我的願景作文600字（通用23篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的我的願景作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的願景作文600字 篇1

心中奉有一片景，心靜景明。

向日葵。大片的向日葵爛漫着，在陽光下勾起脣角。蝴蝶就這樣輕快地掠過，一停，又立刻旋走，撲閃着翅膀，穿梭在密密的向日葵中，悄悄地不見了。

姨帶着我和小妹去看景，美其名曰“踏青。”青卻沒采到，春色卻覓到不少，十一歲的小妹穿着條粉紅裙子，手裏捧着個風車，輕盈而又興奮地在花間躥來躥去，在一片黃黃綠綠中格外顯眼。

我拎着塑料袋站在花田外，看着她身上的裙子沾染上點點泥水，不免嘆了口氣。小妹渾然不覺，只是一個勁地追逐着飛舞的蝴蝶。奔跑中裙子上的泥水越來越多，早一些的卻已凝成了泥塊。

唉，看不下去了。我上前一步，喚她，“阿寶——”“唉——”她應聲回頭，臉上滿是開心和興奮，揚起一個大大的笑。時光就在那一剎那定格，我的眼中就只有這個眼蘊笑意的女孩。她笑着，臉上帶着一些潮氣和紅暈，微卷的頭髮分成小辨子垂在耳旁，頭上頂着一個自己用柳條編成的花環，眉眼彎彎，滿是幸福。這時的她，像一個剛來人間的春仙子，如此的動人而純真。

我的心就突然悸動了一下，不忍去破壞這如此美好的畫面。

“沒事，你繼續玩吧——”

“哦——”她應一下，轉頭繼續瘋玩。

看她的背影，上躥下跳，不知爲何，莫名心靜。

我有多久沒看到這種純真而又幸福的笑了呢？

看到過班裏的男生相互舉報“XX又做了什麼壞事。”看到過班裏的女生一臉“我和你很好”卻在背後說對方壞話，看到過家長與家長之間疏離又禮貌的笑和滿臉的客套，只覺滿滿心累而又厭煩。

每當這時，定格的一瞬從心中冒出，小妹看我的那滿滿的幸福，就如同讓我吃到一顆定心丸，心靜。

願景在心中，只是心靜。

我的願景作文600字 篇2

又是一個月夜，依然是獨自一個人在家。不經意間，看到天空那一輪孤獨的月。在城市繁華的燈光下，星星早已隱去了光輝，只剩月亮孤零零地掛在天空，發出暗淡的光。一絲熟悉的孤獨感再次涌上心頭……

小時候，我的願景就是坐在自家庭院裏的涼凳上看月亮。每當明月當空照，星星向我眨呀眨呀的。而月亮就是王，一位高傲的王者，衆星拱衛，威風凜凜，富麗堂皇，給人們帶來了無限的光明。而今夜的月，暗淡無光，微弱得像一隻螢火蟲，昔日光彩，已不再現！你這高傲的王者，就在人們不需要你時，便將自己的光芒隱下了嗎？就想從此銷聲匿跡嗎？

或許，變化的不是月亮，而是人的心。此時此刻，我似乎突然讀懂了月亮，月亮其實也是孤獨的。從前是，現在也是。我明白了，陪伴我的也許不是月亮，而是孤獨。月亮是孤獨的，而能讀懂月亮的人又何嘗不是孤獨的呢？

中秋節，這個以月亮爲代表的節日，雖然常常被人提起，但誰又能感受古人對月時的那份情懷呢？是“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”的范仲淹的惆悵？還是“但願人長久，千里共嬋娟”的蘇軾的相思？亦或是“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的李煜的憂愁。我想：他們是懂月亮的，但也是孤獨的。

此刻，月亮已高高掛起。我想，我和月亮也算是一對“知音”了。其實，孤獨並不可怕，可怕的是你還未曾品嚐過孤獨。人的生命，一開始就是孤獨的，到死還是孤獨的。悄然間，月亮被一團烏雲覆蓋。我也不再想其它的事了，只是希望父母能夠陪伴在我的身旁，和我一起看月亮……可是，這顆深藏在心田裏的種子何時能發芽、成長呢？

又是一個月夜，月亮與我總是不期而遇。但今夜的月，既明又圓，那是我心中最美的願景啊！不知不覺間，心田裏的那顆種子也輕輕地抖動了一下……

我的願景作文600字 篇3

剛剛度過了一個充滿挑戰而又意義非凡的“漫長”的寒假，我們懷着喜悅的心情，終於又要見到久違的老師和同學們，開始小學生涯最後一個學期了。

是的，六年級，對於我們來說，是多麼可怕的三個字，因爲升入六年級，就意味着要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷漠的“國度”。所以，我們必須努力，等到離開的那一天能有一種欣慰的表情：我付出了，對於母校哺育我的一切，我可以交上一份滿意的答卷！

新的學期，是我們六年級最關鍵的一環。在這個特殊的日子裏，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學低聲密語，要爭取把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，先舉手，後發言，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業，當堂完成；課後作業和家庭作業，也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預習。對於預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對於不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結歸納出課文的中心思想；對於每篇課文的課後習題，要先試着去做；對於課文和課後習題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講、思考，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要尊敬教師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章管理辦法。積極參加體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體，改變挑食，做事拖拉的壞習慣，讓自己成爲一個頂天立地，立行立做的小小男子漢。

第五，要利用星期天和節假日，繼續參加社會實踐活動；多讀課外書，不斷豐富自己的知識。

最後，收回被假期衝得散漫的心，認真落實學習計劃，端正學習態度，實現學習目的，爭取在今後的各項考試中獲得成功。用辛勤的汗水充實今後的生活！

我的願景作文600字 篇4

六月初的雨就要下了。

不知會下多大，但終究是回來的。我的哥哥，堂哥，即將參戰高考。

奶奶開始着手操辦“宗教事務”。她拍拍哥的肩膀：

“阿能啊，我在菩薩那兒開好了後門，你安心考。”

她總是這樣說，極力說服我們聽從她的指揮：“記住啊，在試卷發下之後，雙手合一段時間，腦子會清醒清醒——這又不是什麼壞事，對吧。”

將信將疑中，我們總是點點頭，看看奶奶的額頭由嚴肅的緊繃轉爲欣喜的褶皺，我們就感覺到了肩上擔子的沉重。

我和哥哥從小成績就比較好。鄰里自從瞭解了這事，就總是喜歡給爺爺奶奶戴高帽子：“你倆孫子怎麼都這麼聰明，將來都是北大清華的料子啊！”小時候不知北大清華是怎麼一回事，大概聰明聰明就行了。現在聽來這話卻像嘲諷，似乎他們每看見一個聰明的小孩，就將這頂高帽戴上去，長大了，反成了枷鎖，牢牢地扣着你。

而奶奶極好面子，一旦被捧高，也不願灰溜溜地下來。一次她與我談心，說：“小時候我問你們哥倆等長大了怎麼報答奶奶，你們一起說‘買一架大飛機，載我去北京。’我當時可高興了，你們有這麼大的志向。”她頓了好久，又說：“你們可要努力啊，我只能說努力。你哥哥馬上就要定了前程，我可希望我倆個孫子都有好的未來。”這話說得我想哭，淚涌上眼眶，卻又被硬生生地壓下來。

她也扭過頭，似乎也強忍着什麼。面對着我的，是一張熟悉的面龐。棗紅的膚色，深深地褶皺——這是我對奶奶最深的印象。

突然，這時我才深刻地意識到，明天，下一個月，我也許放下沉重的擔子換取她一臉明媚的笑；我也許肩負更沉重的使命，向她的願景一步一步，艱辛地踏去。

一下子，我發現未來就在眼前了，我們每個人的願景，都有光，在閃耀。奶奶將她生命的後半程放在了我們的前路上，她扮演着領路者，用真情，告訴我們：願景，是什麼。

願景是怎樣？來日凌雲，親身穿過瓢潑大雨，也許就能感受。

我的願景作文600字 篇5

我多想在一個結了冰花的晨早，醒在你的夢裏。”——田維

從夢裏醒來，夢見一個往昔，夢一切可夢，夢一切不可夢，推開歪在牀頭的書，匆匆上學去。

大考的日子，考試鈴響完學生們紛紛從教室裏涌出，我緣樓梯而上，遇見一個個表情豐富的面孔。“考得怎麼樣？”她的眸子很亮，略顯棕色的眼波兜住樓梯口射進的逆光，一漾一漾，眼微微眯起，頗帶挑釁的意味。“我……”一個不適時的語塞，隨即搬出一貫的臺詞“又沒考好。”對面的眼一眨，細細看來，似乎在辨別我話語的真假，心虛的低下頭，她滿意地闊步離去。

有些遲鈍的擡起頭，竟有些茫然了，我們之間是什麼時候有了這可悲的隔膜？恍如兩個世界，卻一樣的混沌。

我願，願目光重新澄澈，願能重新擁有一段透明的年華。夜來正準備再次入夢，卻又想起昨夜夢到的那個往昔。

曾經和她一道去參加夏令營，在那幾個漫天星辰的夜晚裏，一天正值她的生日。聽她映在燭光裏的怯怯的聲音，絮絮訴說自己的擔憂，小心翼翼地摘去蛋糕的最後一層外殼。我看着她，笑了，毫無顧忌地笑，吃完蛋糕意猶未盡之時蘸了滿手的奶油就像她臉上塗抹，她一愣隨即反擊，“拳腳相加”的場面竟是我此時的願景？

從前小到連玩偶破碎的心疼都要咬耳朵講述，現在卻只能看着她拔高的身影遠去，不再多有言語，從前連採到一朵蒲公英都要吵嚷着分享，現在卻連教輔都要遮遮掩掩。

我過分地想回到從前，重溫那一個個渺小的片段。走廊裏她與同學迎面走來，交談正歡，下午的陽光勾勒出他馬尾辮上揚的弧度，我興沖沖地上前，伸手打招呼，可迴應的眼神卻冰冷地將我凍在原地。我只能笑，苦笑。

共同歡騰走，言語毫無顧忌永遠是我的願景，在雨中同撐一把傘，仰頭一起數星星永遠是我的願景。

只是不禁要問一句，願景此刻在哪裏？無法滿足它僅浮現在夢裏。“於是顛撲向前，溯游而上，一次又一次回到往昔歲月。”

我的願景作文600字 篇6

迎接新年的到來，讓人不禁感慨光陰似箭、日月如梭。

跨年，顧名思義就是跨過一年的最後時光，到達新的一年，在此既感傷又興奮得時刻，總讓我不自覺得去思考、回想，自己今年到底做了什麼事？我今年過得充實又風光，例如：買了羽毛球拍、排球、籃球，讓我身強體壯，借了“神奇樹屋”這一套書，讓我感覺也和主角一起冒險，看了“移動迷宮”這部電影，讓我禁不住要求爸媽買書來看，書竟然比電影還好看，讓我印象深刻。

在跨年之前，通常會有倒數的活動，倒數到底還有多久纔會進入下一年，它已經成爲人們跨年時不可或缺的活動了，但是，今年的倒數好像……特別晚，哇！我的手錶告訴我已經跨年了，爸爸也說他的手機也已經跨年了，電視裏終於要倒數了，十、九、八、七、六，離新年越來越近，我的心情也跟着越來越緊張，五、四、三、二、一，我們終於邁入新的一年了，哇！好美麗的煙火喔，原來每一發煙火，都有自己美麗的名字，隨着人們一聲一聲的讚歎聲，我的內心也不由得感受到她的璀璨，五彩繽紛的煙火真的好精采，宛如美麗的花朵在空中綻放。雙子樓雖然不是世界最高的建築物了，不過，她的煙火依然是最漂亮的。

伴着煙火的綻放，我悄悄許下新年的新願望，在新的一年裏，我希望我能看更多的書，讓我擁有更多的知識，成爲博學多聞之人；還有，我還希望我可以幫助世界上更多有需要幫忙的人，讓自己學會付出，學會感恩惜福。新的一年，新的開始，一切萬象更新，希望大家能夠五福臨門、驚喜連連、萬事如意。

我的願景作文600字 篇7

夏夜，空氣中迷漫着燥熱的氣息，更令人昏昏欲睡，當手中轉動的筆再一次掉在了桌上之後，我站起身，打開窗，不爲那空氣中有的那一傷微涼，不爲了聽清那枝葉間的聲聲蟬鳴，只爲仰望——仰望那夜空中，繁星點點，好像在向我宣告他們的高傲。

第二日，考試已到，無數次的努力只爲今朝。但試卷發下，高下立判，平日裏僞裝出的高傲被試卷一把抓落，只剩我在悲傷中仰望，仰望那些學霸們刺目的成績，如那高傲的滿天繁星一般，俯視着我。彼此無言，但那一舉一動中還是透出了點點掩飾不住的差距。

我決定奮起直追，因爲我知道，光只是仰望我心中的“願景”，最後就等同於坐以待斃，收起了我那層僞裝，我重新上路，去追，去闖，去摘那些只能仰望的“星辰”。

夜，再次來臨，濃稠的空氣壓迫得我喘不過氣來，似乎只有牀纔是我的歸宿。我再次打開窗，但這一次，透過那繁星，我彷彿看見了那些學霸們嘻嘻哈哈的外表背後的努力，我彷彿看見了他們也在這令人窒息的沉悶中的拼搏，我握緊了雙拳，重歸書桌邊，一步一步，縱使緩慢，但也在向我心中的“願景”堅定的移動。

入睡前，我再次打開了窗，星空上的繁星依歸遙不可及，可誰又規定不能去追尋呢？閉上了雙眼，我彷彿看見了那個一步一步在追逐的少年，縱使步履蹣跚，但他堅信，他心中的願景，終會來臨。

猛然間，我忽然明白了，我心中真正的願景，並不僅僅是用來仰望的，而是用來追尋的。而我堅信，終有一日，我也會成爲我願景的一部分，高懸於銀河之中，縱使前路漫漫。

我的願景作文600字 篇8

我輕輕的叩問人生，帶着幾分迷茫。

人從一個未知的世界來到這個美麗的星球上，而最終又將回到另一個未知的世界中去。人生的短暫是宇宙中最大的遺憾。正因爲有了這份遺憾，使得我們倍加珍惜時間，爭取在有限的時間中幹出一番大事業。於是，尋常的生命便有了些許深邃的美麗。

人生苦短，風雲難測。難以想象海輪·凱勒的世界是怎樣的黑夜；不願再試圖窺視貝多芬不能再聆聽時的心境；病魔束縛了霍金的軀體，但宇宙中仍瀰漫着這位科學巨匠睿智的思緒；天生智障的舟舟沉浸在音樂的世界裏，儼然是一切生命的主宰。在這幾個畫面疊加的一瞬間，我忽然領悟了生命中非凡的含義，那就是挫折後的奮起，重創後的屹立！

我輕輕的叩問歷史，懷着幾分敬畏。

1200多年前的一個深秋，書生張繼陷入了不能自拔的惆悵之中。十年的苦讀，功敗垂成—他落榜了！依偎在寒山寺腳下的落第才子面對此情此景，信口吟誦出千古流傳的名篇：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

感謝上蒼，如果不是有落第之痛，那麼，詩的百花園裏便會少了一縷芳香，張繼這個普通的名字也不會如此的響亮。遺憾是不可避免的，遺憾中包含着痛苦，遺憾也同樣孕育着美麗

我常常仰望星空，幻想着彗星在天際款款移動，想象自己是其中的一塊石或是一粒沙，隨着龐大的團隊在無限的空間遨遊。76年的聚集與等待，就是爲了一瞬間的燦爛。因爲這份燦爛，哈雷彗星寒冷寂寞的旅行才變得溫馨。

既然遺憾是無法避免的，我們就應該以豁達的心胸包容它，用自己的智慧駕馭它，將遺憾帶給我們的痛苦化做良藥，用遺憾的絲帶編織成莊嚴奪目的彩虹，彰顯我們作爲萬物之靈的理智與笑對坎坷的從容。

我的願景作文600字 篇9

日曆一張一張撕掉，快過年了，我好高興喔!過年前家家戶戶忙着大掃除，大家分工合作把家裏打掃得乾乾淨淨， 奶奶到街上買了好多過年要用的東西，其中有我最喜歡的年糕和糖果，而植物有的開了美麗的花、有的發了綠綠的新芽，它們好像也在迎接新的一年到來。

我最喜歡過年了，因爲可以穿上帥帥的新衣服和鞋子、戴上暖暖的新帽子，還可以到處走走去拜年，長輩們還會發壓歲錢給我，希望今年的紅包特別多。我想用壓歲 錢買衣服，因爲我有一些衣服已經太小穿不下了;也想用壓歲歲買電動，因爲我有遠視要多打電動才能慢慢矯正，而且我想多玩一些不同的遊戲還要破紀錄;還想用 壓歲錢請家人吃大餐，報答他們照顧我的辛勞。

新的一年希望我賴牀的壞習慣能改掉，可以不用爸爸爸媽媽媽提醒就能自己起牀，以前都是爸爸媽媽叫我起牀，常常叫了好久、叫得很辛苦，都說太陽曬屁股了還起不來，然後匆 匆忙忙刷牙、洗臉、吃早餐趕着去上學，弄得大家心情都不好，今年我們搬了新家，媽媽給我一個鬧鐘，希望我天天能準時起牀。

新的一年希望我的身高和體重都能增加，我現在的體重是二十三公斤，身高是一百二十三公分，期待今年我能長得更高、更壯，我要多吃、多運動，希望能超過三十公斤和一百三十公分，而力氣也能變大，跟爸爸一樣搬很多重的東西，好像大力士一樣厲害。

除此之外，我還希望跑步的速度能更快，小提琴能拉得更好，考試能得到前三名……，這些都必須靠我自己不斷練習才能進步達成目標。

新的一年有好多新希望，我要認認真真的去做，讓希望慢慢實現。

我的願景作文600字 篇10

願景是向日葵迎着太陽的笑臉，每一張都綻放着生命信息的傳遞。

願景是我們感動時落下的淚滴，每一顆都包含着心底真摯的感觸。

漫遊山間，薄霧縈繞，偶遇一素服道人。他見我面容愁苦，低語問曰：“施主，爲何悶悶不樂？”“人生越來越苦楚、坎坷，荊棘密佈。我生來平凡，毫不出衆。相貌平平，智慧有限，多年來更是一無所成，身邊的朋友寥寥無幾，入生無望，難道不該傷心欲絕？”道人微微笑道：“你看那樹枝上的蟬蛹尚且有它的願景，它在靜靜地等待，總有一天會破繭成蝶，留下它美麗的身影。爲何不給自己一點空間，一份希望？”“可是有了願景，夢想就會成真嗎？”“雖不能至而心嚮往之，也不錯啊！”

夕陽西下，道人遠去……

面對挫折和不幸不要再說失望，不要再說放棄，因爲憧憬就在我們的手心上，舉起你的手掌對準太陽，熱血與陽光混合的嫣紅在心中沸騰，在雙眸中涌動，那種感覺就是希望，就是夢想，就是願景。

老鷹有它的願景——翱翔在蔚藍色的天空中，永遠無畏地俯瞰大地。

魚兒有它的願景——沉浸在清澈的碧水裏，永遠自由地親吻岸邊。

小鳥有它的願景——穿梭於靜謐的森林間，永遠快樂地歌唱美好。

不要因爲遭遇挫折失敗而懼怕，因爲希望就在手掌上，願景就在心裏。不要因爲美夢醒後的失望而放棄生活，因爲希望就在手掌上，願景就在心裏。不要因爲紙醉金迷的煩亂生活而感到茫然，因爲希望就在手掌上，願景就在心裏。

堅信有愛的人間就有希望，有希望的世界就能夠化腐朽爲神奇，有願景的人生就會爲平淡中增添幾分精彩。所以擦掉沒出息流下的眼淚，撣一撣身心的疲憊，笑着面對未來的路，緊握心中的願景……

我的願景作文600字 篇11

我們又迎來了一個新的學期，新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的不好成績，在這新的學期充滿信心。

首先，我認爲學習中不可忽略的一點就是學會分析自己的特點，像我，上課的時候會分神，老師講的東西不是不懂，但是總會出錯，對於一些需要死記硬背的東西有些不耐煩，因此，我希望，在新的學期裏，我要認真對待學習，更有耐心，其次，在學習中確立學習目標是一件很重要的事，學習目標是學生努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進，反之，沒有學習目標就是對時間一種極大的浪費，我們可以在短時間內確定一個學習小目標，並在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標，我暫時的學習目標就是考到年級前一百名，而對於我比較弱的科目我也會努力，讓它們有所進步。

接下來，也是關鍵的一點，就是要科學，合理安排學習、娛樂、休息時間。有的同學認爲，要把心都撲在學習上，學習成績就會提高，但我不贊同這一觀點，因爲如果大腦得不到休息，不停地運轉，很容易疲勞，雖然這樣成績也能有所提高，但時間長了整個人就會有壓力，想發泄，因此，在平時的學習中，只要上課認真聽講，認真做筆記，課前好好預習，課後認真鞏固，那麼提高成績也就不難了，在比較弱的科目上要多花時間去學習，千萬不能臨時抱佛腳，而我比較差的就是生物和地理，所以平時上課一定要認真聽講，當堂的問題當堂弄懂，不要日積月累，到時變成阻礙我前進的一座大山。

最後，就是希望在新的學期裏，大家一起努力，共同進步!

我的願景作文600字 篇12

三月，十里長亭，碧海連天，草長鶯飛。春天，本來就是個多情的季節，它如夢似幻的清麗美景像極了你我的癡纏。

像是早就註定好了一般，你就那麼突然的出現在我的生命裏，帶給我感動和驚喜，我甚至陷在你給的柔情裏無法自拔。然而，就是在一瞬間，我們的緣分就已經盡了……從此，我開始日夜等候，渴望你能再度出現。

三月的風還是有些涼意的，冷冷的吹來刺得人生疼。其實，疼的又何止是身體？第一次嚐到了愛情的滋味，苦澀又欣喜。第一次站在夢的邊緣，想要抓住卻終將逝去……

西湖的水清澈透明，彷彿能映射人心，又彷彿能映出你我的前世。河堤的楊柳早已垂盡，綠的飄渺而雅緻，搖曳的身姿映在波光粼粼的湖面，顯得靜謐而和諧。

佛說，三百次回眸只爲了一次轉身。而我，卻願意日夜再次守候，只爲能再見你一面。佛說，有緣自會相見。

西湖的夜晚是很迷人的，皓月當空，繁星垂暮，遠處畫舫上的燈燭照亮了夜的黑暗，絲竹之聲遙遙傳來，聽的人心神盪漾。隨着絲竹之聲，我 開始尋找相望，不知道畫舫上能否找到你的身影？

微涼的夜色中一襲青衣逐漸向我靠近，直至完全到我身邊停下，青衣的主人只淡淡的問了一句：“值得嗎？”我沒有回答她，而她也不再說話，只是在微涼的夜色中陪我駐足，於是，西湖的斷橋邊便有了一青一白兩道身影，在悽清的夜色中顯得落寞又倔強。

終於，日出日落，雲捲雲舒，西湖斷橋上早已是葉落殆盡，而我還在苦苦等候，只因這裏有我心裏的那個人，有我精心交織的美好願景，我的前世今生，所以，我等……

我的願景作文600字 篇13

今天是九月十日，是一年一度的教師佳節。

街上人頭攢動，校門口全是賣花的和賣賀卡的人羣。在忙碌的商販身影旁邊， 在擁擠的人羣中，我看到了許多我熟悉的人物—我的同學郭夢雅、吳晨陽……。他們手捧精心挑選的禮物，臉上充滿陽光般的笑容。

我好奇地問爸爸教師節的來歷，爸爸說：“教師節是爲了讓人們尊師重教，具體來歷你自己去查吧！”

我急急忙忙打開電腦，上網“百度”和“谷歌”起教師節的來歷，開始查找自己想要的答案。

經過認真閱讀和篩選，我知道：現在的教師節是王梓坤教授倡議，在1985年被中國人大常委會定爲每年的九月十日爲教師節。教師節還是我國僅有的三個職業性節日之一。在這一天，老師都會收到學生精心準備的禮物。

這一次教師節我們老師也毫不例外地收到了很多精美禮物。我興匆匆地來到學校，發現同學們早已一窩蜂似地把禮物送給了自己親愛的老師，其中我們英語老師林老師收到的禮物最多，衆多的禮物堆積地像一座小山似的。老師收到的禮物各不相同，有精美的賀卡，有漂亮的鮮花，有美味的巧克力……

這一天最讓我興奮地是，我們語文老師拿出了他收到的禮物分給同學們，那是禮物中最貴重的一盒巧克力，可惜地是我沒有分到，看到同學們吃得很開心，我覺得有一點遺憾。

我在學校裏也準備了禮物，那就是上課認真聽講、積極發言、認真書寫作業，因爲媽媽對我說，學生的進步是老師最開心的賀禮。

每個老師像個媽媽，每個學生像個孩子，媽媽孜孜不倦地哺育着孩子，傳授着知識和做人的道理；孩子日積月累地接受着教育，吸取着智慧和成長的方法，看到孩子一天天地茁壯成長，這是一件多麼讓人羨慕的事呀！我一定要好好學習，爭取長大後當上老師。

我的願景作文600字 篇14

願望就是寒冬的紅梅，它能引來百花盛開的春天；願望就是交響曲的'前奏，他能引來壯麗輝煌的歌曲，我的願望就是去北京玩一玩，轉一轉。

我明白北京頤和園就是皇家最嚮往的地方，一想那十七孔橋，上面的石獅就是那麼多，那麼美，真想去看一看，我在網上常常看到關於十七孔橋的圖片。又想看看長城最高處，該就是多麼美麗，看看回音壁，天壇，圜丘壇就是多麼的的壯觀，看看古人怎樣修建出怎樣美麗的的古建築。北京還有馳名中外的小吃，我也想去嚐嚐。聽說那裏的烤鴨色香味俱全，而且還供不應求，此時還有外國的遊客也到那裏品嚐烤鴨呢！我這個小饞鬼怎能不去呢？北京就是一座古老的城市，擁有着古老禮貌的象徵——長城。東起山海關，西至嘉峪關，全長約6700公里。都就是用石塊搭上去的，每個石塊都有一千克那麼重。一個個烽火臺像機槍口，保衛着祖國。它們也凝結着古代勞動人民的汗水和心血。“不到長城非好漢”我多想登上長城，去體會它雄偉壯觀的氣魄。故宮也一座十分漂亮的宮殿。就是明、清兩代皇帝的宮殿。就是當年的明成祖朱棣動用三十萬民工，花了十四年的時間才建成的。此刻的故宮就是一座博物院，裏面珍藏着許多珍貴的歷史文物，許多的東西都就是當年皇帝用過的東西，前門的鐺鐺車也就是赫赫有名的，真想去看一看啊！時光如梭呀，眼看就要上學了。我每一天做夢都想坐着“和諧號”動車組去看看北京美麗的景色。

我想去北京，我想看北京，北京雖遠，我永遠想他，直到看見爲止。我相信，我必須能看見的。

我的願景作文600字 篇15

願望，像一粒種子，播種在心的土壤裏，儘管它渺小，卻能夠開出最美的花朵；願望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，儘管它涓細，卻能夠澆灌綠色的期望；願望，像一束光線，此時投放在茫茫的夜空中，儘管它微弱，卻能夠放射出燦爛的光芒。

我的願望，先不告訴你，請你猜一猜，一隻手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，遊離在花園和家兩點一線上。

你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業——老師，說對了，但還差一點喲，告訴你們吧，我的志向不只就是當一名老師，還要成長爲學校校長呢！

時間飛逝到了2023年，也就就是我26歲的時候，已經攻讀完了博士。從美國回到了中國，拿出自我的獎學金——5000萬美元建造一所小學，還購置了上千萬的書籍。

學校很快就建好，校內的設置就是一流的，可沒有老師呀！此時我立即招聘了老師，擬好了試題，並分爲四等級擇優錄取，第一等級就是副校長，第二等級就是年段主任，第三等級就是年段長，第四等級就是老師。測試結束了，我招齊了二名副校長，十二名年段主任，六名年段長，一百名老師。

有老師沒學生也不行啊！我立刻召開會議，進行主角分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來報名入學，這下就有兩千六百多名學生在我的學校裏學習了。

之後，我就把在美國努力研究的數字教育，同時引用萬物的規律串聯遊戲進行着智力開發，孩子們樂此不疲地愛上了學習，我的學校成爲孩子們成長的樂園，幾年後，中國的孩子也與國際接軌，當年，我們得到美國的數字教育但就是就是一個點，充其量把點串起來但就是就是一條線，此刻卻就是一個面啊！我成功了，成了中國教育界的代表，領到300萬美元諾貝爾獎金，我的願望最後實現，我在夢裏都笑醒了。

我的願景作文600字 篇16

從小到大我的願望都在不停的變化着，就像那霓虹燈一樣，一會兒變成紅色的，一會兒變成綠色的······

小時候，我什麼都不知道，我就只是簡單的，僅僅是簡單的，也只是希望，希望全世界的糖果、玩具都屬於我，因爲我那時覺得糖果是世界上最甜的東西，玩具可以讓給我開心，所以我就不停地、不停地吵着要媽媽給我買······

漸漸地，漸漸地，我長大了些，懂得了沒有朋友的孤獨，就希望老天賜給我好多朋友，我用那歪歪的字跡在紙上寫下了我的願望。出乎我的意料，這個願望真的實現了。媽媽每天把我送去一個地方，那裏有好多的小朋友，每天我玩的都很高興。直到現在，我才知道那是幼兒園。

又長大了些，已經在上大班了。偶爾，在大人的口中聽到要上小學。我不懂什麼是小學，就問爸爸。爸爸告訴我就是要換一個學校，我似懂非懂地點了點了頭。從此，每天晚上我都夢到新學校的樣子。就這樣，我盼望着，盼望着快點上新學校。

在二年級第二學期的暑假前一天，聽同學們說要換新老師，我就期待着暑假快點過去，好早點見到新老師，因爲在我的眼裏新老師一定是美麗善良，和藹可親的。

光陰似箭，歲月如梭，一轉眼，就已經到了五年級，因爸媽工作繁忙，沒時間來接我，我便自己走回家。回家時的路上，看見的最多的是乞丐，他們那灰暗的神情、誠懇的話語讓我有一陣憐憫，有一陣不忍。可我是愛莫能助，因爲我沒有錢。就是從那時起，我希望有好多好多的錢。這樣，我就能幫助他們了，就能爲我自己買一份心安了。

其實，我還有好多好多的願望都沒有實現，但是總有一天我要實現它們，爲了自己，也爲了別人，加油吧！

我的願景作文600字 篇17

從小到大真的是許過太多太多的願望，小的時候許的願望，大都是希望自己可以快快長大，長大以後可以成爲一個有用的人，長大以後可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活！

可是有一天當你真正的長大的時候，你才發現爸爸媽媽的幸福生活，其實和你無關，你好像從來沒有改過，爸爸媽媽幸福的生活，你甚至連自己的幸福生活都沒有追求到！

有的時候自己也會特別賭氣的說，那麼就算了吧？別許願望了。既然童話故事裏都是騙人的，那麼又何必用願望這麼美好的詞語來騙自己呢？

可是也有一種說法是在這個世界上所有美好的東西都是討人喜歡的，比如願望，雖然很多時候可能感覺學了也白許，沒法實現，但也有好多說法是夢想，總得有的，萬一實現了呢？

所以哪怕是我們身處沼澤中，哪怕是我們掉在坑裏，只能夠看到擡頭的那片天，但也並不影響我們低下頭來閉着眼睛，許一個心願，此時此刻，我最大的願望就是自己能成爲一個有錢人吧！

當然好多人對有錢的理解都是不一樣的，有的人是想要自己的存摺上有好多零，可是我現在所謂有錢的概念就是可以還清楚外債無債一身輕！

此時此刻我也緊閉雙眼，用如此虔誠的話語，許下我當前的願望，希望我能夠通過自己的踏實努力，然後取得自己想要的成功，希望自己能夠用點點滴滴掙來的錢，還上欠別人的外債，希望我在不久的將來能夠成爲一個有錢人，甚至希望最近的兒子這次期末考能夠考得好一點！

好吧，做人不可以太貪心，那麼我的願望就少一點，早日還清楚外債，兒子健康聰明，學業有成的成長！

我的願景作文600字 篇18

我的願望是成爲一名魔術師，擁有一根魔杖，就可以把什麼東西變成很特殊的禮物，供人們享用。

我要把玩具超人變成活靈活現的，保護人類的和平，人們就不怕被超級壞蛋欺負，還要變更多的超人，成爲一個大軍團，一起守護和平。不能只要一個超人出來，一個人是做不了那麼多事情，人多力量大，壞蛋就會害怕超人軍團，再也不敢出來危害人類。

我還要變出許多機器人，爲我們提供無微不至的服務。我們的日常生活就減少了很多麻煩，在辦公室也能指揮機器人掃地、拖地板等各種家務活。它的樣子和普通機器人一樣，只不過它可以模仿人類的語言。

這款機器人可以幫助殘疾人走路、甚至還可以變成車的造型自動行駛，也可以下水，飛上藍天。這個機器人還會做飯，還可以根據人們口重、口輕做出不同的飯菜。你也可以選擇不同的菜由它來做。

我還要在公園裏變出一個木牌，提醒那些踩壞花草樹木的人，請腳下留情，請愛護它們，別踩它們，它們也是有生命的。我想讓我神奇的魔力來讓地球的每一個角落都變成綠色。現在，有許許多多的人們爲了錢把樹木砍伐掉，也許他們只考慮到眼前的利益，但是他們真的不知道後果麼？還是明知故犯？這些失去的永遠也補不回來了。如果，我真的是一名魔術師,我會用我的魔力來彌補這些，用我的咒語來打動這些人，希望他們能和我們一起來創建美好的家園。

我的第二個願望是成爲一位出色的科學家，發明許多有趣的東西，爲人民造福，爲人類造福。比如追蹤器、定位儀……發明了這些先進的科技產品，並介紹給小朋友們，我就有很大的收穫。

如果我有一根法杖，那該多好呀！希望我的願望早日成真！

我的願景作文600字 篇19

每一個人都有我們的願望，我們的夢想。有些願望是當畫家，有些願望是當醫生，有些願望是當老師等，而我的願望是當一名科學家。

等我當上了有收穫的科學家後，我要創造一種微型納米機器人。這種機器人在顯微鏡的幫忙下才能看清，可以用輸液管讓它們進入人類或動物體內進行殺菌，就連超級細菌也不可以倖免，到時狂犬病和癌症都不再是絕症了。大家能健康地生活着。

我還要創造一座高科技跨海大橋，這座大橋是以中國爲起點通到美國。有人會問了：中國和美國的距離可是非常遠，這一來回起碼也要幾個星期了吧!其實大家已經裝了一種空間跳越裝置，可以跨越時間，跨越空間。這下可又有人問了：既然可以進行空間跳越那還要跨海大橋幹嗎?哈哈!這個問題嗎?你只須上網查一下或者多看些科技類的書就知曉了。原來因爲這種空間跳越裝置每次跳越都有距離限制，每次只能跳越一千公里，也就是說得多進行幾次，因此每次跳越總得找個停車點呀!雖然空間跳越裝置是用核能發電的，但假如發生什麼意料之外的話，那輛車裏的人可都要去喂鯊魚或虎鯨了呀!到那時去一趟美國可能就是一頓飯的時間，節省下來的時間大家可以盡情地去享受生活。

我還要創造一種過濾器。它不只可以將空氣中的灰塵、二氧化氮等有害物質進行過濾，還可以將海水過濾成淡水，而且造價低廉，價格實惠，如此就可以解決貧水國家的飲水問題了。我想：那時候人類的生活美如畫：綠樹成蔭，空氣清爽，氣候溼潤，人類快樂地生活。

這就是我的願望：當一名有作爲的科學家，創造更高級的科技商品，爲人類造福，爲社會奉獻。

我的願景作文600字 篇20

你有什麼願望嗎？這個願望又是從哪裏來的？我有一個用筆創作的願望——畫家。

幾個星期前，我來到畫畫班，老師對我們說：“今天我們來學素描，這可比水彩畫有意思多了。”素描，不也是畫畫的一種嗎？有什麼區別？我按照平時畫畫那樣，把裏面的很多細節都畫了出來，本以爲可以“交差”了，可是老師好像不太滿意。

老師把我的畫看了又看，扭過頭對我說：“你這雖然把整體都畫出來了，但這不是素描。”不是素描，難道這不是畫畫嗎？老師又說：“你畫的是畫，這和素描不一樣，線太死了，要有實有虛，這樣看起來會更真實。”說完又動手給我畫了一個樣板，速度特別快，看起來很立體感。和老師相比，我畫的是簡筆畫，並且畫起來特別複雜。“你看我現在畫的是不是比你畫的速度要快很多？素描就是這樣，因爲畫的是實物，要看起來很立體，要畫主體物，這個草又不是主要的物體，畫那麼仔細幹嘛？隨便畫幾筆有個型就可以了。”我點了點頭，又問：“素描不也是畫畫最重要的，不是畫的像嗎？”“再像能和原物體完全相似嗎？我爲什麼要說學素描有意思，是因爲素描加入了自己的想法，沒有那麼死板，所以纔有意思。”聽了老師的話，我對素描有了新的看法。

爲了學好素描，我決定這樣做：找一些優秀作品多去看，我會有足夠的耐心和時間去學，絕不會半途而廢，我也會努力學習，利用自己的課餘時間去學，絕不會耽誤自己的學習。

有了願望就會去追求，只有追求，人生纔不會平淡無味，讓我們一起努力，去實現自己的願望吧！

我的願景作文600字 篇21

每個人都有願望，有些願望就像彩虹一樣五彩繽紛，有些願望就像太陽一樣光芒四射，人如果沒有願望就像行駛的船沒有帆一樣，生活毫無意義，所以我的願望就是做一名優秀的人民教師。

我的願望是做一名老師是因爲老師是一份神聖的職業，平凡而又偉大。老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是園丁，辛苦培育祖國的花朵，哺育我們茁壯成長；老師是大船把我們送向成功的彼岸。老師是人類靈魂的工程師......

我夢想當一名老師是因爲我想讓我的學生承載着知識的夢想飛得更高，長大成爲祖國的棟樑。

我夢想當一名老師是想成爲我學生人生道路上的指明燈，成功時送上我真誠的祝福，失敗時我會告訴他們“不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”的道理。

我的夢想是當一名老師，是因爲我覺得老師是幸福的，當看到自己的學生離開學校在各個崗位展現自己的人生；當看到自己的學生在各自的賽場獲得一項項榮譽。這種感覺就像看見自家果園裏，一棵棵的果樹開花結果，“桃李滿天下”這就是老師的幸福。

做一名優秀的老師，不但要有豐富的知識和足夠的耐心，還要有無私的愛心。我的班主任老師就是如此，她像母親一樣奉獻給我們無私的愛。她不但傳授我們豐富的知識，還教我們做人的道理。我浮躁時她嚴厲的批評我；我膽怯時她耐心的鼓勵我；使我變的勇敢自信，她陪我們遊戲時的耐心甚至超過我的媽媽。所以我更立志做一名像鞏老師一樣優秀的老師。

我知道夢想不只是空談，只有付出不懈的努力認真學習，每天進步一點纔會離夢想更近一步，相信通過我的努力一定會夢想成真！

我的願景作文600字 篇22

今天,我很開心,也有一點不習慣,因爲,今天沒有語文課。

早在昨天放學，樑老師（教我們數學的老師）對我們說：“譚老師請假了，明天不能來上課。明天早上就先上數學課。”話還沒說完，全班都歡呼起來：“噢，明天沒有語文課！”

今早，同桌某某（不透露真實姓名）一來就滿臉興奮，沒等我問他怎麼回事，他就先開口了：“今天沒有語文課！全是數學！”說完就嘻嘻嘻地笑了。奇怪，他就怎麼討厭語文課？數學課就怎麼好？想想也是，每次上語文課，學一篇新的課文，譚老師都叫我們寫筆記，而且一寫就是兩三頁，東扯西扯一大堆（在我們看來）。不光要寫，寫完了還要背，背不完的話，放學後老師就請你到辦公室慢慢享受背書的“快樂”。如果上數學課，學一個新的內容，樑老師只講5分鐘的概念，不僅我們背下了概念還讓我們弄懂要學的知識。然後我們就做練習。我們做的練習不多，少的就一題作業，多的就七八題。寫完作業了，還可以上講臺去板演。數學課對我們來說就像遊戲一樣快樂，而語文，哎呀，不瞞你說，語文的課文都學到第4課了，我的課外練習還沒寫到第2課。這下你能想象出我和語文是什麼樣的關係了吧！不過，在我一年級的時候我最喜歡語文課了，那時侯我還不喜歡數學，樑老師還經常罰我站牆角哩！我現在最喜歡上數學課，付課就喜歡美術。其實語文也很好玩（我覺得學習就像玩一樣），就看老師怎麼教了，我覺得書是要背的，但如果死記硬背，過不了幾天就忘了。從古代開始，中國人就把背書當成了學習的根本。難道學習語文就只能背書抄書嗎？真搞不懂譚老師。我希望學習不是嚴肅的，我想輕鬆地學習，而且學得好，記得牢，這就是我的願望。

你說，我的願望能實現嗎？

我的願景作文600字 篇23

長夜漫漫，一縷純潔的月光透過窗戶映照在我紅撲撲的小臉上，這奇幻的月光似乎帶着一股魔力，硬生生地把我從香甜的夢中拉醒。無奈的我翻來覆去睡不着，望着窗外的星空月色，思考着這樣一個問題：如果我能過隱居山林的日子那該多好！這可是我夢寐以求、日思夜想的願望啊……

插上幻想的翅膀，我來到了一座小巧精緻、繽紛多彩，充滿童話色彩的木屋，周圍是廣闊的鬱鬱蔥蔥的樹林……

清晨我睜開惺忪的睡眼，伶俐可愛的小松鼠已摘好美味的松果讓我品嚐。

梳洗完了，可以和動物們無憂無慮地在花叢中盡情地嬉戲、玩耍。

累了，可以縱情躺在柔軟如絲毯的草坪上，深深地吸上一口沁人心扉的清新空氣，體會大自然的奧妙。

烈日當空，勤勞熱情的動物幫我找來能吃的花朵與草藥，用特殊的語言指導我把它們磨碎，活潑可愛的松鼠和小白兔用石頭相互撞擊點火，氣質優雅的梅花鹿在溪邊打水……

一切準備就緒，我把鍋子往熊熊燃燒的柴火上一放，裝滿水，等水沸騰了，把草藥放進去，再加點可口的蜜，不一會兒，一鍋鮮美的湯就完成了。

我拿來用厚實的葉子做成的碗，給動物們盛着這美妙的湯。湯中瀰漫着一股草藥的清香，還有一點蜜的甘甜，真是美味極了！小動物們個個讚不絕口。

吃飽了，動物在水中自由自在地游泳，而我呢，用嬌豔的花編成一個個美麗非凡的花環，戴在它們頭上，在陽光的照耀下，它們看上去就像一個個可愛的小天使……

星星眨着眼睛，調皮地尋找着我的蹤跡，此時的我正躺在溫暖又舒適的牀上；用松鼠毛茸茸的尾巴當舒服的被子，香甜睡去……

這個美麗的願望一直牽引着我的心，儘管我知道也許永遠不會實現……