猜猜他是誰的作文三年級（通用35篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰的作文三年級，歡迎大家分享。

猜猜他是誰的作文三年級 篇1

哎喲，站在我面前的這位纔剛上幼兒園，就已經天不怕地不怕了，連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰嗎？

他呀，性格可天天都會變的。他會用尖利的爪子來抓你一把。你可得小心喔！別看他很小，但他會像一樣來偷襲你，在你睡覺時“砰”的一聲坐在你身上。而且，有一次他把我捏得疼痛不得。然後用力一推就把我給摔在地上了，緊接着往我身上一坐。呀，這可就完了，連救命都喊不出來。呀，他那老虎般厲害的爪子，和那兩條長而有力的腿，已經快傳遍了我的整個世界。

說他是老虎還不一定。他呀，有時又很可愛。白白胖胖的小臉蛋，像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了。他經常打了我以後再過來緊緊抱着我說：“我愛姐姐，我以後不打姐姐了。”看着他可憐巴巴的樣子，誰也受不了。最後我總是抱着原諒他。

他呀，還挺機靈的。我離開他一眼，這壞消息就一定會來的。有一次，我正在寫作業，忽然削筆刀從桌子上掉下來摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒想到，等我回來時，這隻搗蛋貓闖了進來，他一見我就倏的一下溜走了。我發現作業本上多出一條條隨意的花紋，我真擔心會挨老師的罵。但是他是我的家人，只能這樣。哎，他真是一隻搗蛋無比的貓。

猜猜他是誰的作文三年級 篇2

我有一個非常要好的朋友，他今年10歲了，快來猜猜他是誰吧？

他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌着一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋果。頭髮像鋼針一樣豎着，他穿的衣服不僅整潔、乾淨，還特別帥氣。

他非常喜歡讀書，只要一有時間，他就會去讀書。記得有一次，同學們都出去操場上玩，班裏就剩下他一個人拿着一本書，安安靜靜的坐在自己的座位上讀書。等同學們回來的時候，他已經看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的書，中午回去宿舍讀。他一直到讀完這本書才肯睡覺，但當他讀完這本書的時候已經下午了，如果他中午沒有看完的話，就利用課餘時間看。正因爲他愛看書，所以他的學習成績也非常好，現在我知道，老師爲什麼說愛讀書的孩子永遠不會差了。

他還是個樂於助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩遊戲，我不小心摔了一跤，他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。我和他說謝謝你，他對我說不客氣。這就是我的好朋友，一個值得我珍惜的好朋友。

現在你知道他是誰了嗎？快跟我說一說吧！

猜猜他是誰的作文三年級 篇3

今天，我讓大家猜一猜我的一位好朋友。

他比較高，眼睛非常大，像珍珠一樣亮，發着閃耀的光彩。又像一汪泉水，清澈透明。

他非常愛笑，也很喜歡軍事，經常用紙折成劍或者槍，或是和同學玩槍戰遊戲。他也很會做手工，幾下就能折成一枚銅錢或一把剪刀。他的學習不太好，總是不能得滿分，但體育非常好，總是跑到飛快，每次體育跑步總是第一！

他非常幽默，笑話一個接一個，講也講不完！他以前桌子底下有點髒，不過現在，他改過來了。

這就是我們好朋友，大家能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇4

我們家有一個活潑可愛的小男孩兒，他不僅活潑好動，而且愛說愛笑，能說會道，過着無憂無慮的生活。

他高高的，胖胖的，他那圓圓的小臉蛋兒，粉白中透着粉紅，再添上幾分自然，稚氣和童真，顯得那麼可愛。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆又明又亮的黑珍珠，鑲上一道烏黑的長睫毛，睫毛眨動時，透出一股聰明伶俐的神態。鼻子下面長着一個既紅潤又很有棱角的小嘴。你可別小看這張小嘴，它愛說愛唱，能說會道，最大的特點是很能吃東西，把這個帥小夥吃得白白胖胖。

他是一個活潑好動的男孩兒，別看他胖，他的愛好很廣泛。讀書，彈琴，吹黑管，上網聊天……他最喜歡的就是上網聊天。又一次，他正和同學聊得起勁，媽媽叫他吃飯，一連叫了好幾聲，他總是“馬上！馬上！”生氣的媽媽衝過來，用力地拔掉了電源！他自知理虧，低着頭灰溜溜地走出房間。

他是一個很有愛心的孩子，經常參加一些公益活動。他用自己的零花錢買來文具食品，送給貧困山區的小朋友。

現在，你猜出這個優秀的小男孩是誰了嗎？還是我來告訴你們吧，他就是我——邵不凡！

猜猜他是誰的作文三年級 篇5

他的身材不高不矮，瘦瘦的，留着個小平頭。蛋形的腦袋上長着一雙不大的眼睛，閃亮閃亮的。淺黑色的臉上經常顯出一副嚴肅的樣子。

他愛當小幹部，喜歡當老師的小助手。老師就讓他管午睡課，帶路隊。午睡課時，他把短短的教棒搭在肩膀上，神氣地走來走去，仔細地觀察每個同學的動靜。當發現有同學玩鬧時他就狠狠地抽打講臺，把講臺桌抽得啪啪響。帶路隊時，他把口號喊得很響亮。

可是他卻管不住自己。他坐在第一排，每當上課時他就不知不覺地走到講臺前，湊到老師面前，說誰誰在午睡課時玩，誰誰在午睡時不睡覺，誰誰在午睡時說話，被他記在本子上好多次，還把本子遞給老師看。老師生氣了，叫他回到自己的座位上，他還是一個勁兒地說着，並不回去。在老師的再次命令下他才嘰裏咕嚕，一邊嘟囔着一邊很不情願地回到座位上。他說別的同學睡覺不守紀律，可是他自己從不睡午覺。雖然管不住自己，但又很在乎老師的批評。當老師批評他時，他滿眼淚光閃閃，好像十分委屈。

不過他很愛勞動。教室裏的工具間常常又髒又亂，最後總是他把工具間收拾得乾乾淨淨的。垃圾桶裏垃圾滿了，只要他看到，馬上就把垃圾桶提到校園的垃圾房裏去倒掉。

大家猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇6

他留着個齊劉海，有着兩顆又大又白的門牙，從遠處看還以爲是一扇雪白的門，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那麼大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來還有小酒窩，看起來就很淘氣。

他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，飢渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動！”他像餓了三天三夜的小羊，衝向操場。只見他的手緊緊地握住壘球，擺好姿勢，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球彷彿是一隻小鳥，在空中劃出一道優美的弧線。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當空氣，面無表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時候，他仍然重複着扔球的動作。正當我要發起“獅吼功”時，一想到快要到運動會了，他應該要參加運動會，我忍了回去。

後來，運動會到了，不出所料，他得了第一名。

大家猜出來他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇7

他有一雙又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一樣，水靈靈的眼睛上掛着一對彎彎的月牙似的眉毛，他的膚色暗黃，最特別的地方是他烏黑烏黑的頭髮，給自己的=留了一個飛機頭，是個“時尚潮兒”。

他的性格十分開朗，爲人熱情。每次遇見老師和同學，他都會主動打招呼，臉上掛着燦爛的笑容。

他樂於助人，還是數學小霸主。每當別人遇到困難，他都會來幫忙。同學吵架了，他會幫他解圍，下課了，有人摔倒，他會立馬衝上去扶起他。有一次，我被一道數學題難住了，我心急如焚地撓着頭，儘管我絞盡腦汁，還是想不出。當我急得像熱鍋上的螞蟻時，只聽耳邊響起清脆的聲音：“你怎麼啦？”我急忙說：“我這題不會，怎麼也想不出來，快要作業了！”他二話不說，彎下腰把這道題詳細地講給我聽，一遍又一遍，直到我聽懂爲止。

他非常喜歡打籃球，一到籃球場上，他就像身手敏捷的大俠，誰也攔不住他使出“必殺技”：三步跨籃

說到這裏，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇8

他是我的同學。他有一頭黑油油的短髮，一雙亮晶晶的小眼睛，脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛踢足球，也喜歡跑步，經常能在操場上看到他奔跑的身影……

他爲人熱心，關心班裏的每一個人！在一次大課間的時候，我不小心被班上的一個同學給絆倒了，他立馬跑過來，連忙把我扶了起來，關心地問我：“痛不痛？”然後，他又訓斥了那個絆我的同學：“你也太調皮了，下次不要把腿伸出來那麼長了，好嗎？”那個淘氣的同學立馬臉紅了，紅紅的臉蛋像熟透的柿子，連忙對我說：“對不起。”我笑着說：“沒關係！”說完之後，我和那個同學就重歸於好了。

我還要告訴你一個祕密，我們倆住在一個小區。每到星期天，我們常常一起玩喜歡的遊戲，玩得不亦樂乎！他是誰，你猜到了嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇9

他是一個胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛，一笑起來就眯成了一條裂縫，臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手，摸起來軟軟的，可舒服了！

他是一個愛哭的小男孩。作業來不及做，要哭；被老師批評，要哭；和同學吵架，要哭……他生氣的樣子最可愛，他一生氣說話就結結巴巴，越生氣越結巴，氣得不行了還愛把書撕了，有時看得我忍不住大笑起來。

他是一個愛勞動的小男孩。在家裏他總愛幫爸爸媽媽幹活，平時拖地洗衣服，吃完飯會把碗端到廚房並洗乾淨。在學校，他總愛幫老師同學做事，一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒擦桌子……因此他在班裏還得了一個好聽的綽號—“勞動王”。

他是一個興趣廣泛的小男孩。他愛吹口風琴，愛唱歌；他愛打籃球，愛打乒乓球；他還愛寫書法……

同學們猜猜看他是誰？你們一定猜到了吧，他就是壽宸揚。

猜猜他是誰的作文三年級 篇10

在我們班上有一個這樣的男生，長着一頭烏黑的短髮。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，有神的眼睛中間有一個高挺的鼻子。有一張小小的嘴巴，說起話來振振有詞。

他是一個智慧少年，從學習上來說，他比我好，我做爲一個插班生。他就是我學習的榜樣。

他很聰明，就是上課回答問題聲音有點小，要是他的聲音能夠更加洪亮。我認爲老師會很喜歡這樣子的學生。下課的時候我們會一起玩各種遊戲，比如：我們玩石頭剪刀布，體育課的時候我們一起追逐遊戲，上自習課的時候，他會用紙折一些小動物的造型。有小青蛙，小猴子爬山、小猴子爬樹，送給我。我特別喜歡給我折的小青蛙，因爲一按它，就能跳的很遠，一下子能跳尺子那麼長，他送給我的小猴子爬樹，我爬呀爬呀，可我怎麼也爬不上去。

我們的友誼就這麼建立起來了，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰的作文三年級 篇11

他的嘴巴很小，鼻子很尖，眼睛也很小，頭髮很

短像一片黑色的草原，眉毛確很長。

他有點胖，皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運動。他最善長的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們，我們都叫他運動高手，我們這樣說的時候讓他高興的一蹦三尺高。

他很容易生氣，他一生氣就像發火的老虎一樣，可是他更喜歡樂於助人。有一次上美術課我沒帶水彩筆很不開心，垂頭喪氣的，他看見了趕快跑過來問我怎麼回事，我說：我沒帶水彩筆，他說你怎麼不早說呀！我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧，我說謝謝你。我很高興地笑着跳了起來。

他還是個愛笑的男孩，有一次下課了同學們在講笑話，講完他一直笑呀笑呀，笑的停不下來。我真拿他沒辦法。看着他笑的那麼開心我也跟着笑了起來。

你們知道他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇12

他是我的好朋友，他現在上三年級了。

他高高的個子，看上去圓滾滾的。臉上有一雙葡萄似的大眼睛，眉毛彎彎的像一彎新月，看上去很有精神。他的嘴又小又紅像個小櫻桃。

他對待學習特別專心。你看！下課了，他還在做作業，他一會兒放下鋼筆眼睛直盯着課本，皺着眉頭，不管教室裏同學們在玩兒什麼，聲音有多響，他都不受影響，只顧低頭寫作業。一會兒他眼睛眯成一條線，眉頭舒展笑了笑說：我寫完了。

他是一個樂於助人的同學，有一次我的鋼筆忘帶了，我很急，看大家都快寫完了我滿頭大汗，他看見了就問我：你怎麼了？我說：我的鋼筆忘帶了！他說：我剛好有兩支鋼筆，可以借給你一支。我心裏充滿了感動，忙說：謝謝你！他毫不在意地說：咱們同學之間應該互相幫助，不用客氣。

他喜歡踢足球，每天有時間都在操場上練習。我每次在操場上都可以看見他刻苦練習的身影。

難道你還沒猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇13

今天我給大家玩個遊戲，我來介紹一下我的好朋友，你們猜猜他是誰？他長着烏黑柔軟的頭髮，皮膚白白的，他還長着小小的眼睛，跟月牙一樣可愛，他愛笑，天天笑眯眯的，好溫柔，有一次我沒考好心裏不高興，是他安慰了我。

他當過語文課代表音樂組長，心理課代表，是大家學習的好榜樣。他喜歡繪畫跳舞，愛好特別多，我記得很清楚，有一次我們畫了哪吒。，我們一起坐在桌前很認真很認真的聽課，最後他畫的哪吒又精緻又漂亮。我和他在幼兒園中班的時候就在一個舞蹈班裏學習，還有好多次我們在一組裏練習，在班級慶祝元旦的聯歡會上，我們一起表演過節目，那時間真美好。這就是我最好的朋友，陪伴我好幾年的朋友，對我最好的朋友，我希望我們倆的友誼一直持續下去，做一輩子的好朋友。

同學們你們猜出來是誰了嗎？對，這就是我的好朋友，郭怡凡。

猜猜他是誰的作文三年級 篇14

他的頭髮是豎着的，眼睛亮亮的，眉毛彎彎的，他的臉上笑起來是個小酒窩兒，他唱歌非常好聽，那次我和他討論他喜歡聽什麼歌，他說的歌兒我都不懂，我說我喜歡歌的事。生僻字，剛好遇見你，夜空中的星，這些，他說我也喜歡，我也喜歡聽。

有一次有一個人被老師吵了，他就上去安慰他，說沒事兒，沒事兒，他是個助人爲樂的小朋友，有一次那六個人的球掉到那個呃草叢裏了，他們說球的形狀是圓的，他想盡辦法想了想，突然想到了一個辦法，他去叫。他們去找一個長棍兒，然後從裏邊兒往外邊兒挑，挑的越來越近，然後呢，他拿了兩塊木板，而且是平的又扁的，兩個手拿着兩個木板再把那個球夾起來，求出來啦，那個人。說謝謝你把我的球拿出來，要不然你和我們一塊兒玩兒球吧，這就是它主人爲樂的，好習慣。

他就是，李吳然。

猜猜他是誰的作文三年級 篇15

今天我給大家介紹一個人，他是我的同學也是我的好朋友。他有着一頭烏黑的頭髮，臉上長着一雙炯炯有神的小眼睛，高高的鼻樑好似滑梯一樣，鼻子下長着一張能說會道的嘴，黑黑的皮膚使他顯得格外健康。

他很幽默很會講笑話，我們在一起時，經常給我講的肚子疼，我們都叫他搞笑大王。他愛好很多，喜歡踢足球、畫畫等，但他最喜歡踢足球。放假的時候，只要一有空，我們就一起踢足球，如果一天不踢球，他心裏感覺空落落的，看見別人踢球，他心裏總是癢癢的。你看，他又滿頭大汗的跑來了，不用猜他又去踢足球了，就是技術不咋樣，跟我半斤八兩。他也有一些小缺點，比如，有時上課做小動作，有時搞點兒惡作劇，不過，這些並不影響我們大家對他的喜歡。

說了這麼多，我的這位人見人愛的同學的名字你猜到了嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇16

我有一個好朋友，他是一個活潑開朗的小男孩。他愛說愛笑，還喜歡交朋友。他的個子不高，身材均勻。他的皮膚是小麥色的，看起來非常健康。他有一雙充滿求知慾的眼睛，每次看書時都像查找儀一樣搜索着書上的好詞好句。他那高高的鼻樑下長着一張大大的嘴巴，每天都能聽見他放聲朗讀。

他非常喜歡看書，書就像磁石一般吸引着他。他告訴我，家裏有很多書，有文學類的、有天文類的、有科學類的、還有漫畫類的，各種各樣，想圖書館一樣。我想他之所以喜歡讀書，是因爲他媽媽給他買了很多的書，爲他營造了很好的讀書氛圍。他看書時非常認真，無論教室裏多亂，他的耳朵就像塞了棉花一樣仍然目不轉睛地讀書。

他還非常樂於助人。記得有一次上閱讀課我忘記帶書，他主動遞給我一本書微笑着說：“看我的書吧。”我當時非常感謝他，想和他做一輩子的好朋友。

這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰的作文三年級 篇17

我有一個好朋友，他的皮膚黑黑的，兩隻眼睛大大的，好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的，顯得他炯炯有神，調皮可愛。

他性格很開朗，平時喜歡講一些腦筋急轉彎或者笑話來逗大家開心。有一天他問我：“世界上最難的腦筋急轉彎是哪一道？”我絞盡腦汁想了半天實在想不出來。最後他揭曉答案：“就是我剛纔問你的這個問題呀！”這答案真讓我意想不到啊。我還發現了他會“變臉”，他一會兒做鬥眼兒，一會兒做鬼臉，一會傻笑，逗得我和同學們捧腹大笑，幾乎整個教室都被他樂翻了天，就連老師也忍不住笑起來。

他平時喜歡寫書法，他每一筆都寫得那樣的標準和完美。在一次聯歡會上他還爲大家現場表演了書法，我好羨慕呀！真希望我也能像他一樣寫得這麼好。

作爲好朋友我要給他一點小建議，大聲地喊對嗓子可不好，他只要以後聲音再小一點點就更加完美了。

這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰的作文三年級 篇18

我有一個同學，他的眼睛圓圓的、黑黑的，就像葡萄一樣，他鼻子很秀氣，嘴巴很巧、能說會道，口才很好。他的頭髮烏黑烏黑的，中等的個子，皮膚雪白，就像牛奶一樣，他的手腳修長，很喜歡運動，所以他跑步特別快，他在運動會的比賽裏面獲得了很好的獎項。他現在是學校的值日生，不僅學習好，其他各方面都很優秀，我很敬佩他。他很熱心，熱愛勞動。

三年級開學之前，我們班換了一個新教室，需要大家在開學之前及時把教室打掃乾淨，我和那個同學都報名了，新的教室比較髒，需要同學們徹底打掃乾淨，我和那個同學一起擦後門，我提了一桶水，然後我和那個同學擦前門，他還叫了幾個女同學在門的對面一起擦，大家在他的號召下仔細的把門擦乾淨了，大家幹得熱火朝天、滿頭大汗。

通過這件事情，我認爲那個同學是一個很有責任心、熱愛勞動的孩子，他的品質影響到了周圍的人，給大家樹立了一個好榜樣。

猜猜他是誰的作文三年級 篇19

他的頭髮又黑又軟，一根根貼在頭上，摸起來滑滑的，特別軟。

他既是我的同學又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼，然後再親親熱熱地一起走進教室。

他喜歡跑步。他跑起來的時候，手臂擺得飛快，兩條腿像“風火輪”。他還喜歡和我比賽，可我哪是他的對手？

他喜歡上信息課。他的好奇心很強，老師還沒教，他就去探索了。每次被發現，老師就會叫他站着安靜一會兒。

中午，我們兩個一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉，每次吃飯他先把肉吃了，再吃其他的，所以他塊頭大，身高比我高多了。吃完了飯，我們一起和同學去書吧看書，他喜歡看幽默的書，我想怪不得他每天樂呵呵的，似乎永遠都沒什麼煩惱。

同學們，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰的作文三年級 篇20

他長着濃密的頭髮，一根一根向上豎着，就像只刺蝟似的。圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，像兩顆藍寶石，閃閃發光。小小的鼻子，向上翹着。眼睛上面長着一對柳葉似的眉毛。紅撲撲的小臉蛋上，印着兩個深深的小酒窩，可愛極了。

他特別愛哭，一句批評他的話就能讓他傷心地哭個不停。有一次他被老師批評沒寫作業，最後他當着老師同學們的面留下兩行特別委屈的淚。

他關心班裏的同學，不管是誰遇到困難，他都會主動幫忙，伸出援手。有一次，我忘了帶鉛筆盒，於是他爽快的給了我一支鉛筆和一塊橡皮，我非常感謝他。

他酷愛跳繩，也喜歡打籃球。我經常能看見他在操場上跑跳的身影。有一次，我在操場跑步，一個熟悉的身影在打籃球。我停下腳步，看着他靈活的步伐，一個漂亮的'轉身，球進了，我激動的高喊着他的名字，替他高興。

他是我的好朋友，猜一猜，他是誰呢？

猜猜他是誰的作文三年級 篇21

胖乎乎的他，個子並不高，像極了一隻可愛的大熊貓。他的頭髮烏黑烏黑的，還是向上豎起的，特別精神。皮膚黑黑的，眼睛大大的，水靈靈的，眼珠像個葡萄，明亮又有神。他笑起來嘴像彎彎的月亮，還掛着兩個小酒窩，暖暖的，甜甜的。

他最大的愛好就是踢足球。每天，你總能在金嶺公園的足球場上，看見一位腳穿黑色運動鞋，身穿一件藍色足球衣的帥小夥，奔跑在足球場上。只見他一腳抽射，足球旋轉着飛向球門，球進了。

他不僅球技好，還很幽默，“哈哈哈，哈哈哈！”教室裏傳出了一陣笑聲，原來音樂老師問大家：“這個長得像眼睛的符號叫什麼名字？”他便回答：“眼睛符號！”笑得我差點兒笑翻到地上了。

這就是愛踢足球，很幽默的他，你猜出他是誰嗎？他就是——魏筠暉。

猜猜他是誰的作文三年級 篇22

他從幼兒園開始就是我的同學，也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的，好像一個足球，頭髮是豎起來的。他的眼睛明溜溜的，好像兩顆黑葡萄，笑起來甜甜的。

他的話很多。記得有一次上課，老師正在黑板上寫字，他卻和張珅滔聊天，老師一氣之下把他調到最後一桌，而且還沒有同桌。他喜歡幫助別人，是個非常熱心腸的人。有同學摔倒了，他會立刻跑過去扶。上次，我的腳在下樓時不小心崴了，他就搶着扶我。

他經常和我們一起玩鬥雞。我們技術比他高，他經常被我們鬥倒，但是他沒有放棄，也沒有輸不起，而是努力練習，現在他已經可以鬥過好幾個男生了。他的字寫得特別漂亮，每次寫完默寫能手，老師總會誇他寫的字既好看又整齊。另外，他的口才還特別好，上次的講故事比賽，他獲得了全年級第一名的好成績。

哈哈，說了這麼多，你們猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。

猜猜他是誰的作文三年級 篇23

我有一個好朋友。

他有一雙水汪汪的大眼睛，一對柳葉眉，一個挺挺的鼻子。一對像扇子一樣的招風耳，一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長袖，一年四季除了夏天幾乎都穿長袖的衣服，他的身材不胖不瘦剛剛好。

他有兩點愛好，一是愛說話，二是愛畫畫。他跑起步來像離弦的箭一樣，他總是很開心，下課了以後就會找我來玩。他每次跟我說話的時候非常幽默，總能逗我笑。

他是一個愛跑步的“飛毛腿”每次比賽之後我就會坐在教室裏，疑惑的問他：“你爲什麼能跑這麼快？”他開心的說：“多多練習，就能跑第一，而且你比我學習好。”我說：“我們倆的學習一樣好啊！我們要互相學習。”他說：“沒錯。”我們倆看着對方開心的笑了起來。

這就是我的好朋友，你想認識他嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇24

我的好朋友有着濃眉大眼，一對小小的耳朵，烏黑漂亮的頭髮和高挺挺的鼻子。

他非常愛運動。記得有一次他、我和一些同學一起去踢足球，分隊時我們被分爲對立的兩方。在踢球的過程中，他和隊友配合很默契，快速的帶着球突破了我們的防線，射進了球門。我們興奮地跳了起來說：“好球！好球！”他聽了後笑得非常開心。

他還喜歡看書，我們經常一起看書，他經常會和我一起分享從書中學到知識，而且他讀起書來非常認真，廢寢忘食，對書籍格外的癡迷。

他還喜歡助人爲樂。有一次，他看到一位老奶奶扶着柺杖準備過馬路，他看到後快速的跑到了老奶奶面前說：“老奶奶，讓我扶你過馬路吧！”然後他就扶着老奶奶，慢慢地來到了馬路對面。老奶奶說：“謝謝你，小朋友。”他不好意思地揮揮手跑回家了。

這就是我的朋友，你猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇25

我有一個好朋友，你們來猜一猜他是誰吧！

他是男孩子，今年九歲了，留着乾淨利落的小平頭。他有一張長長的臉，兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的總是透着智慧的光芒；高高的鼻樑下面有一張能說會道的小嘴巴。當他笑起來的時候，兩頰的小酒窩像兩朵綻開的花朵，特別迷人。我再悄悄地告訴你哦，他的兩隻耳朵還會自己動呢！神奇極了！

他不僅學習好，還樂於助人。記得有一次上美術課，我忘記帶畫筆了，急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時，他好像看穿了我的心思，對我說：“你沒帶畫筆吧，那就用我的吧！”我說：“謝謝你，我用完以後一定會還給你的。”他說：“不客氣，我們是好朋友嘛！”聽了這句話，我開心地笑了。

他的力氣也特別大，我們班裏許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家與他掰手腕，幾乎都被他戰敗了。大家都稱他爲大力士。

通過我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇26

他有着一頭烏黑的短髮，橢圓形的腦袋，一對圓溜溜的眼睛，一個扁扁的鼻子，一個大大的嘴巴，包裹着兩顆大門牙。他很娘，所以，我們常常叫他“娘娘腔”。

有一次，大家正安靜地寫作業。突然，他對他的前桌伸出了手臂，把手臂靠在他的頭上。他的前桌說：“你要幹什麼？”他像女人一樣，溫柔地說：“我要和你結婚。”他的前桌說：“你走開。”可是他說：“不，我不要，我就要和你結婚。”說完，他又開始把手靠在前桌的頭上，還做出了親嘴的動作。他的前桌可是個男生，趕緊躲開。

還有一次，他的前桌要上廁所，剛要關門，他就悄悄地跑了進去，跟他的前桌一起上廁所，又做出了親嘴的動作。出了廁所，他看見我一直沒寫作業，就伸出蘭花指，點了點我的本子，細聲細氣地說：“瀅瀅，快點寫，不要停。”聽得我渾身起雞皮疙瘩。

好了，我不說了，你們肯定已經知道他是誰了。還不知道？那就再讀幾遍吧！

猜猜他是誰的作文三年級 篇27

我有一個好朋友，個子高高的，皮膚白白的。頭髮烏黑髮亮，卷卷的，像一桶方便麪倒在頭上。大大的眼睛炯炯有神，臉上總帶着愉快的笑容。最有特點的是，他有一對獨特的招風耳，像在偷聽天地間所有的祕密。

他是一個熱心大方的人。有一次，上課時，我忘帶鉛筆，生怕老師看到批評我。他看見我皺着眉頭，臉色發白，身體不停地顫抖。這時，他小聲地問我：“李承澤，你怎麼了呀？”我支支吾吾地回答：“我我沒帶筆。”話音剛落，他就馬上從文具盒裏拿了一支筆遞給我。頓時，我的心裏暖暖的。

他非常喜歡畫畫。下課了，別的同學都跑出去玩，只有他在教室裏拿出馬克筆和素描本在本子上專心致志地畫畫，有時還會教我畫畫祕訣。每次學校的畫畫比賽他都積極參加，經常獲得第一名。前段時間，他參加了全國少兒美術比賽，獲得了第二名的好成績。真是太牛了！

這就是我的好朋友，也是我學習的榜樣，你猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇28

我們班有一位同學，他個子高高的，瘦瘦的，眼睛又大又亮，就像兩顆星星一眨一眨的。最有趣的是他有一個“狗鼻子”，一到吃飯時間就算把他眼睛蒙起來他也知道今天吃什麼！

他是我們班的“小懶蟲”。每次老師佈置完作業後，同學們都低着頭認真寫作業，只有他一會兒翻翻書包，一會兒掏掏鉛筆盒。時間就這麼一分一秒過去，眼看着同學們都快寫完了，他的作業本上還空空如也，真是太懶了，我看着都替他着急！

他雖然是個“小懶蟲”，但是非常勇敢樂觀。一次體育課上，我們比賽跑步，他因爲跑得太快摔了一跤，膝蓋上流了很多血。我們幾個同學趕緊扶着他去了醫務室，醫生給他擦藥時他閉着眼睛，眉頭緊皺，拳頭攥得緊緊的，疼得滿頭大汗，但他一聲也沒哼，一直還是咬牙堅持！從醫務室一瘸一拐的走出來，他還故作輕鬆地開玩笑道：“呵呵！這點小傷算啥，小菜一碟，過幾天就好了！”

這就是我的同學藏子琪，你猜出來了嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇29

他，高個子，白皮膚，一雙小眼睛特別有神，一張小嘴兒邊上總是帶着“壞壞”的笑，它的耳朵像兩個“括號”，上面架着一副藍色眼鏡，看起來非常神氣。

他很調皮，學習成績中等。他喜歡跑步，一下課就直奔操場，上課鈴響又跑回教室，我們經常比賽跑步，當然他每次都贏我，爲這個我還暗暗較着勁呢，想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍，《絕地求生》和《穿越火線》是他的拿手好戲，他玩起來那叫一個爐火純青。他會吹笛子，吹起笛子來非常陶醉，讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍色，他說藍色代表大海，他長大要當一名出色的海軍，保家衛國。

他很誠實也很善良。有一次，他犯了個錯誤，老師調查情況時，他勇敢地站出來承認了自己的過錯，我覺得他很有擔當，挺男人的，嘿嘿。他還經常幫助老師和同學們做一些力所能及的事情，爲此老師和同學們都很喜歡他。

他是我的好朋友，也是我的同班同學。大家猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰的作文三年級 篇30

首先他的個頭體型和我差不多，留着西瓜頭，明亮的雙眸和高挺有型的鼻樑，鑲嵌在白嫩的圓臉上，把他襯托的更加帥氣

他的性格活潑開朗並且特別愛笑，有時候很靦腆，有時候很活躍，作文寫的特別棒，被評爲作文達人，同時他的作文被陽光作文報刊登，被我羨慕的兩眼放光

他有時候非常調皮，總愛跟我鬧着玩，有一次我們正在玩擡起腿來踢高的遊戲，他突然跑過來蹭住我的腿倒在地上，並且“啊”了一聲，我心裏一驚！但是他的小心思立馬就被我看穿了，原來他在碰瓷，他肯定在想，如果碰瓷成功了，王恩貝會有什麼樣的反映？我好期待呀！嘻嘻，他知道自己的這點心思被我看透後，他自己哈哈大笑的露出了潔白的大門牙

他平時學習很認真，做事情很負責，很樂意幫助同學，他的業餘愛好跟我有一拼，那就是踢足球了，他在球場上最活躍，他很喜歡當守門員，但是我覺得他比較適合踢邊鋒，哈哈，大家猜猜他是誰？

猜猜他是誰的作文三年級 篇31

他留着一個小平頭，頭髮硬硬的，遠遠去像個黑色的小刺蝟。兩道又黑又密的眉毛下方鑲嵌着兩顆黑寶石一般的眼睛。再加上那個大大的鼻子和能說會道的小嘴，顯得他活潑可愛。

他愛騎自行車，也愛幫助別人。有一天，我從外邊回來，剛進小區大門，突然有一道黑影直奔我而來。等我定睛一看，原來是他騎着自行車前來和我打招呼。我擔心他會撞到我，連忙躲又到一邊，但他也隨即調整自行車前進的方向。看他這個樣子，我心想：他不會是剎不住車了吧。等我意識到潛在的危險，並大喊大叫的跑到一個平臺上，他才得意洋洋的剎車，並前來安慰我，讓我不用擔心，只是和我開個玩笑。

見他騎車的技術這麼好，我有心想學，卻擔心學不好。他知道了我的想法，不僅沒有嘲笑我，反而還鼓勵我，並耐心地教我。在他的幫助下，我一點一點學會了騎自行車。

這就是我的好朋友，一個愛運動又愛樂於助人的人。他是我學習的好榜樣！

猜猜他是誰的作文三年級 篇32

我說的這個人虎背熊腰，一身正氣。他漆黑的頭給剪得整整齊齊的，活脫脫就是一頂天然的帽子。他那濃濃的眉毛下有一雙會說話的大眼睛，他還有一張能說會道的嘴巴，但是他說話的時候總是說不清。他有一雙千里耳，誰說他壞話的時候他都能聽得見。

他的優點是愛幫助同學，有好東西總喜歡分享。記得有一次上美術課，老師讓我們摺紙，我和同桌忘記帶了，他就很大方地送給我倆好多張星空紙，我倆異口同聲地說：”謝謝你！”他微笑着說：“不用謝，應該的！”

他的缺點是貪吃，他見到好吃的就走不動了。有一次我們排隊放學回家，路邊有一個賣棉花糖的，他看到後頓時就走不動了，直勾勾地看着雪白的棉花糖，大口大口地吞嚥着口水，等到我們的隊伍走了好遠，他才發現自己掉隊了，立即狂奔着追上我們。

他的愛好是喜歡下棋、踢足球。他的學習成績不太好，但是他的體育非常好，二年級的時候他還是我們班的體育冠軍呢！

你們知道“他”是誰嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇33

我有一個好朋友，他留着一頭短髮，細胳膊細腿兒，身材中等。每當玩遊戲時，只要他一贏，就會露出兩排亮晶晶的白寶石，閃爍着耀人的光芒。

他最大的特點就是一個字“快”，他跑步非常快，以至於下課玩抓人的遊戲時，他抓別人易如反掌。在一年級的運動會上，他的速度猶如電影快鏡頭一般，不一會兒他就跑完了，他跑完後大氣不喘，別人跑完後都癱倒在了地上，運動會後，他向我們每個人炫耀道：“你們瞧！我跑得多快，多學着點兒！”。

不過“快”也有缺點。就比如他寫字，我們都在工工整整地寫字，只有他寫得飛快。幾筆一字，像畫波浪線一樣，寫得別提多難看了。因爲字寫得難看，所以經常能在他的本子上看到“重寫”兩個字，並且每次都得改兩三遍，他的字才能讓老師滿意。只要發生這樣的情況，就能聽到他一邊嘆氣一邊嘟囔：“慢工才能出細活呀，像我這樣毛毛躁躁可真不行啊！”這時這個“快”可不是優點了。

現在你能猜得出他是我的哪個好朋友嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇34

你瞧他，圓圓胖胖的臉，上面鑲着一雙如黑寶石的眼睛，高挺的鼻子，紅潤的嘴巴里面長着兩顆大門牙，像將軍把門一樣，擠得旁邊的兩顆牙齒像兩位小兵，歪歪斜斜的，連站都站不直。

他的興趣愛好有打籃球、踢足球等。就說打籃球吧，他主要是打防守的。防守時，活像一堵牆在那裏擋着，讓人不能輕易突破過去，就算對方直接投籃，他也能一躍而起，準確地將球攔下來，然後快速把球傳出去，這幾個動作一氣呵成，非常帥氣。

他在班裏是個好生，上課的時候，注意力高度集中，從不開小差，同桌找他說話，他直接給屏蔽掉，認真地聽着老師講的每一句話。做作業的時候，他用心寫好每一筆每一劃，字跡清清爽爽、端端正正，總是能得到老師的表揚。他舉手很積極，愛提問。瞧，他又發射了一串連珠炮：“停車坐愛楓林晚的坐是什麼意思？”“古人爲什麼把坐理解成因爲呢？看字形就應該是坐下的意思，跟因爲沒有一點關係？”

你們猜出來他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文三年級 篇35

我有一個好朋友，他跟我的關係特別好，我們在同一個託管，我們關係好的就像一對兄弟。

他有一對水汪汪的大眼睛，睫毛彎彎的，長長的。眉毛粗粗的，像電視裏的蠟筆小新。嘴巴里的兩顆大門牙就像兩顆兔牙，一笑起來，非常可愛。他的皮膚黑黑的，像小麥一樣的顏色。身高一米三左右，壯壯的，非常結實。

他有一些調皮貪玩。一年級的時候，他和同學上課傳紙條，被老師發現了，被狠狠地批評了一頓，從此以後，他就改正了這個壞習慣；他調皮的時候像一隻猴子一樣，喜歡惡作劇。他會躡手躡腳地來到同學的後面，然後變成“公牛”的樣子，被發現之後，拔腿就跑，哈哈大笑起來；他還是一個懂禮貌的孩子，見人就會微笑地問好。同時，他還非常熱情。有一次，他看見數學老師搬了很重的作業本，他飛奔上去，就從老師手裏接過作業本，一起送到教室。

這就是我的好朋友，一個既淘氣活潑，又禮貌熱情的人。

你們知道他是誰嗎？