特別的愛給特別的你小學作文（通用35篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的特別的愛給特別的你小學作文，希望對大家有所幫助。

特別的愛給特別的你小學作文 篇1

“特別的愛給特別的你……”每當漫步街頭，聽見這耳熟的音樂就情不自禁地想起我的同桌陳圻。

記得有一次，我們快要遲到了，便匆匆走進教室，老師讓我們寫作文時，每位同學都低下頭開始奮筆疾書，可唯獨你，還彎着身子在書包中翻來翻去。

我不經意地往你作文本上一瞥，發現你居然連一行都還沒開始寫。平時不是寫得很快嗎？我十分疑惑，就拍了拍你的肩，問：“你怎麼還不開始寫？”

你說：“我的筆好像沒帶。”我從抽屜裏抽出筆袋，拿出一支我自認爲最好寫的筆放在了你的桌子上。你拿過筆，對我笑了笑，含蓄地說了聲：“謝謝。”

我寫完了作文，看着你，你的筆在紙上飛行，一行，三行，五行……你仔細地想，快速地寫。後來你的這篇作文還被老師評爲了太陽級別的，還被登在《文質作文》週報上了。大家都十分羨慕你。

陳圻，特別的愛給特別的你。

特別的愛給特別的你小學作文 篇2

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”每當聽到這首歌，我都會記起那件事，記起那個慈愛的老太太。

在一天早晨，我像往常一樣出門吃早餐，看見一個成年人穿着開襠褲，還拿這一些繩子亂叫，我心想：他是不是瘋子呀？還是快點走的好！

吃完早餐回來後，我發現他還在那叫，我還是低頭快走。突然，他叫聲變大了，我一看，他是對着一個老太太叫的，而老太太也是朝他走來，牽着他的手，把他帶到一個賣早餐的攤位，給他買了幾個包子和燒餅，我看着那個人高興地吃着早餐，又目睹老太太向遠處走去的背影，我心裏由衷地想：這位老太太真是菩薩心腸，我也一定要學習她助人爲樂的精神！

特別的愛給特別的你小學作文 篇3

我一直以爲，在這個世界上，愛我的人只有爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺這些親人。下面這件事發生了以後，使我對愛有了新的看法，原來愛不僅僅是來自於親人，還有老師，朋友，以及同學…

上個學期的某天下午，我們正在上體育課，老師讓我們先跑幾圈熱身，然後就是自由活動。我和幾個同學玩“三個字”的遊戲。這個遊戲的規則是：剪刀石頭布輸的人要去抓贏的人，快被抓住的時候，只要說出任意三個字，就可以免被抓了。如果說出的不是三個字，就會被抓而輸。我們幾個跑着追人，玩得很興奮。突然，我摔倒了，裸露的腿被地上的沙子擦破了一片。細細點點鮮紅的血液立刻從那些傷口涌了出來。我腿上的疼痛，敵不過心裏的恐懼，我真想哇哇大哭，卻又怕被同學笑膽小鬼。我坐在地上，看着血流出來，順着我的腿滴到地上，不知所措又頭暈目眩。正在這時，藍心儀看到了這一幕，她立刻跑過來，扶我去看校醫。想到上次也是受傷，被校醫塗酒精在我傷口上的刺痛，我很不想去看校醫。藍心儀像個大人一樣地安慰我，提醒我如果傷口不經過處理，有可能會發炎化膿，好得更慢，我只好任由她架着我一瘸一拐地去看校醫了。校醫給我上藥的時候，藍心儀扶着我，不停地安慰我。校醫看着我們倆，誇獎說：“你們可真是一對好朋友啊！”聽老師這樣講，我看着藍心儀像個大姐姐樣地照顧我，心裏暖暖的，腿上的疼痛也減輕了不少。

包紮完傷口以後，藍心儀又扶着我回教室，上樓爬樓梯很困難，她爲了減輕我的腿痛，用力架着我的一個肩膀，讓我身體的重心靠在她的身上。我們的教室在三樓，這個平常一分鐘就能跑上去的樓梯，我們走了將近十分鐘。

到了教室，她把我扶到座位上，接着去書架那裏找了本好看的故事書給我看，她笑着跟我說：“讀讀故事吧，讀故事會忘了傷痛的。”

藍心儀是個僅比我大一歲的女孩，想着她剛纔爲我做的切，是那樣溫和細緻，善解人意，我心裏充滿了被關愛的溫暖，她的友愛就像陽光照在身上，溫暖着我！我從此知道了，愛，是廣闊的。

特別的愛給特別的你小學作文 篇4

人世間那充滿濃濃的親情的愛，對我們每個孩子來說都是平等的，它使我多麼感動，喚起了我的自尊和自信，使我腳踏實地地走向未來，那就是媽媽的愛，媽媽對我的愛。

媽媽對我的愛是嚴厲的。記得有一次數學測驗，由於我粗心大意只得了七十多分。我拿着試卷獨自一人走在回家的路上。不知怎麼的，今天的路出奇的短，我還沒想好如何對媽媽說，已經站在家門口了。我不敢進屋，只好在門口徘徊。不巧，被出來倒水的媽媽看見我站在門口，手裏拿着試卷。她就走了過來。我硬着頭皮把試卷遞給媽媽。她看了看試卷，說：“怎麼回事？考這麼低的分？”“我——我考試一不小心考砸了。”媽媽又看了看試卷。我偷偷地看了看媽媽臉上的表情，感到自己的處境危險起來。過了一會兒，媽媽用來厲的口氣對我說：“這麼簡單的題目，才考七十多分，到時你怎麼考市二中呀！”我聽了，還很硬嘴地說：“離考市二中還有一年呢！到時成績自然會跟上來，現在只不過是一時失手罷了。”“成績跟上了，考試的時候又是一時失手怎麼辦？”媽媽變得更嚴厲了。我低着頭小聲說：“媽媽，我知道錯啦。”媽媽聽了，嚴肅地說：“我給你一次機會，但是你一個月不許看電視。”我有些不情願地說：“好吧。”媽媽聽了，要我大聲點，我大聲地說：“好的。”終於功夫不負有心人，在媽媽的教育下，我在又一次的考試中，我取得了95分的好成績。

媽媽對我的愛是真實的，隨手可觸的。有時我被表面現象所迷惑，誤解和委屈了這一份愛，但她就憑着那一份愛，無怨無悔，一如既往地愛我，呵護我。雖然我經常聽到媽媽在嘮叨，十分煩惱，但是通過煩惱，我看到了媽媽那一顆真實而赤誠的心。

啊！媽媽的愛原來是這樣的簡單，有時雖然會對我嚴厲些，但這也是愛的象徵呀！

特別的愛給特別的你小學作文 篇5

一天，剛剛上完第一節課，同學們像快樂的小鳥衝出教室，到操場去玩了。而我肚子有點疼，覺得很不舒服，就趴在桌子上休息。

王麗看見我趴在桌子上，就朝我的座位走了過來。她關切地問我：“你怎麼了？是不是不舒服呀？”

我有氣無力：“我肚子有點疼，你有沒有白花油呀？有的能不能借給我呀？”

“不好意思，我沒有。不過，我可以去辦公室問老師拿。”

說完，她跑出教室，去辦公室向班主任拿。她快如閃電地跑回來。我看見她滿頭大汗，我覺得很不好意思。她走進教室，把白花油遞給我。我接過白花油，扭開蓋子，塗一塗肚子。過了一會兒，我的肚子就不疼了。

我感謝她：“謝謝你，你真好。以後有什麼需要幫忙的，我一定盡我所能！”

“不用謝，這是我應該做的！”她微笑地說。

這是我見過一個有愛心的女孩，希望每個人的心都有一個“愛”字！

特別的愛給特別的你小學作文 篇6

人們都經常歌頌媽媽的愛，說“世上只有媽媽好”，我卻認爲爸爸的愛也一樣偉大。我今年九歲了，就感受到了爸爸的愛一直陪伴我成長。爸爸的愛像春天的雨，消無聲息地滋潤着我的心田。

星期天，我從夢中醒來，喊爸爸給我穿衣服，爸爸皺着眉頭說：“這麼大了還要大人給穿衣服。”一邊說一邊走過來給我穿衣服。穿着穿着他又說：“還要大人穿衣服羞不羞！”我生氣了說：“不給我穿就算了。”我又把穿好的裙了脫下來。爸爸趕緊放緩語氣說：“我給你穿就是了。”爸爸就是這樣慈祥，以致我經常在他面前撒嬌。

爸爸雖然是個男子漢卻愛嘮叨。我寫作業的時候爸爸總是說：“離桌面這麼近想吃本子呀！”彈古箏的時候爸爸又說：“腰不要彎着。”看電視的時候爸爸又說：“不要離電視太近，會成近視眼的。”上學前爸爸從不忘記他那句口頭禪：“在學校要多喝水，下課了要和同學們一起到操場上玩。”……從早說到晚，真讓人頭疼。但爸爸的嘮叨真讓我改了不少毛病。

有時我會覺得爸爸的嘮叨有些煩，但我明白嘮叨裏包含着爸爸對我濃濃的愛。

特別的愛給特別的你小學作文 篇7

父母對我們的愛似大海一樣滔滔不絕，他們一直照顧我們，呵護我們，今天晚上，我就決定跟我的媽媽說一聲‘我愛你’

今天晚上，媽媽正在看電視，我突然想起要跟媽媽說我愛你。想起之後，我慢慢的走近媽媽，剛要說出那句話，但我一看媽媽的臉，一下子勇氣全沒有了，我就趕緊回了自己的房間。

回到房間後，我就想：既然不好意思說出口，那就寫在一個東西上給他看。說幹就幹，我先環視周圍，正好看見有一根香蕉，我就拿了過來，然後，用針先刺出了字體，然後，用黑筆描了一下，之後，端着一杯水，走向了媽媽。

事情發展得很順利，但誰知我把香蕉和水拿過去後，媽媽卻不想吃香蕉，我讓她看她也不想看，水也不喝我就把水放在了旁邊，拿着香蕉又失望地回了屋。

雖然第一個計劃失敗了，但我並不輕言放棄，既然香蕉不想看，那我就寫在紙上給她看。我先用一張紙寫上了‘我愛你，媽媽’的話，然後再用一張紙包了起來，拿在了手裏，再一次走向媽媽。

走到媽媽旁邊後，我就跟媽媽說：‘媽媽，我給你一張東西看。’說着，我便把紙給了媽媽。媽媽一看用紙包着，以爲我又亂寫了些什麼，但打開一看內容，就對我說了句：‘哎呦，寫在紙上，不知道是真愛假愛。’我一聽馬上笑了起來，整個晚上我覺得特別溫馨。

愛只是一個普通的字，但飽含了父母對我們的感情，讓我們跟媽媽說一聲‘我愛你’吧！

特別的愛給特別的你小學作文 篇8

說起姥姥的故事，特別是對我無微不至的照顧，那可是三天三夜也說不完的呢！

還是我六歲那年，在一個炎熱的下午，我們一大堆小朋友圍着姥姥，聽着她給我們講故事。我突然心血來潮嚷着讓姥姥陪我去學自行車。姥姥說：“這大熱天的，等涼快一點的吧！”我不幹，便拿出“乾打雷，不下雨”的招術來騙姥姥，還眯着一隻眼睛看她。姥姥笑着說：“這都什麼年代了，還用這招。不過今天姥姥高興就領你去。”哦！太好了，我太高興了！在去運動場的路上，熱得我就想吃冰棍。於是我朝姥姥要錢，姥姥說不給，還埋怨我說熱還偏來，就不給！不過姥姥也是刀子嘴豆腐心呢！嘴上說不給我錢，卻從兜裏掏出兩元錢。我一狠心要了三元——姥姥的錢是用紅布包着，都是嶄新的一元一元的錢。我去買回了一個炒冰。姥姥看到冒着涼氣的炒冰，淘氣地說：“給我一口？”姥姥的口張得大大的，我的心一緊，完了，這一口下去指定得一半——我趕緊閉上眼睛，沒想到姥姥卻沒咬，我心想，姥姥你真夠意思。

到了運動場，有姥姥把着我，我大膽的騎着，也沒有摔着，姥姥卻爲了我卡了好幾個大跟頭，把腿都撞青了。

吃過晚飯，姥姥中署了。都是因爲我啊！看着姥姥疲憊的樣子，我心疼的哭了：姥姥爲了我沒吃一口炒冰，如果姥姥吃點炒冰或許不會中暑。我對姥姥說：“姥姥，對不起都是我害了你！”姥姥說：“懂事了？會心疼人了！”我被姥姥說得低下了頭：我在心裏暗暗說：“姥姥，姥姥，我愛你！”

特別的愛給特別的你小學作文 篇9

小學六年，中學三年，我們遇見了很多老師，他們的教學風格或相似，或迥然不同。但是，她，我一生也不會忘記——那是初中二年級，我的英語老師。

她面帶微笑的走進了教室，用英語作自我介紹。她選了我做課代表，我很吃驚，因爲我的英語很差。下課後，她找到了我，我也趁此機會把我的難處向她說了，她說沒事，還爲我加油，打氣，說我的英語成績一定能提高上去，我有了信心。下課後的我不再玩耍，而是而是拿着習題到辦公室找她。她也總是放下正在乾的事情，耐心地爲我講解。有一次，我好像問了一個很簡單的問題，鄰桌的英語老師聽見了，大笑着說我真笨，我被羞得無地自容，我想我當時的臉一定通紅。手不停的搓着衣角，她沒有笑，而是嚴肅的告訴我，她喜歡好學愛問的學生。辦公室裏的笑聲戛然而止，然後她又低下頭耐心地爲我講解。

因爲我們的英語很差，她給我們想了很多提高英語的辦法，她讓我們回家聽英語磁帶，讓我在課堂上用英語交談。是呀，我們的英語真的很差，只懂得幾句簡單的問候語，只懂得背單詞，讀課文。幾次小考，我們班的成績一直很差。他並沒灰心，努力地教我們，我們也不再淘氣，積極的配合她。每天，當我們已回家時，她會在打印學案，夜晚，當我們已入睡的時候，她還在備課。她對我們也很嚴格，上課的時候，不准我們走神，要求我們積極舉手，積極回答。即使錯了，她也不責怪我們，因爲她說只要動腦，很快就會記住的。終於，期末考試時。我們創造了輝煌，爲初二生活畫上了圓滿的句號，也爲我們的初中生活畫上了濃濃的一筆。

轉眼已入初三，他不再教我，我的英語也不再極差。偶爾也會遇見她，遇見時，總是會恭恭敬敬的說聲“老師好”。時間飛逝，但是，我對她的喜歡永恆不變。

特別的愛給特別的你小學作文 篇10

人生中有許許多多的酸甜苦辣，它們承載着我們的喜怒哀樂，回憶過去的生活，那一幕如烙鐵印膚一般，永刻在我的腦海。

那天，我和媽媽在洗碗，我緊謹慎地拿起碗，可還是碎了一個，媽媽說：“這點小事都做不好，起開，起開！”她邊說邊把碎了的碗掃起來，倒入垃圾桶，我心裏很難受，我也不是故意的。緊接着，媽媽也摔碎了一個，卻又不在意地說：“人嘛，總會把錯的，而一些不幹活的人永遠不會把錯。”坐在一邊的爸爸聽的都豎起了漢汗毛。我便回到了屋裏，因爲我知道，再和媽媽講下去，一定會說就你會頂嘴！一點事都做不好！

我到了房間裏，我感到特別的委屈，憑什麼媽媽做錯事都只會說不是自己的原因，道歉也只會說：“快來吃飯啦！”，而我自己犯了錯，不管三七二十一，那一定就是我的錯，講了也不相信，想着想着便睡過去了。

到了半夜，我突然被噩夢驚醒，便想着去上一躺廁所，我小心翼翼地走出門。卻意外發現一個房間還開着燈，我躡手躡腳地走過去，只看見一個人正彎曲着背，在一盞檯燈下，燈光照在她的臉上，顯得臉色十分臘黃，眼角有着幾分明顯的皺紋，手敲打在機算機，“啪啪啪”的震動聲也十分響，手中的手機也忙亂的發着信息，而那個人正是媽媽。我不經意想起了一些事畫面，天天叫我早早睡覺的媽媽，此刻卻還在工作，而每天叫我按時吃飯的媽媽卻顧不得上吃飯……這些畫面一個個浮現在我的腦海裏，那一刻我長大了，“吱一壓一”，不好，我不小心踩到了地板，此時的媽媽也發現了我，說到：“怎麼晚了，還不去睡覺！”我一緊張就說：“我…我路過而己，要…要去上廁所。”很顯然廁所的方向不在這，媽媽也並沒太深的追問，便讓我趕緊去睡覺。我便匆忙地去睡覺了。

可能天下的父母都會有所“雙標”的表現，可這並不會讓父母停下對你滿滿的愛。希望天下的孩子都有一個美好、快樂的童年。

特別的愛給特別的你小學作文 篇11

愛，是種奇妙的東西，就如同黑暗中那一線溫暖的陽光，如同燥熱時那一縷涼爽的微風，如同委屈時那一句溫柔的安慰，在那些瞬間我們的心與愛漸漸吻合，甜甜的感動將愛的偉大留在我們心裏……

那是一個炎熱的夏天的夜晚，天上有許多的小星星在眨着眼睛。那晚，爸爸值班沒有回來，我和媽媽睡在涼蓆上，舒服極了！我一邊數着天上的星星：一、二、三、……慢慢地我睡着了。我做了一個夢：夢見媽媽和我一起去超市買東西，我看着非常好看的玩具……唉！媽媽呢？我大哭起來，我的嘴裏一直喊着媽媽，我被這個夢給驚醒了，我揉了揉眼睛，準備繼續睡，突然一個美麗的身影從我眼前閃過。我仔細一看，哦，原來是媽媽！媽媽從櫃子裏拿出一張涼蓆，撲在又涼又堅硬的地板上。這時，媽媽看我全身是汗，便拿了一把扇子，坐在牀邊幫我扇起了風。我閉起了眼睛，不禁流下了眼淚，心裏想：媽媽，你爲我操勞了十年了，頭上也有幾根白頭髮了，隨着年齡的增長，我也長大了，而我卻不知道，我睡覺時身上都是汗，不知道是誰幫我扇風的。現在，我知道了，也知道是誰讓我睡得這麼舒服，她就是我的媽媽，我親愛的媽媽。

愛是無形的卻帶給人們無限心靈的慰藉，淨化我們的靈魂，使之變得純潔，就這樣，一個人在愛的沐浴中成長便會成就一個高傲的靈魂。

特別的愛給特別的你小學作文 篇12

老師猶如媽媽一樣，哺育着一代又一代的嬰兒。等他們長大時，就不再需要老師了。老師爲祖國做出了無私的奉獻。

老師既是善良的，又是嚴厲的。

一次，班上數學考試。同桌王剛向我借橡皮，我馬上借給了他。當我要用時，發現老師正緊盯着我。這可怎麼辦啊？於是我不停地朝王剛做手勢，可王剛卻怎麼也沒看到。接着，我又給了他一張紙條。剛要還給我橡皮時，老師咳了一聲，嚇出我一身冷汗。我把手縮了回來。這下可怎麼辦啊，其他都做好了，就差這題了，而且這題分數可高了。

“還有10分鐘，請大家再仔細地檢查一遍。”

什麼？還有十分鐘就交卷了，這可怎麼辦啊？劃掉吧，卷面不整潔會影響分數。更何況，剛纔被老師看到，不知又要定什麼罪。

“丁零零，丁零零……”

“考試時間到，請同學們把試卷交到講臺上來。”

無奈之下，只好把試卷交上去了。

“凌鋒，跟我到辦公室來。”老師收完試卷在喊我的名字。

剛進辦公室，老師就嚴厲地責備起來。任憑我怎麼解釋，老師也不相信。

從此，我開始恨老師。

可經過那件事以後，我對老師的印象有了改變。

那次，剛吃午飯，我的肚子開始發痛了。

坐在講臺上吃飯的老師，看到我難受的樣子，走過來關切地問：“怎麼了，哪裏不舒服？”

“我肚子難受啊！”

說時遲，那時快。老師二話沒說，立馬背起我就向醫務室跑去。

一路上，我迷糊的眼睛裏盡是老師身上不斷往下滴的汗水。

醫務室到了，醫生給我檢查了一番：“沒什麼，我給你配幾副藥就行了。”

回去的路上，我真想對老師說：“老師，謝謝您！”可我最終還是沒有勇氣說出來。

老師的愛是無私的，更是至尊的。

特別的愛給特別的你小學作文 篇13

在一間不到20平方米的農民家裏，有着這樣一對姐妹……而

一大早，習慣早起的袁愛蓮剛做完早飯，見姐姐袁進萼醒了，便端來早已準備好的洗臉水爲姐姐洗梳完 畢，伺候姐姐吃完飯後又幫姐姐把全部衣服換洗。這是今年42 歲的袁愛蓮極爲普通的一個早晨。5000多個日日夜夜，袁愛蓮傾其愛心，無微不至地護理着比自己大6歲的高位截癱的姐姐。爲了讓姐姐住的舒服，僅20平方米的民房就分割出10平方米的房間給姐姐住，自己的兒子在地上打地鋪。家裏一有好吃的，袁愛蓮第一個想到的就是姐姐。

一天晚上，雨下的很大，袁愛蓮家裏漏水不止。這時的兒子患了急性肺炎。袁愛蓮拿着梯子，爬到了姐姐住的屋頂，蓋上了席子。她忘記了生病的兒子，她一心只想着姐姐會不會淋溼？會不會感冒？下來後，她一第一個去看兒子，而是先去看姐姐，看到姐姐平安無事。她纔想起了生病的兒子。兒子因淋溼病情加重，在醫院住了一 個月，纔出院。

這使我想起了自己。我是家中最小的，經常欺負二姐。杖着父母的疼愛，經常無理取鬧，想着辦法整姐姐，現在給別人一比，自己渺小好多·真的不因該。

十多年的默默付出，堅毅而善良愛的袁愛蓮不僅用雙手爲姐姐撐起了一片天空，也用那樸實無華的美德譜寫了一曲感人的文明新曲?

特別的愛給特別的你小學作文 篇14

我認爲，我的媽媽是世界上最溫柔的人。我的媽媽長得很漂亮，159釐米的個子，苗條的身材，再穿上那套紫色的收腰長裙，一雙銀灰色的高跟鞋，美麗極了！每當我和媽媽走在大街上的時候，總會引起許多人羨慕的目光。這時我真想得意的說一句：“哼！這就是我的媽媽，漂亮吧？”

我的媽媽非常愛我，因爲爸爸工作較忙，所以平時我都是和媽媽一起。他每天起得非常早，就爲了親手爲我準備早餐，然後輕輕的拍打我，叫我起牀，天天如此，我就在媽媽的關愛下茁壯成長着。

一個臨近大考的晚上，我正在寫作業。只聽見媽媽大聲喊着：“中啦！中啦！”我疑惑不解，馬上跑過去看，啊！原來是媽媽中了一張飛往馬爾代夫的票！馬爾代夫是世界聞名的旅遊勝地。由北向南經過赤道縱列，是一條長長的礁島羣地帶，非常美麗。這可是我們一家老小都想去的地方啊！我們還約定好了要一起去游泳、潛水、吃海鮮呢！我連忙問：“媽媽，就一張票，誰去呢？”媽媽只是笑了笑，並沒有說些什麼。

第二天回到家，我看見叔叔來了，他臉帶微笑，嘴裏還說着：“謝謝，謝謝你，我都不知道怎麼感謝你了！”這時，我心想：叔叔他來幹什麼？他幹什麼要對媽媽說謝謝呢？於是，我帶着疑問的心情向他們倆跑去。原來是媽媽把那張飛機票給了叔叔呀！怪不得哩！我生氣地說：“你爲什麼要把票給她啊！即使我不去，你也可以自己一個人去啊！”媽媽沒有生氣，反而笑眯眯地對我說：“傻孩子，還不是爲了你啊！你馬上就要大考了，你要是一分心，還能考到好成績嗎？等你考好了，我們再一起去，好嗎？”頓時，我的淚水不自覺地流了下來：“媽媽，對不起，我不該誤會你的好心，我一定會好好考！我一定會拿出最好的成績給你看！”

我愛我的媽媽，我感激她爲我做的一切一切！媽媽，我愛你！

特別的愛給特別的你小學作文 篇15

爸爸就像一顆挺拔的大樹，在狂風暴雨來臨時，他總是站在我的前面，爲我遮風擋雨；在我身處黑暗中時，總有一束陽光在我眼前閃亮，爲我指明前方的道路；爸爸的愛就像一位陌生人，即使與你擦肩而過，也不易覺察。

記得小時候，調皮搗蛋的我很愛哭，就算是一些微不足道的事，也會讓我連聲大哭，很久才能停下。

一天早晨，我和爸爸來到公園散步。在這個鳥語花香的地方，風正輕輕地幫大樹們梳理頭髮，小鳥兒們在空中哼唱着歌曲“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”小草也隨之搖擺了起來。爸爸那粗大的手拉着我細嫩的小手，我們在園中走了一次又一次，貪婪地呼吸着新鮮的空氣。小草不知爲何突然停止了搖擺。一隻蝴蝶脫了隊伍，飛到我的面前，年幼的我天真的追着蝴蝶跑，突然腳下一顆沉重的石頭把我絆倒在地。

跌倒受傷的我擡起頭，突然感到一股痛疼，嚎啕大哭了起來。爸爸看我跌倒在地，微笑着對我說：“沒事，趕快站起來，拍一拍就沒事了。”當時我唯一的念頭就是希望爸爸能扶我起來。但是，他當時並沒有這樣做，只對我說了一句話，就轉身慢慢地朝前走去。當時看着爸爸離我遠去，我哭得更厲害了，但看見爸爸越走越遠，心中的念頭又變成了一定要趕上爸爸。我慢慢站了起來，朝爸爸的方向跑去。我拉着爸爸的衣服，向陽光中走去。

兩邊的小草花朵被太陽照得耀眼，我擡頭看看爸爸，太陽光正照在他的臉上，眼睛裏好像有什麼東西在閃閃發亮。

我逐漸的長大，才懂得爸爸當時那樣做的理由，他彷彿在告訴我：面對困難應學會獨立去面對，從中學會堅強。

爸爸的愛就像一位陌生人，即使擦肩而過也不易覺察。爸爸，謝謝您！

特別的愛給特別的你小學作文 篇16

吃完午飯，我來到教室裏，看見幾位女同學紅着臉往外逃，而幾位男生正在黑板上寫寫畫畫，他們畫了一個大愛心，愛心上面又畫上雙喜，我到他們面前，問他們幹嗎？他們說：“寫誰愛誰唄！”我心想：真是無聊。

後來，幾位女同學把我叫到廁所裏，我問她們幹嗎？她們神祕兮兮地問：“你愛誰啊？”“你們先說。”我喊道。她們一個個都說出了自己喜歡的對象，而我只是笑笑，沒說。

老師看見了黑板上的“表白”，說：“你們呀，小小年紀就說這些，現在沒有什麼愛不愛的，你們之間只有友愛，誰以後再這樣，要寫反思300字。”

有的同學聽了說：“是呀，就應該禁止說這個。”有些同學則說：“哎呀呀，哎呀呀，這是什麼臭規定，說說又怎麼了？”我一聽，心想：他們也許真有自己喜歡的對象了，要不然幹嘛這樣不滿呢？

特別的愛給特別的你小學作文 篇17

我愛作文，一直都愛，因爲作文讓我有了傾述的空間，把自己的開心，煩惱全部疏於筆尖，一行之字都表露了我的心聲，而且，作文本身就是中考的焦點，練好作文對將來的中考也有好處。

我愛看作文，看作文嘚每一個字，每一句話和每一處細節，用心感受文章的中心思想，用心體味作者真摯的情感，用心品味文章的美妙的意境，吸收文章的精華，採集文中的好詞佳句，對身心和學習都有好處，何樂而不爲呢？

我愛寫文章，因爲我想寫，我有一種傾述的慾望，我想用我的文章來表露我的心跡，可我並不善於表達，所以我可以用筆，用寫文章來記錄生活中的點點滴滴，來說我想說的話，作文就像我的知心朋友一樣，爲我排憂，讓我快樂，有人寫文章是帶有刻意性的，是爲了讓別人看到，是爲了榮譽，是爲了做給別人看，那樣的作文往往缺少意境，因此往往不是佳作，我寫文章是爲了自己的心，說我想說的不爲別人，我不敢說自己的作文有意境，但至少我用心去寫了，我承認自己剛開始並不愛作文，但現在我才發現——作文太棒了！

我愛作文，因爲它具有一股魔力，它像神奇的魔法師，讓我不得不爲它着迷，它給人美的感受，給人釋放的空間，它沒有壓力，不會強迫你去虛構，你只需寫自己想寫的，不必刻意去修飾。

啊！我愛作文，愛它的魔力！

特別的愛給特別的你小學作文 篇18

我愛作文，我覺得我和作文有不解的緣分，寫作文是一種快樂，讀作文是一種享受。

在我剛上三年級的時候，媽媽就把我送進了作文班。剛來的時候，我不知道怎樣寫，更別說要寫一篇完整的作文了。上第一節課，老師給我們講了寫作文的要領，告訴我們這篇作文怎麼寫，並讓我們多積累一些好詞好句，讓我們多讀一些課外書，以便提高我們的作文水平。學了幾天後，我學會寫作文了。

現在，我的作文最多可以寫到兩篇半了，而且很優秀，還常常得星呢！通過寫作文，我瞭解到大自然有多美，體會到世界是充滿愛的，我也更加熱愛生活了。

我愛作文，我不但愛寫，而且愛讀作文。我有很多作文書，每天寫完作業，我就拿起百看不厭的作文書，去了解許多未知的世界，並細細的品味着書裏面知識的味道，享受着知識給我帶來的快樂。每次到書店，看到琳琅滿目的作文書，我都愛不釋手，真想全部搬回家。

我愛作文，它豐富了我的知識，開闊了我的視野。我要把握生活中的點點滴滴都記錄在作文中。我要通過作文，讓更多的人熱愛生活，像我一樣在作文中成長、成熟。

我愛生活，更愛作文。

特別的愛給特別的你小學作文 篇19

同學們，你們知道世間最珍貴的是什麼嗎？那就是母愛。母愛就像是太陽，無論時間多久，無論我們走到哪裏，都會感受到媽媽的照耀和溫暖。在我的生活中，媽媽對我的關愛無處不在，請大家和我一起來感受媽媽對我的關愛吧！

在生活上，媽媽對我的愛是細微無私的。上週日的早晨，媽媽看我起牀後無精打采的樣子，她便把我抱在懷裏，輕輕地親了親我的額頭，自言自語地說：“頭不燙， 不是發燒！”這時，我的胃特別的難受，我飛快地跑到洗手間吐得稀里嘩啦的。媽媽看到我吐得這麼厲害，着急的就像熱鍋上的螞蟻，她立刻放下手中的家務，帶我 到了縣醫院，醫生說：“傷着胃了，需要打針！”我一聽到打針，嚇得我大哭了起來，一向壞脾氣的媽媽看到我這麼鬧騰，她不僅沒有批評我，反而柔聲的安慰我， 鼓勵我，給我勇氣。就這樣我順利地打完了針，又拿了藥，在媽媽的悉心照顧下，我的病很快就好了！

在學習上，媽媽對我的愛是嚴格要求的。媽媽要求我每天早晨7:00準 時讀書，不讓我賴牀。每次寫作業時，我的學習態度不端正，媽媽都會狠狠地批評我，並讓我改正，容不得我半點馬虎。但是，在我遇到不懂的地方，媽媽耐心的給 我講解，讓我腳踏實地學習到知識，媽媽還給我買了好多書，讓我在書裏尋覓着“黃金屋”，讓我既長了見識，又養成了愛讀書的好習慣。

媽媽的愛，是純潔的愛；媽媽的愛，是無私的愛；媽媽的愛，是嚴厲的愛。媽媽的愛就像是甘甜的泉水，滋潤着我幼小的心田，使我健康快樂地成長！

特別的愛給特別的你小學作文 篇20

“叮鈴鈴……”，“喂,哪位？”，“爸，是我，今天不用上課外班。”“噢，你在校門口等着，我馬上來接你。”望着窗外淅淅瀝瀝的雨，時間緩慢而艱澀流動着像我再慢慢咀嚼蓮心。

原來事情是這樣的，今天本是週末要上課外班的時間，可今天卻不用，難不成我要在這兒待一個上午？無奈之下我只好撥通了父親的電話。父親讓我在校門口等着，我冒雨衝了過去，在那裏等待一個熟悉而溫暖的身影。

我望着校門外的柏油馬路，我急切的盼望着那個熟悉的身影，迅速出現在我的視線裏。雨朦朧了我的世界，可是我卻看見那兒或打着傘或穿着雨衣的路人，沒有一個是父親。很冷，走在冷風冷雨中的路人都不由自主地打顫，卻還在急行。

時間好像過的很慢，一分鐘，兩分鐘，四分鐘，六分鐘，十分鐘……終於，在目光裏出現的那個熟悉的身影，那慈愛的面孔，那溫暖的目光，父親，父親，是父親。我衝到父親的傘下，一起向停車場走去。

“爸爸，謝謝”。

“沒事，你不冷吧？”。

“不冷，謝謝你”。

我的目光一轉，偶然發現父親的傘溼透了，父親的袖子上，肩頭上全被雨點，淋溼了。而我在看父親依然是那麼慈愛心中不禁涌起一股暖流。

看着還在呼嘯的冷風雨，我卻感覺不到寒冷了。

特別的愛給特別的你小學作文 篇21

清澈如水的風在沉悶的空氣中，纏綿了愁絲，牽扯了思念；淡定若雲的的霞在寂寥的天堂裏，結識了靈魂，偶遇了不捨……

那風是吹向我的心的，那霞是沐浴我的魂的。我的沉痛的心啊！我的冰凍的魂啊！承載上我的情感，飄向另一個國度吧!

爺爺，我至親至愛的爺爺，你收的到孫女寄來的愛與思嗎？

是採摘桑葚的時候了，爺爺一大早就叫上我，提着竹筐，興致勃勃地奔向桑樹園，這是我們約定好的。“慢點兒，小心磕着石頭，那可就毀了咱囡囡的臉嘍！”爺爺咧着嘴，笑呵呵，水波似的皺紋在他臉上盪漾，卻始終停留在額頭，蕩不開去，爺爺“年輕蠻幹”着呢！“囡囡，不怕，爺爺保護着囡囡！”稚氣的聲音迴盪在鄉村清新的空氣中，但我的腳步似乎明顯地放慢了點兒。

我在前面活蹦亂跳着，哼着老師教的小曲兒，一個頭也不回。年邁的爺爺不及我呀！終於到了桑樹園了，一棵棵桑樹上卻不見那可口誘人的桑葚，我急了，改不了的任性孩子氣在此刻爆發，雙手摩擦着衣服來回擺動，大聲哭泣：“爺爺是壞人，爺爺騙囡囡，樹上沒有紅果果，沒有！”兩條“黃河”也準時發水，掩蓋了上嘴脣。“囡囡不哭不哭，爺爺沒騙你，快看！”爺爺用手輕輕播開兩片葉子，桑葚這才偷偷地探出腦袋來，看見我們，似乎莫名地害羞了，漲紅了它們的小小臉蛋。“果果在跟你捉迷藏呢！”我通過擦眼的指縫中看到了果果，哭泣的聲音慢慢變淺，表情也雨後初晴，肉乎乎的小手一伸就將一顆紫紅的桑葚摘下，塞進了嘴巴里，又甜又酸的新鮮滋味兒瀰漫了整個身體，激活了每個角落的神經細胞，我一下子活躍起來，像上了癮似的，學着爺爺的樣，撥開葉子，看見一顆就摘，摘下後狼吞虎嚥般吃着，吃得滿嘴發黑。而爺爺在桑樹叢裏穿梭着，青灰色的布衫與桑葉摩擦出沙沙的聲音，聽得出爺爺摘桑葚的速度很快，但他一刻都不停，一顆也沒嘗。帶來的籃子是在是太大了，桑葚還沒有裝滿。

忽然，天變了色，烏雲積蓄了太多力量，在醞釀了一會兒後，終於下起了淅淅瀝瀝的雨，然後一發不可收拾，越下越大。爺爺讓我躲在稍大點的桑樹下，別淋溼了。我讓他也和我一起躲着，可爺爺說，樹太小了，保護不了爺爺的。於是，爺爺衝進了雨簾，他快步走的背影在雨中忽隱忽現。爺爺在一棵桑樹前停下了，開始摘。他的手不會停。但爺爺的手長什麼樣，我已經記不真切了，或許是太遠了，看不見，希望是這樣。

終於，爺爺的衣衫在雨中變成了深綠色，頭髮也變得光亮可鑑。他的手是痠痛了的，原本敏捷的動作開始變的僵硬遲鈍，也無力了。可那籃子太大了。

手臂成了90埃血管冰凍成鋼，支持着手掙扎在頹敗的樹葉中。我爲了解悶，在樹下唱起了歌?

世上只有爺爺好，有爺爺的孩子像塊寶，投進爺爺的懷抱，幸福有多少……

爺爺通過清澈的雨珠，聽到了我的歌聲，微笑着轉過頭來，雨水已經清洗了他的'皺紋，“囡囡愛吃的果果，爺爺一定多摘點，讓囡囡多吃點！”似乎歌聲的熱量講爺爺的血液溫暖，將爺爺的心包裹，最終融化那冰，脫離了寒冷的枷鎖。

雨簾中，有爺爺綠色布衫的背影，有爺爺和囡囡一起畫的心，完整着圓滿。

晚上，睡覺前，我忽然口渴，去廚房倒茶喝，不經意間聽到了爺爺奶奶的對話。

“老太婆啊，幫我揉揉手，酸……我老了，上歲數了就是不牢靠。想當年在部隊的時候，幹多少活都不覺的累！哎，全輸在這年紀裏了。”

“老太公，別東扯西扯那過去了，像當年我還……”

我的淚太軟弱，安靜地沉默在爺爺奶奶的笑聲中，收不回來。

爺爺，老了，真的老了。

終於，他倒下了。

可他死前的最後一句話卻是：

“囡囡，下樓梯小心點啊！”

聲音拖的好長，蔓延的好遠……

囡囡，爺爺的囡囡，永遠記得爺爺的話。囡囡愛爺爺，就如爺爺愛囡囡！

爺爺，清明瞭，囡囡來看你了！

帶上囡囡最愛吃的桑葚，還有你最愛的紹興黃酒！

特別的愛給特別的你小學作文 篇22

媽媽的愛似那涓涓不息的溪流，纏綿着深入身心每一個角落，媽媽的愛似那沉穩的大山，擎舉着大樹綠草安然生長，媽媽，給我兒時的夢以多彩的姿態，媽媽，給我少年不識愁滋味時以寬容的微笑，媽媽，在我生活遇到變故之時，又成爲我心中的擎天大樹。每一步選擇，凝聚了媽媽的愛和心血，每一次人生的路口都有媽媽在前，當我遮陰的傘，做我鋪路的石。

媽媽老了，滿臉的皺紋掩飾不住歲月的滄桑，越來越多的小毛病在您身上涌現。可是她仍會在我放學時端上熱騰騰的飯菜，仍會在我忙着收拾書包時洗乾淨換洗的衣衫，仍會在我上學時跟在後面嘮叨不停。媽媽的愛，停留在我生活的每一分每一秒。媽媽的愛，侵入到我的心田。

媽媽病了，我的心裏像有一隻小鹿在碰撞，沒有平靜的時刻，生活的時鐘打破了流年的日程。身心俱疲的勞累讓我在這時刻感到悲哀。我感嘆自己無能給媽媽最好的照顧，我辛酸媽媽養大了我，養大了姐姐，我怎麼就不能讓媽媽享受到人間摯情摯愛的天倫之樂。享受到身體的舒緩。身心的愉悅。

媽媽離不開我和姐姐就像我們離不開她一樣，姐姐每逢星期一到星期五都在學校住宿，只有雙休日纔回家，媽媽根本不用擔心姐姐。而我卻每天都要媽媽爲我操心，我無時無刻都在期盼着能夠長大，那媽媽就不用那麼勞累。可媽媽卻說我是上天送給她最珍貴的禮物省略號讓我無時不刻不感覺。媽媽，你是我心裏永遠的依靠，你是我心中永遠的藍天，你是流淌在我心底的最厚重的愛的表達。

媽媽，只要讓我每天看到你的容顏，感受到你的母愛，只要你能夠永遠永遠的在我身旁左右，再辛苦的日子也是甜的，再勞累的感覺心也是熱的。

媽媽，感恩你厚重的愛在人生的路上陪伴着我，讓我在您幸福的懷抱中長大成人，我願意在你的臂彎裏，聽着您唱着老邁的搖籃曲，安然入睡。

媽媽，我愛你，這是我真情的傾訴，這是我無語淚成行的感悟，願媽媽健康長壽。

特別的愛給特別的你小學作文 篇23

作文，它可以說是我多彩童年中必不可少的一部分。我愛作文，不僅因爲它可以帶給我創作成功那一刻的喜悅，更重要的是它可以讓我學到更多知識。現在，我，離不開它；它，也離不開我了。它像一面鏡子，照出了我的優點，能夠讓我繼續發揚我的長處；同時也更加深刻的讓我瞭解到了我的不足與缺點，讓我能夠優美的詞句來彌補我的過失。因此，我愛作文，因爲它可以使我更優秀。

作文，可以開拓我們的思路。我記得唐代詩人劉禹錫曾說過：片言可以明百意，坐馳可以役萬里。意思是說：寫作要語言精煉，可以鍛鍊我們的思維能力。我也記得唐代詩人杜甫曾說過：落筆成風雨，詩成泣鬼神。意思就是說：一下筆就能使風雨爲之驚動，詩或文章寫後能使鬼神爲之哭泣。這句詩也用來形容創作有力量、有力度，能打動人心；也可以用來形容詩、文富有藝術感染力。以上這些詩句用來形容美文、美詩……可一點都不過分啊！可見寫作是多麼富有感染力、吸引力！因此，我愛作文，因爲它的魅力是無窮的。

作文，它像一位我的知心朋友。每當我不開心時，我可以毫無保留的向它傾訴，它毫無怨言；每當我心情舒暢時，我也可以告訴它，它也很高興與我一起分享我的喜悅。因此，我愛它，因爲它是親切的。

作文，它分許多種類型，而我們最早接受的也就是日記了。我們之所以寫日記原因有二，一是回顧、記錄當天發生的事情；二是鍛鍊我們的語言表達能力。我從小對寫日記一點興趣都沒有。我一直認爲當天發生的事只要自己知道、記住就可以了，何必花費我們的休息的時間把它記下來呢？而且還要讓別人看，多不好啊，那隱私不就全曝光了嗎？可爸爸媽媽一直不厭其煩的教導我，讓我要把寫日記當作生活中的一部分。如果這樣堅持下去，不僅可以鍛鍊自己的文筆，還可以學到更多之詩，豈不一舉兩得？我知道爸爸媽媽的良苦用心，也知道他們是爲我好。所以，我每天睡前都要把當天發生的事記錄下來。久而久之，一本厚厚的日記本就這樣被我記到了最後一頁。雖然我寫的很多都是流水賬，可看着我筆下的日子是那樣，精彩，我還是樂不可言。從此以後，我的日記更加豐富多彩了，而且我的作文水平也提高了一大截。因此，我愛作文，因爲它賦予了我更多知識。

作文，它還給予了我許多榮譽，給了我許多快樂。每當我捧着獎盃、獎狀站在領獎臺上時，我走要感謝它，時它幫我爭取了這些令人眼花繚亂的榮譽啊！因此，我愛作文，因爲它使我更加奪目耀眼！

我把寫作當作享受，因爲——它是快樂的！

特別的愛給特別的你小學作文 篇24

夏天到了，我又多了一個玩的去處——游泳池。

經過一個星期的練習，我終於又學會了游泳。因爲去年我已經會遊一點點了，但今年第一次遊的時候，我突然又不會了。

6月16日，我第一次一口氣游完了50米的泳道，爸爸也誇我厲害。這個星期六，我一口氣游完了2個50米的距離，我覺得我越來越如魚得水了。

今年的暑假，我依然抱着游泳圈去游泳。

十二點時從家出發，我興奮的跑到了游泳池，跳進水裏，又找到了那種自由的感覺，既涼又爽，像條小魚一樣，我常常說，在水中游泳是最輕鬆的事，它讓我快樂。或許正是因爲這樣，我每天都開始游泳，並且米數直線上升，從二百米到了一千米，自然就曬得黝黑黝黑的，媽媽總是拿這件事生氣，說我像個“烤魚”。

不過我愛游泳，因爲就在前年，它鍛鍊了我的毅力，把我磨練的勇敢堅強，而且，到現在，我長了兩釐米還多呢！

特別的愛給特別的你小學作文 篇25

天氣火辣辣的，真是熱死了呀！

之後，我說：“爸爸不如今天我們去游泳吧？”爸爸說：“好吧。”後來我們就高高興興的去游泳館游泳了。

我們到了游泳館後，換好了衣服，之後我們就去游泳了，起初我有游到一半，我就堅持不住了。我停下來跟爸爸說：“爸爸我老是游到一半就堅持不住了，那該怎麼辦。”爸爸說：“你要相信自己你可以的，在來一次，加油！。”

然後我使出全身的力氣去游泳，結果，我成功了，我開心極了。我跟爸爸說：“我成功了，我做到了。”

這次游泳我學到了很多的東西，這次我真是開心的不得了啊！

特別的愛給特別的你小學作文 篇26

今天，是我第一次游泳。剛開始的時候，我一點也不會，在教練的指導下，首先讓我們做熱身運動，伸伸腿，扭扭腰等；然後，教練在我們每個人的身上衝了一盆冷水，“啊！好冷呀。”等我們戴好游泳鏡之後，教練讓我們做水裏跳躍動作，頭伸出水面進行換氣，接着，教練讓我們做飄浮的動作，最後纔是教我們蛙泳的基本動作。

就這樣，在教練的指導下，我和妹妹學習了十次就基本學會了，基本上能遊25米的距離，從此我也愛上了游泳。

特別的愛給特別的你小學作文 篇27

7月13日爸爸、媽媽帶我們在五臺山報了游泳班，讓我和弟弟我們每天一起游泳。

最後一天，教練給我們的家長一張觀摩卷，家長可以進來看，我媽進來看，我先遊，我先收腿，然後我就鉤腳，最後我在登夾。我游到水漂線又遊了回去。

我很開興我喜歡游泳。

特別的愛給特別的你小學作文 篇28

愛海，從沒像現在這樣愛得深沉，愛到，深入骨髓。

愛海，即使至今也未與它有過一次真實的邂逅。我依然愛海，愛到，忘情，忘我。談起海，我會不覺把目光送向天邊一抹雲霞，那，有和海一樣令人神往的祕密；談起海，我的腦海會浮出一波又一波的浪花，想起這樣一些有關海的歌，《大海》、《小螺號》、《水手》；談起海，我的周圍會響起海浪拍打暗礁的沙沙聲，海風吹着桅杆的呼呼聲；談起海，我的鼻孔時不時會鑽進一股又一股的海鮮味，不同於瓊漿玉液所沁出的香醇，那，其實更像一種淡淡的猶如一杯茶一樣的味道，帶點滄桑。

海，罩着一件深藍色的披肩。微風吹着的時候，會掀起一些褶皺，那是浪花，一朵一朵的，像一個個歡呼雀躍的藍精靈，甚是可愛。風稍大一點，海就像一個剛剛出浴的美人，不斷地顫抖。然後，用一堵堵水牆試圖遮住清純的身子，海是會害羞的哩！

愛海，像愛一個情人。也許幾千幾萬年前的人們與海就有着千絲萬縷的緣。“海納百川”教人以博愛，“海闊天空”教人以寬容，“海誓山盟”教人以忠貞。

但愛海，如果僅僅只是如此，那頂多算是一時的興起，哪能算愛得深入骨髓。既是深入骨髓，則定有不比尋常的愛，至少也得從中大徹大悟過。而我則偏於後者。

每個人生都是一次不平凡的經歷，內斂並不一定無內涵。海，不也經常是平靜的嗎？人生路上，雖不能實現量的飛越，我們也可以滴水石穿。海，不也是一點一點等待着下一次的狂舞嗎？

所以愛海，愛到，可以忘記悲痛的心情；忘記，走在人生路上孤獨的自己。愛到最後，把海魂融入骨髓。

愛海，相信總有一天，我會沐浴海灘，聆聽海風，觀賞海浪。

愛海，真的很愛，很愛。

特別的愛給特別的你小學作文 篇29

父愛如山，無聲卻沉重。

夜幕降臨，寒風颯颯。我拖着疲憊的身子向家走去，想到今天晚上還要補課，我不禁放慢了腳步，儘量晚些回家。“快點走，別慢慢吞吞的!忽然，一陣熟悉的聲音傳來，原來是早已等候多時的爸爸。

“爸，今天作業多，我能不能……”話還沒說完就被打斷了：“不行!來，先把藥吃了!”我噤聲，偏過頭去不理他。他急了，硬把我拽過來，卻不想弄疼了我，我生氣地大喊，爸爸愣住，我十分委屈地摔門而去。

9點，天已經是黑得透徹，走的時候又沒帶手電筒，我只好一級級臺階摸索着下樓。忽然我看到好似有些光透上來，隱隱約約，卻也能照亮路，我加快了腳步，生怕這燈光消失。

飛快地跑下樓，可眼前的景象卻令我呆住了：我的父親，穿着單薄的睡衣站在樓洞口，爲了讓我能看到光亮，他的手竟是一直高高地舉着的{高舉着電筒，向上照去。

要知道，今天晚下了半個小時的課，而夜晚的風又那麼的大，爸爸穿得那麼少，還要舉着手那麼長時間，是多麼不容易啊!

我不禁溼了眼眶，低着頭走到爸爸面前。他不自然地笑了笑，同我一起走向車子。外面寒冷的天氣，讓我多少有些不舒服，我縮了縮脖子，爸爸看見，沒有多說什麼，而是快步走向車子，將車門打開，讓我快點進去。

車內十分暖和，讓我又想起了爸爸在樓道里的樣子，心中猛然一酸。

回到家，吃藥時發現桌子上還有一份藥，問媽媽，才知道原來爸爸也生病了。我頓時急了，叫爸爸去醫院，可他卻說沒什麼，叫我趕快去學習。我無語，轉身進入房間，一瞬間，我看見爸爸如釋重負的表情。

可是爸爸，當我聽到那一聲聲壓低的咳嗽聲時，我的心中是多麼難過自責!

父愛如山，爲我阻擋所有風雨，無聲而又沉重。

特別的愛給特別的你小學作文 篇30

在我的衣櫃裏，珍藏着十來件毛衣。雖然它們很普通，但是它們都蘊含着奶奶對我無言的愛，想着想着，我的思緒越飄越遠。

在我上幼兒園的時候，奶奶經常拿着兩根針和一團毛線織呀織呀，一直忙到三更半夜。一天，奶奶拿着一件綠色的毛衣對我說：“這是我給你織的毛衣，好不好看？”細看，上面還有花紋，我拿起這件毛衣，簡直愛不釋手。第二天，我就穿着這件毛衣去了幼兒園。小軒看了很不服氣，酸溜溜地說：“哼，土裏土氣的，一點兒也不好看！”聽了這話，我開始動搖了，但最後我還是反擊了他：“對，這件毛衣是土，但是它裏面蘊含了我奶奶對我的愛。”小軒聽了，啞口無言，我想，這就是愛的力量吧。

去年臘月二十，我的表弟圓子出生了。一天，奶奶拿出了毛線和針，準備爲圓子織一個圍兜。我知道最近她老人家頸椎不好，醫生說低頭時間過長會導致暈厥，便說道：“奶奶，您最近頸椎不好，等過了這段時間再織吧。”“唉，我現在不織，以後恐怕就沒機會了……我現在織，就是想讓圓子知道我是愛他的。”

只見奶奶麻利地將線繞在針上，再定好圍兜的尺寸，便先迅速起了三十針，然後，右手上的針一上一下穿過左針……都過去十五分鐘了，怎麼還沒見圍兜的形兒呢？奶奶說，至少還要一個小時呢，讓我先去看電視。我打開電視，聚精會神地看了起來。不知不覺兩個小時過去了，我喊奶奶，可沒有人回答。“壞了！”我連忙衝了出去。我被眼前一幕驚呆了：奶奶手中的圍兜已有了大致的樣子，但是她上半身卻傾倒了，奶奶昏迷了！剛好爸爸也看到了，二話不說便把奶奶帶到了醫院。我們焦急地等待着，誰知奶奶一醒來便問圍兜有沒有織好，我們將一切告訴奶奶，奶奶這才反應過來。

“齊齊，看看奶奶新爲你織的毛衣！”我的思緒被奶奶拉回。望着這嶄新的毛衣，我深知：奶奶對我的愛是無限的，也是無言的！

特別的愛給特別的你小學作文 篇31

山泉無聲，愛亦無言。忘不了那無言的愛，我們要學會感恩。

也許是那種不需言語的愛，將我與外婆緊密相連。十年了，是那種時間打磨出來的深厚感情與外婆身上可親的氣息，讓我堅信，愛，不用語言同樣能表達。

一個靜謐的夜晚，夜深人靜，我也早就進入了夢鄉。突然，有什麼聲音把我吵醒了。睜開眼一看，外婆將一盞小燈打開，拿來了各種顏色的毛線及針、線等工具，外婆要幹嗎？

我帶着疑問，悄聲打開門，只露出一點能看見外面的門縫，向外探去。只見外婆先用棉花與綢布縫出了一個乒乓球大小的臉，又小心翼翼拉動着繩子，在乒乓球大小的臉蛋上繡出了眼睛、頭髮和嘴巴，十分仔細。我揉了揉睡意朦朧的雙眼，定了神仔細看：外婆一手拿着布，一手拿着針線，好似繡着鼻子，十分認真。她繡兩針，理一下繩子，拉拉毛邊；時不時眨着眼睛，睏乏地打着哈欠。突然，我像被撞擊了一下，淚水奪眶而出：外婆白天答應我做一個風娃娃，我雖滿嘴應着卻早就忘了，可外婆還記着！

我哭了，多麼慚愧呀！我一下子奔出去，拉住外婆的手，說：“外婆，不用繡，我不要。”外婆慈愛的手撫摸我的頭，笑了。

原來愛不用語言，一樣能傳遞呀，就像那次過年時。

“啪，啦！”響亮的炮聲將我的思緒帶回過年時，年夜飯桌上，一盤盤美味的飯菜上桌，我迫不及待地夾着魚往嘴裏送。“藕餅來啦！”外婆端上藕餅，還熱乎呢！我突然想起前兩天和外婆說想要吃她做的藕餅，只是一句不經意的話語，外婆便記在了心上！

我懂了，我也該告別幼年的無知了。我明白了，我們更加應該孝順長輩，不讓他們再操勞！

同時，愛也不需說在嘴上，愛你的家人、朋友，都會在生活中不經意間表達對你的關心，關愛。請多多觀察生活吧，請珍惜愛你的家人！

是啊，山泉無聲，愛亦無言，就在生活中不經意的時刻，幸福無處不在！

特別的愛給特別的你小學作文 篇32

說起“愛”，我們並不陌生。師生之間，親人之間，鄰里之間，甚至素不相識的人們之間，都有愛的蹤影。愛在早上的一杯香氣四溢的牛奶中；愛在燦爛溫暖的陽光中；愛在和煦的春風裏；愛在人與人之間親切的問候聲中；愛在平日溫馨的笑臉中。愛就在我們身邊。

天氣涼了，媽媽拿來一件衣服爲你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服爲你禦寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛溫暖了你的心窩。

當寫作業時，錯字剛寫出，同桌就遞來一塊橡皮擦，送來一個微笑和鼓勵。這時我們的心裏一定特別高興，激發靈感頓時思如泉涌，下筆如有神。是乾淨的作業本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學的愛，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學習幹勁十足。

當考卷發下來時，考試成績很不理想，正當沉浸在自責和和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵你。暖流涌上心頭，於是，內心充滿了感動，立志一定要好好學習，不辜負大家，不辜負辛苦培育自己的老師。這是老師的愛，師生之情讓你奮進，化悲痛爲力量，勇敢地直面現實，重新站起來。

愛的感動瀰漫着生活的每時每刻，我也看到現實中像作家新鳳霞一樣有耐心的人很多很多：貧困的洪站輝收養了一個毫無血緣關係的妹妹，並供她上學，教她做人，給予她無微不至的關心與呵護。試問，有誰能在一貧如洗的情況下還收養一個素不相識，孤苦伶仃的小女孩呢？這既充分體現了我們中華民族的傳統美德，又證明了愛就在我們身邊。

花兒開放是因爲陽光給了它們愛；柳樹發芽是因爲雨露給了它們愛；桃李結果是因爲大地母親給了它們愛；莊稼成熟是因爲農民伯伯給了它們愛。我們被愛保護着，愛在我們身邊。

桂花開了，香氣並不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發着全部香氣。這份香就是一份對世界的愛。它不圖回報，甚至很容易被人忘卻。但是，它仍默默地爲這個世界增添一份色彩，一份香氣，一份愛。它是愛的化身。真正的愛是不圖回報的。世界上只要有能容得下桂花的地方就是愛的存在。

雖然每一份愛都不張揚，每一份愛都可能有化學無法徹底分析出來科學界也無法破解的類似“費洛蒙”這類的元素，但是，慢慢的我們會發現真正的愛平凡卻又高貴無比。

如果每個人都能奉獻出一點愛，世界將會更美好。願我們身邊的桂花香氣愈加濃郁；願我們都能散發出這些醉人的芳香；願每個人的生活愈加溫馨；願我們的世界充滿愛。

特別的愛給特別的你小學作文 篇33

秋天是什麼顏色的？去問問田野裏的稻子吧。稻田閃着金光，好像在說：“歡迎來到田野的世界，欣賞金色的海洋！”原來，秋天是金色的。

秋天是什麼顏色的？去問問森林裏的楓葉吧。楓葉從樹上飄下來，好像一隻只紅蝴蝶在跳舞。噢，原來秋天是紅色的。

秋天是什麼顏色的？去問問地裏的玉米吧。玉米全身鑲滿了金黃色的寶石。噢，原來秋天是黃色的。

秋天是什麼顏色的？去問問果園裏的葡萄吧。還沒走進葡萄園，就聞到了葡萄的香味。想一想，要是把葡萄釀成葡萄酒，一定是還沒喝就醉了。噢，原來秋天是紫色的。

秋天是什麼顏色的？去問問菜園裏的豆角吧。豆角綠綠的，像一個個綠色的小精靈，跳躍在架子上，真可愛！噢，原來秋天是綠色的。

秋天是一個美麗而多彩的季節，我愛秋天！

特別的愛給特別的你小學作文 篇34

我愛音樂，就像熱愛四季的春夏秋冬；我熱愛音樂，就像熱愛大千世界的無限風光。

音樂，可以讓人心痛、神傷、落寞、興奮、甚至讓人忘乎所以。人類有多少種情感，就有多少種意境的音樂。它是一種情感的昇華。

當音樂飄動，歌聲悠揚，煩躁便悄然退去。心悅起伏，就像一個精靈與我的靈魂相擁着在柔和的春光裏漫舞。它是心與心的感應，跟着旋律神采飛揚，與歌者靈動、詠歎。

對音樂，更是一種感情。思緒隨着音符遊蕩千里之外。在音律中穿越時空，或臨於滄海，心潮澎湃；或登于山巔，激情豪邁。

音樂更是情感的宣泄。所有的心情它都能包容。它輕柔的旋律，撫平心靈的傷痛，拭去眼角的淚滴；讓你在春天裏微笑，在夏天裏激情燃燒，在秋天裏感受浪漫的落葉飄飄，在冬天的嚴寒中有一個溫暖的懷抱。

聽音樂，收穫與世界紛擾無關的一份愜意，美妙、超脫與浪漫。

我愛音樂，它愛在個世界；我愛音樂，它給了我這個世界。

特別的愛給特別的你小學作文 篇35

一年四季，絢麗多彩。生機勃勃的春天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天，我最喜歡的是給我們帶來無限快樂的夏天。

夏天我的第一樂趣是捉知了，正午的時候，太陽像個大火球一樣炙烤着地面，樹上的知了彷彿在不停地叫着“熱啊，熱啊！”大人們大多在午睡，我們幾個孩子悄悄地去捉知了。我們找來一根長木棍，在一頭纏上雙面膠，耐心地在樹下守候，一旦發現知了，我們便屏住呼吸，小心翼翼地把長棍伸過去，將知了牢牢地粘在棍子上。哈哈！成功了，大家都手舞足蹈，別提有多開心了。

夏天我的第二樂趣就是游泳。媽媽常常帶我去西湖公園的水上樂園玩耍，一進水上樂園，我就成了一條快活的小魚兒。我喜歡從水上滑滑梯上疾速滑下，濺起一連串的水花。我還喜歡躺在游泳圈上，在水裏漂游，當然，我也不會偷懶，我認真地跟大人學着游泳，潛水，雖然我還不能遊得很好，但我仍然樂此不彼。