猜猜她是誰作文（精選48篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文 1

我有一個好朋友，她個子不高，和我一樣只要排座位肯定能做第一排。

她長着圓圓的臉蛋，皮膚有些黑，烏黑的頭髮經常扎着馬尾。彎彎的眉毛底下，長着一雙機靈的圓眼睛，笑起來非常可愛。

我們已經上三年級了，一個暑假過去了，我想她已經很高了，但是，一走進教室，看見她還是跟原來一樣的高度，不過好像比上學期又胖了呢。我在心裏默默的想：“她怎麼跟我一樣都沒怎麼長呢！這都過了一個暑假，還是這麼高，我們兩個真可憐呀！”

她活潑可愛、又好動，她有時候也有一些小調皮，她是我們班的搞笑大王，不管是我們班的男生還是女生都能被她逗得哈哈大笑。

有一次，她給我們班一半的女生演唱搞笑喜劇，她演唱前，她的臉上帶着誇張的表情，手上慢慢交疊，擺在胸前，準備隨時擺做動作，她的眼睛微微睜開，嘴巴長的大大的，底下的同學又期待又忍不住想笑，她用很洪亮的`聲音唱了一句“天上，的星星張眼睛。”這句話，她的聲音怪麼怪樣的，那誇張的表情逗得大家前仰後舍，我也笑的快要鑽到桌子底下，一句就能把我們都笑，真是厲害了。

你們猜到她是誰了嗎？她就是……你們自己猜吧！

猜猜她是誰作文 2

她是一名五年級的小學生，她雖然不是美麗的白天鵝，但也不是醜小鴨，高高的個頭，不胖不瘦烏黑的長髮，瓜子臉上嵌着一對明亮的大眼睛，高高的鼻樑，令人羨慕不已，櫻桃小嘴能說會道，雖然沒有酒窩，但笑起來依然可愛！

她熱愛畫畫，雖然談不上什麼神來之筆，但也算得上爲妙惟肖，而且一會兒就難以自拔，因此得了個雅號——花癡！說她是花癡，還真有點兒心欣然，因爲有時爲了畫好一幅畫，她經常忘了吃飯，忘了睡覺，或許這就叫廢寢忘食吧。

她，愛花、愛草、愛大樹、愛藍天、愛星星、愛月亮、愛大自然給予她的`一切，是大自然給了她快樂，塑造了她活潑開朗的心胸。她特愛笑，有道是：“慈言常笑，笑盡天下可笑之人”他也漸漸體會到笑口常開的樂趣！

在學習上，她一點兒也不含糊，地球認認真真，踏踏實實，成績不算數一數二，但在班上也小有名氣。說起愛好，那可就多了，五花八門。可算是琴棋書畫，樣樣精通。

這就是她，一個活潑向上，博愛好學的小女孩，你猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文 3

她是一位女老師。她的頭髮長長的，有時喜歡扎個馬尾巴，顯得很有精神。她的眼睛很有特色，一個是單眼皮，一個是雙眼皮，但都炯炯有神。她的嘴巴小小的.，說起話來像一朵盛開的花兒。

我是她的小助手。有一次，我抱着作業進辦公室，看見她正在拆包裹。我好奇問她：“老師，這是什麼？”“這是我買的鮮花。”她邊拆邊說，忽然擡頭看了看我，問道，“你會插花嗎？”我抿了抿嘴巴，不好意思地說：“我……我……不……會。”她笑了笑，說：“沒關係，我來教你吧！”“好。”她拿了一支花，又遞給我了一支。然後開始教我：“先把枝幹上多餘的葉子去掉……”她教完後，我就一個人試着插花。我插着插着，一用力，不小心就把一個花骨朵碰掉了，我結結巴巴地說：“對……不……起……我……不小心……弄掉了……”“沒關係，等會兒我們把它做成乾花吧！”我點點頭，說：“好！”下午的科學課上，我的第一件乾花作品便誕生了。

這就是我最喜歡的老師，你們猜猜她是誰？她就是我的班主任——胡老師。

猜猜她是誰作文 4

她天生有一雙水汪汪的大眼睛，眼睫毛長長的，還有一對雙眼皮，頭髮長長的。

有一次，數學老師在認真的講課時，窗外的風把她的頭髮颳了上去，而且越飄越高，她的一根頭髮絲還飄到了我的數學書上。

她是一個特別愛笑的人呢！她也是一個特別的人呢！有一次，上書法課的時候，我不小心將毛筆裏的墨汁弄到臉上了。她一看就笑的直不起腰來。

她每次畫的小報都是我們班畫的最漂亮、最美麗、最好看、最公正的一個！有一次在上美術課的時候，美術老師讓我們畫老師。可是我就不會畫，正好她畫完了。她看見我不會畫，就問老師，我能教他嗎？美術老師說可以。她就用最快的速度走到了我的座位旁，她教我先畫頭，再畫身體呢。最後，老師說比以前畫的好看，有比較大的`進步。

她很愛畫畫、讀書、彈鋼琴、跳繩，有一次她讀書的聲音是那麼好聽呀，連我都入迷了呢！還有一次，她畫的畫是那麼漂亮呀！她的畫裏有五顏六色的小花朵！也有色彩繽紛的藍天和火紅火紅的大太陽呢！還有可愛的小動物呢！

大家現在能猜猜她是睡了呢？

猜猜她是誰作文 5

她是一個高個子女孩，媽媽常常誇她有模特般的身材。她有一頭烏黑的頭髮，愛扎一支馬尾辮。一張瓜子臉，一對彎彎的柳葉眉下面有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，好像會說話。高高的鼻子特別有立體感，鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴，看上去漂亮極了！

她是一個口才高手。繞口令是她的.強項。有一次，她教我《板凳》的繞口令，我“扁擔”和“板凳”說得舌頭牙齒都打架了，她卻可以輕輕鬆鬆一字不落地說給大家聽。在我5歲的時候她還去過北京參加過一次演講比賽，那時候剛好是暑假，我和媽媽也一起去了北京給她加油打氣，最後她還獲得了第二名的好成績呢！

她還是個唱歌能手。她總是像一隻快樂的小黃鶯，歌聲那麼的動聽，動作那麼的優美。每次聽到她那美妙的歌聲時，我都會情不自禁地想和她一起唱起來，還手舞足蹈的，媽媽在旁邊看着，哈哈大笑。週末，她還喜歡在寫作時戴着耳麥邊寫邊欣賞音樂，我真羨慕她呢！

你知道她是誰嗎？好吧！我揭曉答案吧！她就是我的姐姐——蔣欣瑞。

猜猜她是誰作文 6

我有一個好朋友，她長着一張瓜子臉，眼睛炯炯有神像天邊的星星，雖然她的鼻子有點小，但卻很可愛，很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴，笑起來非常可愛。

記得二年級的時候，我們倆是同桌，我們經常在一起做筆記，一起做作業。我還記得我們在上活動課，可是她卻在教室裏認真地寫作業。我心想：好不容易有次活動課她卻坐在教室裏做作業，是不是瘋了。我就走到她面前問：“你爲什麼不去玩呀。”她說：“我要把我的.作業先寫完，我才能安安心心地玩。”這些話讓我完全感受到了她是一個熱愛學習的人，我要向她學習。

除了這些她還是一個樂於助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了，我左看看右看看，正好看見她有兩個橡皮擦。心想：我要不要向她借一個橡皮擦呢。於是，我就壯着膽子跑過去問：“我可以向你借一個橡皮擦嗎？”“可以，因爲我們是好朋友，但不過你用好了要記得還我。”“謝謝”“應該的。”她在我最需要的時候幫助了我，我一定會她需要的時候也會生伸出援手。

這是我的好朋友是一個樂於助人又愛學習的人，我想你們應該猜出她是誰了吧！答對了，她就是笑起來很可愛的小瑤。

猜猜她是誰作文 7

她是一個聰明伶俐的小女孩。

她有着一頭烏黑髮亮的頭髮，彷彿被天使用墨染過一樣。她的眉毛彎彎的，好像兩條柳枝一般；眼睛圓溜溜的，像兩顆大瑪瑙；嘴巴小小的，宛如一個小月牙。她特別瘦，風吹過來，我都怕她被風吹去。她喜歡穿粉嫩嫩的'衣服，好像三月的桃花一樣。

她特別愛笑。有一次，老師講了一個笑話，她笑個不停，把窗外的麻雀都引來了。

她愛好廣泛，特別喜歡跳舞，畫畫……但她最厲害的還是摺紙，她折的小船就像真的一樣。

她還樂於助人。有一次，她看見老師手裏抱着一疊作業，親切地對老師說：“老師，我幫你發吧。”老師高興地說：“好的，謝謝你。”

除此之外，她還特別愛學習。下課了，同學們都像剛出籠的小鳥一樣激動地奔向操場，有的歡快地跳繩，有的開心地拔河，還有的和同學們比賽跑步……只有她，安安靜靜地坐在座位上，有時拿出作業本做作業，有時拿出課本認認真真地預習，有時捧着課外書沉浸在書的海洋……

這就是我的好朋友，活潑，可愛，愛學習，天真爛漫。猜猜她是誰呢？

猜猜她是誰作文 8

她長得很漂亮。兩腮粉紅，像月季花瓣，一對深深的酒窩，隨着她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長，一對明亮的眼像能說話一樣，閃爍着快樂的光芒。烏黑的頭髮，梳成兩條小辮子，垂掛在耳邊，走起路來一搖一擺的，好像在盪鞦韆，又像兩隻美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。

她非常喜歡畫畫，畫畫在她的生活中已經是缺一不可的愛好。她第一次參加繪畫比賽，主題是“綠色家園”。她很快想到了仙人掌在沙漠裏不僅能阻擋風沙，還能淨化室內環境。如果是有一棵巨大的仙人掌，人們就可以住在裏面，享受美好的環境。這不就是繪畫比賽的主題了嗎？她毫不猶豫地用手中的畫筆把腦海裏閃現的`畫面畫了下來。結果，不出意料得了三等獎！她最大的理想是等她長大了，一定要畫出故鄉的江南風情，畫出祖國的壯麗河山，成爲一名出色的畫家。“寶劍鋒從磨礪出，有花香自苦寒來。”正是因爲付出了艱苦和努力，她才漸漸地成了同學們心目中的畫畫“小能手”，教師眼中的“小畫家”。

現在，大家知道她是誰了嗎？她就是我的同桌，一個非常可愛的女孩子，一個喜歡畫畫的女孩子！

猜猜她是誰作文 9

哎呀！我的腦海中正浮現着她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂，以及沒有見過的小昆蟲。你想知道她是誰嗎？就讓我來給你們講講她的故事吧！

她呀，特別愛乾淨。我和弟弟晚上如果不洗澡時，她兩手叉腰地說：“你倆上牀不洗澡幹什麼呀？想到外面睡嗎？”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土時，她生氣地說：“玩什麼土呀？你們的`衣服都是誰洗的呀？再玩不乾淨的東西你們就自己洗衣服！”她會每天都換一身衣服，你們猜到她是誰了嗎？

她呀，特別溫柔。在我生病時，她會說：“你哪裏疼呀，是不是上火啦？要不然我給你揉揉吧！”如果我有不會的題，她會給我慢慢講解。我絆倒時，她會說：“加油，遇到困難時一定要鼓勵自己！”我身上有傷口時，她吹着我的傷口說：“還疼嗎？要不我給你貼個創可貼吧！”你們猜出來她是誰了嗎？

她呀，做的飯可香。比如：青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等，這菜都讓人回味無窮！每當她做完一桌子香噴噴的飯菜時，我們都會把飯菜吃完的。她擔心地說：“飯菜好吃嗎？如果不好吃的話，下次我重新做飯！我們就會異口同聲地答道：“今天的飯菜實在是太好吃了，下次繼續做！”你們現在猜出來她是誰了嗎？

沒錯，她就是天不怕地不怕的媽媽，當然除了昆蟲怕，她什麼都不怕！

猜猜她是誰作文 10

“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那小朋友眼睛裏……”一陣悠揚的歌聲傳來，咦，是誰在唱歌呀？我仔細聽了聽，哦，原來是她呀！

她長着一頭烏黑的長髮，臉蛋圓圓的，一雙水靈靈的大眼睛，再加上高高的鼻樑，真如同童話故事裏的'小公主一樣美麗可愛。

她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時候，總是一路唱着歌曲，唱着唱着就忘詞或是跑調了，逗得大家開懷大笑。這時她總是不好意思地撓撓頭，臉羞得像個紅蘋果。儘管這樣，大家還是熱情稱呼她爲“歌星”。

前不久，我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了，都準備一展歌喉。一個朋友說：“讓‘歌星”先來一首吧！”她自信滿滿地站起來，說：“沒問題！”雖然唱得稍微跑了調，但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。

她不但愛唱歌，而且愛勞動。她幹起活來是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說：“休息休息吧！”“沒事！等我做完再說！”半個小時過去了，家裏的地板拖得是一塵不染。就在我們認爲大功告成的時候，又有人來家裏做客了，乾乾淨淨的地板又髒了，我認爲她不會再拖了，等客人走後，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。

在大家的眼中，她就是這麼一個既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。

對了，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友王紅玉！

猜猜她是誰作文 11

她的相貌並不出衆，唯一討人喜愛的是那張櫻桃小嘴和飄逸長髮。

她的性格有些古怪，有時她非常文靜，端莊大方，會在課間裏看看書、看看綠色植物。但有時她又很活潑好動，經常加入到同學們的“隊伍”裏盡情玩耍。用一個詞語來概括她，就是性格多變。

她非常喜歡看書，總在吃早餐的時候偷偷看，甚至到了廢寢忘食的地步，對她來說，一天可以不吃飯，但不能沒有書看。

有一次，她把早餐放在桌子上，只顧架着書看，時不時地吃上一口半口的，當看到精彩部分時，手裏的`勺子不知不覺地滑落下來，眼睛死死地盯着書本，“貪婪”地掃蕩着文字，生怕漏掉一個，不能汲取更多的知識。而身邊的嘻笑打鬧聲也是充耳不聞，完全沉浸在書裏的情節中，感覺時間彷彿凝固了似的，一片寧靜。“叮鈴鈴”，忽然傳來一陣尖銳的鈴聲，把她的思緒拉回了現實，她只好依依不捨地收起書本，“上課時間到了啊！”嘴裏嘟噥着。“呀！我的早餐還沒吃完呢。”只見她趕緊抓起勺子，趁老師還沒進教室，胡亂地多塞幾口填填肚子。

下了課，她又抓緊時間捧起還未讀完的書本，津津有味地看着。經過她的爭分奪秒，中午放學時，她滿意地伸了個懶腰，“終於把這本書看完了。”但是，“咕嚕嚕…”肚子抗議了呢！“哎呦！”她才發現好餓呀！

她能把書裏的好詞好句、精彩段落、情節，記得一清二楚，倒背如流，可惜這麼好的記性，卻沒能完美地用在學習上，數學經常粗心大意。例如，把10看成1，忘記公式……不該失誤的地方卻錯了，哎！多難爲情啊！一個個紅叉叉得刺眼。她皺起眉頭，哭笑不得，眼看着100分就這樣白白溜走了呀！哎……

不僅如此，她還有些小拖拉，有些事情總是愛一推再推，只有在媽媽的催促下，纔會戀戀不捨地離開書本去做事，有時隨口答應着，又懶得去做，經常被媽媽嘮叨，不過她現在也意識到這些習慣不好，在慢慢改正啦。

看了這些後，你知道她是誰了嗎？

哈哈！其實就是——我！

猜猜她是誰作文 12

她今年8歲了，在華融小學上學。

她個子又高又瘦的，皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉，蘑菇頭。一對彎彎的眉毛，像柳葉，眉毛下長着一雙大大的.眼睛，像一對閃閃發光的黑珍珠，小巧的鼻樑，櫻桃小嘴。一笑就會露出一對小酒窩，好看極了。

她是一個小書迷。有一個週末，她約同學去黃埔公園玩，十點整到公園門口集合。同學早早地來到公園，左等右等，不見她的蹤影。喲，她平時很守時，今天在公園怎麼沒見到她？同學十分納悶，又等了一會兒，氣沖沖地向她家走去。同學按了按門鈴，她的媽媽打開門，告訴她，女兒正在看書。同學走進書房，她一點也沒有發現。只見她捧着一本書，時而笑，時而生氣，時而傷心……同學看到她一個人陶醉在書的海洋裏，不忍心打擾她，也從書櫃中抽出一本書，津津有味地看了起來。過了一會兒，她擡起頭，發現同學在這裏看書，驚訝地問：“咦，你什麼時間來的？”同學笑了笑，指着她鼻子說：“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎？你爲什麼不守時？害得我等一個小時”她疑惑地說：“我有約你？”同學說：“當然有。”她不好意思地笑了，說：“對不起，這本書太好看了，所以忘了。”同學原諒了她，她們看了一會書，就開開心心地向黃埔公園走去。

這就是她，一個愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文 13

我有一個特別好的朋友，她是我們三（6）班女生中最高的一個。她有一頭烏黑髮亮的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎彎的眉毛，對了，她的眉毛上面還有一個彎彎的胎記，一張小小的嘴巴，圓圓的'臉蛋，可愛極了！

她的愛好很多，播音、游泳、唱歌、書法、彈鋼琴……

她寫的作業很認真，字也很漂亮。老師經常把她的作業放在展示臺上，讓全班同學一起欣賞，但她從來不驕傲，反而把自己寫好字的方法告訴給大家。

她的聲音也很甜美。記得有一次，胡老師說要在班上選兩個普通話好，讀書有感情的同學去參加播音員選拔。她站在講臺上朗讀稿子時，那聲音輕輕的、甜甜的，可好聽了！這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒也不叫了，大家好像都在聽她播音。過了一會兒，她讀完了，我們都爲她點贊呢！

但她最喜歡的還是彈鋼琴。每天放學回到家的第一件事就是彈琴，她每次都會用最短的時間把新學的曲子彈會，如果有時間多，她還會把之前學過的曲子也練習上幾遍。

你猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文 14

她是一個女生，瘦瘦的，臉蛋白裏透紅，粉嫩粉嫩的，讓人忍不住想要親一口。她的頭髮很長，已經長過腰了，因爲她很喜歡自己的頭髮，一心想要留住自己的頭髮。

瘦瘦的她

她很瘦。我也瘦，學校體檢體重不達標，可她比我還瘦。有一次，她對我說，她的頭髮太長了，都要吸光她的營養了。我想她怪不得這麼瘦呢，原來都被頭髮把營養吸光了呀！

愛笑的她

她也很活潑，愛笑。有一次我告訴她一個笑話，笑話是有一天小明生病了，不能來上學了，小明的.媽媽給王老師打電話說："王老吉，我家孩子生病了。"王老師打電話說："加多寶知道了，你家孩子生病了。"她一聽，仰着頭，把嘴張得大大的，哈哈大笑起來了。

愛跳舞的她

她還有一個特長，是跳舞。學校的舞蹈班的，每次跳舞比賽她都參加。我還看過她跳的《小草》，她的舞姿優美，基本功很紮實。她穿着一身綠衣服，真像一株小草呀！

我說這麼多，你一定猜出她是誰了吧？實在猜不出來的話，我會偷偷告訴你的呃！

猜猜她是誰作文 15

無論你什麼時候來我班，他都能第一個吸引你的注意力。

他長得很可愛。個子跟我差不多；眉毛細又彎，像兩個小月牙一樣；眼睛雖小，但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發光；臉蛋圓圓的，像兩個紅彤彤的大蘋果，讓人看了就想咬上一口，可愛極了。

他的聲音很洪亮。上課同學們向老師問好時，他的聲音最大，一下子就能聽出來。有一次，上數學課，老師剛提出一個問題，他就馬上高高地舉起了手，大聲答道：“小明寫完作業花了40分鐘。”那聲音真響亮，全班的同學都聽得一清二楚，連站在教室外面的人都能聽得很清晰。老師也表揚了他：“非常好，聲音很響亮，真棒！”

他很喜歡畫畫。他會畫童話故事裏的神獸，尤其是他素描的.鳳凰，雖然沒有塗上美麗的色彩，但把鳳凰展翅高飛的形態畫出來了。因爲他畫的神獸栩栩如生，我們都很喜歡用他畫好的神獸玩遊戲。美術課上，他的畫經常被老師表揚，用來當成示範在同學們當中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽，獲得了金獎。

可愛的他，大嗓門的他，愛畫畫的他，你現在能猜出他是誰了嗎？

猜猜她是誰作文 16

女同學：在我周圍的朋友裏有個很漂亮的女同學。她有着一頭烏黑髮亮的長頭髮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛。紅彤彤的臉蛋上長着一張像小櫻桃似的嘴巴，笑起來有兩個小酒窩，一個像一座小山的'鼻子，再加上那不高也不低的個子，真是可愛極了!

她的性格很好，我要是不高興了，她總會想辦法把我哄開心。她的愛好是跳舞，喜歡吃的水果有很多，如蘋果、桃子……喜歡吃的蔬菜有黃瓜、白菜，喜歡的運動是跳繩。她喜歡的顏色是紫色，喜歡看的課外書是《格林童話》，喜歡的花朵是紅色的玫瑰花。怎麼樣，我對她的情況是不是瞭如指掌！

她的學習很好，總是班裏的前三名，可是她的膽子卻很小。廁所上有一個蜘蛛網，上面爬有一隻蜘蛛。讓人覺得誇張的是，自己離蜘蛛還有兩三米的售後，她都被嚇的捂着眼睛蹲在地上，不敢站起來。這個女孩是我一年級時認識的朋友，我們在一起相處的時間有二年多了。每天都形影不離，一起學習、一起玩耍，就連打掃衛生我們都是一起做的。不管學習和生活中，我倆相互幫助，共同進步，共同分享快樂，她就是我心目中的開心果。我很喜歡她。

朋友們，你們都猜出她是誰了嗎?她就是我的同學李若萱，一個文靜，可愛的乖乖女。聽了我的介紹，你們是不是也想和她認識認識呢？

猜猜她是誰作文 17

“賀嘉哲——”只聽其聲，不見其人，穿透了整棟樓房，好像是從高音喇叭裏傳出來的。她很急躁，一看到我做事拖拉就會發狂。

她個子高高的，留着一頭飄逸的長髮，彎彎的眉毛下長着一雙會說話的眼睛。有時能從她那笑眯眯的眼神裏看到一個開心快樂的我，這是在對我說：“寶貝，真棒！”有時能在她那瞪圓的杏眼裏看到一個委屈害怕的我，這是在告訴我：“兔崽子，看我怎麼收拾你！”有時能在她那噙滿淚水的.眼眶裏看到一個因爲疼痛而哭泣的我，這時彷彿在說：我該怎麼減輕你的疼痛……

她對我的學習要求非常嚴，只要我稍有懈怠，她便會嚴厲地訓斥我。有時我懶勁剛萌生，就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她對我的照料卻是細緻入微。去年大年三十晚上，我的左手被開水燙傷了，她顧不得換睡衣，抱着幾十斤重的我就向市中心醫院跑去。平時嘴裏喊着：你長大了，抱不動你了。這次卻一口氣把我從家裏抱到醫院。寒冷的冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳，永遠定格在我的腦海之中。從醫院包紮回來，我的手還是火辣辣地疼。爲了照顧我，減輕我的疼痛，她一夜沒睡，一邊拿着我的手像招財貓一樣搖啊搖，一邊向我疼痛的地方輕輕吹着。

你們猜出她是誰了嗎？她就是我的媽媽，一位既嚴厲又慈愛的媽媽，讓我又怕又愛的媽媽！

猜猜她是誰作文 18

看！有一個踩着芭蕾舞腳步的女生朝這走過來了，她有着一頭像長長的黑瀑布般的頭髮，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴。她就是我們班最漂亮最美麗的“小天鵝”。

有一次，她代表我們班去參加跳舞比賽，我們所有的同學都去看了。到她時，她穿着一件雪白的舞裙，烏黑的頭髮盤成了一個髮髻，面帶微笑地上了臺。她做的.每個動作都十分優美，她跳舞時彷彿全身都在發光，吸引了所有人的眼球。當她舉起手臂轉起圈時，就好像一隻美麗的白天鵝在湖中游泳。最後她還優雅地對評委鞠了躬，所有的評委這才從她的舞蹈中醒來，開始評分。她果然獲得了很高的分數，贏得了第一名。

她因爲最近訓練太刻苦，導致腳崴了，不僅好幾天不能練習，還要在家裏休息幾天。我決定今天去她家看望她，還買了一束康乃馨。敲響她家的房門，開門的是她的媽媽，接過康乃馨說了聲“謝謝”，讓我去房間找她，然後去做飯了。我進了她的房間，看見她和平常不太一樣，平常她都是面帶微笑的，可今天她卻臉脹得紅通通的，眼珠轉着圈，似乎在想些什麼。我問：“你在想什麼呀？”她說：“我當然是在想芭蕾舞，還有三天就要考級了，謝謝你今天來看我。我很快就能好了，你今天在我家吃飯吧！”後面，我在她家吃飯後，就離開了。唉，真是個“拼命三娘”，連受傷都不忘她的芭蕾舞。

你知道她是誰了嗎？你是不是也很喜歡她呢？知道了一定要來告訴我哦！

猜猜她是誰作文 19

我們班上有這樣一個同學，大家來猜猜她是誰？

她有一雙活潑的眼睛，一個挺挺的小鼻子，還有一張能說會道的嘴。她扎着在普通不過的低馬尾，常穿着黑色的衣服，雖然這使她感覺有點胖胖的。

她十分有趣，總能爲我們帶來不一般的歡樂。那張小嘴好像永遠都停不下來，而且手也好像在配合着嘴巴一動一動，活像一位小品演員在表演。只要她一開口，如果你在和她吵架，那你最好趕快投降；如果你正在傷心或者難過生氣，那麼沒一會兒你便會把不開心甩到九霄雲外……總之，她爲我們帶來太多太多樂趣了。

她爲理解一個難點而興奮；她爲發現一句箴言而高興；她爲戰勝了對手而興高采烈……無論在什麼地方，你都能看見一張永遠不知道憂愁和痛苦的笑臉。

我眼中的她，是聰明伶俐的，是大膽潑辣的，是熱情奔放的'，是無拘無束而且直言不諱的。

上課，她站起來回答問題，答對了，一拍手，二歪頭，三指前方，高呼：“對了！”如果答錯了，她先是睜大了眼睛，不相信似的望着老師，然後慢慢地坐下，輕皺着兩個月牙似的眉毛，嘴裏還嘀咕着：“哪兒錯了呢？”當她知道正確答案後，便恍然大悟地“哦”一聲，微微一笑，又說：“這就對了嘛！”一點也不覺得失面子。

但你可別看人家風風火火的，她每次考試都名列前茅，學習也十分刻苦。對了，她還給自己取了一外號：真皮。因爲她真的很皮。

說到這兒，我也不賣關子了。沒錯，她就是我們班的張雨涵！

猜猜她是誰作文 20

他長得不胖也不瘦、不高也不矮。一根根向上豎着、短短的、毛茸茸的頭髮，有趣極了！他的臉長長的、大大的，上面有兩根淡淡的眉毛和一雙大大的眼睛。眼睛閃閃發光，有神極了，笑起來時，雙眼半眯，就像小貓一樣好玩；鼻子直直的，看上去很有精神；嘴巴紅紅的，像是塗了口紅似的；耳朵圓圓的，特別有趣。不得不提的`是那細細的脖子，把他的頭“變”得很大，看上去很聰明呢。

他喜歡看書，什麼都看。比如科學、歷史、小說等等類型的書籍。怪不得他是我們班裏的“百科全書”呢！有一回，我和他聊天，不聊不知道，一聊嚇一跳，他比我知道的知識多好多！這一定是他“博覽羣書”的結果吧！

他對好朋友很大方，能理解他們，幫助他們。他還特別愛講故事，每個簡單的故事他都能講得繪聲繪色。我們“聽衆”就彷彿被拉進了故事裏，一會兒屏住呼吸，一會兒哈哈大笑，一會兒唉聲嘆氣。

可是，因爲他和我們班的某某某同學吵了多次架，友誼都被“破壞”掉了。看看，他們這對“小冤家”又吵架了！只見他的眼睛瞪得像銅鈴，齜牙咧嘴，雙手握拳，腳用力踩着地板，大聲叫道：“你誣陷我！你誣陷我！”其實，同學之間，應該團結友愛，不應吵吵鬧鬧，以後可別這樣了！

說了這麼多，你猜出他是誰了嗎？快想想看吧！

猜猜她是誰作文 21

她非常愛吃。像西瓜、櫻桃等等水果，她都愛吃。

有一天下午，她買了一個西瓜。到了晚上，她說：“熱得不行啦，就把下午買的西瓜吃掉吧。”“哇！好爽呀！涼涼的。”不一會兒就吃完了。過了幾分鐘，她的肚子有點疼，壞了，準是吃多了！她在家裏開始轉圈，一圈，兩圈，三圈……轉了好多圈，還是不行，肚子還是飽得不行。她下樓去小區裏轉了轉，終於好些了，不怎麼飽了。

第二天早上醒來，她感到口乾舌燥的，把桌子上的桃子都吃了，連一個都不剩。她幾乎把昨天肚子疼的事全部都給忘了，哈哈！

她也愛吃魚，鯽魚、鯉魚、黑魚、草魚、羅非魚……她都喜歡吃。

但她最愛吃的`是她媽媽做的南瓜茄子面。有一次，她考試完回來，媽媽說：“閨女，桌子上有南瓜茄子面。”她飛快地跑過去，拿起碗，狼吞虎嚥地就下肚了，都還沒嚐出什麼味。她問媽媽：“還有嗎？”媽媽知道她喜歡吃南瓜茄子面，還給她留着呢，又舀了一碗，三下五除二給吃完了。她不好意思地問媽媽：“媽媽，還有嗎？”媽媽說：“有，但是隻可以吃半碗，要不然肚子會撐的。”她又偷偷地吃了一碗半，你們說她是不是特能吃呀！

她很喜歡看書。有一次，她一個月就把一本4釐米厚的書看完了。她小的時候，舅舅讓她跟着去地裏。她不想去，就跟舅舅說：“只要你給我一本書我就去。”舅舅只好給她買了一本書，她捧着書高興地一看就是大半天。

哈哈，她就是我們閱讀寫作班溫柔可愛的楊老師。

猜猜她是誰作文 22

她有一雙葡萄似的眼睛、高高的鼻樑、一張櫻桃似的小嘴。扎着個馬尾，走起路來，頭髮一搖一晃、一搖一晃，可愛極了！他還有一雙可以畫出美麗、楚楚動人的畫的手，還記得有一次上課，她就給我畫了一張美麗的畫。

畫畫、唱歌、講故事是他的愛好，他唱的歌十分好聽、優美。故事也講得非常精彩。

每當下課，同學們在外面嬉戲、打鬧時，他卻在教室裏畫着美麗而動人的畫。

他的學習也挺好，上課總能聽到他的發言。她是一個活潑、開朗、陽光的女孩，同學們都是她的`好朋友，當然我也是她的好朋友。

“開心大王”是我給她起的外號，因爲他總能逗我開心。還記得一次我吃完飯，她也吃完了飯進了校門（因爲她是回家吃飯的）我一眼就看見了她。急忙向他跑去，然後我倆就開始玩遊戲。玩的時候他跟我講個笑話“別人在等傘，我在等雨停”笑死我了。我就問他從哪知道的？她說：“從腦子裏想出來的！”頓時我就哈哈大笑了起來，“哈哈，哈哈哈。”因爲那時我心裏不知道爲什麼，就是想笑，“哈哈，哈哈哈。”我真沒想到她會想出這麼好笑的句子或笑話。真佩服他，不行！我也要想一個笑話：“名花雖有主，我來鬆鬆土。”這個還是我搜的呢！因爲我實在想不到呀！好了，繼續說！咋又跑到這兒來了？然後我們就一起在草坪上又說又笑的，一直說到了上午自習。“哈哈”那時我的心也是太想笑了，恨不得立刻哈哈大笑起來。好了，故事到這裏就結束了！

同學們，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文 23

她的嘴巴像櫻桃，鼻子像香蕉，水汪汪的眼睛，圓圓的臉，耳朵小小的，中等個子，瘦瘦的身材，喜歡扎一個長長的辮子，可是她的頭髮有些短扎不成。她非常可愛。

她很喜歡跳跳繩，連續可以跳幾百下，她在班上跳得是最好的，誰也跳不過她，她的頭髮跳起來非常美麗，而且不跳的'時候，頭髮垂到背上，走起來搖搖晃晃的非常漂亮，但是她的頭髮短沒有那麼長，可是她的頭髮非常非常好看，她們班上的同學都盯着她看，她心想她們爲什麼看她，她朋友說，你的全身非常美麗，所以纔看你的，說真的我有那麼好看嗎？朋友說真的。

她也非常喜歡跑步，上體育課每次跑步全是第一，她那頭髮跑起來比跳起來的美一千倍，體育老師已經說開始了，其他同學在那裏發呆，同學們看到她跑開了，他們纔開始跑，她就跑了第一名。

有一次她在家裏讀書，媽媽叫她去和媽媽買菜，可是她還沒有讀完這本書，“你去吧，我還沒有讀完這本書，你自己去買吧！”媽媽走了她看了一陣那本書，就看完了，她又換了一本書，一直在看，媽媽回來坐下菜可她還沒有看完，她又說等一下我馬上就看完了，可她看得太過癮，看完一本又一本，媽媽說快點，可是她都不知道媽媽在說話，媽媽走後才發現媽媽剛纔在叫她。

大家知道她是誰？這是就是利民小學三年級二班的呂小璐。

猜猜她是誰作文 24

我們班有個學生，她雖然不是琴棋書畫樣樣精通，但也挺引人注目。

你看，她那一頭順滑的頭髮像瀑布一樣從後腦勺垂下來。彎彎的柳葉眉下有着一雙大大的眼睛，十分清澈，充滿了生機。一個高高的鼻子，長在一張能說會道的'櫻桃小嘴上面。美中不足的是，她的小臉兩邊長了兩隻大大的招風耳，但是她卻一點都不在意，整天快活得跟神仙似的。

她是一個愛書如命的“小書蟲”，每天早上一起牀就順手拿起一本書，津津有味地讀起來。有一次，媽媽去買鹽，讓她5分鐘後把蒸饅頭的火關掉。誰知媽媽剛走，她就拿起書津津有味地讀起來，早就把關火的事拋到了九霄雲外去了，直到聽到開門聲，她才驚慌失措地衝進廚房，麻利地關上火。這時，鍋裏散發出一股焦味，讓她倒吸了一口冷氣，接下來的事，就可想而知了……

她是一個粗心大意的小女孩，記得一次數學測試，試卷上寫着“寫下估算結果”，可她卻絲毫不經過大腦，寫下了準確值。結果卷子發下來後，她就傻眼了，真是後悔莫及。老師因此狠狠批評了她一頓，她也洗了不少媽媽的“口水浴”。

她雖然有許多缺點，但也是一個體貼父母、愛勞動的乖乖女。只要一有空閒，她總是協助媽媽幹家務活，把家裏打掃得乾乾淨淨。

想知道她是誰嗎？悄悄告訴你，她就是我！

猜猜她是誰作文 25

我們班有個愛笑的女孩兒。她扎着一個馬尾辮，圓圓的臉上一笑有一對淺淺的酒窩，月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她穿着一件黃色的上衣，藍色的褲子，白色的運動鞋。

她特別喜歡讀書，並且很會讀書。她讀書時，不僅專心致志，而且還把好詞好句摘錄下來，以便在寫作文時應用。她認爲書給予她人生的啓迪，開闊了她的視野。

只要她讀起書來就什麼都忘了。

有一次，她媽媽把飯煮好了，讓她妹妹給她送進房間，結果她妹妹愣是喊了半天也不見她開門。媽媽生氣了，乾脆把飯菜放進了冰箱，過了4、5個小時她終於出來了，可飯菜已經涼透了，她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。

去年秋天的一天，媽媽去地裏幹活，叫她煮中午飯。她把米放進鍋裏，卻忘了按開關。然後她又去“啃書”了。媽媽回來一看，飯還是生的。批評了她半天。可她呢，還是不長記性。

她嚮往自由，大大咧咧的'，不喜歡被人束縛。有一次，外公買了一隻鸚鵡，關在籠子裏，她見了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥沒了，問她怎麼回事？她說：“鳥兒喜歡藍天，自由自在，外公爲什麼把鳥囚禁在鳥籠裏呢？”外公見她這麼善良，也沒說什麼。她雖然大大咧咧的，但老師的話，她會謹記在心的。

猜猜她是誰呢？哈哈她就是我。素一小五年一班的學習委員葛勝男！

猜猜她是誰作文 26

一雙明亮的眼睛，白皙的皮膚和一張小嘴。嗯？這是誰？先不說她的名字，我們來了解一下她的軼事。

她的愛好是閱讀。每次看書，我都陶醉其中。英雄難過時，她悲痛欲絕；男主角開心的時候，她很激動；男主角到了危機時刻，也是心急如焚。

一個陽光明媚的下午，她媽媽“命令”她用心寫作業，她用一種虛假的方式說:“是的，我今天一定完成作業。”她母親半信半疑地離開了。她一看到媽媽走了，就關上門，笑得像個小偷。靜靜的坐回去，翻出她心愛的《狼王之夢》。她只看了兩頁，覺得很吸引人。她非常激動。“終於可以大飽眼福了！”她開心地想着，心裏一陣狂喜。打開《狼王之夢》，立即化解。被《狼王之夢》迷住的她，聽到一陣急促的腳步聲。她着急了，趕緊把厚厚的《狼王之夢》藏在薄薄的練習本下面。“作業做完了嗎？”她母親懷疑地打掃了她的.房間。“不，有很多。對，還有周濟，怎麼會這麼快？”她鎮定自若。“哦？那你的筆套怎麼還沒打開？你有沒有學過‘魔術’，用筆寫作業？”她媽媽盯着她的鋼筆。“嗯...我……”她無言以對。“你作業怎麼這麼厚？”她媽媽翻開練習本，看到了《狼王之夢》。“你可以想象。”結果她媽媽請她吃了一頓所有媽媽都會炒的“竹筍炒肉”。

她是一個安靜的女孩，不喜歡說話。在學校運動會的接力跑中，她跑得太快了，事後她後悔了。

這是誰？你可能會問我怎麼這麼瞭解她。這就是我——桐雨！

猜猜她是誰作文 27

今天我想說一個人，你們能猜猜她是誰嗎？

遠看，她整個人高高的，也不算很胖，可近看呢，其實並沒那麼高，還有着經常被我笑話的“三層肚”。她的頭髮天生就卷卷的，喜歡扎個馬尾辮。她的.眼睛雖然不大，卻亮晶晶、水盈盈的，好像什麼事都瞞不過她似的。她臉頰紅撲撲的，還有一雙能說會道的櫻桃小嘴。你們能猜出她是做什麼工作的嗎？

每天晚上，她總是會坐在電腦前面備課。我和她說話，她都顧不上回答我，只跟我說“寶貝，你自己去玩一會兒啊。”我只好去找爸爸玩，然後自己去睡覺。當我半夜起來上廁所時，發現她依然坐在電腦前面查着資料，打着字，一盞小小的檯燈照着她孤單的背影。這時我就想去抱抱她，又怕打擾她。

每當她下班回家，看到屋裏亂糟糟的，就會大發雷霆，說我亂扔東西。一會兒讓我掃地，一會兒讓我收拾桌子，一會兒又讓我整理玩具。每次發生這樣的事，我的藉口就是：“這是之前的我弄亂的，不是現在的我。你不能怪現在的我啊！嘻嘻！”這下她就無語了。

其實，我知道她每天備課到深夜，是爲了對學生負責，也是爲了我們的家；雖然她看見屋子亂就會生氣，但也是爲了我們有一個健康整潔的環境，所以我以後也要爲家裏做一些力所能及的事情；雖然她沒有那麼高挑美麗，但是在我心裏她最美！

這個人就是我的媽媽最愛我也是我最愛的人，你們都猜出來了嗎？

猜猜她是誰作文 28

猜猜她是誰？她有一頭烏黑的長髮，經常梳着一個馬尾辮，有一對濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴，她個子高高的，她即是老師得力的小助手，也是我的好朋友。

她脾氣比較大，都是被我們這些淘氣的同學們給逼的'吧！不說你絕對不知道，有一次老師有事兒不在班級，囑咐她維護班級紀律。調皮的同學看老師不在這兒了，就又說又鬧起來，教室裏特別吵鬧，淹沒了她管理班級的聲音，爲了維護班級的紀律，她急得竟然敲折了我們的教鞭，儘管這樣，也沒讓整個班級安靜下來，氣得她都哭了，以後的好幾天都不搭理同學們，直到同學們認錯。我知道，她都是爲了我們班集體的榮譽，爲了大家在安靜的環境下學習，她是一個負責任的好班幹部。

她也有寬厚的一面。有一次，老師又去開會了，依然讓她管理監督同學們的紀律，讓我們做綜合練習。老師走了，她站在講臺上，這時候，一個同學把手伸進書箱，並警覺的看着周圍，結果這個動作沒逃過她敏銳的眼睛，她朝着那位同學走過去問：“你幹什麼呢？”那位同學趕緊坐好，吱吱嗚嗚的回答：“我沒幹什麼。”但眼神裏好像在說，千萬別罰我啊。她溫和的說：“不能再搞小動作了。”那位同學總算鬆了口氣。

她就是這樣一個人，嚴格要求自己，嚴格要求同學，厲害又寬容的好學生。你們猜出了她是誰嗎？她就是我班的李豔淇呀。

猜猜她是誰作文 29

她是我的同班同學，一個性格活潑開朗的小女孩。個子高高的，身材很苗條。彎彎的黑眉毛下，閃爍着一雙水靈靈的大眼睛。她總是笑呵呵的，好像一點兒煩惱的事兒也沒有。她喜歡把一頭的黑髮，梳成一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，看上去很漂亮。

她喜歡唱歌。每到音樂課，我們學完一首新歌，老師就會請她到前面來，跟着伴奏，給我們唱一遍。不管多難唱的歌曲，經過她的演唱，那聲音，就像銀鈴一般清脆悅耳，特別好聽。我們給她起了一個好聽的綽號“唱歌小達人”。她還是學校合唱團的成員呢!

她的體育很好。每到體育課跑步，她都可以大顯身手。你看!她站在起跑線上，彎着腰，弓着腿，用手摸着膝蓋，老師一聲令下，她第一個衝出起跑線，那飛快的腳步，那飛奔的身影，就像一個跑步健將。好多同學不甘落後，拼了全身的`力氣追她，還是被她落下很遠。

她樂於助人。她的學習成績一直很優秀，每當同學遇到學習上的困難時，她就會主動去幫助。有一次，她的同桌英語作業錯了幾道題，看了一會兒，怎麼也弄不明白。她從同桌愁眉苦臉的表情上，看出同桌一定是遇到了困難。她主動地問同桌：“你哪道題不會?我給你講一講，行嗎?”同桌高興地點點頭。她耐心地講了好幾遍，還出了幾個類似問題，同桌全都答對了。她們倆的臉上都露出了喜悅的笑容。

她是一個全面發展的好同學，期末還被評爲學校的綜合評價優秀生呢!我從心裏敬佩她。請你猜一猜，她是誰呢?

猜猜她是誰作文 30

她是我的好朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛，看上去非常有神，還長着一頭烏黑明亮的長髮，天天梳着馬尾辮。臉白白的，漂亮極了。

她非常的溫柔，因爲她說話不僅好聽還不會發脾氣。我們兩個有着共同的愛好，那就是畫畫啦!每次上美術課，她都非常認真聽講，然後用盡心思去畫好每一幅畫。因此，她總能畫出比我們任何人都畫得好。

有一次，我去找她玩，看見她一個人靜靜地坐在她的學習桌前，面前放着一沓白紙和畫畫工具，眼睛目不轉睛地盯着我們語文書面上的那幅圖。我想:她這麼認真，是不是要畫畫了？我就沒有打擾她的思路，而是在一邊靜靜的等着。過了一會她發現了我，就讓我坐在她的'身邊，對我說:“我們一起畫畫吧!”我說:“我不會，怎麼辦呢?”她說:“沒關係，我教你畫吧。”然後我們開始一起畫畫，她一邊教我一邊畫着。我們先畫了藍天白雲，又畫了綠油油的草地。接下來我們畫了幾個小朋友，又畫了五顏六色的風箏，又畫了許多許多的野花。這幅花就算完成了。我問她：“你是怎麼學會的？”她像個長輩似的對我說了句：“小孩子，只要功夫深，鐵杵磨成針。”看着她那滑稽的樣子，我們兩個都樂的開懷大笑起來。

通過這件事讓我明白，只要肯努力學習付出，沒有什麼是學不會。你們現在知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友段小雅。

猜猜她是誰作文 31

她，13歲，山西人。圓頭，小眼睛，能說話的小嘴，漂亮的鼻子，黑色的頭髮遮住了眉毛。有點胖，但是胖胖很可愛。

她是！我最喜歡玩電腦和彈鋼琴。她又高又壯，班上大多數學生都怕她。學習，一般般，但特別喜歡數學，對數學特別感興趣。她的同學稱讚她擅長數學。

有一次數學課，老師看到大家都沒精打采的，決定出一道數學題來提神。他說:“同學們，老師現在正在做一個非常聰明的'謎題，看誰最聰明。”事情是這樣的。我給四個數字，我可以隨意改變它們的位置，還可以加括號。你可以隨意加減乘除算出來，都等於24。好了，現在我們開始。她說的時候，在黑板上寫了6，3，2，1。所有的學生都認爲這很難。她想了一會兒，卻說:這個問題太簡單了，恐怕是給三歲小孩的，唉！她把數學書拿到講臺上，給老師看，老師說:好！好，好！你真聰明。她寫了6遍(3+2減1)=24，學生下來都叫她好！

怎麼樣！她數學好嗎？恐怕我舉不出這個例子。還有很多！

她喜歡上網、QQ、網遊、聽音樂。她唯一的弱點就是，在做一道難題的時候，腦子就是轉不過來，半天想不起來，唉！我真的很擔心她。

朋友，介紹了這麼多，你知道她是誰嗎？哈哈！告訴你，她就是我，許一凡。我可以向你介紹我的信息。其實我想交朋友。你能把你的信息介紹給我嗎？

我的朋友，你想成爲我坦率的朋友嗎？

猜猜她是誰作文 32

在學校的每一天都會有很多事，美好的事物圍繞在我的身邊。比如聆聽小鳥清脆的歌聲，看到一張張熟悉又親切的面孔，但最讓我開心的`是一位機靈的小女孩。你們想知道他是誰嗎？

她又矮又瘦，頭髮烏黑髮亮，卻有些稀疏。她有個固定的髮型，就是“馬尾辮”，整齊的劉海顯得更加可愛。黝黑的皮膚，一雙玻璃球似的眼睛閃爍着智慧的光芒，彷彿想一些稀奇古怪的事情。小巧的嘴巴像抹了蜜一樣的，總會說一些甜美的話語，讓人的心美滋滋的。

她最吸引我的特點就是機靈。記得剛入學的時候，我們還彼此不太熟悉，甚至連名字都叫不上來。有一次下課，老師看見樓道里玩耍的，就走向前說：“你幫我叫六位同學回教室來。”

正當她扭頭找同學時，老師不放心地叫住她問道：“你知道是哪六位同學嗎？”她睜大眼睛說：“知道！”但老師還是不放心，讓她把六位同學的名字說出來，老師心想：剛入學沒一個星期，或許她只能記住一兩個吧！沒想到她卻一字不漏地把六位同學的名字都說了出來。老師驚訝地說：“你的記憶力真好呀！”從此老師便給他起了個綽號，“小精豆”。

即使她很精靈，但偶爾也會被老師批評。比如遲到的時候，她站在門口，老師用嚴厲的眼神看着她，她總會縮着脖子，一副狼狽的樣子，好像在說：老師，您就放過我吧，本寶寶知道錯了！

你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文 33

她長着彎彎的柳葉眉，圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，標準的瓜子臉。怎麼樣，她長的很漂亮吧。

她的愛好是繪畫。每次有自習課，她就拿出畫畫本在那畫畫，所以她的本子上一隻只栩栩如生的小動物就出現了，有小貓，小鳥，奶牛，馬……

她的特長是寫字好。每到快放假的時候，學校就要展覽同學們各科的作業，每一次都是第一個叫她把作業拿過來的。她的字確實寫的很好看，學校組織四年級六個班舉行漢字寫的好看大賽，她代表我們班去參加。她那一筆一劃寫的字，最後得了第一名，爲我們班爭了光。

她的優點是尊老愛幼。有一次她和她的好朋友一塊坐11路公交車去遠方文學上課，當時車很擠。她和她的.好朋友好不容易找到了兩個座位，一個白髮蒼蒼的老奶奶上車了，估計年齡70到80歲了，她二話沒說，說：“老奶奶，您坐這吧。”老奶奶說：“謝謝。”

她也不是十全十美的人，她也有缺點，她的缺點是粗心大意。有一次英語考試，她將連詞成句中的yoy寫成了your，考了99分。如果把那個your給改成you，就能考100分了。

你們知道她是誰嗎？她就是我，我叫袁梓桐，屬牛，今年十歲，在延安育英中學附屬小學四年級（3）班上學。想找我玩的，就到育英中學附屬小學四年級（3）班來找我吧。

猜猜她是誰作文 34

鈴……鈴……上課了，她精神抖擻地快步走進教室。“一二三三四，我看一下那個同學坐得最好？”她總是嚴肅地說。同學們每次看到她嚴肅的表情，很快就端正了坐姿。

她是誰呢？一頭黑溜溜的長髮披在肩上，細長的眉毛下有一雙大眼睛，顯得格外精神。又直又挺的鼻子，襯着紅潤的.嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒，一副十分親和的樣子。她愛穿白色的衣服，黑色的裙子，看上去像一個公主那樣美麗。

別看她總是很嚴厲，對我們也要求很嚴格，可是她朗讀課文的時候，聲音十分溫柔動聽，同學們都沉浸在她的朗讀聲中。

記得我剛從其它學校轉入到五象三小二（5）班的時候，我膽子很小，不敢朗讀，也不敢起來回答問題。有一次，她叫我站起來：“王慧嫺，你試着來讀讀一小段。”當時我特別緊張，雙腳發抖，不敢出聲，也不敢看她。她的兩隻大眼睛充滿期待地看着我，鼓勵我說：“沒事，我們相信你能讀好，同學們說是不是？”在她的鼓勵下，我鼓起勇氣慢慢地站了起來，拿起書流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來。“讀得真好！今天王慧嫺勇敢地邁出了一大步，大家說棒不棒？”“棒！”教室裏響起了熱烈的掌聲。從那以後我的膽子越來越大，讀課文也越來越動聽。

現在，我知道她對我們嚴厲，是希望我們能夠變得更加優秀。你們知道她是誰了嗎？她就是既嚴厲又和藹可親的語文老師，我最愛的施老師。

猜猜她是誰作文 35

我有一個令我佩服的同學，她同時又是我的好朋友，高高瘦瘦的身材，臉上總有一個笑容，她的字很美，真可謂字如其人了，但是她的畫更美，是我們班最出名的“畫畫大王”。

她畫什麼像什麼，比如同樣是畫貓，我只會畫一隻呆呆的、站立的、側身着的小花貓，而且一不小心就畫成四不像，如果貓會開口說話，早就會罵我了。但如果是她來畫，所以貓拍婚紗照就會和相機說再見，只要讓她來畫了！她會畫各種各樣姿勢、許許多多造型的貓呢，每一隻都活靈活現，可愛極了，甚至有同學評價說快要活了呢！

記得有一次美術課下課，大家三三兩兩地玩去了，但她還是端坐在座位上，埋頭畫畫。我和幾個同學圍在邊上看，我感到她用的是馬良的`神筆，而不是普通的筆，她似乎把筆變成了一個跳芭蕾的舞者，這兒轉個圈，那兒點一點，我把眼睛張到最大，生怕錯過那美麗的“舞姿”，她畫着畫着，當“舞蹈”停下時，一隻惟妙惟肖的小貓就出現在了我們眼前，大家一片驚歎！四周儘管很吵，她卻可以安靜地作出美麗的畫，這我是萬萬做不到的，我好佩服她啊！

她的畫作參加過比賽，還得過獎，在全校面前被表揚呢！她的畫作也上過報紙，連我奶奶看到了，也說她畫得真美。

你們知道她是誰了嗎？現在，我要把答案揭曉了！她就是鄭敏同學。

猜猜她是誰作文 36

一身小麥色的皮膚，一雙長而細的腿，一面清秀的五官，湊成了活潑美麗的她。

以前，她對自己的皮膚不是很滿意，常常抱怨說想要白皮膚。但現在不同了，她更喜歡小麥色的皮膚，因爲小麥色代表着健康。也許是主人喜歡了，小麥色皮膚讓她變得越來越美麗迷人了。

她喜歡自己的.長腿，細嫩光滑，沒留下一點傷痕，看起來很舒服。別看她是女生，但又強壯又結實，而且力量驚人，跑起步來別提有多快了，絲毫不比男生們差，連爸爸也跑不過她。但她只能當短跑健將，長跑就不行了，因爲她耐力不好。不過，她並沒有因此而煩惱。

她的五官長得非常大氣。眉毛很長，很濃，把整張臉的精神都提了上去，是臉上的“畫龍點睛”呀！她笑的樣子很燦爛，兩個臉蛋鼓鼓的，怎麼擠也擠不下去。左臉有一點點酒窩，右臉卻沒有，但笑起來依然很好看，這都是眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴共同努力的結果。

她是一個典型的“兩面派”，在學校裏安靜乖巧，像一隻溫柔老實的綿羊，在家可不同了，丟鞋子，扔書包，把家裏攪得一團糟。

她很擅長爬杆，看到杆子就爬，爬到頂上就喊：“媽媽，我看到賣棉花糖的了！走，買棉花糖去！”看來會爬杆很好嘛！她很靈活，攀爬繩網、盪鞦韆、搖擺橋……都是她的強項，一點也不比哥哥姐姐們差。

她擁有着無窮的豪爽和氣質，相信她已經給你留下了深刻印象。那你猜猜，她是誰呢？猜中有獎哦！

猜猜她是誰作文 37

哎呀！我的腦海中正浮現着她。她天不怕地不怕，但是她怕毛毛蟲、老鼠、蟑螂，以及沒有見過的小昆蟲。你想知道她是誰嗎？就讓我來給你們講講她的故事吧！

她呀，特別愛乾淨。我和弟弟晚上如果不洗澡時，她兩手叉腰地說：“你倆上牀不洗澡幹什麼呀？想到外面睡嗎？”我倆只好洗澡了。我和弟弟在玩土時，她生氣地說：“玩什麼土呀？你們的衣服都是誰洗的呀？再玩不乾淨的東西你們就自己洗衣服！”她會每天都換一身衣服，你們猜到她是誰了嗎？

她呀，特別溫柔。在我生病時，她會說：“你哪裏疼呀，是不是上火啦？要不然我給你揉揉吧！”如果我有不會的題，她會給我慢慢講解。我絆倒時，她會說：“加油，遇到困難時一定要鼓勵自己！”我身上有傷口時，她吹着我的傷口說：“還疼嗎？要不我給你貼個創可貼吧！”你們猜出來她是誰了嗎？

她呀，做的飯可香。比如：青椒炒肉、炒土豆塊、骨頭湯、西紅柿炒雞蛋等等，這菜都讓人回味無窮！每當她做完一桌子香噴噴的`飯菜時，我們都會把飯菜吃完的。她擔心地說：“飯菜好吃嗎？如果不好吃的話，下次我重新做飯！我們就會異口同聲地答道：“今天的飯菜實在是太好吃了，下次繼續做！”你們現在猜出來她是誰了嗎？

沒錯，她就是天不怕地不怕的媽媽，當然除了昆蟲怕，她什麼都不怕！

猜猜她是誰作文 38

告訴你們，我有一個非常要好的朋友！但你們肯定不知道她是誰，下面，就讓我來揭祕吧！

她的頭髮又長又軟，總是戴着淡粉色的髮夾，非常可愛！胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛，像黑珍珠一樣閃耀着光芒。高高的鼻樑下有一個紅潤的小嘴，讓我感到親切。

她是啦啦操隊的一員，而且她非常喜愛運動，有一次50米跑步比賽，只聽槍聲一響，她“嗖”的一下就竄了出去，像離弦的箭一樣向終點衝去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星，我非常崇拜她！

她特別喜歡撓我的癢癢，有一次課間，我和她說好了出去玩拍手遊戲，遊戲結束後，我們剛坐下休息，她就撓我的癢癢，她悄悄得靠近我，一臉壞笑，然後輕輕地把手擡起，對着我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來，格嘰格嘰，弄得我嘎嘎大笑。我當然也不示弱啦，一邊說“姑奶奶，別鬧了，別鬧了”，一邊在尋找“逃跑”的.機會。趁她沒注意，我早就跑掉了，但沒想到，她又要來追我啦！嘴裏喊着:“別跑呀小傢伙，你快回來呀！”啊，快跑呀！就這樣我倆像兩隻快樂的小蝴蝶一樣你追我打，玩得不亦樂乎！

我非常喜歡她吃苦耐勞的精神，有一次排練，她滿頭大汗，就算動作再難，也要堅持下去，我不知不覺地向她學習這股勁頭！這讓我感受到她樂觀向上，遇到問題不害怕，而是勇敢地去克服它。

我真的覺得她很棒！你們能猜到她是誰嗎？快來猜一猜吧！如果還猜不出來，就悄悄來問我吧。

猜猜她是誰作文 39

她有一雙漂亮的眼睛，又大又亮，像寶石。她笑的時候，眼睛像兩條小魚一樣彎彎的，特別有趣。她的皮膚白白的，好像故事裏的白雪公主，人見人愛。她的髮型是最引人注目的地方，她總是在頭頂扎着兩股小辮子，再彙總到腦袋後面扎個大辮子，走起路來一甩一甩的'，每一根頭髮絲在跳舞，可好玩了。

她走起路來總喜歡蹦蹦蹦跳跳，活潑可愛！不過她也有溫柔的一面，平時說話時輕聲細語，就算我們之間有矛盾，她也不會和我大聲吵架。我很喜歡和她一起聊天，因爲我覺得她相處很是輕鬆愉快。

她很喜歡畫畫。上美術課的時候，她總是認真畫畫，頭都不擡一下，不一會兒就完成了。我好奇地拿起她的作品，和我的放在一起。呀！她比我畫的要好看多了，圖案特別豐富，顏色也更鮮豔，動物形象栩栩如生，好像下一秒就會從紙上跳下來，怪不得老師經常表揚她呢。有一次，學校舉辦藝術節比賽，她毫不猶豫地報名。下課時大家都在玩，她卻在埋頭畫，一會兒看着窗外思考着什麼，一會兒在紙上塗塗抹抹，一會兒左看右看，一會兒滿意地對着“大作”點點頭，她真的很享受畫畫的過程。最後，她也如願以償獲得了一等獎。

她還喜歡助人爲樂。有一次我的橡皮找不着了，連問了兩位同學，都不肯借給我。而當我問她的時候，她毫不猶豫地把她的橡皮借給我，她自己用鉛筆上的橡皮。

這麼可愛的“她”就在我們身邊，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文 40

她是我的同學，也是我的朋友。她的臉肉嘟嘟的，看着非常可愛、呆萌。她那肉嘟嘟的臉笑的時候，臉上會跑出兩個調皮的小酒窩，彷彿能滴進兩滴甘甜可口的.葡萄酒。她還有一個與衆不同的特點，就是思考的時候還會用她那小手撐住自己的小腦袋，完全沉浸在知識的海洋中。

她很愛笑。有一次，我當着一羣同學的面講了一個冷笑話。當我把這個笑話講完時，這些同學紛紛在人羣裏議論着：“這個笑話，一點也不好笑。”其他同學都點了點頭。忽然，從人羣裏傳來一陣隱隱約約的笑聲。我聽到這笑聲時心裏想：“其他同學都沒有笑，到底是誰在笑呢?”於是我開始尋找起這笑聲是從哪兒來的。我仔細地找啊找啊，終於我發現是她在笑。於是我叫到：“啊!原來是你在笑。”同學聽到了我的聲音都轉過頭盯着她。她害羞地低下了頭。

她是位樂於助人的語文課代表。有一次我上美術課時，發現自己沒有帶水彩筆，絕望地低下了頭。她看見了，就過來問我：“你是沒帶水彩筆嗎?”我點點頭。她又說到：“那你和我一起用吧!”我開心極了，覺得自己遇見了天使。她還經常幫同學主持公道，幫老師抱作業，幫同學找東西。

她和我一樣喜歡畫畫，也和我一起在繪畫社團上繪畫課。有一次，馮老師叫我們畫切開的水果，她就畫了不同種類的水果，有蘋果、火龍果、橙子、香蕉，還有桃子……這些水果裏有一個畫得非常逼真的是香橙，我看着這個香橙都快流口水了。

你知道她是誰嗎?請你猜猜吧!

猜猜她是誰作文 41

在我們班上，有這麼一個人，儘管她其貌不揚，但卻非常引人注目，你從同學們送她的“小可愛”的外號中，就能猜到她身上準有許多故事，對吧？

你看，她那一排長長的劉海從頭上垂下來，像一排門簾似的，一下遮住了半張臉。還有她那眼睛，雖然不是很大，但這雙眼睛像是會說話。啊！多麼水靈的眼睛啊！她雖然不是很美，但每天活潑的像個可愛的`“小公舉”。

她那張小臉漂亮的很，她每天都有讓人猜不透的表情。高興時，笑的像朵花，絢爛無比。難過時，那兩排淚珠像斷了線的珍珠，嘩嘩的往下掉。生氣時，噘着那小嘴，好像能拴住一頭驢，讓人覺得十分調皮可愛。

在教師，她是我們的開心果，她總有讓我們開心的點子。她很愛唱歌，她能從上課唱到下課，從下課唱到回家，並且回家還接着唱！嘰嘰歪歪、咿咿呀呀，她唱歌是真的不好聽，很是鬧心。別人唱歌是要錢，她唱歌是要命啊！

在家裏，她也不讓人省心呢！有一次，她去她外婆家找她姐姐玩。後來說是去看書，誰知最後去打水漂了。她明知道自己玩不過姐姐，還要和姐姐比賽，最後不但沒贏還弄了自己一身水。回家後還被媽媽教訓了一頓，不過，還沒等媽媽張嘴，她就立刻說：“拜見母親大人，孩兒已知罪，來贖罪了也。”一下惹的火氣沖天的媽媽也笑了起來！媽媽也只好說：“哎！算了，算了。”

你們來猜猜她到底是誰？哼！相信你也猜不着，那我就告訴你們吧！聽好了，她就是本小姐我啊！你想認識我嗎？

猜猜她是誰作文 42

她的頭髮長長的，眼睛大大的，眉毛小小的，臉尖尖的非常好看。我們都是對方最好的朋友。

她特別喜歡畫畫，跳舞。她上課經常回答問題。她學習特別好，二年級的時候考100分呢！

我們在一起玩了兩年，我們都成了對方最好的朋友了。她和我身高一樣，體重我比他重20斤她非常輕，我都能抱起來。

她特別特別喜歡畫畫,我每天找她玩她都在畫畫，她畫畫非常好看，就像真的`一樣還是立體的呢！

我語文沒考好她主動來安慰我，還送給我了好多東西，有鉛筆、有橡皮、有尺子、還有文具盒和書包。我非常感謝她。你們猜猜她是誰？

對她就是我的朋友田楚焱。她的頭髮長長的，眼睛大大的，眉毛小小的，臉尖尖的非常好看。我們都是對方最好的朋友。

她特別喜歡畫畫，跳舞。她上課經常回答問題。她學習特別好，二年級的時候考100分呢！

我們在一起玩了兩年，我們都成了對方最好的朋友了。她和我身高一樣，體重我比他重20斤她非常輕，我都能抱起來。

她特別特別喜歡畫畫,我每天找她玩她都正在畫畫,她畫畫非常好看，就像真的一樣還是立體的那！

我有一次語文沒考好她主動來安慰我，還送給我了好多東西，有橡皮、有鉛筆、有尺子、還有文具盒和書包。我非常感謝她。

你們猜猜他是誰？對她就是我的好朋友田楚焱。

猜猜她是誰作文 43

她是我們三（7）班的一員。她長着一張娃娃臉，一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條，愛穿五彩繽紛的連衣裙，就像仙女下凡一樣漂亮。

有一次，她戴着一副方框眼鏡來上課，同學們都驚訝極了。她居然是個近視眼！大家議論紛紛，都說她戴着眼鏡沒有以前漂亮。她聽後連忙摘下眼鏡。從那以後，我們再也沒看見她戴眼鏡了。後來，我們發現了一個小祕密，她戴的是隱形眼鏡！她就是這麼愛美。

她不但注重自己的樣貌，還鍾愛精美而可愛的物件。她的書桌上有小熊形的書架，有漂亮的粉色筆筒，還有精美的書籤。她送給我們的獎品也是美麗而可愛的。你們猜到她是誰了麼？沒錯，她就是我們的語文老師——陳老師。

陳老師對我們的要求很嚴格。她要求我們上課不能遲到，忘帶作業本會被留堂，但陳老師也有溫柔的'一面。有一回，我忘記帶作業本了，我告訴陳老師吧，又怕被留堂。我不告訴她吧，又怕她統計出來我未交作業，還是會被留堂。我思來想去決定向陳老師坦白。我邁着沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰戰兢兢地對陳老師說：“陳……陳老師，我忘記帶作業本了。”陳老師和藹可親地對我說：“那你下午帶過來吧，下次可不能這樣了哦！”我點了點頭。我有點驚訝，陳老師居然沒有讓我留堂，而是給了我一次改正的機會。我很感激陳老師。看來，陳老師也有溫柔的一面啊！

這就是我們的陳老師，一位既嚴厲又溫柔的語文老師。

猜猜她是誰作文 44

每當看見沒寫完的作業，我就想起我那愛偷懶的堂姐……

她的個子比我還矮，爺爺經常把我和姐姐搞混，瘦瘦的，像是一根竹竿。還有一頭烏黑亮麗的短髮，月牙般的眉毛下，有一雙水汪汪的'大眼睛，像是兩顆珍珠，高高的鼻樑，下面有一張像河馬一樣的大嘴，別人經常叫她“河馬妹”時，她就氣的直跺腳。

我還記得有一次她懶得寫作業，想應付老師，所以故意不帶作業去學校。“叮鈴鈴”上課啦！“把昨天的作業拿出來檢查！”剛走進教室的老師便沉着張臉準備檢查作業。老師走到姐姐旁，厲聲說到：“你的作業呢？”姐姐站起來，緊張地抓着桌角說道：“老…老師…我忘帶了…”“那你就打電話給家長送來吧。”

老師毫不客氣地說，她聽見後呆了一下，說：“好…好吧…”爺爺收到老師的電話後，叫奶奶去找書，爺爺拿到書就跑，姐姐接到書後，發現奶奶拿對了，生怕被老師發現了沒做作業的事，就說對爺爺說：“您拿錯了，不是這本。”爺爺聽到後火冒三丈，回去就罵奶奶：“你以後不認字，就不要亂拿！”姐姐回到教室，對老師說：“老師，對不起，我爺爺拿錯了。”老師皺了皺眉頭說：“那就算了。”

事後，這件事被嬸嬸知道了，看了看奶奶拿的那本書，眉頭一皺，說：“就是這本啊！”放學後，姐姐興高采烈的回到家，就看見了嬸嬸板着一張臉坐在大廳，大聲問道：“爲什麼不寫作業？”姐姐立馬縮起了頭，被嬸嬸訓了一頓。

說了這麼多，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文 45

她，家裏人稱“小公主”。雪白的長頭髮紮成兩根馬尾，好像兩個垂下來的兔耳朵。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，好似兩顆大水晶。紅撲撲的蘋果臉，讓人忍不住想咬一口。雪白的皮膚，吹彈可破，完全一副白雪公主的長相。美中不足的是，肚子太大太圓了！

她可是我們家的`“大胃王”，一天吃個七八餐都不在話下。她的大肚子就是這麼吃來的。每次飽餐一頓後，她就會心滿意足地摸着圓滾滾的大肚子，奶聲奶氣地說：“吃飽啦！”結果，過不了幾分鐘，她又飛也似地跑到奶奶身旁，扭着身子說：“肚肚餓啦！”如果奶奶不給她東西吃的話，她就會立馬張開大嘴巴，使出勁兒大哭起來。

這一哭呀，可以哭上兩個小時。那哭聲“驚天地，動鬼神”，眼淚都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴東西時，她纔會瞬間停止哭泣，樂呵呵地拿着吃的走了。

除了吃，她最大的愛好是畫畫。一畫起畫，就很專注，半天不吱聲。每畫好一幅，就會高興地跑到媽媽身邊，指手畫腳地跟媽媽說：“這是蝴蝶，這是青蛙……”圍着媽媽嘮嘮叨叨地說個不停。那蹦蹦跳跳的樣子，真可愛！

她喜歡眯着眼睛，裝假睡覺，當我躡手躡腳地走近她時，她會撒嬌地拖長聲音，對着我打招呼：“喵——喵——”現在我不說，你們也能猜出她是誰了吧！

猜猜她是誰作文 46

我們班有五十多名同學，他們活潑可愛，愛好廣泛，有的樂於助人，有的熱愛勞動，有的關心集體，有的愛體育，有的愛學習，有的愛唱歌跳舞……他們都是我的好同學，但是我最喜歡的同學就是她。

她的個子不高，長着一張瓜子臉，一雙水靈靈的眼睛總是忽閃忽閃的。一張小巧玲瓏的嘴特別惹人喜愛。她愛扎着一個馬尾，走起路來頭髮搖來晃去，一個紫色蝴蝶結髮卡更顯可愛。

記得有一次上課時，老師發生字本下來，同學們都在教室裏安安靜靜的寫生字了，我翻遍了書包，找遍了抽屜就是沒有找到一支筆。我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣，心想，筆到哪裏去了呢？我開始坐立不安，正當我要報告老師時，一支筆從我身後遞到我的手上，我轉過頭一看，原來是她把筆遞給我了，只見她微微一笑，又埋頭寫字了。頓時，一股暖流涌進了我的心田，剛纔的焦急一掃而光。我又不方便說聲謝謝，就埋頭抄寫生字了，不一會兒我就把生字抄寫完了，下課時，我對她說了聲謝謝，準備把筆還給她，可她說：“你先拿着用吧，下節課肯定還有作業的，等到放學再還我吧。”我心裏流過一趟暖流，說：“謝謝你了！”她微微一笑說：“不用謝，我們是好同學，相互幫助是應該的呀！”說完她走出了教室，我望着她遠去的背影，心情久久不能平靜。這是一個多麼可愛的好同學啊！

同學們，你猜猜她是誰？她就是楊璐！

猜猜她是誰作文 47

咦，這個女孩是誰？無害又有點捲曲的頭髮紮成一條馬尾辮，走起路來“馬尾巴”一蕩一蕩，挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌着一雙不大不小的眼睛，雖然不大但顯得非常炯炯有神，鼻子矮矮的，下面有一張紅潤又能說會道的，在學校的班隊課上還當過主持人呢！

她屬龍，因此常常被爸爸媽媽說生了一個小龍女。

她的愛好很多，如畫畫、作文、寫字……並且還是班上的宣傳委員呢！但是，在總舵愛好中，最突出的還是看書了。看入迷了，連親爸親媽都不認知，只想着書裏面的故事，對他說什麼都全聽不見的！

在一個陽光明媚的早上，她正在書的海洋遨遊時，媽媽對她說：“我出去一下，你一定要記得背一首課本里面的詩啊！書蟲。”“好好好，再見。”她不耐煩的揮揮手。媽媽走了，她還在看……媽媽回來了，見她還在看書，頓時臉上“晴轉陰”暴風雨即將來臨。媽媽問了了他一句：“這首詩的.作者是誰？”“小紅帽！”她不假思索地說。媽媽聽了，哭笑不得。

剛纔說的都是她的優點，說說她的缺點啊！這個缺點可能許多人都有，那就是：馬虎。一天晚上，爸爸檢查作業，看見她把2寫成了1，讓她改，她連忙去改，結果呢？心不在焉地，又把2寫成了3。害得爸爸把她大罵一頓。

這個人是誰呢？偷偷告訴你，這個人就是我——李悠揚。這個快樂的我，馬虎的我，聰明的我……你們願意和這個女孩做朋友嗎？

猜猜她是誰作文 48

她有一雙水汪汪的大眼睛，柳葉般的眉毛，鷹一樣的高鼻樑，小狗一樣的嗅覺。她很努力，很受歡迎。

“寶貝，該收拾了。幫你媽掃地好不好？”“好的，收到指示！”她像離弦之箭一樣向母親撲去。她一剎車，就把“武器”拿在母親手裏，立馬開戰。

她把掃帚上的垃圾拍打在地上。“啊！”她尖叫起來，掃帚趁機從她身邊走開。有些灰頭土臉的小寶寶還戀戀不捨地抱住“媽媽”，飛到她臉上，在她眼裏搗亂，還有的則丟下媽媽一個人搗亂。看到這一幕，我媽被逗得哭笑不得。

聽了媽媽的經歷，她精神大振：“我可以用——做——！”她把灰色的嬰兒一個接一個地邀請到新房子裏。孩子們在他們的新家過得很愉快。不一會兒，小寶寶們都放開了掃帚媽媽的.手，她很開心。

媽媽來檢查，看到了所有的地面。母親彷彿在鏡子裏看到了自己這個愛美的人，抱起了她。媽媽親了親她紅紅的臉頰，一個“小蘋果”從屋裏蹦了出來。我媽提出了新的要求：把剛纔被我哥弄髒的地板擦乾淨。她趕緊說：“保證完成任務！”

拿起白色拖把，擠洗潔精，把乾淨的拖把從水裏拉出來，扔在地上。可以一隻腳踩在拖把上擦地面。“徒手擦地！”她喊道。眨眼間，一個黑糊糊的人穿了一件白紗裙。

最後——樓換上了新衣服，真讓人羨慕。“孫悟空歸來。”她拖着拖把，走回房子，受到了表揚。

這個人就是我——勤快盡責的男生！