雞蛋的祕密作文15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的雞蛋的祕密作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雞蛋的祕密作文1

今天我去表姐家玩，看見桌上有一枚浮在水裏的雞蛋，我便問表姐，這是怎麼做成的。表姐笑呵呵地說：“你可以準備一個杯了、一枚雞蛋、水和鹽、勺子。把雞蛋放入水中，加入鹽，攪拌均勻，就浮上來了。”

回到家後，我來不及換鞋了，找到杯子、雞蛋、鹽和勺子。我把雞蛋小心翼翼地放入杯中，並放了一些水。我滿懷期待地用勺子從鹽袋裏取了一勺鹽，再用勺子把鹽攪拌均勻，我本以爲能浮上來的，誰知並沒有浮上來，反而在和我玩“123木頭人”的遊戲。我嘆了口氣，想放棄，但想到許多科學家做實驗也不是一次就成功的。

我便找回了信心，又放了一勺鹽，心想：這次能浮上來了吧。我瘋狂地攪拌，可是它還沒能浮上來，繼續坐在它那溫暖的杯底。我便着急了，一連放了5勺，便開始攪拌，攪拌了十分鐘左右，我把勺子放了下來，看了又看，雞蛋慢慢離開杯底，停在水中，直到第8勺鹽放了進去，看見雞蛋的頭從水中探出了水面，我的腳下就像裝了彈簧一樣一蹦三尺高，小半個雞蛋都露出了水面，愜意地呼吸着新鮮空氣，從仰泳的姿勢與水波一起微微顫動。我用手指把雞蛋按入瓶子裏，剛按下去，雞蛋又急不可耐地彈了上來。喲，這傢伙，還會反抗了。

通過這次實驗讓我明白了：鹽水的.密度比水的密度大，所以雞蛋纔會浮上來。我們要做一個善於發現的人，才能獲更多的知識。

雞蛋的祕密作文2

鈴聲響，上課了。可老師卻拿了一袋雞蛋進來，大家都不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥，只好面面相覷。

“同學們，你們猜猜我拿雞蛋幹什麼？”“老師，您難道給我們每人一個生雞蛋嗎？”“不對。”老師說。我們很納悶。老師說，“我們今天要來場握雞蛋實驗，看誰是大力士，我們今天先讓女生試試看。好，陳韻企上來。”只見陳韻企滿懷信心，胸有成竹站在講臺上，小心翼翼地接過雞蛋，使出了吃奶的力氣，小臉龐都要變成熟透的大蘋果了。同學們的小眼睛睜得大大的，看這陳韻企手中的'雞蛋，可雞蛋呢？它好像吃飽了睡足了似的，還是完好無損。老師說“女生一定力氣太小，我們請我們二（4）班班長來試試看。”

班長迫不及待地衝了上去，使出九牛二虎之力，握得面紅耳赤，氣喘吁吁，可雞蛋就是紋絲不動。同學們都不敢置信，小小雞蛋爲何握不碎呢？

終於輪到我上場了，我摩拳擦掌，要跟雞蛋分出上下。同學們以爲這一定是石頭呢！但看我同學鄭廣源把雞蛋摔成個稀巴爛泥，我們這才知道這是真雞蛋！我只好灰溜溜地逃跑了。

有人還不相信，老師最後也握了一下。沒成想，老師也握不碎。這到底是爲什麼呢？怎麼握不碎，同學們百思不得其解。最後，老師揭開謎底：雞蛋是橢圓形的，這使它受力變得均勻，所以怎麼也不會碎。同學們恍然大悟，小小雞蛋，藏着大祕密。

生活中處處有科學道理，只要用心觀察，就有很多驚奇的發現。

雞蛋的祕密作文3

有一天，我看到了一本書，書裏面寫了，雞蛋在水裏會浮起來，我的腦子就打了一個問號：爲什麼雞蛋在水裏能浮起來呢？於是，我就按照這本書的方法做了一個實驗。

我先準備了一個透明的玻璃杯子、一根筷子、一顆雞蛋、一包鹽。首先我在透明的杯子裏接了一些自來水。然後，我往水裏倒了一些鹽，用筷子在水中攪拌，把雞蛋放入水中。只見雞蛋像潛水員似的，慢慢地沉入水底。咦，雞蛋沒有浮上來呀？可能是我的鹽下得不夠多吧。於是，我往水中倒了大量的鹽，用筷子在水中攪拌，再把雞蛋放入水中。這一次，我發現雞蛋彷彿輕了許多，從杯底浮了起來，就像個調皮的孩子從水裏探出了腦袋。雞蛋終於浮出了水面，我高興得一蹦三尺高。

那雞蛋爲什麼會在鹽水中浮起來呢？我帶着這個問題去問了爸爸，爸爸告訴我，原來，在清水中加了食鹽，水的`密度就變大了，浮力也跟着變大，於是雞蛋就浮上來了。

我終於發現雞蛋會浮起來的祕密啦！原來，生活就像一個無聲的老師，教給了我們無窮的知識和道理。

雞蛋的祕密作文4

大自然是人類的好老師，人們從大自然身上得到了很多的啓示。今天，在自然課上，我知道了雞蛋怎麼都握不破的祕密。

上課了，老師小心翼翼地請出實驗“嘉賓”——一個雞蛋，又笑了笑說：“誰能把這個雞蛋握破，誰就是大力士。”同學們有的大喊一聲：“太簡單了，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。”有的`立馬開心起來：“終於能展示出我的實力了。”有的則悶悶不樂：“什麼嘛？我還以爲多有挑戰性呢！”

老師問：“誰想第一個來？”林晟浩猶豫不決地舉起手，黃誠斌也迅速舉起手。老師說：“林晟浩吧！黃誠斌稍等片刻。”林晟浩慢慢地走上臺，似乎沒有多少信心。老師把雞蛋給他，只見他筆直地站着。他把全身的力都使在手上，只見他手上血管突出，雞蛋卻毫髮無損。

第二次，黃誠斌毛遂自薦，舉起了手。老師把雞蛋送到他的手上，只見他使勁咬住牙齒，似乎把所有力氣都使了出來，連臉都紅了，但還是沒有握破。我心裏想：奇怪啊！頭腦簡單，四肢發達的黃誠斌都握不破，這雞蛋是有多硬呀？

後來，我們都嘗試了，沒有一個握破的，難道老師在雞蛋裏動了手腳？這時，老師才告訴了我們雞蛋是曲面結構，它能把力量分散到各個部分，所以不管怎麼握都不會破！我也悟出了道理：大自然的一切都很神奇！

老師還給我們擴展了知識，人民大會堂和北京火車站用的都是“薄殼結構”，既美觀又省材料！

雞蛋的祕密作文5

我聽人家說雞蛋泡在清水裏和泡在鹽水裏大有區別，這我可不大相信，我想做個小實驗來證實一下，這次習作就來寫一寫這個有趣的實驗吧。

有一天傍晚，我從冰箱裏小心翼翼地拿出兩個圓溜溜的雞蛋，再拿出兩個玻璃杯，往玻璃杯裏灌滿了同等分量的水，然後輕輕把兩個雞蛋放進玻璃杯裏。接着，我就一直站在旁邊，連眼睛都不敢眨，緊緊地盯着雞蛋，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……雞蛋靜靜地躺在杯子裏，紋絲不動。我急匆匆地跑去問媽媽，媽媽摸摸我的頭，微笑着說：“做實驗一定要有耐心喲，不然，就不能得出準確的結果。”聽了媽媽的話，我沉下心來繼續觀察。

第二天一起牀，我便飛快地朝放雞蛋的容器跑去，然而，雞蛋還是靜靜地躺在那裏一動不動，這是什麼原因呢？難道是別人說錯了？這時，媽媽走過來，說：“你這個糊塗蟲，連鹽都忘放了。”聽了媽媽的.話，我恍然大悟，立刻往其中一個玻璃杯裏放了幾大勺鹽，再用筷子攪一攪，哇！雞蛋浮起來了！我覺得很奇怪，雞蛋爲什麼只有在鹽水裏纔會浮起來呢？擁有一顆好奇心的我，決定刨根問底，跑去問知識淵博的爸爸，爸爸不緊不慢地說：“因爲鹽水的密度大於清水的密度，所以，雞蛋在鹽水中才會浮起來。這是一個物理現象！”我似懂非懂地點了點頭。

這次實驗告訴我們，在日常生活中一定要留心觀察，認真思考，纔會有所發現。

雞蛋的祕密作文6

今天課間，湯老師臉上帶着一絲神祕的笑容走進教室，手上還拿着一杯清水，一個“全副武裝”的雞蛋和一袋鹽，她笑着對我們說：“今天我和大家來分享一個實驗—雞蛋浮起來了！”我們都疑惑地看着湯老師，都認爲那是天方夜譚。

實驗在我們一臉的疑惑中開始了。湯老師把一顆雞蛋放進了清水中，雞蛋“咚”的一聲沉到了杯底，靜靜地躺着一動也不動，像一個文靜的小姑娘。老師拿起鹽袋，往水中撒了少許鹽，雞蛋還是一動不動地躺着，老師又往水中撒了些鹽，雞蛋“發抖”了！我們相信雞蛋會浮起來了。一些急性子的同學喊起來：“多撒點，多撒點！”老師又往水中撒了些鹽，這時雞蛋才漸漸浮起來了，還在水中上下左右晃動着，彷彿是在跳芭蕾舞。接着，老師又往水中加了少許的鹽。我們的心漸漸被揪住了，只見雞蛋在水中上下晃動，慢慢露出了圓溜溜的腦袋，我們心中的大石頭總算落下了，同學們頓時歡呼起來：“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”

雞蛋爲什麼會在鹽水中浮起來呢？這個謎團一直在我腦海中浮現，直到今天上網我才恍然大悟：它是根據阿基米德定理，物體受到的浮力是物體排開水的重力。因爲雞蛋沉在水中時，它排開的水的`體積與雞蛋體積相同，但鹽水的密度比雞蛋大，所以受到的重力大於雞蛋受到的重力，雞蛋纔會在鹽水中浮起來。

通過這次實驗更讓我體會到大自然的神祕和科學家的偉大，我一定要好好學習探究大千世界的更多神祕。

雞蛋的祕密作文7

今天的天氣可真熱呀！我在家裏無聊的看着電視。突然，爸爸從屋裏走出來。對我說："你想不想做一個雞蛋碰石頭的`實驗。"我最喜歡做實驗了，這件事情怎麼少得了我了？於是，我和爸爸就分頭去拿實驗品。

實驗開始了，只見爸爸手裏拿着一個雞蛋和石頭。突然爸爸手這麼一和。只聽見"啪"的一聲。雞蛋就碎了。我不明白爸爸做這個實驗是什麼意思。可還等我開口問，爸爸就看出我的心思了。於是對我誰"兒子你是不是有什麼心思呀？說出來，讓我聽聽呀！""爸爸爲什麼做這個實驗了？"我問道。爸爸不假思索地對我說："做這個實驗，其實想告訴你在這個世界上只有強者生存，強着就像石頭一樣，而弱者就像這個雞蛋一樣。所以你一定要成爲強者。"

這個實驗使我恍然大悟。原來爸爸的良苦用心就是想讓我成爲強者呀！

以後的日子，我更加努力。各方面也越來越好。因爲，我始終相信：適者生存。如果我不努力就要退步，時代就要拋棄你。所以我必須非常努力。爭取做最好。

雞蛋的祕密作文8

每個人都可能發現某種事物的某些奧妙，在發現的過程中也會有許多離奇的經歷。當然，連我這個不愛發現的人也曾發現了事物的奧妙。如果不信，請你聽我仔細地給您道來。

我的`爺爺家養了很多雞，母雞最好，它們每天都下蛋，我真喜歡我爺爺家的母雞。

有一天，我來到爺爺家準備到雞窩裏拿蛋時，發現雞窩裏一個蛋也沒有，只有許多蛋殼，我懷疑是雞偷吃了蛋。爲了證明這一點，第二個星期的清早，我又跑到雞窩旁邊觀察，不一會兒，我聽到雞“咯咯”地叫起來，肯定是雞下蛋了。又過了一會兒，我又聽到“咔嚓”的聲音，伸出腦袋一看，果然是雞在偷吃蛋。可這是爲什麼呢？如果不查出原因，雞蛋一個又一個地被吃，那不就沒有蛋了嗎？我以爲雞餓了，我端了半碗飯給它吃，可雞不吃，說明雞不餓。難道渴了？我趕緊打了半桶水，給雞喝，雞看到了水，飛快地撲過來，好像是幾天幾夜沒喝水似的。

過了一個星期，我去拿蛋時，發現蛋沒有少，裏面也沒有蛋殼！雞不吃蛋了，爺爺家的筐裏蛋也越來越多了。

我恍然大悟：原來，雞吃蛋是因爲它們渴了啊！

雞蛋的祕密作文9

一次，我在沙發上悠閒地看着電視，我無聊地按着遙控器尋找着節目。突然，一個“捏雞蛋”的節目吸引了我，我心想：捏雞蛋？不就一個雞蛋嗎？何況，雞蛋的殼是那麼易碎。我立刻來了精神，聚精會神地看了下去。咦？爲什麼那麼易碎的雞蛋殼，此時卻那麼堅硬呢？選手們個個使出了吃奶的`勁兒，可雞蛋並沒有破碎，連一點要破的痕跡都沒有。我心中的疑問就更大了，於是，我決定自己試一下。

我從冰箱中拿出一個雞蛋，將它放在我的掌心，我開始用盡了九牛二虎之力，可雞蛋卻完好無損。我怒了，我一隻手發力，另一隻手緊緊握着。“呀!你這該死的雞蛋！怎麼這麼硬啊！”我捏了一分鐘，三分鐘，五分鐘，我放棄了。但在我心中還有一個疑問：爲什麼雞蛋捏不碎？

我立刻放下了雞蛋，飛奔到樓上，打開電腦，我立即搜索：雞蛋爲什麼捏不破？隨着網頁的跳動，許多答案在我眼前呈現。我隨便點開一個網頁，原來雞蛋捏不破的原因是：雞蛋雖薄，但它是橢圓形的，有無數個拱形，能承受很大的力，大於人的握力。當你去捏它時，它就會把你使出的力量均勻地分佈到各個部位，所以雞蛋不碎。看了這段我恍然大悟。

沒想到，在一個小小的雞蛋裏竟隱藏了大大的祕密。生活中，只要你留心觀察，就會有驚喜和收穫。

雞蛋的祕密作文10

這一天，我無聊至極，坐立不安。爸爸見狀，說：“鄧憶，等會我們用雞蛋來做個實驗吧。”我一聽“實驗”兩字，頓時來了興致，忙說：“好。”正巧，媽媽提着一袋雞蛋進了門，我迎上去向媽媽“討”了幾隻雞蛋。

材料準備齊了，爸爸說：“我要開始嘍，你可看好了。”只見他拿來一隻雞蛋，把它放入手心，轉身對我說：“我把它放入手心用力捏，你猜它會被我捏碎嗎？”我不假思索地回答：“那還用猜嗎？肯定被捏碎了呀！”爸爸微微一笑，隨即攥緊拳頭一捏，我焦急地等待着答案揭曉。

可當爸爸鬆開拳頭的一剎那，我驚呆了！雞蛋竟然完好無損地展現在我的'眼前。雞蛋真的不會被捏破？這種想法很快被我否定了。我說：“爸爸你肯定沒用力，雞蛋可是易碎品，有的時候不小心磕一下就碎了，更何況像這樣用力捏呢？讓我來試試！”我挑了一隻雞蛋緊緊攥在手心裏，使勁一捏。咦？怎麼沒感覺到蛋液流到我手上？我定睛一看，沒破！我不相信，再次使出吃奶的勁捏雞蛋，心想：這下總碎了吧。可我哪想到，它非但沒破，還在我手中打轉轉呢！

我百思不得其解，問爸爸：“這是什麼原理？我怎麼捏它都不破。”爸爸說：“你去網上查一查，不就知道了？”我去網上查了一下，終於明白了。原來雞蛋是橢圓形的，當我們把雞蛋放在手心，雞蛋受到力的方向都指向圓心，兩個相反方向的力大小差異不多的時候就抵消了。

這次實驗，我既從中感受到了樂趣，又學到了知識，真是一舉兩得。

雞蛋的祕密作文11

世界上的生物都有祕密，廚房裏的這個祕密，是我自己發現的。

有一次，媽媽叫我洗碗，洗完後，看到媽媽剛買的雞蛋，外殼有點髒，我突發奇想洗一下蛋，“嘻嘻，媽媽一定會表揚我的。”我開始想象起來，彷彿聽到了媽媽對我的誇讚聲。

到了晚上，媽媽叫起來：“是誰幹的好事？”我急忙跑到廚房，天哪！一股腐臭味讓我捂住鼻子，想找臭味的來源。媽媽嚷到：“別找了，臭味在雞蛋裏。”我鬆開鼻子一聞，果真放蛋的.地方比其他地方的味道濃。“老實交代。”媽媽說。我坦白了今天干的“光榮”事蹟。媽媽哭笑不得地說：“明天我們試一下是不是你洗蛋才臭的。”

我們買了四個雞蛋，讓兩個雞蛋衝上水，放進碗裏，另兩個原樣不動，把它們分開存放。果然，一天下來，碗裏的雞蛋，一股臭味在廚房裏迴盪，沒洗過的沒事。

原來，雞蛋殼就像是蛋的“防彈衣”，雖然有許多細微的孔，但蛋殼上還有層保護膜，細菌進不來，一被水沖洗，沒有了保護，很快就會腐臭。

大千世界，總是那麼奇妙，我們要探索更多的祕密。

雞蛋的祕密作文12

“哇，今天老師是要請我們吃雞蛋呀！”我一進教室就看見同學們圍着講臺正在七嘴八舌的議論着什麼。這讓我很好奇，於是我也上去一看，原來講臺上放着兩個雞蛋。

昨天，老師神神祕祕地拿着什麼東西到教室。同學們都很好奇，一個個爭先恐後地衝上去把東西搶了過來，一看，發現是兩個雞蛋。同學們個個都留口水直流，但老師說一個是生的、一個是熟的。同學們聽了就打消了這個念頭，因爲他們怕萬一把生的雞蛋給開了，那我不就弄得髒髒的了嗎。接着，老師又對我們笑着說：“這兩個雞蛋，我也不知道哪個是生的哪個是熟的。所以，今天我要給大家上一節科學課，來區分出哪個是生的哪個是熟的。”說完，老師拿起兩個雞蛋，讓我們仔細觀察着。一個同學觀察了一下，說：“一個有斑點，一個沒有。”老師問我們：“哪個是生的？”我們都說沒有斑點的是生的。接着，老師又叫了兩個同學上去每人拿一個雞蛋，讓他們轉雞蛋。開始轉了，但一個轉了幾下就停了，而另一個轉得很快。這時，同學們都說生雞蛋是轉的快的。聽了同學們的話，老師決定把轉得快的那個打開看看。我們都聚精會神的看着。結果，轉得快的`是熟的。所以，另一個是生的。大家都猜錯了！老師還說這是因爲熟的雞蛋裏面液體和雞蛋殼已經融爲一體了，所以可以像球一樣轉動。而生的裏面還是液體，轉動雞蛋時液體也會跟着轉動，所以就轉得慢。

從這個實驗中，我知道了生熟雞蛋的祕密，也明白了：世界上沒有兩個完全相同的東西。

雞蛋的祕密作文13

有一次，我從書上看到一個實驗，把雞蛋放在醋裏，三天後，雞蛋的蛋殼就會消失。我半信半疑，於是做了個實驗。

我先找來一個空杯子、一瓶醋、一個雞蛋，再把醋倒進空杯子裏面，然後，將雞蛋輕輕地放進杯子裏，雞蛋浮在了醋中，最後，蓋上杯子蓋。幾個小時後，蛋殼上產生了許多小泡，我感到很奇怪。第二天，也就是24小時左右，我查看的時候，發現蛋殼已經被融解了一大半，露出雞蛋裏面的薄膜。到了第三天，蛋殼全都被融解了，露出整個沒有蛋殼的雞蛋，雞蛋的體積也比原來大了一點，還能看到裏面的蛋黃呢！真是太神奇了，爲什麼雞蛋殼會被醋給融解了呢？我決定解開這個謎。

我上網查詢了相關資料，原來，組成蛋殼的物質其實是碳酸鈣，它與醋酸產生了化學反應，就會冒出氣泡，並逐漸融掉。蛋殼下面有一層薄膜，醋中含有的水分因爲滲透壓滲進膜內，與蛋白混合，形成一個比原來還要大的雞蛋。

看到了這些資料，我恍然大悟，科學的世界真奇妙！通過這次試驗，我不但發現了雞蛋泡醋的原理，從而也明白了一個道理：無論遇到什麼事情，都不能道聽途說，那樣的'答案是不準確的。而是應該自己動手，經過認真的試驗、觀察和分析，做出最後的結論，這樣才能得出最準確的答案。

雞蛋的祕密作文14

在童年中有許多發現，今天的作文課上，我發現了雞蛋的祕密。

我來到作文班，只見桌子上放了兩個雞蛋和兩個杯子，一瓶礦泉水，一瓶酒精，這時，我心裏想道：老師的葫蘆裏到底賣的什麼藥？難道要表演喝酒精不成？還是要生吃雞蛋？或是把雞蛋打在水中或酒精中喝了不成？頓時，一連串的'問號在我的大腦中開始了一陣陣“瘋狂出現症”，好奇心告訴我，我一定要一探究竟，查不出個所以然來決不退縮。

只見老師神祕兮兮地把雞蛋舉在手中問：“你們猜雞蛋是生的還是熟的？”班裏許多人都說是熟的，但我覺得他們是生的。果然，老師說道“他們是生的，今天就由我來爲大家變一個魔術”。說着，老師故意賣了個關子，似乎在讓我們自己想辦法解開謎團，只見老師把一個雞蛋在桌子邊上碰一個，然後用手輕輕打開蛋殼，蛋清和蛋黃變沉到了水底。可等雞蛋落在酒精中時，雞蛋清竟“拉起了絲”，“太神奇啦！”大家都目瞪口呆。原來，雞蛋中的蛋白質一碰到酒精便會自己變熟啊！這就是老師的魔術和雞蛋的祕密啊！

今天的作文課上，我不僅寫好了作文，還學會了知識。真是一舉兩得啊！