有志者事竟成作文500字初中初一作文（通用63篇）

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的有志者事竟成作文500字初中初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇1

志，就是有所作爲的決心；成，就是有所成就。不管是學業、事業，能有所成就的，都是有志向的人。

舉幾個例子吧！童第周這句：“外國人能做到的，中國人也一定可以做到！”在世界人面前表現了中國人民的驕傲；詹天佑不怕困難、嘲笑，在南口以北修築了京張鐵路，長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風；魯迅先生更是如此，他拿起自己手中的筆，用了100多個筆名，寫出了一篇篇使人覺醒的文章，他那堅定的志向，讓這位偉大的作家、思想家成爲中國現代文化的一座崑崙……古人有志的事就更多了：司馬光從小就想彌補記憶不如人的缺陷，於是放棄玩的時間，勤奮讀書，終於能使他精讀背誦的內容，終身不忘；蒲松齡先生爲激發自己奮發有爲，寫下一副對聯：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”……

其實，發生在我們自己身上的事例也有。就拿我來說吧，在媽媽帶我去雲南旅遊時，我的“志”就是能攀登上玉龍雪山。雲南的天氣雖是四季如春，但在麗江，一天要下幾次雨，紫外線特別強，而我爬山的那一天，就下着雨。我來到山腳，仰頭望着，看着那白雪皚皚，海拔5596米的山峯，心裏一顫，正在這時，我不禁又想起了“有志者事竟成”這句話，於是，我下定了目標，一步一步向上攀登着。雖然路上有許多坎坷，但我仍堅信有志者事竟成這句話，不斷地、勇敢地向着我的“志”努力。最後，我終於攀上了玉龍雪山。

因爲有志，小溪匯成了大海；因爲有志，枯枝盼到春的綠葉；因爲有志，人類助長了山峯的高度。讓我們站在地平線上，構築我們的夢想吧，因爲我們有志，並會爲夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。

有志者事竟成。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇2

在學習中，每個人都一定會有因爲自己的堅持與努力而取得成功的故事，其中有一個，就是我的故事。

我從中班就開始了我的舞蹈夢，在舞蹈團裏我交了許多新朋友，她們都很友好，也很有趣。我們班的舞蹈老師沈老師也很喜歡我，她說我的動作很優美，還經常把我放在第一排正中間領舞，以提高我的自信，鍛鍊我的能力。

記得有一次上課，有一個動作我一直練不好，那就是“站下腰”——雙腿分開，與肩同寬，雙手貼耳高舉，整個人向後彎腰直至雙手撐地，並堅持十秒鐘。我使出了渾身解數，但只能彎腰到九十度，就再也下不去了，我試了好幾次，急得都出汗了，可還是沒有成功。

正在我不知所措的時候，沈老師走到了我面前。“沈老師，這個動作我做不到位，實在是太難了。”我苦着臉對沈老師說。“有志者事竟成，老師來幫你一把，你回去再勤加練習，相信通過你自己的努力，以後一定能獨立完成這個動作。”說完，沈老師就上來扶着我的腰，把我的手臂向後拉伸，協助我完成了站下腰。課後，沈老師還叮囑我媽媽如何幫助我練習。

我心想，我一定不能辜負了老師對我的期望。於是，我一有空就練習，從一開始需要扶腰到輕鬆駕馭這個動作，我每天得練三到五次，練得大腿肌肉痠痛，但是我都咬牙堅持過來了。

在下一節舞蹈課上，我向沈老師展示了我的練習成果，沈老師很高興地表揚了我，又拉我做了一次示範。

有志者事竟成，經過老師和同學們的幫助與指導，我終於競選併入圍了今年大劇院演出的主角團隊。我真的高興極了！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇3

“有志者事竟成”這句名言，咱們誰也不生疏。

能夠證明這句話的例子也是不少，我身邊就有個很典型的事。

我的朋友江藝歡，她開學考試的成績不理想。從那一天起，她的自律生活開始了。一個星期一，我在微信上問她難題，她硬生生給我捱到了第二個星期一，回我說：“對不起哈，我考試考的太差了，就不怎麼看手機了。我覺得我真的應該努力學習了，網課期間嗨過了頭。”後來，我就不怎麼在手機上找她了。

她真的在努力！試卷買了好幾套，資料也買了幾本，每天都在加班加點的寫，努力的讓人心疼。

但她真的做到了！短時間內，她憑着自己的努力，成績突飛猛進，七十多，八十多，九十多，一百！直接飛到了一百。當老師報出她成績時，我真的打心眼兒裏佩服她。每當我看到她上課專心致志，兩眼放光，一心一意時，看到她每晚熬夜刷題不間斷時，看到她卸載一個又一個與學習無關的軟件時，我就已經知道，她可以！真的可以！

有多少人嘴裏喊着要好好學習，天天向上，卻又不想寫作業，玩起遊戲就停不下來呢？

又有多少人只要一次失敗或者一次鼓勵，就真的能夠發憤圖強，考出“一百分”的呢？

我覺得，十個人裏，九個人都懂得那些深刻的道理，但真的會勤奮學習的，二十個裏，差不多有那麼兩個三個。

名言學着不是說來聽的，而是悟來做的！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇4

中國有句俗話；有志者事竟成。這句話的意思是；只要有目標，凡事一定能成功。就是這句話，給了我很大的影響。

在今年的運動會上，我參加了800米跑步比賽。但一開始我的心裏忐忑不安，這可是我第一次跑800米呀！我能行嗎？可看到同學們那麼小女人我，爲我加油。我有了信心，一定要堅持跑下來，不退出。

比賽開始了，我像一隻離線的箭一樣衝了出去，胳膊來回擺動，邁着大步向前跑。我像；真輕鬆，我一定能堅持跑下來。可到了五六百米時，我的腿像灌了鉛一樣不聽使喚了，胳膊也越來越酸，心砰砰直跳。我失望得想；我跑步下來了，不能爲班級爭奪榮譽了。可是我突然想到我給自己制定的目標；堅持到底。不論如何，我一定要跑完全程，絕不中途退出！而這時，我看到我的同學吹着口哨，大聲的爲我加油。我感覺我突然有了力量，邁着沉重地步伐向前邁去。終於我的右腳一邁，衝過了終點線。耶！我達到自己的目標了，我勝利了。雖然我的嘴裏有血腥味，心也像要從嘴裏蹦出來似的，但我還是心花怒放，高興無比。我感覺今天的天氣課外晴朗，太陽公公好像也在朝我微笑，表揚我。

我真感激這句俗話呀，它告訴我只要有目標有志氣，凡事一定能成功。九十這句話，讓我在跑步中堅持到底。我像；以後，我要多給自己制定目標，讓自己有努力的方向，堅持到底，事事竟成！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇5

古人認爲“人怎麼能像小鳥一樣飛上藍天，這簡直就是無稽之談。”但是，經過人類幾千年的努力之後，“無稽之談”還是實現了。

這幾天，我看了《哈利波特》這本書，如果你問，你對裏面的什麼最感興趣？那我會毫不猶豫地回答：“魔法棒。”在上語文課時，朱老師也問我們：“假如你有一根魔法棒，但只有一次機會，你會用它幹什麼？”大家議論紛紛，有的同學願望美好，有的同學雄心壯志，有的同學猶豫不決……酷愛看書的蘇米首先發言，她面帶微笑地說：“假如我有一根魔法棒，我希望全世界的書都到我家來，也省得我到處買書了。”她一說完，大家都豎起了大拇指，真是一個爲書瘋狂的人！“沈思陽，你來吧。”朱老師叫喚着。“我……我……”過了好半天，她也沒恩出一個字來，臉卻脹得通紅。沈思陽毫不氣餒，仍舊冥思苦想，只見她時而緊皺眉頭，時而咬緊牙關。“對了，我想讓自己恢復正常視力。”“呼——”我們大家長吁了口氣，“黃蓮”終於開口說話了。張佳煥可是個貪心的傢伙！一叫到他，就喜滋滋地舔着口水，說：“我希望天上下場糖果雨！”“喲，那牙醫還不賺翻了！”高曹清向張佳煥吐吐舌頭，風趣地說。“哈哈哈……呵呵……”我們都笑歪了嘴，可真是對“歡喜冤家”！

朱老師突然說了一句話：“我相信這些願望大家以後都能實現，是什麼使愛因斯坦發現了相對論？是什麼讓愛迪生髮明瞭電燈？是什麼支持着李時珍寫出《本草綱目》這本鉅著？是堅持不懈的努力。 ‘有志者事竟成’嘛！”

沒錯，往往不可能的事，經過世人的努力後，就有可能實現。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇6

“有志者事竟成。”這是光武帝劉秀說過的一句名言，意思是隻要有志向，有毅力，終究會成功的。所以我很喜歡這句話，將這句話作爲我的座右銘。

那天，老師佈置了很多作業，晚上，我還有一些突發事件，耽擱了學習。我忙完後，就立馬進入了學習狀態，認真地寫作業，時間一晃而過，轉眼之間已經十點了，我寫了整整兩個小時。我想休息一會兒，但是我又看了看那成堆的作業。“唉，什麼時候能寫完？”我已經開始眼睛發痛了，一揉眼睛就感覺有水在我眼裏“嘎吱嘎吱”作響。我困極了，只好點了點眼藥水，在牀上躺了五分鐘，五分鐘很快就到了，好似時空穿越，我卻好似剛剛躺下。

我的內心便開始了爭辯：我可不能再睡了，“敵人”還有那麼多，我還要再去戰場殺敵呢！但是我太困了，這張牀好有魔力呀，把我粘到上面了，根本起不來。好睏呀，要不明天再補？不行啊！明天早上要是起不來就糟秧了，怎麼辦呀？我腦子裏做着激烈的思想鬥爭······突然我想起了“有志者事竟成”這句話，立馬坐了起來。我只要有志向，就一定能成功。

在我狂幹了一個小時之後，終於寫完了，我看了一下表，已經11點多了。交完作業，一下子跳到了牀上，倒頭睡着了！

這真是“有志者事竟成”呀！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇7

今天早上，天氣異常寒冷，但我們的心卻熱情高潮——因爲殘奧冠軍李漢華哥哥來我校開演講會了！真讓人激動啊！

早上，我們排着整齊的隊伍早早地來到了操場人山人海，那議論聲飄揚在操場上空，翻天覆地。終於，大家都靜了下來，因爲李漢華哥哥出場了！李漢華哥哥說：“老師們，同學們，早上好！我很榮幸，能來到三小開演講會。首先要感謝市領導對我的支持！”話音剛落，臺下便響起了雷鳴般的掌聲年，我回家鄉探望父母，但不幸的是，在幫助母親幹活時，不小心跌進池塘裏，腿被石頭砸斷了，手上的神經都受到了創傷，手腳都不能動，簡直是到了那種求生不得，求死不能的地步。”李漢華哥哥演講時，全場肅靜，只聽見李漢華哥哥的聲音，彷彿在場的每一個人都在爲李漢華哥哥的不幸而惋惜。

“經過艱苦的訓練，我終於能再次游泳了！那時，我興奮無比，自己的汗馬功勞終於有收穫了！”當我們聽到這句話時，不約而同的歡呼起來，那聲音把大地都震得晃動起來。

震動人心的環節到了！我們排着整齊的隊伍，一個一個班按順序和李漢華哥哥合影。同學們頓時熱情高漲，操場上再次沸騰起來了！

是啊！“有志者事竟成”，無論遇到什麼困難，只要堅持不懈，就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”我以後要好好學習，以李漢華哥哥爲榜樣，爲國爭光！

這真是一次別開生面的演講會啊！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇8

在一次偶然的機會，爸爸送我了一本關於李白的書，讓我百讀不厭，我最欣賞的就是家喻戶曉的《鐵杵磨成針》，這篇故事讓我過目不忘。

李白小的時候，很貪玩，不愛學習。有一次，他逃課，在小溪邊，看見了一位老婆婆，老婆婆正在磨針，她用深刻的話語教育了李白，李白從此愛上學習，不再逃課。他還堅持博覽羣書，堅持不懈，後來他成了名垂千古的“詩仙”。

這意味不知名的老婆婆的成長過程起到了很大的作用，不僅李白與老婆婆堅持不懈，神話故事中的愚公與精衛也是如此。

愚公爲了不讓屋前的兩座大山，擋住陽光照射進來，他開始了移山。這怎麼可能呢？我看着這篇故事有些不可思議，但我還是往下繼續看了。愚公每天只能挖掉一些，這對於愚公來說就是小螞蟻搬大樹呀。村裏人都取笑他傻，就算他每天挖，到死也挖不好呀，他說，他的子子孫孫會一直挖下去的。後來天上的大力神被感動了，幫他移走了兩座大山。

精衛也是這樣，爲了填海，每天叼小石子填海，她堅持不懈。

是啊！“有志者事竟成”但我卻沒有這樣。

媽媽爲了讓我學一些才藝就給我報了一個小提琴班。我剛開始特別感興趣，天天把小提琴拿出來練琴。我的老師是個男的，非常嚴厲，只要我稍一沒有站直就用木棍頂着我的背，腳沒八字分開就用木棍把我的腳分開，頭沒有夾緊小提琴，就用手把我的頭按在琴上。我常常練得腰痠背痛，汗流浹背，額頭上的汗都有一顆小水珠那麼大。

後來，我只上了10天，因爲太累了，我半途而廢，什麼也沒有練成，什麼也沒有學會，所以，以後做自己想做的事，一定要堅持不懈。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇9

名言名句是用來鼓勵、告誡我們一些道理。在生活中學習、運用。有人還把一些喜歡的名言名句做爲自己的座右銘。我也有我的座右銘，是“有志者事竟成。”

“有志者事竟成”的意思是：有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每一個驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬於那些戰勝失敗、堅持不懈、執著追求夢想而又異常自信的人。

這是“有志者事竟成”的定義。我在生活學習中就是靠着這句話的激勵取得了許多成功。

在我上二年級時，爸爸媽媽決定讓我學習電子琴。剛開始學的時候，由於電子琴是我新接觸的東西，又是一門新興樂器，所以很感興趣，也願意學。但是好景不長，我發現，彈電子琴是個慢功，先要一個一個音符地去練，再慢慢連起來，最後練熟。這個過程要一兩個月甚至三個月的工夫，特別枯燥無味。練着練着，聽着樓下的嬉鬧聲，索性停下來不練了，呆呆地看着窗外。爸爸走過來，語重心長地對我說：“練琴確實比較枯燥，但是隻要用對方法，練熟一首曲子會很快。音樂也是美妙的，會彈電子琴就學會了一門技能。在以後的人生道路上會對你有很大的幫助。”我聽了，覺得爸爸說得很對，於是，暗下決心，一定要學好電子琴。以後，在上電子琴課的時候，總是認真聽老師講每一小節，每一個音符，回家後認真地、用心地反覆練習，彈會的曲子越來越多，彈奏手法、技巧也漸漸積累了許多經驗。很快，我就入門了。現在，每天晚上飯後我總會練練電子琴，彈幾首曲子，爸爸媽媽坐在一旁欣賞，那感覺，真好！當我遇到煩惱時，彈一首曲子，煩惱立即煙消雲散了。

“有志者事竟成”讓我嚐到了成功的喜悅！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇10

“他說風雨中這點疼算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢。”我每當聽到這首歌，我就會想起一句話：“有志者，事竟成。”是啊，我們在人生道路上肯定會遇到許多挫折和坎坷，但我們只要有目標，有毅力，終究會成功的。

翻開中外史冊，因有“志”而成功者不乏其人。

比爾·蓋茨就是這樣，他之所以能取得非常大的成就，就是因爲他從小就立下了一個志願——要做昂首天穹的橡樹。比爾？蓋茨在二十年裏，魔術般地把九十美元變成了一百三十九個億，讓世人大吃一驚。比爾·蓋茨經常說：“與其做一株綠洲中的一顆小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。”比爾·蓋茨靠着他自己的智慧與努力，成功做了美國的微軟公司的總裁。

談遷自幼立志要編寫一部翔實、可信的明朝編年史。他爲了志向，竟帶着乾糧走了一百多里路。經過20幾年的努力，6次修改，終於編出了明朝編年史《國榷》。但是，正當談遷喜悅萬分的時候，一個小偷溜進他家，把他二十幾年的心血給偷走了。當時，他茶不想飯不吃，只有兩行熱淚在不停的流淌。但他不氣餒，憑着堅定的志向，用了四年的時間重新撰寫了《國榷》的初稿。爲了這部書更加完備，他帶着書稿四處尋訪，蒐集逸聞。又能經過幾年的奮鬥，一部新的《國榷》誕生了。……你看，古今中外所有成就事業的人不都是以其自身的行動證明了“有志者，事竟成”這句話的正確性嗎？

我們要記得“有志者，事竟成”給我們的啓示：一個人無論做多麼艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇11

人活着，就不能沒有追求，沒有生活目標。我們誰不想做有志氣，有遠大理想，有抱負，成功的人呢？然而，想一帆風順的到達成功的彼岸，多數是不可能的，有的人往往一生當中追求的目標到最後未必能如願以償，但我們應該相信：有志者事竟成。

翻開史冊，有志而成大事者的比比皆是，數不勝數。在人們記憶深處，著名的發明家愛迪生一定是個“天才”，可他卻告訴我們“天才是1%的靈感加99%的汗水。”他上小學時，大家都說他像個“大木雞”，思維比一般人的都遲鈍，到最後中途不得不輟學，但是在後來，經過他母親的指導下發奮苦讀，刻苦鑽研，自從事研究後，他幾乎每天都工作很長的時間，休息睡眠時間都很少，爲了研製電燈，他試驗了1600多種物質，1600種，多麼驚人的數字！讓人不得不深入奇想。最終才取得成功，真所謂“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”可想而知，沒有他的拼搏鑽研，我們還可能在黑暗中探索。要想獲得成功，就必須生出巨大的代價。愛迪生光輝一生告訴我們：有志者是忘我的奮鬥者。

在現實生活中，也是如此。不少人臨淵羨魚，而不知退而結網。有的人對學習好的人心裏非常羨慕，而自己在考試時想得高分卻又不肯下功夫，到最後還是依然故我“張飛穿針——大眼瞪小眼。”相互傳遞“情報”，甚至搬書照抄。馬克思曾說過“在科學的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿着崎嶇小路攀登的人，人最終才能到達光輝的'頂點。”

有許多事實已證明“有志者事竟成”，要想成就不平凡的事業，就必須努力付出代價，相比之下，我們作爲學生，應該也要好好地學習，要想取得與別人不一般的成績，就必須付出與別人不一般的努力。

同學們請相信吧：有志者事竟成！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇12

小溪匯入江河，因爲它的願望是海洋；雄鷹翱翔於藍天，因爲它的夢想是搏擊長空；愛因斯坦登上科學的巔峯，因爲它的志向是無冕王冠上的璀璨明珠。志存高遠，人生的高度，取決於志向的深度，有志者事竟成。

什麼是志？志是項羽破釜沉舟的勇氣，志是越王勾踐臥薪嚐膽的磨礪，志是海倫·凱勒對五彩生活的熱烈追求，志是周恩來從小立下的“爲中華之崛起而讀書”的信念。

志催生出的是成功之花。正是因爲有不顧一切的勇氣，楚霸王才能率軍渡河救趙王，鉅鹿之戰摧毀章邯的秦軍主力；正是因爲有受辱不屈的磨礪，纔有了勾踐滅吳雪恥，成就霸王的傲世功勳；正是因爲海倫·凱勒心中不懈的追求，纔有了《假如給我三天光明》的曠世佳作；正是因爲有周恩來少有大志，才使年輕的共和國巍然屹立在世界的東方。

志存高遠，需多磨礪。李白雖仕途坎坷，但卻仍不捨‘長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海‘的大志；屈原不墜愛國之志，曾在心裏發出‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的感嘆；由此可見，成功需有遠大的志向，頑強的毅力，不懈的追求。

人生路漫長而坎坷，不僅有鮮花和掌聲，更有激流與險灘，面對逆境，我們須以志向爲羅盤，以勤奮爲帆，以毅力爲動力，揚帆起航，最終達到勝利的彼岸。

新世紀， 新時代，每個炎黃子孫都懷揣一個夢想，那就是偉大的中國夢。只要我們胸懷大志，努力爲夢想而奮鬥，就能匯聚實現中國夢的磅礴力量。中國夢，我們的夢。

我們堅信：有志者事竟成！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇13

一個人不能沒有目標，沒有追求，特別是年輕人，誰都能想做一個有志氣，有抱負的人，可是要想一帆風順到達成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的目標都是必須一番努力，奮鬥，拼搏而達到的，到底有幾個人能夠堅持到最後，真正實現了“有志者事竟成”呢？·················有志者事竟成。

這句話顯然不是祕訣，雖然只有短短六個字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無法一心一意堅持，奮鬥到底，誰敢用這六個字來闡述自己多年的經歷和最後取得的“光榮”呢？我上次在報紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個小男孩因爲他家裏成員太多，經濟十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個小男孩被趕出家的時候，年僅14歲，一直到現在，他已經28歲了，從14歲被迫想象，不但身無分文，而且年齡又小，該靠什麼來養活自己呢？他當時一片茫然，而且很無助，整整餓了兩天，無奈之下，只有去乞討，後來又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學會靠自己的努力從困境裏爬起來；於是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終於，他靠自己的力量和雙手，重新站了起來，在19歲那年，他用積蓄開了一家廢品收購站，一直到現在，他已是大老闆，什麼都不缺。

他接受訪問時說：我的產業不會給自己的子孫，我要全部奉獻給社會，如果我以前沒被趕出家門，也許現在我不會有這麼大的成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成爲一個有志氣，有毅力的人。可想而知，那些有成就的人，哪個沒奮鬥，努力，付出，堅持過呢？如果半途而廢，自然不可能達到目標，更不可能向人類證明“有志者，事竟成”。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇14

五月，老師覺得我學尤克里裏學的很好，於是就建議我學吉他，我想多學點樂器，就同意學習吉他。吉他買來之後，我發現吉他比尤克里裏大了好幾倍，立起來高度跟我身高差不多，我想：這個吉他肯定很難彈。因爲老師看我學尤克里裏學得很好，所以就讓我用了鋼絲絃，沒有用尼龍弦。

每個星期五晚上，我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無論颳風下雨、下霧下霾，我們都堅持上吉他課。老師說我是出勤率最高的學生，他的鼓勵讓我樹立了上吉他課的決心，也讓我更加努力的學習和練習了。

開始彈吉他的時候，吉他上的鋼絲絃硌着我的手指，像釘子往手指裏扎一樣，痛得我“哎呦哎呦”直叫，眼淚像雨珠一樣掉了下來，說：“痛死了，我不想再彈了！”就在我想放棄、一輩子也不想彈吉他的時候，媽媽握着我的手，看着手上的印痕，還輕輕地吹了吹，說：“哎呀，都勒出紅色的印子了，看着就挺疼！”爸爸說：“剛開始學的時候，手指頭痛很正常，因爲你手指的力量還不夠，練的多了，手指就有力量了，也會慢慢適應的。繼續加油，堅持就是勝利！”

這時，我想起剛開始學尤克里裏的時候，我才六歲半，手指又細又小，力量也比現在更小，四根尼龍弦把手硌得很痛，休息了一會兒，我又彈了下去，慢慢地手也適應了，彈琴也不再痛了。學習了三年的尤克里裏，我會彈二十多首曲子了，我在音樂中感受到了快樂，有志者事竟成，只要有志氣、志向纔會取得成功。

於是，我抹抹眼淚，繼續練習，練習時手指疼了休息一會兒。五個月過去了，我的吉他學的很不錯，學會了單音和三個合弦，學會了彈奏三首曲子，手指也不是很痛了。我很有成就感，會繼續努力學吉他、架子鼓、尤克里裏。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇15

時光匆匆，歲月流逝。從小到大，我不知理解過多少句格言，每一句格言都會給我帶來奇妙的感受。有一句格言，開始接觸它時，讓我的心震撼了不久。——有志者，自有千方百計；無志者，自有千難萬難。

我對這句格言的理解是：一個人，只要有了理想的目標，任何困難在他面前都會被他瓦解掉；則那些沒有理想的目標、遊手好閒之人，一遇到困難就不知所措。我對這句話的另一種理解是：人不可無志！

我今年四月份段考時，語文試卷的閱讀題有好幾題不會寫，琢磨了好久，還是想不出答案。一點兒耐心都沒有的我，乾脆扔下筆不寫了，就坐在那兒乾生氣。也不知爲什麼，莫名其妙地想起這句話——有志者，自有千方百計；無志者，自有千難萬難。我現在這個樣子，不就像是後者，心氣高的我是容忍不了的。我馬上拿起筆，全神貫注地盯着試卷，把閱讀短文讀了又讀，看了又看，再聯繫上下文，又聯繫到生活實際。就這樣，反反覆覆，終於寫出答案了。

幾天後，語文老師發下捲來的時候，我來不及看分數，便趕緊翻到後面瞧瞧我好不容易寫出的答案得到多少分。一個紅色的勾映入眼簾，只不過多了一小撇橫在紅勾的上面，雖然只得了半分，但我還是很高興，對於我這種閱讀分析能力差的人，這種成績已經是最好了。

這句格言將會成爲我心中熠熠生輝的一顆星辰，永遠照亮着我的旅程……

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇16

“有者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”志存高遠，持之以恆，終究成功。

古今中外，試問哪個成功者不是在遠大的志向，驚人的恆心和堅韌的毅力下坎坷的走來?有志向的人做事一定會成功，在風雨中百折不撓，勇往直前，在人生的成功驛站上留下一段段不悔的回憶。

王獻之是王羲之的第七子，受父親影響，在薰陶下酷愛書法。立志成爲老爹一樣的書法家，他從小在書法方面頗受老爹讚賞，不免驕傲，時間一久，按捺不住問道：“我的書法再練兩三年就差不多了吧?”王羲之搖頭不語。“五年?”“不。”王羲之指着院內的十八口缸說，寫完十八口缸的水，方成大家!”王獻之羞慚不已，深受啓發，日夜練習，刻苦勤奮，專心於書法，寫盡了十八缸水，終成大家，人稱小聖。

世上哪有一帆風順，電燈的創造依舊不易。愛迪生希望給窮人也能提供光明，他用各種材料一次次實驗，六千多種材料，一千多次試驗，無數次失敗。多少次氣餒，愛迪生始終不停下腳步，正是萬古執着地探索與不動的決心，讓實驗有了突破性的進展，最終發明了燈泡。

像這樣的人，還有很多。民族英雄魯迅正是之一，他年少時希望以醫救國，但現實讓他看清了當時的弊病，深受刺激，下定決心，以筆代槍，棄醫從文，最終成爲一代文豪，民族英雄。

成功屬於那些立下志向，堅持不懈，執着追求的人。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇17

我還是報了，跑步，60米。

我不擅長跑步，不論長跑還是短跑。但是也只有短跑稍稍適合我。

熱身，喝水，一路小跑到檢錄處，看到好朋友羅菲琳竟是我的對手，不禁嘆氣，心裏感到絕望：“完了完了，和羅菲琳跑，那絕對沒有0。01的勝算。”我已經沒有了其它所求，只要不跑最後一名就行。

老師領着我們去比賽場地，腳下是被驕陽烤得熾熱的跑道。終於踏在起跑線上，我能感受到自己的心在狂跳，瞅了一眼三班的位置，同學們正在朝下走，來爲我們加油的。

“3，2，1，啪——”一聲槍響，我蹬出了跑道。我現在還能感受到超過對手的喜悅感，無論如何也無法追上對手的無力感，跑步的疲勞感……“加速，加速！”張斌老師在終點鼓勵到。我更用力地跑，萬幸地是跑了第三，還是進了決賽，這是讓我很驚訝的。

第二天下午就是決賽，對我來說，決賽是至關重要的，“我一定不能跑最後一名，一定不能！”我暗暗下定決心。我踏在了這熟悉地起跑線上，太陽光晃得人睜不開眼。“啪”，一聲槍響，我立刻衝了出去，耳邊響起的是班級同學此起彼伏的加油聲。“我不爲別的，”我心一橫，“就爲咱班級的榮譽！”我努力加快步子，伸長腿。五個人之間還是有差據。我真切地感到一種追不上對手的無力感和失落感，力不從心。好像一瞬間就到了終點。我沒有跑最後，是倒數第二，這是讓我驚訝的。

在小學的最後一次運動會上，能再次拾起跑步，不留遺憾。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇18

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”

在清朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗清朝統治。有一年，秦國的三十萬人包圍了趙國。趙王連夜向楚懷王求救。楚懷王派項羽項羽宋義帶領二十萬人馬去救趙國。可送一聽說秦軍勢力強大，走半路就停下，不再前進。軍中沒有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當飯吃，他也不管，只顧自己大吃大喝的。

這可把項羽氣壞了，他殺了宋義，自己當將軍去就。他派出一支部隊切斷道路，率領主力過河救趙王。等全部渡過漳河以後，項羽讓士兵吃頓飽飯，帶三天干糧，就傳命令：把船鑿穿沉入河中，把飯鍋作文砸個粉碎，把附近的房屋統統燒燬，這就叫破釜沉舟。

楚兵看主帥下這麼大決心，就誰也不打算活着回去，在項羽指揮下把秦軍打得大敗，過兩年秦朝滅亡了。

春秋時期，吳越國發生了戰爭，越國被打敗，越王勾踐被夫差俘虜。後來吳王夫差釋放了勾踐，他回到越國後，夜裏躺在柴草上。每天吃飯都嘗苦膽、自責，你忘了在吳國的羞辱嗎？就這樣，經過十年生產練兵，滅了吳國。

陳景潤小時候特別喜歡數學，他夢想成爲一個大數學家。他從小看深奧的書寫完了，幾個麻袋的草稿紙終於成爲了一代著名數學家。

像這樣的人還有很多，只要你懂得堅持，從小有目標和志向就會成功。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇19

中國有句古語“有志者事竟成”，說明一個人具有明確的目標和堅強的意志力並付諸努力，那麼他一定會成爲最終的勝利者。

看！古今中外許多人成功地事例告訴我們：人生只有努力拼搏，不斷奮鬥，在風雨中百折不撓，在陽光下微笑前進，我們才能不斷邁向成功。身殘志堅的霍金患上“肌肉萎縮性側索硬化症”，但他並沒有向病魔折服，他以頑強的意志和驚人的毅力，考入劍橋大學岡維爾與凱斯學院擔任研究員，他的研究爲全世界瞭解黑洞和宇宙本源奠定了基礎，霍金成爲20世紀最偉大的物理學家。海倫凱勒失聰失明，但她沒有自暴自棄，而是以積極的心態面對生活，寫出了舉世聞名的著作《假如給我三天光明》，爲世界文學史的發展奉獻自己的一份力量。司馬遷博覽羣書，走訪民間，歷經千辛萬苦，撰寫了中國第一部紀傳體通史——《史記》。

當我想放棄的時候，我會想到“有志者，事竟成”。記得五年級下學期的期末檢測，我不知道爲什麼那次考得很糟糕，但我沒有因此被打敗了，我不服輸，認真地學習，反思每一天的學習，踏實攻破每一個知識點……慢慢地，我的學習成績又一次次閃耀起來！嗯，只有我自己知道，我背後的努力與堅持！

同學們，有志者事竟成！讓我們一起爲自己的理想和目標奮鬥吧！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇20

最近，因爲天氣變冷，我們周圍的阿姨們掀起了一股勾拖鞋的熱潮。我媽媽也不甘落後，決定給我們勾幾雙拖鞋。

上星期二下午，她下班後給我煮好面就匆匆去了市場。不一會兒，就見媽媽提着一袋五顏六色的毛線和鞋底回家了。媽媽起先不會勾，但她不懂就問，到鄰居家進進出出多次後，也就熟練地掌握了勾鞋的技術。以後每天晚上，我寫作業，媽媽就在旁邊勾拖鞋。

媽媽先爲我勾了一雙藍白相間的毛線拖鞋。我穿在腳上很舒服，就在大院裏到處炫耀媽媽的手藝。鄰居們都誇媽媽手巧：第一次勾就勾得如此漂亮！媽媽的虛榮心開始膨脹了。她不滿足簡單的勾鞋技術了，竟然買了本書，開始研究書上的編織技法。功夫不負有心人，兩天過去了，媽媽居然爲我爸爸成功地勾出了一雙有熊貓圖案的拖鞋。相比之下，我的鞋就是小菜一碟，不夠瞧了！我有點後悔讓媽媽先爲我勾鞋了。媽媽似乎看出來我的心思，答應給我勾一雙更好的鞋。

信心滿滿的媽媽，又購買了更高級的粗毛線，準備勾高難度的棉鞋。棉鞋可不好勾，但難不住“頑強”的媽媽。她拆拆勾勾，勾勾拆拆，反覆琢磨，終於找到了竅門，勾出了一雙既暖和又舒服漂亮的棉鞋。我滿意得笑了。

媽媽勾拖鞋的認真勁，倔勁，使我明白有志者事竟成。我以後要學習媽媽這種精益求精，不服輸的精神，把學習搞好。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇21

俗話說得好，“有志者，事竟成。”只有心中有着遠大而又堅定的理想和抱負，纔有可能獲得超越常人的成功。

我國著名橋樑專家茅以升從小就善於獨立思考，酷愛讀書。在他十歲那年，小夥伴們約他一起去看龍舟。不料比賽當日，他突然胃痛得厲害，未能成行。待小夥伴們回來後，他卻發現他們個個都眼含淚光，他便詢問原因，這才明白，原來前去看龍舟的人太多，一座橋被擠塌了，有許多人因此喪命。

年幼的茅以升直愣愣地望着天花板，好半天才下決心說：“我一定要給大家造出最結實的橋！”

從此，茅以升的內心就幾乎被他的理想佔據了。他努力學習，刻苦專研，終於，於1933年主持造出了我國第一座現代化大橋——錢塘江大橋。

“有志”固然重要，但是最後能取得的結果也取決於立下志向後的行動，如果只在原地空想而不去腳踏實地的努力，也就不可能成就一番事業。

魯迅先生曾說，他之所以成功，不是因爲他是個天才，而是因爲他把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。

還記得黑色羚羊魯爾瑪道夫麼？有誰能夠想象一個以前身患小兒麻痹症，連走路都很艱難的小女孩如今卻是三枚奧運金牌的持有者？除了偉大的理想，成就她的，不也是一次次痛苦的跌倒和重複的訓練嗎？

成功的機會並不多，能抓住這些機遇並走到最後的，也只有那些有着遠大志向又肯付出百分之百努力的人們。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇22

志向是人生的航標，如果沒有自己的志向，那麼只能漫無目的的學習、成長。

千百年來，世界上有偉大志向的人都有所建樹，他們的志向不僅是一種目標，其中還包含着堅持、努力......只有這樣的志向纔有可能“事竟成”。

華佗從小變對醫學饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心，一定要成爲一名良醫！他拜了自己父親的故人蔡醫生爲師，開啓了自己的學醫之路......他刻苦鑽研、注重實踐、極爲勤奮，最終成爲了人們口中的“神醫華佗”。

茅以升是我國著名的建橋大師，他11歲那年，端午節尤爲喜慶，賽龍舟舉辦於秦淮河上。但因爲看龍舟的人太多，秦淮河上的文德橋意外塌陷了，許多人死於這場災禍。茅以升聽說後，立志爲人民建一座堅固的大橋。他從此收集各種橋的資料，沒日沒夜的學習建橋，最終爲中國建造了第一座現代化大橋—錢塘江大橋。

亨利福特還是一個修車工人時，在領了薪水後前往高級餐廳吃飯。但服務員對他非常不屑，甚至還嘲笑他。他從此立志成爲社會中的頂尖人物，讓自己從“總是隻能點自己吃得起的食物”變成“點自己真正想吃的大餐”。最終他的努力，讓他由普普通通的修車工人，變成了叱吒風雲的汽車大王。

在世界上，這樣的人還有很多，這說明堅持、努力，並非那麼困難，只要你真正的擁有志向，那麼就有可能實現！當然，偉大的志向絕不是可以輕鬆實現的，還需要努力、堅持。你有這份決心嗎？

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇23

今天語文課我們學習了《真理誕生於一百個問好之後》，課後老師讓我們完成一篇小練筆《有志者事竟成》，看到這個題目，我腦海裏馬上閃現出了一句話：“所謂的天才，那不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這句話是我剛看的《中外著名科學家的故事——愛迪生》這本書裏寫到的，這是著名科學家愛迪生的名言。

我喜歡愛迪生，更喜歡他說的這句話，他的故事一直激勵着我努力學習。

愛迪生是美國人，一開始，他只是一個幫別人打工的普通人，經過無數次的努力，也歷經一次又一次的失敗，成爲了擁有1093項專利的發明人，最後成爲世界上著名的科學家。愛迪生髮明瞭許多東西，如留聲機；電報機；電車；愛迪生蓄電池等。其中，對社會貢獻最大的就是電燈了。電燈是愛迪生經過不斷試驗各種材料的性能、特點，經過無數次的失敗換來的，前後共用了1600多種金屬，礦物質等材料，最後發現用鎢絲比較合適。愛迪生通過不懈努力、勤奮工作、不怕困難、勇於創新、身體力行、埋頭苦幹才成爲了著名的科學家。這不正印證了那句“有志者事竟成”嗎？

現在我們全世界都面臨着疫情的嚴峻考驗，無論在生活中還是學習上，都遇到了種種困難，但是，只要我們銘記“有志者事竟成”，就一定會排除萬難的！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇24

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”這是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯。其中“有志者，事竟成”更是流傳千古的妙言佳句。所謂“成”是成就。而如何能有成就?還是要“志”，有志向，指關於立身行事的意圖和決心。這句話讓我感慨萬千。

不管是學業，還是事業，小到考上理想的大學，大到讓民族興旺，只要是有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏，去奮鬥，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。古今中外的人又何嘗不是憑着志和艱苦卓絕的努力而成功的呢?

我國古代的史學家司馬遷，青年時期就立志編出一部有別於他人的史學著作。爲此，他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理殘章斷簡，奔波於民間，收集豐富的史料，就是在含冤入獄慘遭酷刑之後，也沒有消沉下去，反而更加堅定志向，愈挫愈奮，在“撰史”的崇高理想鼓舞下，勤奮寫作，到了晚年終於寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷”《史記》。

此類的事例還有很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐論爲階下囚，但他不甘屈服，臥薪嚐膽，立志復仇，最終打敗了吳國……

因爲有志，小溪匯成了大海;因爲有志，枯枝盼到春的綠葉;因爲有志，人類登上了月球。有志者，事竟成。讓我們確立志向，向着夢想而拼搏吧!

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇25

“有志者事竟成。”這是光武帝劉秀說過的一句名言，意思是隻要有志向，有毅力，終究會成功的。所以我很喜歡這句話，將這句話作爲我的座右銘。

那天，老師佈置了很多作業，晚上，我還有一些突發事件，耽擱了學習。我忙完後，就立馬進入了學習狀態，認真地寫作業，時間一晃而過，轉眼之間已經十點了，我寫了整整兩個小時。我想休息一會兒，但是我又看了看那成堆的作業。“唉，什麼時候能寫完？”我已經開始眼睛發痛了，一揉眼睛就感覺有水在我眼裏“嘎吱嘎吱”作響。我困極了，只好點了點眼藥水，在牀上躺了五分鐘，五分鐘很快就到了，好似時空穿越，我卻好似剛剛躺下。

我的內心便開始了爭辯：我可不能再睡了，“敵人”還有那麼多，我還要再去戰場殺敵呢！但是我太困了，這張牀好有魔力呀，把我粘到上面了，根本起不來。好睏呀，要不明天再補？不行啊！明天早上要是起不來就糟秧了，怎麼辦呀？我腦子裏做着激烈的思想鬥爭······突然我想起了“有志者事竟成”這句話，立馬坐了起來。我只要有志向，就一定能成功。

在我狂幹了一個小時之後，終於寫完了，我看了一下表，已經11點多了。交完作業，一下子跳到了牀上，倒頭睡着了！

這真是“有志者事竟成”呀！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇26

“人生在勤，不索而獲？”這句出自張衡的名言，正是對古今中外成功者的最好詮釋。有的看似複雜的事情，其實很簡單；看似簡單的事情，學起來其實很難。而能否成功，完全取決於你自己：

我是個學音樂的孩子，我一開始學小提琴的時候，以爲很容易，只要按按手指，拉拉弓就行了。直到爸爸給我請了老師之後我才知道自己有多麼不知天高地厚，拿弓、持琴的姿勢一點兒也不準確，每次去上課，總把爸爸和老師氣得團團轉，我看到別的小朋友拉的曲子那麼動聽，我心裏很不服氣。於是每天我起來，就一遍遍地練習，對着鏡子，一發現自己哪兒拉得不到位，就立刻改過來，反覆的上弓、下弓、上弓、下弓。有時我練得脖子不能扭轉；有時我練得沒力端碗；有時我練得手上起老繭······也正是這些汗水澆灌了我播下的希望種子，才茁壯成長成了今天的碩果累累的大樹。功夫不負有心人，如今，6年快過去了，我考過了8級。現在我能拉幾百首曲目，獲得的獎項更讓我對音樂、對小提琴胸有成竹！以前，我拉琴又要看手指，又要看譜子，現在，我只要看譜子便知道手指在哪兒；以前，我拉琴總要老爸老媽催我，雖然現在練習的時間少了，但是我變得自覺了。“冬練三九，下練三伏”，這個“樂器王后”已融入了我的生活，變成了我的知己。

拉好琴，真的不容易，但是你發自內心去練，成功也就觸手可及~~

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇27

回看過去，中國曆代出了不少文人。人們一直尊敬他們，是因爲他們的聰明才智，是因爲他們的美好品質，更是因爲他們有遠大抱負，心懷廣大美好的山河。

“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。”陶淵明不慕名利，享受於自己的精神世界，獨立於世俗之外。“採菊東籬下，悠然見南山”，大概是他的樂趣。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”范仲淹懷有豁達胸襟，遠大的政治抱負。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”浪漫主義“詩仙”毫不畏懼眼前暴風雨，願乘舟與黑暗作鬥爭。“突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。”杜甫爲天下寒士，寧舍自己。

從古至今，偉人們的一顆顆火熱的心，燃燒着自己，更是影響着我們。

當同學們不約而同說道“爲做官而讀書，爲金錢而讀書……”時，周恩來堅定地站起來說：“爲中華之崛起而讀書！”當魯迅在日本觀看中國屈辱的電影時，棄醫從文，從精神上救國人。“有志者，事竟成。”的志向，是霧霾中一閃一閃的燈火，是茫茫大海里中飄蕩的小船，是天空中翱翔的羣鷹。志向，使我們朝着遠方奔去，堅強的心是我們的翅膀。像周恩來，從小立下大志；像魯迅，拯救祖國；像李白，無所畏懼。

我要登上最高的山峯，俯瞰廣闊無垠的草原。橫跨七大洲，不怕洶涌的海浪。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”懷有一顆雄心壯志的心。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇28

志向，這是一個夢想的代言詞，是人對自己未來生活的美好向往。人人都有志向，但是又有多少人能夠實現呢？

有一些驚天動地的名人和我們一樣，都有偉大的志向，但他們爲什麼是名人呢？因爲他們有毅力。

愛迪生，他用燈泡點亮了全世界，讓夜晚變得不再黑暗。但你可知，他爲了給燈泡尋找一個合適的燈絲材料，失敗了1600多次。但他不氣餒，堅持實驗，終於取得了驚動全世界的輝煌成就。這就說明：他有着驚人的毅力，堅持不懈的精神！

有一個男孩，他非常喜愛籃球。有一次想參加學校的籃球隊，而因爲身高沒達標而遭到拒絕。但他並沒有放棄，仍繼續練習打籃球，沒有人知道早晨4點是什麼樣的，在這朦朦朧朧的清晨裏，只能看見一個男孩拍打籃球的身影——他有着多麼頑強的毅力呀！功夫不負有心人，他終於取得了輝煌的成績！他就是籃球巨星：邁克爾·喬丹。

在這個大千世界裏，許許多多的人能當仁不讓的說出自己的遠大理想，但在他說完後，有能否向那些名人一樣把自己的成就永遠寫在這人類的歷史上？從今天開始，那些有着遠大志向的朋友，讓自己的志向不再是泡沫，不再是空話，用自己的毅力，把遠大的志向抒寫成輝煌的歷史吧！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇29

踢毽子比賽剛風風火火的蹦跳着離去，仰臥起坐比賽又馬不停蹄地趕來了每天，我都在家中不斷地努力練習。可剛開始，我卻只能吃力地在一分鐘內做29下。遠遠不及我給自己定下的目標——40下。後來幾天，都在30左右徘徊，怎麼也達不到那遙遠的40下。我開始有點灰心，但一想到上次踢毽子比賽的過失，我就不知從哪來的一股勁，一定要努力，爲了自己，爲了班級!

如果這樣一天做一次效果不明顯，那我就得重新制定方案——早上做一次，晚上間隔做兩次。一天、兩天、一個星期，悄然無聲地溜走，在不知不覺中，我遲鈍的動作變得靈活、熟練。隨着身體的上下起伏，晶瑩的汗水也隨之飛舞。從一開始的29下，到現在的45下，多大的進步啊!這令我感到欣慰，我的汗水並沒有付之東流，瞧它，還閃着耀眼的光芒呢!

終於，我日盼夜盼的比賽展現在我眼前，而我也出乎意料地做了50下，多麼驚訝!多麼喜悅!一種滿足感在我心底蔓延開，“有志者事竟成!”我總算體會到了!晶瑩剔透的汗珠順着臉頰滑落，與燦爛的陽光輝映着，劃出一道金色的弧線。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇30

有志者事竟成。秋天的女孩不知不覺來到了這個世界。她出現在果園和花壇裏。在我們校園的一個角落裏，也有秋天的影子。那裏的風景很獨特。

走進校園大門，往南走，你可以看到一個小花壇，那裏的花沒有公園裏的多，但是無名的花草正在開放。花壇裏還有幾隻鶴。它們有無數種姿勢。有些人高聲歌唱，有些人展開翅膀飛翔，有些人低下頭思考。

在花壇的東邊有一片竹林。秋風吹過，竹葉沙沙作響。

竹林的北面是一個小山坡，那裏有不同形狀的石頭，大的像籃球，小的像雞蛋。山坡上還有一塊大石頭。石頭上有一個用紅筆寫的“bo”字，意思是提醒我們要成爲一個有知識的人。那邊還有很多樹，包括楓樹、松樹和棕櫚樹。其中，我最喜歡楓樹，因爲楓樹讓我想起了一句名言“駐足與楓林之夜相戀，霜葉二月開花”。

哦，天啊！這是我們校園的一個美麗的角落！

有志者事竟成。我記得最清楚的是，有志者事竟成。它告訴我，如果一個人想把事情做好，他必須有毅力、雄心和毅力。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇31

“有志者，事竟成”出自《後漢書》.這句話從古至今都激勵人們要爲自己的夢想而努力，這句話也指引着我走向成功的道路。

一年級的時候，姥姥給我買了一雙旱冰鞋，但我一直沒有滑。有一天我突然心血來潮，想到那雙旱冰鞋，便讓爸爸帶我去廣場學滑旱冰。

一開始，我有些害怕，不敢去滑，爸爸鼓勵我：“加油，你能行。”我試了一下，不小心跌了一跤。哎呀，腿破了一層皮。我又站了起來，繼續向前滑。旱冰鞋向前走了，我學會滑旱冰啦！但看到身邊滑旱冰的小朋友們，像一隻只矯健的小燕子飛過，我想得練習加速。沒想到右腳滑的時候碰到了一顆石子兒，我來不及調整又跌了一跤。這次更厲害，胳膊上的肉周圍破着皮兒，中間溢着血。我不想再練了。爸爸看出來我的心思，對我說：“你現在直線滑行和速度都提高了，拐彎兒還得練練，要不這會影響你整體的速度。記住，有志者，事竟成。”聽了爸爸的話，我重新上場，練習如何拐彎兒，終於我能自如地滑旱冰了。

我的成功不是偶然的。我們都需要努力付出，不能放棄。我永遠都不會忘記這句話——有志者事竟成。它讓我從一次次的跌倒中獲得站起來的勇氣，它成爲了黑夜裏爲我指路的明燈，讓我走向一個又一個的成功。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇32

自古以來，成就一番事業的偉人們，諸如愛因斯坦、居里夫人，牛頓之輩，都有着一個相同的共通點——他們都有着遠大的志向和堅強的意志。

愚公想要移除擋住家門口的路的兩座大山。固然，這看似是個不可完成的任務。可愚公卻有着不可撼動的決心，不顧他人的嘲笑，鑿石挖土，再運送到渤海邊上，日夜不輟。最終，他的堅持不懈感動了上蒼，派人幫他移除了兩座高山。

除了寓言故事，我們還能發現很多現實中發生過的例子。居里夫人的一生可謂是傳奇，她同丈夫一齊發現了“鈾”和“鐳”，爲了證實“鐳”的存在，他們在極爲簡陋的生存環境裏從事腦力加苦力的活動，在日以繼夜地忙碌下，他們終於從幾十噸鈾瀝青中提煉出了鐳，並獲得了諾貝爾物理學獎金。

在漫長的“二萬五千里長徵”途中，紅軍戰士們飽受飢渴也要堅持渡過難關，他們帶着決心和毅力，就這樣徒步走過了看似不可能穿越的草地、沼澤和雪山，實現了“二萬五千里長徵”的勝利。

而人生不也是這樣一場看不見的“長征”嗎？只有同時擁有永不磨滅的偉大意志和百折不撓的韌勁，才能一步步踏向成功的彼岸。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇33

中國的作家成千上萬，例如林白、巴金、池莉……，他們都舉世無雙，可你們知道樑曉宇這個作家麼，哈哈，肯定沒有吧！快快來和我學習一下吧！

樑曉宇他小時候笨拙，因爲弱不禁風，所以經常被同學欺負，爲什麼長大了他當上了作家並家喻戶曉了呢！據說一次的欺負使他改變了。

那天早晨，剛一早樑曉宇就準備去上學，到了學校大概才6點，到了門口，剛好和仇人包夢圓、李立翔撞上了，包夢圓和李立翔最不喜歡在聊的最開心的時候撞見仇人，他們鄒了鄒眉：“樑曉宇你是不是吃了雄心豹子膽，敢打擾你大爺聊天！”說完，他倆不耐煩的挽起袖子，時刻準備着送她一拳。

“嗚嗚嗚，你們欺負人，我要告老師！”

“去唄，就你這熊樣，早點回家幫你媽種田吧！”

說罷，樑曉宇此時此刻的情緒很不好，他下定決心長大當個大官，讓大家不在嘲笑他，而崇拜他，光陰似箭，日月如梭，樑曉宇長大以後，當了一名作家，讓聰明能幹，想象力超乎了平常人的想象，寫出了許許多多、家喻戶曉的好文章，爲國家做出了很大的貢獻。

這個故事告訴我們：有志者事竟成。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇34

在我成長的每一天，我經歷過無數的風雨，同時我懂得了：不經歷風雨哪會有彩虹。這句話也深深的刻在我的心理，時時刻刻的告訴我要勇敢的面隊困難。

記得二年級時，媽媽給我報了個奧數班，在那兒的成績我一直都是名列前茅，但不久我生了一場病，使我在病牀上躺了一個星期，在我病沒有完全好之前，我又去學奧數，但我由於好幾天沒來，講課時，我聽不懂老師的課，下課了，同學們紛紛跑來對我說：“怎麼樣，許昭辰，不會了吧，沒轍了吧。”當時我真想大哭一場，但我想起了一句話：淚水是解決不了問題的。我心想：等着吧，總有一天，我會超過你們的。

從此以後，我更加刻苦的學奧數，在病牀上，我每天看書看到很晚，早上是揹着數學公式上奧數班的，下課時，同學們都說我：“今天講的又不會了吧？”我沒有理他們，心理只想着一句話：走自己的路，讓別人說去吧。接着我拿起書，又去問老師了。經過這段時間的努力，我終於在單元測驗中，獲得第一名的成績，這段時間我很辛苦但我也很快樂，真是“奮鬥者自有自己的快樂。”

一份汗水，一份收穫。我相信我會在以後的學習中我也要向學奧數那樣，這樣纔會得到更多的收穫，你說是嗎？

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇35

今天，我們小記者要學習跆拳道啦！一走進學校大門，一個身穿跆拳道服的帥氣叔叔正在熱身，他就是教我們跆拳道的師範——張兵。爲什麼叫師範呢？他告訴我們，在跆拳道里，黑帶四段被稱作師範，七段以上則被稱作師聖，他現在就是黑帶四段的級別。

張兵師範上課前先帶我們做了熱身動作，看到我們漫不經心的樣子，他猛然間大吼一聲，做了一個高難度動作，讓我們都驚呆了。“你們覺得我剛纔厲害嗎？”“厲害！”我們大聲說道。張兵師範說，一會兒要想學習這麼厲害的招式，必須先做熱身，否則有可能拉傷筋骨，我們聽了立刻認真做起來。

終於到了激動人心的時刻，張兵師範教了我們幾個簡單的跆拳道招式，第一次學跆拳道，很多小記者的身體都有些僵硬，沒有辦法做出標準動作，我做了幾次後也有些灰心。張兵師範不斷地鼔勵我們，跆拳道最重要的精神就是百折不屈。“加油，我相信你們。”聽到他的鼓勵，我們鼔足勇氣，最終把動作做規範了。

今天雖然很累，但是我很開心。因爲我知道了無論做什麼事，都要有恆心、有毅力。有志者，事竟成！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇36

我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是:“只要有信心，有志氣就什麼事都能成功，都可以完成的很出色。”在生活中，它像我的朋友，在我放棄時鼓勵我，給我加油打氣。

寒假裏我讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我讀了一遍又一遍，總是愛不釋手。

書裏面的主人公叫海倫凱勒，在她十個月大的時候，因爲一場災禍奪去了她的視力和聽力，從此她的人生陷入了黑暗之中，但是她沒有被惡魔打倒，而是毅然頑強地堅持學習，學會了盲文，還學會了手語。海倫凱勒克服一系列不可想象的困難，終於考上了她渴望的學校——劍橋女子學校……

海倫凱勒的經歷，是對"有志者事竟成”最好的詮釋！

讀完這本書，我聯想到了我自己，既能聽見也能看見，可有時候還是不想刻苦學習，人家海倫凱勒呢，沒有視力和聽力的情況下都比我學得出色，真叫我深感內疚。

從現在開始，我也要立下遠大的志向，從平常的一點一滴做起，一步一個腳印，碰到難題的情況下絕不當縮頭烏龜，我一定要學習海倫凱勒那種勇於克服困難，善於解決疑問的精神，立下鴻志，並向着它奮力拼搏，直到成功！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇37

拼圖，就是將一片片的小圖片組合起來，當快完成時，也就越興奮。拼成完整的圖就像目標，目標快達成時，我們也會越來越興奮，也會更加勤奮的去做，因爲完成時，那種興奮的感覺是筆墨無法形容的！

記得二年級的暑假，我吵着要媽媽買拼圖給我玩。一回到家，我迫不及待的把拼圖拿出來，便開始拼。大概過了十幾分鍾，我就遇到了瓶頸，卡了半個多小時，還找不到要拼哪裏，所以我就放棄了，隔天再來拼，反正慢工出細活嘛！

這天一放學，我丟下書包便開始拼，拼到了晚上九點多，終於只剩一小部分，但我發現，我學校功課還沒寫完，唉～真想倒頭就睡！但學校功課怎麼可以不寫呢？我暗暗的告誡自己。

隔天早上，我還覺得好睏，可能是昨天太晚睡了，但是還要打起精神去上學，好想到學校再補眠一下，但課程緊湊拿有休息的空檔。

一回到家，拼圖的魔力太強了，我禁不住誘惑便馬上開始拼，過了不久，我終於完成了，這幾天的心血果然沒有白費。我也累得倒頭就睡了！睡夢中我心滿意足的與周公會面。

這次事情常提醒我，今日事今日畢，最好不過；但碰到像玩拼圖一樣的事，一時無法完成也不要氣餒繼續努力，“有志者事竟成”，想要，不怕困難終究會達到目標的。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇38

在去年的“閱讀知識大賽”中，我的表現不僅令老師失望，連我自己都覺得羞愧難當。當我懷着一顆沮喪的心回到家時，母親給我上了生動的一課，這件事讓我刻骨銘心。

媽媽看了試卷，雙眼佈滿了慈祥，她深情的對我說：“看來，你必須增加知識了。”吃完晚飯，媽媽帶我去書店買來了好多課外書。

我讀了幾天，感到不想讀了，想：“讀書又無聊又煩燥。”我向媽媽說了自己的想法，媽媽說：“兒子，你不要放棄，你知道‘有志者，事竟成’的意思嗎？”“不知道。”我說。“就是有志向的人不論經歷多少磨難，但總有一天能成功的。”我似乎明白了媽媽的意思，說“媽媽，我知道了。”我平和的說。

後來，經過了我無數次反覆的讀課外書，終於有了成果。到了五年級考“知識大賽”的時候，我想“我平時讀了那麼多課多書，今天，我就要大顯身手了！”果然是功夫不負有心人，我取得了令人驕傲的成績。那時候，我真的明白了“有志者，事意成”這六個字的深奧含義了。”我們無論做什麼事情，都要堅持不懈，持之以恆。

媽媽的話讓我一生受用不盡，“有志者，事竟成”這六個大字，給我留下了永久的回憶和終生的啓示。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇39

我猜你們肯定聽到過“有志者事竟成”這句話是說，有志向的人，做事一定會成功，人生是要靠自己去拼搏、奮鬥，成功只會屬於那些不會因爲失敗而氣餒和堅持不懈、自信的人。

有一次，我在家裏閒着，感覺很無聊。於是，我拿來了一副五子棋和父親下了起來，原先我還是興致勃勃，後來，我沒盤都輸，把我的興致都搞沒了。但父親卻鼓勵我說：“沒關係只要你有恆心有毅力就一定能戰勝我，有志者事竟成嘛！”我聽了父親這一番話，有了自信，有了信心。之後，在每盤棋局裏我都會想着父親對我說的話。我的心怦怦直跳，我心想：我已經有三顆棋子連在一起了，不要堵啊不要堵啊。我大聲地喊道：“耶！我四棋了，你輸了。”我高興的像一隻兔子蹦來蹦 去。我把兩個手指豎了起來，成了二這個數字。父親對我微微一笑說道：“做任何事情都不要放棄，要堅持這樣你就會成功的。”我的臉上充滿了喜悅，有說不出的快樂。

父親的話讓我一生受益，是啊“有志者事竟成”這句話說得很對，在人生的旅途中我都會牢記這句話的父親的話讓我一生受益，是啊“有志者事竟成”這句話說得很對，在人生的旅途中我都會牢記這句話的。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇40

四歲的時候我上幼兒園的小班，那時候我的字寫得不好看，也不認識幾個字。

當時我就特別羨慕比我學習好的人。有一次老師讓我們讀黑板上面的字，讀下來就讓我們出去玩，到我的時候，我一個都讀不下來，老師說：“不許出去玩，這個字念佳，你連自己的名字都不認識。”

現在這個屋子裏已經沒幾個學生了，老師又考了我一遍，但我還是讀不下來，就在這時我感覺老師要打我，但是她並沒有打我。

過了一會兒，就因爲我不認黑板上的字，老師就要把我趕出去，我就問老師我要被你趕走嗎？老師說：“你把這幾個字練好，我就把你接回來。”

回到家我就好好練字，過了幾天，我把老師教的字學會了，也會寫了，但老師並沒有來接我，就在她騙我那一刻，我決定要好好學習，好好寫字。

讓那個老師後悔，後悔趕走一個好學生。

世界上沒有笨小孩，只有努力和不努力，認真和不認真，各有各的天賦，有很多事，老師說了很多遍可能還是記不住，只要自己用心並且親自動手做了，纔是真正的懂了。

當時那些字我不會讀，有志者事竟成，現在我不但會讀，還會寫，只有親自經歷了，才能理解，才能懂……

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇41

暑假一開始，我就給自己制定了一份計劃，其中一件事就是背誦《楚辭》。

拿起《楚辭》這本書，第一篇就是《離騷》。我先瀏覽了一遍，雖然我一向認爲自己的記憶力非常好，但還是覺得要背誦下來十分困難。因爲文章篇幅很長，還有好多我不認識的生僻字。

剛背的時候，我很興奮，因爲有新鮮感。過了幾天，最初的激情慢慢消退了，意志力也沒那麼強了，我漸漸沒了耐心。媽媽開始鼓勵我，還幫我在書上標註生僻字的讀音。就這樣，我又一次打起精神，重整旗鼓，繼續戰鬥。

慢慢地，我竟然越讀越有味道，甚至喜歡上了它。我不僅被屈原的文采所吸引，還逐漸體會到他的心境，感受到他懷才不遇的苦悶。尤其讀到“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”時，我彷彿化身爲屈原，深愛着自己的國家與民衆。

半個月後，我終於成功地將《離騷》背完了。接着，我繼續前進，又開始了《九歌》的背誦。現在，它們對我來說不再拗口，不再難懂，越揹我越佩服屈原，後世的好多名句，竟然都出自他的篇章。

“有志者，事竟成。”只要我們肯堅持，肯努力，成長的道路上就沒有什麼困難可以難倒我們！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇42

三年前，我學到了一句名句---有志者事竟成，而這句話也改變了我。

那時候的我遇到困難就輕易放棄，從來都不會堅持到底。爸爸爲了鍛鍊我的意志想帶我去爬山，我毫不猶豫地答應了，便迫不及待地去了。

剛到山底下，壯觀的景象映入我的眼簾，使我的心情更加激動，爬了不一會兒，我就大汗漓淋。本以爲爬山是件容易的事情，現在我終於知道爬山的不容易了。到半山腰時，我已經筋疲力盡，上氣不接下氣了。

爸爸卻像沒有事一樣，我已經有點不耐煩了，爸爸看到我馬上又要放棄了，便鼓勵我說：“是男子漢就要堅持下去。記住一句話：有志者事竟成。”爸爸的一番話又讓我重新振作起來，繼續向着山頂出發。

走了約摸一個小時左右，終於來到山頂了。這時爸爸叫我過去，我便急忙跑過去，原來爸爸是叫我過去看風景，從山頂往下看的風景無限美好。這時我心想：只有堅持到最後的人才能看到如此美麗的風景。

這件事改變了我的性格，“有志者事竟成”這句名言也讓我深深地記住了。從此，我不會再因爲一點小挫折而退縮，我也因此看到了不少美麗的風景。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇43

當我學滑冰時，我覺得自己很笨，什麼也學不到。只有我媽媽相信我，並且能做到。我媽媽告訴我，“有志者事竟成。”只要你有毅力，你一定能做到。“只有聽了媽媽的話，我才鼓起勇氣去學滑冰。

那天早上，我和媽媽正在散步。一個和我同齡的女孩穿着溜冰鞋，她非常擅長滑冰。我媽媽看到了我正在看滑冰的那個女孩。我媽媽問我，“你也想學滑冰嗎？我母親會在星期天帶你來。”我高興得跳了起來:“是的！”

最後，在星期天，我和媽媽高興地來到了溜冰場，那裏有很多專家。我穿上溜冰鞋，剛進去，我的腳滑了一下，摔倒了，站不起來。突然，我媽媽開始像教練一樣訓練我。不知何故，我不小心摔倒了，被一些人嘲笑。聽了這些嘲笑後，我失去了信心，獨自坐在椅子上沮喪地等着媽媽。我聽到這個聲音，轉過頭看着我的母親，就像我被困在一個黑暗的小房間裏，被一束陽光照射到一樣。我母親沮喪地看着我，對我說:“有志者事竟成。”只要你有毅力，你一定能做到。“讓我重新燃起希望。走出黑暗的小屋，我更加努力地工作。儘管我摔了很多跤，受到了很多嘲笑，但我還是學會了滑冰。

現在回想起來，讓我更加堅信媽媽的話，“有志者事竟成”也讓我成長。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇44

我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是：只要有信心，有志氣，就什麼事都能成功，都可以完成的很出色。在生活中，它像我的朋友；在我想放棄時，鼓勵我，給我加油、打氣。

記得在幼兒園，我開始學舞蹈時，纔剛滿3歲，每天都要到舞廳裏去練習。剛開始，那個老師特別嚴，每天都受了很多苦，老師幫我把腿按下去。當老師挨個點名的時候，我多希望時間就停留在那一秒，時間、時間別在走下去。可時間並沒有停，對我來說時間好像在越來越快的奔跑，時間好像只過了一秒，老師就點到我的名字，我只好乖乖的去了，當老師吧我的腿按下去的那一瞬間，我感到，我好像完了。老師按下去了，我的心彷彿被人紮了一把鋒利的刀，好痛，好痛。我堅持了一個學期，當第二學期舞蹈班又開始了，我給媽媽說，我不想上了，可媽媽對我說，有志者事竟成，只有能堅持不懈的人，才能取得成功。於是，我忍受着，在以後的日子裏，我不管多苦多累，都沒有再向媽媽說過我想放棄。就這樣我堅持了7年，7年內，我曾想放棄，但都想起了有志者事竟成，所以我都沒有放棄。今天我終於成功了，我才感到，原來成功時是那麼的幸福。

名言陪伴我一生，我愛這句名言，有志者事竟成！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇45

“有志者事竟成"一句話，是人人都知道的，那麼我們又該如何去證明這個觀點呢？

美國一位大學生畢業出來找工作，但因爲她的資歷不太好，許多好的大公司都不用她，就這樣流浪了很久。

有一天，姐照樣去一家大公司招聘，她不信自己這麼漂亮會沒人招她，恰好，這家公司就招了她，她萬分高興，心想，終於有工作了。

可她萬萬沒想到的是，老闆竟讓她刷馬桶！她呆呆地望着那又髒有臭的馬桶，不知如何是好，有點不知所措。

老闆見狀，來到馬桶前面，拿過馬桶刷認真的刷了起來，她很是驚訝，沒想到堂堂一公司大老闆，竟還會刷馬桶！

等老闆刷完後，拿了個塑料杯子，腰彎從馬桶中盛出一杯出水，大口大口的喝了下去……站在一旁的她，被眼前這一舉動，驚的目瞪口呆。

她明白了：“只要足夠認真，我也可以成功！”從此，她每每刷完馬桶後，總會像老闆一樣，從馬桶中盛一杯水喝下去。

誰又曾想，五年後，她果真成爲了這個公司的大老闆。“有志者，事竟成”這句話簡直說的太對了！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇46

在日常生活中，有許多名言能幫助我們克服困難，取得成功。

有一年暑假，我隨着爸爸媽媽一起去安徽黃山旅行。望着那直入雲霄的山峯，爸爸故意對我說：“你膽子這麼小，還有些小懶，不願意運動，你呀！還是乖乖地坐纜車上去吧！哈哈！”我不服氣地說：“不，我能行，人家說：“有志者成竟成，你能拿我怎麼着，我就要自己爬給你看。”“看你怎麼個有志者事竟成。”爸爸說道。“哼！走着瞧！”我自信的回答，媽媽卻在一旁幸災樂禍！

開始爬山了，我爲了不讓爸爸笑話，就像小猴子一樣，一會兒攀在鐵鏈上，一會兒又變成小兔子，一蹦一跳，轉眼間，就把爸爸媽媽拋在後面，遙遙領先。

可是，不一會兒，我就四肢無力，汗流浹背，一顆顆豆粒般大的汗珠，頑皮地從我的額角滾落下來，滴在雲梯上。我就像一個瀉了氣的皮球，垂頭喪氣。正想要灰心時，我想起了“有志者成竟成”這句名言。它鼓舞了我，使我又獲得了勇氣，努力地向山頂爬去，手腳並用，成功地爬上了山頂。

我在山頂歇了好一會兒，爸爸媽媽才上氣不接下氣的上來，爸爸豎起大拇指說：“我真不敢相信，很棒，還真是有志者事竟成！”我聽了心裏比喝了蜜還甜。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇47

學校裏要行跳大繩比賽，老師很早就開始帶領我們練習了，可是我每次都跳不過去。運動會比賽那天，我衝到繩子面前，就感到害怕，彷彿前面有一座大山擋着我，不敢往前衝。從那天起,我一看到繩子,就感到恐懼。

每天陽光體育時都要練跳大繩，可是我衝到繩子前就要停下來，同學因此還數落我，說怎麼總是跳不過去。於是我和同學商量好，我甩繩她去跳。老師同意了，但是我還是要跳的，跳繩甩繩輪流來。

因爲這件事，我很着急。媽媽說每個人都有不擅長的事，只要多練習，一定能成功。於是我和爸媽一起練習跳大繩。

第一天練習，我跳過去了,這讓我信心大增。幾天後，在小區裏遇到了一個小朋友，她說我跟你們一起跳吧！我就跟着她了起來。她在前面跳，動作利落，我緊跟其後。看到繩子落地，我就輕輕一跳，從側面離開。我發現，我可以跟上節奏連續跳，不再害怕。

又到了跳大繩的時候，我信心十足，跟前面一位同學跳了進去。“我終於跟上了！”我激動極了，連蹦帶跳地喊起來。從那天起，我越來越喜歡跳大繩了。

練習大繩讓我發現一個道理，只要你敢去嘗試，就一定能成功，就算沒成功只要多嘗試幾次也就成功了。

有志者，事意成！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇48

動物王國要舉辦田徑運動賽，兔子村長聽到這件事後，決定讓它們村跑得最快的‘快快兔’參加這次比賽。

‘快快兔’聽到這個消息後很高興。當‘快快兔’到達比賽現場的時候，嚇了一身冷汗。因爲老虎、鴕鳥、獅子和豹子也來參賽，它們的實力都非常強，‘快快兔’有點灰心，決定原路返回。剛走到半路，遇見村長正帶領着全村的兔子來爲自己的比賽加油助威。

‘快快兔’傷心地說：“村長，對方的實力都太強了，我不想參加這次比賽了。”

村長安慰它說：“孩子，不要傷心，有志者事竟成，一定要相信自己的意志力，這樣幹什麼事情才能成功。”

‘快快兔’在路上想來想去，終於想明白了，它重新又有了信心和決心，又返回賽場。開始比賽了，發令槍一響，‘快快兔’拼命的往前跑，村長爲‘快快兔’捏了一把汗，村裏的兔子們爲‘快快兔’加油助威，‘快快兔’看到此情景信心實足，像箭似的飛跑起來。最後‘快快兔’以自己的實力、信心和頑強的意志力勝過了其它參賽者，取得了勝利。

由此看來，我們想要做好每一件事情，就要有信心和頑強的意志力，這樣才能取得成功。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇49

一個人一生中都有自己最想做的事情，這件事就是人的願望、目標，這需要憑藉意志力的能量去迎接挫折帶給我們的痛苦和難堪，從而讓這件事獲得圓滿的結果，同時，你在享受成功帶給我們的快感時，還會覺得一切戰勝挫折所付出的代價，是多麼可貴！

挫折在我們追求夢想的道路一直不斷出現。可有的人一見到挫折表現仍相當脆弱，自怨自艾，一厥不振，悲觀怯懦以及畏懼退縮，這種經不起風浪的人精神擁有比別人更高的水平，那也絕不會有風光可言。人生的目標也就因此成了一條絕路。相反，有意志力的人始終向着目標看齊，無論人生路上有多少艱難的挫折“挑戰大斗”，他調整身心，完善本能，找到策略去戰勝挫折，這種有志者前途必然光明。所以我們選擇做有志者。

挫折在人生出現，不是老天對某一個人的懲罰，而是對有志者的考驗，更不是希望的消失，而是成功對有志者發出的呼喚。我們用一顆堅定的意志力去換我們光明的未來，難道不值嗎？就讓我們正視挫折，超越自我，鍛鍊意志力，我相信，我們最終能以堅定的意志力打造出一片光明的未來吧！聰明的，讓我們一起努力吧！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇50

“有志者事竟成”這則成語比喻有志向的人，做事終究會成功。這則成語讓我受益良多。

直到現在，我還清楚地記得一年級時學跳繩的經歷。剛開始的時候，我一個也跳不成，同學們對我哈哈大笑，我想：“這有什麼好笑的，你們剛開始學跳繩的時候不也是這樣嗎？”

回家以後，我向媽媽詳細地說了這件事。媽媽對我說：“孩子，不要灰心，你跳繩確實不好，但是，從現在開始，只要你能夠堅持訓練，有志者事竟成，你一定會獲得好成績的！”

於是，每天一放學，我就開始練習。一個、兩個，好難啊！我的手腳總是不協調，不是腳沒蹦過去，就是繩子沒悠到位，就算我都氣喘吁吁了，可還是跳不了幾個。每當我想放棄的時候，媽媽就會鼓勵我：“堅持才能達到目標！”漸漸地，我越跳越熟練，越跳越快。一個月後，期末考試到來了，我不再不知所措，而是胸有成竹。一個、兩個、三個……我一分鐘跳了89個，這是我以前連想也不敢想的啊！

這件事讓我明白了：有志者事竟成！我們不能被困難嚇倒，只有迎難而上，不斷練習，才能取得成功！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇51

重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，再次領略到了主人公保爾·柯察金坎坷曲折的人生經歷，心中更是有了別樣的人生領悟和感受。

保爾·柯察金的一生是充實的，他用那鋼鐵般的意志戰勝了一切困難，我們爲什麼不能效仿？古今中外有很多像保爾一樣的人物，如雙目失明的海倫凱勒堅持寫作；受到宮刑的司馬遷寫下《史記》；高位截癱的張海迪自強不息給人以楷模……

人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放奮鬥。”感謝這位作者，給我們留下了這樣一段勵志的人生格言。

朋友們，你們可曾想過，是什麼帶給這些人這麼大的力量？是信念！是堅持理想的信念！作爲青春的我們，不管未來有多少坎坷，只要我們擁有信念，並堅持爲其奮鬥，人生一定會精彩、成功。

有志者事竟成，只要立下了宏偉的志願，並且不怕任何艱難險阻，向着自己的目標努力奮鬥，就一定會獲得成功！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇52

不遇風雨，怎見彩虹

俗話說得好：不遇風雨，怎麼見彩虹？要是人不經歷點風雨，困難，又怎能看到絢麗多姿的彩虹呢？要是人的一生都是一帆風順，豈不太平淡無味了？人生酸甜苦辣，應該百味嚐盡。

就如同愛迪生，在沒有燈泡的年代，人們晚上都用蠟燭燈、煤油燈，燈光昏沉又黑暗，也不安全，經常令人摔倒。愛迪生看到這一現象後，決心要做一種耐用又明亮的燈。但是發明燈泡何談容易？他進行了六千多次實驗也沒有成功，但是他沒有放棄，依舊堅持着，終於，功夫不負有心人，他發現了鎢絲可以做爲電燈材料，由此發明出了燈泡，這一又耐用又明亮的照明器。

還有一位法國著名劇作家、小說家小仲馬。小仲馬年輕時用自己的心血寫了許多文章，但等來的不是石沉大海，就是被慘遭退稿，雖說有過這麼多次拒絕，他卻一點也沒有自暴自棄，而是繼續創作，最終通過不斷的努力，發表了轟動全歐洲文壇的《茶花女》。

像這樣的人還有許多許多，他們遇挫折，不放棄；遇困難，迎難而上。當他們站在成功的峯頂俯瞰萬物，一定會感謝那個遇到挫折決不放棄的自己。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇53

古人云：“水滴石穿，非一日之功。”水能將石滴穿和後天的努力堅持密不可分。

海倫·凱勒，美國盲聾女作家，教育家。雙目失明，雙耳失聰，竟然能成爲女作家，就這一點都讓人不可思議。海倫·凱勒在一歲半的時候就失去了聽覺與視覺，從此她的眼裏就只有浩渺的黑暗與極致的安靜。或許就這一點就能讓人崩潰，但海倫凱勒並沒有就此放棄，而是選擇了用自己的方式奮鬥，努力。她在老師的幫助與教育下，憑藉頑強的毅力戰勝了病殘，學會了用手指“聽話”，並掌握了五種語言文字。24歲時，她以優異的成績畢業於哈佛大學女子學院。以後她把大多數精力投放於盲人世界，並撰寫出了自傳《我的生活故事》。

無獨有偶，遭遇不幸的不只有海倫·凱勒，阿列克謝·梅列西耶夫在蘇聯衛國戰爭時期，他的飛機被擊落，他在雙腿受傷，凍壞的情況下，爬行了18個晝夜，最後回到了自己的營地。作爲飛行員，雙腿截肢的情況下，是無法再開飛機的，但他通過後天的鍛鍊，又可以重新駕駛殲擊機作戰。

或許有些人天資並不聰明，或許與常人有異，或許遭遇不幸……但是他們都用自己的方式，通過後天的努力，把自己的人生活得多姿多彩。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇54

高爾基曾說，書籍是人類進步的階梯。冰心曾說，讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞曾說，書籍是全人類的營養品。這幾句話想必大家都耳熟能詳，也明白讀書有很多好處。

宋代大詩人蘇軾便是一個愛讀書的人，他上知天文，下知地理，是個名副其實的全才。正是因爲他喜歡看各種書籍，才學習到這麼多知識。所以，讀書可以豐富自己的知識。

不僅是古代名人才有這樣的經歷，我們身邊也有很多這樣的事例。人人都不是生下來就能用優美的語句讚歎這一切，我的身邊就有一個人，以前他說話總是大大咧咧的，看到高山流水，海闊天空只會說：“哇，那裏多好看啊！”生氣也只會說髒話。但當他開始讀書，讀完許多書之後，他說的話都不一樣了。看見鳥從天上飛過，會說“一行白鷺上青天。”看見飛過的蝴蝶，會想到“兒童急走追黃蝶。”見到漫天繁星會感嘆“星河璀璨，美不勝收。”生氣時也開始與人有條不紊地講理了，整個人都變得高雅了。所以，讀書可以改變自己的氣質。

除此之外，讀書還可以提升氣質，陶冶情操等等，大大小小的好處簡直數不勝數。既然讀書有那麼多好處，那我們也像冰心奶奶說的，多讀書，讀好書。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇55

我的成長故事，在三年級下學期時，每當我測驗或考試總是粗心大意考到九十九分。

經過一切的經歷，我都沒有一百分，於是我拼命發奮，早上六點鐘起牀讀書讀到六點四十五分，晚上八點到九點也讀書並再背一些重點知識，後來過了一段日子，我有一段美好的收穫了。

在語文拿了93分，數學100分，英語90分，我覺得還不夠，既然這次數學100分，我就先努力數學，因爲100分中的數學，我們班除了我還有劉煒鍶。

回到家，我繼續加倍複習，並做些練習題，父子老師說的重點難點，很快我們就迎接測驗了。

這次的測驗真是令人驚訝，我雖然也考了99分，只是漏了個單位‘個’字，可是我拿了全班數學第一，以後我全部科目也要努力向上了，老師說得對；雖然只是一個低分，而不是100分，也拿到第一名，誰也可能第一名，只看你有沒付出，同時我明白了有志者事竟成的道理，一份耕田，一分收穫，我相信有付出就有收穫，在每個人的付出後結果，你就可能100分，也可能第一名，皇天不負有心人。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇56

“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……”

有志者事竟成。

大名鼎鼎的拿破崙你一定認識吧。他從小樹立了遠大的志向：做一位出色的將軍。於是，在他十歲時，就被父母送到了軍校。在那裏，拿破崙時刻不忘自己的目標，刻苦學習、成績突出，被校方評定“能成爲一名出色的水手”。接着，他又被送到了巴黎軍事學校年法國大革命爆發後，反法同盟進攻法國，拿破崙當上了司令，那一年，他才24歲。正因爲他有遠大的志向和傑出的才能，最後他才贏得了”歐洲第一名將”的稱號。

還有我們敬愛的周總理“爲中華之崛起而讀書”，張海迪身殘志堅的感人事蹟……這些都告訴我們：有志者事竟成。

因爲有志，小溪匯成了大海；因爲有志，枯枝盼到春的綠葉；因爲有志，人類助長了山峯的高度。讓我們站在地平線上，構築我們的夢想吧，因爲我們有志，並會爲夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。

有志者事竟成。讓我們拍着手唱起來：“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……”

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇57

讀了《走向世界的中國》後，我有許多感受，但讓我感觸最深的，還是《北京申奧成功》這篇文章。

讀完這篇文章，使我再次想起前年的情景：2年001年7月13日，我和全家人一起坐在電視機旁，焦急地等待着最後結果……扣人心絃的時刻終於到來了，當我聽到薩馬蘭奇先生說道“北京”時，再也按耐不住心中的激動，一下子跳躍歡呼起來，淚如雨下，我們成功了！我們勝利了！在這一瞬間我覺得神聖的奧運離我多麼近，北京和我多麼親。我們8年前流過淚，8年後也流過淚。8年前的淚是傷心的淚，8年後的淚是高興的淚。

北京申奧成功，是全中國人民的勝利。我們沒有爲8年前的失敗氣餒，繼續爲申辦積極準備。功夫不負有心人，今天我們勝利了，因爲我們有頑強地意志，是個“有志者”。

聯想我自己，才發現自己是多麼脆弱，作文大賽沒有獲獎，回到家就哭起來。爸爸媽媽不許我做這件事，我就撒嬌……想到這兒，我的臉上不禁紅一陣，白一陣的。

我要從明天做起，不！從今天做起，把申奧精神，落實到生活中去，做個有志者人。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇58

童年的趣事數不勝數，但使我多年不忘的還是那第一次自行車的時候。

那天上午，爸爸送了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，可是有一件事令我發起愁來，我又不會騎，怎麼辦呢？爸爸看穿了我的心思，安慰我說：“慢慢學呀，有志者事竟成嘛。”

下午，爸爸和我一起下樓學自行車，我迫不及待地跨到踏板上，騎了起來。“哎喲”剛騎上去我就摔大跤，這一跤摔的我齜牙咧嘴，害的我暗暗叫苦。爸爸連忙扶我起來並問我：“沒事吧”？我說：“沒事”。爸爸接說：“你不要太着急我們一步一步慢慢來”。於是我慢慢地上自行車，爸爸在我的自行車後面推，自行車，以免再次摔倒。一會兒，我就騎出去好多，這可累壞了我的爸點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。我站了起來再次滿懷信心的踏上自行車上進心推着我，信心把力量給我。在這種情況下我快速前進。終於，汗水使我學會了自行車。

從那以後，我懂得了幹什麼事都要堅持不懈，都要記住一句話那就是“有志者事竟成”。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇59

你以後有志向嗎?你以後有理想嗎?你學習有目標嗎?如果沒有朝什麼努力?朝什麼拼搏?朝什麼進步?如果沒有這些，更別提成功了。

如果說成功是一朵花，那志向與理想一定是泥土。如果說成功是一堵牆，那志向與理想一定是水泥。如果說成功是一塊蛋糕，那志向定是外表的奶油。

可以這麼說，沒有志向就沒有努力的方向，沒有努力的方向那必定就沒有成功。

其實，成功的人必定都有志向，魯迅先生因爲想用文字來喚醒中華人民確定棄醫從文，立志當一個作家，所以寫下了許多文章。如果當時他沒有志向，怎麼會有今天這些文章呢?

一個人連自己想做什麼都不知道，那以後朝什麼努力。有了志向只要努力任何事情都能成功，就算不行，也不會差太遠。

就像之前的小升初一樣，幾乎每個人都會有一個目標，有一個自己的理想中學。但在我上補習班裏有一位同學，每天雖然都來刷題，但自己卻一直沒有一個目標。每天都渾渾噩噩的過着，把每一節課糊弄過去。兩個月時間他自己卻從未提升過一點，最後一看，是因爲沒有目標，沒有努力的方向才導致這樣的結果。

有志者事竟成，如果有志向就努力去做吧，沒有也沒關係，去尋找，並努力吧!加油!

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇60

在成長的過程中，有一件事令我最自豪，那就是“有志者事竟成”。

一天，老師把試卷發下來時，我滿懷期待地看了看考試成績，呀！只有80幾分，我的心情一下子低落了許多。放學回家的路上，我心裏難受極了，一直在想這件事。回到家，我低下頭，含着眼淚把這件事告訴了爸爸媽媽，心想：“完了，要被打了！”結果，媽媽和爸爸看了試卷，並沒有打我，而是認真地和我找錯誤。原來，是我複習不夠到位。

經過這件事後，我就激勵自己下次一定要考好。我每天在學校認真聽講，回家認真複習鞏固。終於，又要考試了。這次，我不像上次那樣馬虎，而是以新的面貌來對待這次考試，我比以前更認真、更仔細。啊！做完了！竟然沒有一題不會，果然，複習很有用處呢！

到了激動人心的時刻了，試卷要發下來了。我緊張地拿來一看，呀！100分！我開心極了，又蹦又跳地把試卷拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽自豪地說：“有志者事竟成啊！”

我聽了這句話，似懂非懂，於是我又努力思考，想呀想呀，哦，原來這句話在形容我的經歷呀！爸爸媽媽又說：“看，你又進步了！”

這一面場景，一直浮現在我的腦海中，令我感到很自豪呢！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇61

有人曾說過這樣一句話：有志者事竟成。

我發現每一位成功者的背後都離不開一個堅定的志向和目標，因爲只有這樣纔有可能達成目標，奔向成功。發現是一件簡單的事嗎？不，這一定不是。居里夫人和她的丈夫用畢生的時間發現了釙和鐳這兩種化學元素。居里夫人爲了提煉純淨的鐳，她找來了一噸可能含鐳的工業廢渣，並一鍋一鍋的提煉，然後再送到化驗室進行溶解等一系列的工作，就算她的衣裙，雙手上都留着工作中點點的燒痕。還是一天一天堅持的工作着。面對世人的質疑，嘲笑，她勇敢的面對，用自己的行動去得到別人的認同。她從來都不怕苦，不怕累。用自己的目標撐起了屬於她的天地。經過了三年有九個月，居里夫婦終於在艱辛的工作下，在廢渣中提煉出了0。1克的鐳。鐳的那一點淡藍色的熒光，深深地融入到了居里夫人堅持不懈的信念之中，使她更加堅定，頑強。她成功了，她曾獲得過兩次諾貝爾獎，同時給人類化學提升了一大步，她用她的志向，信念，努力被世人銘記於心。

像這種事例的還有很多，這說明只要有志向，並肯爲此而奮鬥，那麼你一定會成功！

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇62

昨天，我年了一本《勵志人物故事》。這本書主要寫的是名人勵志的故事。

文章的第一章寫的是李白勵志的事情。

李白從小就很聰明，但學習不太認真。有一次他上課走了神，被老師發現了，讓他回答問題。他吱吱唔唔地答不出來，同學們都笑破了肚皮。李白很生自己的氣。

李白在回家路上，一邊走一邊後悔。

這時他看見一位頭髮白花花的老奶奶，正拿着一根鐵棒，在磨刀石上用力地磨着，大滴大滴的汗珠從老奶奶的頭上往下滴。李白感到很奇怪，就問：“老奶奶，您磨大鐵棒幹什麼呀？”

老奶奶頭也不擡地說：“我閨女下個月要嫁人，我準備磨一支繡花針給他刺繡用啊。”李白更驚訝了。他又問道：“老奶奶，這麼粗的鐵棒，要什麼時候才能磨成細細的繡花針呢？”老奶奶擡起頭來，微笑着說：“只要肯下功夫，再粗的鐵棒也可以磨成針啊！”

李白聽了之後，心想：是啊，只要肯下功夫，什麼事都可以做成啊！

從此他努力學習，堅持不懈，最終成爲唐代的最偉大的詩人。

讀了這個故事，我懂得了，只要肯下工夫，不斷努力，最後一定會取得成功。

有志者事竟成作文500字初中初一作文 篇63

“花開，花落”，這是什麼聲音呀？原來是至博弘樂學院在舉行親子活動呢！

在這次活動中有許多的遊戲：粘泡泡糖、我們是最棒的團隊、兩人三足……其中令我印象最深的是花開花落。它的規則是：我們每個組圍成兩個圈，小孩的圈在裏面，爸爸媽媽的圈圍在我們的外面，每個人都把自己的雙手都搭在兩邊人的肩膀上，當老師喊花開的時候我們就要集體往後仰，老師喊花落的時候我們就彎下腰。我和同伴們都興高采烈地圍成了一個圈，感覺這個遊戲沒什麼難的，我們細心的聽着。突然老師快速喊了一聲：“花開。”我們急忙仰起頭，我剛仰起頭老師又用邪惡而又快速的聲音說：“花落。”我還沒反應過來，我看了一下別的隊才知道要彎腰，這時我頭上已經流下了豆大的汗珠，腰痠的不得了，我看了看同伴們一個個汗流浹背腰痠地叫苦連天，我真後悔當時這麼高興覺得這個遊戲很簡單。

經過熱身以後開始正式比賽了，我吸取了上次的教訓，開始認真地準備，我馬上進入了狀態，這次不管老師以多快的速度或怎麼嘲笑的笑聲也打擊不了我，因爲我學會了堅持，只要你堅持了下來就能勝利，有志者，事竟成。

這次的親自活動讓我懂得了這樣的道理。