愛護花草作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的愛護花草作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛護花草作文1

每個人腦海裏都有一些奇妙的想法，我的每個想法還都有一個小故事，下面，我來爲你介紹我的小故事和想法吧！

國慶假期中，我們全家出去旅遊，到了景點一看，我發現了一個問題。景區裏爲了保持環境美觀，種了許多花草，做了許多閃光花燈……但是，鮮花和花燈被盜走了許多，從現場的情況來看，裝飾品變得凌亂不堪，破壞尤爲嚴重。在路邊花架上，有大量裝飾品被偷走的痕跡，留下一個個深淺不一的坑，極不美觀。

我前去問正在修理的叔叔阿姨，他們對我說：“小朋友，這些花架是前天才填補的，想不到這麼快就被破壞。看這，還有一些花瓣，別說是花盆裏的了，就是我們種在綠草地上的，也被挖走了！”我聽到這裏，非常氣憤，覺得那些隨便偷走花草的`人違背了社會公德。

“不亂摘花朵，不踐踏草坪”、“保護公共設施，人人有責”，這是小學生都懂的道理，但有許多成年人卻故意去破壞，實在令人痛心。我覺得可以做張破壞花草“黑名單”，再安排巡查執勤人員，在各個鮮花點看守，可輪流看守，若抓到破壞行爲，破壞人要登上“黑名單”。“黑名單”一星期換一次，每次都貼在公告欄上，並視破壞程度，對破壞人進行罰款。我希望大積極加入到監督隊伍中，共同維護好我們的生活環境。

生活中，我們要做個文明的人，發現問題，積極解決，這樣我們的生活會更如美好。

愛護花草作文2

每一朵花，每一棵草，都有自己小小的生命；一個垃圾，都會污染環境。愛護花草樹木，人人都有責任，這是我們必須做到的。可是，在生活中，我常常會看到相反的現象。

有一次，我和媽媽去公園，看見一個老人正在小樹旁運動，她的腳跨過小樹，兩隻腳分別在樹的一邊，左動動，右動動，惹得小樹身子都斜了，好像在說：好痛啊！我的腰很酸，幫我敲敲背唄。我走上前去，跟那位老人說：老奶奶，您不要在這裏運動，這樣會傷害到小樹的，你看，那邊的運動器材還有很多空的，你去那邊運動吧！謝謝！小樹高興地說，身子一下挺得筆直，就像一位軍人。

花草樹木爲什麼不能傷害它呢？那是因爲花草樹木是天然的'製氧廠，人無時無刻不吸進氧氣，呼出二氧化碳，綠色葉子吸收二氧化碳，放出氧氣，也可以當作治療器。在芳香宜人的花叢中人變得精神鬆弛，消除了疲勞，十分舒暢。

一花一草一木，且看且愛且護，創建文明從我做起，從小事做起，用自己的行動建設美麗幸福家園，點亮愛護花草樹木的燈。

從這件事，我相信會有更多人改掉亂摘花，踩草，在樹上運動的壞毛病，和我一起來美化我們的城市！

愛護花草作文3

星期五下午放學後，我和我的小夥伴們在小區裏玩的時候，發現有許多小朋友在草地裏跑來跑去，還有的小朋友用鏟子在草地裏刨土、挖坑，甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地裏，弄得草地裏一片狼藉。再看看那邊的花叢，也被小朋友折的亂七八糟，鮮花、樹葉還有小草扔的遍地都是。

我想，花草是工人師傅栽植用來美化我們環境的，它能給我們帶來視覺和心靈的享受，可以消除我們的疲勞，能給大自然帶來無限生機，我們怎能人爲的破壞它呢？於是，我和小夥伴們商量，我們做幾個溫馨提示牌，提醒大家來愛護花草，小夥伴們都一致贊成這個決定。我們都回家拿了筆和紙，還有透明膠，行動開始了……

我們寫了“小草在睡覺，請不要打擾”、“花兒含羞笑，請不要折掉”、“愛護花草，保護環境，從你我做起”、“花草是我們的`好朋友，我們要愛護它”等宣傳語，落款是聊城晚報小記者宣。我們把寫好的溫馨提示牌貼在了宣傳欄上，花草旁邊，樓道門口，希望能引起大家的注意。

花草不僅美化了我們的環境，還給我們帶來了美的享受，我們一起愛護花草，好嗎？

愛護花草作文4

在一個春天的早上，空氣新鮮。我興致勃勃地跑到公園裏玩。

只見牛伯伯推着除草機，戴着草帽，彎着腰，仰着頭，慢慢地往前走。他咧開嘴笑着，像是在想：我把雜草去除了，公園裏就會變得更漂亮了！

王叔叔搬來一張凳子，放在一棵大樹下，慢慢地站上去，踮起腳尖，拿着枯枝，另一隻手拿着剪刀，把枯枝剪了下來。枯枝紛紛飄落了下來。他開心的想：我把枯枝剪了下來，等到秋天就能結出又大又甜的果實了。

小李叔叔扛來一塊牌子，上面寫着“愛護花草”四個大字。拿出一把鐵錘，把牌子插到土中，只聽“叮叮噹噹”的兩聲，牌子就釘好了。他心想：有了這塊牌子，遊客們一定會愛護花草的。

我看到了公園裏有一小片紅豔豔的花，我跑過去，低下頭，聞了聞，真香！我不由自主地伸出手，想摘花。就在這時，小李叔叔叫住了我：“不能摘花，你如果摘了花，那遊客們觀賞什麼呢？所以你不能這麼做。”我聽了，慚愧地把手縮了回去，低下頭，心想：小李叔叔說的是對的`。

公園的花草被牛伯伯、王叔叔和小李叔叔這樣愛護，這公園裏的景色就變得更加美妙，更加漂亮！

愛護花草作文5

春天來到了，到處都瀰漫着春的氣息。小區裏、馬路旁的桃樹上，開出了一朵朵讓人喜愛的桃花。

也許是由於桃花太美麗了，不管是大人還是小孩，都不由自主走進草坪，站在桃樹旁邊照相，有人還將桃花摘了下來。花草樹木遭到巨大的破壞。

管理處工人爲此想盡了各種辦法。他們在草坪上插了提示語，可是，踐踏花草的人對這些提示語視而不見，依然我行我素。工人們就把這件事告訴了學校，校長在升國旗的時候鄭重地說了這個問題。可是，還有人不斷犯這樣的錯誤。

有一次，我看見幾個小孩手裏拿着幾十朵桃花，正有說有笑地走在馬路上。在一棵桃樹旁，一個孩子正在摘花，旁邊的大人不但沒有阻止他，而且還幫着把樹枝壓低，讓他摘！我很生氣，要不是我坐在汽車上，早就衝過去阻止他們了！

說起不好好愛護花草這事兒，我也有些慚愧。記得小時候，我常在小區裏的.草坪上玩耍，還經常採摘樹上的花兒。那會兒，正好是春天，花兒們正細細地感受着春光。可是，只要我一經過，那裏就枝折花落。

花草樹木都是有生命的，我們破壞這些美麗的植物，它們的生命就受到了傷害。從現在開始，讓我們一起愛護花草樹木吧！

愛護花草作文6

星期日的一天，小狗去公園散步，那裏鳥語花香、綠樹成蔭，小狗看見了一束美麗的'鮮花，找了幾朵，急急忙忙的趕回家。拿起電話打給小貓，說：“小貓，等一下在森林約會。”小貓說：“那，好的。”過了15分鐘，他倆各自來到了森林，小狗說：“你先閉上眼睛，我有一份禮物送給你。”小貓就閉上了眼睛，小狗把一束鮮花放在小貓眼前，說：“可以睜開眼睛。”小貓就睜開了眼睛，一看見，說：“小狗，你這些鮮花從哪來的？”小狗說：“在公園摘得咯！

”小貓說：“小狗，你這樣做太過分了！

你這樣子是不愛護花草樹木的行爲。”小狗皺起眉毛說：“哼！

我摘了幾朵花纔不是不愛護花草樹木的行爲。”突然，他倆吵了起來，小兔聽見了，走過去說：“發生了什麼事？”小貓說：“小兔，你說在公園摘了幾朵花是不是不愛護花草樹木的行爲？”小兔說：“這當然是啦！

”小狗聽見了，低着頭對小貓說：“對不起小貓。”小貓說：“沒關係，只要你改正就行了。”小狗就低着頭回家了。從此以後，小狗改正了不愛護花草樹木的錯誤，還成了這個森林中的小博士呢！

真棒！

愛護花草作文7

春天到了，陽光明媚，鳥語花香，到處生機勃勃的，我和媽媽決定去公園。

到了公園，那裏非常熱鬧。有的小朋友在追逐打鬧，有的.在放風箏。柳樹姑娘擺動着自己長長的頭髮，小燕子也從南方飛回來了，落在柳樹上嘰嘰喳喳地唱着歌。走着走着，我看見一個大花壇，我便向媽媽說：“我們去花壇看看吧！”媽媽說：“行，走吧！”

到了花壇，我看見了我最喜歡的水仙花。正在我欣賞入迷的時候，我看見了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看，觀察到周圍沒有人，就把手伸向小花朵了。

我一看見這位阿姨在摘花，我想上去阻止她，但她是大人，我又有點猶豫。在媽媽的鼓勵下，我還是走過去了。“阿姨，請不要摘花！”我站在阿姨旁邊說。阿姨聽了我的話，滿不在乎地說：“我就摘一朵花怎麼了？我想摘，關你什麼事？”我說：“如果人人都摘一朵花，公園還好看嗎？”這時，阿姨羞愧地低下了頭。我又說：“阿姨，您旁邊還有警示牌呢！您瞧，上面寫着——當你伸手摘花時，美麗就不在了！”

阿姨看看警示牌，更加羞愧了。她說：“對不起，我下次再也不摘花了！”

愛護花草作文8

春天來了，小草又長出了嫩綠的小芽。

一個週末的早上，天氣真好，陽光燦爛，萬里無雲。一對好朋友王明和義鋒，他倆來到公園找了一塊草地，便在上面踢起球來。

二年級的玉美起了牀，準備到公園散散步。她呼吸着早上清新的空氣，心情感到無比舒暢。突然，看見了在草地上球踢得正歡的王明和義鋒。她想起了老師說的話：“花草樹木也有生命，我們不能隨便破壞它們。”於是，玉美想：我一定要阻止他們！

她二話不說，拔腿就跑到他們跟前，吼到：“你們不能這樣糟踏花草樹木！它們也是有生命！”王明和義鋒聽到吼叫聲，先是一愣，擡起頭，看看眼前的玉美，笑了一下，然後繼續踢球。

玉美看着他們不理自己說的.話，就沉不住氣地再一次吼道：“你—們—不—要—破—壞—花草樹木！”

“要你管！”王明和義鋒異口同聲地反駁道。

“如果你們是這些小草，被人們無情地踩踏，你會怎麼想？”玉美又問。

“我……我……你……”王明和義鋒答不出來了。

玉美又說：”如果你們不再在草地上踢球，我就可以原諒你！看！這些愛護小草的牌子，就是警告你們的標誌！”

“好吧！我們不在草地上踢球了！”他們倆同時紅了臉，低下了頭。 玉美聽了，欣慰地笑了，她感覺空氣變得更加清新了！

愛護花草作文9

哈哈，要去聖潔農場嘍！作文班裏一片歡騰。

楊老師帶我們來到了第一個大棚，首先映入眼簾的是假山噴泉，圍着噴泉的植物有很多，最近的當屬小金橘了，除此之外，還有臺灣小森林、彩色馬蹄蓮……突然，有個小朋友說：“這水叮噹叮噹地流，一定很清涼，讓我涼快涼快。”說着說着就伸出手來。周圍的同學見他這樣也紛紛模仿，這時楊老師看見了，說：“噓！不要驚動池子裏的小金魚！”同學們你看看我，我看看你，都不好意思地縮回了手。

老師又帶我們到了木瓜棚，木瓜樹有的高，有的矮，葉子就像一把把掛在樹上的大扇子。這時，一個同學驚奇地說：“看！樹上有小木瓜呢！”我順着那個同學的目光，只見一個個小木瓜穿上了綠衣裳，真是可愛極了！當看到一個同學正要伸手摘木瓜的時候，我連忙說：“噓！不要吵醒小木瓜的‘美容覺’。”同學連忙縮回手，慚愧地對小木瓜說：“對不起。”

我們離開木瓜棚，沿着路邊走向下一個大棚。路上五彩繽紛的`小野花吸引了我們的注目。這些花兒們有的像小花球、有的像蝴蝶蘭，就像是給大地穿上了件“五彩衣”。一個同學說：“花兒真漂亮，我要摘下帶回家。”旁邊的同學聽了齊聲說：“噓！不要摘小野花，它們在說悄悄話呢！”

這次觀賞花卉和瓜果不僅讓我學會了許多知識，還知道了個祕密——“噓！我們要愛護花草！”

愛護花草作文10

春天，萬物復甦，小鳥鳴唱，柳枝梳妝；春天，一個踏青的好季節。

下午的太陽暖暖地照着大地，明明的父母帶着他外出踏青。

一路上全家人都陶醉在了這迷人的景色和淡淡的花香之中。當他們路過一個圓形草坪時，一塊醒人的牌子便映入了全家人的眼簾：“請愛護草坪！”可是爸爸媽媽卻對它置之不理，爲了抄近路大踏步地走進了草坪，穿越到了對面。在草坪上留下了一排深深的腳印，只見那嫩綠的`小草有的七歪八倒，有的更是被連根拔起。

來到對面的媽媽看見明明沒有跟着他們一起穿越草坪，而是走向了旁邊的石子路，繞了一個大大的圈。媽媽望着緩緩走來的明明，長嘆一口氣，對爸爸說：“你不笨，我不笨，怎麼生個孩子這麼笨啊，好好的近路他不走，非要繞個遠路，哎！”

當明明走到爸爸媽媽面前時，也長嘆一口氣，說：“爸爸、媽媽，一花一草皆生命，一枝一葉總關情。請你們不要再踐踏草坪了，保護好了花草，才能保護環境。”

是啊，俗話說得好：“踏破青氈可惜，多行數步無妨。”世界上創造了那麼多愛護花草的名言妙句，爲了什麼？就是要促使人們更好的愛護花草，保護家園。

愛護花草作文11

就在剛纔，屏幕上的一副漫畫引起了我的深思。看完之後，我的心中有種說不出的滋味。

畫中的大意是這樣的：三個小男孩在草坪上玩耍踐踏，讓人看了十分不舒服，一個小孩雙手抓着樹枝像吊單槓一樣，在樹枝上吊着，還有兩個人在草坪上踢着足球玩得不亦樂乎。

看到這裏，你也許也會和我一樣感到憤怒，明明牌子上寫着不能在草坪上玩耍，可他們就不，那一片片綠油油竟然被那三隻邪惡的髒腳踐踏着，加上他們臉上的笑容，簡直像惡作劇的猴子，張牙咧嘴。

像這樣的人，生活中處處可見。有一次，我在公園裏散步時，看到幾個小屁孩在非人工草區滑草，看着那滑過的.一道道痕跡，我的怒火涌上了心頭恨不得大罵一頓，他們的父母還和他們一起胡鬧，明明有專門的滑草區域，卻偏偏要在草地上玩耍。最後護林員走了過來將他們批評了一頓並罰錢，他們才收斂，這才讓我大舒了一口氣。

在此，我呼籲人類要愛護花草樹木，更要教育小孩子愛護植物。因爲，植物也是有生命的。

愛護花草作文12

愛護動物，保護花草 碧綠的湖水，碧綠的草地、碧綠的浮萍，碧綠的樹木……

這些都是我的夢想。

綠是生命的顏色，綠帶給了我們生的希望。如今，看看那些被砍爲平地的樹林，小鳥的家沒有了；看看那些被踏平的草地，小鳥的嬉戲之地沒有了；看看那些被污染了的溪流，小鳥的水源沒有了……

小鳥還有什麼？其他的動物又有什麼？留給小鳥走的只有那坎坷不平的水泥路，留給小鳥停息、歌唱的只有那光禿禿的樹樁，小鳥不停的飛，想趕在人們之前喝上一口清涼的水，想趕在人們的前面飛上一棵高大挺秀的樹，再唱一次歌，這一切做完後，就只能眼睜睜的看着那些樹被砍倒在地上。

親愛的朋友們，如果你們像小鳥一樣，沒有了家，沒有了水，沒有了歌聲，你們會是什麼樣的感覺，你們一定會很痛苦，很無奈，是嗎？小鳥和你們想的.一樣，而它們只能勇敢的面對，勇敢的抗爭。爲了讓祖國恢復綠色的資源，小鳥一定會向人類唱歌致謝的。

爲了那可愛的小鳥們，爲了我們人類的生命，我們要保護環境，愛護動物，從自己做起，從我們自己身邊的每一件小事做起。不怕做不到，只怕想不到！

愛護花草作文13

在我家樓後的花園裏，有許多花。

前天，我在花園裏玩，看到許多花都開了。有一朵花最爲醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的`，花瓣向後卷着，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對他們愛不釋手。

第二天，我又到花園裏去了。這一次，我不是來玩，而是專門來看牡丹花來了。可是，牡丹花不見了，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。

我恨死了那個摘花的人，恨死了那個人所做的一切！

如果可能的話，我要去報復他：我什麼話也不說，進門就直奔他的那些花，把他們全毀掉，然後大喊一聲：“你還我的花，你還我們大家的花！”就“砰”的關上大門，揚長而去，留下他自己在屋裏自責。

愛護花草，人人有責。我們大家要從我做起，從現在做起，愛護花草樹木，保護我們的家園！

愛護花草作文14

我家住在佳園星城小區，小區裏種許多花草樹木。楓樹葉子現在火紅火紅，松鼠葉子四季常青，桂花樹飄着花香小區裏有玫瑰花、喇叭花，還有許多我不認識的花。小區裏的草地綠綠的，真美麗！我們生活在這樣的小區裏，空氣清新，景色優美。

我和小朋友經常到花園玩。有一天，我和幾個小朋友到小花園玩。可是看到幾個大哥哥在折松樹的樹枝，還有幾個小朋友在綠綠的'草地上跳來跳去，我彷彿看到了松樹、草地在痛苦的哭泣。我想，我該爲它們做點什麼呢？想着想着，我就對幾個小夥伴說：“我們去勸大哥哥別折樹枝了。”他們說：“好！”我們幾個小朋友就開始行動。來到大哥哥面前，我們七嘴八舌的說起來呢，講了許多我們從課本上學到的關於愛護樹木的好處，樹木是我們人類的好朋友，爲我們提供了新鮮的空氣，沒有了樹木，我們就沒有新鮮的空氣呢。大哥哥聽了，臉都紅了，立刻停止了折樹枝。我們幾個小夥伴高興的笑了。

從那以後，我和小區的小朋友，堅持愛護小區的花草樹木。小區裏的環境變得更加優美呢。

愛護花草作文15

春天來了，春光明媚，天氣漸漸溫暖了。小草發芽了，柳樹葉發芽了像小姑娘的小辮子，花兒開了，鳥兒從南方飛回來了，蜜蜂在採蜜，蝴蝶在花兒上翩翩起舞，鳥兒在樹枝上唱着美妙的歌。老師帶着小夥伴們到郊外遊戲，去了公憤，看見了火紅的海棠花、雪白的梨花。我們在路上看見了許多花，還有許多蔬菜，有白菜……。

但最讓我難忘又稀奇的是長滿刺的仙人掌。相信你信的家裏一定也有自己喜歡的植物吧，而我家的'仙人掌又是怎麼樣的呢？我給大家說說吧

有一次我姥姥從外面買了一盆仙人掌。前幾天給它澆澆水，後來我就把它給忘了。我想：“這仙人掌也沒什麼好看的，顏色又不鮮豔，身上又有許多刺，難看死了。”有一次，我出去玩，一不小心摔傷了手，劃了一個長長的口子。姥姥連忙用刀劃了一小段仙人掌並把它搗成碎沫，然後，把碎沫擦在傷口上，先開始有些麻，後來可冰涼了。沒過幾天，我手很快好了。

可說來也靈驗，仙人掌把我手給治好了。沒過幾天，仙人掌的，傷口吼長出了新牙。我以後天天給它澆水。

我現在也最愛仙人掌，所有我們要：“愛護花草，人人有責”。