心路歷程作文（精選18篇）

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的心路歷程作文，希望對大家有所幫助。

心路歷程作文 篇1

“高山無語，深水無波，絢爛至極歸於平淡，不是平庸之平，也非淡而無味之淡，而是素淨質樸，寧靜深沉；是深邃的執着，是內心的祥和，是深入的淡定，是物我兩忘的境界。”

這是我所能想到的關於人生境界的極至，也許着極至只界定於我個人的範圍吧，等哪一天，心中無功名、無利祿、無喜亦無憂，那麼這個境界就算達到了，只是不知這一天要在什麼時候，可能是好幾百年以後，現在是不可能的。也惟有想想罷了，或是在夢裏將其實現。

走進《三重門》的那段日子裏，我以爲我找到了自己，殊不知那僅僅是一個現象，只是自己在中學的生活裏，找到了某些相似，可以說心依然是那麼的空茫，融入了郭敬明，他那淡淡的悲傷，憂憂的情懷和那低沉的筆調，似乎喚起了自己內心的共鳴。儘管如此，我依然無法確定自我，就彷彿秋風一陣一陣的悲傷而來，我無法判斷是悲傷被秋風送來，還是秋風本身就悲傷。也許二者兼併，也許什麼都不是。可見人的複雜。

好想古老的遠方有一個童話。可以把自己融入的童話。有美麗的公主、英俊的王子，還有漂亮的宮殿。當然，什麼也沒有也可以，只要他是一個童話。然而，童話，能融入我的童話並不存在，只是古老的寓言還存在着。他說：你永遠都無法知道魚是否快樂，但別人也永遠無法知道你是否知道魚是否快樂。就像沒人知道，站在遙遠天際的是一條孤獨的海龍，還是一道孤獨的榮耀。在人生中，簡單的童話只能是一個夢，複雜的寓言卻是我們的必修。

忘卻了自己原本可以放棄，枕着頭什麼也不用去管，所謂文藝、所謂青春、所謂夢想，其實都是看不見的事物，就像記憶裏繁盛的夏日亮光，強烈得不行，可是仔細回味那熱度、氣味和形狀，卻也只能在大腦裏模糊成一片，然後緊緊的貼在眼皮底下，真希望他能永遠的貼在那兒。可，這永遠恐怕也只有定格了才行吧。

那些夏日裏暴雨橫穿天空的季節，在陽光裏蛻化出翅膀，覆蓋住祕密。這祕密除了厭倦、無助還有憂傷，覆蓋住潛伏在柔軟的心臟裏。等待着有一天覆蓋的外物能被捅出一個口子，然後將一切的積壓統統釋放。一瞬間，還自己以自由。

也許我應該欽佩古人，因爲我始終不解陶淵明何以能以如此輕鬆無所謂的態度來對待後人視爲富貴財富的東西，能夠執起筆瀟灑揮動，不問世俗，只問心。還有那梅妻鶴子，茫茫的孤獨、長久的空寂，他如何忍受，如何度過。很是遺憾，我不懂酒，不懂喝酒，更別談品酒。如果懂，也許我就知道答案了吧，不知品酒是否如品茶一般。噙在嘴裏，慢慢送下，順勢通過五臟六腑，讓每一角，每一落都得到觸摸，然後靜下心來，細細品味那留在脣齒間的絲絲餘香，以此來讓自己沉澱，不過這是一門高深的功夫，要有一定的道行方可修行，亦要有一定的天賦方可修成，誠然我不解。

接下來我不知道會融入誰，但肯定不會是自己，一直都知道自己需要什麼，可又怕去擁有所需要的，就註定了始終無法融入自己，始終無法達到人生的境界。那麼，就繼續讓那祕密覆蓋，並潛伏在柔軟心臟的最柔軟處吧。只是期盼，期盼在今後的日子裏自己不在被困擾也就行了。

夏日的陽光是強烈的，能把我刺傷。夏日是短暫的，儘管它帶着悲傷。

心路歷程作文 篇2

我養的豆豆們，還在長高。看着它們，再屈指一算：喲，我已經與它們走過一個多月了。

翻開那本五味俱全的回憶冊，一陣陣暖流在我心頭涌上，久久迴盪。從一開始把種子栽到泥土裏那種充滿希望的心情；再到發出小芽是的欣喜若狂、手舞足蹈；到現在長出一片片鮮嫩葉子的自豪與無比的欣慰；又從忘記給小苗澆水時的慚愧到一棵豆苗死亡時心酸而又難受的心情。回憶冊裏，有無限美好的鏡頭。我的心，再次被觸動。

當一個人播撒希望的種子到泥土裏，他就會開始一段嶄新的歷程，一段困難重重的歷程，這個人，就是我。那一天，把種子栽下，我就對着蔚藍色的天空許下一個簡單的小願望：希望我的的豆豆能快高長大！從那一天起，我就翻開了人生嶄新的一頁，開始了自己的歷險。

首先，上帝考驗我的照顧能力。每天的太陽都曬得好猛，我給豆豆澆的水很快就被曬乾了，讓我不得不多給小苗澆幾次水，讓小苗好受一點。我知道，太陽是上帝派來的考驗我的考官。我照顧的很好。後來的幾天，細雨綿綿，太陽考官沒有來過。我以爲考驗已經結束，開始心不在焉，澆水的次數越來越少……誰知，這也是上帝給我的考驗。我失敗了。上帝無情地“沒收”了一棵小苗。不，應該是我奪走了小苗的生命，我曾經是愛它的人，而現在，我是個冷酷無情的“殺手”。由此，我知道了，我要對小苗負好責任，要有自覺性。

上帝用另一種方法批評了我，也讓我受益匪淺。我的心很酸，我很傷心。但我知道，上帝還有考驗等着我，我應該重新背起責任，繼續往前走。接下來，我一定要吸取教訓，保護好小苗。

這是一段難忘的心路歷程。小苗，我永遠愛你！

心路歷程作文 篇3

每個人都會有自己的心路歷程，只是路數不清或者路上遇到了一些客觀情況，未能定下神來想一想。其實每個人都應該安神定神，凝神靜思。在緊張的有着各種各樣——莫名其妙——莫明其妙壓力的競爭社會，心一次又一次的煩啊，躁啊，所以人們更多的是，感受到自己的心有幾分疲憊有幾分麻木甚至有幾分怨恨，灰心也有傷心也有並且死心也有。在這個時候，我們容易產生偏激的思想，甚至會有過激的行爲。我想，我們高中生正當朝陽升空，暫時不順暫時不爽是可能的，然而東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。

人生在世，風風雨雨誰都難免。我們小時候就接觸了忍者龜，後來又接觸了許多無厘頭的電影和電視，這都提示我們凡事你可以笑一笑，然後十年少。北京人的肥皂劇常常說“絞汁”二字，人是不可以太絞汁太絞真，笑一笑十年好。北京人最早知道人是不可以絞汁的，因爲事物是錯綜複雜的，因爲絞汁不能解決問題。人要隨和，人要向前看，人要走鄉隨鄉，要助興不要掃興。

人生路上遇到挫折，學習路上遇到困難，這並不可怕，可怕的是心理上的陰影。社會環境——大小環境——本身是客觀存在的，陰影陰暗陰天雨天本身是客觀存在的，但是你完全可以主觀努力想法提高自己，使自己的心陽光燦爛。說到底良好心態要靠自己調節。少先隊的隊旗是五角星加火炬。一個人要想有所作爲，必須高舉着熱情的火炬前進，火炬照亮着人們的心路歷程。火炬象徵光明的希望，熄滅熱情的火炬就是熄滅希望；熄滅熱情的火炬就是心如死灰；熄滅熱情的火炬就是自己和自己過不去。客觀存在還是客觀存在。

人都有愛的情緒和被愛的情緒。我們出生伊始就被愛着，被愛情緒始終得到滿足。家長們互相表示要爲子女一直操心到大學畢業爲止。我們的被愛情緒——就這樣——就這樣一直得到滿足。但是我們自己——並不覺得——並不覺得滿足。我們有我們的充足的理由。

人的心路歷程的正常延伸不斷延伸，大概是從有了愛的情緒，有了愛的萌芽開始的吧。（愛自己不屬於愛的情緒範疇。那是理性的範疇。）你可以說你很愛自己，顯得你很有理性；但是你永遠不可以說你只愛你自己，那等於說你自己沒有——愛社會，愛集體，愛父母，愛老師，愛朋友的——愛的情緒，那等於說自己還不夠成熟，因爲愛和被愛的關係最終也是正比例的關係。

被愛的多一點當然很好，然而單單被愛，我們不可能成熟。愛的情緒的正常發揮，才能使我們成熟。我們應該有我們的狹義的愛和廣義的愛，我們應該有歐美的博愛精神，我們應該有我們的符合邏輯的心路歷程。我們身在家中而不愛家，身在學校而不愛學校，這是不合邏輯的。我們還有很長的路要走，我們互相幫助共同前進。

心路歷程作文 篇4

東流逝水，落葉紛飛。燕子去了，有再回來得時候；桃花謝了，有在開的時候，人生苦短，卻沒有重來的時候。窗外，雨紅了櫻桃，綠了芭蕉，溼了我童年的回憶。

那年，太陽是綠色的，花朵是紅色的，我是快樂無憂的。唱着老師教的歌，吃着媽媽做的飯，玩着爸爸買的木偶。看到電視機里美美的女星，我想做一個女演員；看飛機飛的多高呀！我還要做一個飛行員；再瞧那些漂亮的衣服，我又想做一個服裝設計師……那時談到未來，我總是滔滔不絕，卻沒有一個具體的想法，畢竟我連未來的含義都不知道。

光陰似箭，日月如梭。童年的時光就這樣悄悄的，慢慢的消逝。轉眼我已是一名初中生，進入了青春期。漸漸萌芽的心靈被那些美好夢幻的童話滿滿佔據，再次說到未來，我希望遇到一位白馬王子。

就當“王子”將要我的水晶鞋摔得粉碎時；當我的成績一落千丈時，爸爸告訴我：人生行進的過程中，得到和失去是交互進行的，有了苦惱的包圍，纔有解脫的快意；有了困難的阻礙，纔有突破的喜悅。對於今天的不足，明天是否有個計劃，安排呢？對於現在的不足，未來是否有目標的去努力奮鬥呢？爸爸的一番話叫醒了我的童話夢，讓我回到現實生活中。我是一個安於現狀不求上進的人嗎？不，我從來都不是！所以對於未來，我初次有了一個概念。

匆匆的數着葉落的次數和飄飛的過程，日曆一頁一頁從時間扉頁上悄然滑過。就在天氣逐漸轉涼，送走夏天的時候，我踏入了幼專的校園。道路兩旁，彩旗飄飄，迎接新同學的到來。面對新的環境和朋友，我突然感到彷徨和無助，就像溫室裏的花朵從未經歷困難憂慮，有朝一日需要自己獨立面對霜和雨露。

第一堂課上歡樂活躍的琴聲，柔美優雅的舞姿都深深的吸引了我，極大的興趣壓過了我的彷徨和害怕，我全身心投入到學習中，每日慢慢碌碌卻不知疲累。因爲一次秦主任的談話，讓我心中有了一個明確的目標──我要成爲一個優秀的幼兒教師。就這麼簡單的目標，卻需要很大的努力！開始我並沒有信心能成功，可當我的努力變成一張張肯定的證書時，我信心滿滿！

人生由我不由天，幸福，由心不由境。回頭看看，我的心路歷程漸漸改變，漸漸豐富，走的或完美或缺憾，我相信，在以後我會有更美好的明天！

憑我自己的努力，未來，我行！

心路歷程作文 篇5

隨着年歲的增長，有多少人還一直堅持着最初的夢想和追求，在一路追求夢想的路途中，有的人不忍路途的艱辛早已將其拋棄，有的人早已將夢想換了一個又一個，有的人卻至始至終都堅持着最初的夢想，無論在追求夢想的路途中有再多的艱難，有再多的磨難和不解，以及世人的不解與冷嘲熱諷，都不曾有過放棄的念想，這樣的人或許最後會成功，抑或最終失去所有，但在這一路的追逐與奔跑中，這樣的人又必定是成功的，至少曾經追逐過自己的夢想，不曾給自己的人生留下過遺憾。

追逐最初夢想，永不言棄，爲的不是有多大的成就，只是爲了能夠實現自己心中那個最初的莉祥，但是漸漸的，發現原來自己心中的夢想又是那麼近，那麼遠。近的像是在夢裏，遠的卻又像是永遠也夠不到。不管你怎麼努力，怎麼堅持，永遠都還差那麼一點點。就是這一點點又讓多少無奈的放棄了自己最初的夢想。

慢慢的終於發現不是所有的事，只要努力了就會成功，也不是所有的問題都有答案一樣，所以，好好的過好每一天，其實沒有必要爲了明天的未知數而忽視了今天就攥在手裏的幸福，傾己畢生之力而顧己之內外，以己之不驚而捍它之波瀾。

靠人靠天靠祖上，誰都靠不住。

靠山山會倒，靠人人會跑，靠父母會老，誰都靠不住，只有靠自己，即使在艱難的處境，也要時刻提醒自己，只有靠自己。

心路歷程作文 篇6

還記得去年的那個夏天，我們懷着憧憬走進了完美十班。從踏進這個班級的第一步開始，我們的初中生活便正式起航了。

在開學的第一天，班主任徐老師便與我們說：“我們班級中的每一個人都是完美是班的一員。我們要爲了完美十班這個稱號而努力，做到正真的完美。

在我校10月份舉辦的運動會上，我班團結一致，取得了第一的好成績。與此同時，在學校的考試中我班也都能有相當不錯的成績。比如在期末考試中我們班的數學均分經過大家半年的努力，取的了區第一。在學校排名中，我們班的成績也遙遙領先。

其實所有人眼裏的完美十班總是有瑕疵存在。就在幾個月前，我們班的生物老師被氣哭了，因爲我們的態度很不好。在別的課上我們總能很認真但對於生物課，我們並沒有很用心，在課上，我們想做什麼就做什麼，還經常與老師開玩笑。老師讓我們準備的東西沒幾個人準備了，在我們當着老師面說她殘忍時，她終於受不了了，幾個月來在我們的委屈，一下子全爆發出來了。這使我們驚慌了，因爲我們從未想過幾句玩笑話對於老師來說是對她的不尊重，這是我們感到很愧疚。

在紀律方面我們也總是表現得很不好，徐老師已經對我們進行了好幾次教育。在自習課上和午休時，我們班老會發出很大的動靜，紀律委員怎麼管也管不好，這讓徐老師對我們很生氣也很失望。因爲這使我們不再是完美十班。

初中的生活有苦也有甜，希望所有初一的新生能儘快適應初中生活。完美十班，加油！

心路歷程作文 篇7

長大，是一段心靈的歷程。

深秋的夜晚，依舊的寒冷，我伏案在桌面，手中的筆尖“沙沙”地作響。“哇——”，我打了大大的哈欠，揉了揉眼睛，看了一下時間十一點，無奈地搖了搖頭，提起筆又繼續我的戰鬥。

迫近中考了，身上的擔子難免有些沉重。橘黃色的燈光給昏暗的小房間塗上了一層金沙。書桌上的奶茶冒着騰騰的熱氣，把房間渲染得格外溫馨。

突然，筆停了，《溫暖》這篇作文映入了眼簾。我咬了咬筆尖，準備寫時，又放下了筆，嘆了一口氣。難道我感覺不到溫暖嗎？不對，爸媽那麼愛我，應當感覺到溫暖呀！還是我感觸不那麼明顯，什麼也沒有仔細察覺……我的思緒凌亂了，我用力撓着頭，恨不得把頭髮全撓完，也要找出一點線索和細節。

忽然，手指尖無意碰到了熱氣騰騰的奶茶。我輕輕地端起來，緩緩地吹着氣，一仰脖子，一杯奶茶頃刻入肚。肚子裏暖暖地，有一股熱流瞬間傳遍全身，滋潤着麻木僵硬的四肢，好暖和。忽然，一道靈光閃現，爲什麼這杯奶茶每天都準時出現在這兒。我明白了，是她，媽媽。她怕我讀書辛苦，衝上一杯奶茶，來緩解我的疲憊，平時我都覺得這是應該的，太平常了呀！現在想來，又是多麼不容易的事啊！除了母親有這樣的耐性和細節，天下有誰能待我這樣無微不至。我一時思緒如泉，有一份深深的感動涌在心間。

“吱”，門開出了一道不縫隙，只見一個身影在門外晃動着。我微微一笑，知道了，又是媽媽，她在擔心我有沒有入睡。我不睡，她一定不睡的。漸漸地，腳步聲遠去了，我知道的，她還會來一次，兩次，三次……我理了理思緒，握緊了筆，加快了寫字速度。也許這篇作文不是我最好的一篇，但絕對是我最真實最動情的一篇。我用手中的筆去詮釋母親對我的愛和溫暖。

長大，由麻木到感觸，由感觸到品味，由品味到感恩。長大不再是象徵性的詞彙，而是心靈的蛻變的標籤和憑證。

讓荊棘開出溫暖的花，讓冷漠的心靈浴火而生。淡淡熱氣的杯子裏縈繞着溫暖的味道。

悸動已久的心，你是否還在跳動。我長大了，你是否也在成長？

心靈的蛻變，只願擁有一顆透明的心和流淚的眼，去尋找愛、讀懂愛，學會愛，去與親情唱首幸福的歌。

心路歷程作文 篇8

大學是人一生中最爲關鍵的階段。在入學的之前就有人教導：你就應當對大學四年有一個正確的認識和規劃。爲了在學習中享受到最大的快樂，爲了在畢業時找到自己最喜愛的工作，每一個剛進入大學校園的人都應當掌握七項學習：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、爲人處事。只要做好了這七點，大學生臨到畢業時的最大收穫就絕不會是“對什麼都沒有的忍耐和適應”，而應當是“對什麼都可以有的自信和渴望”。只要做好了這七點，你就能成爲一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業生。但是我沒有做到，雖然來到這個學校很意外，但是畢竟是來了我不得不不接受這個現實。心理畢竟有着那麼一層陰影。我還是不喜歡這個城市和這個學校，我不喜歡這裏乾燥少雨的氣候，我不喜歡這裏菜全是辣椒……。但是我還是已經在這裏呆了兩年。

雖然這個學校在寶雞還是一個挺不錯的學校但不是我所喜歡的，我更喜歡工業類的學校已經相關的專業，所以在對於一個崇拜理科的人來說，這所文科院校是很有打擊性的。雖然我學是比較可以的金融專業，但心裏還是很難受的。

我高考分數挺高的，卻與我報的專業失之交臂，我感到很心痛。但是我又想，塞翁失馬，焉知非福？所以我在內心計劃到了學校後要好好學習，多看書，努力以後能夠考研，考我所喜歡的專業。

話雖然是這樣說，但做並不是這樣。到了學校過後才知道，後悔是種什麼樣的滋味。在學校我不是努力加油，而是放任自己，並最終導致了很不惡劣的後果。我的考試不及格，我的興趣全部滅絕，我的人緣也是差得要命。問題還有很多。我想爲什麼我就成了這樣？我覺得這與我進入大學前的思想準備不足和主觀放任有很大關係。 首先在進入大學之前，我知道的關於大學就是一種很自由的環境。我們可以做自己想做的事情，可以開心的去玩，去曠課，去戀愛，而學習是很遙遠的事情。在整個暑假我是全部在玩，根本沒看書或者做什麼有意義的事情。

而上了大學，則很不適應大學的情況，我對大學的期望過高，所以很失望，我看見周圍的人的一些行徑讓我感到很難過，大學生怎麼就是這樣子了？但是我連逃避都做不到，我只能夠接受周圍的現實。在開學後不久，雖然大家還不知曉根系，但是我已經喪失了我的底牌！於是以後在自我的更改就很難了。我改變自我可以，但是改變不了大家的看法。所以活是很辛苦的。

我自己嘗試着在這種苦悶當中去改變自己，我想我獲得一些東西。就像換個角度就如同換片天地一樣，感覺好多了。我在自己鬱悶的時候，去圖書館看書或者上網，而上網並不像以前的那樣是沉迷，現在是娛樂和學習；我也經常去打球，而打球也不再是以前那樣的是爲打球而打球；當我上課的時候，不再是過分的主觀去學習，而是用自己的思想去學習，學習的是知識的思想，而不是它的內容，而課後的複習也不再是盲目；與周圍的同學，雖然在心理上還上不齒他們的某些爲人和做的事情，但是已經不再憤怒，不再和他們計較，因爲我知道，我可以通過其他的方式來達到我的目的，我不用從正面攻擊……。這樣的例子還有很多。我追求的已經不是很單純的知識或者實物，我渴望自己能夠獲得精髓，我想我應該能夠實現這個目標。我加強對自己的道德約束，努力培養自己擁有高尚情操。我即使不能做一個有用的人也不能做一個有害的人。我從小事做起，通過小的事情來慢慢培養自己。我在停水的時候關上所有開着的水龍頭，在水箱壞了的時候，自己爬上去修理水箱，在晚上的時候督促宿舍的同學關上不用的電器，在遇到困難的時候盡力的幫助他們…雖然我很渺小但我希望能夠幫助別人，幫助自己。雖然我希望自己能夠做一個巨人，但我已習慣做一個普普通通的人，而且爲自己是一個平凡而有節操的人感到的自豪！

我接着來分析一下，我的心理變化。首先從性格上來講，性格可以說是自己對待事物的態度：對待集體和社會的態度、對待工作學習的態度、待自己的態度。性格實質上是一種態度！我來分析一下自己的性格變化。在以前我膽汁型的，但是我最近的測試告訴我：我現在是多血和黏液型的。這種轉變可以說是很明顯的。因爲在生活的過程中我知道，我已經不可能改變這個世界所以人對待事物的態度發生了轉變，由憤世嫉俗邊得相對寬容和柔和，甚至有點退縮和怯懦。這也是很正常的，畢竟改變是很難正好符合自己的需要的，改變就已經是一種勝利。而改變得十分好則又是一個勝利。當然我的`這種改變也是很多人都經歷過的。有人說自己老了，沒有了銳氣。我想銳氣是自己的心態產生的，當自己的心很累的時候，自然不會有什麼銳氣。不是銳氣的喪失導致人老去，而是人的老去導致銳氣的喪失。銳氣是很重要的，重要的我們需要它就像需要水一樣。銳氣的激情是力量的源泉。

而在我對工作和學習的態度的轉變上可以歸結爲一句話“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭”雖然我還是不能做得很好，但我知道掌握主動的重要性，把自己的未來掌握在自己的手中。即使我做的不夠好，但未來是我的。納粹德國某集中營的一位倖存者維克托弗蘭克爾曾說過：“在任何特定的環境中，人們還有一種最後的自由，就是選擇自己的態度。”我已經不能決定我的現在，但我可以決定我的將來！積極主動是對自己的一切負責，勇敢面對人生。不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。我是一個害羞而且內向的人，經常用拖的辦法解決問題，在等待中喪失了自己的機會，像在自己的感情問題上。但是，我認識到，不去解決也是一種解決，不做決定也是一個決定，有些決定將使我面前的機會喪失殆盡。對於這種消極、膽怯的作風，我已經付出代價的。我覺得自己的現在是自己的過去決定的，自己的將來是自己的現在決定的。與其去咒罵過去的罪惡和後悔自己的過去，不如認真的對待自己的現在。這是對自己負責的辦法，也可以避免以後再爲現在後悔。努力不僅在戰術上，更重要是在戰略上。沒有永遠的朋友，只有永遠的利益。在很久以前在公交車上，我聽見一個人在說“這麼大的人，連自己的情緒都控制不了！”當時真是“聽者有心”啊。給我的感觸很大。

在對自己的態度上，變化應該是最大。因爲我逐漸的認識到自己的真實水平和價值（當然這其中可能還是被高估或低估），我不再強求自己去做到什麼。當自己不再苛求自己的時候或者放棄不實際的計劃以後，感覺是很輕鬆的。我雖然放棄不切實際的計劃，但是加強了對自己情操的陶冶，不再幹什麼無聊的事情。同時也逐漸的培養自己的興趣，像歷史和哲學方面的書籍我看了很多。而在自我的控制力和自我調節上，我已經可以控制自己的慾望以及個人感情和情緒。調節不是讓自己停止，而是讓自己繼續力量去做得更好一點。我在看不進書的時候，不再感到鬱悶和煩躁，我會耐心的去活動一番，然後再回去學習。當我遇到不開心的事情或讓人憤怒的事情，我不再表現得很明顯，我會讓這些事情慢慢的消失在我的記憶中，不再爲很多事情而煩惱是很難得，如果我們很多人能夠做到，我們大家也可以生活得更開心更幸福，可惜的是我們很多人做不到。很多人不是表現得很激烈，要不就是在心中鬱結，甚至記仇，最後下毒手。其實，很多事情是本應很小的，我們沒必要那樣看重它。像名譽，像金錢，我們是它的主人，我們不是它們的奴隸！追求自己的夢想是人生最重要的事情，這也是一個爲自己而活的人最渴望的事情。但是很多時候，我的生活不是爲自己而存在，甚至是爲了別人活着。我“爲”自己的父母去上大學，去考試，很多事情得考慮自己的父母，我有沒有爲自己想過，我爲誰而活？爲自己還是爲父母？如果說父母是爲我，那麼我是不是更應該爲我們而活？當然這絕對不是告訴我要自私自利，忘記自己的父母，我的意思我的理想是我自己的，我不能讓別人來干擾我。同樣對於這個社會，我是沒有力量去改變它的，但是我渴望着我能夠改變這個世界，我可有通過不直接的影響來做到。我可以影響別人，可以傳播的自己的思想通過影響一些人，而改變這個世界。

大學是人生中很重要的一部分，因爲我第一次能夠自己決定我該幹什麼！這是一個有足夠的時間讓我去學習的地方，也是我接受系統的教育的地方，思想將會在這裏成熟，未來在這裏展開自己的翅膀。

心路歷程作文 篇9

說真的，從小到大是人都會經歷各種大大小小的事情，當然當時的我也憤怒過，開心過，痛苦過。但是事後想想，對比別人的人生經歷。我覺得我的人生，至少至今爲止的人生還是比較平淡順利，且幸福的吧。

較早的接觸了愛情，所以學了與人交往，與異性交往，早早的知道了愛情的苦和甜，知道了付出不一定有回報，知道了愛情不一定如童話般的完美；較早的進入了寄宿制學校，所以學會了獨立的來解決和麪對一些問題，學會了和不同家庭背景的人打交道，知道了不是每個人都是那麼友善的。在經歷的過程中我可能傷心過，感動過，害怕過，也可能開心過。在期間，我認識了很多的人，遇到了很多事，但事後想想從前過往的種種酸甜苦辣，未必都是壞的，它教會了我成長，使我更好，更快的長大成熟了。

每個階段的我們都在不斷的成長着。進入了大學，我似乎在無意識間變化了許多，變得更開朗樂觀、積極進取。現在的我已經20歲了，進入大學也已2年了，不知不覺間馬上就要進入大三了，想想也真的是很快啊。經歷了兩年的大學生活，讓自己的心理成熟了不少，大學裏我們有了更多的時間更多的機會去結識各種的天南地北朋友，我的人緣不錯，所以也有了很多的朋友。其實可能很多也只是點頭之交，畢竟能真正交心的人還是少的。

人生在世，可能有些人很有抱負想要一展所長，有些人過的很懶散，過一天是一。在我看來結果重要，經歷也很重要，要懂得感悟人生。人生之中，有三境界，知之、悟之、通之，知了然後悟透進而創新至通之，何等境界！然則最貴莫過於這個“悟”字。

心路歷程作文 篇10

由於全球疫情的原因，2020年的東京奧運會就推遲到了今年。前兩天開幕式已經播放了，每天也都有不一樣的比賽。而我最期待的就是女排了。

今天就有一場中國女排的比賽，我已經等了好久了，總希望這一天能快快到來，而它今天終於如期而至了。從昨天晚上我就挺緊張和興奮的，跟朋友說了之後，他也很期待，還問我要不要去他家一起看，我也想着好久沒去他們家了，於是想了想便答應了。

所以下午我就去他家了。還沒到的時候，他就一直在跟我說好緊張、好期待，弄得我也更緊張了。他早已經把比賽在電腦上播放了，所以我一進房間就看見女排姑娘們已經在熱身了。這時候緊張感又襲來了。我趕忙拉了一張椅子在電腦面前坐下來，還有幾分鐘就要開場了。

朋友突然拿了一顆排球過來說先打一會兒，剛好房間還有點空間，所以我們就輕輕地打了起來。雖然受到了限制，但我們還挺快樂的，能墊球，能傳球，還能小力地扣球，我們已經挺滿足的了。只不過有時候可能會砸到東西而已。

到了上場的時候，我們就匆匆忙忙地拉着椅子坐下來了。我感覺我們比屏幕裏的她們還要更加緊張。第一局中國女排和土耳其女排還是不相上下的，比分正在一分一分地緊咬着，到了後面的時候，比分差距來到了四五分那樣。看着對面的主攻手大力地扣着球，我們不敢置信地對視了一下，我們都沒有想到她今天竟然發揮得這麼好。後來第一局就在難以置信中遺憾失分了。

但是第二局我們還是覺得信心滿滿。於是又帶着緊張觀看起來了。不過這一局好像也不太順利，比分的差距被越拉越大了。朋友在一旁看得好揪心，我抱着一顆排球，他抱着一個抱枕，只快用手捶它了。我們都捏了一把汗。第二局很遺憾還是錯失了。

休息的時候我們又開始打起球來，朋友說他有點生氣，要扣幾個球給我，我也盡力地接了。第三局開始了，我們更加緊張了。看對面的主攻攻勢還挺猛的，朋友就說好想把排球扔過去，當然他也是開玩笑的，我就安慰他說沒事還有機會呢。朋友說他都不敢看了，其實我也有點，但是我內心還是抱着希望的。只要不到最後一刻，就有勝利的機會！

後來我們還是遺憾地輸了。那一刻真的挺難過的，我不知道要說什麼了。看到鏡頭晃過我們的女排姑娘們，我還挺心疼的。她們壓力也很大啊。

我們跑去看了熱搜，發現那裏有好幾個關於今天女排的詞條。我都點開看了一下，有說自由人打得不好的，有說土耳其女排粉頭髮好強的，也有人說中國女排再接再厲，繼續加油的。我比較喜歡這些網友的話。

“勝敗及兵家常事，沒關係，還有後面呢，中國女排一定行！”

“我倒覺得小組賽第一場輸了不是什麼壞事。調整狀態，分析原因，逆風翻盤算啥。姑娘們加油！”

“雖然看的很着急，但是請不要給中國女排壓力！不要看見輸就慌，打球輸輸贏贏是很正常的事，中國女排加油！還有機會，把狀態調整好。”

看完評論心裏其實也得到了一些安慰。我確實有點難過，因爲心裏有了落差，但是想想這也沒什麼啊，比賽輸和贏都是很正常的，而且現在才只是第一局而已，後面還有機會呢。我也安慰了一下朋友，我們還是信心滿滿，又開始期待下一場比賽了。

希望女排姑娘們調整好狀態，壓力也不要太大了，在我們眼中，你們永遠都是最棒的！也希望你們能保護好自己，身體最重要！期待下一場的比賽啦，再接再厲！中國女排加油！

心路歷程作文 篇11

還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一棵種子，一棵對“做老師真好”這一職業期望的種子。這棵種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸在我心中生了根，發了芽，一天天長大了。今天，它終於結出了果實——我也成了一位老師。

對老師一向的評價都很高，有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師是甘爲人梯，默默耕耘；有人說老師捧着一顆心來不帶半根草去……而我只願做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土裏，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的豔麗，沒有鑽石的光芒。我的目標只有一個，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠方。回想當初初執教鞭的我站在講臺上，板着臉，裝出一副嚴肅的樣子。面對着孩子們六十多雙明亮的眼睛，我的心在顫動。但面對着這羣可愛的孩子，我的心仍禁不住微微顫動，我的嘴角仍禁不住微微上揚，溢出了一絲微笑。

那六十多雙眼睛裏傳遞着好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地鬆了口氣，先前的擔心一掃而光。然而我很快發現在孩子們純淨的心靈之窗中也藏着狡詰，他們很快發現了我的“友善”，對我玩起了“欺生”的把戲。上課時有的擠眉弄眼，有的指手劃腳，做起了小動作。對此我當然是恕不可遏，將他們幾個狠狠地訓了一頓，此後我發現孩子們眼中的光芒在泯滅，我的心又禁不住顫動起來，是不是我做錯了？這時老教師給我送來了“靈丹妙藥”，熟知孩子心理的她告訴我，其實小孩子並不是真的想搗亂，而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近，希望老師能注意他的心理，而在你忽視他時，他便會做出一些出格的事來引起你的注意。

哦，原來是這樣，多可愛的孩子！我釋懷地笑了，心頭的陰鬱一掃而光。慢慢地我從用老教師那裏得到的靈丹妙藥—愛心去和學生交朋友。我還使用一系列獎勵措施：發智慧星，名字上光榮榜，誰是總冠軍等等，儘量尋找每個學生身上的閃光點，儘量讓每個學生樹立起信心。將心比心，以心換心，不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心？很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師，又是朋友的雙重關係。在工作上我也對自己提出了嚴格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學校當成了自己的又一個家！

平時做到主動聽課，精心備課，認真上課，並做好課後的摘記工作。大家都說，你要給學生一杯水，你自己必須有一桶水。爲了灌滿這一桶水，並讓它不因爲蒸發而減少，我在業餘還認真學習業務知識。除了閱讀自己訂閱的雜誌之外，我還大量翻閱學校現有的教育雜誌，並認真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，紮紮實實打基礎，爲做了名合格的數學教師而努力。路在腳下延伸，而我剛剛起步！路在腳下延伸，而我就在鋪路！

心路歷程作文 篇12

“徐滿婷100分，俞迪97分，葉怡波98分……聞科宇94分。”隨着英語老師那悅耳的報分聲，我就覺得自己肯定是前五名。可一扣到我94分的消息，我的心情就立刻掉到了深淵，我整個人就像遭雷劈了一樣，一點精神都沒有。

回家的路上，我一直遐想着媽媽知道後的情景，不知不覺，臉上流下了幾顆豆大的淚珠。回去怎麼跟媽媽說呢？沒考過？成績還不知道？老師還沒改？可怎麼跟媽媽說呢？一個個疑問出現在我的腦海中……想到媽媽平常對我考試成績的緊張程度，我實在不敢去面對她。在外面遊蕩了好久，咬咬牙，心一橫，我邁進了家門。

見到媽媽，我向她坦承了我的成績，真誠地對媽媽說：“這次是失誤，下次肯定能考好。”媽媽聽了，沒對我說什麼嚴厲的話，只是繼續檢查起了我的作業。我心裏暗暗痛下決心：下次一定要考好！

之後，我痛改前非，上課聽得一絲不苟，再也不和同桌說悄悄話，也再不讓自己的思緒隨意亂飛了。第四單元英語考試時，一個大大的，紅色的100分出現在我那張試卷上。

這是真正的第一，是真正的第一……

心路歷程作文 篇13

《有個小朋友》的創作很成功，我自己也很喜歡。但是，就因爲它實在太美，而導致了之後的幾乎有了套路。發現處爲時已晚，多次想改，卻無法改。

在今天的作文之前，段老師找到了我：“《有個小朋友》的確很成功，但，你要記住，不能總走這個套路。”段老師一語點醒了我。

我認真思考了自己想要什麼，可沒有結果。

人的一生很短暫，如果你享樂，你取巧，你哪裏還有理由追求詩與遠方？你又如何去實現夢想？

那我此刻應該做什麼？

我的夢想是當一個建築設計師，我知道，我應該用一生精力去追求它。

我們班上有位同學，叫靳蕊含。她，無論幹什麼事都很有目標，知道自己想做什麼，能做什麼，該做什麼。所以，她總能在考試中奪得第一。我問過她，幾點睡覺，驚人的答覆：“十二點。”

我當時十分、特別、非常驚訝，我們天天一點鐘睡，也沒能超過她。

可一想，卻又釋然。她總能知道它的目標是什麼，併爲之有效行動。

我有目標，我有決心，但，我在行動上必須向她學習。

寫到這裏，我放下了心，不，沉下了心——向自己的所期、所待，頑強出發！

加油吧，應傑！

我已經多次寫不出滿意的作文，很失望。謹用此文激勵自己向前。也許我這篇作文也不好，但，我需要它，藉以明志。

——後記

心路歷程作文 篇14

孤獨的晚上，靜靜地靠在窗邊，仰望着滿天的繁星，展現着他們耀眼的光芒，不知自己的星星在天上何方？

靜靜地躺在臥室，對着四面冰冷的牆，大聲叫着自己的名字，不知有誰知道這名字？空蕩蕩的聲音在耳邊迴響，心中只感到無盡的空虛。

獨自遊蕩在街頭，瘦小的身軀在人羣中擁擠。迷惘地站在街上，彷彿一切的喧鬧聲都凝結，川流不息的人羣在自己身邊來來往往，而自己卻靜靜地站着，凝視着來往的人羣。

站在天台上，感受微風的輕撫，強風的震撼，竟然滿心的愉快，感慨着風帶來的滋潤，風帶來的故事。

站在天台上，常幻想能把天空一手抱入懷裏，親吻她的笑臉，感受她變幻莫測的體溫，讓彼此的心靈相互接觸。

坐在車上，透着玻璃，眺望車外的景物，感覺時間的匆匆，好像剛來就要回去。望着車外忙碌的人們，不知自己今後幹什麼？

每當寒風來臨的時候，我都會去迎接他。因爲我深知在寒風中那些緊縮着身子的貧苦人民。

漫步在深秋的田野，看着農民在收穫自己的果實，一臉的笑容洋溢在臉上。果實是農民用汗水換來的而自己的“果實”是否可以用汗水換來？？

“六一”那天，望着父母們拉着自己的兒女的手一起走進遊樂園的時候，我發現自己的父母已經很久都沒有牽過我的手了！！

來到已經奄奄一息的外祖父身邊，握着他冰冷的雙手，想把我身體的那一份熱量傳遞給他，想把他的手緊緊握住的時候，我知道這一切已經太晚了。

想着自己也像外祖父那樣死去的話，那麼留在世界上的除了自己的骸骨外，還有什麼地方能留下自己的足跡？？

望着一張張血淋淋的戰爭照片，我並不感到可怕。因爲我早已讀懂了所謂的戰爭。

想着如果爸媽離婚了，小小年紀的我將這麼辦？

真希望能躺在綠油油的草地上，旁邊依靠着一顆高大的樹，仰望着湛藍的天空，呼吸着新鮮的空氣，感受着太陽的溫暖，什麼也不用想，只求靜靜地睡一會兒。

心路歷程作文 篇15

兒時的小花傘，傘柄已經脫落；兒時的白襯衫，已經被歲月洗得發黃；兒時的舊照片，笑容依然爽朗。彈指間，我長大了，煩惱也接踵而來，天真無邪的日子早已不在……

天真的小女孩，穿着可愛的花裙子，坐在華麗的旋轉木馬上，手裏舉着甜甜的棉花糖，衝不遠處的父母笑得開懷……可這些關於童年的純真記憶，卻隨時間淡去、散去、遠去。

無憂無慮的日子已經離我遠去，對於現在的我，那些日子也僅僅是回憶了。

不知何時，我變得有些叛逆了？對父母，我虧欠了他們太多太多。他們含辛茹苦地將我養大，我卻越來越不懂事。以前，一回家，我會笑着喊：”媽媽，我回來了！”然後，到自己的房間做作業。現在，我只是冷着臉走進家中，習慣性地拿起遙控器，看電視。看到吃飯的時間，吃完飯，再去做作業，以至於，每天都要做到八點九點。原本還算不錯的成績，也慢慢退步，讓他們一次次地對我失望，我真是太沒良心了！

我現在，已經明白了他們的用心良苦，我不想再墮落下去了。我不想長大以後，還要帶着這樣深深的愧疚面對他們。我不忍再看到他們那冰冷的目光，他們爲我付出了太多，我怎麼忍心讓他們再爲我煩惱。

離畢業只有半年了，我也該爲自己的以後着想，不能再這樣對父母的期望置之不顧。在成長的路上，我迷茫過，奮鬥過，也由稚氣變得成熟了些許。

曾經，渴望成長，總是希望時間過得快一點再快一點。現在，我更希望時間永遠定格於美好。

夕陽西下，漫步於林間小道，路燈映出我孤單的影子，我的思緒飄向遠方——捨不得兒時的那些人，那些事，那些美好……

心路歷程作文 篇16

一次，我在整理東西的時候，無意間翻出了我小時候的照片。看着那些照片，我不禁沉入了回憶之中……

大家看到這張照片一定會很想笑，一個小孩子怎麼會有這種表情？當然，這張照片是我在2歲的時候照的，當時我爸爸正拿着我最喜歡吃的薄荷糖在引誘我，我當然都快饞死了！就一刻不停的盯着糖，生怕被別人吃掉，看着糖的眼睛裏好像在說：“薄荷糖~~過來~~讓我吃掉你！”直到現在，看到這張照片就連我都會忍不住大笑。現在，想起當時的那股傻勁，以及當時快樂、輕鬆的生活，真是令我無比的懷念。

這第二張照片當然是我7歲時的了。那年暑假，我爸爸帶着我到煙臺那邊去玩，雖說我當時是一個“旱鴨子”，但是我對水的熱情卻一點都不小，自小喜歡玩水的我第一次見到這麼寬廣的大海，當然是非常激動了，於是我就迫不及待的下了水，當然我也就是在這裏學會的游泳，記得當時還抓住了兩條比目魚，放在了礦泉水瓶裏，因爲害怕他們跑掉，就把瓶蓋擰得緊緊的。出去玩完回旅館時，發現兩條魚都翻了肚皮，我當時很着急，就不管三七二十一，把魚抓起來就做人工呼吸，結果魚沒救活，反倒害得我連着幾天嘴裏都是魚腥味。

第三張照片上那個英俊的小夥子當然就是我啦！這時我已經13歲了，從小時候的不懂事，變成了現在的成熟、穩重了，但是我愛玩的性格永遠都不會變，這是我過生日的時候，看到有個小滑梯，就爬上去想要滑下來，大家從這張照片上，我和滑梯的比例就可以猜出來接下來發生了什麼事吧！是的，我滑到一半的時候突然卡住了。唉！這就是長大了的不好，再也不能像小時候一樣自由自在的玩耍了，但是無論如何我的童心都不會變，我會一直像一個小小孩一樣快樂的生活下去。

成長是每個人的必經之路。隨着時間的推移，有些東西會變，有些則不會變。我相信，在我以後成長的路上，我那份未泯的童心永遠都不會變，我會順着這條人生的路一直走下去，越走越遠，越走越寬……

心路歷程作文 篇17

在放暑假之前，吳老師給了7位同學安排了編輯任務，我也參與了其中。其實在剛一開始，我還是挺有信心的，畢竟是學過嘛。但是，就在安排任務的第一天，我就給整個編輯小組拖了後腿。

7月11日，按吳老師安排，編輯任務從此開始，但是，這時我卻在沽源玩得不亦樂乎。等到了晚上，我打開電腦，打算編輯文件時才發現：編輯工作量這麼大！

完了完了，來不及了！我真後悔自己沒有把這件事放在心上。現在再編輯也來不及了，已經是晚上9點多了！失望、後悔、不甘、難過一起涌上心頭，然後瞬間化作眼淚，像斷了線的珠子一般從臉上劃過。唉！哭有什麼用啊。我冷靜了幾分鐘後，鼓起勇氣給吳老師發出了信息。吳老師臨時又讓張靖萱幫我製作了這兩天的公衆號，並沒有說我什麼。但是，這正是我最害怕的。

那一晚，我失眠了一夜。

等到第三天回到家，我做好了一切準備活動，我纔敢拿起手機與老師進行聯繫。第三天，我開始了自己的正式編輯任務。從上午10點左右開始一直忙到了晚上10點多，但是工作了這麼久，發出的公衆號並不是那麼盡如人意。我和吳老師從下午一直聯繫到晚上，我從不懂到懵懂再到漸漸操作，每一步都是那麼不容易。我放下了自己因提前學過而驕傲的心理，開始虛心向老師、同學學習。

編輯的路還有很長很長，而我需要一點一點，慢慢往上努力。這段特別的心路歷程，給予了我更多的啓示和動力。

心路歷程作文 篇18

最近搬了家，家門口有幾棵樹，每天都會吸引很多鳥兒，嘰嘰喳喳地，非常熱鬧。自從小時候讀完馮驥才後，我就非常想養一隻珍珠鳥。在網上淘了半天，選了一個很漂亮的“豪華版別墅鳥籠”，又考慮了距離問題，挑了離家近的一個寵物店，準備等籠子到了就去買珍珠鳥。

在珍珠鳥吧裏看了帖子，想學習學習哪些行家們都是怎麼養寵物的，有個跟了近5000的精華帖，從去年起，一直不斷地更新她的養珍珠的點點滴滴，拍了各式各樣的珍珠照片，很詳細地介紹了她的家養珍珠歷程。從餵食到加高製作籠子，再到飼養小鳥，一樁樁一件件，真的是需要花費非常多的心血的，如果照顧不周，很可能就會直接導致小珍珠的死亡。於是開始有些後悔，擔心不能好好照顧它們，再把這羣小精靈給送上天了。可是沒過多久籠子就寄到了，看着這些鐵絲網，雖然美其名曰“豪華鳥類大別墅”，但是同外界廣闊的天地比起來，真的像是一個小小的囚籠，雖然從墨魚骨粉、電解質粉到穀子都有送，但是……我請朋友幫我組裝一下籠子，他先是各種推脫不舒服，然後有些嚴肅地給我說，真的，別養鳥兒了，它們是屬於天空的，讓它們憋屈在這麼狹小的籠子裏，非良善之人所爲，而且沒有買賣就沒有殺害，因此還是別買了。朋友平日裏對我幾乎是百依百順的，但是今天他卻一本正經地教育起我來，我有些愣神，但是不得不說，他做的是對的，說的也是有道理的。我決定先不買珍珠鳥兒了吧。

可是，我的確非常喜歡聽到鳥兒們的聲音，喜歡那種“鳥雀呼晴，侵曉窺檐語”的感覺，於是我在淘寶上搜啊搜啊，終於找到了一款戶外喂鳥器，可以給鳥兒餵食，而且不用把它們困起來，這樣它們就可以每天都會到我窗前嘰嘰喳喳了，就像養了一羣小鳥一樣，於是又買了一個戶外喂鳥器。正好家裏的米有一些生蟲子了，媽媽給了我一小勺，我興沖沖地把喂鳥器掛到了樹上，等了很久，鳥兒們倒是來了一羣，但是吃的很少。媽媽說，這會兒是夏天，正是鳥兒們豐衣足食的時候，鳥兒們應該多吃蟲子，你喂他們糧食，蟲子就吃得少了，反而不好。你要是想餵它們，那就選在冬天最好。好吧好吧，那我就再耐心等待一下吧。