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小學優秀作文合集15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小學優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學優秀作文合集15篇

小學優秀作文1

打開記憶之門,不禁想起難忘的事情。

那天,我和媽媽一起去商店買東西。看到店裏的阿姨新進了娃娃,架子上的娃娃很多,其中一個娃娃很小,但很精緻。所以我問阿姨:阿姨,那個娃娃多少錢?阿姨溫柔地說:那是150元。聽了,我覺得那麼貴,媽媽一定不給我買。但是我對那個娃娃的愛有獨特的時間。所以我對母親說:媽媽,我想買那個娃娃。多少錢?一百五十元。150元啊!貴死了,不買。然後頭也不回來了。到了門口,對我說:走了,看看什麼。母親說:真的,一天到晚都知道用我的錢,天上不會掉錢。

過幾天去店裏玩。大媽居然不在,那個娃還在那裏。我好像想把它帶回家。但是,我沒有錢。突然,我有一個想法。我先把這個娃帶回家玩,過幾天再送回去,反正這裏有這麼多娃,少了一個那個大媽也沒注意到。所以我輕輕地跑到那個娃娃的架子前,拿着那個娃娃放進口袋裏。就在這個時候,阿姨進了店,我以迅雷不及掩耳之勢,馬上離開了店。回到家,我去客廳看看沒有人,安全。我馬上跑到臥室,關上門,又鎖上了。我小心翼翼地把娃娃拿出來,沉浸在我的世界裏時,突然吱一聲,門打開,母親進來了。我看到了我手裏的娃娃。心裏好像知道了一二,她教我,然後和我去商店,把東西還給別人,向阿姨承認了錯誤。

同學們,不要犯我這樣的錯誤哦

小學優秀作文2

“叮鈴鈴……”隨着鈴聲的歡唱,緊張的考試開始了。考試是對我們學習的一個檢測,我們就象(就像)一個個士兵一樣,試卷是我們的戰場,筆就是我們的武器,我們奮勇向前,向一個個關卡(發起)進攻。

我仔細地讀着題,生怕被“敵人擊中”,一點也不敢怠慢。當我順利的(地)答完了一道又一道的題,滿以爲這張英語試卷再簡單不過了時,攔路虎——辨音題來了。 我在學英語是最大的困難就是辨音題,可謂是談“題(音)”色變,我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的四個單詞,想放棄,可我連讀也沒讀,就準備放棄,不,不能不戰而退!我認真地讀着題上的每一個單詞,反反覆覆讀了好幾遍,還是無法確定,便有些心浮氣躁,還萌生了隨便蒙一個答案算了(的)念頭,當我準備將蒙得答案:“B”寫上時,內心深處的一個聲音對我說:

“面對這張試卷,你應該儘可能地做對每一道題,而胡亂蒙一個答案,就不能保證它是正確的,蒙答案只能靠運氣,是沒有把握的,這樣,便有可能丟掉這一分,所以便等於放棄機會!”於是,我又重新抖擻精神,一遍一遍地讀着每個單詞,漸漸的我的額頭冒出了細細的汗珠,可我依然不放棄,因爲只有努力了,纔會有回報! 這時,鈴聲又歡快的(地)唱了起來,考試結束了。我勝利了!這鈴聲爲我的勝利而歡唱!

小學優秀作文3

天氣漸暖,空氣中已醞釀着春的氣息。

本以爲冬天已經過去,與雪花也已無緣了,沒想到二月底一場突如其來的大雪,讓我們狂喜不已,我們在上天這出乎意料的饋贈中,感受春的溫潤,回味冬的爛漫……

因爲頭天下了一天的雪,導致我一晚上都興奮的睡不安穩,第二天一大早便起牀,拿着相機跑到了學校。

早晨的霧氣非常大。太陽出來了,卻依舊像黎明時分一樣暗淡,所有的景物都似籠罩在一層菸灰色的細紗下面,飄渺的好似在雲中,太陽也被這“細紗”包裹着,只隱隱地泛着一片白光。霧中的校園更多了幾分神祕的色彩,學生朗朗的讀書聲穿過濃濃的霧氣迴響在校園中,清脆、悅耳!

到了十點多鐘,太陽漸漸衝破雲霧,露出了笑臉。太陽公公的滿面紅光映射在潔白的雪地上,泛起一片片閃耀的光芒,刺得你只能眯着眼睛欣賞雪中的美景:只見一排排銀裝素裹的柳樹,每一根枝條上都閃耀着光暈,似火樹銀花,一棵棵地再陽光下招搖……

課間到了,一羣羣的孩子如飛出籠子的小鳥,雀躍着奔向操場。只見操場上雪球亂飛,雪花四濺,每個人都可能受到突如其來的攻擊,到處是一片歡聲笑語。孩子們顧不上整理自己身上的殘雪,就急忙地奔赴“戰場”復仇,一個個似衝鋒的戰士,鬥志昂揚!

上課了,校園靜寂了下來,但原本似一垛棉花般鬆軟的操場,已經寫滿了孩子們的腳印,那是他們留下來的“戰場”痕跡……

太陽漸漸升高,雪在融化,地面蒸騰起層層水霧,水霧緊貼着地面迴旋、流動、蔓延,似乎留戀大地不肯離開。忽然一陣微風吹來,水霧又飄散、擴展開來,似乎又變成了瑤池仙境……

小學優秀作文4

我愛植樹!

通過去年參加的一次活動,我才認識到植樹活動的重大意義,並親身感受了植樹的快樂。那是去年的3月12日植樹節,我加入了媽媽公司裏的植樹隊伍,來到了植物園植樹。

那天天氣有點冷,風也較大,可植樹現場是人聲鼎沸、熱火朝天,有的是爸爸或媽媽帶着小朋友參加,有的是全家男女老幼齊上陣。想到這可是我有生以來第一次親手植樹,不由的心情一陣激動,絲毫不覺得冷了。

那次種的是香樟樹和銀杏樹。園林裏的叔叔們已經幫我們挖好了小坑。我和爸爸媽媽你一鏟我一鏟地把小坑擴大,直到直徑有一米左右。挖好了坑,我已經覺得累了,可是想到要種完一棵小樹,這樣纔有意義。就把鐵鏟一扔,和爸爸一起從旁邊搬了一棵銀杏樹苗,把它輕輕地放入坑中,小心翼翼地扶正,然後,爸爸往坑中到了一些營養土,又把剛纔挖出來的土填進坑中。“小樹種好啦!”“別忘了澆水哦!”在一旁的媽媽提醒我。“哎呀!我怎麼給忘了!”趕緊拿起小水桶,飛快地跑到水池邊,打了滿滿一桶水,晃晃悠悠地拎到小樹旁,慢慢地把水澆在小樹的根上,完成!

擡頭看看植樹現場,呵!真熱鬧!只見叔叔們忙着挖土、搬樹,阿姨們小心地扶着樹苗,而我們小朋友則像一隻只快樂的小鳥你來我往地從水池裏拎水。大家齊心協力,不一會兒工夫,一排排樹就種好了。原來光禿禿的一片地就變成了一片林。

“小樹,再見了!明年植樹節我再來看你。”活動結束了,我默默地看着小樹,“你要快快長大,讓我們一起成長,一起肩負起未來的使命!讓我們祖國的明天更加美好!”

……

小學優秀作文5

太陽升了又落,落了又起當太陽運轉完成了365個週期後,我們也完成了高一的“混戰”,迎來了高二的專業挑戰。本以爲是從寒冬來到了豐春,卻是從寒冬,來到了一個與其有過之而不及的冰天雪地!

環境的轉換,會帶來些許的不是,但那隻不過是天空中的飛鳥一樣罷了,陌生過後又是一片歡聲笑語,來到新的課室,面對着新的面孔,看着窗外川流不息的車輛“想入非非”,是留念,還是期待?......

“大家好!”老師習慣性的開場白驚醒了思緒飄渺中的我。“歡迎來到新的班級......”隨着老師的那些早已倒背如流的話語的開始,我又再次進入了自己的思想世界......

高二一班,物理重點班,全校的精英,這是進入這個班級後聽到最多的品價了。但真是如此嗎?至少我不......。我是嗎?我陷入了迷茫。高一,在洪潮般的課外活動中度過了,但在學習上學到了什麼,我自己也不清楚。說白了就是對自己的學習全沒信心,但是高二的分班卻誤打誤撞的進了物理實驗班,這說明了什麼呢......?

一陣涼風吹過,我醒了,高一在渾渾惡惡中度過了,留下的只是空虛,一種讓人感到可怕的空虛。滿對着這份空虛,我已不再沉淪,要讓高二的365變成730的效率,面朝大海,春暖花開。用高二的行動來填補高一的那份空虛,非我不行,因爲......

高二,我已不再沉淪!。

小學優秀作文6

今天,媽媽買菜回來,手裏捉了個綠色塑料袋。我打開一看,原來是一袋小蝦!我對媽媽說這樣煮了太可惜了,真想養幾隻。媽媽同意了,我忙找來一敞口瓶,盛了半瓶水,放了幾隻小蝦進去。

這幾隻小蝦全身都是灰色的,跟我的小拇指差不多一樣長。它們的兩根長鬚擺來擺平,就像兩根長長的鞭子在舞動,兩顆黑麻大小的眼睛,長在頭部的兩側,身軀彎彎的,兩隻前腳就像把大鉗子,六隻小腳擺動一致,尾巴像一把展開的摺扇。雖然披着一身的硬甲,但通體晶瑩透亮,惹人喜愛。

剛開始養它們的時候,我不知道它們喜歡吃什麼。偶然想起一句童謠:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃滋泥。”可現在又上哪兒找滋泥呢!我只好請教爸爸,爸爸說:“蝦米不吃滋泥,而是吃浮游生物。”我想饅頭可以浮起來,雖然不是生物,也可以試一試。果然,當我把饅頭碎屑扔進水裏時,它們都遊了過來,先用“鉗子”碰一碰食物,看見沒有危險就用“鉗子”夾住,張開了嘴,大咧咧地吃了起來。

養了一段時間後,我發現小蝦米還是“跳高冠軍”呢!有一次我拿來一根小樹枝逗它們玩,樹枝離小蝦越來越近,它們全都警戒起來,個個彎着腰,擺出一副進攻的架勢。眼看就要碰上了,它們一個個都騰空而起,跳出水面,把我嚇了一大跳,真是一羣頑皮的傢伙!

現在我精心餵養着它們,希望它們早些生出小蝦來。

小學優秀作文7

世界上有太多令人感動的東西。像沙漠裏無數的沙子;像天上的星星看不見;像一條大河,水流不息。是的,世界上有這麼多令人感動的東西。

記得六月的一個早晨,天空很晴朗,藍天上飄着白雲。

六月的一天,就像一張孩子的臉,無論你說什麼都會改變。忽然烏雲翻滾,風吹來,閃電一閃,大雨滂沱。黃豆大的雨滴從天而降。

坐在教室裏的唐家明突然跑了出來。全班都不知道這個名堂的淘氣包在想什麼。然後我們都來到陽臺。

我看見唐佳的同學跳到司令的桌子上,袖手旁觀拉旗杆,解開繩子,用力拉,最後把它拉下來。雨越下越大,所以他睜不開眼睛。他擦擦臉,把旗子收了起來。

這個世界充滿了感人的故事,不僅是唐家明的同學,還有我的父親。

在一個下雪的晚上,說爸爸回家和我媽媽一起吃飯是有道理的。但是他沒有回來。我在窗口等着,渴望見到我的父親。

突然,電話鈴響了,我媽媽接了電話。上面寫着,哎,老婆,我晚點回來。

這是什麼?

明天再說吧。

第二天,爸爸告訴我們,走回家的.時候,在離醫院幾百米的地方,他看到一個坐輪椅的老婦人,她沒有力氣,掙扎着要轉動輪椅。仔細一看,好像發燒了。於是她幫奶奶推輪椅,在醫院掛號,給家裏打電話。和奶奶呆在一起,直到她家人來。

我怪爸爸,她不是我們家的人!不關你的事。

正在這時,外婆家打來電話,謝謝,真的謝謝!

什麼叫感動?爲什麼感動?感動是世界上最珍貴的東西。人只要有情有義就會被感動。

感動!不光是友情,親情,還有熱情,讓人熱淚盈眶。

小學優秀作文8

在7月27號,我和爸媽回山東去看鄉下的姥姥。

8月1日中午,我吃完飯,過了一會天就下起了暴雨,下了將近半個小時雨停了,我看見天空中有厚厚烏雲,天陰森森的,到了晚上我姥姥接來通知,說晚上有颱風,我當時驚呆了,我從沒見過颱風,十分想看看,晚上又下起了暴雨還颳着風,我看見樹在雨中搖擺,突然停電了,屋裏黑漆漆的,我只好睡覺了,在睡覺的時候我時不時還聽見了風聲。

第二天早晨,我6點就起牀了,我一出門我就震驚了,我爬上屋頂,我看見屋後的楊樹林倒了好幾棵,我看見有一顆倒在人家屋頂上去了,我看見人家拿鋸子在鋸樹,我出了門口,我看見外面還下着小屋,還颳着風,我看見門口的電線杆倒了,我又聽說倒了好幾顆樹和好幾個電線杆,我可以想象昨晚颱風吧有多猛烈,可惜沒親眼看到。

我跟弟弟玩,我看見有個棵很粗的楊樹倒再別人家裏去了,不過沒砸到人,把房子都給能爛了,我看見樹上時不時的掉下樹枝,有一個樹枝差點砸到我,我看見那些路上全是水路上還有許多樹倒在路上,使人過不去,我看見許多人拿着斧頭把倒的樹砍掉回家當柴燒。

最驚奇的是,我看見有一片楊樹林全倒了,只有幾個沒倒,因爲那片樹林的楊樹很細,一吹就倒了。

雖然我沒見到真真的颱風,不過我看見了颱風的危害性,讓我明白了一個道理:“多植樹造林,不亂伐樹木,避免災難,我們的世界將會跟美好。”

小學優秀作文9

記者(我)問:"請問公公最難忘的事是什麼?以防打我啊希望早日別打我了啊。記得有一次小姨和外婆來時,帶給我一大包好吃的東西,媽媽接過零食就是不讓吃,還對小姨和外婆說。狐狸和老虎約定跑到山那邊,老虎奮力向前跑去,心想:“絕不能輸給一隻小小的狐狸?我想:祖國媽媽一定能看到我們是怎樣愛國的。

荷塘裏的荷花真美啊!有的已經綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個害羞的小姑娘;還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身後,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態,婀娜多姿。

青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽媽說:“您真幸運,有一個這麼漂亮的女兒。”“謝謝你的誇獎。”荷葉媽媽說。活潑的小魚一下往東遊,一下往西遊,一下往南遊,一下往北遊,在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”

微風乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動着身軀如同仙子一般。下雨過後,荷葉上有許多露珠,在微風中滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘裏。構成雨後新景象。

荷花渾身都是寶。荷花謝了,會長出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬裏一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營養豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

我喜歡荷花,你們呢?

小學優秀作文10

下雪了

今天下雪了,到處都是白茫茫的,走在雪上咯吱咯吱的響,像一首動聽的音樂。我向後一看,哇!好多的腳印,像一串串美麗的音符。大人們都在忙着清掃積雪,而孩子們卻忙着推雪人、打雪仗、滾雪球,雪地裏不時傳來歡快的笑聲。馬路上的車輛速度很慢,步行的人們也小心翼翼地走着,就是這樣,也時不時有人摔倒。雪天給我們帶來了很多樂趣,麥苗們也喝足了水,爲未來的豐收做好了準備,但是也帶來了很多不方便,比如出門不方便了,交通事故增加了,看來很多事情都是有兩面性的啊。

春遊

冬爺爺摸着白鬍子走了,春姐姐拿着五顏六色的花籃邁着輕快地腳步走來了。春天到了,老師帶着我們去春遊,小草調皮的從大地媽媽的懷抱裏鑽出小腦袋,露出了燦爛的小臉,像是一片綠色的海洋;五彩繽紛的野花競相開放,有白的,有粉的,有黃的,還有紫的,漂亮極了!在花的海洋里老師和我們一起玩遊戲,捉迷藏、三個字、老鷹捉小雞······我們玩兒的可高興啦!同學們的臉上洋溢着快樂與幸福,沐浴着陽光,享受着大自然!

清晨,我從睡夢中醒來,睜開朦朧的小眼睛,看見窗外的樹上,開滿了潔白的雪花,啊!下雪啦!走在去奶奶家的路上,仰望天空,白茫茫一片,一朵朵雪花想一個個雪精靈,從天而降。它們可調皮了!有的跳到我的頭上,給我編制白色的帽子;有的鑽到我的耳朵裏,給我講故事;還有的跑到我的嘴脣上,給了我一個冰涼的吻。繼續向前走,身後留下一串串腳印,它們多像五線譜上跳動的音符啊!

小學優秀作文11

今天,我放學回家,看見家裏種的花盆裏有一隻小蝸牛在裏頭,這隻可愛的小蝸牛引起了我的好奇心,我飛快的回到房間,放下書包,呼——的一聲我衝了下來,我用筆輕輕的敲了小蝸牛的殼子,我想,它肯定會被嚇壞了,躲着再也不敢出來了,這麼想着,誰知,恰恰相反,那隻蝸牛懶懶的從殼子你伸出頭來,好像是我把他的美夢吵醒了,嘖嘖,我決定把他帶回房間,準備觀察一下這隻蝸牛。

我看見這隻蝸牛有兩隻觸角,一個光滑的身子被一個重重的“房子”壓着,我把一片葉子在我一步的距離前,然後開始計時,看看我走一步,他需要多少分鐘,在他爬的時候,我發現他有一個特點,讓我很驚奇,就是它每走一步,身後就會有一種粘液,我上網查了一下,原來,它留下的粘液是用來降低爬行時的阻力,以免劃傷身體。它的觸角是用來探知危險,物體,食物,等。當你用手碰觸角時,它有身體會縮進身體裏。,哦!原來如此,我還以爲是他邊走邊那便便呢,唉,話題回來,他就走這麼點路,都要半個小時啊,我的天。

蝸牛也是一種生物,我可以判斷他肯定有視力,因爲他能看見食物,並且吃掉。

我們要保護動物,不能傷害動物,因爲在生物裏面少了那一種動物都不行,所以我們要保護動物,不能傷害動物。讓我們爲人和動物能夠和平相處出一份力。

小學優秀作文12

說起我的拿手好戲,那當然就是認字識人了!

認字識人便是從四年級開始,我發現自己可以認出好多同學的字。“聯繫性格認,小靜很內向,寫出來的字也很細小,又不失頓筆;聯繫學習認,小磊成績優異,自然清爽的字就是他的標誌了。”我大聲發表言論,引起同學們一陣疑惑。

“我不信。”小谷聽完我的講述,抽出一張紙來,讓我辨認。“這個……一看,就是一個男生寫的,字跡端正,那是小天沒錯了!”我早就一目瞭然,只是故意繞個圈再說出來耍耍威風。講臺下一片又一片的掌聲響起。看到小天眼裏閃着光,我得意地笑了。

“不可能?”小谷搔搔後腦勺,又給我一張。我仔細看了看,這麼生硬,一定是模仿的吧?我正愁着,發現上面的墨跡,不禁笑出了聲。“傻乎乎的,學我的字爲什麼不用我的筆寫?小林同學?”林同學馬上意識到了錯誤。不好意思地擺擺手。“真厲害啊,不過我可沒有你這麼有偵探頭腦。”又是一陣驚呼和讚許聲。我整個人都要飄了起來。認字這種東西看來很受大家歡迎呀。

第三張紙拿到手後。我仔細尋思了一遍,什麼性別啊,什麼性格啊,最終我覺得是她,“小雨的字”我毫不猶豫地報了上來。班裏靜的連根針掉下來都能聽見,所有人的目光都聚集在我身上,“這是我的啊那只是小雨以前的字”雪兒不滿地盯着我。我只好苦笑兩聲。“認字大俠也會看錯的嘛。”同學又是一陣鬨笑。小雨也笑得前俯後仰,十分鐘的課間也就這麼過去了。

認字也是一門學問,看來我要好好研究研究。

小學優秀作文13

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”、“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”、“浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。”這些至理名言無不告誡我們:人生在世,光陰易逝,要好好把握青春,珍惜時間,努力學習。

以前,我整天只想着吃喝玩樂,從不專心學習,因而學習成績總與別人相差甚遠。每當成績公佈的時候,就是我最難堪的時候,內心感到很悲痛。爲什麼會有這樣的感覺呢?我也說不清,或許是隨着年齡的增長,我漸漸地懂得了時間的重要性吧,而且也明白了學習成績不好是作爲一個學生最大的羞恥。因此在初中階段的最後一年,我一定要抓緊時間,努力學習,爲自己的將來去搏一搏。在這個時候,千萬不要因爲自己過去沒有好好學習浪費了8年的大好時光而泄氣,重要的是,我們應堅信:只要肯付出,就沒有趟不過的河流。

最近聽說鄰村有一個高中畢業生,在高考的前一天晚上,左思右想,自己還有幾科沒有複習好,這樣怎麼能?爲什麼自己每天都在複習,而有人在玩卻做好了充分的考試準備?是不是我的時間過得太快了?他再也不敢想下去了,導致他對考試失去了信心,精神有點異常。就在這一刻,他竟然選擇了放棄自己的生命。你說,這難道不是愚蠢的做法嗎?

在此,我要真誠地勸告大家:時間是無價之寶,不要讓它像水一樣流逝,而要牢牢抓住它、珍惜它、利用它。

小學優秀作文14

傾聽其實是在別人說話時最禮貌的行爲,不插嘴,不打斷,別人會感覺到你對他的尊重、重視。傾聽也可以證明兩人之間的關係,傾聽是聽別人的心聲,真實內心世界,只有很好很好的朋友和家人才可以,包括長輩。 傾聽是對自己和別人都好的行爲。在學校傾聽老師講課,認真思考,不做小動作不玩鬧、不說悄悄話是對老師辛苦備課,講課的尊重,同時我們傾聽老師講課,也會學會很多知識,對自己對別人都好;在進行國旗演講時,更要仔細傾聽演講員所說的話,這不僅是對演講員的尊重,更是對國家、對國旗的尊重,需要嚴肅的傾聽態度,在學校,如果老師找你談話,給你講人生道理的時候,也要認真的傾聽,這是尊重,也是對自己負責任。

在家裏,父母說的每一句話你都要用心去傾聽,也許只是一個“嗯”字,就包括了許多許多的情緒,如果從父母的話語裏聽出苦悶,那要和父母好好說一次話,全心全意去傾聽父母訴苦的話,再給予安慰,要做一個孝順的孩子,父母平常的嘮叨也要用心去傾聽,父母用嘮叨來表達對你的關愛,擔心,一定要聽話,乖乖的,父母會安心的,不再對你擔心、焦急。 在朋友之間,在遇到某些不開心,想不開,鬱悶的事情時,朋友會給你說他經歷了什麼,又爲什麼不開心。你要用心傾聽他說的每一句話,再對他進行開導,朋友的事就是你的事,一定要全力幫助他。

當然,你如果有一直壓在心底放不下的事,也要講給你的朋友聽,他也會傾聽你的每一句話,用心的去傾聽,他會安慰你,解開你的煩惱困惑,對你進行心理開導,兩個人關係會越來越好的。 傾聽別人是尊重別人,關愛別人,傾聽可以促進兩個人之間的距離,更瞭解彼此,也可以使自己成長。

小學優秀作文15

勇氣有很多種,有些勇氣讓人肅然起敬,有些則不。你是個擁有勇氣的人嗎?還是一個渴望勇氣充滿全身,但是勇氣遲遲未降臨到你身上的人?其實生活中處處可見勇氣的只是你一直忽略了它?

生活,即是由一個個挑戰組成的,它們不一定有着重大意義,但卻要我們去突破自我,選擇是否頑強地進行。通過了,生命中就多一份光彩;失敗了,就會留下遺憾。

那麼,勇氣是什麼?是埋藏在我們心底的種子,在我們鼓起勇氣時便汲取營養,在需要的時候開花結果嗎?還是埋在心底的力量,源源不盡,強大無比,可以讓人突破極限嗎?

這,恐怕誰也說不準吧?因爲這都只是修飾,只是無謂地具象化而已,它還是無形,卻深深影響我們的。它無法觸及,卻可以在心裏抓住;它無法控制,卻可以據信念變化。

勇氣是好東西。它不同於可能過量的自信,它永遠都不會超過你能承受的範圍,使你自大。勇氣是面對事情時解決的力量。如果你喜歡,它可以做你忠實的夥伴。我們與勇氣是相互依存的,勇氣的增長源自我們心的變化,而我們則需要勇氣來使心靈改變。只要在抉擇的一瞬間,選擇它而不是懦弱,你就能堅強、獲得勇氣。

勇氣啊,可是種奇妙的東西。只要選擇,只要培養,我們就可以將其留在身邊。