回憶這學期作文（精選23篇）

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的回憶這學期作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶這學期作文 篇1

“回顧上學期”，多麼美好的一個題目，但這美好的題目背後卻是一個糟糕的學期，也許你會問：“這背後會有什麼事呢？”不要急，請聽我慢慢道來。

上學期，我們班換了新老師，本想着換了新老師可以學得更好些，但事實總是不盡人意，在隨後的幾個單元中，我們的成績一落千丈，在期中更是出乎人意料得考出了只有一個進入全年級前十名的“好”成績。

期末考試快到時，老師叮囑我們，一定要仔細看題，多動腦。但我們着急呀，因爲期末考試之前我們都是屬於低迷狀態，沒有打好基礎，而臨陣磨的槍不快，在考試裏，我們個個都寫得焦頭爛耳，遇到難一點的題就都不會了，以至於最後考了一個比期中更差的成績。（一個進全年級前十名的都沒有）。

新學期來臨之際，我覺得我們應該把基礎知識打牢，然後多看點課外書充實一下自己，盡最大的努力向着自己的期望去攀登，嚴格要求自己，儘量做到最好，這樣到時候就不會手忙腳亂的了。

只有目標和空想毫無意義，需要經過奮鬥，經過無數次的探索，汲取經驗，最終達到理想目標，獲得成功。有句話說得很對：“確立目標，爲之奮鬥，人生需要有目標地拼搏，而成功卻總是站起來的次數比摔倒的次數多一次。”現在，站在了一個新的起點，我堅信，這學期我們能百尺竿頭，更進一步，成績能更上一層樓。因爲，希望就在這一學期。

回憶這學期作文 篇2

不知不覺，一學期如白駒過隙般匆匆而過。回顧這學期，有笑聲，有淚水，有鮮花掌聲，也有風雨兼程。

語文在這學期成績尚好，但未穩住年級擂主席位。歸根問底，語文課下預習和複習，細緻化落實得不好，需要努力奮進。我認爲學習需要七分的努力，三分狀態。如果達到七分努力，你可以做到全班第一名。如果你七分努力加三分臨考發揮。那麼您一定能做到年級第一名。還有字體很重要，必須練好，這對提分是一筆莫大的好處。

數學這學期風風雨雨，大風大浪全經受。屹立不倒壯士心。期末一試不敵張同學；期末二試戰王同學敗北；數學競賽略敗雷同學。三次被打倒，三次再衝鋒，一路上風雨兼程，終於“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”。“到中流擊水，浪逷飛舟。”英語這學期起起伏伏，勝敗互見。原因何在？人家能吃苦，人家是滿分。我下不了狠心落實，就只能與滿分失之交臂。

迎着風雨前進，讀好書，學習好，學好便好；跨越難，落實難，知難不難。一張“三好學生”獎狀是上學期的句號，一份耕耘是下學期的開始。

回憶這學期作文 篇3

這一學期快要結束了，我得到了很多收穫，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。

首先，我的語文知識有了很大的收穫。這學期，我學會了700個生字。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪着我讀完了兩本《十萬個爲什麼》。

其次，我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內數的初步認識，還有重量單位克和千克。

另外，我的畫畫水平也有了很大的提高。我知道畫畫的基本知識是：濃墨塗抹，輕筆細描。我學會了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現。

下半年，我就要升三年級了。我要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓。

回憶這學期作文 篇4

“光陰似箭，日月如梭”。這個學期一轉眼已經結束了。在本學期的學習中，我有了不少收穫。

先是語文。我在作文方面有了很大的進步，而且閱讀能力有了很大的提高，從以前的最少扣五分，到現在的全對；這些收穫要歸功於我的語文老師和作文老師。

然後是數學。我在計算方面突飛猛進，這個學期從來沒有錯過，被大家稱爲“計算小能手”，而且在十次考試中，總分九百九十五分，平均每次九十九點五分，厲害吧！這些都靠我的勤奮和老師的培養啊！

還有英語，我發現這學期自己的英文發音越來越標準了，音標發音題從以前的錯三道變爲全對，單詞記得又快又牢，都被老師和同學們賜予“單詞記憶王”稱號呢！這必須感謝英語老師。

除了課本知識收穫不少，我在課外特長方面也不甘落後。我鋼琴已經過了六級，拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。

哈哈！這個學期我是“三好學生”。這些都已經成爲歷史，下學期我還要收穫更多！

回憶這學期作文 篇5

我的童年並不特別，向所有同齡孩子一樣，在幼兒園玩，回家後還是玩。那時我什麼也不懂，只知道乖乖聽大人的話。

有天放學回家時，看見那種花，纔再一次打開了童年那本已經快被遺忘了的回憶錄。以前幼兒園的時候，我住在丹霞，雖然現在已經搬過來和姑姑她們一起住了，但是，我還是很懷念那個曾經擁有無數美好記憶的地方。住在丹霞那兒的時候，我還很小，對一切都是懵懵懂懂。我只記得，丹霞很安靜。在我家的窗口望出去，就可以看見那種花。我不知道那是什麼花，我問過很多人，可他們都說不知道。後來，我在查資料的時候無意中看到紫荊花，我想，那種花應該就是紫荊花吧！

在我的記憶中，每到一個時候，那種花就會開出很美的花。那時我還不知道什麼叫做“美”，可是，我就是覺得那種花很美。那時，每到下午太陽下山的時候，我就在爸爸媽媽的牀上跳來跳去，因爲，每次夕陽那橙紅的光照在我的身體上時，總是讓我感到無比溫暖、無比安心。

以前在丹霞的時候，我住四樓。三樓有個比我小一歲的小妹妹，那時只要一有空，我就去找她玩。那段時間，是我童年最美好的回憶。我記得，夏天的時候，我經常和她一起到樓下騎自行車，每次都是騎得滿頭大汗。那可能是我第一次交朋友。

現在，我已經很少到丹霞那邊去了。因爲，那個曾經擁有無數美好回憶的地方已經租出去了。我第一次感到失去了某種東西，失去了童年，再也回不到從前美好的時光。

畫龍點睛：儘管作者的語言並不成熟，但其中暗含着的淡淡哀傷還是隨着柔軟的文字慢慢揮發出來，讓人不禁心生感懷，一起回憶那已遠去且不可能重來的童年。

回憶這學期作文 篇6

盼啊盼!終於盼到開學了，揹着新書包，高高興興上學去。可是這是我讀小學的最後一年了，也是考初中的緊急關頭，我不能再像以前那樣貪玩，不好好學習了，天天想着玩。如果自己現在還不定下奮鬥目標，就會像失去了把手的自行車一樣，學習就不會進步，辜負了父母以及老師對我的期望。

我的奮鬥目標是：一定要考上廣州市越秀區市二中，這間學校。

你們知道我爲什麼向廣州市越秀區市二中，這間學校嗎?!因爲那裏有好的學習風氣和學習環境，而且師資力量雄厚，每年都向國家輸送許多有用的.人才，所以我向廣州市越秀區市二中，這間學校奮鬥。

那麼我該怎樣完成我的奮鬥目標呢?作文

一、要勤奮，要好學，要努力;

二、每天按時交作業，不遲到，不曠課。

三、上課認真聽講，回家完成老師佈置的作業後，還要做課外作業和看課外書等。

四、回家複習語、數、英三科至少每科複習2個小時。

總之一句話，奮鬥吧!廣州市越秀區市二中，這間學校等着你。

回憶這學期作文 篇7

在最近幾天，我們把語文書上的所有內容都學完了，我感到在很多方面都獲得了比較大的收穫！

在學習上的收穫可不少，學會了很多好詞，如：遮遮掩掩、躲躲藏藏、隨風舞動、芬芳撲鼻、夜幕降臨、華燈高照、川流不息、燈光閃爍、從天而降、金碧輝煌、光彩奪目、煥然一新、絢麗多彩、五光十色、金光閃閃……；還有一些課外知識，比如：北京的公園有很多，有頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山……，還有戴嵩愛畫牛、我國第一具恐龍化石是在雲南省出土的……

在體育鍛煉方面的收穫也不小，我學會了拍籃球，跳繩以前從沒有超過50個，而現在每次30秒能跳60多個了！

在特長方面的收穫也很多，如：數學方面我學會了一些算題算快的方法，要寫好作文就要知道作文的格式，要讓作文寫得更生動，就要用上好詞佳句。

在老師的幫助下，我學會了怎樣做一個男子漢，學會了怎樣思考問題，怎樣孝敬父母尊敬老師。

在家裏，我還能幫助媽媽做一些家務，比如：倒垃圾、擦桌子、還有很多我力所能及做的事情。

啊！這一學期讓我學到了好多知識。我喜歡學校，喜歡老師，喜歡我們班的每一位同學。

回憶這學期作文 篇8

這一學期快要結束了，我得到了很多收穫，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的小學生。

首先，我的語文知識有了很大的收穫。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文、寫作文。

語文：認識了很多新字、學習了比較組詞、形近字組詞、詞語搭配、填合適的動詞、近義詞、反義詞、量詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫詞語、看拼音寫句子、四字詞語、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點符號、背誦課文、背誦默寫古詩、排列句子、閱讀短文回答問題。很多我說不完了！

數學：學習了倍數關係應用題、兩步應用題、認識百千萬、數位、位數、讀寫五位以內的數、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法。

在家中，我每天幫爸爸媽媽打掃衛生、早晨起來幫爸爸媽媽疊被子爸爸媽媽還說我真是個勤快的好孩子。

下學期裏，我決定更加努力，勤奮學習，成績再提高一些。

回憶這學期作文 篇9

轉眼間一學期就要過去了，在這一學期我學了很多，例如：學會了許多知識、學會了學習方法、學會了對考試充滿希望、學會了什麼是愛、學會了怎樣交朋友、學會了……

學習知識很有趣的，比如語文的“牛奶”一詞是有趣的，它可以反過來讀，也可以正着讀。“可以清心也”這句話從左到右的以每一個字開頭讀一讀，會發現讀出來的都是正確的句子。

在這一學期，我還學到了許多英語單詞。以前我對英語一竅不通，覺得學英語特別難，但是我現在都能說一些日常語了。上一次我還是第一次主動跟外教說話了，英語考試也經常考100分，從害怕英語到喜歡英語，現在都已經當上課代表了。

在運動方面我也取得了許多成就，比如，輪滑課上我已經學會了“前剪”和“後剪”了， 另外我還自學了“轉圈”這個動作。武術課上我已經學會了“無人盤打”、“翻腰”、“砸拳”、“前撲”、“魚打裏”、“側摔”、“後撲”和“五步拳”，等我練到“專業隊”了，我一定要出去打比賽，爲我們“尚武堂”爭光。

這是一個有趣的學期，難忘的學期，加油！加油！下學期再接再厲。

回憶這學期作文 篇10

這一學期終於過去了，愛這學期離我收穫了很多很多，也學會了很多很多的道理和知識。

時間過的真快啊！轉眼間這一學期就迅速的過去了，我真想回到從前啊！回到從前我就可以在回顧一下這一學期了。我也有很多收穫，以前我不搭理任何人，我也很不團結，又一次是小對演童話，我們這一組裏必須有一個人當貓媽媽，我就是不當，非要當別的，就是因爲這件事，老師不僅批評了我們的小組，而且我們的童話也沒有演成功，通過這一件事讓我懂得了小組一定要團結。還有一次，我的同桌來向我借一塊橡皮，我就說：“你去想別人借去吧！我可不給你。”同桌停了非常生氣，從此以後我感到了非常寂寞，所以我還是給了他一塊橡皮，這一件事讓我懂得了同桌之間要互相謙讓。這一次的期末考試也讓我收穫了很多，我的語文考了105分，我的目標是110分語文我們有的達到目標，數學考了100分，我的目標也是110分我也沒有達到，英語考了100分，我的目標是一百分所以只有英語達到了目標，其他都沒有達到，我很慚愧下一次我一定要努力，一定要達到自己的目標。

這一學期我收穫了很多，下一學期我要更進步，更能努力。

回憶這學期作文 篇11

歲月悠悠，轉眼間，在新傲的日子，又過了一學期了。

翻開我的作文本，從前到後93分，92分，94分，我的作文成績是一會高一會低，當我翻到第一篇95分的時候，我的臉上又浮現出了自傲的微笑。那一篇作文名叫《永別了、地球》，是一篇想象作文，之前的作文寫的是一塌糊塗，是字少、詞少、細節描寫少。媽媽曾說是三少作文。而這篇呢，老師不但當衆表揚了我，還當做範文來讀。同學們那敬慕的眼神“刷”的就掃到了我存在的角落，我的臉也“刷”的一下可以拎着大刀當關公去了，而我心裏卻樂開了花。從此我更加努力了，我的作文水平也跟着直線上升。我寫作文的速度和題材多都有了許多的進步。我原先寫作文和老牛拉犁、老驢拉磨、老馬拉車一樣，比蝸牛還慢。我自個編了首詩：“作文寫慢寫的壞、老驢拉磨比我快、凝思苦想愁眉頭、半個小時沒開頭。但是，現在不同於往常，寫的速度比以往快了許多。最快時速可達半小時三四百個字，但注意力還是不夠集中，經過一番苦練，我差不多已經達到了專心的地步，全神貫注的寫作文。合上作文本，回憶這一學期的快樂課堂，想起那數也數不過來的收穫，我就興奮不已。

回憶這學期作文 篇12

這一學期馬上就要結束了，我來總結一下這一學期吧。

我在這一週也收穫了很多，在數學上我收穫了許多，我認識了多位數的讀法和寫法，我學會了很高興，我們學完之後就學的算盤和計算器，以前我不會用算盤和計算器，我連上面的什麼意思都不知道，上課老師給我們講我認真聽，我知道了算盤上面一個珠子代表五，下面一個珠子代表一，我還知道日本的算盤上面比我們少一顆珠子，我知道計算器上面的字母都是什麼功能，我們又學了畫角、畫平行線、和畫垂線······

我語文又學了很多字，我在第一單元知道了祖國的壯麗景觀，我在第二單元我學會了觀察方法，第三單元我學了很多童話，我從童話裏懂得了很多道理，快樂到和大家分享，幸福要靠自己很好的義務，要守承諾，笑是最重要的，但是隻有笑是遠遠不夠的，第四單元我學到了動物的特點，第五單元我知道了許多世界遺產，第六單元我學到了人間真情，第七單元我知道了很多人小時候的事情，第八單元我知道了很多的科技。

我英語學到了很多英語單詞新句子又學了很多的新的英語的歌曲。

我在這一學期又收穫了很多新知識。

回憶這學期作文 篇13

告別了充實快樂的暑假，迎來了緊張激烈的新學期。

開學第一天，我懷着興奮地心情來到學校，剛進校門就發現3號樓和5號樓沒有了，取而代之的是寬闊的操場和高大雄偉的旗杆，看了這些變化，我心裏暗暗高興:“太好了，以後集體晨會可以升國旗了！”

我邊走邊找四（2）班，走到2號樓時發現幾個同學已經到了，他們在教室門口張羅着同學不要走錯班級了。我和他們邊打着招呼邊飛快地跑進新教室，發現裏面許多教學設備都是新的。新學期，我們任課老師也換了，語文由嫺熟大方的韓老師變成了溫柔美麗的茅老師，數學由幽默機智的丁老師變成了經驗豐富的李老師，英浯由認真負責的左老師變成了非常嚴厲的沈老師。而且還加入了幾名新同學。

雖然有這麼多變化，但是我覺得最大的變化是我長大了，不再是那個貪玩、不懂事、自私的孩子；知道上課要認真聽講，不再說話；知道下課不能追逐打鬧；在新學期裏，我要努力學好每一門課，做個老師和同學都喜歡的好學生。

我希望我能做到，我也相信我能做到，向着新目標前進！

回憶這學期作文 篇14

新學期悄悄的來臨了！9月2日上午我揹着小書包，邁着輕鬆愉快的步伐來到闊別已兩個月的學校，迎接新的學期！

走進學校後我發現學校變了，以前我上一年級的教學樓不翼而飛了，呈現在眼前的是一片開闊的大道，放眼望去令人豁然開朗。通道的北邊，嶄新的教學樓在陽光下閃着銀光。我沿着通道走過老師的辦公樓，然後向左拐就到了我們班----四年級二班的新教室。新教室比以前稍大些，連窗戶也和以前不同。電視機，書櫃統統都和以前不一樣。連老師也換了，以前溫柔大方的韓老師換成了漂亮美麗的茅毛師，幽默風趣的丁老師也換成了經驗豐富李老師，還有認真嚴格的左老師換成了嚴肅有加的沈老師。除此之外，我們班還轉來了幾位新同學，有周米樂，花文慧，丁靜芸跟曹新煒。

進了新教室發現雖然有很多方面都變得比以前更好了，但不知爲什麼我總會時常懷念以前的教室，懷念以前在那個教室發生的人和事，懷念以前那些教了我3年的老師，懷念以前在那個地方度過的時光。對於以前我有那麼多的不捨那麼多的懷念。人真真是很奇怪!雖然我會懷念以前的歡樂時光但我沒有忘記，從現在開始我要將所有時間和精力都投入到新學期中，讓新學期有更多變化，讓我發現，新事物不斷涌現！

回憶這學期作文 篇15

今天是一個陽光明媚的早晨，也代表着我們隱隱約約的傷心。

今天，高高興興的來到學校，所以今天要期末考試，望我能考一個好成績。進入考場後，還記得陳老師說的那句話：“進入考場後要先複習” 監考老師進來發完監考老師進來發完卷子後，外面的廣播就響起了鈴聲，我便做起了卷子。

第一場考完後，我們便回了自己的教室。靳老師又帶着我們複習了一下。我們便下去考試了，時間過得很快，不一會兒時間就到了。我們，交完卷子回到了自己的教室。

回到家後，不知爲何心裏卻多了一絲傷心。下午我去到學校，坐在考場裏，有點心不在焉。在考試的中途，李校長說了一句話：“今天的考試是這學期的最後一場考試，你們一定要好好考，拿出一個好成績。”我瞬間愣了一下。考完試後我們到自考完試後，我們回到自己原來的班級。陳老師和靳老師給我們佈置了作業，

出校門時我出校門時，我們卻沒有見到陳老師，但我們和競但我們和靳老師揮手再見的時候，靳老師也向我們揮手再見，但靳老師的笑容裏好像多了一絲傷心。

每個人都會經歷這樣的事情，傷心的時候，甚至是因爲一場考試或者一句話。

回憶這學期作文 篇16

這學期結束了，很慶幸自己收穫了很多。

首先，我的中文進步很大。我不僅認識了很多新單詞，記住了很多漂亮的單詞和句子，還從課文中學到了很多道理。比如科學家的話不一定正確，必須自己做；風還是可以拉的；有些事情往往沒有我們想象的那麼糟糕，只要我們願意去了解自己的大腦，壞事往往可以變成好事；做事一定要符合客觀規律，不能急於求成，否則事情往往適得其反...

我的作文水平也有了很大的提高。這學期我成了一名光榮的小記者，幾篇作文已經在《大江晚報小記者週刊》上發表了。經常參加小記者的活動，聽編輯叔叔的寫作，參加小記者的生日聚會，參加機器人足球比賽。這些活動對提高我的寫作水平有很大的幫助！語文老師經常幫我分析作文，經常在課堂上給同學讀作文。看到同學羨慕的眼神我很開心！

數學，我的數學也有很大進步。我學會了如何收集和整理數據，如何劃分，如何翻譯和旋轉，以及如何簡單地推理。

還有，我這輩子收穫了很多。我學會了洗碗和掃地。我經常幫我媽媽做家務。

和.....，我的創意笑臉圖在鏡湖區教育局環境整治工作“清潔城鄉美化家園”創意笑臉圖大賽中獲得小學組一等獎！

下學期我就三年級了。我會繼續努力，通過各方面上一段樓梯，來擺脫自己的缺點，發展自己的優勢，爭取。

回憶這學期作文 篇17

這一學期快要結束了，我得到了很多收穫，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。

首先，我的語文知識有了很大的收穫。在老師的精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文。

語文：認識了很多新字、學習了比較組詞、形近字組詞、詞語搭配、填合適的動詞、修飾詞、近義詞、反義詞、量詞、疊詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫詞語、看拼音寫句子、四字詞語、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點符號、背誦課文、背誦默寫古詩、排列句子、閱讀短文回答問題、看圖寫作文等等。我還記住了一些名言、讀書的諺語、還知道了我國最早的郵票、各朝代的詩人，更重要的是從知識中懂得了很多道理！

數學：學習了倍數關係應用題、兩步應用題、認識百千萬、數位、位數、讀寫五位以內的數、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法、等等。

在家中，我學會了自己整理房間，有時，還幫爸爸媽媽疊被子、做一些簡單的家務活，爸爸媽媽誇我是個好孩子。

下學期裏，我決定更加努力，勤奮學習，成績再提高一些。我想，只要我付出了辛勤的勞動，你一定會有很大的收穫！

有時我比較好動，學習不太踏實，注意力不集中，上課沒有專心聽講，我要改正這些不足。做一名全面發展的好孩子。

回憶這學期作文 篇18

這一學期過的真快呀！ 轉眼間，就要過完了，在這一學期裏，我學收穫到了很多的東西，這些東西都很讓我值得學習，接下來，我就說說我收穫到了什麼。在數學課上我收穫了，大數的認識、一億有多大、公頃和平方千米、角的度量、三位數乘兩位數、平行四邊形和梯形、條形統計圖、數學廣角——優化······在這些裏面我還學到了個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、還回了讀數寫數，還知道四個是一級，還收穫了1234567890都是自然數，還有100公頃等於1平方千米，還會畫平行四邊形和梯形還會兩角的讀書，還會寫三位數乘兩位數，好繪畫條形統計圖，還會解決問題。

在語文課上我收穫了，學會了很多的課文，還會背了，還學習了一樣問語文園地，在語文園地裏面又有個日積月累，這個日積月累很有意思，在語文園地裏還有趣味語文合成等於故事，在這語文課上那我還學會了許多詞語和字，而且這些粗與子我都會寫了，我還學會了許多的作文。

在英語課上我收穫了，學會可很多的英語單詞和英語句子，還學習了我們不會的單詞和句子，這些單詞，有的單詞我都背過了，還能被寫下來，在這本書裏面我還認識了裏面的主人公，還認識了元音字母的發音，還會英語的閱讀小短文。這就是我收穫到的東西，我喜歡這一學期，因爲我學會了很多東西，我希望下一學期能比這一學期學到的東西更多。

回憶這學期作文 篇19

這學期就要結束了，我也收穫了不少，各科都還是差不多的，不過也有些退步了。

在數學當中，我學會了，讀那些大數，還有那些圖形，如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行，我還知道了兩位數乘兩位數，我以前只會算兩位數乘一位數，如今我學會了不知兩位數乘兩位數還學會了三位數乘兩位數，我還學會了除法，我學會了三位數除以兩位數，我覺得也是非常有趣的。

在語文當中，我又學會了很多新的課文和新的課文，還知道了給別人寫信時的格式，還有那些文章，比以前寫的進步了許多，我還知道了愛的教育上那一個個小故事，讓我知道了爲人正直的卡壟，誰有困難他都伸手去幫助。

還有在英語當中，我背過了許多英語單詞，還有那些有趣的英語故事課，我知道了那些語句怎麼讀，老師還用每週攢夠5分就可以不寫作了。

在這次的考試中，我考的差不多，但是我還是沒有完成我自己定的目標，所以我要努力了，不能不會的也不問老師，然後老師在上課的時候，要跟着老師的思路去思考，老師要是問什麼問題的話，要積極動腦，多去思考，還有比如說是奧數，要是上課走神的話，就不知道老師講的是什麼了，所以要認真聽講，那裏是弱的地方就要多做一些那一方面的題。

這就是我本學期的收穫與反思。

回憶這學期作文 篇20

又到學期末了，讓我們一起回想一下本學期的表現吧！

期中考試，我的數學考砸了，只考了88分，唉！都怪我考試時沒有好好檢查。英語考了96.5分，是三門課程中考得最令我滿意的。語文也考得不是很好，只有89.5分，如果我沒寫錯那個“豎”，那我就滿90分啦！現在回想起來我那時真是太粗心了。回家後，我向爸爸媽媽“如實彙報”了成績。知道成績後，爸媽有不同的反應，爸爸笑着對我說：“這次考砸了，沒關係！好好複習！爭取下次考個好成績！”聽了爸爸的話，我的心情“由陰轉晴”了。我想：爸爸說得對！龔不是也說過“知道考試成績後，不能太過傷心或，驕傲或傷心三分鐘，一切都成爲歷史！”嗎？下次我一定會考好的！

我又找到了媽媽，向她說了成績“唉！你的成績怎麼又下滑了呢？下次可要好好啊！”媽媽責備地說，我有些傷心，但正如龔老師所說，它已經成爲了歷史，再傷心也沒有用啊！我這次期末考試一定要考好！

這學期，我還參加了班級中隊長的評選，雖然我落榜了，但是我不會氣餒，我一定會再接再勵，爭取當上中隊長這個光榮的職位的！

說了這麼多，我這學期的表現好像不怎麼樣呢！是啊，我也感覺自己這學期的表現令我不滿意。但是，我一定不會辜負父母、老師的期望的！

讓我們一起努力吧！

回憶這學期作文 篇21

期中考試前夜，我打開書包，伸手去抽語文書，可隨即一愣，換成了早已背得滾瓜爛熟的地理，心裏還想：語文書還用看？閉着眼睛基礎也不會錯呀！

可結果卻令人大跌眼鏡，我只考了87分。如果你覺得這成績還不錯，我再告訴你，我作文得了39分，只扣1分，而另一張卷子扣了12分，光基礎就扣了6分，“亂花漸欲迷人眼”的“漸”寫成了“濺”，理解性默寫黃鶴樓扣了2分，病句扣3分。

究其原因，就是對基礎知識的不重視。在考試前包括平時，都沒有認真翻一翻語文書，將這些東西背一背、記一記。等考完試，才追悔莫及。

但單就寫作來說，還是有一定進步，畢竟此次爲歷史最高分。總的來說，是平常的練筆、描寫以及議論等這些基本功做好了，考試時才思如泉涌，下筆有神。不要相信“文章本天成，唾手偶得之”，那只是取得成果後的謙虛，努力與成果是成正比的。我找到的竅門是：平時要多寫，寫完一定要評析自己的作品。把自己想象成一位讀者，挑完錯要改正。此外，在文章內容上，爭取做到小衆的素材，陌生的語言，有趣的靈魂，這樣寫出的作文質量一定會好。但這一切都有一個前提：你是真正用心去寫的。

如果進行大的總結：凡事皆靠基本功。我基礎扣分多，由於基本功沒打紮實；作文扣分少，因爲基本功打紮實了。

這樣看來，語文得高分的祕訣應該就是：基本功打紮實，再靠一點運氣。

有得有失，堅持得的，挽回失的。

回憶這學期作文 篇22

在這學期裏，我收穫了好多，比如：煮紅薯、查資料……但是我最難忘還是“72行社會實踐活動”，他讓我知道了許多道理。

2009年12月11日，終於迎來了同學們期盼已久的“72行社會實踐活動”。

在學校裏，大家模擬一個小社會。各有各的店鋪，各有各的特色，各種各樣的服務行業到處都一目瞭然。有賣水果的，有賣小吃的，還有遊戲店……我們班開的是“精靈擦鞋店”， 在這活動期間，我們都輪流着工作和休息，體驗各種角色。

下午活動開始了，我們懷着激動的心情很快跑到了我們的店鋪。我是擦鞋員，我看到店鋪里人山人海，都快擠垮了，“呵，生意這麼好，趕快乾活吧！”我連忙穿好圍裙，戴好袖套，我們就蹲在顧客前面有條不紊地擦起鞋來。我先用溼布將鞋上灰塵擦掉，再用乾布將鞋上的水擦乾，接着均勻塗抹上鞋油，再用鞋刷將油抹均勻，最後，將顧客的鞋用鞋刷拋光。顧客上下左右地看着我擦得一乾二淨的鞋，朝我豎起大拇指，笑眯眯地說：“你擦得真好！”聽到顧客的表揚，我非常高興，心想：擦皮鞋真簡單，後面的皮鞋我一定也會擦地乾乾淨淨。隨着時間的推移，我擦了一雙又一雙，此時，我已經是腰痠背痛，甚至都有點兒挺不起腰來。我知道了花錢容易掙錢難的道理。

時間在不知不覺中悄悄地溜走了，“72行”活動也結束了。我們全班同學興高采烈地在主席臺拍照留念，留下了難忘的一幕。

回家的路上，我也收穫了一些，我知道了掙錢非常不容易。所以我一定要節約用錢，好好學習！

回憶這學期作文 篇23

六年的小學時光如流水般逝去，我們從一個天真無邪的孩子成長爲一個知識淵博的少年。一想到馬上就要告別母校，心裏就充滿了無限的悲傷和眷戀。昨天，我們還在戰鬥，但今天我們必須分道揚鑣。感嘆時光飛逝，更多的人還是放棄了。回顧六年的快樂時光，我收穫了很多，也學到了很多...

六年來，同學們和親人一樣，在我困難的時候幫助我，在我失望的時候鼓勵我。是友誼教會了我理解。是友誼教會了我寬容。是友誼教會了我體貼。是友誼教會了我在別人有困難的時候伸出援手幫助他們。我相信我們之間的友誼會天長地久！

收穫知識，在學校裏，每一位老師都孜孜不倦的教我們知識。我們在知識的海洋中吸取營養。從簡單的加減到深奧的數學題；從簡單識字到背長文；從書信到英語會話……讓我從懵懂的孩子到現在的少年。讓我知道了數學的奧祕，語文的豐富，英語的趣味性。我漸漸喜歡上了老師的課，上學了。正是這些東西開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，增長了我的見識。

收穫精神，老師像園丁一樣，努力用知識的雨水澆灌祖國的花朵；老師就像紅色的蠟燭，燃燒着自己照亮我們前進的道路；老師就像導航星，總是給我們指明前進的方向。老師爲我們努力的身影不時出現在我眼前；老師的諄諄教誨總是縈繞在我心頭。在我六年的小學生活中，我不僅學到了知識，還學到了一種高尚的品質和無私奉獻的精神！

離別在即，有多少眷戀，有多少失望，可以用言語來形容？小學生活將是我學習生涯中最難忘的。沒有母校的悉心栽培，我也不會有今天的我。就算有千言萬語，也說不出對母校有多感激。如今小學生活已經走到了成功的盡頭，但我會在未來接受更大的挑戰，我一定會不辜負老師的辛勤教導，揚起風帆，勇往直前！