發揮潛能，創造奇蹟作文（通用35篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的發揮潛能，創造奇蹟作文，希望對大家有所幫助。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇1

9月1日是全國中小學生開學的日子，四川災區的同學也正常上課，他們個個都高高興興的，因爲自己又能回到自己原來的學校學習了，大地震給他們帶來的陰影已經完全解除了，下午他們將和2.2億的青少年一起觀看中央2臺的《開學第一課》，我們都很期待。 晚上18時55分，隨着抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱着《我和你》的歌聲中，這個節目開始了。

它讓我感觸最深的就是“潛能”這個環節，先是我們國的舉重隊——夢八隊，舉重不是一般的體育項目，它是在一瞬間把所有的能量爆發出來，他們做到了，並創造了奇蹟，爲什麼呢？因爲他們在心的最深處有很多的潛力，等着他們去挖掘，沒過多久，他們就把它們挖出來了，所以，他們最終奪得了金牌。接下來的就是桑棗中學的同學們了，爲什麼要請他們呢？這是因爲他們的中學裏沒有一個人受傷，而且這2300多名學生僅僅只用了1分36秒就全部撤了出來，他們爲什麼只用如此快的速度就能安全的撤出學校呢？這和平時的訓練是分不開的，他們每隔幾個星期就搞一次災害演習活動，當然，有了平時的經驗當災害真正來臨的時候就不會亂亂糟糟的，就挨着順序安全地跑下來了，所以他們的行動特別敏捷，而且毫髮無損的脫離了現場。在課堂上他們還和舉重隊比了一場，結果是桑棗中學贏了，他們也會創造奇蹟呀！ 我從這裏學到：人的潛力是無限的，只要你肯挖掘它，你就會變強。9月6日晚上的殘奧會開幕式，許多殘疾人來到了現場，他們可不是一般的殘疾人，他們是擁有許多才能的殘疾人，由三百多個聾啞人表演了一場優美的舞蹈《星星，你好》；盲人楊海濤唱的《天域》的悠揚動聽；天生患有白內障的趙繼紅苦練田徑，終於在1988年的殘奧會上奪得兩枚金牌；最後主火炬手獨臂泳王王曉富頑強拼搏終於點燃了殘奧會的聖火。和我們一般人比，他們有的和我們一樣，有的甚至超過我們，真是不敢想象，所以人們都說兩個奧運同樣精彩，就是這個意思，潛能是挖不完的呀！這些人都創造了自己不可能創造的奇蹟。

在我的身邊也有挖掘自身潛能的事例：有一次，我去跑步，看見楊靖世在跑步；第二天，我還看見他在跑步；誰知過了幾天體育課，他從第六名一下子到了第一，這就是他最終的答案。他用行動告訴了我們……

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇2

在未來的很多選擇當中，我們都靜觀其變，很多事情無法控制，那麼就跟隨着大部隊行走。我想很多人在面對未知的事情的時候都會這樣去想，所以造成的局面就是盲目從衆的人是那麼龐大。

我們總是覺得自己其實做的事情維護其微，可是當所有的人都組織在一起的時候，就變成了一股非常凝聚強大的力量。我們隨時都想做一個手在角落裏不被注意的人，把那種卑微的感覺其實也是一種自由，當你站在講臺上當你站在舞臺中心，當你站在公衆視野當中的時候，也就意味着你的很多自由其實被剝奪去了，你的一舉一動都要被監督都要被評判。其實也有人非常的抗拒這種不自由的感覺，因爲不喜歡這樣的生活方式。

我們不能總是那麼不負責任的去想，當這個雪山崩塌之後那些雪花該如何走向何方，其實這是一種不太負責任的比較自私的想法，但是如果真的產生了這種想法之後又會快速的被世人原諒，因爲他們會覺得這是在情理之中的事情，很多事情其實都不能用道理去說清楚的。因爲它本身就存在着一些矛盾的悖論。當我們真的能夠守護自己的職責，認識很多事情也自然就會迎刃而解，我們沒有必要花費那麼多的時間和精力去看一件事情的成果。

我想當我們在院子裏安然無恙地曬太陽的時候，那種生活過得很舒服，時間也流失的非常安逸，我們可能會想到那些尋找夢想，其實都只不過是一種短暫的假想，你有野心你有夢想，你應該走出這四四方方的小院子裏，然後走向大城市裏，見證那些繁華的燈紅酒綠去創造屬於你自己的奇蹟。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇3

我曾經一個人站在大路邊上，看着車川流不息，人來來往往。

我想象着自己從前有多麼的孤僻，有多麼的愛獨處，可是後來我發現這些東西其實並不一定就是We生俱來的。也可能在經歷這個漫長的人生過程的時候，我們突然就走到了一個別人沒有看到過的岔路口，也許那是隱藏在角落裏的另外一條出路，不知不覺的你因爲捉迷藏走進了那裏，後來你就再也找不回原來的平常路了。

可是在那樣的路上你發現了很多不一樣的東西，比如說你的眼睛好像變得更加靈敏，即便是在黑暗當中你也能夠更清楚的事物，你可以看清楚他們眼睛裏面蘊含着什麼樣的情緒，隱藏着什麼樣的慾望，他們的肢體情緒又是該怎樣的表達出來，在什麼樣的場合當中又有着什麼樣的小心思。

即便是那些人在潛意識當中不經意的心懷鬼胎也會讓你看的一清二楚。

其實這些從來都不是一個人的遐想。

也許在你看不到的那些角落裏，每個人都在以自己的速度拼搏着，他們爲了自己的未來可以激流勇進，可以過盡千帆。他們從來都不會去在意那些無所謂的結局，更不會在意那些沒有意義的人的評價，即便是那些人說的話，在多麼不堪，你對他們也沒有絲毫的影響，因爲那是他們自己的人生，可以掌控在自己手裏的人生。

也許在聽你說這番話的時候，你會覺得多麼的豪氣萬丈，可是在很多時候你又不知道自己的定義又在哪裏。

或許終將有一天你會見識到更加偉大的人才，他會將用自己的實際行動來證明這一切，其實從來都不是虛假的妄想，他們可以用自己的實際行動來改變奇蹟。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇4

天，被黑色所籠罩。還灑着點朦朦朧朧的薄霧。但北京城已經漸漸甦醒。一羣身着紅衣的孩子們也已踏上了新的旅程。

到達天安門。導遊叫醒在車上昏昏沉沉的我們。睜開眼，天矇矇亮了，淡粉在淡藍與薄荷綠交替的天空中暈染。光，徐徐透過了雲朵，與此同時，國旗順着杆子緩緩升起。在廣場上的人們不約而同地停下了腳步，將目光投向國旗。在那短短的幾分鐘裏，整個過程嚴肅穆靜。冉冉升起的五星紅旗，綻放出了耀眼的光芒。

長城腳下，洪亮的聲音響徹雲霄，“東方大地上一個偉大的民族，鍛造了他的雄姿偉岸，五十六個民族的血液鑄就了他。”長城，在外人眼裏嘖嘖稱奇的景點，但只有中國人知道，建造長城上上下下幾千年，多少人的血汗滴在土地上。古人的智慧和毅力，何嘗不是一種奇蹟?東方學子，作爲祖國的新一代棟樑，帶着“不到長城非好漢”的豪情壯志，向長城發起了挑戰。太陽悄悄爬上了山頂，我們拖着沉得像灌了鉛的腳，一步，一步。眼前的景象重疊又重疊，最後只剩下黑壓壓的人頭還晃動着。“放棄吧……太累了”“不行!這個時候放棄，那麼未來的人生又該如何?”大口大口地往喉嚨裏灌着水，甩了甩溼漉漉的頭髮，振作，你一定行!雙手緊握欄杆，又快速前進。終於，第四個烽火臺的影子在眼前晃了晃，我粗重地喘着氣，一鼓作氣登上了頂。如豆粒般大小的汗珠滴下，我卻揚起勝利的微笑，長城!我征服你了!我創造了屬於自己的奇蹟!

在這個世界上，創造奇蹟，並不難，相信自己，堅持下去，就足夠了。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇5

當自然的手扼住人類的咽喉，當歲月的洪荒矇昧了我們的行動，此刻是夢想開啓了絢麗的雙翅，爲我們打開了天門。

夢想能夠成就奇蹟，引領人類由蠻荒走向文明。

我們對天空的夢想從未停歇，宇宙中，有婆娑的月桂，有焚燒一切的烈火，是衆神睥睨的巨石之城。

人類的夢想永不止步，所以最終，隨着宇宙飛船的登空。外太空傳來的光影又一次給人們帶來了奇蹟，爲人類打開了天門。

若沒了夢想我們怎麼能飛離地球?是夢想給我們插上翅膀，成就奇蹟。

洶涌的潮水漫上了沙灘，當人類對面對海洋的寬廣時，不住欣喜卻又戰慄駐足。我們想涉足海域!海洋裏，是那婀娜的鮫人，那水晶一般的宮殿。

磅礴的浪濤可以阻擋人類的腳步，卻永遠無法阻擋人類的夢想。

於是哥倫布登上了甲板去追尋海的盡頭，潛水艇潛下萬里去追逐那神祕的背後故事，是夢想把我們帶入了海洋，是爲了夢想，讓我們看到了海底幾萬裏的的奇蹟。

蠻荒之始，當人類終於得以在大陸上仰望，我們雙足而立，但依然裹足不前——我們無法溝通。

在這時，倉頡展開了他的畫卷，他以夢想爲筆，在晦暗的洞穴裏書下點橫之間的玄機，他的夢想成爲了人類的進步的動力，倉頡造字，倉頡以夢想成就奇蹟。

當第一架飛機在風中盤旋飛昇，擁抱藍天，是萊特兄弟的夢想成就了天空中的歷史。

當第一盞電燈照亮黑暗的夜晚，帶來了有如白晝的光明，是愛迪生的夢想爲我們點燃黑暗，這光與日月同輝。

當第一架電子顯微鏡放大了手掌上的塵埃時，是列文虎克對微觀的夢想，讓我們看清了微塵，目光清明。

是夢想使人類由洪荒走向繁盛，是夢想使世界晦暗走向明媚，是夢想，引導人類衝出阡陌，創造了一個又一個的奇蹟!

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇6

網絡，讓我們千里傳溫情；網絡，讓我們得知天下事；網絡，讓我們廣結四湖友。網絡見證奇蹟！

我，一個內向的女孩，每天“大門不出，二門不邁”。無聊時，常一個人獨自發呆。不過那件事以後，我……變了。

自從，我接觸到了電腦，就喜歡上了QQ聊天，因爲在網上，我可以突破現實生活中的自己，找到了志趣相投的朋友。“海內存知己，天涯若比鄰”。的感覺讓我很快樂，網上的無話不談也讓我逐漸開朗起來。

“今天的事真多，都無從下手，真煩”，晚上一回家就懶散的坐在椅子上，開始對一個新交的朋友發牢騷，“整理好心情，纔能有更高的效率嘛，來，聽我指揮！現在放空自己，不如走到窗前，去欣賞一下美麗的夜景吧！”渡到窗邊，仰望深夜，深藍色的天幕上綴着一顆又一顆閃閃的星，或疏或密，真美。微風清蕩，吹散了我的滿心愁緒，送來了輕鬆和愉悅。

“好多了嗎？，這方法應該不錯吧。現在不打擾你了，忙吧！”我愣了一下，想着一個素不相識的人，竟然能幫助我排解心中的煩悶，爲了我着想，而我卻向她發牢騷，甚至練句謝謝也沒有說，當時心裏真像是打翻了無味瓶一樣。

其實網絡交往和現實交往一樣，也能把迷惘的人帶出荒原，走向景色旖旎的地方，但是如果我們不能正確使用網絡的話，後果也是不堪設想的。

萬一我們過分的沉迷網絡，就會影響正常的學習和生活，容易受到不健康內容的影響，導致我們走向違法犯罪的道路。

由此看來，網絡是一把雙刃劍，不過我們認爲只要能夠把握住自己，就能見證到網絡創造的奇蹟。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇7

在一家著名醫院裏，一位爸爸，一位媽媽正在着急的問着主治醫生，主治醫生說：“你們的兒子是癌症，如果現在救治的話還有的救！”在那兩位父母的眼力出現了一絲光彩，可沒過多久，他們就垂頭喪氣了，我想他們肯定是沒有那麼多的錢就他的兒子！這時五歲的女兒也在旁邊聽着爸爸媽媽的對話，這時媽媽說：“現在看來只有奇蹟能救他了！”母親說的很平淡，但還是聽的出悲傷的語氣，“奇蹟，這是什麼東西？不管了，只要能救哥哥的命就行！”馬上她跑往家裏，拿出她的存錢罐，在裏面拿出僅有的而且存了好久的十美元，想到大街上去買奇蹟！

“阿姨，你們這賣奇蹟嗎？”她在一家藥店裏說。“什麼？”收銀元似乎沒聽到！“你們這有奇蹟嗎？”小女孩又說了一遍。“啊！沒有！”收銀元和藹的回答！小女孩似乎很失望，她的對話剛好被一個人聽到，他迎上來說：“小妹妹！你要買奇蹟嗎？可能你要的奇蹟我有！”小女孩一看，是個叔叔，她就說：“我弟弟的了癌症需要奇蹟才能救活他！”“那麼你有多少錢？”小女孩拿出手中的錢，“噢！我想這正好買奇蹟的錢！”小女孩高興極了！就這樣，事情過了一個星期，小男孩被一個醫生治好了，當他的父母知道後，非常高興，卻被收據下了一跳，原來要十幾萬元，這個數字，他們一輩子也付不起！可醫生卻告訴他們這次手術免費，兩位父母說到：“爲什麼？”這時，主治醫生出來了，原來就是那位叔叔，他說：“這次手術有一個奇蹟支付了”小女孩和那位叔叔對視，兩個人都開心的笑了……

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇8

對於我的小組和班級，我想用這樣兩句話來表達自己的情感。我的小組，很好；我的班級，更好。

我們每個人都是一縷風，接連不斷地吹呀吹，讓班級這個大風車永遠不會停下它的腳步。無論是強風，還是微風，目的都只有一個，讓這個大風車像朵花一樣絢爛綻放。

快要步入九年級這個神聖的殿堂了，班上的每一位同學都慢慢地進入了戒備狀態，我們小組當然也不例外。

“天才，這題怎麼寫，是分類討論嗎？”“來來來，我看看！”後座的兩位男生彷彿總有討論不完的難題似的，一刻也不肯停歇。他們都一改往日的不學無術了，我們女生又怎能能默默無爲呢！來，刷題吧！他們搞物理，我們就做數學，誰怕誰！大家都沉浸在自己的世界裏，認真的樣子是世上最美的顏色。你們知道嗎，這時候的我每次看向你們時心中總是甜滋滋的，嘴角的笑想咽也咽不下去。真希望就這樣一輩子泡在陽光中，陪你們刷題刷到天荒地老！

我們的班級也是極棒的呢，而對各項各類的活動，大家總是踊躍的舉手。說實在的，我個人不怎麼喜歡參加活動，但你們的積極性讓我覺得自己不舉手，不參加活動，是一件天大的憾事。好吧，我的手也舉起來了。

老師跟我們談過奇蹟，也希望我們能創造奇蹟。爲此，她更加盡力地輔導我們，希望我們將初中三年畫上一個完美的句號。奇蹟，是不可能發生的事發生了，也因此才能震撼人心。也許有人會問，你怕嗎？萬一你們創造不出奇蹟呢！在這裏，我堅定地告訴你，不怕！因爲這樣奮鬥向上的我們就是創造了奇蹟！

是這樣的你們讓我相信了奇蹟。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇9

古往今來，經典的詩篇數不勝數，而能打動人心的，往往是親情。爲什麼？因爲愛是永恆的主題！

8月8日，一個災難悄然無聲的降臨了。可怕的泥石流沖毀了村莊，吞噬了數千人的生命，也牽動着所有中華兒女的心。在舟曲，一戶人家倒塌的房屋下埋着一位已70多歲的老人，狹小的空間裏沒有任何食物，無依無靠。老人僅僅出於對子女的牽掛，想再見他們一眼，便苦戰了數十小時，用血淋淋的雙手爲自己開闢了一條生存的道路。

讓我們在感嘆生命頑強的同時也多一份思考吧！是什麼力量讓她戰勝了死神？是牽掛？是堅持？對，但它們都源於愛，源於那令人感動的親情！

提筆凝思，忽然想到曾在書中讀到的一個動物界的親情故事，也同樣令人震撼！

文章講述的是一個雌性小白鼠的故事，這隻小白鼠長了一個惡性腫瘤，已瀕臨死亡。十幾天後，當作者準備解剖腫塊時，小白鼠艱難的回過頭，不顧疼痛和汩汩流淌的鮮血，一口一口的咬下將要奪去它生命的腫塊。第二天，作者在此來到籠邊時，驚異的發現在籠中有多了是隻新生的幼鼠。在幼鼠出生的第21天，那隻小白是終於一動不動了。而小白鼠的哺乳期，正是21天！讀了這個故事，我即感慨萬千，有疑惑不解。感慨的是母鼠的無私，疑惑的，是爲什麼它能將壽命計算的如此準確。後來，我想或許因爲愛能超越生死界限吧！

從汶川到玉樹，從玉樹到舟曲，因爲有親情，所以有奇蹟。我們祝福舟曲的同時，也不忘珍惜親情，讓愛之花從心底綻放。因爲，它，是永恆不變的主題！

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇10

那滋味，真說不出口！

我從五歲起便開始學習舞蹈，學了六年、這其中，酸甜苦辣各經歷一番，苦着，累着，哭着，笑着……

我的基本功本來就差，最開始的壓腿，下腰我吃盡了苦頭。別人練兩三遍就能記住的舞蹈動作我必須得練上五六遍才能記住。每次舞蹈老師檢查時我會被挨訓。我何曾沒想過放棄，可是我不想這樣，我喜歡舞蹈。小時候的我最大的偶像就是楊麗萍老師。我默默地受着這份苦。

我不甘心，當夥伴們都在休息時我卻一個人在練功室默默地對着鏡子旋轉，下腰。我給自己的要求是下腰下到最低，腿伸到最直。我的舞鞋壞了又買，買了又換。我不斷地練習，不斷的努力。多少個夏日我的衣服是被汗水打溼的！每次回到家，我都會懲罰自己對着牆倒立，起初，我不敢，好多次頭都撞到牆上，好痛，好酸，好累。我在牀上下腰，扳腿，爲的就是那一小份老師的鼓勵！我暗暗地擔着這份累。我想向優秀的同學學習動作，可她們給的卻是一個白眼或一番嘲諷。

“行了，行了，你連一個領舞都混不上！”“上後面站着去吧！”

我躲在角落默默地哭。我這份眼淚爲我自己流，我爲我的不爭氣而流。

經過我的努力，我終於當上了領舞！在2011年我們少兒藝術團的新年彙報演出中，我當上了三個舞蹈的領舞！然而，我這時卻得了折磨人的腮腺炎。

我兩側的腮幫疼得要撞牆 ，彩排我不敢去，兩邊臉被貼上了大塊的膏藥，我不知所措！而且這個炎症不能劇烈運動，一旦運動，就會越來越疼，還有可能留下後遺症。老師說要換一個領舞，我心急如焚，趕緊跑到興安禮堂（演出的地方）找到正在彩排的老師和同學。在演出上，我咬着牙挺了過去，這份甜，如蜜一般！

這份苦、累、哭、笑，是我永恆的滋味！

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇11

勇於堅持，便能創造奇蹟。這是我在《魯濱遜漂流記》時的最大感受。

魯濱遜是英國人，他從小就喜歡航海。有一次，他朋友的父親要航海，便帶上了他，他興奮極了。但航行不久，遇到大風浪把船掀翻了。魯濱遜被漂到一個島上，他找到一個好地方，把一個洞穴當房子，把船裏的東西全搬進去，他還捉來一些動物繁衍後代、種植食物以供自己吃。並且每天都在山頭看周圍有沒有船隻經過。有一次，他發現一羣野人中的一個野人將要被殺害，魯濱遜見義勇爲，用槍嚇跑他們，救了那個野人。因爲是在星期五遇到了他，所以給他取名叫星期五。終於有一天，魯濱遜發現一艘英國船在他所在的島上擱淺，因爲船員叛變，他救了船長並幫船長平定叛亂，船長爲了報答他，就帶他回去。魯濱遜非常激動，他終於結束了多年的島上生涯。

我很敬佩魯濱遜，他堅持自己的理想，漂流到島上依然很堅強，他自食其力，照樣豐衣足食，而且很細心。想到各種事物，還會幹各種粗活，不會半途而廢。如果我是他絕對撐不了這麼久，過不了幾天便害怕了，或被野獸吃了，但他可以。我膽子小，也沒有那麼能幹，沒耐心。遇到壞人或野獸就嚇得不行，但我只要喜歡幹什麼，就要做到底。我們應該向他學習，雖然不能像他一樣一個人在島上生存那麼誇張，但在平常，我要多動手做事，幫別人做一些力所能及的事，萬一哪天發生意外，自己能夠克服困難。魯濱遜堅持不懈的精神值得我們大家的學習，並且多動手實踐，想事情要全面，儘量自己獨立完成，不要依賴他人，不然自己永遠也不能得到全面的提高，只有全面提高才可以不畏險阻，勇往直前。

我喜歡魯濱遜，喜歡看他在漂流的日子不怕困難，更喜歡他的堅持，他的智慧，他的勇敢，他的信心，他的自食其力。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇12

我把從街上買來的豆子精心挑選，把長的最圓、最飽滿、最光滑的豆子挑出來，準備做我的豆芽菜。我把精心挑選的豆子放在水杯裏。它像一隻蝴蝶在花叢中舞蹈，一會兒它就舒服地躺在水底，它的顏色變的更鮮豔，更有光澤了，像一顆顆珍珠。過了1、2個小時，我就耐不住性子，急着去看我的豆子，呀！我的豆子怎麼起了皺紋，變成了小老頭。

我忐忑不安地離開，祈禱着我的豆子千萬不要有什麼不測。過了5、6個小時，我就去看我的豆子，我說：“綠豆寶寶本來是小老頭，現在怎麼變成胖娃娃了。”豆子也好像在說：“我的肚子怎麼了，怎麼變大了？顏色也變淺了？有些透明，肚子和衣服也撐破了？”我和豆子都很好奇。

我把浸泡豆子的水倒出來，我看到豆子的肚皮眼露出一點兒嫩芽呀，白白嫩嫩的.，它舒展着，像兔子尾巴，我高興極了，忙的不亦樂乎，我輕輕地碰了一下，生怕弄疼了這個小生命。我用溼布蓋上它們，當做小被子，讓它們開始安全的慢慢地長大了，我高興極了!

小豆芽兒在我的美好憧憬和精心照料下，開始慢慢長大了。小豆芽兒漸漸地長的越來越長，而且越來越壯了。小豆芽兒拋開了自己的“衣服”把自己擺參差不齊，顯得勃勃生機，一天一個樣，每次我都隔2～3個小時淋一次水，淋過水之後的豆芽感到水嫩水嫩的，小豆芽兒開始漸漸地長成豆芽兒，有的有2㎝，有的有3㎝，像個小海馬。豆芽兒開始把它們分成二瓣，過了幾天，它們終於長成綠豆芽，我開心極了，我想：它們應該在回報我這幾天對它們的養育之恩吧！

一個小小的種子，居然不施肥，就能變成胖胖的豆芽，而且，他居然能穿破厚厚的豆皮！

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇13

清晨，我滿懷喜悅地走在路上。“滴滴！”在車水馬龍的街頭，我突然驚奇地發現一隻鴨媽媽正帶領着它那一羣憨態可掬的小鴨子漫步在溫哥華街頭，搖搖擺擺的姿態很是可愛。

可是，當鴨媽媽一家走到一個沒扣井蓋的下水道旁邊時，兩隻年幼的小鴨子沒能給上媽媽的步伐，不小心就跌進下水道。

裏面的水流又急又濁，兩隻年幼的小鴨子在裏面拼命掙扎，用聲音呼喚着媽媽。鴨媽媽一看，可着急了。它圍着下水道的口子轉呀轉，還不時的仰起脖子，嘎嘎大叫，似乎在尋求幫助。

這時，它突然眼前一亮，原來它看見馬路中間有一位巡警在指揮交通，也許它認爲能把大汽車制服得真麼好的人一定很厲害，能夠救出自己的小鴨吧！

於是它歪歪扭扭地衝向巡警，一路上“嘎嘎”亂叫，人們迅速給它讓了一條路。可憐的鴨媽媽太心急了，半路上摔了好幾次，有一次差點爬不起來了。

它衝到了巡警的面前。大聲叫着，翅膀上下撲動，圍着巡警轉來轉去，似乎，額頭上有一兩撮溼漉漉的毛？它大叫着，往下水道那邊跑，扭頭一看發現巡警並沒有它走，反而站在原地疑惑地望着它。

這回鴨媽媽可是真急了。它衝過去，拼命扇動翅膀，嘴裏“嘎嘎”亂叫，幾片羽毛上下翻飛，似乎在說快點救救我的孩子。巡警去還是沒明白焦急的鴨媽媽是什麼意思。這使鴨媽媽更加着急了，她咬着巡警的褲腿，使勁全身力氣往下水道那邊拖，巡警終於明白了。他往那邊跑去，鴨媽媽氣喘吁吁地衝在最前面。

巡警一看正在掙扎的小鴨，立刻體會到了鴨媽媽的焦急。他連忙用網把小鴨子佬了起來。小鴨們迅速衝進媽媽的懷抱，它們終於團聚了。

鴨媽媽帶領小鴨排成一列，整齊地叫了幾聲，似乎在道謝。巡警也幽默地敬了一個禮，注視着它們遠去的背影……

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇14

我從小就在思索未來，未來的車、飛機、火車……它們是什麼樣的？我對未來的一切都充滿了好奇與幻想。其中，最令我感到好奇的是：汽車。汽車，大家並不陌生，大街小巷都出現過。可是，每次我都會突發奇想，未來的車究竟長什麼樣。突然，紅光閃爍，特別刺眼。

好不容易睜開眼睛一看，竟然是20年後的我。她帶着我到了20年後的未來。一幢幢科技大樓拔地而起，每條路上都擠得水泄不通，最吸引眼球的是一輛輛高科技汽車。她告訴我：“更精彩的還在後面呢！”她帶我來到了高科技汽車店，每一輛精緻的車呈現在我的眼前，我不知道這是不是幻覺，目瞪口呆。她說：“快走吧，還愣着幹啥？”我這纔回過神來，問道：“怎麼了？”“哎呀，看你這麼喜歡，帶你出去兜兜風，並送你一輛車”她答道。我簡直快跳了起來，心裏別提有多舒服了。她一邊開一邊教我，車的剎車系統特別好，而且還是多媒體薄屏系統，無所不能，更重要的是，還配有飛行系統，帥極了。

正玩得興致勃勃時，突然，我們意識到被人跟蹤了，可是前面遇到了大堵車，我靈機一動，左躲右閃，藉着前面的車飛了上去，我使用“閃電飄移”，趁“敵人”不注意，從各方位突襲。“敵人”似乎並未放過我，繼續攻擊。我一閃，“敵人”的車撞到了別人的車，許多人把他痛打一頓，我心裏可開心了。“云云，云云，要上學了。”我醒來了，原來只是一場夢呀，一切又都恢復了正常。

其實，我多麼希望那是現實。遲早有一天，社會的進步，時代的發展，這一切都將成爲現實。我愛汽車，你呢？

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇15

生命是神祕的，說他脆弱，它像薄冰那樣，不堪一擊；說它堅強，它像大山那樣堅忍不拔。讓我們珍惜生命，讓生命創造出奇蹟。

奇蹟”就降臨在爺爺身上！今年春節讓我全家過的刻骨銘心，原本是歡天喜地，大團圓的日子，爺爺突如其來的一場疾病讓我們全家不禁失聲痛苦。

大年三十那天，一場惡夢悄無聲息地來到我家。爺爺因爲肺部疾病嚴重，導致精神障礙，情緒變得煩躁不安，在醫院裏大吵大鬧。他開始牴觸治療，做出：扒針，罵人，扔東西的怪異行爲，家人也沒辦法，只能站在那裏默默哭泣。“啊！怎麼會這樣！”我失聲大哭，我心裏不停地呼喚：“爺爺······”

大年初一早，由於爺爺的不配合，他的病情越劇嚴重，我們又馬不停蹄的把爺爺轉到華西醫院治療。經過搶救，醫生說爺爺已到了生命的邊緣，立即就下了“病危通知書”，唯一可嘗試的治療辦法就是把他捆綁在“icu”病房，注入鎮定液，從他嘴中插入氧氣管。食管，讓治療機械來幫助他與惡魔作戰。那晚，淒冷的冬夜空氣似乎凝固成蒼白色，所有人的心情也凝固在一起，變的恐懼，忐忑不安，誰也不願離開。而對我來說，這無疑不是晴天霹靂，我比同齡人更早的嚐到了悲痛欲絕的滋味。

大年初二，感謝上帝，爺爺的生命特徵有了一些起色，他忍受常人難以想象的疼痛，這正是他生命的頑強力，正向死神和惡魔揮手告別。醫生都說：“奇蹟就發生在了爺爺身上。”

爺爺你竭盡全力，求得生存！你的生命充滿了求生的希望，如同一把火，將生命的潛力發揮出來，歷經數十天的折磨與死神作戰，依然意志堅定，不放棄。

我希望爺爺早日康復，長命百歲！讓奇蹟永遠眷顧着他。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇16

今天我看了一本書叫《再苦也要笑一笑》，其中有一篇叫《愛心能創造奇蹟》。裏面講述了一個貧窮的小男孩爲了攢夠學費正挨戶地推銷商品。飢寒交迫的他摸遍全身，卻只有一角錢。於是，他決定向個人家要口飯吃。然而當一位美麗的年輕女子打開房門的時候，這個男孩卻有點不知所措了。他沒有要飯，只乞求給他一口水喝。這位女子看到他飢餓的樣子，就倒了一杯牛奶給他。男孩慢慢的喝完牛奶，問道：“我應付多少錢？”年輕女子微笑着回答：“一分錢也不用付。我媽媽教導我，施以愛心不求回報。”男孩說：“那麼請接受我由衷的感謝吧。”說完他就離開了這戶人家，此時他覺得自己渾身是勁兒，對生活充滿了自信。本來他都打算放棄上學了。

多年以後，小男孩長大了，成了一名著名的醫學專家，然後那位女子得了一種罕見的疾病，當時醫生束手無策，最後她被轉到大城市治療，由專家制定方法來治，當年的小男孩也參加了團隊，當他聽到了這位女子的地址時有一種奇怪的念頭從他的腦海裏閃過，總覺得和自己有關，他走去一看正是當年的恩人。他在心裏暗下決心一定要治好恩人的病。

經過艱難的手術治理，終於她的病治好了，她以爲醫藥費會用自己去付，可是當他接過醫藥單一看不由大吃一驚，醫藥單上寫得清清楚楚的白紙黑字，寫着醫藥費已付，一杯牛奶。

讀了這篇文章，我懂得了擁有一顆感恩的心便擁有了一切，別人額滴水之恩，當涌泉相報，感恩讓人變得充實和快樂，感恩讓人明白什麼是愛，然後得到愛。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇17

我懷着十分激動的心情讀完了這本《八十天環遊地球》，思緒萬千，心裏久久不能平靜。要在短短的八十天內繞地球整整一圈，在當時那是一件多麼不容易的事呀!但是，紳士福克先生卻以堅定的意志和超羣的智慧克服了種種自然和人爲的障礙，做出了這樣的壯舉。

《八十天環遊地球》這篇小說令人百讀不厭。它講的是在1872年的英國，福克先生與朋友打賭：能否在八十天內環遊地球。於是，福克先生和僕人路路通踏上了路程。他們先從倫敦越過法國、意大利，乘船到埃及的蘇伊士;在長途跋涉到印度的加爾各答;然後在駛往中國香港、日本橫濱，穿過太平洋到美國的聖弗朗西斯科(舊金山);接着沿太平洋鐵路橫貫美國，到達紐約;最後飛駛過大西洋來到英國的利物浦和倫敦。

在旅行中，主僕二人經歷了一次又一次的困難，但是都被他們克服了。其中最爲驚險要屬路路通在香港失蹤了，那是有一個懷疑福克先生是銀行大盜的偵探費克斯把路路通灌醉了，沒人去告訴福克先生提前開船的消息。然而，福克先生不僅找不到路路通，而且還誤了船。福克先生在這種沉重的打擊下，依然是抱着沉着冷靜的態度，去尋找另外船隻。假如換了我，早就像熱鍋上的螞蟻——團團轉了，哪還有心思去考慮找船呢!

還有，福克先生有一種堅持不懈、勇往直前的精神。就算他遇到了天大的難題他也會一點一點地攻克難關。再看看社會上的有一些人，一遇到困難就逃，要是讓他們環遊地球，早就放棄了呢!

在現實生活中，我們不需要像福克先生那樣完成壯舉，只要在生活中處處體現出像福克先生那樣的堅持不懈、沉着冷靜，那麼生活中不論什麼事情，都能辦成功!

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇18

一粒貌不驚人的種子，往往隱藏着一個花季的燦爛；一條醜陋的毛毛蟲，可能蛻變成一隻五彩斑斕的彩蝶。天上的飛鳥，地上的爬蟲，水裏的游魚……都蘊涵着驚人的力量，也能創造出生命一樁樁生命的奇蹟。我就親眼見證過這樣的奇蹟。

這天下午，爸爸拎着一個藍色的大紙箱進了家門。“豪豪！”爸爸一進門就說道，“快看老闆今天送給了爸爸一箱大閘蟹！”我一聽馬上興奮地從房間出來搭腔：“爸爸，給我瞧一瞧！”我接過紙箱，只見那個藍紙箱上用美術字印着“陽澄湖大閘蟹”六個大字，箱子裏還不時傳出“窸窸窣窣”的聲音。我迫不及待的打開紙箱，透過塑料袋看。哇！好傢伙，塊頭還真不小哩！

傍晚，爸爸把紙箱放在了廚房裏，就去睡覺了，並沒有留意那個紙箱。

第二天早晨，爸爸打開紙箱，“窸窸窣窣”的聲音猶。這時，爸爸發現裏面兩隻大閘蟹不見了！於是，爸爸動員大家一起來尋找大閘蟹。

“探索行動”開始了，我們一家在每個角落細細搜索着，彎腰、趴到、張望，一點兒也不馬虎。

“我找到了啦！”忽然，我大叫起來，興奮地把我的“戰利品：抓起來。

這時，大閘蟹忽然動了動，開始舞動起它的大鉗子，當我意識到時它已經用鉗子狠狠地夾了我一下。“啊!”我大叫起來。爸爸媽媽連忙跑過來。“豪豪，你怎麼了？”我伸出手指望了望被大閘蟹夾起的兩道血痕，心疼得要命。

我癱坐在地上，心裏思緒萬千，大閘蟹一定覺得生命即將受到威脅，才傷害我的。一隻大閘蟹竟有如此強的求生本能！讓人不禁震撼！

生命，不分貴賤，只要你做了，縱使它並不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂章！讓我們敬重每一個平凡的生命吧！

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇19

“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏着一個花季的燦爛；一條醜陋的毛蟲，可能蛻變爲一隻五色斑斕的彩蝶。因爲，生命本身就是一樁奇蹟。”這是香港著名女作家杏林子對生命的感悟。杏林子12歲患了類風溼關節炎，她腿不能行、手不能擡、頭不能轉。飽受病痛煎熬的杏林子沒有怨天尤人，而是以一種不向命運屈服的精神樂觀地生活，她用愛唱響了生命之歌，用不屈不饒創造了生命的奇蹟。

冰心奶奶曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”就像鷹是世界上壽命最長的鳥類，一生的年齡可達70歲。可是很少有人知道，鷹活到40歲的時候，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎，翅膀也越加沉重，飛翔十分吃力。這時，它要努力地飛到山頂，將又長又彎的喙擊打岩石，直到完全脫落，然後等候新的喙長出來；再用長出的新喙將指甲一根一根地拔出來；新指甲長出來後，再將羽毛一片一片地拔掉。待新的羽毛長出後，鷹纔可以翱翔於廣闊的天空，重新再過神鷹一般的三十年歲月。也許，我們常羨慕珍珠的光彩奪目和彩虹的絢麗，要知道，一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠，雨後的彩虹卻要積聚無數的水汽才能綻放剎那的美麗。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們若能爲一個夢想去拼，去衝，去闖，去奮鬥，一定能像蛻變的雄鷹一樣振翅高飛，一定能像破繭而出的蝴蝶一樣舞出多彩的人生，一定能像杏林子一樣創造出生命的奇蹟！

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇20

當我翻動書本的最後一頁，直至臺上書時，我的心一直被深深的震撼着，打開窗，我能看到夜晚的星空猶如繡着銀線的黑布，聽到知了的鳴叫聲，從遠到近，動聽優美，說不定心血來潮之時，會隨口吟唱幾句優美的詩歌，，可是她—海倫。凱特，卻感受不到這人世間最美好的東西，她的世界是無聲的，黑暗的，恐怖的，她曾經也暴躁，直到莎莉文小姐出現紮起她的面前。

在莎莉文小姐的指導下，海倫憑着自己堅強和執着的心，創造了一個又一個另人難以置信的奇蹟，她學會了法語，德語，拉丁語，並還考取了許人所夢寐以求的哈佛大學，爲此，她付出了多少的努力，多少的汗水呀！正是這堅強。執着的信念，使她取得了傑出的成績，而我們呢？是“身在福中不知福。”

我呆呆地望着窗外，靜靜地想着，海倫的話仍在我腦邊徘徊。有的時候我想，用彷彿明天就會死去的態度來度過每一天，將是一個好習慣，我們應該懷着一個溫情。活力和深切的感激度過每一天……然而，我們絕大多數人將生命視爲當然，很少意識到我們無精打采的態度。

我們生活的這個時代，是多麼幸福和美好！可是，我們依然常常會抱怨學習辛苦，不懂感恩。我們願意把時間花在玩遊戲上，我們願意把時間花在看電視上，我們願意把時間花在同學聚會上，卻不懂得去學習，我們從來沒有想過這些事是否虛無縹緲，趁我們年輕尚小，趁我們還幼稚時，努力學會成熟，學會做好每一件小事情，不要再浪費美好的少年時代！

比起海倫，我們幸福極了！因爲我們能看見世界的萬物！

比起海倫，我們幸福極了！因爲我們能聽見美妙的聲音！

珍惜生命吧！因爲我們比她幸運！

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇21

你曾經看過一篇文章，讓你刻骨銘心，久久不能忘懷嗎？你曾經被刀刀利中心臟，卻又存活了下來嗎？我相信，面對這幾個問題，大多數人都會說：“不，沒有的事。”可就有這麼一篇文章，它的名字叫《父親》。

《父親》講述了一隻行駛在大西洋的船隻上，有一位父親和他的女兒。在父親削水果的時候，船隻搖搖晃晃，父親一不小心摔倒了，結果那把水果刀準確無誤地刺中了他的心臟……

看到這兒，許多人都會以爲故事結束了，當時，我也這麼認爲。其實則不然，父親活了下來，悄悄地拭去了血跡。直到三天後船隻靠岸，他囑咐完女兒跟媽媽說他愛她，胸口才鮮血噴出，當場死亡。爲此，一些專家們衆說紛紜，最後，一位老者一錘定音：“這個奇蹟的名字叫父親。”

是啊，父愛，父親，是多麼偉大啊！每當我讀到文章中“父親照常爲女兒梳頭，穿衣。但當他和女兒一起望向夕陽時，誰都沒有發現他的臉色一分鐘比一分鐘蒼白的。”這句話時，我總是傷感萬分。有人說：父愛如山。我總算是體會到了它的含義：父親就如同一座大山，不僅堅固而且堅強，他總是把傷痛都藏在深深的心裏，但卻把子女籠罩在自己的懷裏，看着他們一點一點成長。即使他們埋怨他，掙脫他，他也只是慈愛地望着他們，從不會有一絲一毫的不耐煩。這種品質，雖然珍貴，但世上的父親，不也都是這樣的嗎？

我輕輕地合上了這本書，緩緩地站起身來，悄無聲息地來到窗前，靜靜地望着藍天，白雲，天氣真好。我忽然想到，在我誕生的那一天，似乎也是個藍天、白雲的好天氣。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇22

奇蹟，就像一道光，在無數人影之中穿梭，在幸運兒身上點下輝煌的一筆。我堅信：只要心中有光，心中有夢想，便可以創造奇蹟。

鷹，一種傲慢的生物，它翱翔於藍天之上，衝擊於雪山之頂，懸崖峭壁是它的家，寒風無情的吹颳着它，它扇動翅膀，向更遠的天地飛去。可是，誰又知它幼時曾被推下山頂迫於起飛，扇動那小小的翅膀，跟隨風的腳步，飛向藍天。不小心時，望不見底的懸崖便是它的墳墓，誰又知道它成年之後，用喙一根根地拔去指甲，再用新長出的指甲拔去羽毛，待羽毛都長出來了，最後在岩石層上敲掉自己的喙，這四十九天的磨難，完成一次痛的蛻變。

雄鷹熬過痛，創造了翱翔天際的奇蹟。

印度一位媽媽帶着女兒去河邊洗衣服，河中有隻鱷魚盯着這對母女很久了，在母京不注意時，咬住了女兒，母親聽見女兒的呼喊聲，丟下了衣服，衝過去死死抱促了女兒，一邊求救一邊從鱷魚口中想極下女兒，這樣僵持了很久，鱷魚鬆了口，母親依舊不肯鬆開手，害怕那鱷魚捲土重來，女兒救下了。

母親滿懷對女兒的愛，創造了奇蹟。

魯濱孫流落荒島，救出野人，建屋種稻，創造了生存的奇蹟；中國人遇山開路，逢水架橋，砥礪奮進，創造了一個又一個強國的奇蹟……

我相信有奇蹟，我期待着奇蹟。

如果你心中沒有愛，沒有夢想，不願經歷痛苦與磨難，那麼，對不起，請你和奇蹟說再見！

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇23

在我們的生活中，有許許多多頑強的小生命，它們用堅韌不拔的意志向世人證明它們的存在和存在的意義。

星期天的一個早上，我一個人在門口玩。門口的臺階縫裏，閃着一點新綠。我湊上前去仔細看，原來是一株小苗，看上去好像是西瓜苗。小小的，一根細細的嫩莖上支撐着兩片圓圓的新葉。我又看看旁邊，天哪！幾乎沒有什麼泥土，西瓜籽就靠這一點泥土來維繫自己的生命，用自己堅定的意志爲這世界多添一份綠，多添一份美麗。這是多麼不易啊！

有一次，我在一篇新聞報道中驚奇地發現，在安徽省合肥市的一個小縣城的小村莊裏，有一塊大石頭，上面竟然奇蹟般地長出了一棵大樹。這是一棵香樟樹，高達數米，樹根纏繞，樹葉繁茂。這塊大石頭中，只有少量的泥土，這棵香樟樹必須比別的樹多付出75%的努力才能存活下來。其實它可以選擇放棄，與其這樣艱難地活下去，還不如痛痛快快地死去。可它並沒有放棄，而是選擇活下去，堅強勇敢地活下去。正是因爲有了這份堅定的勇氣，纔會創造出現在的奇蹟，纔會成爲衆人矚目的焦點。

謝謝你們這些頑強的小生命，是你們讓我明白勇敢地去面對生活中的種種困難，並且克服它們，是你們讓我明白微笑地面對生活就會獲得成功，是你們讓我明白即使在生命的最後一刻也要努力閃耀自己迷人的光彩。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇24

看了四川汶川大地震的紀錄片，我的心頭上涌上一陣心酸，爲他們感到悲傷、惋惜。一幕幕驚心動魄的畫面，在腦海裏放電影似的閃過；一張張天真稚氣的臉蛋，深深刻在我的腦海裏；一聲聲撕心裂肺的叫喊，在我的腦海裏迴盪。

勇氣可以創造奇蹟。在一坐學校裏的一個班級裏，50多個學生正在上課。忽然，地動山搖，猛烈地來了。頓時，窗戶破裂，教室顫動着，整間教室裏的人都驚慌失措，有的發愣，有的大哭大叫，還有的呆若木雞。期間，一位女生康捷做出了一個令人大吃一驚的決定：她選擇了靠近農田的窗戶，鎮定自若的來到窗口，迅速爬上窗口，然後縱身一躍，這個聰明的女生，決定屁股落地，結果令人出乎意料，她安然無恙，毫無損傷。之後，她又做出了一個“怪異”的決定，連滾帶爬地爬上了三樓，將同學救下。勇氣可以創造奇蹟，這不就是個例子嗎？她那兩個 驚人的決定，是需要意境的勇氣和智慧，勇氣可以挽回多條生命。

小身軀扛起大未來。在奧運會開幕式上。在旗手姚明旁邊站着一位年僅九歲的學生林浩，被譽爲“抗震救災小英雄”。他用自己渺小的身軀，扛起與他同齡的同學，挽救回了他們的生命。我想，他不僅挽救回一條條生命，還撐起了美好的未來。

在地震中，人們不斷創造奇蹟。挽救回了一條條珍貴的生命，不就是勇氣，智慧的力量嗎？

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇25

高爾基說過：“讀一本好書，就是與一個高尚的人對話。”由此可見，讀一本好書對我們十分重要。

我要向大家介紹一本書《八十天環遊地球》。主人公福克，一個像木頭一樣呆板，像鐘錶一樣精確的人，爲了維護自己的榮譽和尊嚴，完成了一件在別人看來不可能完成的事情——八十天環遊地球。也許在我們現在的社會上，八十天環遊地球並不是什麼困難的事，可在19世紀，這就成爲了人們奔走相告、轟動一時的新聞。福克先生和他的僕人萬事通踏上了旅程。一路上，他們歷盡千難萬險，可謂是一波三折。他們不僅遇上了各種各樣的自然障礙，還被認爲是英國國家銀行的大盜，被偵探費克斯一路追蹤、阻撓。但這一切全部都被鎮定自若的福克先生征服了。

書中的福克先生創造了八十天環遊地球的奇蹟。他的沉着、勇敢、鎮定、氣魄深深地吸引了我。我認爲只要我們有同福克先生一樣的勇氣，就照樣可以創造奇蹟。

我在閱讀這本書的同時，彷彿也和福克先生一起歷險，遇上一個又一個驚人的困難，卻一次又一次用自己的勇氣戰勝他。書中塑造了一個個鮮活的形象，有鎮定自若的福克先生，有活潑開朗的僕人萬事通，還有年輕漂亮的艾珴達夫人。他們一起環遊世界，成功地贏得了賭注兩萬英鎊。

讓我們一起暢遊在這書中，一起與福克先生環遊世界。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇26

海底探險，創造奇蹟？很有意思吧？這就是法國作家儒勒.凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬裏》裏面的故事，我特別喜歡！

那天我和爸爸媽媽又去逛書店。我一下子就被《海底兩萬裏》吸引住了。海底到底是什麼樣子的？有兩萬裏？難道是在海底環遊世界嗎？一連串的問題讓我越發好奇了，便纏着爸爸媽媽快快給我買一本。

—回到家，我就迫不及待地拿起書“啃”了起來。真是一本好書哇，絕對物超所值！

書中主要寫的是阿龍納斯教授等人在海底歷時十個月冒險旅遊的故事。故事是由“海怪”的出現引起的，阿龍納斯和他的夥伴本來是要去追逐海怪的，結果卻不得不在“海怪”的身體裏生活了十個月。十一萬公里的旅程，—路上見到了形形色色的海洋生物，可以說是無奇不有。他們每天可以喝到鯨魚奶，吃到各種海鮮，還嘗過一次“美人魚”呢！

阿龍納斯和他的夥伴們還親身穿越海底森林，採摘價值連城的大珍珠，在大西洋裏和章魚進行血戰……

給我印象最深的是他們在南極的那段探險故事。“鸚鵡螺號”正準備從冰川下面通過時突然被困住了！後來嚴重缺氧，已經呼吸困難了，我都替他們捏了一把汗！就在這千鈞一髮的時刻，“海底飛船”鋒利的衝角終於把冰衝破了！所有人都飛一般衝到平臺上拼命地呼吸着新鮮空氣……

怎麼樣？海底探險夠刺激、夠有趣吧？想知道他們怎麼在海底創造了一個又一個奇蹟的嗎？趕緊行動吧，開卷便有益！

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇27

無意間做的事，往往是一個人人品的寫照；無意間說的話，往往是一個人發自肺腑的真言；無意間想的感，也許就是這個人心靈的呼喚。

一個人，毫無刻意地表現出來的一切，就是他最真誠的流入。

一個富人，口若懸河的誇誇其談，有時不如一個農民的寥寥數語來得真誠；一個少女刻意的“笑不露齒”或許沒有一個婦人的“開口大笑”來得“美麗”；一位少爺大度所謂的“紳士”並沒有普通少年來得坦誠、率直……這點點滴滴都在說，你特意做的反而不被人欣賞，而你無意表現的，常常是他人所珍惜的。

人無完人，物無完物。十全十美的東西永遠不存在，一個人無論是先天還是後天，都多少有缺點，何苦要去可以地完美自己呢？當然，這並不是說人生無須努力，努力奮鬥得到你想要的當然好，但如果是脫離現實的“瘋狂追求”大可不必，因爲如此“壯舉”只會讓世間多一份虛假，少一份純情。

時代闊步向前，是人們努力的結果。人們的努力難道是被“逼迫”的嗎？不，這是大家爲了自己和他人的生活，真實的拼搏。這是爲了什麼？人人各有所思；這是爲了得到什麼？人人各有所求；人生的彼岸又是什麼？人們各有所望。值得肯定的是，不同層次的人，對自己的人生哲學都有一番真情感慨！

無意、刻意並不衝突！

只是無意的更真、更美、更持久！

醒醒吧，所有不知道自己爲何而生的人用你們的真心，去開創自己生命歷程的奇蹟！

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇28

只要努力，就會有收穫。

含淚播下的種子，一定能含笑收穫。辛勤灑下的汗水一定會得到應有的回報。

四年級，我轉學了，在新學校的期末考試中，給了我一個意外的‘驚喜’，我考了倒數第二，我心中無比沮喪，開學了，以前的班主任讓我退班，我心中極不情願，但是，似乎這一切已成定局，就這樣我退班了，又見到了許多新的同學，我心中又害怕又覺得慚愧，畢竟自己是留級生，從前不寫作業的我，從沒有好好完成作業過的我，這個從來沒有好好學習過的我，決定發奮圖強，不爲自己，也要爲留級二字爭口氣，當我感到撐不下去的時候，我告訴自己，自己是留級生，不要讓別人看不起，第一次期末考試，自己勉勉強強考了第五，第二次四年級升級考試我前進了一名，考了第四，第三次期末考試，我考了第二，五年級升級考試時，我是班內第一，原本倒數的自己經過自己的努力成了第一，這就是奇蹟，這就是我親手創造的奇蹟，以前的我總以爲，自己要想得第一那是不可能的事，可是我做到了，我的的確確做到了。我經過不懈的努了我做到了，這是我人生的一個轉折點。百合在懸崖峭壁中開花了，正是因爲百合的不服氣，百合的堅持不懈，百合要證明自己。所以，百合成功了。而我也從那次明白了，有努力證明自己就已經成功了。

哪個人都不笨，只要有信心有勇氣就能創造奇蹟。

含淚播下的種子，一定會含笑收穫，我牢記住了這句話，我們更要有信心，相信自己：自己也能創造奇蹟。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇29

在宋代，有一段時期戰爭頻頻，國患不斷，一位大將軍叫李衛，帶領人馬殺赴疆場，不料自己的軍隊逝單力薄，寡不敵衆，被困在小山頂上，註定被敵軍吞沒。就在士氣大減，甚至有要交槍投降的可能之際，將軍李衛站在大家的面前說：士兵們，看樣子我們的實力是不如人家了，可我確一直都相信天意，老天讓我們贏，我們就一定能贏，所以我這裏有9枚銅錢，向蒼天企求保佑我們衝出重圍，我把這9枚銅錢撒在地上，如果都是正面，一定是老天保佑我們，如果不全上正面的話，那肯定是老天告訴我們不會衝出去的，我們就投降。

此時，各個士兵閉上了眼睛，跪在地上，燒香拜天企求蒼天保佑，這時李衛搖晃着銅錢，一把撒向空中，落在了地上，開始士兵們不敢看，誰會相信9枚銅錢都是正面呢！！可突然一聲尖叫“快看，都是正面”大家都睜開了眼睛往地上一看，果真都是正面。士兵們跳了起來，把李衛高高舉起喊到：我們一定會贏，老天保佑我們了！

李衛拾起銅錢說：那好，既然有蒼天的保佑，我們還等什麼，我們一定會衝出去的，各位，鼓起勇氣，我們衝啊！

就這樣，一小戳人馬竟然奇蹟般戰勝強大的敵人，突出重圍，保住了軍隊。時候將士們談起了銅錢的事情在說：“如果哪天沒有上天保佑我們，我們就沒有辦法出來了！”

這時候李衛從口袋了掏出了那9枚銅錢，大家竟驚奇的發現這銅錢的兩面都是正面！

信心能創造奇蹟！

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇30

有些患了艾滋病的人，腦子裏第一個想到死，有些截肢的殘疾人，腦子裏整天想的就是不能走路，有些雙目失明的人，內心裏想的全是黑暗……他們不能用積極的態度面對現實生活，更不曾想去改變它，戰勝它！

在我的讀書生活中，我認識了一位叫海倫·凱勒的女中豪傑。她是一位生活在無光、無聲的黑暗世界裏的殘疾人，她以驚人的毅力和超越自我的頑強精神創造了人生的奇蹟。

作爲一個弱女子，從小就生活在黑暗的世界裏，起初的她對生活一度失去了信心，對未來充滿了恐懼，但她以堅強的毅力和老師的悉心幫助最終走出了陰影，盲文學習突飛猛進。她不僅給盲人、成千上萬的正常人帶來了極大鼓舞，而且受到世人的無比崇敬。的確，她超越了自我，做了別人做不到的事，真不愧爲“世界傑出十大婦女之一”。

我還認識這麼一個人，他的超越自我的毅力同樣值得我們學習。

他叫劉偉，曾參加了世界達人秀。當他步入舞臺時，人們用詫異的眼光看着他，原來他是一個失去雙手的殘疾人。起初，我對他只是有點同情，但後來他的表演讓我對他的敬意油然而生。我記得當時我所有的思緒都定格在那一幕：他沒有雙手，竟能用腳趾彈鋼琴，我驚呆了，頓時覺得那鋼琴聲是全世界最美妙的聲音！

這兩個人，我記住了，記住了這兩個身殘志不殘的“超人”，他們不僅超越了自我，也成爲了世人讚不絕口的楷模！

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇31

這個世界上會出現奇蹟嗎？當然會。只要擁有堅定不移的意志力和頑強的毅力，擁有理想，堅持不懈地朝目標前進，這就能創造奇蹟。

英國的物理學家史蒂芬霍金，在21歲時患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症，被醫生診斷只能再活兩年，可他一直頑強地活了下來，在輪椅上坐了40年，並且在這種令人難以想象的艱難中成爲了世界公認的科學巨匠，征服了全世界，被人們稱爲“宇宙之王”。

如果名人的事例讓你覺得太遙遠，那我們班裏的事例就會讓你感到奇蹟就在身邊。我們班的林科至同學在國慶期間不小心摔斷了右手，一個月後才能再用右手寫字，想痊癒還需要一年。雖然老師說他在治療期間不用在寫作業了，但我幾次從他的座位旁路過時，都會看到他在用左手艱難的寫字，這得需要多麼頑強的意志力和毅力啊！在一次英語考試中，我們都以爲他無法完成試卷，但是，當考試成績出來時，我們都聽見了老師念出他的名字，還聽見了那令人驚訝的高分——98分。那一瞬間，時間彷彿凝固了，全班鴉雀無聲，把目光全都集中到了他身上，一雙雙眼睛中有羨慕，也有點嫉妒，但更多的是敬佩，連老師的眼神中都充滿了讚賞，欣慰。也許你會覺得這沒什麼了不起的，可你別忘了，他還只是一個六年級的小學生啊！他所承受的痛苦對他幼小的身軀而言是沉重的。

可見，只要我們有目標，有持之以恆的意志力，就能創造奇蹟。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇32

假如我正處於沙漠中，我會怎麼做？假如我正處於嚴重的缺水中，我又會怎麼做？

我現在僅能肯定的說：我一定要冷靜、冷靜、再冷靜，現在的我只會認爲自己會這樣做，但我並不能保證當真正遇到這事時，我是否真的能夠這麼做。或許，我真面對這樣的厄運時，我會急得發瘋，神經會被嚇得不知所措，只會在那兒扯着嗓子喊“救命”。

所以我認爲如果我身處逆境時，只有40%是鎮定的。正是這樣所以我很敬佩聖埃克絮佩裏，敬佩他面對厄運的冷靜、執着和樂觀。

在嚴重的缺水中，他很冷靜，一如既往地尋找生存的藥方，他的執着冷靜促使他走出天堂的大門；他很樂觀，從文中他的幽默語氣中，已經看出了，他面對死亡，並不害怕。他能夠正確的認識自己，一生已經奉獻了，也已經履行個人的飛行任務而認爲自己死得其所，死而無憾，不過正是這樣的樂觀，讓我看出他強烈的求生慾望，使我更加敬佩他！

我敬佩他的冷靜，也敬佩他的樂觀，或許他面對厄運時能夠走出鬼門關的，就是這把鑰匙。

我對自己的行爲感到慚愧，有時面對一道不會的題，就會急起來，甚至哭，怨天尤人。如果每個人面對厄運能夠冷靜的樂觀對待，也許結局將是美好的。

即使各種求生措施均告失敗，也不要輕言放棄，要以平靜、冷靜、樂觀的心態面對，或許這樣才能像聖埃克絮佩裏那樣，創造出屬於自己奇蹟的彩虹。比起這樣的厄運，我們現在所遇到的問題又算什麼呢？我們現在更應該珍惜眼前的美好。

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇33

銀鈴般動聽的聲音，水晶般明亮的眼睛，軟糖般輕柔的嘴脣，牛奶般白皙的皮膚，微風般飄逸的秀髮，似乎世間一切美好的事物，都集於女孩一身，她們是上帝的寵兒，是一個個善良的天使，是上帝創造的奇蹟！

女孩們有着多愁善感的性格和敏銳又脆弱的心。她們渴望擁有一片屬於自己而不被打擾的天地，在裏面享受着安詳的快樂，盡情地在牆上揮灑筆墨，對着心愛的布娃娃傾訴心情，去大膽嘗試夢想，她們會放下那作爲女孩的矜持，脫下虛僞收斂後的面孔，在牀上地下上竄下跳，她們會傻笑或發愣，想象着心中白馬王子的模樣，會收集令她們傷心，高興，悸動的片段，夾進日記本中，因此，女孩的日記本又有了無窮的吸引力。

女孩們是矛盾的。她們既渴望獨立，又很愛依賴，她們既想要一片寧靜的天空，又害怕孤單和寂寞。她們期待知心好友的存在，聽她們訴說心中的祕密，與她們一起共度難關，分享歡樂，打鬧嬉戲，女孩門在友情的天空下將飛得更高更遠！ 女孩們是善良而又美麗單純的。她們會爲小說中主人公的悲歡離合哭得滿臉淚痕，會爲流星劃過天際而興奮地許願，她們會憤憤不平於種種喪盡天良的事，純真地默默詛咒那些人，她們會因濟困而將自己的零花錢統統捐出，因爲善良，所以美麗單純。

世間獨一無二的女孩，是用水做成的，使所有人不忍去傷害，使所有人都會情不自禁地小心呵護。哦，女孩，上帝創造的奇蹟！

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇34

星期一，正當我們在教官的帶領下翻山越嶺回到營地時，一個噩耗傳來——四川汶川縣發生了8級大地震，房屋倒塌，水壩震斷……聽到一些中、小學被移爲平地時，我的心裏一陣悲痛。

四川大地震震動全國，這幾天，全國人民乃至國際友人都在關注這場空前絕後的大地震，都在爲廢墟中的災區人民的安危擔憂。66歲高齡的溫總理在第一時間親自來到了災區，志願者解放軍武警戰士都來救援了。其中有兩件事最讓我感動。

2008年5月15日，救援人員在廢墟中發現一名女子。爲了清除壓在她身邊的許多水泥板，救援人員排除種種困難，用氣焊先把水泥板割開，然後用液壓剪一點點剪開。一直到下午4點，他們才把那女子救出來。在救援中，她一直鼓勵着救援人員：“我很高興，我希望大家不要爲我擔心，我很感謝你們！”這位姑娘是多麼的堅強啊，不僅不懼怕，還鼓勵救援人員，真了不起！

還有一件事也令我感動，一位參加搶險的解放軍戰士在餘震中將一位老爺爺推出，自己卻被突如其來的餘震中掉落的石塊砸成重傷。可敬的戰士在生命危及關頭奮不顧身地把救人放在首位。這種大無畏的英雄氣概令我們震撼，令我們敬佩。

我是一名小學生，遠在杭州。在全社會的倡議下，我也捐出了二百零二元，雖然這點錢不能做什麼，但是它代表了我獻給災區的一份愛心！祝願災區人民早日得到援助，早日重建家園！

發揮潛能，創造奇蹟作文 篇35

從前，有一個叫克洛奇的男孩，在他十歲時，他患了腦血癱，他的手腳好像不受自己的控制，一動不動，後來那個男孩逐漸變得沉默了，他不再是以前那個活潑、好動的他了．他好像變了一個人似的，母親看見他這個樣子，決定讓他重新站起來，讓他重新學會走路，在男孩和母親經過一次次失敗後．男孩想放棄了，母親不斷地鼓勵他加油，打氣，後來男孩想通了，又開始重新學習站立，和走路了．起初，由於患腦血癱，克洛奇多年未站起來過，如今想讓克洛奇站起來是很困難的，母親和克洛奇不怕困難，勇敢地面對了困難，漸漸地克洛奇能夠站起來了，慢慢地，他已經能夠在屋子裏自由活動了，但克洛奇並不滿足，他還想走出這間屋子，走出患腦血癱的陰影，終於學會了上下樓梯，終於可以走出這間自己多年未走出的小屋子．有一次，他和母親走在街上，碰到了１０歲時給他醫治的醫生，那位醫生看到克洛奇不竟大吃一驚，他說：“一個患腦血癱的病人，卻能夠手腳自由活動，以按自己的意識來做事，是一位歷史上沒有過的奇蹟，”他萬萬沒有想到這個奇蹟竟然發生了。克洛奇能夠頑強地與病魔做鬥爭，這確實是沒有幾個人可以做到的。

同學們，克洛奇以自己頑強的意識與病魔做鬥爭，他的這種勇氣，是我們值得學習的，同學們，讓我們好好學習，學習克洛奇這種敢於和病魔挑戰的人。讓我們去迎接生活中的每一個困難，勇敢地向困難發出戰帖，相信困難一定會被我們打倒。