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感謝“不足”,感謝有你作文(通用25篇)

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的感謝“不足”,感謝有你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝“不足”,感謝有你作文(通用25篇)

感謝“不足”,感謝有你作文 篇1

謝謝你願意走進我的生命,扮演角色,或許你不是唯一最好的,但卻是我生命中最精彩的!——題記

親愛的媽媽:

那一次,我想對你說,謝謝你。

記得小時候,成績不好的我,在外貌上有一些不足。總是讓人看不起。就在那一天。

在放學回家的路上,幾個小夥伴衝到我前面,他們欺負我,辱罵我,對我進行心理攻擊,

彷彿我是他們中的畸形,他們鄙視我。也許吧,我真的有很多不足和缺陷。但是我也有優點啊?爲什麼他們看不見呢?我十分難過。拖着沉重的腳步回了家。拿起那沉重的鑰匙,開了門,剛開門,就看見了你。

臃腫的身體,眼裏有一絲絲焦急。我跑到廁所,哭了好久。出來了,眼睛還紅紅的,還泛着水的漣漪。你蹲下來,用你那溫暖的手,輕輕的,輕輕的撫摸我的頭。說“我們每個人都曾是上帝咬過的蘋果,因此我們都是不完美的,也許你的殘缺過於明顯,那是因爲上帝偏愛你的美味。”是呀!每個人都有缺陷,沒有誰是十全十美的。就像女神維納斯,她沒有手臂卻一直是那麼甜美的微笑着。維納斯,她是愛與美的化身。她沒有雙臂,但是她依然美麗。她的殘缺是那麼地恰到好處,她的美來源於她的內在,當然也來自於她的殘缺。人生註定有許多殘缺,他是上天賜予我們的機會。如果這個世界上所有的東西都是十全十美:鮮花永遠不會凋落、月亮永遠是圓的、太陽永遠掛在天上,那麼我們就不能體會枯萎的無奈、殘月的淒涼和夜空的神祕。是呀,媽媽也許我的缺陷也是美的。媽媽,真的很謝謝你,讓我懂了這麼多。

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽你永遠是最懂我的人,不管我有多少缺陷,不管我是否完美,你同樣愛着我,用你那溫暖的手撫摸着我,時時刻刻給予我關懷,給予我關心。你是一把傘,爲我遮風避雨;你是一盞燈,爲我照亮前程;你是一張紙,爲我擦乾淚水。你是大樹,我就是大樹上飽滿多汁的果實;你是大海,我就是大海里的活潑可愛小魚;你是天空,我就是天空中自由自在的小鳥。你是我的一片天,幻化出一條虹,爲我指引着前進的路。

媽媽,謝謝你,爲我做了這麼多。

祝:我親愛的媽媽,萬事如意,年年益壽。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇2

人的一生中,或多或少,都有那麼幾個人,讓你銘記。可能是親人,是朋友,是對手,亦或是陌生人。這些人在我們生命中出現,教會了我們許多東西,寄予了我們許多,沒有他們,我們或許就是另一種情景。我感謝那些曾出現在我的生命裏的人。

感恩親人

在我們受挫時,是親人在後面鼓勵你,支持你,給你以動力;在我們受到傷害時,是親人默默地安慰你,給你勇氣,沒有親人,我們就會像無根的小草,隨風飄蕩,沒有他們的陪伴,我們就像是一個無家可歸的孩子,無依無靠。親人對我們的愛,無私,偉大,不求回報,我們應該感謝他們的陪伴。

感恩朋友

朋友,是每個人不可缺少的一部分,朋友給我們關懷,朋友給我們信心,人生得一知己足矣,有了朋友的陪伴,人生路上,不再孤單,有朋友在身邊,你做了什麼,不用解釋,他懂你,信你,不論別人怎麼看你,他都始終陪伴你,俗話說“士爲知己者死”,只要他信你,其他的你都可以不在乎。和他在一起,你開心,快樂,雖然偶爾也會鬧鬧矛盾,但朋友就是朋友,他不會輕易離你而去。謝謝你,朋友,陪我度過漫漫歲月,有你的陪伴,人生路長,我不孤單。

感恩對手

從以前的朋友,變成現在的對手,是你,讓我學會了堅強;是你,讓我看到了自己的不足;是你,讓我看到了天外有天,人外有人。對手,對於我而言,你是不可缺少的一部分,你是我進步的動力,正像孫臏和龐涓。有了對手,才知居安思危,才能明白“生於憂患,死於安樂”。對手,感謝你,時刻警醒着,讓我永不言棄。

感恩的心,感謝有你。固有你們的存在,才使我的生活更加地豐富多彩。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇3

“感恩的心,感謝有你……”每當我的耳邊響起這熟悉的旋律,我的腦海裏總是浮現出爸爸魁梧的身影。爸爸,感謝您十一年來對我無微不至的照顧。每每想起您對我的嚴格教育,我的心中就彷彿有千言萬語要對您訴說。

小時候,我寫作文老是喜歡模仿別人,套用別人文章的思路。因爲我覺得既然有好的文章可以模仿,何必要自己苦苦思考呢?爸爸瞭解到我的做法,找我談心,語重心長地對我說:“作文是從模仿開始的,這沒錯,但真真正正能打動人心的,還是你自己的真情實感,這可是模仿不來的啊!”爸爸沒收了我所有的作文選,要我從此跳出模仿的巢穴,寫出“自己”的文章。幾年的時間過去了,我堅持寫“自己”的文章,表達自己的真情實感,終於取得了很大的進步,我的作文常常被老師當做範文在班級裏展示。這個時候,我才明白爸爸的苦心,“寶劍鋒從磨礪出”,我現在磨礪出“自己"的文章,多虧了爸爸當時的"狠心”。

由於爸爸對我學習上的嚴格要求,我逐漸變得優秀起來,被老師推薦參加學校的大隊委競選。畢竟是第一次在大庭廣衆之下競選演講,我有點被“趕鴨子上架”的滋味,心裏一點兒底氣都沒有。爸爸知道了我的想法,找我談心,拍拍我的肩膀說:“我都相信你,你怎麼能夠不相信你自己呢?爸爸的話語彷彿充滿了魔力,讓我頓時信心百倍。那一段時間,我每天早起,振作精神,對着鏡子練習演講,直到把演講稿的每一個起伏頓挫都背得滾瓜爛熟。在爸爸的鼓舞下,我成功的擔任了大隊委。

哦!爸爸,感謝有您,一路走來,幸福始終充溢着我的胸間。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇4

感恩江河,纔會有“子在川上曰,逝者如斯夫”的慨嘆;感恩山巒,纔會有“會當凌絕頂,一覽衆山小”的雄心;感恩草木,纔會有“野火燒不盡,春風吹又生”的企盼;感恩雪花,纔會有“風雨送春歸,飛雪迎春到”的陶醉!面對壯闊的大自然,無時無處不讓人感恩其造化萬物、鍾靈毓秀。那麼在平凡的生活中呢?

只因爲剛上初一的時候,借給還沒有說過話的同位一本本子,我得到了媽媽的表揚。我驚訝地望着她,才知道是家長會上同位的媽媽滿含感激地提起了這件事,頓時心中涌起一股暖意。只是一本小小的本子,竟使素不相識變得那麼和諧、那麼溫馨!那一刻,我才明白,被別人感恩原來如此令人偷悅。

也正是從那一天起,我從更深的含義裏喜歡去幫助別人,並且每當得到別人的幫助時,我在由衷道謝的同時也真正理解了感恩的心境。

我想,生活不可能一帆風順,當我們面臨挫折而受到了別人幫助的時候,切不可吝音自己的感恩之情,因爲它不僅可以表現你內心的感動,對助人的行動更是一種鼓勵,如此往復,最終促成一種和衷共濟、相待而成的人際關係和氛圍。

感恩像一座橋,令你我走入彼此的心中;感恩像一條船,載着你我駛向理想之岸;感恩像鼓滿的風帆,給你我以信念和力量。“感恩”,這個有魔力的詞!

學會感恩吧,學會向養育我們的父母感恩;學會向教導我們的老師感恩;學會向幫助過我們的人感恩!

學會感恩吧,學會向生活感恩,學會向社會感恩,學會向整個世界感恩!

感恩別人,溫暖自己。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇5

有人說水晶很漂亮,是因爲它折射了光。我不羨慕水晶,羨慕它背後的射燈。

初夏,補課途中,公交車上。我看着川流不息的人羣,心裏想着下午要考的公式。“請問,這個錢包是您的嗎?”一個衣着普通,揹着一個略顯破舊的雙肩包的青年問。“哦,應該是我的。”一個挺“漂亮”的女生答道。她衣着華麗,看別人的眼光中有一絲不屑。“能說一下你的錢包裏有什麼嗎?”青年淡淡的問道。女孩說了幾句後,青年點了點頭,看到這個場景的我,在心裏默默地爲男青年點了贊。

正準備吧錢包遞給女青年的他,卻突然話鋒一轉:“我撿到了你的錢包不能白撿吧!五十塊錢,怎麼樣?”旁邊的一個七十上下的老人皺了皺眉,“你不能這樣,怎麼不知道拾金不昧?”我在一旁心裏也狠狠地鄙視了他一次,然而他有繼續義正言辭的說道:“你錢包裏有好幾千呢!五十元怎麼啦,又不是什麼大錢!”女孩輕蔑的看了一眼他,從兜裏拿出五十元錢摔到男青年手上,“你還想怎樣啊?錢也給你了,可以把錢包還給我了吧?”說着從男青年手上搶過錢包,一把塞進包裏,再也不看男青年。他嘿嘿的笑了兩聲:“這纔是你應得的!”說完,也轉身想窗外望去。車內恢復了平靜,但我看完了這場鬧劇,剛纔背的公式,竟一瞬間全都飛走了,一個也想不起來。心裏亂糟糟的,塞上耳機調到最大音量,繼續背起我那“變態”的公式。汽車內只留下老人的嘆息聲,汽車的行進聲和一片沉寂。

過了一會兒,男青年問我,“你是不是掉了五十元錢?”我摸摸口袋,點了點頭“喏,這是你的!”他笑笑,我露出了疑問的神色。

原來,我掉了五十元錢,被女孩看到撿了起來,卻掉了自己的錢包。所以,男青年纔跟女孩要了我丟失的五十元錢。

感謝有你,讓我看到了灑下來的正義的陽光!

感謝“不足”,感謝有你作文 篇6

爲有你,我才完美。

——題記

風輕輕地吹着,喚醒了懸掛在窗邊的風鈴,傳出扣人心絃的清脆聲響,光靜靜地照着,溫暖了那些綠色的生命,跳着默契而又熟悉的舞蹈,泉緩緩地流過,愉悅了那些美麗的小生靈,唱出一支久違而又陌生的歌,你徐徐的走過,有如清風牽動我心。

“間一分一秒轉動,候鳥結伴飛過天空,這麼多年知道的夢,能不能重來過……”是畢業考試後的四天,終於打開了電腦,播放了她推薦的歌。

就在那個炎熱的夏天,我們即將迎來小學畢業考,就在那樣焦慮的時候,班上轉來一位清秀的女生,她就像一顆薄荷糖,融在我們這顆焦慮的心裏,清新無比。

臨近畢業考的倒數一個月,氣氛真的緊張起來,蟬在外面拼命的喊,彷彿是在提醒我們,好好複習,同學們也變得不苟言笑了,這羣孩子昨日還在嘻嘻哈哈的,今天卻埋在書裏了,畢業考真的來了。

“乾杯!”到了畢業聯歡了,我很開心,也很傷心,因爲,也許過了今天,我們這些同學,就要奔向四面八方了,也許,都沒有機會再見面了,我們很珍惜。我有注意到那個插班生,她穿了一條白色及膝長裙,襯得出她那種出污泥不染的氣質,以前,一直想去與他交朋友,但一學期下來,卻也沒有什麼交際,現如今,終於有機會了!我微笑着朝她走去,令我驚訝的是,她竟微笑地迎上來,說,出去走走吧!要不然沒機會了,我點了點頭,與他一起走了出去。

一棵又一棵香樟樹被我們路過,我留戀地望着他們,眼裏滿是不捨,她對我說“青春就應該去闖去練,要不怎麼叫青春呢!”我微笑地迴應着她,她接着說“時光真是一去不復返呢!想想我第一次去學校,眼裏滿是恐懼,但是,一晃6年都過去了,好快哦。”是啊,好快啊!不知不覺,我們已經走回了教室,同學們都準備回家了,我也走了。

……

剛上爸爸的車,就聽見有人在喚我的名字,我擡眸,是她,我飛快的跑到了她面前,她氣喘吁吁地拿出一張光碟說“聽聽這裏面的歌吧!你會懂的。”我接過光碟說“謝謝,我走了!”我向她招手,然後上了爸爸的車,在車窗內看着她,直到消失不見。

溫和的春風吹動青春的風鈴,柔和的細雨滋潤嬌美的花朵,溫暖的陽光灑在我臉上,有種說不出的味道。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇7

在我的生命中,有無數個幫助過的人,猶如天上的繁星,閃閃爍爍中帶給我永遠抹不去的感動。在這裏,我想感謝一個在我生命中最重要的人---母親。母親的愛,像春雨,如朝露,無微不至地關懷着我。

母親的皮膚並不細嫩,但我仍然愛她。近日來,我突然發現有銀色開始猖狂地在她的頭上肆虐,這刺眼的一幕,如烙鐵一樣,深深印在我的腦海裏。

那一次,我跟母親去幹活,不小心把手劃破,血流了出來。再加上我本就怨恨母親拉我下地幹活,所以我就嚎啕大哭起來,嘴裏還說着:“都怪你,都怪你,非讓我出來幹活,這下你滿意了。”母親迅速跑過來,背起我就往河邊奔跑,輕輕爲我洗乾淨血後,又撕了褲子上的一塊布,給我包紮。我忽然發現,母親爲我包紮的時候,沒用食指,而是把食指彎起來。我懷疑這裏有什麼祕密,就命令她把食指伸開。母親猶豫了一下,還是伸開了。天哪,我看見母親的食指竟然有一道深深的口子,還有鮮血一滴一滴往下流……但她急忙把手指彎起來,說:“沒事,不就一道口子麼,不疼。你的手還疼嗎,要不,咱們去醫院吧?母親啊,你可知道,跟你的傷口比起來,我的手早就不疼了,疼的是我的心啊。

母愛是什麼,母愛就是那無微不至、無可挑剔的愛,即使有時候不被理解,她仍然義無反顧地愛着我們,即使要犧牲自己,也心甘情願。

還有那一次,真的像電視劇中的情節。有一根樹枝,不知道爲什麼就掉下來了。那時,我正在樹下無憂無慮地玩耍。母親看見後,馬上推開我,隨後我就聽見了樹枝落地發出的沉重的聲音。雖然母親什麼也沒有說,但我的心裏就像打翻了五味瓶一樣,有驚恐,有淚水,更有感激……

母親,我愛您,您是我一生中最重要的人,我會像您愛我一樣地愛您!

感謝“不足”,感謝有你作文 篇8

多彩多姿的青春悄然聲息地到來,不知不覺,青春時光的一部分已經消逝——那是初中,這段美侖美奐且短暫的時光,慶興自己並沒有虛度,沒有嘆息與遺憾——感謝有你。

可謂“知音”,是你,讓我朝氣蓬勃,充滿鬥志,有着追求夢想的希望。剛剛萌發的初中時光嫩芽,就與你相識,同班,同排,這種奇妙般的偶然性激起你我之間的興趣,再是你的獨特個性,與我幾分相似;重情義,有鬥志,善良心。單憑這些便不久與你“桃園三結義”。

屬於我們間的事歷中,永存在你我之間的記憶碎片裏,曾是運動項目裏最完美的組合,曾是文藝晚會上最激情的舞伴,曾是學習小組裏最善於思考,競爭與團結的我們,已忘贏得了多少次的掌聲與喝彩,使我得到了太多知識與技能,更重要的是遇見了你——感謝有你。

還記得我嗎並不是人們所想象的那麼乖巧,在那正精力旺盛,極愛玩耍的時刻,我們曾損壞過多少公物,這裏少一截,那裏少一塊;每當人民看到這些,便已是條件反射般地想到我們。抽凳子,扮老師,惡作劇……我們又記得起幾件呢?但幾乎每一次,司空見慣的結果便是我被抓住了罷,而如此重情重義的你,甘願與我一起受罰,顯得你是多麼傻氣。有福同享有難同當,那應該是你這麼想的吧;因此,我永遠不會忘記陽光從東到西地打映在我們的臉上,地上那兩個平行的黑影子在不停地變幻着,散着一種不可抹滅的友情——感謝有你。

如今尾聲漸行漸近,可我們的距離爲什麼卻越來越遠呢?即便如此,我們之間的友情,永生不朽。從你心中而得到的重情義,尊重,知識,感恩,永銘在心——感謝有你,遠別了的友情。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇9

當我身處黑暗的時候,泥點亮希望的曙光。當我跌落谷底的時候,有你在我身旁。因爲有你,我展翅飛翔。從進初中一開始,我的成績總在低谷徘徊,但有了你我充滿希望。“唉——這次考的肯定又很糟!沒事,習慣沒考好就是了唄!”考完試後的我自言自語道。門後傳來一陣腳步聲,一聽就是那暴風雨來臨前的滾滾雷聲,教室裏靜的出奇。

“成績出來了,有個別同學考的極不理想。回家後仔細反省!”老師的臉一下子就黑了許多。我不敢正視老師,只得將臉望向窗外,烏雲都匯聚在一起,雷聲也滾滾。不一會兒,傾盆大雨。我心不由的皺在一起。心也跟着雷聲砰砰直跳。我始終的低着頭,怕那充滿羞辱的淚水被他人發現,心知肚明:“我就是那個別同學”不知道如何?迷迷糊糊的就到了家一串串淚水傾瀉下來。我用被子蒙着臉放聲大哭。你走過來柔聲安慰我,那雙充滿力量的大手輕拍着我抽搐的身體。“爲什麼?我用盡自己的一切力量努力的學習,做好了每一件事。可爲什麼?我卻得不到想要的結果?”我儘可能的平靜下來問道。你拍拍我的腦袋:“沒錯,我看到了你的努力,你要知道學習不是很快就能獲得結果的,不是馬上就能成功的。”你語重心長地說,“要知道沒有平白的成功,只有無盡的努力。”淚痕也漸漸被你拂來的愛意吹乾了,我下定決心,在心中大聲告訴自己:“我要努力學習!沒有平白的成功,只有無盡的努力!”重整旗鼓,重新出發。一下子,灰心喪氣的我又充滿了鬥志。對未來又充滿了幻想、希望。感謝有你——我的媽媽。是你給了我生命,是你令我重新找到自己。

又一次考試後,老師望向我說道:“這次考試很差!尤其是那幾個人!”我又埋下頭來,冷汗浸溼衣服,嘆口氣。肯定又是我了吧!沒有用的,你註定是個差生!無論你怎樣的努力,都是無用的。放棄了吧!老師始終望着我,那眼神中有股無形的力量。我不敢擡起頭來面對自己糟糕的成績。但,還是來了……老師對我投來讚賞的目光。剛低着頭的我驚訝不已。隨後,幸福的淚水盈眶……原來,我是可以做到最好的自己!放學後,我背上書包一路狂奔,興奮地回到家中緊緊抱住媽媽。“孩子,你可以做到的!”你豎起大拇指:“我相信你!”你的微笑無比動人。人生路上總會磕磕絆絆,我總會摔倒。但是有你一次次扶我起來。感謝有你——人生路上有你相隨,我很幸福!

感謝“不足”,感謝有你作文 篇10

今天,宿舍一妹子生日,大家都鬧騰的很,生日禮物各種形式的都有。

還記得剛到這個宿舍時,我們八個來自八個不同的地方,第一年大家的生日都是自己過自己的,也沒有什麼禮物啥的,其實大家心裏可能或多或少都有些擔心相處的問題。

後來,大家漸漸熟悉了,也覺得沒有太大的地域差異,一直相處的很好。第二年,大家就提議,以後每個人的生日大家都要一起過,也確實做到了這一點。一起去吃飯、看電影、唱歌、泡溫泉等,可以想到的形式都去實踐了,並且其他七個人都會送禮物,不在乎花錢多少,其實我們更喜歡自己做的而不是買的禮物,比如說畫的畫,錄的歌,繡的卡包,做的相冊等等,每次生日都會有不同的驚喜。我們在一起時有家的感覺,很溫暖,與她們一起你會覺得很自在,很踏實。我不是一個善於表達自己內心感受的人,就像我不會跟她們說,我覺得能遇到你們我很幸運,感謝有你們相伴,我很珍惜與你們相處的日子,因爲我覺得說出來很矯情,但是,事實上內心真的很感激,能有她們一起。

在我們成長的路上,會遇到許多人,也許你主動,也許他主動,你們會相識,相知,成爲朋友,知己。更有可能你們覺得志同道合,約好以後的路一起走,確實,在最初,可能你們真是這樣想的,從沒想過會分開,會疏遠。但後來,你們卻選了不同的岔路,越走越遠。但是,不用抱怨對方,不用懊悔當初的選擇,畢竟你們相互陪伴過,對方確實陪你走過了那一段或美好或憂傷的日子,記憶幫你塵封保留了那一切。

何況,也許在下一個路口,會有另外一個人出現,陪你走過下一段路程。就像我與雲南的妹子約好,以後一起去雲南工作,找兩家挨着的公司,下班一起回家,因爲在同一家公司可能會相互競爭,影響友誼,可是,假期她就病了,休學一年,我畢業時,她還在忙於學習,我們的設想也被拉遠,也許只能停留在憧憬的那一層。在我走過的這些日子裏,不同的階段,都有不同的人陪我一起,有的人漸漸淡出了我的生活,也有人逐漸走入,來來去去,爲我生活增加不同的色彩。最初,看到約好要永遠的朋友,逐漸遠離了我的生活,想要拉住,可是還是漸行漸遠,直至完全沒了痕跡,那時會很難過,感覺世界都暗了,拼命地去尋找,想要找回最初的狀態,找回曾經的約定。

可是,過去了就再也回不去了。後來,同樣的情況,不時地上演,漸漸明白,在單向的時間軸上,我們無法回頭觀望身後的人是否還在,但我們可以與同行的人一起,也可以追上前方遠行的人。因此,我開始坦然面對有些人的離開,也真誠接受有些人的靠近。

總之,真心感謝那些在我生命中出現的人,感謝你們的陪伴,或長或短,那都是曾經美好而值得紀念的時光。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇11

若每個人都是人生的作者,那我將把童年與你的'片段一遍又一遍品味;若你不曾忘懷,我將倍感榮幸。美好的段落又一次躍然在紙頁上,你是否也像我這般惦記你?

兒時的我活潑外向,不怕生人。許多次路過你家,見只有你一個小朋友,想着你一定很孤單吧!精心製造了許多巧合,只爲與你成爲朋友。

功夫不負有心人,你也願意與我玩樂。小時候的快樂很簡單,有你對我的真心就夠了。雨後初晴,你攜帶一把傘兒,我便知道你的意圖。牽着你的手,奔向“祕密花園”。

雨後的花園,有落葉上還未抖落的雨珠,還有探出頭來觀察世界的蝸牛。悄悄撐開傘,盯準目標。“唰——”一隻只豆娘落入傘中,迷了途。

“哈哈!我這傘裏有五隻,你呢?”

“怕不是全都被你網去了吧?只留下一隻來!”

可如今再憶,生活又何嘗不是那傘?一個個人兒落入生活這大傘,不曾像豆娘那般被放過。小孩子就是小孩子啊,只要口袋裏有幾毛,就按耐不住想立馬花光的小激動。女孩子最喜歡的還是購物,兩元店的地板都快被我們踏爛了。雖然可能又會遭一陣數落,但那些稀奇古怪的小玩意帶給我們的快樂一點兒也不摻假。

故事可能會來的遲一點兒,但它永遠不會缺席。你這個傻孩子明明膽子也很小,卻時常扮鬼講些迷信故事來嚇唬我,結果也是自己挖坑自己往裏跳了。從你那兒聽到了許多懸乎的傳說,我到現在依然半信半疑,是不是真的存在?天下沒有不散的筵席。一年的時間飛速過去,你也該到上學的年齡了。很遺憾,我們沒能到同一所學校就讀,你又會交到怎樣的朋友?遺憾,那聲“再見”,卻是再也沒見過……

感謝相遇,讓我出現在了你童年的花朵中,途徑了你的綻放。感謝有你,給我童年這本大書一個永久的其簽名——叫做“快樂”。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇12

感恩的心,感謝有你……不知怎麼了,腦海突然飄起了這首歌,這使我想起了您—老師。

一年級入學時,只見您披着一頭烏黑的頭髮,白裏透紅的臉蛋,一對彎彎的眉毛下有雙晶瑩剔透的大眼睛一閃一閃的,高高的鼻樑下長着一張殷桃小嘴,從那時我就知道您一定是一位好老師。

果然不出我所料。還記得有一次,班上舉行了體檢的活動,您帶着我們來到了體檢的地方,我一看見那尖尖的針就被嚇到了隊伍的最後面,而細心的您卻發現了我並且耐心地對我說:“怎麼了?害怕打針嗎?”“我我我我最怕打針了。”我害羞地說。您微微一笑,親切地說:“沒事的,他們是醫院裏最好的醫生打針不會疼的。”我半信半疑。只見您拉着我的小手,把我帶到了醫生面前,輕輕地捲起我的袖子,把我緊緊的抱在您那寬大溫暖的胸懷裏。直到醫生說好了,我才迷迷糊糊的看了看手上,只見剩下一個棉籤在手上。

老師,您就像點燃的蠟燭,奉獻了自己,照亮了別人;老師,您就像我人生道路上的鋪路石,引導着我前進的方向……在此,我衷的感謝你,我敬愛的老師。

許吳桐

“感恩的心,感謝有你。”在我們成長的道路上有許多關心、幫助過我們的人。有父母、親人、老師、夥伴,甚至是陌生人。而這些人,都值得我們去感謝。其中,我最想感謝的是我的媽媽。

媽媽,你在我成長的道路上,教會了我很多。您教會了我騎自行車,教會了我認字,教會了我做人的道理。您對我的愛如春風般溫暖,如夏日般熾熱。今天,我想向您說聲感謝!

媽媽,您就像太陽,照耀着我。媽媽,您就像園丁,培育着我。媽媽,您就像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我!

“感恩的心,感謝有你”

感謝“不足”,感謝有你作文 篇13

感謝有你,我的父親,您高高的額頭上已佈下一條條皺紋,無情的上天,燃燒着您芳華的年月。小時候,我在您的身旁嬉戲、打鬧,您總是笑着,偶然有點兒嚴厲,您辛苦的照顧着我,做着我的維護傘,總是靜靜爲家支付,但只爲了一聲“爸爸”。在您的維護下我生長着,也逐漸長大。謝謝你,謝謝你爲家而支付,爲我而考慮。

感謝有你,我的母親,在生長中。我,無不遭到波折,但您總是安慰着我,持續盡力、加油,甜甜地一笑,我心中無不涌起一股樂的波潮,由於我,您曾經的生機,逐漸流失,年月改變了您曾經的姿態。但我心中您永遠是最美的。感謝有你,在生長路上忘我的安慰我,照護我。

感謝有你,感謝有你們,200班的同學們,一向陪同了我,小學裏高興的。六年學習生計,有你們的陪同,我才更好的、高興的學習、生長。

感謝有你,愛戴的教師,沒您千辛萬苦的教育,沒您忘我奉獻的教訓,我怎能瞭解這個多姿多彩的社會呢?

感謝有你,我的小夥伴們,由於有你們,讓我感遭到最高興的童真,最美麗的幼年,和純真的友誼,謝謝你們。

感謝有你,感謝一切關懷我的人,只要你們的陪同,才讓我從一個無知的小嬰兒,變成一個單純的小夥子。

後邊,還有數不盡的艱苦在等着,所以,也感謝有你,人生道路上,無盡的朋友,你們等着。我會來尋覓!感謝有你……

感謝“不足”,感謝有你作文 篇14

自從我出生後,媽媽就十分關愛和呵護我。她注重我的每一個細節,就連做一個小動作也休想逃過她的“法眼”。我明白,媽媽很愛我。

記着有一次,那天是我的生日,天很冷,太陽公公也躲在自己溫暖的家裏不肯出門了。天上又下起了傾盆大雨。媽媽感冒了,她還堅持來到學校門口接我放學,而她只帶了一把傘。

我一見到媽媽,就興沖沖地跑過去,迫不及待地躲在了她的傘下。回家的路上,媽媽爲我撐着傘。雨婆婆不停地發着脾氣,豆大的雨點打在了媽媽的身上,。“呼呼”的風聲,“嘩嘩”的雨聲和人們的嘈雜聲掩蓋了一切。

這時,一個十來歲的小男孩慌慌張張地跑過來,飛濺起了一朵朵水花。媽媽趕緊爲我擋住水花。此時此刻,媽媽的大半個身子已經淋透了。而我的衣服上沒有一滴雨。媽媽的手緊緊地握着我的小手,我深深地感覺到了媽媽的手心燙燙的。

我關心地說:“媽媽,您是不是發燒了?還是把雨傘撐在您的頭頂吧,不然,病情會加重的。”

“不,我不要緊,只要你不生病就好!”媽媽堅定地說。

回到了家裏,媽媽還堅持親自主持,爲我慶祝生日。媽媽那微微泛紅的臉龐上始終保持着燦爛的笑容。

雖然今天離那天已經很遙遠了,可那卻是抹不掉的記憶。

另外,媽媽還非常注重我的學習,從4歲半就開始陪我上課外班。風雨無阻,朝送夕接,寒來暑往,未曾間斷。我知道,她是爲了讓我有一個美好的將來。

媽媽不論多忙,每晚都要爲我複習功課。有時,我不願意學習了,媽媽便會耐心地給我講道理。知道我願意了,她就會開始幫助我複習功課。每次測驗,當我把打有鮮紅鮮紅100分的卷子放在媽媽面前時,媽媽一邊欣慰地笑,一邊不停地點頭。我心裏不由暗暗地想:謝謝媽媽!

媽媽還教會了我怎樣與同學相處。前幾天,我和我最要好的朋友吵架了。因爲從學校到家,我們要經過同一條馬路。在路上我們互相瞪了好幾眼,回家後,媽媽瞭解了情況,狠狠地教訓了我一頓。於是,我向我的好朋友低頭認錯,我們又和好如初了。是媽媽告訴我的:朋友之間要互相謙讓,互相幫助。

媽媽對我真好!

隨着年齡的增長,我便意識到:媽媽爲我做了那麼多,我要好好報答媽媽。於是,我開始幹一些力所能及的家務。有時還會幫媽媽捶背揉肩。

媽媽每次陪我複習完功課後,我會爲媽媽捶背,因爲她經常腰疼。我的小拳頭一下一下地落在了媽媽的背上。不一會兒,我的胳膊就酸了,可每當想起媽媽爲我受過多少苦累時,我便有了用不完的勁兒,直到該上牀睡覺了,我才收起我的小拳頭。媽媽就會慈祥地笑,說:“恬恬,謝謝你!”我也樂個不停,心裏美滋滋地想:媽媽一定會舒舒服服地睡個好覺!

感恩節來臨,我想對媽媽說“媽媽,謝謝您!是您讓我懂得了感恩!”

感謝“不足”,感謝有你作文 篇15

慈母手中線,遊子身上衣。

母親,一個人世間最親切的名字,她用甘甜的乳汁滋養着子女成長,她將生命熱血全部奉獻給她的孩子,如果有人問我你長大要感謝的第一個人是誰,當然,我會毫不猶豫的回答道,我的母親她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師,教我如何做人,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑,無論遇到什麼困難,她的微笑都會給予我動力,讓我乘風破浪,勇往直前,她的微笑是那樣燦爛,沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱着自己的曲調,舞着自己的流蘇,飛向那彩雲之端。母親常常對我說:“不怕做錯事,就怕你不敢去做。”這句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠的激勵我去勇攀高峯,超越自我,超越苦難,變得強大,不可戰勝。是的,也許母親給予我的並不多,但她給予我一切做事的根本,生命。感謝有你,我的母親。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

教師,一個人世間最神聖的職業,他們以育人爲本爲使命,以傳承文明爲職責,他們揮灑着知識的汀蘭,舞動着悅耳的節拍,我要感謝我的語文老師,他的‘之乎者也’讓我體會到了古仁人之心,讓我懂得了‘先天下之憂而憂,後天下之樂而樂’。我要感謝我的數學老師,他的逆定理運算,讓我知道了‘不以物喜,不以己悲’,讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師,他的ABCD,讓我瞭解了外國文化。我要感謝的老師數不勝數,‘三人行,必有我師焉’‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’。這就是教師的無私奉獻精神。是的,也許老師給予我的並不多,但他給予我一切做事的動力。知識,感謝有你,我的老師。

或許感謝的話語不須太多,只要我豎起我勇敢的桅杆,划着我自信的船槳,去乘風破浪,勇攀高峯,也許,這就是最好的感謝。

文中個別句子不夠嚴謹,例如:“三人行,必有我師焉”,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。前句主要意思是“老師是無處不在的。”把它和後句一起表述爲:“這就是教師的無私奉獻精神”是準確的。另外,文中單引號用的也不對,需改成雙引號。“只要我豎起我勇敢的桅杆,划着我自信的船槳”改爲“只要我豎起勇敢的桅杆,划着自信的船槳”更爲簡潔。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇16

那是一個涼爽的下午,人們照常工作,學生照常上學。一切似乎都在很平常地進行着……

不料,一場突如其來的8.1級大地震打破了這一切。

地面劇烈地震動起來。我們班當時正在上體育課,我和夥伴們尖叫着跑到了操場中央,雖然沒有人員受傷,但是餘震不斷,整個縣城人心惶惶。

不過最讓我感到慶幸的是—我的家人們都安然無恙,沒有受傷。2008年5月12日14時28分,這個時刻令每一個人都永生難忘!令每一個人都無法忘記!可就在這時,在我們最無助的時候,湖北人民慷慨救援,給我們送來了新的書包、新的文具;毛巾、酸奶、麪包……他們送來的—不僅是吃的、穿的、用的,這更是送給我們精神上的安慰、送給我們生活上的希望!當我們的房屋倒塌時;當我們的親人受傷,家人悲痛不已時;當我們已經對生活感到沒有指望時。他們快馬加鞭、不辭艱辛地趕到這裏,給予我們溫暖……“你們慷慨—爲我們建造新縣城;你們無私—爲我們捐贈吃的、穿的、用的;你們不辭辛苦—自願來到這裏爲我們蓋新房,自己卻甘願冒着風、淋着雨……”“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”在我們的新學校的教室裏常常可以傳出這樣的歌聲。

“這首歌—記載着你們對我們的幫助;記載着你們對我們的給予;記載着你們對我們的安慰;記載着你們對我們的無私……”我現在已經立志:“—要好好學習,將來成爲國家的棟樑!到時候,我也要去湖北去拜訪你們。而且,我將來也要幫助那些需要幫助的人,爲祖國做貢獻!”

“感謝有你!”有了你們,纔有我們現在的生活。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇17

爸爸,我想對你說:從我出生的那一刻起,你就一直呵護我、保護我。不論歷經千險,不論風吹雨打,不論有多麼困難,您一直保護我,呵護我。當我傷心的時候,您會安慰我;當我考試取得好成績的時候,您會心平氣和地對我說:“楊鑫,別驕傲,要保持!“;當我生氣的時候,您會平靜地與我聊天,疏導我的情緒。

記得有一次,我因爲得意忘形,從高處摔下來,手骨折住進了醫院。在我做完手術的那個晚上,我發了高燒,全身滾燙。您一直陪在我的身旁,握着我冰冷的小手,不斷鼓勵我:“兒子,一定要挺住!”“挺過這個晚上,明天就會好的!”我心裏也在想,楊鑫,挺住!就一個晚上,一定要挺住!

夜幕降臨,剛做完手術的我全身難受,開始發燒了。您趕快找來臉盆和毛巾,幫我接了一盆冷水,一直不畏辛勞地幫我擦身子。在您細心地呵護下,我的高燒已經在不知不覺的消退了。在您細心的呵護下,在您慈祥的目光注視下,我漸入夢鄉。我在夢中迷迷糊糊地聽見了您一直在口中重複的那句話:“兒子,一定要挺住!”

終於熬到第二天了,我剛睜開眼,就被眼前的事驚呆了。爸爸手拿一碗肉丸湯,不停地往碗裏吹氣,好讓我一醒來就能吃上早飯。我的心再一次被感動,他是我的爸爸啊!他昨晚一夜沒睡啊!

吃過早飯,我的身體好多了。可以活動了!可是,您堅持讓我躺在牀上,不許亂動。爲什麼這麼做?不爲什麼,就是爲了不讓我又發高燒。

就這樣,您無微不至地照顧了我一天又一天,直到我傷好出院。從此以後,當我生病時,當我遇到困難,我都會想起那晚對我說的那句話:“兒子,你要挺住!”

爸爸,有時,您犧牲了自己的工作時間陪我下棋,有時,您與我一起看書、讀課文,還有時,您與我一起晨跑。讓我感受到了無限的愛!爸爸,您對我所做的一切我已經無法用語言來描述了。“一生要強的爸爸,我能爲你做些什麼,微不足道的關心,收下吧……”筷子兄弟的《父親》唱得好啊!現在,我只想對您說:“爸爸,感謝您!”“我愛你,親愛的爸爸!”

感謝“不足”,感謝有你作文 篇18

朋友就像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時候套在你的身上;朋友好比冬日的陽光,在你寒冷的時候帶給你溫暖。

記得上三年級的時候我交了一個知心的朋友,我們形影不離,一見面就聊天,剛開始的時候,我們不相上下,可是過了一段時間,我的成績直線下降,因爲我的成績,老師都叫了好幾次家長。之後,我把這件事告訴了我的知心朋友。她安慰我說:“沒關係,暑假的時候你到我家,我幫你。”

這樣,她就成了我的第一位對我最好的“老師”。

暑假的時候,我每天都在小老師家來,小老師經常給我輔導作文,教我作文怎樣才能寫好:“作文要別出心裁,下筆也要有與衆不同的角度,要寫好真情實感,開始離不開借鑑和模仿,但是如果要打動人心,應該是自己嘔心瀝血地創作。”她還說:“要多讀課外書籍,文學家高爾基曾經說過‘書籍是人類進步的階梯’,課外書籍讀多了,寫作水平也提高了。”於是我就每天堅持讀課外書。我的寫作水平忽然突飛猛進。

記得有一次,我照常興高采烈地去小老師家裏。只見,小老師躺在沙發上臉色蒼白。我急忙說:“今天我們不復習了,你好好休息。”只見她笑笑說:“沒關係,我們繼續,今天來溫習一下數學。我只小小的感冒發燒而已。”她遍講邊畫圖讓我感覺到了朋友的偉大。

她是一個非常大方的女孩兒,還是個很愛繪畫的小女孩兒。

每一次我到她家,她總是熱情招待,爲我準備非常美味的晚餐。每一次我們去旅遊,她總是帶來零食分享給我,買一個個好東西留作紀念。

記得有一次全國美術大賽,她代表我們全校去參加,獲得了一等獎,我們全校都爲她驕傲,過了一會兒,我問她:“你爲什麼每次去參加比賽都獲獎呢?”她回答:“因爲我每天堅持繪畫,經過了不斷的努力呀!”我打心眼兒裏佩服她,我爲她自豪,因爲他是我們全校的光榮。

我最知心的朋友你們記住了嗎?她就是我的同桌——趙甜蕾。她一頭烏黑光亮的頭髮,一雙柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻樑,一個小小的嘴巴可愛極了。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇19

親愛的同學們大家好,我演講的題目是《感謝有你》。

“感恩的心,感謝有你……“這首歌的旋律久久在我耳邊縈繞時,我的心像大海一樣,久久不能平靜。

“父愛如山,母愛似水”,我也有這樣的深刻體會,所以可能是這個原因吧,我跟媽媽比較親近。

都說“七歲八歲狗都嫌”,我那年7歲,剛上一年級,回到家就拿着雞毛當令箭,搞一些莫名其妙的東西,用蒼蠅拍子當成魔法棒,在小孩子中間稱自己是公主,旁邊帶孩子的老奶奶用詫異的目光看着我說:“這孩子哪根筋搭錯了呀?”在這個時候,只有媽媽不嫌棄我,還拍着我的肩安慰我說:“你是媽媽唯一的公主。”

在我十歲時,記得是一個涼風習習的下午,我吃完晚飯,可媽媽還沒吃就上樓了。在門前,我看到一隻渾身髒亂的狗,它在媽媽的電瓶車旁像小偷似的看了一下,然後對着前面輪子“興風作浪”,我本來就怕狗,趕緊向媽媽求救,媽媽只是莞爾一笑,像極了二月的春風說:“這有什麼事嘛,還有句話說,狗來富呢!”媽媽用這質樸的語言告訴我,做人要有一顆寬容的心。

時間如流水般一逝即過,媽媽那曾經光亮的臉上,如今因爲照顧我,照顧這個家,付出了她所有的青春,褪成了蒼老的面孔。

我真希望,時間永遠定格在我和媽媽的那一瞬間,這樣,媽媽永遠不會老去,也會更多陪伴我了。

我無時不沐浴在媽媽帶給我愛的光輝中,不只是媽媽愛的手臂,還有告訴我的道理,都化作滴滴春雨,滋潤着我貧瘠的心田,讓我茁壯成長!

我永遠感謝母親,謝謝大家!

感謝“不足”,感謝有你作文 篇20

人的一生中有許多形形色色的人,而讓我刻骨銘心,感恩至極的人還是您啊———外祖母

記得小時候,由於體弱多病,未曾享受過童年遊戲的冒險和刺激,同伴下河摸魚,我只有再岸上看的份,同伴上樹摘蘋果,我只有在下面接着的份,同伴上山玩耍,我卻只能在土坑裏玩玩具。

一個夏日的夜晚外祖母在蘋果樹下乘涼,她招呼我過去,我緊緊地依偎在祖母懷裏,享受着夏日夜晚的陰涼和寧靜。沒有了知了不知疲倦的叫聲,也沒有汽車和鳴笛和遊人的嘈雜,一切都顯得那麼和諧。

祖母對我說:“xx。你能幫我上樹摘個蘋果嗎?我渴了。”這顆蘋果樹是四五年前父親買回來的,僅有有兩三米高,並且枝繁葉茂,可我還是怯怯地說:“祖母,我不敢…”祖母說:“沒事兒,你爬吧,我在下面接着你呢?”我知道,以我強壯的身體祖母根本接不住我,可是我爲了不讓祖母失望,還是硬着頭皮爬上了樹的最下面一層,我指着一個蘋果說:“是這麼?祖瑪搖搖頭說:“這個不紅,你看看上面那個,又紅又大,一定很好吃!我說:“可是,我不敢…。”祖母說:“沒事兒我在下面呢!”

於是,我只好慢慢擡起右腳伸到上面一層的樹枝上,手慢慢抓住那個又大又粗的紙條,憑藉着雙臂的力氣,爬到第二層,我指着周圍的蘋果說:“是這些嗎?”祖母說:“你看看上面那個,最紅了!”

我的手心已經微微出汗,我向下看,發現我和祖母有很長一段距離,不禁恐懼起來,想由原路返回,腳又夠不着那個枝條,上去我又不敢,我陷入了進退兩難的時候,不由緊張起來。

祖母對我說:“向上看,不要想下看!孩子,勇敢點,按照爬第二層的方法爬第三層,於是我順利地爬到頂層,哇,上面的景色真美,可以看到屋頂,天上的星星離我好近啊,我摘下那個最紅的蘋果,也許它在上面接受了更過的陽光吧!按照祖母的指示一步步爬下來,撲向祖母的懷抱。

當我把蘋果獻給祖母吃時,祖母卻說不渴了,執意讓吃,我也就毫不客氣地咬了一大口,那蘋果的味道,我一直記得,因爲那是我吃過的最甜的蘋果

祖母,感謝有你,你的鼓勵讓我邁出了人生第一步,您的“向上看不要向下看”給予我力量,催我奮進。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇21

在時間的洪流裏,不知沖淡了多少國破家亡的恨,身世悲慘的哀,無與倫比的樂,卻留下了“李杜詩篇萬口傳”的讚譽,李白,感謝有你。

小時候,媽媽教我背唐詩,學的第一首是《靜夜思》“牀前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”媽媽告訴我:“當我們不在家的時候,你想我們嗎?”我回答道:“想”。“這李白叔叔寫這首詩也是表達了對媽媽的思念,知道了嗎?”媽媽補充道。我心裏想:原來古人也會想媽媽呀!

再大些,我記得學的是《贈汪倫》,“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”當我讀的時候,我心裏偷樂,這不是想媽媽的那個人嗎?嘻嘻。老師要求背誦,我死活記不住,我急了,拿着書就從窗戶扔了下去,媽媽對我吼:“你怎麼能這樣?”我委屈的哭了,對李白多了一層怨恨。

應該是上三年級的時候,我記得我學習他的《望廬山瀑布》。“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”看着書上的插圖,突然多了一些愧疚,想起小時候的不懂事,不由得嘻嘻一笑,心中感慨,原來李白的詩寫的是這麼好啊!

感謝有你,你伴我走過了我的童年。讓我領略到山之雄奇,水之澎湃,領略到祖國大好河山的魅力。

時至今日,再讀那“抽刀斷水誰更流,舉杯消愁人更愁,人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”不禁又讀出了人之豪邁。

“江山帶有人才出,各領風騷數百年”。李白的時代還未過去,下一個將會是誰的時代呢?李白,感謝有你!

感謝“不足”,感謝有你作文 篇22

當萬物的天籟唱響大地,感謝有春;當鮮花的芬芳遍佈天涯,感謝有夏;當金色的果實爭相鬆展,感謝有秋;當晶瑩的花瓣空中漫舞,感謝有冬;當淚水凝結成了憂傷、當陰霾佈滿心田、當汗水化爲動力、感謝有你。

如果說大海因容納溪流而顯得遼闊,那那麼你因包容而顯示胸懷;如果說魚兒因水而顯出價值,那麼你因平凡而顯出偉大,如果說鵬因天空而顯示志向,那麼你因無私而顯出心志。

我敬愛的老師,因你、我改變了性格;因你、我變的自信;因你、我長大了。感謝初中三年有你的陪伴。

記得,那年我初一,我當時膽小、害怕、是你從此改變了我。你給了我許多鍛鍊的機會,我因你的期望,不負你的信任,我努力着。但我仍然成績不太優秀,有次我考試考砸了,傷心佔據了我的頭腦。同學們似乎有無數雙眼睛盯着我似乎說老師那麼器重你、看好你、許多機會都給了你,你還不是成績就那樣,哈哈……

淚水不爭氣的嘀一下滴在了成績單上,然後眼淚就像斷了線的珠子,嘩嘩的往下掉,之後還是班主任老師你安撫我的心。你說:一次失敗又算得了什麼,跌倒了爬起來最重要,沒事、一次考試嘛說明不了什麼,努力學,相信你下次一定可以考好。寥寥數語,便融化了我心中的積雪,感謝你,老師。

那年我初二,記得那是每週的星期一的早上,初二的每個班都要有代表在國旗下演講,一個班一個班的輪,到我們班的時候,你又把這個機會給了我,那一次我沒有讓你失望,我流利並且富有感情的演講完畢了,下臺的時候我望了一眼你,我看見你會心的笑了。感謝你,老師。

那年我初三,學習緊張,壓力大,一次一次的診斷考試讓我失望,我身心疲憊。幸虧有你,鼓勵我,支持我,我才又重拾信心迎接中考。在畢業典禮上我望着你、哭了,雖說天下沒有不散的筵席,但我捨不得你。最後你在恩師留言中說了好多話,不僅評價了我三年的表現,而且也爲我以後的人生道路指明瞭方向。我再次感謝你,老師。

一路風雨,一路歡笑,感謝有你,爲我領航;一路汗水,一路淚水,感謝有你,曾經安撫我的心;一路辛苦,一路快樂,感謝有你,爲我加油鼓勁。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇23

“我來自偶然,像一顆塵土……感恩的心,感謝有你……”這是來自歐陽菲菲的《感恩的心》,開始學會唱這首歌時,卻並沒有領悟到它所表達的內涵。

?而今當我在母校學習、生活了近三年的時光裏,讓我對它有了很深的領悟。20XX年9月6日,當我第一次踏入這方淨土時,心中不禁有些害怕,偌大的校園,四周都是陌生的面孔,更加劇了我內心的恐懼。我的性格是跟熟悉的人玩得很嗨,跟陌生人一句話都不會說,甚至害怕與他人交流。

記得開學第一天,班主任問我叫什麼名字,我當時沒說,只拿我的書給他看,我的臉也頓時紅了,而今的我早已不是當時的模樣。是賽口中學讓我學會了自信,敢於與他人交流;也是賽口中學讓我學會了在這青春的歲月裏,爲自己夢想奮鬥;是賽口中學的老師用他們的知識培育了我,鼓勵我前進。

在學校裏,我們每天過着“三點一線”的日子,教室—食堂—寢室。這日子雖然平凡,但很充實。每天都堆在書本和試卷裏,爲高考做準備,老師常常教導我們,要把握時間,把握機遇,努力奮鬥,爲自己的人生作打算。我們雖累,但我們的老師可以說比我們更累,每天比我們起得早,比我們睡得晚,爲我們學習出謀劃策,同時,也操心着我們的一切瑣事。

記得高一那年,不知道因爲什麼事我和班主任吵了起來,當時的我感覺自己受到了不公平的待遇,總是吵鬧,逼得班主任忍無可忍,對我吼了幾句。之後,我也曾爲這事感到內疚和不安,怕班主任會因此而爲難我,但他沒有,彷彿像沒有這件事存在似的,他用他的寬容讓我學會了不去計較太多,也讓我更加感謝這個學校,否則,我的人生可能會有很大的遺憾。

在賽中生活的三年,很多很多的事教會了我很多,很多很多的人也教會了我很多。是賽中這個學校給予了我學習的動力,是這個學校的老師用他們辛勤的汗水培養了我,是學校的同學用他們熱情與努力感染了我。

臨近高考,三年的賽中生活也將畫上句號。在這三年中,有過歡笑,有過淚水,但我永遠不會忘記這段歲月,在這即將離開之際,我想對您說,謝謝您,賽中!

感恩的心,感謝有你……

感謝“不足”,感謝有你作文 篇24

那年匆匆,我們三個如同洋流裏的瓶子,四散他方,重逢的機會,着實渺茫。

時間彷彿就是一道瑩白的背景,襯着我們分離,漸行漸遠。時間風乾臉上的淚痕,卻斬不斷我們至今的友情。

光幕重展,時間倒退。

2010年,九月一日,一年級。

踏入陌生的教室,一排排明亮刺眼的節能燈掛在天花板上,映得我的臉有些蒼白。一切都是陌生的,每一張面孔,每一樣事物。

一隻白淨的小手伸到我面前,甜甜的聲音響起,令我擡起頭:“你好,我們做朋友吧!”那稚嫩的童顏,帶着大大的微笑,顯露在我面前。那笑顏,天真、乾淨。

我將手放在她的手中,咧開嘴笑了。

你好,我的朋友。光影如梭,記憶中的光影在光幕上打開。

2010年,五月三十日,二年級。

“安靜!開始讀書!”我拍拍講臺,示意同學安靜下來。可細碎的聲音反而更多了。這時,一個男生站起來模仿我的聲音:

“安靜!哈哈哈!”他先笑起來。

“哈哈哈哈。”繼而全班大笑,只有她微微有些擔心地看着我。我看着那個男生,然後紅着眼眶,轉身,重重地在黑板上寫下那個男生的名字。

她急急地跑來安慰我,又立刻轉身,對那個男生怒目圓睜:“塗傑,還不認真去讀書?看老師來了你怎麼辦!”

那塗傑卻不聽,說:“誰叫她天天記我的名字呢。”

她很生氣:“你不認真當然記你的名字了,還能記誰的?”塗傑張了張嘴,卻說不出什麼。

我紅紅如兔子的眼睛望着她走下講臺的背影,忍不住無聲落淚。

現在想來,不過是低年級時的一場爭執罷了,可她無論事情大小,都會不顧一切地擋在我面前。

時間穿梭,白駒過隙。

兩年前,2014年,六月二十三日,畢業季。那天雨絲紛紛揚揚,擊在水窪中,泛起微微的漣漪。我和她走在回家的路上,一路無語,直到那個分岔路口。她開口:“再見,記得聯繫啊。”

我苦澀地點點頭,往前走。她卻在後面說了一句:“不要忘了我,我的摯友。”

我實在忍不住了,答應了一句,就忍不住含淚飛奔在與她分開的路上。

有你的一路相伴,我一腳一腳,深深淺淺地走來。可在最後的分岔路口,我們分開。

陳舊的光影裏,柳絮芳菲、疊嶂,充斥着你的身影。

感謝有你。

感謝“不足”,感謝有你作文 篇25

感謝有你,感謝你幫我改掉了壞習慣。今天,我要來感謝一下我的媽媽。

還記得在我上三年級時,我開始接觸作文了,於是你煞費苦心地教我寫作文,每次寫作文時,你都在旁邊盯着我,怕我偷懶,過了一段時間,你覺得我已經自覺了,便不再盯着我寫作文。

這天,老師佈置了一個作文題目叫《————是我最喜愛的玩具》我覺得這個作文很簡單,就胡亂地寫了一下。可是,當我寫完時,您卻讓我給您檢查,我知道我寫的不好,便找了許多個理由想讓你不檢查,可是,無論我怎麼說,您就是不肯,非要我給您看,無奈,我只好把作文拿給你看,看完後,您大發雷霆,罵了我一頓。之後又叫我把作文給重寫一遍,我只好又把作文重寫了一遍,我只好又把作文重寫了一遍,給你看,你覺得還是不太好,叫我有重寫了一遍,你看完後,說:“好!我要你到作文書上,抄一篇作文,直到吃晚飯!”“哦!”我終於抄好了,您纔對我說:“以後寫作文,不要在偷懶了,知道了嗎?”“知道了!”“去睡叫吧!”“好的!”

當時,我寫字也寫得很難看,連老師都把您請到學校了。跟老師談完後,您回家讓我爸一本字帖全寫完掉,而且要寫的的特別好看。我寫了兩個小時,才終於寫完了這本字帖。

有一天,由於我作業太多,所以字寫得特別潦草,你知道到了,又對我說:“你去吧之前罰寫的一本子字帖拿過來!”“知道了!”“你對着這本字帖把自寫到語文書上,知道了嗎?”“知道了!”“那去吧!”我又經過了幾個小時的奮鬥,終於把那本字帖寫完了。寫完後,你對我說:“字以後要寫的好看點,知道了嗎?”“知道了!”“那你去做作業吧!”

不過,你對我的嚴厲,對我有着很大的影響,雖然,我有時寫作文、寫字時會寫得不是那麼完美、工整,但我還是會繼續加油的!

我要感謝你,我的媽媽!