他優秀作文800字（精選38篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的他優秀作文800字（精選38篇），歡迎閱讀與收藏。

他優秀作文 篇1

如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師就是海上的水手。鈴聲響起，您用直尺作漿，划動那隻船舶般停靠在港口的課本；課桌上，難題堆放猶如暗礁佈列，您手勢生動，如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮出一條優美的孤線。海上飄過一片雲，猶如你明亮的心，一派清遠

這個時候！你還不努力！你完全不應該是這個水平！你在我心裏是應該排在這的！教鞭甩的成績單嘩嘩作響，我規規矩矩站在教室門外，腦子裏嗡嗡作響，亂成一團。進入耳朵的話又從另一隻耳朵極高效地跑了出去。初二上學年可謂是我入初中以來最爲難過，最荒蕪的一年時光。那時，我被灌以學習無用論；並且，我學習也不好。幸好，他沒有放棄我

記憶中，一個矮矮胖胖的身影，長相算不上帥氣，但用可愛來形容，簡直合適至極，尤其是一笑起來兩灣淺淺的小酒離。總之，我第一次見他：嗯！初中班任是個老實人。到後來我才發現：誒呦，這個小胖子實在不簡單。

治理班級上，他可謂是頭頭是道。這也許佔用了他關注自己的時間，僅兩年半的時間，他竟因疲憊昏倒了兩次，可沒過幾天，又見他捧着幾本書，邁着大步走進教學樓。

在觀察學生這方面，他實在是讓我可敬可畏，看他平時一副笑嘻嘻的樣子，但我們的心思他可十分清楚。當我剛產生不想學習的念頭時，他便開始頻繁地找我聊天。今兒去辦公室喝點茶，明兒在走廊裏談談心。我當時可謂是完全聽不進話，甚至在想：就這樣吧，不念就不念罷。算了，看你也聽不進話，我也不跟你嘮了，但我會隨時注意着你我腦袋一轉，清醒了一半，從那以後他真的沒再找我喝過茶，隨之迎來的是各科老師上課的提問，早自習背誦的檢查。期末前一天：這次你得好好考吧？別給我丟人了！我在納悶，我都沒好好學學，怎麼可能考好？但成績一出來，我成績不僅沒下降，反而提升了不少。開學時他又找我：看到了嗎！學習怎麼會學不好呢？咋樣，接下來，好好學吧！嗯！

因爲他沒有放棄我，所以我即將勝利！又是一年春天，丁香開滿校園內外，芳香了城市，芳香了校園，芳香了他的心田！願他整夜伴着美夢入睡，願他身體健康硬朗，願他生活五彩繽紛，事業蒸蒸日上，願

他優秀作文 篇2

初識時，他是那麼嚴厲，相處久了竟發現他如此可愛，分別時竟有些不捨。

嚴厲並非他初衷

剛升入初一的我們，新奇而又陌生，還按照小學的習慣過着初中的生活。晚自習，我們班亂成一鍋粥，他出現在教室門口，教室裏頓時安靜了下來，我們齊刷刷地將眼光聚焦在他那張憤怒的臉上，我們等待着火山的爆發，可接下來卻是一陣和風細雨，我們有些受寵若驚，他包容了我們，只是責備了幾句，接下來，從他自己講到他的學生，又告訴我們如何面對三年的初中生活，教室裏靜悄悄的，同學們用崇拜的眼光看着他，他的演說奏效了，那晚教室裏一片太平，不過有效期非常有限。

幾天後，漸漸熟識了的我們，沒有了矜持，本性一覽無餘展現出來，說話的，吃東西的，下位的……在我們玩興正濃時，一團黑影映在了門玻璃上，幾秒他走上講臺，用黑板擦敲了一下桌子，用高出平時若干分貝的聲音訓斥着我們，“這樣開始你們的初中生活，你們將空空地來，三年後空空地走。”說完，扭頭便走了，我們發現了我們做的好像不對，都低下了頭，沒有一人說話，老老實實地做起了功課，就連那幾個調皮鬼也乖乖地看起書來，第二天早飯後他沒來，午飯後他還沒來，便有人說，我們把班主任惹怒了。到了晚上，我們想他可能還不回來，不過我們都很安靜，終於，門口又閃現了那熟悉的身影，我們乖乖的，沒有一個擡頭的，惴惴地等待一場暴風雨，可誰知道他接下來竟然告訴我們，是他做的太過分，說話太重了，然後便向我們道歉。雖然這只是一件小事，也許老師早已忘卻了，可我卻依然記得，也依然明白——嚴厲並非他初衷。

和善才如他本心

“下課！”老師說完後，轉身將要離開教室，我們便趁此機會圍了上去，“老師這一道題怎麼做？”老師看了一眼說：“應該找你們數學老師啊！”他這樣說着，但還是拿過練習簿，看起了題，看了一會兒，便開始滔滔不絕地講起來，講過一遍後看我們都沒懂（那道題太難了），尷尬地笑了笑，班主任那一笑，完全沒有了以往的威嚴，靦腆而又歉意，純真可愛，看他笑了，全班同學都笑了，散滿陽光的教室裏暖意融融。那一刻突然發現他是如此可愛。

他講題的思路算不上清晰，還有的同學依然不懂，但卻在我心裏留下了深刻的印象。我不禁感嘆：嚴厲並非他初衷，和善才是他本心。

他優秀作文 篇3

當前，我們聊城正在創建全國文明城市，城區農村，大街小巷，到處都在積極行動，每個人都在努力。

我們文軒中學，設立了精美的宣傳欄，懸掛了條幅，還通過電子大屏幕，弘揚社會主義核心價值觀，倡導文明新風。我班召開了專題班會，舉辦了手抄報展覽、演講、書法比賽活動。老師還教育我們“小手拉大手”，把文明的種子帶回家庭裏，播撒到社會上。

回到家裏，我將學校印發的《關於創建文明城市致學生家長的一封信》交給爸爸媽媽，和他們一起認真閱讀，理解領會。爸爸媽媽笑了，希望我做他們的文明監督員。

之前，爸爸開車，有時會違反交通規則，闖紅燈，在窗戶裏向外扔紙屑。我提醒他時，他還振振有詞，說什麼這是小路口，沒有監控，也沒交警執勤……。說起創文明城，我乘機敲打爸爸：“現在是法治社會，您要遵守交通規則。大家都在創文明城，我們不能扯後腿。”爸爸很聽話，再也沒有違反交通規則，我坐他的車，也放心多了。

媽媽平時很忙，還要帶幾個月大的妹妹，整天滴溜滴溜轉，所以她很煩，總愛發脾氣。我便對她說：“媽媽，你不能總是大發脾氣了，你要學會友善，調節控制你的情緒，合理宣泄，做一個不亂髮脾氣的文明人。”媽媽微笑着接受了我的建議。媽媽的脾氣改了許多，我很高興。

說來也巧，我家幾個月大的小妹妹，名叫文明。我作爲“文明”的姐姐，更應該在文明活動中做出榜樣。有一次，我和爸爸上街買東西，看到一個小弟弟在吃零食，隨手把包裝袋丟在了地上。我忙跑過去，撿起了包裝袋，放到了附近的垃圾桶裏。我對小弟弟說：“老師告訴我們，亂丟垃圾是不文明的。以後別再亂扔了，好嗎？”小弟弟不好意思地點了點頭。

幾個月來，創建文明城市，已蔚然成風。在我們班，就有一個文明標兵，他叫李華夏，很愛幫助別人。課間，他積極爲大家搬運礦泉水桶，每逢義務勞動，有什麼重活累活，他總是搶着幹。前不久，班內一名同學的腳扭傷了，不能正常在餐廳吃飯，他主動幫忙端飯、送碗。大家都誇讚他是一個助人爲樂、熱愛集體的好學生。

聊城是有名的江北水城、運河古都，更是我們可愛的家園。讓我們牽起手來，說文明話，辦文明事，當文明人，把我們的大聊城建設得更加文明，更加美好！

他優秀作文 篇4

人隨風過，自在花開花又落，不管世間滄桑如何；一城風絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過。 —— 題記

“人閒桂花落，夜靜春山空。”這是“詩佛”王維筆下的桂花，描寫的是二月春桂，在二月盛開的桂花，花香比秋桂還清淡。香是那種山野寂靜的芬香，有一種禪意的清淨之美。是褪去繁蕪，一種隱逸的安閒。當一場桂香月夜的春夢，在寂靜裏落着一個繁盛。而秋天的桂花，則是一沉醉。當一樹桂花香滿飄落時，那桂香，縈繞心間的是一種濃烈的思念。

走在小路上，突然聞到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味，情不自禁地隨着香氣一路走去。香氣越來越濃，越來越烈。我也不由自主地加快了步伐。不知不覺中我來到了一個岔口，兩旁排列着大大小小的桂花樹，一個小女孩癡迷的望着金黃色的桂花，那圓圓的樹冠把桂花襯托得淋漓盡致，分叉開來的樹葉，顯得生機勃勃。女孩目不轉晴地盯着桂花，那童真的眼眸中似乎有着別樣的欣喜，肉嘟嘟的小手努力向上伸，像是陶醉了。

一朵朵已凋謝的花瓣翩躚而墮，女孩開心的玩耍着，臉上洋溢着天真無邪的笑容。突然，一陣微風吹過，像下了一場美麗動人的桂花雨，如一隻只金黃色的小蝴蝶在空中優美地旋轉和翩翩起舞，如一朵朵蒲公英緩緩地飄落下來。花雨伴着風兒拂過她的髮梢，漾起她的梨渦。風停了，給地面鋪上了一層淡淡的鵝黃色，頓時成了一個金色的沙灘。女孩撿起一朵桂花，在草地上手舞足蹈，大聲叫着：“好美啊，好美啊！”然後輕輕地將花朵遞到了鼻子邊，深深地吸了一口，閉上雙眼，伸開雙臂，那淡淡桂花香，使人神清氣爽，心情舒暢。這神情舉止，彷彿陶醉在其中，悠哉的仰起頭，久久凝視着花朵兒。好似走進了一幅精美絕倫的畫中，享受着花兒帶給她的快樂。真是百看不厭，盡情地陶醉在花海之中。

遠處的霞光，很耀眼。照耀着我的眼睛，舉砂一望，原來天邊多了幾處彩霞。那黃澄澄的霞光宛如那小小的一簇桂花，那麼耀眼。更是那一片霞光襯托在身後的桂花，它好像是天使，對於這個世界有着重大意義。再看看那亭亭玉立的桂，在徐徐風中搖曳，搖曳......

他優秀作文 篇5

在一條狹窄的街道上，一個衣着簡陋、身體瘦弱的老人騎着一輛破舊的三輪車。車上裝滿了廢舊傢俱、堆滿灰塵的電視機、全身發黃的洗衣機器……亂七八糟地堆積在一起。

正當他吃力地蹬着車子穿過街道時，突然，“刺啦” 一聲，車上的一根鐵絲在一輛豪車上面深深地劃了一道印痕。老人慌忙從車上下來，豪車車主聽到聲音，也走了出來。車主是一個非常強壯的男人，脖子上掛着金光閃閃，小指頭粗的金項鍊。他走出來，伸着頭，眼睛直直地看着劃傷的痕跡，用手摸了一下，又扭頭看了看老人。此時的老人站在車主面前，就像一個犯錯的小孩，不敢與他的目光直視，然後輕聲地說:“對不起！真對不起！我不是有意的。”車主心疼地又摸了摸劃痕，說:“老人家，你準備怎麼解決啊？”老人不停地搓着手，不安地說:“對不起！多……多少錢，我……我賠。”車主沒有發怒，平靜地說道:“你收拾廢品，一天也掙不了多少錢，怎麼賠啊？”這時，看熱鬧的路人們都被吸引了過來。人羣中有個小夥說：“完了，完了，這老頭兒攤上事了！賣一年的廢品也不夠賠償。”也有的比比劃劃，在小聲嘀咕着什麼，似乎都在爲老人擔憂。我夾在人縫中看熱鬧，心中也不時地在爲這個老人的處境擔憂……接下來的一幕，大家都驚呆了！只見車主轉身走到車後，打開了後備箱，從裏面拿出來一根亮光閃閃的鐵棍。我心想:難不成這男人要動粗？我的心緊張得砰砰直跳，想得出他拿鐵棍的後果是什麼。此時，我真的希望警察出現，更希望有一個人能讓站出來調解一下。總之，我爲老人捏了一把汗。此時此刻，老人用悲哀的眼神看着圍觀的人們。路人們一臉驚訝地在竊竊私語着，又有人說，“這下老人可慘了。”“這可怎麼辦呢？”……大家議論紛紛，可誰都不敢站出來爲老人說話。

接下來，車主拿着鐵棍棍，走向老人的三輪車，“咣”車主一棍子打在三輪車上，但不是狠狠地打，而是輕輕地敲打了一下。車主說:“這下我們扯平了。”然後就開着車走了……

道路上的人慢慢散開了， 留下了三輪車和老人。老人好像從夢中驚醒一樣，望着遠去的豪車，雙手合十做出感謝的動作，又情不自禁地流下了眼淚。這一幕，他感動了，我和所有的人都感動了！

他優秀作文 篇6

她笑了，笑得像花兒一樣燦爛，笑得像白雲一樣自由，笑得像蜂蜜一樣甜蜜……

新年的到來，就連太陽公公也展開了美麗的笑容。大街小巷都掛着紅紅的燈籠，貼着春聯，空氣裏洋溢着喜氣。然而在我家……

“噓，小聲點，別讓奶奶和爸爸知道。”我和姐姐弟弟妹妹鬼鬼祟祟地躺在牀上，憤憤拿出這幾個月所攢的零花錢，一張一張小心翼翼地數着。

“你們攢多少錢?”我指着弟弟妹妹說。

“30.”弟弟妹妹異口同聲地說。

“姐，你呢?”我們把所有的目光集中在姐姐身上。

姐姐擺了一個手掌，然後彎了兩根手指。

“30.”我着急地問。

姐姐點了一下頭。

“太好了。“我興奮地從牀上蹦起來。

“噓。”姐和弟妹忽然害怕了一下。

我像一隻老鼠慢慢地靜靜地停止了呼吸，坐了下來，從旁邊衆多的紅包中選了最滿意的三個大紅包，開心地把我們姐妹五個湊的150元分別平均裝入裏面，接着悄悄藏在最隱祕的地方，打算在吃團圓飯的時候送給奶奶爸爸媽媽，給他們一個驚喜。其實這個計劃在前兩年就想實施了，只是沒有動力，直到上個月纔有了新的動力。

上個月，奶奶的身體不大好，總是頭痛。爸爸就帶着奶奶去醫院治療，雖是去了醫院，也只能大概地緩解一下病痛，沒辦法根治。因爲這樣，奶奶也很久沒有笑了。所以我們就想了這個妙計讓奶奶開心。

“哦，吃團圓飯羅。”弟弟歡騰地叫着。我們特地讓弟弟坐在奶奶身旁，吃着吃着，奶奶就說起了吉祥話。奶奶說完了，我就把手捂住嘴巴發出了“咳咳”的聲音，這只是一種暗號。只見弟弟把紅包拿給奶奶，兩個妹妹分別拿給爸媽，異口同聲說：“新年快樂。”奶奶摸着弟弟的頭笑着說一句：“乖。”頓時，我看到了奶奶臉上的皺紋似乎都是一朵花瓣，格外的美麗。

夜幕降臨了，黑黑的天空出現了斑斑點點的星光，似乎在對着我們微笑。驀然，天邊不遠處綻放着美麗的花朵，那是某個年輕人送給她奶奶的祝福吧!

仰望星空，弟弟妹妹爭着說這個漂亮，那個漂亮，而我覺得此刻微笑着的奶奶是最美麗的。

他優秀作文 篇7

現在我才瞭解他對門的大媽家有個兒子，嘿，你說怪不，一起住了十幾年，連他的名字我都不知道，就知道村裏人都叫他二流子，每逢提到他，我也是二流子，二流子的叫，二流子那流勁就甭說了，中學畢業後，就去北京做工了，從北京回來，那個洋啊全村人看了都搖腦袋，成什麼體統僥橋肩長髮，那大紅汗衫，也許當今社會就興這個。二流子的外表給我們全村人的印象確實不怎樣。他的外表不好，我也不知道他思想品質、待人接物、性情愛好等方面好不好。他在家的時間很少，只是在農忙季節回來。這不麥秋到了，他又趕回收麥了。

大忙的季節，家家都在忙着割麥子，人人都累得腰痠腿疼，再加上天氣炎熱，乾點活真象是受罪呢！有哪一家不想早點把麥子打完，運到家裏，享受那豐收之樂、舒舒服服地坐在樹蔭下乘涼呢莆壹矣捎謨腥稅鎦收割，麥子早早地運到家裏。我在家裏呆着也不安寧，村裏的大喇叭就在我家房後，喇叭聲一天都不停，一會大隊領導人說打麥時要注意安全，一會說麥秸要及時運走，以防火災等等。唉秸娣橙恕Ｉ繚泵牽我村有三戶軍屬，他們的麥子還沒有收割，天氣一時一變，如果下了大雨，他們幾家的麥子就會發芽的。他們的兒子爲保衛祖國堅守在外，難道我們不該幫他們一把嗎？如果有哪家收割完了，就幫幫他們。我聽完後心想，誰會幫忙浦揮猩倒喜嘔嵴庋做，又不給報酬。由於我不經常出門，也不知道誰去幫忙了漢過了幾天，大喇叭聲又傳來了，社員們，我們村的爲民值得大家學習和表揚，他爲軍屬割了兩天麥子，大隊想給點報酬，他說這沒什麼，只是出些力氣。他真是我們村的好榜樣轎姨完後大聲問寐瑁誰叫爲民呢疲就是對門你大媽家的兒子，小名二流子，我簡直不敢相信，他居然會這樣做。也許我是錯了，看一個人不能看他的外表，重要的是看心靈。

小紅，你把這口袋給對門大媽家送去。我拿着口袋向大媽家走去。小紅，坐，坐呀！二流子熱情地招呼着我。小紅，我想求你一件事，把你初中課本給我用用。我高興他說：這還不行！小紅，我說幾句話，不怕你笑話。當初上學時，我沒有好好學，真後悔。現在無論幹什麼都要知識，這次我不想再上北京，我要努力學習學習，將來開一個糧食加工廠，爲全村人服務。往下的話，我真是沒聽進去，面對我的是一個年輕有爲的人，雖然他的基礎差，但他正爲他的目標而奮鬥，現在我才瞭解他，他並不是二流子，他是一個樂於助人、奮發向上的年輕人。我們社會不正需要這樣的人才嗎！

他優秀作文 篇8

她幫助了我，並不是借我個尺子或是教我道題。她對我的幫助，是一次心靈的洗禮，一次我人生中最重要的轉折。

沒遇到她前，我是個玩世不恭，在班裏混日子的“小混混”。不是今天作業沒帶，就是明天考試不及格，那三年我一直在濫竽充數，甚至扳着指頭想過，混六年算了！

四年級，她接手了我們班，她不是以前老師的風格------只偏好好學生。她對所有的學生一視同仁，彷彿在她那裏，我們全部又退回起跑線，一切歸零，重新開始。

又是一個令人窒息的下午，單元測試的分數出來了，我不用看，我肯定是倒着數的老大。不信，你看，剛剛下課，她就把我叫到辦公室了。哼哼，原形畢露了，我做好了一切準備，“暴風雨，你來的更猛烈些吧”。

可是到了辦公室，她還是課堂上那樣，笑呵呵的，自己先坐到了辦公桌的椅子上，又拉來了個凳子在她旁邊，示意我坐下。我第一次到辦公室有這麼好的待遇。我有點受寵若驚的感覺，更多的卻是開始忐忑

她笑眯眯的拿出了我的卷子，我瞄了一眼，心裏冷冷的想：“哼哼，你還忍得住嗎”？誰知她什麼也沒有說，開始一道一道的給我講解了。

莫名其妙，我強按住快要蹦出的心，使勁的想進入聽講的狀態，看，但是不知怎麼的，大腦裏除了亂哄哄的，就是感到一片空白。真的，我突然覺得我好笨，她講的這麼細，我還是不懂。她似乎是看出了我的心事，一邊講一邊問，講完了，看我沒有點頭就又重頭開始講漸漸的，漸漸的，我好像進入了角色，我開始明白她講的內容了。

不知道過了多久，終於講完了，我第一次覺得時間竟然這麼快，可是這個時候我卻又驚訝的發現，這張卷子上竟沒有打分。我正在疑惑的看她，只見她又掏出一張一摸一樣的空白卷子，開心的說：“就按着剛纔你理解認真做。”

我拿起了卷子，想着剛纔理解的，認真的作完了，就連字體我看着也比以前漂亮多了。她重新爲我打分，“91分”。 天哪，這麼高，我從來沒有過！

她叫我把這張91分的卷子拿回家簽字，我迷糊了，不相信的指了指那張不堪入目的卷子：“那它呢？”她笑着把那張卷子折起來，放進了手提袋：“就讓它成爲我們的祕密，好嗎？”“嗯。”我點了點頭。

那次，出校門時，七點五十，老師是五點半下班 我開始努力了，因爲有她。她幫我洗去了心靈的污垢。 什麼？到這個時候你還問我她是誰？告訴你吧，更多的時候，我叫她邵老師。

他優秀作文 篇9

你站在窗邊靜靜地凝望他。

他靠在那棵脫皮的白樺樹下已久，雙眼微微眯縫着，好像正享受着難得的小憩時光。龜裂的大手如圓弧狀的蓬一般懸在額頭之上，擋住那耀眼得灼目的陽光。一雙粗短的眉毛緊緊擰在一起，活像吃撐了的黑大蟲。汗水遍佈他那黝黑的面龐，順着他那縱橫交錯的皺紋匯聚、滑下如同一條細涓自河道緩緩漫開、漫開。身邊與他一同靠着的還有一根掃帚和鐵皮垃圾車，都如他一般被歲月無情地按上了判決的章紋。

你看着他搓了搓臉，將臉上肆意流淌的汗水拂去，眉眼間皆是疲憊。

一輛汽車疾馳而過，彷彿一路通向雲端疾馳中捲起狂亂的灰塵，讓行人不由得頻頻皺眉。車窗搖落，一個不懷好意的塑料瓶如飛鳥一般優美地劃出一道拋物線，叫囂着滾落至不遠處。他忙提了掃帚和撮箕迎上去，按住掃帚柄大幅度地一掃，將唱着歌的塑料瓶掃入了撮箕之中，和着輕輕垂落他肩頭的金黃落葉一同倒入垃圾車中。

你望着他又回到自己的站崗上，眉眼間倦意愈濃。

似是爲了抵抗睡意，他從垃圾車扶手上扯下一個藍色大塑料瓶，裏面裝滿了黑紅的茶。你依稀地看到他小小地抿了一口，隨即爲茶的苦澀皺了皺眉，卻又如久旱甘霖一般大口大口地喝了起來。喝完茶後，他胡亂地用亮橙色的袖子擦了擦滿是胡茬的嘴，一雙眼瞪得銅鈴大小。雙手如同古時的人一般插在一起，他像一個門神一般莊嚴肅立，靜靜地看着一塵不染的街道。

不知何時一簇陰雲飄過，遮蔽住了驕橫跋扈的太陽。陣陣大風呼嘯而過，如同成千上萬只狂蜂在耳邊聒噪、亂鳴。你趕忙掩好房門，臉貼着冰冷得似冰塊一般的玻璃向他那邊張望：他有些喪氣地垂着手，掃帚也耷拉着腦袋倒在一邊。枝梢間蜷縮起的枯葉又紛紛揚揚地墜下來，好像折斷了羽翼的金絲雀一般伏在地面上。他忙亂地揮舞着掃帚將枯葉掃成一團，卻又被無情的風惡意打亂。扶直了腰，他微微蠕動着嘴脣，無神地望着這滿地枯敗的殘黃。垂頭，你好像聽見一聲蒼老的嘆息，被漏進窗縫中的風奄奄一息地吹來。

你微微閉了眼，不忍再看下去。待到睜眼之時，枯葉早已整齊地掃至路邊，好像給街道鍍上了一排金磚。狂風早已消匿得無影無蹤，你只看到一隻黑貓在他原來站立的地方躺臥着，慵散地伸了一個懶腰。

他優秀作文 篇10

終於，眼眶內兩抹霧氣凝聚成兩顆淚珠，伴隨着“啪”的一聲，在地板上濺出一朵晶亮的淚花。在一瞬間彷彿輝映了整個世界。此刻，她已淚流滿面。

——題記

在我們一羣學生中，她的成績是最差的。但這好像並不能絲毫影響她樂天的個性，整天笑嘻嘻的，沒有一點煩惱的影子。我們這些調皮的男生總喜歡在她背後胡亂比劃、嘲笑她：真是寵辱不驚，淡定如仙啊!她挺黑，又胖，鼻子塌，眼睛小，用一句時髦的話說，叫長得蠻有劇情的。我們課餘時間的塗鴉便常常以她爲想象的素材，一通惡搞;而那些女生們則常常在背地裏挖空心思的找一些“熠熠生輝”的綽號免費送給她，以博得大家的會意一笑。難得的是我們的女主角總是心領神會大家的“一片盛情”且毫無怨言，回報我們的依舊是她那張燦爛的笑臉!

儘管對於她的各種嘲弄我們從來都不會心生一絲慚愧，但有一次，她的哭，卻讓我們的心裏有一種別樣的滋味。

那是今年春天的一個星期天，天氣很熱，我們幾個男生竟想到到她家桃林裏偷點桃子解解渴。桃樹不高，我們幾個手腳並用“蹭蹭”幾下就爬上了樹，只見一隻只紅彤彤的桃子搖曳在一叢叢繁茂的樹葉間，彷彿在吃吃的嘲笑我們呢。我嚥了咽就要成爲垂涎的口水，一連摘了四五個大大的桃子，狼吐虎咽的吃了起來。頓時，那種清脆鮮甜的涼爽便侵染了全身。正當我們吃得正歡時，她和她爸爸突然來到了樹下，只聽她爸爸一聲呵斥，差點嚇得我們掉下樹來。她爸爸手裏拿着一根棍子，冷冷的，在樹下等着我們“自投羅網”。就在我們被一種無名的恐懼籠罩得渾身得瑟時，她居然奪下了她爸爸手裏的棍子替我們求情：“他們都是我的同學，是我約他們來的……”只聽見她爸爸大聲的教訓她，餘怒未消的憤憤離去。我們幾個像癟了氣的氣球，圍着坐在草地上的她，直說對不起……

只見她的眼眶裏漸漸凝聚起兩顆碩大的淚珠，晶瑩剔透，隨着她一聳肩，淚珠便成串成串的墜落下來。她哭得那麼傷心，那麼忘我，彷彿整個世界都在此刻充滿了委屈和憂傷……

從此，我們幾個再也沒有取笑過她。這個祕密，也只有我們自己知道。

他優秀作文 篇11

她，賣火柴的小女孩，在一個寒冷的冬天裏活活凍死了，雖然結局讓人很悲哀，但是她終於回到了奶奶的懷抱中，那裏有給予溫暖的火爐，有香噴噴的可口的烤鴨……

很快，小女孩的奶奶知道了小女孩被凍死了，很生氣，決定要給那些人一點教訓。但小女孩阻止了，她對奶奶說：“那裏的人本性並不壞，都很善良。”聽到小女孩對那些人的維護，決定觀察一陣，看看他們是否有了愧疚之心。

很快，那裏的人把女孩給埋葬了，併爲她建了個墳墓。那個墳墓建的很簡單，但好多人都來祭拜她。他們的手裏拿着鮮花，表示對小女孩的死而愧疚。那個晚上拿了她的鞋的男孩也來了，手裏拿着那天晚上拿走她的那隻鞋，自己光着腳丫，因爲他想體會小女孩是多麼痛苦，小男孩的媽媽想讓他穿上鞋，但他很執拗，沒有穿。

小女孩的奶奶覺得這些人已經醒悟了，沒有對他們進行懲罰。

小女孩知道後，也覺得很欣慰，因爲那些人已經懂得了互相幫助，互相理解的善良心態了。

幾年後，小女孩來到了人間，她看了以前沒有看到的景象，那裏的人個個都眉開眼笑的。忽然一位老爺爺跌倒了，小女孩剛想去把他扶起來，但被一個年輕的小夥子搶先了一步，他看到那老爺爺跌倒了，比自己受傷還在乎，立馬衝了過去，把他扶起，並問他有沒有受傷，老爺爺因摔倒，腿摔傷了。年輕人見到之後，馬上把他背起來向醫院飛奔而去，醫生爲老爺爺上了藥，那個年輕人又將他揹回了自己家對老爺爺精心照顧。很快，老爺爺就康復了。

老爺爺康復後，對那些年輕人道謝。那個年輕人說：“不用謝我，我這樣做也是爲了能減輕我身上的罪。”減輕身上的“罪”，老爺爺疑惑不解，年輕人見他這樣不解，便給他講了個故事，他對老爺爺說：“幾年前，我因拿了一位小女孩的一隻鞋，所以害她失去了生命。”所以他總該做一些好事，來減輕罪。

小女孩聽後，知道了他就是當年那個拿了她一隻大鞋的那個小男孩，並沒有怪他，因爲她知道他不是故意要傷害她的。

不久，小女孩回到了天堂，她驕傲地對奶奶說：“自己的死是有價值的。”奶奶也理解。

說到這裏，小女孩露出了燦爛的笑容。

他優秀作文 篇12

沙漏裏的沙子不斷地落下，牆上的時鐘滴答滴答地轉過，時光過去了好久，抽屜裏的相冊開始出現泛黃的痕跡……

——題記

他，是我出生時把我當寶貝的青年；他，是教會我一步一個腳印走路的老師；他，是我小小世界裏的那片大大的天空；他，是含辛茹苦把我拉扯大的人。

記得之前聽老媽提起，小時候，他是最疼我的。那時，家裏的經濟不如現在富裕，他還只是一個打工仔。每當到了他歇工的時候，總會匆匆忙忙地從工地趕回家，也不顧身上還帶着泥，爲的只是趕快回家看上我幾眼，然後又匆匆趕回工地，繼續打拼去了。起初，老媽是跟他一起去打工的，但後來，家裏開了店，又或許是家裏小孩多，沒人看管的原因，老媽就不去打工了，只剩下他一人在外孤軍奮戰。

漸漸地，他臉上的皺紋開始越來越多，頭上的白髮似乎也愈發猖狂了，長時間緊皺着的眉間，自有一股抹不去的陰鬱的氣息，但每次開口問他時，他卻總是笑着跟我說沒事。

前些日子，電視裏放映着精彩的畫面，而我則靠在他肩上，嘰嘰喳喳地彙報着我最近的學習計劃。“來，我們握手錶示合作愉快。”我微笑着伸出手，表示我的友好。不料他沒有反應，我也不管三七二十一，自顧自地拉起他的手握了起來。“嗞”地一聲痛苦呻吟，我連忙鬆開，那雙被我拉過的手還有些顫抖。我料到發生了什麼事，慢慢拉起他的手，將他的手掌輕輕展開，看到的情景卻令我目瞪口呆。那長滿了繭子的手心不知何時多了一道刮痕，傷口處已經開始潰爛，白得沒有血色。“痛嗎？”我不由自主地脫口而出，“我去拿藥給你抹好嗎？”我有些哽咽地說。“我沒事，就是前幾天拿東西的時候不小心刮到了。你不是要買書嗎？走吧，我帶你去。”他見我呆愣着，又繼續說着。

我跟在他的背後，眼眶早已溼透，淚水像不聽控制似的，不知不覺地落下來了，滴落在心裏那潭清水裏，泛起層層漣漪。

後來，我一有空便喜歡翻翻老相冊，相冊裏，當年那個個子不高卻滿是活力的小夥子已經變成了粗壯的大樹；他的頭上開始有一根、兩根的白髮，後來越變越多，再也數不清了。

我發現，我頭頂的那片天空依然湛藍，而我那個十分愛我的父親，卻在慢慢變老……

他優秀作文 篇13

在這個世界上，什麼樣人都有：有錢的，很窮的，高尚的，偷雞摸狗的……而我身邊的朋友也不再少數，每個人都有都有每個人的風格，而我記憶深處的是我在車站碰到的一個看起來十分邋遢的人，可他卻交給我了一個令我受益匪淺的道理，而這個道理永遠像我每天都會去車站等車一樣，時時刻刻都會想起。

每天我都會去上學，等車、乘車當然是個不易缺少的程序之一嘍！今天也不會意外啦，因爲今天與平常沒什麼不一樣嘛。但是，正當我一個人走向車站時，老遠就看見一個藍幽幽的身影在站頭上晃來晃去，我大失所望，心想：咳！又是他，怎麼那麼倒黴，要不我就別和他乘一輛車，他乘上了之後，我再等下一班？哎呀！早知道就早點出門了，現在時間都沒了！怎麼辦啊！！！我帶着這煩人的問題，晃晃悠悠來到了車站，我不屑的掃了他一眼，不經嚇了一跳，差點叫出來：Ohmygod!他又穿一身破的不能再破的衣服，估計誰看了都要吐出來；蓬鬆的，髒兮兮的頭髮，我都懷疑他今生今世有沒有洗過澡？木柴似的手臂，難看的很，我不禁打了個問號：他多少年吃一回肉啊？他的鞋子更讓我吃驚：他是從小到大沒換過鞋？還是這根本就不是一雙被稱作爲“鞋子”的東西！這讓我對他的印象更壞了。一會兒，610便來了，我心想：還是上吧！離他遠一點就是了，不然上學就要遲到了！我從包中“拔”出交通卡，等他上車後我在擠上去，往刷可機上一按，向前看了看：哼哼！別人看見他都讓出一個位子，怕被抹着，這大概就是這種人最大的好處了吧！我冷笑着，只聽見他一會兒：“啊哼，啊哼！”我的心情快進入低谷了，儘管我們一個在前門，一個在後門，但是，我還怕呼吸到他的噁心，總是屏住呼吸。可是，後來我意想不到的事發生了：一位老爺爺被一輛摩托車車撞了一下，這時後門剛好開了，只見一個藍色的影子從車上閃到了外面，扶起了那位老爺爺，我也正好要下車，定睛一看，竟是我打心眼兒裏瞧不起的那個“邋遢鬼”在幫助別人，而那位老爺爺好像並沒有領情的意思，反倒罵起他來：“別碰我！髒死了！”我以爲他會反抗，但是，他並沒有要反駁的意思，只是輕輕的嘆了一口氣，悄悄的走了。我也沒有多說什麼，多想什麼，但是，我已經確定我對他的厭惡蕩然無存，我走在去學校的路上，我想了很多。

一個人，不能只看他的缺點、相貌，要以一種欣賞的角度去看待，這樣，你會發現一個人唯一缺點就是優點太多。

他優秀作文 篇14

老陳是我們小區裏的保安。他人長的精瘦而又不顯得弱不經風。長相十分一般，屬於混在人羣中就會被淹沒的的那一種大衆臉，

而正是他卻讓我難忘。

當我和老爸老媽剛搬進小區，我們的鄰居大媽就對我們說：“我們這裏的治安，你們放心，我們有老陳！”一開始不明白，後來大媽解釋道，老陳其實在這裏已經幹了5年了，他十分盡責，聽說小區從沒發生過盜竊類的事件。

老陳沒有什麼特徵，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉短而粗，頭上永遠剃得發亮。腮上沒有多餘的肉，永遠紅撲撲的。每每輪到他執勤，他都會雙手在後背交叉、緊握。微笑的看着每一個從小區進出的居民，向他們問好，打招呼。甚至連他們姓什麼，住在幾樓都記得一清二楚，從未記岔過，他就像一隻時刻保持機警的老鷹，時刻都守護着自己的領土，並將那些不和諧的因子一併排除在外。小區的安寧與和諧和老陳的辛苦是分不開的。

暑假的那幾天，暴雨不斷，豆大的雨點如同從天上散落的玉珠一般砸落在地面。從外面補課歸來的我，頂着狂風，暴雨，思量着小區進口的低窪處，應該怎樣繞過，除非我會飛檐走壁，否則難逃水災。而到了小區門口，卻看見了滿身溼透的老陳，他站在保安亭下，而在地上卻是了一個又一個如同梅花樁一樣，讓人在小池中“行走”的磚塊，短短不超過10米的路放了幾十塊磚，他無言的引導着人們一個又一個地走上鋪好的磚塊路。那時，老陳的汗水與雨水定是一併流下的，他在風雨中像一棵樹，堅壯，沉默，給人以依靠，而又有生氣。

走過那條磚塊路心中卻是無盡的暖意，他用自己的無私奉獻給我們每一個居民行了一個方便，當大媽們走過窪地紛紛感謝老陳時，老陳撓撓腦袋，抿着嘴，擠出了不好意思卻又幸福洋溢的笑容。

老陳不只是個保安，他會電工、管道，家裏有什麼故障，大家都會找老陳，他是住在樓中的每一個居民的朋友。

老陳還喜歡戴墨鏡。在陽光極大時，他便會戴上墨鏡，顯得酷感十足。而到了第二天，就會發現他，面頰中間有一條淺淺的白色，明顯的對比，又讓我們每個人看到了他的敬業。

我眼中的他，嚴肅認真，充滿着正義感，同時又細心樂於奉獻，他活得平凡，卻從不平庸。

他優秀作文 篇15

一幅瓜子臉，秀長的披髮,明亮而有魅力的眼睛，俊俏的鼻樑，櫻桃小嘴,魔鬼般的身材。每當看到“他”的眼神時，總感覺有一種神祕感，這可能是所在吧。而這隻過是外在的吧了

我的觀點是要建立在互相尊重基礎之上，要把“他”放心裏，不說。從來不多說什麼，這也是一個習慣吧，不太喜歡用表達出來，每個人都有自己獨立人格和思想。人格和思想是在環境中改造的。同樣如此，改造是按照相同或相反的趨勢生髮開去，所謂“人不可貌相”。這樣纔有一個種舉高臨下的感覺，使“他”覺得有安全感，自豪感。這好像有點向自己臉上貼金的感覺啊。人在某種場合下只能這樣。俗話說“樹要皮，人要臉”，這只不過滿足人的虛榮心吧了。談到這裏不訪多說幾句，“中國人總是謙虛”的習慣，有人說這是一種僞裝的表現。則不然，因爲這隻過是中國人的風俗習慣吧了。習慣了，則難改。俗話說“江山改易，本性*難移”。

在他們看來“他”的美貌吸引無數幼小的靈魂。這是不是有點誇張了，是有點啊。但這是事實，無法否認。你千萬不要告訴我，你看見非常漂亮的女生，不動心。人總有七情六慾，這是人之常情。反過來同樣如此。人嗎？總想往好的方向發展，想追求更好。我只說“更好”，而不能說“最好”。因爲世間根本沒有“最好”，所謂“道高一尺，魔高一丈”，好的比你更好，是你無法想象得到的。只要盡了力就行了，何必要追求那麼多呢！我“功夫不負有心人”，只要你用心做了，總有回報。所謂“水道渠成”，有得必有失，順其自然吧。

在自己看來“他”美貌對我來說只不過一件外套而以。爲啥這樣說，很簡單，因爲這隻過是外在的。把外套脫掉，看裏是什麼。一看，原來裏面都是書，有“會”，“格言書”，“三字經”等。一看之後，就明白了，原來是這樣啊，刻怎辦，就怎辦，對診下藥，方可解百毒。藥配好了，吃不吃，就是“他”的事了。我只能說說吧，還能怎樣，無奈啊。

一切隨緣吧，但這個緣是要等“他”把藥吃了，病好了，纔有這個可能啊。等啊等叫等，等着吧！

他優秀作文 篇16

他們班有一隻高老莊的豬。它被稱爲“八戒”，因爲它以微小的動作流出半個塑料杯的氧化鈉溶液。

八戒可以給我們班增加很多樂趣。不，我們正在上數學課。老師正在專心解釋這個話題。就在這寂靜之下，老師的目光落在八戒身上。我們也用老師的眼睛看着，看見豬憋紅了。當我們疑惑的時候，我們只聽到“撲哧”一聲。豬突然覺得神清氣爽。原來豬要放屁，但是他害怕打擾班上的同學，所以他忍住了。最後，他的臉漲得通紅，屁也沒有被憋住。

這對我們來說是一次痛苦的經歷。這個“屁中仙女”發射的“毒彈”威力無比，在短時間內，每個人都會被薰死。老師還對豬開玩笑說:"這不能調到振動嗎？"八戒道:“我是假的。我不能把它調成振動！”立刻，我們笑得合不上嘴。這隻豬真有趣！

大課間休息時，小豬又展示了他的魔法！廣播體操音樂一響起，每個人的目光都集中在豬身上。看到他從觀音姐姐那裏學來的“蘭花手指”體操，人們真的笑了，也沒有驚慌。八戒非常優雅地舉起手，慢慢旋轉720度下落，與他肥胖的身體相匹配。真的很有趣！這時，八戒又伸手採花。突然，他轉過身，把它舉到鼻尖聞花香。多美的宮殿女孩啊！最後一節，“豬夫人”擺出一副高傲的姿態，驕傲地向前看。蘭花手指輕輕地翻了幾次，美麗地結束了窗簾。

作爲豬，他也以他吃的食物量而聞名。這不是，在老師家補課的時候，他聞到了老師廚房裏美味的食物，他對老師說，“老師，我能吃點嗎？”真可惜！老師笑着對他說:“只要你那次在班上得了第一名，我就請你吃飯。”他立即感興趣了。如果你想信守諾言，我必須多聽。“比如，我要吃五碗熱甘面，三碗三兩的牛肉粉，兩桶肯德基才能滿足！”老師一聽，驚訝地看着面前的老豬。“你真的吃了很多！，我還是收回剛纔的話……”

這隻豬；我們班真是個小丑，他到處都有自己獨特的亮點！這不是，再看看他:"再給我一些食物！"三十六計畫，步行是最好的策略，撤退...

他優秀作文 篇17

天氣微涼，小區裏十分寂靜。

我坐在書桌旁與我沉重的眼皮做着鬥爭，終於我敗下陣來，欲洗漱睡覺，卻瞥見對面那棟樓竟然有十幾戶沒有熄燈。我頓時心虛，他們這麼晚還不睡嗎？

他們不會在學習吧？不不不，怎麼可能，說不定正在煲劇，打遊戲呢，我試圖安慰自己。可是，當我已經躺在牀上的時候，還是忍不住向外面望了一眼：對面燈火通明。不知爲什麼，明明我這邊只能看見微弱的燈光，卻覺得十分耀眼。

最終，我受那良心責備不過，下牀去扒拉我的書包，翻出幾本開始背誦，背完了又開始刷題。當我有些煩躁時，我單手支着下巴望向窗外，不僅沒有人熄燈，而且還多了幾戶，這，難道就是傳說中的，蝴蝶效應？

一想到有這麼多人在拼命奔跑，我不禁背後發涼。於是我去客廳泡了一杯茶，準備與他們打持久戰。終於，一家一戶挨個兒地熄燈了，但我正對面那一家好像與我賭氣一般，我不熄他不熄。我也不是什麼老實人，就這麼跟他槓上了。

但不到一會兒，我的眼皮就去找我的下眼瞼玩兒了，我不甘心地把燈關上，嘴裏還喃喃着：切，不就是比我多熬了那麼一點點嘛，下次，下次再說，哈我打起了哈欠。就這樣，我們憑着賣了孩子買蒸籠，不蒸饅頭，爭口氣走着瞧的精神鬥爭了一個學期。

我的成績自然提高，他每次都比我晚，應該挺不錯的吧。誰知，放假當晚有一個男孩向我走過來，我本能的往後一退，他嘴裏叼着一根棒棒糖漫不經心道：你就是對面那個？居然是個女生。一開始我有點兒蒙，聽到對面那個我才明白過來，但，這樣子，是學霸？難道不應該是個抱着一堆書然後加個高度數眼鏡的書呆子嗎？

咋，有意見？我又不是被嚇大的，這點兒小場面，不慌不慌，淡定。

我也懶得跟你廢話，王者多少，或者第五，和平精英，我都行。說着他掏出了手機。

呃，咋說呢，慢走不送。我大步走開。

本來好好的勵志情節怎麼變成這樣了呢，他是不是拿錯劇本串場了？不過，我很感謝他，雖說是場誤會，但並沒有給我帶來什麼不利啊，反而，我滿載而歸。

生活中總有這麼些陌生人，在無形中推波助瀾。而現在這一切的一切，也都是一點點積累起來的。所以，謝謝你，陌生人，讓我接近一種可能，也永遠不會踏入另一種可能。

他優秀作文 篇18

親愛的同學們：

大家好！

蘇洵，蘇軾，蘇轍，王安石，曾鞏，柳宗元韓愈和歐陽修爲“唐宋八大家”。而這裏面的蘇軾，讓人印象最深刻。

蘇軾，字子瞻，號東坡居士，有名的東坡肉，就是以他的號命名的喲！他是因爲北宋著名的文學家，是一個豪放詞派之風的詩人。

在她前半生中，作品是以兒女情思爲主，思念故鄉，思念親人，盼望一家人團聚，在這一時期，他做出了《水調歌頭》這首詩。

它講述的是：自己被貶，離開故鄉，遠離家鄉，在中秋佳節時，想起遠在在天邊的親人，看着天空中的那餘盤，詩性大作，便寫下了這首千古傳頌之作—《水調歌頭》抒發自己對親友和故鄉的思念之情。

在他後半生中，正就是北宋末期，整體風格，轉了一個大彎，變得豪放大氣，關心國家大事，想用自己的微博之力，爲國家做出一點貢獻，完成國之分憂的理想，在這一時期裏，他的作品均以對國家來描寫，抒生髮自己對國家的心，代表作以《念奴嬌》的系列爲主。他這一生過得看似很悲壯，時則過得很好，前半生懷才不遇，離開故鄉，親人，一個人走向陌生的道路，體驗人生的苦，但他才華橫溢，寫在一篇又一篇的詩，留下了他的才華。後半生，他在爲國抱負，與敵人爲敵，與你自己爲敵，突破自己，爲國家奉獻出自己的力量。

他在變法之時，爲了讓老百姓過的不這麼辛苦，他與自己的好友司馬光爲敵，反對把新政批得體無完膚樣，讓本來就不富裕的百姓，雪上加霜，爲了百姓，他堅持自己的看法，被王安石排擠也無所謂，而後司馬光變法失敗了，感嘆他是一個幾百年不遇的大人才，看得出他是一個的人不計前嫌，不記恨人過失的人。

在他的“敵人”病逝時，他寫出了一個超高的評價說他是一個非常高明的人，他的威力很大。

他們之間的關係很複雜，晚年王安石遇到蘇軾，非常喜歡，但兩個人道不同，只能與對方爲敵，在蘇軾有難時，王安石伸出援之手，救了他，在他罷相之後，一起去遊玩，成了好友，真的是有一種“相見恨晚”的韻味！

蘇軾的性格與他的詩一樣，屬於豪放的，是美的，令人印象深刻。

我的演講完畢，謝謝大家！

他優秀作文 篇19

夜，漆黑如墨；斗折蛇行。

我攥緊拳頭孤單地快速前行，害怕在心中聚集，又慢慢擴散開來，我不禁埋怨道：爸爸怎麼還不來。突然，一束微弱的光照射過來，衝破黑幕，孤獨地閃爍着。燈光雖弱，卻驅趕了我心中一半的恐懼，我藉着遠處的燈光，繼續前行。光線越來越強，很快我就到了拐角處，一抹耀眼的藍迅速出現在我眼前，像平靜的大海，像深邃的天空。而燈光就是從這間藍色的小屋照射出來的。影子依舊在快速移動，突然，一個溫柔的聲音“小姑娘”闖入我的耳朵，我下意識地轉過身來，疑惑地望去，只見他一手拿着鞋，一手扶着門框，親切地問：“要不要打個電話，。”霎時，心中一束從天而降的陽光迅速趕走我心中的恐懼，油然而生的是莫名的感動。我回過神來應了一聲。

走進屋內，一切物品是那麼的簡單、整齊。最引人注目的是那一雙雙掛着的布鞋，布鞋的鞋底很厚，不知納了多少層，又花費了他多少精力和氣力呀。

打完電話，我說了聲謝謝就離開了。此時腳步變得十分輕快。很快我感覺背後有一雙眼睛在注視着我，我轉過身去，只見他立在門口，用關心的眼神望着我，當與我的眼神交會時，他從容地微笑着。我向他搖了搖手便轉身離開。而此刻，我的世界裏已不再黑暗，因爲我的背後亮着一盞明亮的燈。

他獨自生活在那一間矮小、四周用藍色鐵皮包裹的房子裏，以做布鞋爲生。他個子很矮，不到一米，可能因此別人會多看他幾眼，可能因此別人會嘲笑他，可能因此沒有人願意跟他生活在一起，但一切的可能都沒有讓他喪失對生活的信心，他依舊堅強、樂觀地努力活着，並用辛勤的勞動奮鬥着。

清晨，明媚的陽光包裹着大地，柔和的秋風吹拂着小草，似乎在預示着美好一天的到來。拐角處，一扇門洞開着，他認認真真地納着鞋底，他手的溫度和認真的態度增加了鞋的柔和度和舒適度，也許這就是他每天起早貪黑供應需求的原因吧。也許這就是他的堅持和信念吧。也許這就是他想要實現的價值吧。

他，雖然矮小，但很高大；雖然微小，但很博大；雖很平凡，但很偉大。

他優秀作文 篇20

一張巴掌大的小臉兒，頭髮被理成寸板，但最前面還留了一綹長長的頭髮，時不時的就在臉上來回的“盪鞦韆”，再加上那副賊眉鼠眼，像一個小偷一樣鬼鬼祟祟，不禁讓人心生厭惡。

本想與他好好的做同學，井水不犯河水。可誰知，老天爺像是故意捉弄我似的，讓我倆成了前後桌。他搬來的第一天，便從後面笑嘻嘻的拍拍我的肩膀：“姐！”“誰允許你叫我姐，以後不準碰我！”我撣了撣肩膀，彷彿那兒沾了什麼不乾淨的東西，厭惡的瞥向他。“別呀，姐，相逢就是緣，有緣才能相見！咱倆有緣啊”他那沒皮沒臉的笑聲引來了不少人側目觀看，我把手裏的詞典重重的往桌上一拍，盡力調整氣息，慢慢的轉過頭去，一字一句地衝他喊道：“請你不要再煩我了好嗎？”我的聲音很大，喧鬧的班級頓時寂靜了。他的一邊慢慢的低下頭去，一邊慢慢的把手縮回來：“好。”這一個字令我如釋重負，我長呼出一口氣，慢慢的轉了過去。

兩個人相安無事了幾天。

但過了幾天，他又沒臉了。記得四天後的一次數學週考，我覺得沒有答好，放學後，我獨自一個人失落的走在放學路上。突然有個人快速的走了過去，還哼着小曲兒，一邊回頭對我說：“姐，咋地了？這麼easy的題，我早就檢查幾十遍了！”我看着他燦爛如花的笑臉，恨不得把他拽過來，狠狠地踢他幾腳。

但在後一天，我對他的印象卻改變了

那是一個星期五的下午，我因生病，請了幾天假，剛回到班級，便被老師喊住了：“蘇寧，你過來。”我硬着頭皮，慢慢的走到老師面前。老師語重心長的對我說：“你這兩天生病，落下了課，你後桌這兩天準備幫你補課，希望你們倆的關係能緩和一點。他一直試圖緩和你們倆的關係，希望你能理解。”我聽了，一愣，扭頭望向他，發現他也正望向我，還將右手搭在眉間，行了一個奇怪的禮。我被他的怪樣子逗樂了，雖有些疑惑，但是還是接受了這個事實。

原來，他是這樣的人，爲了緩和同學關係，甘願謙卑地低下頭顱；原來，他也有感情，熱於助人，並不像我想象的那麼自私、刁鑽。我終於放下了驕傲，接受了這個特殊的朋友。

看，又犯病了。唉，這咋偏偏就是他呢？

他優秀作文 篇21

他，坐在教室後排的角落裏。

他的成績，也排在成績表的末端。

生物課上，老師在黑板畫好心臟結構圖，對已經練習過很多次的我們來說，認清每個結構並不難，都紛紛舉起了手。

老師忽然望向角落裏舉起的那隻手，驚喜地問：“李靈鑫，你也會？”他微微點了點頭，眼裏似乎有絲不安。

“那你來說，這是什麼？”老師充滿期待地指着白板上的圖示。他按照老師指的順序依次說着。遇到說不上來的，他神情慌張地低下頭看書，老師耐心提醒他，他終於勉強全部說對。

老師欣喜地說：“我們要對你刮目相看了哦！你在默默努力，沒有因爲基礎不好而放棄自己。大家要向他學習，此處應該……”教室裏響起了熱烈的掌聲。我看見他羞澀地笑了。

語文課上，我正在寫作業，忽聽見讀書聲，“北山愚公者，年且九十，面山而居……”一回頭，李靈鑫用手指着語文書，一字一字地讀着。他已經完成作業，開始預習新課了。學習效率越來越高啊！我不禁有點佩服他了。

午飯過後，我慢悠悠地走回教室，想起今天輪到我們組掃清潔區。便約本組的人去掃地。

“我們組的李靈鑫呢？還沒來？算了，不等他，我們先去掃吧。”我指着名單說。

我們正要出教室門，卻撞見了他。他一手拿着掃帚，一手拿着撮箕氣喘吁吁地跑上來。

“你……一個人掃完了？”我指着那半撮箕垃圾問。

“嗯。我全掃了，你們就不用去了。”他答。

我有點汗顏。想起以前掃地，當我們還在爭論誰掃哪一塊的時候，他二話不說，拿起掃帚就掃，從不爭論。每次他掃得面積最大，掃得最乾淨。

我不好意思地說：“對不起啊，這本是我們共同的任務，卻讓你一個人承擔了。辛苦你了！”

“沒事。”他擺擺手。繼續忙他自己的事去了。

“有這樣熱心的同學真好！”一個同學說。

“我們多次請他幫忙買東西，他總是樂呵呵地跑腿，從來沒弄錯過賬。”另一個同學說。

努力、上進、勤勞、熱心的他，不僅老師欣賞他，我也開始欣賞他了。

願他永遠心懷美好和善意，努力上進，有個好前程。

他優秀作文 篇22

年少時的愛，像風，看不見，卻感受得到。就像刻在桌板上的名字，怕你看見，又怕你看不見。

——題記

我和他認識快四年了，還記得第一次遇到他時的情景，本來我們也許不會有任何交集。因爲我近視所以老師讓我坐到第一排，他就坐在我後面。

“啊，是你！”他認出我來了，我們雖然在以前同過班，但幾乎沒什麼交流。我是班長，他是管理星期五的班長。他呢，就喜歡喊我“班長大人”。但我們真正的交集卻是在五年級。

他長地很好看，學習更是我們班上的第一名。他最擅長的科目是數學，而我恰好相反。所以我也樂意去找他給我講題。他給我講題時沒有表現一絲不耐煩，不管我的問題有多複雜，他永遠都拿着筆很耐心地講給我聽。

“聽懂了嗎？”每次講完，我都有些不捨。但我願意花更多的`時間去探討數學題，我在班上屬於中等學生，和他不是一個級別的。我同桌告訴我：“你呀，若是再不努力他就要走嘍。”

我並不明白這是什麼意思。日子也還在繼續，因爲偶然的一次，我多了一個外號——岸英。每次他故意喊我這個外號時我就故意惱他，但時間一長也就不在意了。

終於到了六年級，該分別了。我這才明白我那同桌的意思，他成績那麼好，他一定會上重點的吧。重點的名額又有限，我該怎麼辦？

我選擇刻苦學習。我最不喜歡的就是數學，但到了六年級，我每天都抱着練習冊去向老師請教。每天課餘花更多的時間和同學去探討不懂的問題。他六年級不和我在同一個班，但我一定要努力，和他一起上重點。

終於，畢業考試那一天我和他分到了同一個考場。他衝我豎起大拇指，鼓勵我：“加油。”我衝他微微一笑，我們一定要加油啊。我拿到試卷後快速瀏覽一下，認認真真地思考起來。

終於結束了，在等待成績下來那一天我一直守着手機，生怕錯過一點消息。“浠！你進全鎮前100啦！”我很震驚，我以前都是在200多徘徊的。那麼他呢……他有沒有上？

他以一分之差沒能去成重點。整整一個暑假，我都沒能再見到他。

我去了我們那裏最好的初中，在進七年級一班時，我看到了一個熟悉的身影……我快步上前。

“是你！”我們兩個一起喊了出來，又默契一笑。

關於我們的故事仍在繼續……

他優秀作文 篇23

唉，真倒黴，剛升入初中，老師偏偏讓我和男同學同桌，我又生氣又懊惱。要知道，我一向都是挺討厭男生的。再看看他這一身老土的打扮：皺巴巴的白色長袖襯衣，深藍色的長褲，最讓人不可接受的就是腳上竟然還穿着一雙當今世上難找的布鞋。和他同桌，真是不會“來電”，這是他留給我最初的想法。

開學第一週的一天，我正在寫作業，寫着寫着，他把我的胳膊碰了一下，一條小尾巴就在作業本上出現了。我生氣極了，厲聲說：“有病啊你，幹嗎無緣無故碰我，你看怎麼辦？”我把本子展示給他，他更加不自然起來，一幅不知所措的樣子，也許他不知道，如果當時他能隨便來一句：“Sorry，我不是故意的，請原諒，OK？”也許事情就此結束了，然而看着他那木訥的樣子，我是更加氣憤。“不許再有下一次，否則我會讓你更難堪，聽見沒有？”我又補充了一句。他那本來已經紅透了的臉此時更加紅了，其實，我說完這話也有點兒後悔。

然而不久之後的一件事，卻讓我對他的態度發生了根本性的轉變。

那天上午第二節課，數學老師拿着一疊考試卷走了進來，又要考試了。做着做着碰上了一道作圖題，我打開文具盒，裏面鉛筆、小刀等文具都躺得好好的，唯獨沒有我需要用的直尺。我到處找呀找，就是找不到，一時間急得頭上直冒汗。徒手畫線肯定要被扣分，這可怎麼辦呢？我用眼睛的餘光往“三八線”那邊的同桌那裏掃了一下，只見他正聚精會神地做着題，再說了，憑我跟人家的交情，還沒有達到隨便借人家的東西使用的份兒上。我再一次打開文具盒，索性把它翻了個底朝天，還是沒有我急需用的直尺。正當我萬般無奈之時，一把直尺從“三八線”那邊漸漸漂移過來，來不及做任何感激的舉動，我就拿過來爲我所用了。

下課後，我對他說：“謝謝你，如果不是你，我就要被扣好幾分。”“不用謝，應該幫助的。”說話時，他的臉再次紅了起來，兩隻手也不自覺地相互搓着，一幅很不自在的樣子。

直到現在，同桌的他依然經常穿着農村孩子最常見的衣服，課上、課下依然經常是一幅嚴肅認真的樣子，不過，我已經知道，在他樸素、嚴肅的外表之下，裹藏着一顆善解人意的心靈。

他優秀作文 篇24

他是我對門的老人。

銀白的白髮夾雜着些許黑色，略有着佝僂的脊背，萬年不變的深色褲和軍綠鞋，便是我於他的印象了。

老人家裏就他一個人，不常有親朋好友的走動來訪。他每天早起去晨練，中午回來，下午又外出散步，晚飯時間再歸家。之所以這麼清楚他，是因爲每當他回來，總要敲一敲自家的門，一下，兩下地，由輕到重。再等上那麼幾秒，才扭動鑰匙開門進去。

“家裏不是沒有人嗎？爲什麼還要敲門？”每次他一敲門，我就會這麼想，問父母，他們也不明所以，只讓我別管閒事。

終於管閒事的機會來了！那是週日的下午，我提前出門去等車上學。恰巧和老人進了同一間電梯。

他看着我，關心的問：“上學去啊？幾年級啦？”

我輕聲地回答了他，包括後來他問的幾個問題。在去車站的路上，老人一直和我聊家常，我也終於放開了講話，問了他我一直疑惑的事：“爲什麼進屋前要敲幾下門？”

老人的臉上笑起時的褶子，在聽到這個問題後，全部舒展開來了，濃厚的眉毛也微微皺起，不是憤怒，是傷心的表情。

老人嘆了口氣，緩緩跟我說：“我孩子小的時候特別愛玩捉迷藏，硬叫我在開門前敲一下門讓他準備一下。可是他總沉不住氣，在我敲完開門那瞬間，他就蹦出來想嚇我。現在他長大了工作了，不常回家，卻一直匯錢給我，讓我自己好吃好穿。錢我都沒花多少，全存給他娶老婆。”

原來老人標配打扮從來沒變過，是因爲這個原因。“所以我很想像曾經那樣，我一開門，他就驚喜地出現在我的面前，但總沒有實現。”

還有五分鐘車就開了，老人講了一些他孩子的趣事，末了，他補上一句：“我很想他。”我上了車，細細想起老人的話語，讓我想起了自己的爸爸：小時候父母老是很晚回來，早上又悄無聲息走掉。所以我讓爸爸在洗澡時一定要唱歌，讓我知道他沒走。

這個習慣，爸爸現在還是沒改掉。想對門老人的那樣，改不掉的，是對孩子的愛。老人盡力使自己的生活不枯燥。卻也抵不過一個人在家時的孤獨。給父母最好的東西，不單是物質上的滿足，還有的，是陪伴。

孤獨的他，需要關愛。

他優秀作文 篇25

日日思君不見君，共飲長江水

——題記

初識

冬天，大雪紛飛，世界上好像只有那潔白的顏色，一切是那麼的單調，在這樣的環境裏，所有人都會感到淒涼。但是我喜歡這樣的場景，它很美，現在的我想想，要是人心也有這麼純潔就好了。

我一個人欣賞着這樣的場景，想着這麼冷的天也不會有人出來吧？可是，有個人影突然出現在我的面前，我很驚訝，他一身潔白，似乎與這個這個世界融合在一起，我卻是一身黑色，好像不屬於這個世界。

他跑了過來，跟我打招呼，我看到了他的臉，是我的同學，那時我並不怎麼喜歡交朋友，所以沒有朋友，我說：“你也喜歡冬天？”他說：”是的呀，感覺很美麗，很純潔。”我說：“嗯。”

我們坐在這潔白的地上，他又說：“在這場景，不如我們拜個兄弟怎麼樣？”我說：“嗯……好吧。”他是我的第一個朋友，也是最要好的朋友，這樣我們一起回到了學校。

相伴

他與我在學校開始變得形影不離，他喜歡白色，因爲各種顏色的光合起來就是白色；我喜歡黑色，因爲所有顏色合起來就是黑色。

在學校，我開始變了許多，變得開朗、愛笑；我還交了許多朋友，他和我就像童年的知己，我也把他當做我的哥哥一樣，一起玩耍、學習。

還記得有一次我心情特別不好，一個人躲在一個地方傷心，但他來了，我問：“你是怎麼知道我在這的？”他說：“因爲我們是好朋友呀，這也是我們第一次認識的地方。”他撲到我身上，撓我癢說：“你再這樣，我就一直撓下去。”我邊笑邊說：“好好，不傷心了。”我們倆躺了下來，看着這一望無際的天空……

離別

快要小學畢業了，那年的時光很快，快到讓人無法感覺到它的存在，我知道這一年大家都會分別，但是我沒想到他會離開我那麼遠，我知道天下沒有不散的筵席，但我還是跑去找他問：“能不走嗎？”

他低下頭沒有回答我，我也不問了，因爲我知道了。我先開口說話：“大家一起去拍個照片？”他說：“好。”我們把大家帶到了我們第一次相見的地方，這裏依舊是那麼的美……

冬天，再次回到那個地方時，哪裏還是那麼美，但是卻少了一人。

相識是種緣分，相伴是種過程，相別是種結果，而他們合起來就是思念。

只願君心似我心，定不負相思淚

——後記

他優秀作文 篇26

“嘀嗒——嘀嗒——”

下雨了，我急忙撐起雨傘，就在我往上撐起傘擡頭的一瞬間，他——闖進了我的視線！

幾米遠的地方，一位殘疾老人，不知什麼原因失去了自己的雙腿，他正跪在一塊可以移動的木板上。兩鬢斑白的他，削瘦得令人心疼。此時此刻，穿着破爛的他正躲在一家商鋪門前的屋檐下躲雨，他的目光所到之處，到處都是傾盆大雨，雖然是躲在屋檐下，但大雨依然打溼了他的衣服。

儘管被雨淋溼了，可他仍然佝僂着背，頻頻向路過的人們伸出他那枯枝似的兩隻手。也許，人們是因爲着急趕路吧，所以，沒有一個人施捨給他，彷彿，他就是一個隱形的透明人……

天色越來越暗，又下着大雨，我看了看老人，一股同情心涌上心頭，我徑直向他走了過去。當我離他越來越近時，我清楚地看到了他那張灰黑色的臉上佈滿了縱橫交織的皺紋，還有他的那雙手，皺巴巴的，就像老松樹的皮一樣。

我摸了摸口袋，兜裏只剩5元錢了，我又看了看老人，心想：“怎麼辦？我要不要給他呢？如果都給了她，我就不能買零食吃了。”那一刻，我猶豫了！但最後，同情心還是戰勝了飢餓的肚子。

正當我準備掏錢時，不知從哪裏突然殺出來一個“程咬金”，一個小男孩，突然搶走了老人用來裝錢的小盒子，然後撒腿就跑。我來不及思考，趕緊向那個小男孩追去。很快我就追上了那個小傢伙，並一把抓住了他，“小朋友，你爸爸媽媽沒教過你不能隨便拿別人的東西嗎？”小男孩咬牙切齒地瞪着我：“關你什麼事？”我一聽，火氣更大了，“你有手有腳的，而且有爸爸媽媽，你怎麼可以去搶一個殘疾老人的錢呢？如果你把他的錢都拿走了，他會餓死的！”小男孩這才無奈地說：“好吧！那我還回去吧！”

當我們再次回到那個老人面前時，我的全身都已經溼透，我將老人裝錢的盒子物歸原主，並從兜裏掏出我自己的5元錢，遞給了老人——

接過盒子的老人，本能地想給我鞠躬，卻被我拒絕了。因爲，我知道，這份大禮，我消受不起。我更知道，贈人玫瑰，手留餘香！

當我離開了老人，最後一次回頭看向雨中的他，我隱約聽到了一個沙啞的聲音在雨中久久迴盪——

“謝謝……謝謝……”

他優秀作文 篇27

他，個子矮小，身材瘦削，皮膚黝黑。他走起路來小心翼翼，生怕踩死了螞蟻。

同學們都愛請他幫忙跑腿買零食。每當他買好東西，便一一分發到同學們手中，看到同學們吃得開心，他就在一旁樂呵呵地笑着。我在一旁看着，心想：真是個傻瓜，別人把他當傭人使喚，他還在那兒傻樂。這樣愛討好別人的人，我不要搭理他。

有一天，我突然呼吸急促，全身無力，頭上直冒汗，頭也暈乎乎的。同學們都圍過來問我是怎麼回事，我有氣無力的說：“可能是早上沒吃早餐，血糖低了。”

有個同學說：“快！誰去給她買個麪包來？”話音剛落，一個熟悉的聲音響起：“我去。”我擡頭一看，是那個我平時不愛搭理的傻同學。他拿起我的卡，飛奔出了教室。不到兩分鐘，他氣喘吁吁地跑到我身邊，把麪包遞給我。親切地說：“快吃吧！”我接過麪包的那一剎那，心裏像塞了棉團似的，說不出是什麼滋味。只說了一句：“謝謝你！”

我吃了幾口麪包，感覺好多了。他又問：“你的杯子呢？我幫你接熱水去。”他又是一陣飛跑，回來在一旁樂呵呵地看着我吃東西，喝水。

我喝着熱水，心裏很溫暖。我終於明白，他不是傻，也不是討好別人。他就是這樣一個助人爲樂的好同學啊！

一個週五的中午，天氣有些燥熱。午睡時，有同學講小話吵醒了我，我也不自覺地參與其中。值日生向老師彙報了情況。老師很生氣，嚴肅地說：“午覺紀律是高壓線，誰敢觸碰，嚴懲不貸。”同學們都嚇得大氣也不敢出。我也在心裏打着小算盤，要不要主動承認錯誤呢？老師正在氣頭上，還是不要承認，凶多吉少啊！

這時，有人站了出去。我一看，居然是他！走路怕踩死螞蟻的他！他很坦然地說：“老師，對不起，我沒管住自己，講話影響了大家……”說完，伸出左手，讓老師打手心。

老師緊皺的眉頭舒展了一些，拿起竹鞭打了他手心五下。然後說：“李靈鑫勇敢認錯，了不起！君子坦蕩蕩，小人長慼慼。有的人還在包庇自己，縱容自己。”

隨後，我們違紀的同學都自發地站了出去，主動接受懲罰。

那一刻，心中不禁特別佩服、欣賞那個矮小的、不起眼的他。

他優秀作文 篇28

父親是一棵大樹，春天倚着他幻想，夏天倚着他繁茂，秋天倚着他成熟，冬天倚着他沉思。

——題記

時間是肆意的流水，猛烈卻又涓涓而流，我想用手擋住時間的流逝，它卻從指縫中溜走，駛向無盡頭的海洋，永不回頭。撕下那泛黃的日曆，費力擦去時間的痕跡，才知道，那都是徒勞。它沒帶走的，是我對你的依賴。

刺眼的陽光打透雲彩，穿過樹葉的縫隙，密密的灑在我眼前，山下的哈巴狗趴在樹蔭處吐着舌頭一動不動，只有偶爾的蟬鳴證明着時間的流動。上午格外炎熱的天氣，預示了寒冷的夜晚，我調皮着追着蝴蝶到處跑，爸爸在一旁的烈陽下來回走着用推子翻轉着農作物，不一會我就跑累了，受不了太陽的烘烤，偷偷地跑到遠處的樹蔭下，躺在柔和的草地上，聽着偶爾的蟬鳴，望着蔚藍的天空逐漸朦朧……

我被驚醒了，睜開眼睛卻是從四面八方涌來的黑暗，走了無數遍的小路變得陌生，茂密的大樹在昏暗的月光下只顯出一片黑乎乎的陰影，像吃人的妖怪，猛然坐起卻尋不到爸爸的身影……一點一點，與夢境重合，我被爸爸拋棄了！不，不可能，剛剛只是夢，我甩了甩頭，扶着樹幹站了起來，可這天實在是太黑了，我無法辨別方向，只好心一橫隨便向一處跑去。我小心翼翼卻還是跌到了，我索性不在爬起，我認識到：我不能亂跑。慌亂阻斷了感覺，現在平靜下來，冷意順着冰涼的手腳向上蔓延，摧殘着我弱小的心靈，我緊緊縮成一團，試圖與冷意抗衡……迷迷糊糊我再次醒來，我仍保持着雙手抱胸膝蓋彎曲的姿勢，那黑暗似乎更濃重了，我想哭，卻沒有力氣，睏意再次襲來，我努力睜開眼睛，好像有人在叫我，是誰呢，這聲音好熟悉，哦是爸爸……

再後來我就在家中醒來，暖黃的燈光還使我有些不敢相信，很長一段時間裏，只有爸爸在我身旁，我纔敢入睡。黑暗中的絕望至今是我無視釋懷的傷痕，唯有爸爸讓我得到些慰藉。

時間匆匆而過，我長大了，睡覺不再需要爸爸的陪伴，我看着爸爸發福的身材，憨厚的笑容，額頭幾道可愛的皺紋，哎，時間真是把殺豬刀，爸爸以前明明那麼帥，它雖然帶走了你的青春，可留下了我對你的依賴。

他優秀作文 篇29

我與他的第一次相遇是在幾年前的海南的沙灘上。

遊客們都在海灘上嬉戲着，他卻獨自一人穿着厚厚的工作服在海灘上撿着遊客們扔下的垃圾。時不時回頭張望，確認沒有任何遺漏，才放下心來，又繼續往前走。他佝僂的背，粗糙的手，凌亂的頭髮，一切都與這愜意舒適的沙灘時光顯得那麼格格不入。

我真沒想到自己竟會與他產生交集。

那是我們一家人在海南遊玩的最後一個下午。我們先去了景點，隨後到海灘玩耍。他們在海灘上打排球，在淺海區游泳，而我獨自一人在一旁玩着沙子。過了許久，當我去找父母的時候發現他們已經不見了。頓時，我整個人都慌了，各種不好的猜想在腦海中閃現，心裏越來越急，淚水止不住地流了下來。

這時，他穿着厚厚的工作服，朝我這邊走來。他見我在哭，便在口袋中摸索着什麼。摸了許久，終於掏出一顆大白兔奶糖，遞到我面前：“小姑娘，吃吧！”

我望了他一眼，並沒有接，但哭聲卻小了些。

“小姑娘，你一個人在外邊還不回家？”他接着說，“你看，這天都要黑了。”

“我……我找不到爸爸媽媽了。”我哽咽地說。

“那我能做些什麼呢？”他眉頭緊鎖，眼角的皺紋越來越深。

“可以借你的手機給我打個電話嗎？”我停止了哭泣，怯怯地問。

“當然可以！”他說。

他又從口袋裏小心翼翼地摸出一臺諾基亞，遞給我。我接過這臺老式卻又嶄新的手機，撥通了父母的電話，他們知道我的位置後便開始趕了過來。

在父母到來之前，我與這位之前素不相識的陌生人交談了幾句。我漸漸得知他的家庭情況：妻子去世幾年了，家中有一個兒子，今年才六歲。他似乎是一個很健談的人，又或者是太久沒有向人說心裏話了，那天他同我講了許多。

在以後的生活中，我常常會記起他。我和他雖然只相處了二十多分鐘，但從他身上學到的道理卻是讓我一生受用的。

他讓我明白，那些穿着樸素的人不一定是冷漠低俗的人，而那些外表光鮮亮麗的人也不一定有自己獨特的見解和思想。

沙灘上，落日反射的光像放大鏡一樣，把皺紋和斑都照得清晰可見。同時，也照亮了每個人心中的那一抹真誠的光。

他優秀作文 篇30

想怎樣？你此時的他已經徹底被激怒，激動到語無倫次，早已漲紅的臉上有一絲不甘。

那是一年級時的一個課間，我們倆正在玩相撲比賽，而我在中場休息的時候，不小心擡手打到他了，他就以爲我是在故意偷襲，所以原本就易燃易爆炸的他瞬間噴火了。

隨後，他惱羞成怒，無法承受被人偷襲的打擊。看，他頭微微向上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴脣在顫動，急得說不出話來。只見他狠狠地一揮手，這一比劃打中了我的鼻子，一股熱血從鼻子裏淌了出來，而我也不是好惹的，怒氣衝到了頭頂，不甘示弱，來了個掃堂腿就將他放倒在地。怒火中燒的他在地上連打了幾個滾，眼見打不過我，就將目標轉移到了我的桌子，此時此刻，他就像綠巨人，力大無窮，他攥起拳頭，鼓起胸肌，運氣收腹，啊哈隨着一聲吶喊，他直接將我的課桌掀了起來，我放在桌洞裏的課本也撒了一地。看着同學們詫異的眼神，他冷冷一哼，摔門而出。

出了這麼大的事，幸好人民警察戴老師趕了過來，立馬將我們抓捕歸案。看我的狀態相對於他比較冷靜，所以老師先讓我講述前因後果，我在說的時候還不忘添油加醋，同時還用餘光偷瞄他，聽出我在胡編亂造的他氣得咬牙切齒，還用他的眼刀一刀一刀地行刺我。他的幾次想要全力反駁都被我的聲音優勢給蓋了下去。

經歷了這事，他痛苦得難以自拔，心中委屈難以訴說，於是憋屈地哭個不停。可這時上課鈴響了，戴老師要趕去隔壁班上品德課，但看着他的小樣兒可憐，又不放心他在教室獨自鬱悶。於是戴老師搬個板凳，帶着他一起去上品德課。孤零零的他坐在隔壁班門口排遣鬱悶，戴老師每到同學自主互動環節，就抽空出來安慰一番他。不知他是因爲自責還是委屈，他終於嚎啕大哭，悲傷的臉上全是眼淚，鬆亂的頭髮令人心疼。

當然啦，教室外的情景都是後來聽戴老師講述的。對此我想說的是，難道只有他一個人難過嗎？其實我心裏也不好受啦！好焦灼，好煩惱的呀！那節課短短40分鐘，我卻如坐鍼氈。終於，捱到下課鈴響了，我急着衝出教室，跑到他面前，嘴巴里蹦出幾個字：我們和好吧！誰知他立刻擦乾眼淚，和我又默契地玩起了相撲比賽，彷彿剛剛的事沒有發生一樣。

嘿嘿，知道他是誰嗎？他就是和我相愛相殺的好夥伴艾辛陶。

他優秀作文 篇31

電視上又出現了那熟悉的地方。那青翠的草原，那波濤翻滾的林海，那潔白的雲朵，那清澈的溪流……多少次魂牽夢繞，多少次辛苦尋覓，終是夢裏尋他千百度，不過是閃亮的幻影罷了。我不由得衝出房門，奔向陽臺，衝着天空高喊：“你在哪裏？”無人迴應，一幢幢死寂沉沉的大樓依舊呆呆地聳着，一輛輛時尚的轎車照舊風馳電掣地跑着。

初中時，經常從英語文章裏讀到“他會明察的，他是養育了世間萬物的主啊！”我不禁地想：這是怎樣一位厲害的人物啊！有機會的話，我一定要找他聊一聊，好好溝通一下。後來，我才知道了自己的癡心妄想是多麼的可笑，他是無所不能的上帝，而我只是不名一文的小人物，相比於他的偉大，我卻是如此的渺小。

不久，電視上播放了一部關於林海的紀錄片。那層層不斷的綠浪，那挺拔的勁鬆，那繚繚團團的薄霧，那令人讚歎、令人窒息的美景……我坐在電視機前，彷彿聞到了那泥土的清香，聽到了那鳥兒的清唱，觸摸到了蒼松的樹幹……就在我沉浸其中時，一道閃光射進了我的腦海，對，一定是他，一定是他的手筆，只有他才能創造如此勝狀。

緊接着的暑假，我去了那裏，然而我所見到的卻遠不是那般美好。灰濛濛的天空，高聳入雲的煙囪，一排排的大樓。哪裏有森林？哪裏有鮮花？哪裏有飛鳥？我在心底裏問：“你在哪裏？”導遊不失時機地答道：“這裏的人民勤勞勇敢，建起了一座座工廠……”

我的心在作痛，一種被矇蔽的感覺籠罩在我的心頭。科技如此發達的今天，想要找到一部美侖美奐的影片，不過是一件輕而易舉的事，然而我卻無法再一次體會到那種整個身心都被震撼的感覺。這足以見他的偉大，他的鬼斧神工，他的至高無上。曾經，我們的祖先奉他，敬他，而如今，他不過也是如此的脆弱，他被我們征服，被我們蹂躪。

這不是我的本意，不是！我想與他溝通，想聽他的傾訴。可是我們早已將他逼上了絕路。在某個不知名的角落，在某條荒廢的街道，他正在默默地哭泣。他似乎已經做好了報復的準備。

這不是我的本意，不是！我們需要與他溝通。人與人是平等的，何況比人類更加偉大的他——自然。

我望着灰濛濛的天空，祈求着我們的覺醒，我們應該早日建起一座溝通的橋樑。

他優秀作文 篇32

我的父親不英俊，不高大也不會把我放在他的肩膀上看風景，但他愛笑，可惜的是，他笑得也不怎麼好看。

每次和父親見面，他都會帶着笑容，那種笑容通常是含在嘴裏的，看起來憨憨的，傻傻的。但他所有的笑都是這樣，也只能是這樣。父親的牙齒不好，他前面的兩顆門牙太鬆了，輕輕一碰就搖搖欲墜，也許是因爲這個，父親的嘴不敢張的太開，也不敢笑的太大聲。簡單來說，他的笑僅僅是把嘴張開一點，笑完後再合上的古怪笑容。

小時候，我和父親總是揹着母親到處跑，有時我們去小商場買糖，他不管有無生產許可，有無QS標誌，我要的糖他總會笑着放在我的手裏。但我卻從來沒有因此拉過肚子。

也有時，我們在他那輛疾馳的自行車上旅遊，逛街，但他總是粗心大意。一次過年時，我和父親去火車站附近周遊，但這次旅行對我來說可不怎麼好受。父親忘記把讓我放腳的兩塊板放下來，我的腳不知道向哪伸，不知不覺的靠近了車輪。突然，我的腳被捲進車輪的兩個輻條中，一陣劇烈的疼痛向我襲來，可他卻還在原地傻站着，直到被我叫醒，才把那兩塊板放下來，一蹬又一蹬着騎回家。

母親看見這一幕當然是十分生氣。可是他卻站在門外傻笑着，他的嘴像一道石門張開，兩排整齊卻有瑕疵的牙齒露出來了，那兩顆特殊的門牙向外暴着，十分明顯。我們都感到很奇怪，不知道他的想法。但是他還在我治療期間載着我出去玩，讓我感受到了“受傷的最高待遇”。

還記得有一次，我和父親去金榜公園玩，原以爲我們能有快樂的一天，卻不曾想到父親迷路了。傍晚時分，我們要回家了，可我卻突然找不到原本坐在草地上的父親去哪了，我的周圍都是綠與黃的燈光映在石頭上，我很害怕，於是誤打誤撞的找到了出口，便不管父親徑直走上回家的路，我走一會兒停一下，看看父親有沒有趕來。不一會兒，不遠處的一個身影提着一個袋子向我走來，那是父親。

他也許並不是世界上最好的父親，但在我兒時的心中他是最棒的。因爲我覺得，也許他挑選的糖時早已看過生產日期？他讓我受傷時發的呆，是不是在想如何治療？他的迷路，也許是要讓我養成自主？

他優秀作文 篇33

自從爸爸升職以後，幾乎就沒有陪伴過我了。這天天色還有些灰朦，窗外還未起喧鬧，我打開房燈，悄悄披衣起牀。我輕輕地叫了聲“爸”，爸沒轉過身來，也許他沒發現我。我心裏一陣痙攣。我好想走過去與他交談，可看見的，卻是爸爸出門時給我留下高大的背影。這以後，我越來越渴望爸爸的關懷與陪伴。我真想留住他。

缺失了爸爸的陪伴，媽媽似乎在扮演着爸爸的角色，她無微不至關心着我，陪我聊天、陪伴我，這使我每天感受到了媽媽溫暖的陪伴。

媽媽每天早上九點上班，下午五點回來，她準時回來煮飯給我吃，承包了所有的家務。還要陪我學習。在學習上有不明白的我就去問媽媽。除此以外，媽媽還教會我許多生活上的技能。伴隨母親的陪伴，我度過了許多個夜晚。

每當媽媽煮飯時，我便期待他的回來，和我、媽媽一家其樂共享溫馨的晚餐。可事情並不如我想象美好，父親總是沒空回來與我共享晚餐。我們越希望他回來，希望也越落空。他只忙於工作，而對我的陪伴少了許多，只留下眼前只有爸爸以前陪伴我的美好影子。

不好的事情終於發生了，因一次月考的失利，我與母親吵架起來。母親說我不爭氣，不夠努力。我不服氣，倔強地與母親吵了起來。最終，我沉默了，但我仍不服輸，便離家出走。那天晚上，我離開了家，偷偷地來到了小樹林。月光從樹縫中漏下幾點暗暗的光，清風吹拂蟋蟀在明唱，我爬到小樹枝上坐着，風吹樹葉沙沙地響着，望着樹底小徑上家人手牽手散步的影子，我多麼渴望這時爸爸出現。他就在我的樹底下，靠着樹幹，和我聊着心事。可是，夜靜靜深沉，我卻等不見爸爸的出現，散步人羣已漸漸歸家。突然，在皎潔的月光下，一個熟悉的高大的身影出現在眼前，它像一道光一樣直射我的眼睛。我揉了揉眼睛，向光源望去，噢，原來是爸爸，我委屈孤獨的淚水噴涌而出。爸爸說：“對不起孩子，我忙着工作，把你疏忽了，以後我會用多一點時間陪伴你的!”我牽着爸爸的手，我感覺到那是一雙有力的溫暖的寬厚的手掌。

爸爸，我真想留住你。

他優秀作文 篇34

我們班很特殊，有很多調皮搗蛋的人，要評選出之最，絕對是他，此人姓張，故人稱張狂。張狂雖然天性不怎麼愛鬧事，可就是因爲他那倔強的性子，許多“大事”他都能攤到。

“叮叮叮”，上課了，大家急急忙忙跑回教室，做得端端正正的，準備上數學課，不料想張狂竟然帶進了一副撲克牌，在抽屜下搗鼓着這些牌，，暫時也沒打擾到安靜的學習氛圍，這樣大家也就相安無事了，老師也就睜一隻眼閉一隻眼了。然而他就是個特殊材料做的，他又想給同學們炫耀一下他的牌，便把他後座的同學從題海中拉了出來，讓她看他的牌，邊讓同學看還邊給同學講解。老師見了，氣不過，就記了他的名字，這下好了，把他給氣壞了，覺得自己沒犯什麼錯，老師憑什麼記名字，脾氣上來，就下不去了，整節課都在咒罵老師，下課了，被班主任老師叫去向數學老師道歉，倔強的他就是咬牙不肯。老師拿他沒辦法，還是讓他回教室了。

本來以爲經過這次教訓會收斂一點，可張狂我行我素，這可不，他又犯事了。

中午時，很多男生下樓去踢球，張狂當然是其中一個，這天可真巧，被老師遇見了，因爲中午時踢球是“犯法”的，幾個眼尖的，老遠看見老師，拔腿就跑，眼鈍的，老師快到跟前來了，全都迅速“隱身”於芸芸衆生裏了。偏偏張狂不識相，跑上前去和老師搭訕，而且還問老師“你要不要跟我們一起踢球？”老師一聽這話，差點一口氣氣得背過去，不由分說批評了張狂一頓，張狂沒料到老師會批評他，倔強性子又上來了，在操場上，大庭廣衆之下跟老師爭辯起來，把老師氣得滿臉通紅。

這些還算輕的，有一次上美術課，大家都在認認真真的畫畫，張狂卻沒管住嘴，竟然與同學討論起遊戲來了，老師聽見了，就苦口婆心的把張狂說了一頓，張狂覺得不公平，你爲什麼偏偏管我，直接駁了老師的話，氣得老師兩個眼睛直冒火。張狂也不示弱，一張臉直接拉黑。老師當然也受不了，又說了他一頓，這一下，張狂就直接甩門而出了，老師也不理他，由他去了，只不過整節課老師臉色都沒好過。

哎，張狂這倔脾氣什麼時候能改呢？

他優秀作文 篇35

雷昱豪,我們班一個平平無奇的書呆子。

他頭髮非常短,一雙大眼睛炯炯有神，卻被一副深藍色的眼鏡遮擋住了,真是太浪費了。鼻樑高，嘴巴小，仔細看來還是挺帥氣的。但是他個子不高，所以要是上學時你看見個又低又瘦的小男孩夾着一兩本書一搖一晃地來到學校，那就是他啦。

每天一下課,他就拿出自己心愛的書放在桌面上,翻開來看。別人叫他打球,他只把自己的頭埋在書本里，鼻子裏哼出一句：“不去”。他的書一塵不染,每本都包的很精緻。書皮是自己的零花錢攢下買的，上面還端端正正地寫着他的座右銘：與書爲友。他非常喜歡看古代文人的歷史,尤其迷戀諸葛亮。有時候還在書本上畫個諸葛亮，俊眉美冉，英氣十足。他這麼愛看書,也許是他每次考試名列前茅的原因吧。

他非常寬容大度。有一次,我不小心把墨汁滴到他最愛的《三顧茅廬》封面上了，我立即慌了：那可是他愛不釋手的寶貝呀!讓我給弄成這樣，他不得火冒三丈？怎麼辦，怎麼辦？眼看着他一步一步走到我面前，我只好硬着頭皮說:“對不起，我不是故意的。”然後低下頭，等着接下來的狂風暴雨。沒想到他從書包裏拿出溼巾，輕輕地把封皮擦了擦，笑着對我說:“沒事,犯了錯本來心裏就不好受，如果我再衝你發火，豈不是在你傷口上撒鹽？有點太過分了吧。”聽了這話，我心裏一陣感動。

別看他平日並不活躍,其實他打抱不平時也是威風凜凜的。有一次放學後，我們走在路上，六年級的小霸王非說我們班王子琪罵他，追着王子琪就要打。那小霸王虎背熊腰，他挽起衣袖揮拳頭的樣子把我們都嚇住了。可這時雷昱豪挺身而出，擋在王子琪前面，大喊一聲：“欺負他，先問我答不答應？”小霸王大概還沒見過敢跟他對着幹的，愣了一下：“看你有沒有這本事了！”說着兩個胖乎乎的拳頭就打了過來。沒想到雷昱豪輕輕一閃，接着迅速出拳，一下打中對方腰部,他可學過跆拳道呢，這一拳就把小霸王打的直不起腰來了。可真不能小看他吶!

一個書呆子，爲了“正義”還是可以戰鬥的，我非常敬佩他！

他優秀作文 篇36

我知道我不是守護你一輩子的天使，但是我是一直寵着你的唯一。

——題記

因他而甜

最初的認識叫做緣分。那時候我上着學，他每天晚自習都會來找我，隔着一扇門，彷彿隔着一個世界。記得有一次，說好的他來找我，我去門口等他，可是因爲時間錯過，我沒有等到他，上第一節課的時候他告訴我他來了，我很糾結，剛上課，那天晚上也很冷，我怕他凍着，但又想見他。最後我還是決定讓他回去，但是他說他不回去，就這樣他足足等了我一個小時，下課了我以衝刺的速度跑去看他，他穿的很少，我那時候不知道爲什麼心特別疼。他等了我一個小時我們卻只見了五分鐘，但是就這僅僅的五分鐘讓我心裏甜甜的，這是第一次有這麼一個人讓我這麼在乎。

因他而念

行走的過程叫做考驗，他後來去了外地上班，我在家裏等着他，他每天上線的時間幾乎都在十二點以後，而我幾乎十點就睡了。可是我很想很想跟他聊天，哪怕只能聊一句話，於是我便定了好幾個鬧鐘，從十二點開始五分鐘一個。我很怕錯過他的在線時間。每天晚上都這樣折騰，每天早上七點半還要起來上班，就這樣每天我都睡眠不足，但是我還是一如既往，因爲想念，因爲他是我在乎的人，因爲我要一直寵着他。我們在經歷時間與距離的考驗，可最後我還是輸給了時間。但是他在我心裏卻成爲了比曾經還要重要的人。

因他而軟

最終的結果叫做註定。前幾天他受傷了我跟我的好朋友去看他，他在牀上躺着，右手纏着繃帶。我看見他這樣又是特別心疼。但是一會以後我就徹底的改變了這種想法，他一會跟他朋友鬧一會跟我鬧，就像他的手沒事一樣，他像個孩子一樣耍無賴，來回跳。他還讓我給他買東西，那個東西我說了不許讓他接觸，可是我還是狠不下心，到了最後我走的時候去給他買了他拿了以後特別高興，看着他高興的樣子我也特別高興。

我想或許這輩子我都成不了守護他到老的天使了，但是從現在一直到以後我都會寵着他，他在我的心裏已經沒有人能比的上了，我會把所有最好的都給他，緣分天註定，以後無論怎麼樣，我都會寵着他。

他優秀作文 篇37

花花世界皆有情，不是作假不是虛，真情實意在心間。

秋風拂過，風吹草動，青青草兒在無法挺直它那英俊瀟灑的身姿。花瓣凋零，沒了春的生機勃勃，沒了夏的奔放熱烈，留下的只有綿綿的秋意。

滋滋的聲音從膳食防中傳出，深得吾心，因爲，伴隨那聲音的還有那股油炸的香氣，這是在做什麼飯嘞？讓我們去一探究竟！哦！原來是我們的杜大廚在掌勺！炸知了呢！這不得不說，這實力飄香的誘人氣息真的很令朕心動啊！杜大廚，飯菜什麼時間好呀？馬上就出鍋啦！等會叫你過來端飯！好嘞！

等呀等，我始終沒有吃到那鍋熱呼呼的炸知了，隨之而來的，只有一個壞消息當天晚上，爸爸便躺在了病牀上，一切是那麼的突入其來，是那麼的意想不到，但卻也是沒有辦法的事，一家人都在等着爸爸恢復的消息，一等，就是半個月。

呯一聲關門聲過後，我拿着手中上一秒還在寫作業的筆好奇的看過去，奶奶和媽媽都在家，會是誰呢？啊！是爸爸！一家人再次團聚完畢，！

早上起來，作爲一名初中生，早早去上學拉！不料爸爸也起來了，我連忙問：爸爸，你怎麼起來了？我送你去上學呀！他做到了，拖着那條燙傷還沒好，又紅又腫的腿送我上學、放學，還要工作上班，就這樣一連半個多月，日日如此，除去週六週日的小小休息時間，他的腿根本達不到休息的標準量，血泡一個接一個的往外冒，又怎會不疼！可他卻一句也沒有抱怨過，只說：當時小心點就好啦！從他口中說出的這句話聽起來那麼的輕巧又無關緊要。

我的爸爸也許不是世界上最好的那一個，不是最優秀的那一個，也許在別人眼中平凡得他，卻是我心目中最完美的那一個，是那個在兒時只爲博我一笑一夜未眠的內個他，是那個伴我玩笑的那個他，是最好的那個他！永遠都是"

秋風輕輕吹，燕子往南飛，大熊存食，魚兒歸家，誰的傷還沒有好？願你不要哭，願你不要累，願你沒煩惱，願你沒憂愁。

淚水潤溼了眼眶，它是苦的，一點也不討人喜歡，！但心裏，卻是暖洋洋的，很舒服

哦，我愛你，我的那個他，那個平凡的他！

他優秀作文 篇38

偏偏是他這樣一個人，卻教會了我如何堅強。

不知從何時起，我放學回來時都會在我家的巷子口看到一個人在擺攤，但我也沒太注意，就這樣過去了。

一天晚上，吃完飯，母親拉我出去散步，出了家門，只見天空中一輪彎彎的月亮掛在空中，皎潔的月光灑落下來。還有幾顆星星在黑暗的夜空中眨着眼睛。

走到巷子口，發現有不少人圍着，我便拉着媽媽擠進人堆，原來是那個擺攤的。但當我看到他的時候，我呆住了，他挺年輕的，差不多十八九歲，只不過表情有些扭曲，他坐在一個破舊的輪椅上，頭歪在一邊，嘴巴也是歪的，他說話的時候就會出現齜牙咧嘴的樣子，肩膀左低右高，兩隻手僵硬的放在輪椅兩邊，活脫脫的一個霍金。他賣的東西倒是平常的生活用品，放在一張大布上，有零錢包，熱水袋等。

媽媽看他可憐，就要買他一個零錢包，問他多少錢，只見他艱難的從他輪椅邊上拿出一個牌子，上面寫着5元。媽媽把錢給他，他又很費力的拿出他的腰包，把錢放進去，低低的說了聲謝謝，那聲音從他的喉嚨中發出，嘶啞無比。

過了一會，來了箇中年男子，應該是他的父親，幫他收攤，我對母親說：他好可憐。母親有些惋惜的說：是啊，這麼年輕，卻這麼不幸。

從此，我每天放學都能看到他，彷彿只要每次看到他的聲影，我的心中就會踏實一些。

時間如白駒過隙，一轉眼我便上了初中，隨着年齡的增大，我的學習壓力也越來越大，我沒有了往日的樂觀與堅強，整天愁眉苦臉，覺得自己不堪重負，父母的勸說也沒有用。

有一天下大雨，放學時父親開車來接我，我在車上便想：這下他應該不會來擺攤了吧，結果當車快要開到巷子口時，我看見了一個身影，是他！只見他蜷縮在那破舊的輪椅上，輪椅的後面插了一把傘，但根本沒什麼用，無情的雨還是將他打溼，這時的街上根本沒什麼人，誰會在這種天氣裏擺攤呢，但他來了。

他是那麼的堅強，他覺得自己還年輕，可以幹活，不想在家裏啃老。連他這麼不幸的人都那麼堅強，我又有什麼不堪重負呢。

偏偏是他，一個如此不幸的殘疾人，教會了我如何堅強。