雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字（通用24篇）

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇1

丁零零上課了，老師從外面走進來，手裏拿着一個杯子，一袋鹽，一個雞蛋和一根筷子。

同學們議論紛紛，聲音像浪潮一般，一浪高過一浪。我也丈二和尚摸不着頭腦。老師說：今天我們要做實驗。同學們都歡呼雀躍着。

老師先把杯子裏裝滿水，然後捏起雞蛋放在杯口，輕輕一鬆手。撲通！雞蛋像潛水員一樣潛入水裏。可等了好一會兒，雞蛋在水裏紋絲不動。咦，潛水員溺水了？老師拿起筷子攪拌起來，雞蛋這才懶洋洋地在水裏蠕動，可是就是不肯浮出水面。這時，老師拿起了一袋鹽，把鹽袋子撕開，往水中倒了一些鹽。水裏立刻像下起了鵝毛大雪一樣，從上面落下來的鹽都沉到了水底，水底像鋪了雪白的沙子。老師又拿筷子飛快地攪拌着。雞蛋在水裏手舞足蹈，可是又沉到了水底。我們都灰心喪氣了，有的同學說：唉，這個實驗失敗了。

可是老師什麼也沒說，又拿起鹽袋子往杯子裏又加了一些鹽。他拿起筷子飛快的攪拌着，水裏又起霧了。雞蛋似乎還是不肯浮起來。突然，雞蛋浮起來了，從水裏衝到了水面。我們驚訝得下巴都要掉下來了。

老師說，因爲鹽能增加水的浮力，所以雞蛋能浮起來。哈哈，這真是一節有趣的課。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇2

哈哈哈，有趣的課又來了！

今天我迫不及待地來到了教室。我問老師今天我們學什麼。老師說：今天我們來做實驗。話音剛落，同學們有的一蹦三尺高，有的歡呼雀躍，有的拍手叫好。

只見老師拿出一個瓶子，一個雞蛋，一袋鹽和一根筷子，老師說今天我要讓雞蛋在水中浮起來，我丈二和尚摸不着頭腦，這麼重的雞蛋怎麼能浮起來？我有些不敢相信老師的話

實驗開始了，老師先把瓶子裏裝滿了水，然後輕輕地拿起雞蛋放在瓶口上，最後鬆開了手，雞蛋像一個潛水艇，慢慢地沉了下去。然後老師拿出鹽，把鹽倒入水中，頓時水中下起了鵝毛大雪。老師拿起筷子攪了攪鹽水，雞蛋在水中跳起了舞，然後又紋絲不動。老師又向水中倒入了大半袋鹽，然後又拿起筷子攪了攪。這次雞蛋竟然真的浮了起來！大家都覺得太不可思議了。

原來鹽能增加水的浮力，因此雞蛋在鹽水中能夠浮起來。這節課可真有趣啊！

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇3

今天我們上了一節實驗課，這次實驗我們不僅收穫了快樂，還知道了一些科學道理。

丁零零上課了，同學們看見老師手裏拿着的杯子和雞蛋，一個個都是丈二和尚摸不着頭腦。咦，梅老師今天是要幹什麼？

梅老師把杯子放在桌子上，說：今天我們來做一個實驗。話音剛落，教室裏頓時炸開了鍋，同學們有的伸長脖子活像一隻長頸鹿，有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試。我心想：這次肯定很好玩！

實驗開始了，教室頓時安靜了下來。我全神貫注，屏息凝神地盯着老師。只見老師拿起鹽，往裝了水的杯子裏倒了一些，然後拿起雞蛋放進水裏。雞蛋在水中跳着舞，沉到了水底。同學們見了，說道：哎，實驗失敗了。老師不慌不忙地拿起鹽袋，倒了大約半包鹽。鹽像鵝毛大雪一般落了下來。老師拿起筷子繼續攪拌，雞蛋這才醒了過來，拼命地往上竄。雞蛋真的浮起來了！

老師告訴了我們原理：剛放進去的雞蛋密度大於水，所以才沉了下去，當放了鹽之後，水的浮力變大，所以雞蛋才浮了起來。

這個實驗可真有趣。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇4

今天下午我和媽媽做了一項小實驗，名叫：雞蛋浮起來了。

小實驗開始了。首先，要準備材料，我和媽媽翻來翻去，終於翻到了需要的材料。有：空杯子、一碗清水、一個生雞蛋和鹽。

接着，我拿出了杯子，把清水倒入杯中，然後倒入了一點的鹽，攪拌均勻後，我把生雞蛋放入杯中……咦？雞蛋怎麼沒浮起來？於是我又加了一點鹽，邊攪拌邊想，這次到底能不能成功？鹽有沒有加少？水有沒有加少？結果，正如我說的那樣，沒有成功，鹽加少了，水加多了。

我再開始第三次的實驗。我把水倒了一些，然後繼續加鹽。我加了一次、兩次、三次、四次……不知加了多少次後，我一看，居然浮了兩釐米。可是我記得網課的老師雞蛋都浮了很高的。於是，我用筷子瘋狂的攪拌，哇！雞蛋浮上來了，哎呀，雞蛋怎麼又沉下去了？

我和媽媽一起問了徐子涵，徐子涵說要多放點鹽，於是我放了點鹽，最後，我看見雞蛋浮了上來，高興地跳了起來！我用筷子壓它，只見它又浮了上來。耶！實驗終於終於成功了！

雖然這次小實驗我花了不少的時間，但是我懂得了一個道理：不要失去信心，只要堅持不懈，終會有成果的。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇5

今天，我們帶着一陣陣歡聲笑語來到了小桔燈學校，做了一次沉浮的蛋的實驗，道具有：鹽、刀、勺子、醋、雞蛋……

我們一來到學校，就將這次實驗所需的道具拿了出來，燈燈老師走過來若有所思地對我們說：“今天，我們將做一次關於蛋的沉浮實驗。”

我們將杯子中倒滿水，先將主角——蛋放入水中，然後將鹽撒入水中，鹽就像一位仙女下凡，正目不轉睛的盯着她的目的地——雞蛋。

當我放入許多鹽後，雞蛋就像一位舞蹈家一樣，在水中自由自主地表演着。

當雞蛋一下上浮一下下沉，我憂心忡忡：它到底是下沉呢？還是上浮呢？就在這時奇蹟出現，雞蛋像一艘火箭一樣，從“地底”——杯底，直入“雲中”——杯口。

我興高采烈地叫道，同學們也都目瞪口呆，老師問我們：“大家想不想知道這是爲什麼。”我們異口同聲：“想。”老師說：“這是根據鹽把清水的重量增加了的原理。”

經過這次實驗，我明白了：只要往水中加點鹽，任何下沉的物體都會不可思議、令人驚歎的浮起來。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇6

中午我在家有到一個實驗可以讓雞蛋從水中浮起來，我覺得很有趣，就立馬準備材料開始做了。

材料有杯子、勺子、筷子、鹽，雞蛋，我先是在杯中加入了一些溫水，再是拿起一個雞蛋，小心翼翼地放入杯中，雞蛋立馬就沉了下去，可真像一位潛水運動員在跳水，但我仔細看時，水變得多了，雞蛋也有了一點點的小汽泡，當我放入鹽慢慢地攪絆時，雞蛋沒有浮上來，我以爲是沒做好，就再放入了鹽，可一點都沒有想浮上來的表現。我很失望，可就在我想放棄時，媽媽溫柔地說：“不要放棄你定會成功的!”

聽完媽媽的話，我頓時又有了信心這一次我瘋狂的加入了鹽，緩慢的攪絆，這次終於浮了上來，雞蛋也露出了小腦袋，我好開心，媽媽也在一旁爲我拍手鼓勵。

做完實驗媽媽就跟我說了原理，原來是因爲浮力在變化，所以雞蛋能浮上來，我用手輕輕按一下雞蛋，想讓雞蛋再沉下去，可是這次雞蛋又像調皮的小孩不肯下去，我覺得好神奇。

媽媽說生活中也要仔細觀察和思考，就會有很大的收穫。這一句話，我永遠都會記住的。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇7

在那奇妙的科學世界裏，有許多有趣的科學奧祕等待着我們去探索。今天，我就做了雞蛋浮起來的實驗。

先要準備好實驗材料：一個雞蛋，一個塑料水杯和一袋食鹽。一切準備就緒，實驗開始了，我先再杯子裏倒入清水，把雞蛋放進去。這個淘氣的小傢伙撲通一下跳入水底就賴在水底不上去了。

我見了，迫不及待地舀了一勺鹽在水裏，之間鹽如雪一樣飄落在水底。鹽慢慢融化了，可雞蛋寶寶還像一個才學會走路的傢伙，左一搖，右一晃的，十分可愛。

還沒等這個小傢伙穩定下來，我媽這個急性子一邊說：多撒點，多撒點。一邊大把大把地撒鹽。雞蛋呢？不想浮也只能浮起來了。耶！浮起來了。我歡呼起來。

實驗成功了，但是什麼原因讓雞蛋浮起來了呢？我在百度上找到，當物體的比重大於水的比重時，物體就下沉；當物體的比重小於水的比重時，物體就上浮。我們在水中加鹽，就增加了水的比重，當增加到一定量的時候，水的比重大於雞蛋的比重了。雞蛋就浮起來了。原來如此啊！

通過這次實驗，既收穫了成功的快樂，又收穫了新知識。真是生活處處是科學啊！

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇8

今天，我們上了一節作文課，這可不是一節普通的作文課，這節課讓我們非常高興，還學會了很多的小知識。

“鈴、鈴、鈴”上課了，老師面帶微笑，帶着很多器材走了進來，我們想：這是上作文課還是上科學課啊！難道語文老師轉行了？老師問我們：“同學們，你知道我今天要什麼呢？”大家異口同聲地說：“做小實驗。”老師點了點頭，拿出了剛纔的器材，我們滿臉疑惑地看着老師的動作，老師先把一個杯子拿了出來，裏面到了半杯涼水，然後，拿出準備好了的雞蛋，老師這時問大家：“你們說這雞蛋放進水裏是浮起來，還是會沉下去呢？”我的同學孔令旭說：“當然是會沉下去了。”我也這樣認爲。當老師拿起雞蛋往水裏放，果然沉到水裏了。我們驚訝的看着杯子裏的雞蛋，老師發話了說：“這就水的密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋就會沉下去。”我們這才能明白了。

後來，老師在那杯水裏加入了鹽水，用一個勺子按順序針旋轉，一開始鹽水變成了乳白色的，後來漸漸變成了淡色，老師又問：“同學們，你說這次，雞蛋會浮上來還是沉下去呢？”我說：“當然是上浮了。”最後真的浮上來了。

這節作文課，我們上的作文課很精彩，真想永遠沉浸在這裏面。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇9

今天，老師帶我們做了一次實驗，實驗材料是糖、鹽、水、雪碧、雞蛋、杯子、勺子，我以爲老師又做好吃的呢？

老師先把杯子裏倒進半杯水，然後問我們：“把雞蛋放入水中，雞蛋會怎樣？”我們異口同聲的說：“會沉下去。”老師放進雞蛋，雞蛋沉了下去，然後老師放了勺鹽，放入雞蛋，老師問我們雞蛋是浮上來還是沉下去。我們有的.說浮上來，有的說沉下去，我們認真觀察杯中的雞蛋，雞蛋浮了上來，猜對的狂歡，猜錯的在狡辯，然後老師讓大家靜下來，又重新倒進了半杯水，又放進半勺糖，這下，我們的答案還是不統一，還是有的說沉下去，有的說浮上來，見證現實的時候到了，雞蛋還是浮了上來，班裏又熱鬧起來了。

老師又倒了半杯汽水，接着讓我們猜，這次，答案就統一了，都說浮上來。老師爲了讓我們相信，老師故意用手摁了一下，雞蛋又調皮的浮了上來，這次實驗，我明白了一個科學道理：雞蛋的密度大於水的密度，所以雞蛋沉了下去，然後，放進鹽後，雞蛋的密度小於鹽水的密度，雞蛋就浮了起來，糖水也一樣，雞蛋也浮了起來，汽水也使雞蛋浮起來了。

做小科學實驗太有趣了，我要多觀察，多做有趣的實驗。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇10

今天，我們快樂做了一個有趣的小實驗，需要準備：糖、鹽、水、雪碧、雞蛋、杯子、勺子。

首先，老師問我們做的實驗是什麼，我們異口同聲地回答：“讓雞蛋浮起來。”老師說：“我們先把杯子裏倒進半杯水，然後把雞蛋放進去，你們想一想雞蛋是浮起來還是沉下去？”

我們異口同聲地回答：“沉下去。”老師高高興興地說：“恭喜你們，答對了。”

然後，老師往杯子裏放了一勺鹽，再用勺子按順時針方向攪拌，開始水非常渾濁，後來變得清澈起來了，老師又問我們雞蛋是浮起來還是沉下去？我們有的說浮起來，有的說沉下去，我們都不確定。

老師把雞蛋放進鹽水，奇蹟出現了，雞蛋浮了起來。我們滿臉疑惑，急忙問老師，老師說最後再把答案告訴你們。

之後，我們又實驗了糖水和汽水，雞蛋都浮了起來，我們都想知道爲什麼雞蛋在水裏浮不起來，在鹽水、糖水、汽水裏都能浮起來。

這時，老師把真相告訴了我們，原來鹽水、汽水和糖水的密度比雞蛋的密度大，所以能浮起來，但水的密度比雞蛋的密度小，所以雞蛋在水裏浮不起來。

今天老師的實驗課解決了一個浮力的問題，只要液體的密度比雞蛋的密度大，雞蛋就能浮起來。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇11

今天，我們在快樂作文的課上，做了一個小實驗。

開始我一進教室，嚇了我一跳，看到老師在桌子上放着兩個雞蛋一小袋糖，一小袋鹽，一壺水，一個水杯，兩把勺子和一大瓶雪碧。我就知道了要幹什麼。上課了，老師讓我們猜猜我們要做什麼，我們異口同聲地說：“做實驗。”老師說我們真聰明。

實驗開始了，老師往杯子裏到了半杯子水，之後，放進了一個雞蛋，雞蛋很快就沉了下去。之後老師又把鹽倒入水中，老師問我們：“你們猜雞蛋放到裏面會怎麼樣？”我就猜雞蛋會浮起來，真的沒出我的所料，雞蛋真的浮了起來。後來老師又把水倒了。又倒了半杯水，裏面又放了一大勺子糖，我猜會沉下去，不過很快就浮到了水面上一點兒，老師把水裏又放了半勺子糖，這個雞蛋比上一次浮出來的面積比上一次大了。

最後，老師又把雪碧倒入水中，又用勺子順時針轉了幾圈，讓我們來猜會浮還是沉，我又猜的是沉下去，可是，我又猜錯了。雞蛋浮了上來，老師問我們知道這是什麼原因嗎？我們全不知道。老師說那是因爲鹽水、糖水、雪碧的密度比雞蛋的密度大。

這一節課，讓我明白了一個道理，鹽水糖水和雪碧的密度比雞蛋的密度大，雞蛋就會浮起來。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇12

今天，我在閱讀一本書，裏面有一篇《死海不死的祕密》，講到是位於以色列、巴勒斯坦、約旦交界處的一個海，有大量的鹽份，所以不會游泳的人也能在死海里悠閒地躺着，還可以看報呢。於是，我想到之前做的一個實驗“鹹水浮雞蛋”。因爲“鹹水浮雞蛋”的原理和死海不死的原理是一樣的。今天我來再做一遍“鹹水浮雞蛋”的實驗。

先準備一個生雞、一袋食鹽、一杯清水、一根筷子等實驗材料。

實驗開始啦！首先我小心翼翼地拿起雞蛋輕輕一鬆手，雞蛋就像一名專業的跳水運動員，熟練地跳入水中。然後靜靜地躺在那兒，一動不動，好像在做着美夢。

接着，我往杯裏加入了少許的鹽，雞蛋躺在鹽上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。然後我又加入了大量的鹽，用筷子攪拌一下，見雞蛋浮了起來，露出半個小腦袋，我用手指壓了壓，可它總也壓不去雞蛋真像個調皮的孩子。

雞蛋浮起來了，原來是清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力變大了，雞蛋就起來了。死海的祕密也是一樣，死海里面有大量的鹽份。所以即使不會游泳的人也能在死海自由自在看報，還可以在水面上睡覺呢。

科學無處不在，要保持好奇心，勤于思考問題，做一個生活的有心人。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇13

今天鄭老師迫不及待地告訴我們一個小祕密，那就是雞蛋可以從水底浮起來。哼，我纔不信！可是看着鄭老師那自信的樣子，我心裏猶豫不決，非常想知道鄭老師說的是我想的結果嗎？

這個實驗需要用到杯子、鹽、雞蛋、細棒，一切準備就緒，實驗開始啦！

“往杯子里加四分之三的水！”鄭老師說道，我立即到了一些水，這些水就像在比誰先倒地杯底，爭先恐後地往杯底衝，“往水裏放入雞蛋，一定要輕輕的喲！”我按照老師的指導，小心翼翼地拿着雞蛋，慢慢放進杯子裏，雞蛋像帶着降落傘一樣落了下去。“倒一些鹽，攪拌一下。”我倒了些鹽，這些鹽就像雪花一樣飄落下來，杯子裏變成了冰雪世界，再攪拌一下，奇蹟出現了！雞蛋一下子就像騎着旋轉木馬轉到了水面上來！啊，鄭老師說的是真的！後來鄭老師告訴我們，這是因爲鹽水的密度大於雞蛋的密度，雞蛋完全浸沒時浮力大於重力，自然會上浮。

我們今天看到了奇蹟的一刻，這讓我們知道了科學的力量有多偉大。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇14

同學們，你們知道死海嗎？死海的水很鹹，比一般的海水還要鹹6-7倍。據說在死海，哪怕你不會游泳，也不會被淹死。今天，我就教你們做一個小型死海。

首先，我準備好一些鹽，一個雞蛋、一杯水和一根攪拌棒。然後把雞蛋放入水中，雞蛋立刻往水底沉了下去。現在，我就把鹽一點點的往水中加，一邊加鹽還一邊用攪拌棒攪拌。我感覺自己加了很多鹽，可這雞蛋像一個老爺爺一樣縮着身子呆在水底。我終於耐不住了，一下子往水裏加了很多鹽，然後奮力攪拌起來，沒多久鹽都溶解了，雞蛋也終於浮了起來，雞蛋就像在水裏游泳。

同學們，你們知道這個實驗的原理嗎？我來告訴你們：我們往清水裏加大量的鹽，水的密度就會大於雞蛋的密度，雞蛋自然就浮起來了。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇15

今天，我在家裏做了一項小實驗，小實驗的名字叫做“雞蛋浮起來了”。

首先，做這個實驗要準備兩個粗口的玻璃杯，一包鹽、一雙筷子，還有兩個雞蛋。

第一步，先把一個玻璃杯加滿水，把雞蛋放在杯子裏，把另一個雞蛋放入杯子裏，加上兩勺鹽。

第二步，用筷子輕輕地攪拌那杯有鹽的水，過了一會兒，我發現雞蛋沒有浮上來，而是沉了下去，我覺得很吃驚，爲什麼雞蛋沒有浮起來呢？我思來想去，是不是鹽加的少了呢？然後，我又加了五勺鹽，我用筷子輕輕地攪拌了一會兒，我迫不及待的在一旁觀看，過了十分鐘，雞蛋一點一點的浮了上來，我高興地跳了起來，雞蛋終於浮起來了，我想把它按下去，可是雞蛋像小皮球一樣，又彈了上來，我做的實驗終於成功了！

通過做這個小實驗，我明白了一個道理，鹹水比淡水的浮力大，我還知道了要有恆心才能把事情做好！生活中有很多知識，等待着我們去發現它。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇16

今天語文課上做了一個實驗，叫“雞蛋浮起來了”。一想到要做實驗我可興奮了。

我們先把實驗工具拿了出來，有一杯清水、一個雞蛋、一包鹽。

我們先小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋就像一名潛水員一樣立刻跳入了水中，做了一個前空翻，不一會就沉入了水底。我還發現它變得越來越大像是吃胖了。

接着我們加入了少量的鹽，雞蛋一下子又變大了，像是一隻小白豬，又像猴子一樣上躥下跳滾來滾去。但不一會兒就玩累了躺入了水底“呼呼大睡”起來。

接着老師加入了大量的鹽，灑下時水中的世界下起了“鵝毛大雪”。水也變渾濁了，像一杯燕窩一樣。雞蛋也探出了“小腦袋”在水中左搖又晃轉圈圈呢！

當雞蛋浮起來時大家都目瞪口呆，然後又響起了雷鳴的掌聲，還一直驚歎“哇！太神奇啦！”

爲什麼會這樣呢？原來是在清水裏加入鹽，水密度變強，浮力也變大，雞蛋也就浮起來了，你們也去試一試把！

啊！真是個有趣的實驗。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇17

今天下午，在小桔燈課堂上，孔老師和我們一起做了雞蛋浮起來的實驗，我很好奇。

材料很簡單，一枚雞蛋，一杯裝有半杯水的杯子，一雙筷子和一袋鹽。

實驗正式開始了。首先，孔老師把灌滿大半杯的水裏放了一枚雞蛋，雞蛋像跳水運動員一樣，只聽“撲通”一聲，雞蛋就沉到水底，像懶羊羊一樣睡在水中了。接着，孔老師把鹽加入到水中，只見雞蛋浮上來了一點點，然後孔老師用筷子不停地攪拌，這時雞蛋像陀螺一樣上來了，咦？雞蛋真的浮起來了，孔老師讓我們嚐嚐水，好鹹啊，孔老師笑產：她先用中指，再嘗的時候是食指。騙到我們了，哈哈！

這是爲什麼呢？因爲把鹽放到水中，鹽溶化了，鹽水的比重高了，雞蛋就浮起來。

今天，我們又學到了新的知識——密度。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇18

星期六的作文課上，王老師給我們做了一個有趣的小實驗。

實驗開始了，只見王老師變魔術似的從講臺下拿出一瓶純淨水、一個裏面塞着一塊洗碗布的玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯裏的洗碗布取出，小心翼翼放在手心，把它攤開。我眼前一亮，裏面竟然藏着一個雞蛋！

接着，王老師拿起純淨水，擰開瓶蓋，把水倒入玻璃杯中，直到水位到了杯子高度的三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋，小心地把雞蛋放到入水中，雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋，扶住玻璃杯，往杯中倒入一些食鹽，再用一根又細又長的筷子飛快地攪拌着水，直到水變成可灰白色爲止。這時，王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中，雞蛋在鹽水中彈跳了幾下，漸漸沉入水底。這時，一位同學站起來說：“”一定是鹽加少了！“多麼有趣的實驗，我也要自己動手做一做這個實驗！

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇19

一天，我和媽媽一起看了一個小視頻，名字叫：讓雞蛋浮起來。我和媽媽看完以後，我立馬大聲說：媽媽，這個也太神奇了吧！媽媽說：那你想不想做一下這個實驗呢！我開心的說：嗯嗯，馬上開始吧！

我們準備了材料：一個雞蛋、一根筷子、一些水和一些食鹽。首先，我把雞蛋放入水中，雞蛋沒有浮起來。接着把食鹽放入水中，我放了三分之一的食鹽，然後我慢慢的攪拌，把水和鹽溶合在一起，我以爲這樣就能讓雞蛋浮起來了，但是現實不是我想像那樣，雞蛋最終還是沉入了水底。我和媽媽一起想：爲什麼雞蛋沒有浮起來呢？我忽然想到什麼的，恍然大悟道：哦，我知道了，因爲鹽放少了！我們這次把鹽放多了一點，也把攪拌的速度提快了一點，最後，我們成功了！我看着漂浮在水中的雞蛋開心的笑了起來。媽媽看着我這麼開心，心裏美滋滋的，也一起開心的笑了起來。

實驗成功了，我笑了，媽媽也開心地笑了，我心裏更開心了！

你們知道爲什麼雞蛋會浮起來嗎？這是與液體的密度或浮力大小有關。當鹽在水中溶化後，水的密度增加了，浮力也會增加，而當水的密度大於雞蛋的密度時，水的浮力也大到足己托起雞蛋的重量，雞蛋就會浮出水面了。

只要我們留心觀察，就會發現很多神奇的小現象哦！

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇20

今天，我們在快樂作文培訓班裏，只見老師拿出一個杯子，一袋鹽，一袋糖，一瓶水，一瓶雪碧，一個雞蛋，一個勺子。我滿臉疑惑，這是上作文課還是科學課。

上課了，同學們紛紛坐好，老師帶着微笑走到桌前，讓我們猜猜要幹什麼，同學們異口同聲的說做小實驗。只見老師拿起一瓶水往杯中倒了半杯水，然後，老師問同學們雞蛋放入水中能浮起來嗎？同學們回答說能，隨後，老師把雞蛋放入水中，果真沉底了。老師說如果往杯中放入一勺子鹽，然後老師左手拿杯子右手拿一個鐵勺按順時針方向攪拌，攪拌後水變得非常清澈，老師又問同學們雞蛋會浮起來嗎？有的說能有的說不能，老師把雞蛋放進去，結果浮了上來，老師又加了半勺鹽，再把雞蛋放進去，雞蛋又浮了上來，結果判斷鹽水的密度大於雞蛋的密度。

老師又倒了半杯水，這回我們又用糖試一試，只見老師又拿起一勺糖放入杯子中，進行攪拌，然後老師把雞蛋放入糖水中，又浮了起來。

老師又把汽水倒入杯中，老師對同學們說雞蛋會浮起來嗎？同學們有的滿臉疑惑，有的凝神沉思，忽然，一個同學說能浮起來，老師把雞蛋放入水中，結果雞蛋又浮了起來。

通過這三個實驗，我明白了：“比雞蛋密度大的液體就能把雞蛋浮起。這個實驗我們既觀察又動腦子了。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇21

在星期天的下午，我們來到了作文課堂，只見老師在桌子上放了一壺水，一個玻璃杯，雪碧、一袋糖，一袋鹽，一個雞蛋和兩個勺子。

我們疑惑不解，不知道老師要幹什麼？上課時才能真相大白，我們坐在位子上，做着種種猜測。於是七嘴八舌的議論起來，後來，老師爲我們解開了謎團，老師倒入半杯水，然後又問我們：“我把雞蛋放入水中，雞蛋是沉還是浮呢？”我們有的說沉，有的說浮，終於老師把雞蛋放入水中，雞蛋沉了，於是老師又說：“我把勺鹽放入水中，這次是浮還是沉呢？”和上次一樣，七嘴八舌，老師爲我們解開謎底，老師先把一勺鹽放入水中，後來按順時針攪拌，一開始水出現了乳白色，然後水又變清澈了，老師解釋爲：“是鹽被水溶解了。”於是老師把雞蛋放入鹽水中，雞蛋居然浮了起來，老師還故意按了一下雞蛋，淘氣的雞蛋又浮了起來。這讓那些說沉的同學目瞪口呆，這是爲什麼呢？老師解釋說：“鹽水的密度大於雞蛋的密度，所以雞蛋浮了起來。”

接下來，老師把鹽水倒掉，又倒入半杯水，這次老師加了一勺糖，並且攪拌，後來又把雞蛋放入糖水中，雞蛋又浮了起來。

後來老師又把糖水倒掉，到了半杯雪碧，把雞蛋放了進去，雞蛋又浮了起來。

老師的三次實驗，讓我們懂得了一個原理，當液體的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋會浮了起來。

作文課不但學到了語文上的知識，也學到其它知識，真有趣。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇22

今天的作文課堂上，只見老師拿着雞蛋、勺子、鹽、糖、雪碧走進來，給我們做了好玩的實驗。

我們萬分期待，我心裏想老師可真體貼，知道我沒吃飯給我做吃的，可又一想沒有鍋啊！只見老師拿着一個水杯把雞蛋放在水裏，老師說雞蛋會怎麼樣？我們異口同聲地說沉下去，果然雞蛋沉了下去。

老師用勺子把鹽倒在了水裏，按順時針攪拌，水開始變成了乳白色，老師又加了點水，乳白色變得澄清了，雞蛋浮了起來，我們目瞪口呆，老師說：“這是爲什麼呢？”我們滿臉疑惑，老師說：“是因爲鹽水的密度比雞蛋大。”我們臉上的霧解開了，啊原來如此啊！

老師說這一次我們用糖試一試，老師說：“這一次怎麼樣呢？”我們說：“沉下去。”而有三個人說：“浮上來。”我們很期待奇蹟的到來，可是雞蛋浮起來了，老師還故意用手壓了一下雞蛋，它還是浮上來了，太棒了，我們對老師的實驗越來越感興趣了。

老師拿出了雪碧把它倒入水杯子裏，我太想喝了，我們還是說：“沉下去。”老師說：“讓我們來見證現實吧！”雞蛋在老師放下去的一瞬間，我們的心跳的很快，生怕沉不下去，我們心太緊張了，雞蛋沉下去了，但是又上來了，看來雪碧也能讓雞蛋浮起來啊！

做了這個實驗，我悟出了一個道理：鹽水、汽水和糖水的密度都比雞蛋大，所以雞蛋浮起來了。

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇23

雞蛋放進清水裏會沉下去，要怎麼讓它浮起來呢？讓我們來做一個實驗吧！

實驗的材料和工具有：生雞蛋、兩個透明瓶子、清水、食鹽、色素、量杯、吸管。

開始做實驗了。首先，在透明瓶子里加入100毫升水，小心翼翼地把雞蛋放進清水裏。此刻，我們看到雞蛋像喝醉了酒的漢子似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉到了杯底，一動不動地睡大覺了。

接着，把雞蛋取出，往杯裏加入30克食鹽，用吸管攪拌至食鹽溶解後，再次將雞蛋放入透明瓶子中，我們看到雞蛋先是稍微往水裏沉了沉，隨後立刻浮出水面。

咦？這是爲什麼呢？帶着疑問我們繼續做實驗。我在另一個透明瓶子裏倒入50毫升清水，滴入四滴藍色的色素，攪拌一下。然後，將藍色的色素水沿着吸管緩慢地倒入浮着雞蛋的鹽水中。我目不轉睛地盯着杯中的雞蛋，發現雞蛋竟然懸浮在色素水和鹽水的交界線上。

爲什麼會這樣呢？我百思不得其解，只好求助於百度。原來，雞蛋的密度比清水的密度大，鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋就在清水會下沉，在鹽水中上浮。而色素水的密度比鹽水小，也比雞蛋小，所以色素水就浮在鹽水和雞蛋上面，雞蛋則停留在色素水和鹽水的交界處。

怎麼樣，你是不是也對這個實驗很感興趣呢？那你不妨也試試吧！

雞蛋浮起來了實驗作文三年級400字 篇24

“什麼！生雞蛋也能浮起來嗎？”別不相信，今天的作文課上，我就做了一項小實驗——雞蛋浮起來了！

實驗前，老師神祕兮兮地從包中掏出了一顆雞蛋、一個玻璃杯、一根筷子、一包鹽、一個勺子。看到這些，我立馬歡呼雀躍起來，再也坐不住，已經是摩拳擦掌，躍躍欲試了。因爲我可以和老師一起做實驗了。

首先，按老師的提示，我小心翼翼地把雞蛋放入玻璃杯裏，雞蛋晃晃悠悠地沉了下去，好像一隻小貓咪在睡大覺呢！我還發現，這時的水杯就像一個放大鏡似的，雞蛋在水杯中變得更大了。

然後，我把少量的鹽倒進了杯子裏。杯中像下起了鵝毛大雪，水也有一點變白了。接着，我開始迅速地攪拌，雞蛋也隨着漩渦開始上浮。可每當我停下來時，它又懶洋洋地趴回水中睡覺去了。

我伸長了脖子，望着玻璃杯中的雞蛋，心想：“怎麼還是不浮上來呀？”這時，老師提醒我要把大量的鹽倒進杯子裏。於是，水越來越白，像淘米水一樣，我想：“雞蛋會不會眩暈呢？”就在這時，雞蛋突然浮上來了，就像一隻小老鼠從地洞裏鑽出來，好奇地觀察着周圍的情況。我還發現，水又變回了原來的清澈。成功咯！真是太神奇啦！我高興得一蹦三尺高。

爲什麼雞蛋能浮上來呢？我百思不得其解，疑惑地問老師，老師耐心地說到：“水中加了食鹽，水的密度變大，浮力也變大了，所以雞蛋就浮上來了。”哦，原來如此，科學可真是神奇啊！