着修長手指、能彈出美妙音樂的手，曾經是我憎惡的對象：我恨啊，也許沒有它，我就不會失去那麼多。童年的記憶如此灰黯：白色的牆，白色的椅，還有，黑白相間的琴鍵。

終於有一天，我爆發了，狠命地砸着琴，母親耐心地給我講大道理，我哭着，大吵大鬧着：“媽，我不要，我不要彈琴，我不要當音樂家，你給我講故事吧……”我苦苦哀求着，母親毫不理會，透過她厚厚的.鏡片，我看到她不停顫抖地睫毛，她說：“繼續練，不許哭！”我不明白，往日，母親多麼體諒我，可這時卻冰冷的像陌生人。我哭着，號陶大哭着，開始用腳踢琴架。也許，這一舉動激怒了母親，“啪”巴掌落在我的腿上，大腿火辣的疼，一時間，我恨透了母親，用手拍打着琴鍵，琴發出可拍、刺耳的聲音，我罵着：“壞女人，你這個壞女人……”“啪”又是一下，落在我的手上，母親美麗的長指甲斷了，我的右手被深深地劃破，鮮血流了出來。

在母親的逼迫下，我繼續彈琴，淚水、汗水、血水，在白色的琴鍵上流淌。

之後，我再也沒有發脾氣，遇到傷心的事，我總是選擇一個蒙着被子哭，哭累了便睡去。夢裏總看見那鮮紅的琴鍵，於是恐懼、緊張，又一次襲來。這樣的日子直到學琴結束才停止，但每當我觸摸那琴鍵，心依舊隱隱作痛，美妙的音樂之後是另一番滋味。

母親啊，也許您並不明白，您那兩下在我心中的烙印有多深。您把您的希望寄託於我，但我不要，我有我的愛好、夢想。爲了完成您兒時的願望，我失去的是最美好的童年。

母親，鬆手吧，讓我有我自己的方向；母親，鬆手吧，我始終屬於您，插上您給的翅膀，我將飛得更高！

我渴望自由作文12

現在，我們小學生都很自由，可能有人問會我：爲什麼你會渴望自由呢？所以，我現在就要和你們慢慢講解。

自由是人人都需要的，我也需要。對我而言自由有許多種的，1。學習太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家裏，不可以出來玩。3。父母請了家教，天天上完學，還要補課，像小鳥被困在籠子裏，想飛又飛不出去，就算飛出去也會再被獵人抓回……

自由悄悄來了，但又被父母趕走了，真是無情！自由便和我遠遠隔離了。記得，這一學期剛開學，我就被迫上了英語的補習課，明明知道，英語是我最討厭的，還讓我上。由於，我並沒有在聽老師講的內容，滿腦子的幻想着，自己好象一隻小小鳥，被關在鳥籠裏，飛不出，讓我想起一首個的歌詞：我是一隻小小鳥想要飛呀飛卻永遠也飛不高有時候我覺得自己是一隻小鳥想要飛卻怎麼也飛不高也許有一天我攀上了枝頭卻成爲獵人的目標我飛上了青天才發現自己從此無依無靠。每週看着老師那熟悉的面孔，聽着那不知什麼意思的英語，就一句話：“簡直就是噪音污染呀！”

那是一個暑假，放假了，我應當放鬆放鬆出來玩的`，畢竟學習了這麼久，可是老媽還把我關在家裏，她寧願讓我玩電腦也不願意讓我出去玩，我在陽臺聽着小夥伴玩耍的聲音，心裏真不是滋味，閉上眼睛幻想着自己正在樓下和小夥伴們玩耍，終於，一個晚上度過了。

看吧，我多沒有自由，還不如做一隻小鳥，雖然被關在鳥籠裏，沒有了自由但起馬不會煩惱，不會胡思亂想，不會責怪自己的父母，不會……好期盼自由，自由呀！你來的時候記得要悄悄告訴我，不要再次讓我的父母趕走你，快來吧，那份屬於我的自由究竟在哪裏？你知道我在等你嗎？知道我多麼需要你自由。知道我爲什麼渴望自由了吧，你們是不是和我一樣呢？如果是的話我和你還真是同病相連呀，如果不是我真爲你感到高興。反正，我就是渴望自由。盼望自由的到來，我不會讓你在離開我了，我決定和你作朋友，不，比朋友還要好的朋友，永遠這麼好不吵架。但還是要和我的爸爸媽媽商量商量，讓他（她）們兩不在趕你走了自由，讓那份屬於我的自由迴歸大地。

我渴望自由作文13

現在，我們小學生都很自由，可能有人問會我：爲什麼你會渴望自由呢？所以，我現在就要和你們慢慢講解。

自由是人人都需要的，我也需要。對我而言自由有許多種的，1.學習太疲倦希望出去玩一玩。2.被困在家裏，不可以出來玩。3.父母請了家教，天天上完學，還要補課，像小鳥被困在籠子裏，想飛又飛不出去，就算飛出去也會再被獵人抓回……

自由悄悄來了，但又被父母趕走了，真是無情！自由便和我遠遠隔離了。記得，這一學期剛開學，我就被迫上了英語的補習課，明明知道，英語是我最討厭的，還讓我上。由於，我並沒有在聽老師講的內容，滿腦子的幻想着，自己好象一隻小小鳥，被關在鳥籠裏，飛不出，讓我想起一首個的歌詞：我是一隻小小鳥想要飛呀飛卻永遠也飛不高有時候我覺得自己是一隻小鳥想要飛卻怎麼也飛不高也許有一天我攀上了枝頭卻成爲獵人的目標我飛上了青天才發現自己從此無依無靠。每週看着老師那熟悉的面孔，聽着那不知什麼意思的英語，就一句話：“簡直就是噪音污染呀！”

請保留此標記那是一個暑假，放假了，我應當放鬆放鬆出來玩的，畢竟學習了這麼久，可是老媽還把我關在家裏，她寧願讓我玩電腦也不願意讓我出去玩，我在陽臺聽着小夥伴玩耍的`聲音，心裏真不是滋味，閉上眼睛幻想着自己正在樓下和小夥伴們玩耍，終於，一個晚上度過了。

看吧，我多沒有自由，還不如做一隻小鳥，雖然被關在鳥籠裏，沒有了自由但起馬不會煩惱，不會胡思亂想，不會責怪自己的父母，不會……好期盼自由，自由呀！你來的時候記得要悄悄告訴我，不要再次讓我的父母趕走你，快來吧，那份屬於我的自由究竟在哪裏？你知道我在等你嗎？知道我多麼需要你自由。知道我爲什麼渴望自由了吧，你們是不是和我一樣呢？如果是的話我和你還真是同病相連呀，如果不是我真爲你感到高興。反正，我就是渴望自由。盼望自由的到來，我不會讓你在離開我了，我決定和你作朋友，不，比朋友還要好的朋友，永遠這麼好不吵架。但還是要和我的爸爸媽媽商量商量，讓他（她）們兩不在趕你走了自由，讓那份屬於我的自由迴歸大地。

我渴望自由作文14

我渴望自己是一條可以在海中自由遊動的魚；我渴望自己是一隻可以在天空中自由飛翔的鳥；我渴望自己是一棵可以在大地上自由生長的樹；我渴望……與自由有關的一切——我渴望自由，因爲我長大了；我渴望自由，因爲我想獨立翱翔；我向往自由，因爲每天的生活都是一樣的。白天我們給教室時間，晚上我們給紅眼睛的檯燈時間。我渴望……自由！有人說，自由屬於明天，屬於成年的孩子。那麼，什麼時候叫明天呢？我什麼時候長大？我要做一個快樂的人，像鳥兒一樣在天上飛；我要做一個自由的人，像海鷗一樣在海中飛翔；我要做一個無憂無慮的人，像魚一樣在水裏遊。

- 題詞

每當我看到一隻鳥在空中自由飛翔，每當我看到一條魚在水中快樂地流動，我就會陷入沉思。爲什麼我不能像鳥兒一樣快樂地歌唱？爲什麼我不能像魚一樣游泳？

現在的學生。不，是孩子，最需要自由的人，被囚禁了。我們整天都在學習。我們永遠不知道外面的世界是什麼，那裏有什麼。我們整天面對一個叫做“學習”的導師。這位教練非常嚴格，從不讓我們出去玩或呼吸新鮮空氣。他不讓我們做我們喜歡做的事。他告訴我們要利用童年的美好時光做一件事——讀書讀書！我們似乎是每天 24 小時不間斷工作的機器，有時我們夢想着它。我在學校那張冰冷的`桌子上睡着了，被導師罵“學習”。就連我們唯一可憐的空閒時間似乎也可憐我們人家給我們的兩個麪包不夠我們吃，就沒有了。如果你願意，那麼你必須想象有人表現出同情心。我們的行動不僅受到限制，我們的思想也受到嚴重阻礙。我們什麼都不想要，我們只想要自由，我們自己的自由。我們曾經發表過無數關於重獲自由的文字，但誰能理解文字背後的心情，誰能理解關在籠子裏渴望迴歸自然的小鳥的心情？

多少時間我慢慢流逝，我希望它可以代表永遠。只是時間，一個從不等待任何人的怪人。這一刻，我的自由有飛鳥，有彩虹，天上有我想要的一切，卻沒有自由。感謝您的時間。這位行爲舉止有些古怪的老者。我聞到了甜美的空氣，聽到了自然的聲音，與自然一起創造了另一部經典——送自由倡導者，放飛天空的翅膀。

我渴望自由作文15

自由是什麼？在我有限的頭腦裏，自由是在天空中展翅飛翔的雄鷹，是在碧水裏活蹦亂跳的小蝦，是在陸地上緩慢踱步的大象，是在草原上激情飛揚的快馬，還是在巢穴中貪婪吸吮乳汁的稚鳥。而現在的我在哪裏呢？四面都是緊張的肅殺——考場。

我是雄鷹，那隻在天空中徘徊的雄鷹，自由飛翔，俯視着大地，俯視着渺小的人們。我在天空中嬉遊，什麼也沒有，沒有考試，沒有作業，幸福的我。

我是小蝦，那條在碧水裏游水的小蝦，自由玩耍，要啥有啥，順着河流往下滑，清新的氣息，不用擔心，不用害怕，因爲沒有什麼大不了。游泳，戲水，洗澡，翻滾，自由的我。

我是大象，那頭正在踱着方步的大象，自由旅行，一步一個腳印，走着，走着，走向遠方的森林。媽媽、爸爸，一家三口，我們歡呼，我們祝福，旅途中的我。

我是快馬，那匹在原野上奔馳的.快馬，自由奔跑，飛起來了，我的夢想。奔跑，奔跑，不知日出日落，多少個夏秋，不知我已這樣，奔跑了多久，向着那個地方，永遠向着那個地方，那個日升的地方，奔馳的我。

我是稚鳥，那隻在巢穴中喝奶的稚鳥，自由長大，母親的偉大，母愛的力量，我一生難忘。慢慢長大的我，終究會像那隻雄鷹一樣，展翅飛翔！

而現在的我，在哪裏呢？四面都是緊張的肅殺，那個久經逝去的並非遺忘的歲月，又一次浮現在我面前。

沒有自由，被管束着。

沒有頭腦，沒有記憶，自然，也就沒有了自由。

可我們呢？這些與我一起在這個緊張的氣氛中度過的可憐的朋友們，誰敢把這個只有我們才知道的事推到那個人生法庭上呢？我們習慣了，六年了，習慣了，沒什麼大不了的。

可是我，渴望擁有自由，急切地渴望，馬上，現在，讓我重返我的天地，那個巢穴，那塊平原，那無邊的土地，那條小溪，那片天空，那份屬於我的，屬於我們大家的，自由。