海底歷險記小學生作文400字（通用41篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的海底歷險記小學生作文400字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
海底歷險記小學生作文400字 1
在22世紀末，我坐在自動調溫椅上仍感到熱，機器人邁克見了，便給我端上一杯飲料，我一邊喝飲料，一邊想去一個即涼爽又好玩的地方。忽然我想到了海底!
既然有了想法，何不立刻行動?於是，我便那上在海底調溫自如的潛水服，拿上在水底也可呼吸的龍珠，戴上魚語翻譯器，叫上幾個同伴便出發了。
我們遊呀遊呀，遊了很深，我們纔開始玩耍。玩了一陣，我漫不經心的往後一看，好傢伙，一條大白鯊向我們游來，我立刻招呼夥伴們快跑，於是，夥伴們立刻開遊。於是，我們便飛速劃開，忽然一個夥伴大叫:“快躲到珊瑚叢裏去!”我擡頭一看，前面果然有一個珊瑚叢，我們立刻游進去，大白鯊因爲體積太大，只好游去。
可是，一波未平，一波又起。我們見大白鯊遊走，便小心翼翼的`遊走，忽然，一隻極大的章魚又向我們追來，忽然，那隻大白鯊又來和章魚開打，而我們卻快速逃走……
下次再不去海底了!
海底歷險記小學生作文400字 2
22世紀，我想去海中探險，就發明了海中呼吸丸、防震防火鳳凰衣、海底鞋和玄魔雷。海中呼吸丸可以讓我在海中自由地呼吸；穿上防震防火鳳凰衣可以讓我不怕海底地震和海底火山爆發；海底鞋可以讓我在海底穩穩當當地行走而且一個小時可以走9000公里；玄魔雷可以炸死象鯊魚。鄂魚等兇猛的.海洋動物。有了這些東西，我就去海底旅遊了。
潛入深海，我在海底快步行走，走了30000多公里的路我都不感到累。一路上我看到了各種珍貴的魚類，突然，一隻箭魚向我刺來，幸好我早有準備，我拿起一顆玄魔雷，拉燃引火線向箭魚扔去，只聽得“轟”地一聲響，箭魚被我發明的玄魔雷炸了個粉身碎骨。鮮血飛濺。
我繼續前進，走了一會兒，海底突然抖了一下，我摔倒在地上，“哎選鋇卮蠼幸簧，原來是海底地震，我急忙穿上防震防火鳳凰衣，過了一會兒，地震停了，我又往前走，眼看就要走出海底了，海底火山又爆發了，幸好我還穿着防震防火鳳凰衣，要不然，我就被岩漿給溶化了。
終於走出了海底，我回到研究室，還在想在海底旅行的事。
海底歷險記小學生作文400字 3
一天早上，我睜開眼睛驚叫起來，“啊，我竟然到了海底世界！”這裏有五顏六色的珊瑚和熱帶魚，還有許許多多五彩繽紛的石頭，下面就讓我來給你講一下我在海底裏歷險的故事吧！
我來到這裏身上穿的是一件國家特製的金魚游泳衣，一開始我浮在海面上，後來我就往下游，越遊越深，一直到了海底，於是我一邊欣賞風景，一邊慢條斯理地遊着。
之後，我被一條大鯊魚盯上了，它追着我跑了大約一個小時，然後，我看見我的前面有一個5米高的大石頭，大鯊魚圍着它轉，遊了6圈的時候，我就趕忙往上游，那隻笨笨的大鯊魚可能現在還在那裏圍着石頭轉圈呢。
我甩掉了大鯊魚得意洋洋地遊着，後來我竟然游到了海底王國，海底王國的`整個宮殿都是用冰塊做成的。我剛到宮殿的大門口，就被門口的蝦兵給攔住了，他們把我當成了對面宮殿派來的間諜了，於是他們就把我扣押了起來，在我再三解釋下說我是來歷險的，他們才把我給放了，我來到他們國王面前，國王說：“對不起，地面上的人類，我把你當成另一個宮殿派來的間諜了。”我說：“沒關係。”他們的國王一邊說一邊給我倒了一杯茶，我一喝，怎麼這麼涼呀！原來他們這裏什麼東西都是冰做的。
忽然，我被巨大的聲音給吵醒了。“琳琳，琳琳，快醒醒。”原來這是一場夢啊！我長大了以後一定要去海底探險，去發現真正的海底王國。
海底歷險記小學生作文400字 4
2080年的一天，我們乘着M·PI號海、陸、空三用艦艇，在海上游玩。
海邊的風景真美啊！就在我欣賞着美麗的風景時，莎莉亞突然喊了一聲：“不好了，主人，船被尖頭魚捅了一個窟窿。”說着就走到倉庫門前按下了一下顯示器上標的潛水服按鈕，再輸入我的.名字，沙莉亞剛輸完，我就穿好了，接着沙莉亞也穿上了。
沒過多久，我們的船沉了，我們就在海底遊覽，這時一條鯊魚向我們襲來，我們拼命地向前遊，“太好了，前方有個石洞。”莎莉亞喊到。到了洞口，莎莉亞先鑽了進去，我再進去，可我太肥，洞口太小了，我一時鑽不進去，可是鯊魚卻向我們逼近，500米、450米、300米、200米、100米……只聽見“呀”的一聲我被莎莉亞使勁地拔了進去，鯊魚見此情景無可奈何，只好叫它的朋友來幫忙。這下可糟了，我急得團團轉，而莎莉亞卻不慌不忙的查資料。石洞快被撞破了，莎莉亞給我們換上了鯊魚裝潛水服，頓時我們變成了兩條“鯊魚”。石洞被撞破了，我們混進了鯊魚行列中，然後趁鯊魚不注意時逃上了岸。
啊，這次探險真刺激！
海底歷險記小學生作文400字 5
有一天，我在家裏看一本叫做《海底歷險記》的書，當我看的津津有味的時候，突然，我感到頭痛，而且還暈暈的。過了沒一會，我感覺天旋地轉，墜入了海底……
我在下墜時一直都是閉着眼睛的，因爲我很害怕會出什麼意外。我想着我掉到了海底，然後遇到了我的同學……
到了海底好一會，我才睜開眼睛，我想試着站起來，可是到一半就摔倒了，這時我才意識到，我的.腿已經變成了魚尾，換句話說：我已經變成了一條美人魚。我只好到處游來游去，旁邊只有一些海草，沒有一條魚，真是荒無人煙，換句話應該是“荒蕪魚煙”吧。
我遊着遊着，聽到我的四點鐘方向有聲音，我便向那邊游去，我竟然在那邊發現了我的同學。我的同學也變了樣，姜梓伊和我一樣變成了美人魚，而王耀和王俊博卻變成了章魚。
我們四個結伴而行，遊着遊着，我們發現了一隻大海怪，他向我們吐着聲波，我們立刻向後游去，我們抓起幾根海草，折成了一把真槍，我們向它發起進攻，一次又一次的把它打到了"千里之外”。
就這樣，我們取得了最後的勝利，我們沉浸在興奮之中……
隨着故事的結束，我的“海底歷險記”也結束了，但我的大腦還在無比美麗的大海之中漫遊着。
海底歷險記小學生作文400字 6
一覺醒來，發現自己在一個深不見底的水裏，發現自己竟然在海里，我震驚了。
我竭力游到海面上，想大口大口的呼吸新鮮空氣。可是，一到海面上，就感覺自己好像缺氧了，我急忙沉到水裏，心想：我這是怎麼了？爲什麼一到海面上就缺氧呢？我剛想到這裏，就看見有一個巨大的陰影向這邊移動，我往後一看，不禁打了一個冷戰，是一條大鯊魚，而且是牛鯊，以殘暴的行爲維持生活，我趕緊撒腿就跑，不對說錯了，應該是撒腿就遊，但是，以我的這種速度去遊，根本比不過鯊魚，還好，我這較小的身體可以迅速的向旁邊的`珊瑚礁游去，鯊魚見自己的獵物跑掉了，就垂頭喪氣的遊走了。
從珊瑚礁裏出來的時候，我就發現自己不知道游到哪裏去了，我就在原地轉圈圈，就好像觸電這首歌裏面的一句歌詞：“愛地魔力轉圈圈……”突然我看見一羣小魚自由自在的游來游去，我就游過去問：“請問你們知道這是哪裏嗎？”話音剛落，只聽見嗖的一聲，魚兒們全遊光了，我只好自己摸索着，想游出這個迷宮般的地方。
這次的海底歷險真是有驚無險啊！
海底歷險記小學生作文400字 7
一個炎熱的夏天，我覺得有點累，晚飯後不知不覺進入了夢鄉。突然夢見一條小金魚對我說：“海里的一條魚朋友要帶你去海里玩，她叫琪琪，過一會兒，她會來接你的。”說完，小金魚走了。
果然，一條可愛的小魚對我說：“和我走吧，我帶你去我們那兒玩一玩。”琪琪說完，一道白光閃過，我和琪琪便到了海底。可奇怪的是：在海里可以呼吸、說話。
我不禁問琪琪：“爲什麼我能在海里自由呼吸和說話呢？”
琪琪回答道：“因爲那一道白光給你加了一個透明的'泡泡，讓你可以在水裏自由呼吸。”
我點了點頭，說：“那走吧。”琪琪一邊遊一邊向我介紹這塊地方的特點和地形。
我走着走着，不禁大叫起來：“三葉蟲！”齊齊對我說：“小聲點！”我輕輕地說：“這可是已經滅絕的動物呀！”“這個地方多的是，全部都是逃過來的。”琪琪不以爲然地說。
這一路上，我看見了三條美人魚在章魚開的首飾店中挑首飾；一條披着金片的龍懶洋洋地遊着……
琪琪說：“我帶你去圖書館看書吧！”
我說：“好呀！”
圖書館的書真多呀！看着看着，我便睡了。醒來時，我就在家裏。
坐在牀上想：“這是夢還是真的呢？”多麼快樂的海底之旅。
海底歷險記小學生作文400字 8
上週末，我媽媽、我表妹和我叔叔一起去海底世界玩。一踏進大門，就看到了鯊魚館、稀有貝殼館、珊瑚精品店館等十四個展區。
剛進隧道口，就看到了各種以前沒見過的魚。環顧四周，我看到幾條魚粘在玻璃上，我感到很奇怪。我立刻跑過去看了看這些魚的介紹圖，上面寫着：這種魚叫吸吮魚，身體和頭部有很強的吸引力。他們把三個貼在前面，三個貼在後面，整整齊齊，好像在歡迎我們，問候我們。過了一會兒，他們又玩遊戲了，一條魚藏在假山後面。看了這條魚的介紹，它的名字叫“魔鬼魚”。雖然它的.名字聽起來很可怕，它的內心充滿了柔情，但如果有人打擊它，它就會散發出極強的毒素。它在我面前游來游去，彷彿在對我說：“你覺得我的舞蹈美嗎？”再往前走，發現一隻大烏龜被鎖在網裏。它不停地流淌，彷彿在對工作人員說：“快放我出去！把我弄出去！我也要表演我的舞蹈，不能讓‘魔鬼魚’搶盡風頭。”我們還欣賞了經典表演：熱愛鯊魚、水下芭蕾和海獅表演。
在這次訪問中，我也瞭解到動物生命是非常脆弱的，所以我們應該保護動物，學會與自然和諧相處。
海底歷險記小學生作文400字 9
小方今天特別高興，因爲舅舅答應他今天要帶他和表妹一起乘“海遊一號”到海底漫遊，他昨晚還興泰國得睡不着覺呢！
了海這，小方迫不及待地坐進了潛水艇，聽着工作人員的指令，慢慢地潛入了海底。
啊，海底可真美麗啊！各種各樣的魚圍在了艇的周圍，它們有的搖搖尾巴，側側腦袋，好像在問：“這是什麼啊？”，有的`在不斷地搖動身體，跳起了優美的舞蹈；有的還親熱地用嘴來吻潛水艇呢！小方連心拿出照相機，“咔嚓咔嚓”地照相。除了小魚兒外，還有各種顏色的珊瑚、綠綠的海草、可愛的海星……這麼美麗的海底世界，讓小方和表妹眼花繚亂，樂而忘還。
時間到了，小方和表妹不得不升回海面，走出潛水艇。“舅舅，海底世界可真美啊，什麼時候我們再來玩！”小方說。“恐怕沒有機會了。”舅舅嘆了一聲。“爲什麼？”小方有點不解地問。“現在人類污染環境的情況實在太嚴重了，要是不及時‘治療’，恐怕以後就再也沒有‘美麗的海底世界’了。”
聽了舅舅的話，小方下定了決心要保護環境，一定要讓這美麗的海底世界永遠存在！
海底歷險記小學生作文400字 10
今天，我和爸爸媽媽興高采烈地去南通海底世界遊玩。
一進門，我看見腳底下是一大片玻璃，便小心翼翼的扶着旁邊的牆走。媽媽看見了，笑着說“傻孩子，別怕，這玻璃結實着呢，就算你跳也是跳不壞的”。我這纔敢往下看，只見一隻紅黃相間的海星安詳地躺在玻璃下面，旁邊還臥着一隻紅蝦，不遠處，一隻海蟹舉着大鉗子一動不動地趴着......
進入館內，啊！裏面的魚可真多呀！有小巧的'射手魚，有絢麗多彩的獅子魚，還有許多我連名字都叫不上的。
聽到表演要開始了，我們急匆匆地去觀看“水中狼族”---食人魚的表演。只見它們的身子又小又黑，並不起眼，可它們的牙齒又白又亮，還特別鋒利。不僅它們的外表讓人看了心驚肉跳，它們的表演更讓人感到害怕。只見一條又肥又嫩的魚被放在吊鉤上，一條食人魚以迅雷不及掩耳之勢跳躍起來，張開血盆大口把魚咬掉，不等其它食人魚過來便狼吞虎嚥地吃了下去。
我們還看了人鯊共舞喝美人魚表演......
海底世界不僅帶給我快樂，還讓我漲了見識，學了知識，希望下次有機會能去更多更好的地方玩。
海底歷險記小學生作文400字 11
清早，我從貝殼牀上爬了起來，伸了個舒服的懶腰。穿上海草裙，帶上了貝殼項鍊和珍珠耳環。你看，我多麼漂亮啊！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上學的鬧鐘響了！於是，我吃完早餐就飛似地跑去上學了。
坐上海馬先生的校車，我把頭探出窗外，看到一幅幅歡快的景象：海星寶寶吵着要去冰淇淋店買冰淇淋吃，水母姐姐在化妝，比目魚先生正在忙碌的工作……多有意思啊！
到了學校，沒過十幾分鍾就開始上課了。小丑魚很有文化，還戴着眼鏡，它是語文老師。小黑魚會算數，是數學老師，它經常組織一大羣小魚變化各種隊形。八爪魚老師是教音樂的，她的課可有意思了！她經常用兩隻手打鼓、兩隻手彈琴、兩隻手吹笛子、兩隻手指揮。梭子魚老師是個體育健將，1小時大約能在操場上跑10圈！
“叮咚、叮咚、叮咚！”放學了，我坐着海馬校車回家了。在回家的.路上，我看到了五顏六色的珊瑚。珊瑚有的像貴重的鹿角，有的像盛開的菊花，還有的像五顏六色的蛋卷兒。
海底世界真美啊！生活在這麼一個生機勃勃的海底世界，多麼有趣啊！
海底歷險記小學生作文400字 12
我想象中的海底世界除了貝殼、海螺，底部全是沙，只有一點珊瑚和小魚吧，黑黑的，沒什麼意思。可是事實與想象不同，海底可漂亮了。
可以看見大海星，粉粉的，肥肥的，上面有一圈又一圈的白色花紋，還有紫色的海星，表面上有藍色的小豆豆，有的五隻腳，有的四隻腳。海底還有許多可愛的小魚，有小丑魚、泥彈魚、泡泡魚......以及許多不知名的小魚。
小丑魚是一種生活在海葵裏的小魚，海葵有橙的、粉的、紫的，把小丑魚映襯得格外可愛。這次潛水，我看到的`許多小丑魚，小的比我們的眼睛大一點，大的和一個八、九歲小孩的手掌差不多大，它們時而在海葵裏遊戲，時而躲在海葵裏不出來，時而又小心翼翼地遊離海葵；泥彈魚躲在沙裏是很難被發現的，我要用蛙鞋在沙裏撥弄一下，就有一條泥彈魚游出來，慌忙遊開，生怕我捉住它；泡泡魚是一種十分可愛的小魚，灰白色的，身上有毒刺，我們可千萬別動它，它很容易生氣，有時太生氣時會把自己氣炸了。
海底世界的奇妙必須要親身體驗，親眼所見。
海底歷險記小學生作文400字 13
這本書是大衛，威斯納寫的，這本書很有趣。主人公就是經常到海邊玩的男孩——傑克。
這一天傑克，來到海上玩，推沙子，造沙堡······可他有一次，發現一隻寄居蟹，他非常喜歡研究，拿了一個放大鏡觀察。正當他聚精會神觀察的`時候。這時，一個大浪把他捲了進去，又捲了出來。海灘上出現了兩樣東西，一樣顯微鏡，還有一個是方方正正的東西，傑克拿着方方正正的機器問別人是什麼東西，別人都答不上來。無意中，他拿去洗，一看，哇！有機械魚，大海星，外星人······五彩繽紛的讓傑克眼花繚亂。這時又來一張，畫面上是一個人拿着照片，照片裏又有一個人拿着照片，一直連續下去。好奇的傑克拿來顯微鏡觀察，看到裏面有很多很多人拿着照片，把顯微鏡放大15倍，25倍，35倍，55倍······看着看着，他驚呆了，抓耳撓腮，感到非常奇怪，他拿着照片也給自己拍了一張。傑克想讓更多人看到奇妙海底世界。又扔回了海里。照相機搭上了海馬、魚的飈車，大海鳥飛機。又來到一個小姑娘的手裏。
這個方方正正的機器，就是海底照相機。照相機還會拍到什麼呢？希望還會拍到更多海底祕密，給更多小孩大人看。
海底歷險記小學生作文400字 14
天空的“棉花糖”漂浮在空中，下面那正狂着海嘯，波濤洶涌的海面，捲起了一陣陣來自大海的“狂吼”，波浪，再往下看，竟是個奇異的海洋世界。
章魚扭着那長滿“包包”的長觸角，頭上有着一塊一塊的斑點，它睜大眼睛，拼命地把全身舞動起來，讓海里起了一個又一個的.小氣泡，似乎在跳舞，海里亮閃閃的晶光照在章魚身上，頗像舞臺裏的閃光點，讓章魚神采飛揚！
“咔咔……”螃蟹揮舞着鉗子，四條腿撲騰着，嘴巴微微向上揚，停在大珊瑚上，一步一步歪歪斜斜地走着真是損失了它那鉗子帶來的威風呀！小海龜用手滑着水，揹着那厚厚的“鎧甲”，手上面長着綠色的圓圈，奇葩地盯着遠處，讓人不禁覺得它太呆了，太傻了！
海底中最自戀的“人”數海鰻啦！它背上長着一排排巨大的“殺魚武器”身體捲成一個漂亮的“s”型，尾巴稍稍勾起，嘴也勾起，臉上滿是驕傲和自信！
慢吞吞的小蝸牛爬起來了，它非常高興地笑着，兩條觸角搖搖晃晃，那五顏六色的殼，四隻腳更讓小蝸牛變得可愛啦！
“呼——”一條大魚不緊不慢地“爬”來……
這麼多的海底生物，數也數不清，它們多姿多彩，構成了一個奇異的海底世界！
海底歷險記小學生作文400字 15
假如我生活在海底，那該多好啊！海底空氣清新，環境優美。
當我的貝殼鬧鐘響起時，我便懶洋洋地伸了個懶腰，從柔軟的貝殼牀上爬起來。我穿上海草裙揹着書包上了蝙蝠魚校車，我坐在了靠窗的座位上，欣賞着窗外迷人的風景。
到了教室裏，“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了起來。我們有很多老師：戴着圓眼鏡的海馬老師是我們的語文老師；蝦小姐雖然啥都不會，但是，它一跳跳得老遠，就成了我們的體育老師；賽音魚是音樂老師，你只要聽聽它迷人的歌聲，就知道它爲什麼是音樂老師啦；章魚是游泳老師，在它上課時，海豚總會在旁邊當救生員……
每次下課，鯊魚主任總是在走廊上挺着個大肚子走來走去，別的同學像鯊魚主任問好時，鯊魚連看也不看一眼，很嚴肅。
美好的校園生活結束了，我和同學們又一起登上了蝙蝠魚校車，開始了回家的旅途。窗外有很多美麗的珊瑚，有的.像茂密的樹枝；有的像秋天的菊花；還有的像珍貴的鹿角……
我喜歡海底的生活，假如我生活在海底，該是多麼美好的事情。
海底歷險記小學生作文400字 16
你知道海底有些什麼嗎？如果你認爲海底裏面只是未知的生物或者是憂愁的海水，那麼我相信你一定是錯誤的。可能從邏輯思維的角度來說你一定是正確的，侍從真正的幻想主義來思考的話，你的想法卻是錯誤的，這世界上沒有絕對的對錯，所以每個角度的思考都有意義但是我在浪漫主義的思考來說的話，我認爲海底裏不是有着未知的生物，不是有着憂愁的海水……他裏面藏着浪漫，因爲浪漫藏匿於海底！
浪漫藏匿於海底，爲什麼要這麼說？雖說深海里有着憂愁的海水和未知的生物，但是同樣也擁有着浪漫。海底裏的浪漫到底是什麼呢？我可以來告訴你答案可能是那些未知的生物，他們那些未知的生物有的長相奇怪，有的'長相漂亮，有的長相醜陋……但是他們藏匿於深海，也是一種未知的浪漫。還有另外一個答案，那憂愁的海水同樣也是浪漫。大海的心胸非常的寬廣，所以裏面不僅有着未知的生物，不止有着憂愁的海水，同樣還有着浪漫。那憂愁的海水也是藏匿於海底的浪漫。
大海的心胸如此寬廣，藏住了許多東西，同樣還藏匿了浪漫。浪漫藏匿於海底，那憂愁的海水，那未知的生物……他們都是藏匿於海底的浪漫。
海底歷險記小學生作文400字 17
“丁零零”我被鬧鐘叫醒了。我迷迷糊糊地坐了起來，發現我變成一條小丑魚。
我來到了學校，大家都變成了各種各樣的魚。看，毛潤磊是一條長着八條腿的章魚，悠閒地望着窗外發呆，幾條腿自由地飄來飄去。咦？這條色彩斑斕，像穿着五彩霞衣的月光魚是誰啊？好漂亮！走近一看，原來是欒景文。還有的同學是刺豚、劍魚、蝴蝶魚不一會兒，語文老師也進來了，她也變成一條大魚，華老師對我們說：“今天我們上課的內容是戶外參觀，地點珊瑚叢林，大家興不興奮？”。
很快，我們在華老師的保護下，一路“遊行”到了目的地。哇！這裏的.珊瑚羣實在太美了，它們一團團一簇簇地聚攏在一起，五顏六色，形態各異，看到它們我都捨不得眨眼睛了。這時，華老師迫不及待地宣佈：“大家可以自由觀賞，記住，一定不要用手去觸摸它們哦！”哈哈，我自在地穿梭在這叢林中，欣賞着美麗的珊瑚，它們有的像婀娜多姿的少女；有的像穿着藍色制服的士兵；還有的像一座座金碧輝煌的城堡，十分奪目。
“寶兒，起牀了，上學了！”正當我沉迷在遊玩中時，耳邊響起了媽媽的聲音。清醒一看，我還是我。我雙手包着臉蛋兒大笑起來，這真是神奇呢！
海底歷險記小學生作文400字 18
我喜歡舉世聞名的萬里長城，我喜歡水平如鏡的杭州西湖，我喜歡風景如畫的長江三峽，可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。
畢竟海洋館大門，我看到了水中的魚兒千姿百態，有的身穿豹紋外套的魚兒在自娛自樂，有的身穿斑馬紋的魚兒在開游泳比賽，還有的穿着藍色西裝，準備去開會，最奇特的還是刀片，每條都像被爸爸媽媽說的小孩子在面壁思過這裏的魚兒，不但五顏六色，還各種各樣。
繼續往前走，到了觀賞區，看到了各種各樣的海洋生物，有打扮花枝招展的`海羽星，有晶瑩剔透的水母，最奇特的就是海馬，雖說是與魚，但長相差遠了，因爲它的頭像馬，在海中生活，所以叫海馬。海馬最長不到25釐米，海馬都是爸爸養大的，所以一害怕就去爸爸那。
海洋生物不僅可愛，還很聰明呢！瞧，海獅正在表演節目“跳馬舞”一會兒拍手，一會兒轉圈，又用倒立來結束表演。觀衆們掌聲像在打雷一般，這些小海獅真是可愛呀！
原來海洋館不僅能看到美麗的海底世界，還能學到海洋知識，緩解壓力。
海底歷險記小學生作文400字 19
二十之後的我，成了一個冒險家。
有一天，我奉上級的命令，去海底探險。探險隊有兩名隊員，我和黃凱迪。我們乘坐着我們自己設計製造的三陸車出發了。三陸車，顧名思義，就是可以在天空上飛行，可能在陸地上奔跑，也可以潛海。
我們下到了深海里了，只見一隻大章魚舞動着八隻大腳圍了上來，一下扒住了我們的.三陸車，頓時，三陸車動彈不得。我連忙按下了一個保護按鈕，這時，從三陸車的底部噴出了一道強烈的水柱，章魚被水柱噴得連連後退，趕快逃跑了。
到了海底，我們穿上了潛水服，來到艙外。海底非常美麗，讓我們驚歎不已。我們按上級的指示，找到一目標地，開始操作機械挖掘起來。近一個小時後，我們發現了一個特別大的箱子，我們連忙打開強燈照着加快速度挖掘，強燈的光吸引來一羣羣的魚蝦，它們圍着我們，不時還有一兩隻游到臉上。這時我拿出動物語音器，與小魚們開始了對話，小魚們告訴我們，這箱子裏面是黃金，是幾萬年前一貨船失事時落下的。在魚的引導下，我們還去了附近找到了更多的寶物。
高科技真是幫了我們的大忙，這次海底之行，我們大獲豐收，真是不虛此行。
海底歷險記小學生作文400字 20
現在城市汽車尾氣、高煙衝冒的煙到處都是，環境也被污染了，天氣常常霧霾，誰都不願意過空氣污染的生活，有許多人選擇去了太空宇宙，也有許多人準備去海底生活，我就選擇了去海底生活。
在海底，空氣清新多了，到處都是美麗的珊瑚、碧綠的水草。人們住宅的樓房是高樓大廈，樓房也不會漏水，因爲它是用鋼鐵做成的，在樓房和樓房之間還有通道呢。人們買菜也不用擔心，在樓房到菜場之間有通道，前面還有“海豚摩托車”帶人們去菜場，海底的菜場裏賣的蔬菜都是些大海里的植物，連水草、珊瑚都有的賣。小朋友們早晨去上學，乘的是“海馬校車”，他們的學校很特別，是圓形的，就像一個巨大的.球，裏面只要按按鈕，轉動方向盤，它就會漂起來了，可以在海底到處參觀!在學校“金魚老師”教同學們學習課本知識，這裏的學生不分年級，都坐在一個教室裏學習。學生們用的桌子、椅子都是藍顏色的，課本是魚的形狀。在海底學校裏也有操場，只不過和城市裏的有區別，它上面停着許多魚，騎上去，它就可以帶着小朋友在操場上繞一圈了，速度也非常快……
海底的生活豐富多彩，也非常有趣哦!假如你到海底去生活一定會覺得非常有意思，還會喜歡海底生活呢!
海底歷險記小學生作文400字 21
廈門是我們假期旅行裏最多人去的地方，那有美麗的小沙灘，有無邊無際的大海，是個遊玩的好去處。
金黃色的小沙灘，在太陽的照射下，每一粒小沙子就像小星星一樣閃耀。光腳站在沙灘上，就像在做按摩一樣的.，還分層次感。一些沙子軟綿綿的，一些沙子硬硬的。沙灘除了按摩，還是小朋友的玩耍天地，它們用大腦想象一些卡通圖案再用沙子堆成形，那是多麼美好的一件事啊!
藍色的大海，在太陽的照射下海面上出現了許多光粼，這些光粼就像魚兒玩耍所留下的痕跡。一眼望去，那海水就像變臉一樣。一會變成深藍色、一會變成淺藍、一會變成湛藍。無邊無際的大海，在遙遠的海域上會是同一種感覺嗎?口渴時，身上沒帶水用雙手捧起一起海水，喝一口海水有一種鹹鹹的味道，就像喝鹽水一樣。
海底世界是我覺得最好玩的地方，進入海底世界就覺的自己變成了一條魚，在海底世界裏亂竄。那些美麗的水母一會變成藍色，一會變成紅色，誰都不能預料水母下一秒會變成什麼顏色。海底隧道里有很多種海底生物，在隧道里我們不需要走，只要擡頭看就可以看清所有的海底生物。
聽完我的推薦，是不是很想去廈門玩啊!
海底歷險記小學生作文400字 22
海底有各式各樣的魚，也有千奇百怪的事兒。今天，我來帶同學們一探究竟。
海底的魚千奇百怪，有的比一座小島還長；有的比一把15釐米的尺還短；有的比世界上最漂亮的人還要漂亮；有的比世界上最髒亂差的流浪漢還糟糕；有的比世上最“胖”的卡車還胖；還有的比一支鉛筆還瘦……不僅如此，它們的性格更是千差萬別。有的魚很暴躁，把頭頂上的船都險些吵翻了；有的魚很浪漫，總是喜歡兩兩結對去海面上看日出日落；還有的魚很紳士，十分懂禮儀，碰見別的魚總會友好地打招呼……
海底世界的生活也是豐富多彩的。我們經過這些魚兒的身旁，會發現這些魚兒有的'在求婚，有的在交朋友，有的在嬉戲……突然，一陣大吼嚇得我和小夥伴趕緊用紙塞住耳朵。可是，塞了五斤重的紙卻仍是可以聽見吼叫聲不斷傳來，吵得讓人心煩……直到後來，有一條魚和對方說了一句很過分的話，連脾氣最好的魚都火冒三丈，它們大眼瞪小眼，互不相讓，於是它們打起架來：魚嘴咬魚尾，個個齜牙裂嘴……只要魚能使出的勁都使了。
海底世界還有不少熱鬧事，下次有時間，我就帶你一起去。
海底歷險記小學生作文400字 23
寒假裏，我和爸爸媽媽一起到海底世界觀賞海洋裏的生物。
我們走進了海洋館，映入眼簾的是一隻只柔軟的水母。有的水母跟頭一樣大，穿着一條“小裙子”，在燈光的照射下顯得十分美麗；有的水母像個小蘑菇，不停地變色，你剛看它還是深藍色，一轉眼它又變成了粉紅色，還有白色、紅色、深紅色、淡黃色……還有的水母站在另一個水母的頭上，好像在玩疊羅漢的遊戲呢，又像一個個風箏。
我們繼續向前走去，看到前方有一叢叢美麗的珊瑚。聽媽媽說這些美麗的珊瑚一碰到空氣就硬邦邦的跟石頭一樣。有的珊瑚像一個個飽滿的豆芽，可愛的小魚在珊瑚中露出半個臉，像一個害羞的小姑娘；有的珊瑚像綻開的.花朵，五顏六色；還有的珊瑚毛茸茸的，好像一件漂亮的衣服，一條小魚躺在那美麗的衣服上睡大覺。還有很多形態各異，顏色不一的珊瑚。
我們又繼續向前走去，來到了企鵝館，看到了有趣的企鵝。企鵝的肚子又胖又白，身子黑黑的。有的在水裏游來游去，別看它胖乎乎的，遊起泳來可機靈着呢。有的三個一羣五個一夥像在開大會。還有的張開翅膀向人們炫耀着自己的美麗。
海底世界還有很多大小不同、種類繁多，五彩繽紛的魚。
海底世界多麼有趣，多麼神奇啊！
海底歷險記小學生作文400字 24
今天我們去了青島海底世界。
裏面的海洋生物、標本和模型好多呀！第一個館裏邊是有關生命起源的。有細胞、生物、蟲子什麼的，還有化石，還有簡介，第一個是標本，第二個是模型。
有很多魚的模型，我看到了一個獨角鯨的角好長呀！這隻角如果是金色的就好了。
接着是一個是活體館。我們進去以後就站在傳送帶上觀賞海洋生物，還有一個高高的圓形的'大玻璃罩子，裏邊有很多珊瑚礁，還有好多各種各樣的魚在遊。
我們去了一個鯊魚灣，裏面有好多好多鯊魚。
我突然上了一個臺階，咦，這是什麼呀？這是一個海龜灣，裏邊有許多超大超大的海龜，而且海龜都不一樣。
我又上了一層臺階，這是什麼？
我看見有好多人拿着奶瓶裏面裝的水和魚食，在喂大錦鯉呢，我對媽媽說，我也想喂錦鯉，媽媽就給我了30塊錢，給我買一個奶瓶餵魚吃，玩完之後，最後一個房間是賣東西的，他們裏邊有很多魷魚絲，海鮮。
海鮮吃起來脆脆的那種，我嚐了一個香辣蟹和一條小魚，還有一根魷魚絲，好辣呀！
海底歷險記小學生作文400字 25
今天有幸參加了大衆小記者團到濱州海洋館參觀的活動。這是我第一次參加小記者團體活動，雖然天氣細雨濛濛，但我還是心潮澎湃，興奮不已!早早來到了集合地點等待出發!
這次活動給我印象最深刻的就是參觀海洋漁業局提供的海洋動物標本和一場令我癡迷陶醉的海洋電影。這裏的海洋動物標本形態各異：有身長百尺的鰻魚，有華麗無比的珊瑚，還有生性膽小的寄居蟹，最讓我難以忘懷的是兇猛暴烈的食人魚。它那尖尖的牙齒，讓我膽戰心驚。看到它那醜陋無比的身軀就讓我聯想到它那充滿野性的靈魂，真的不敢想象它吃人時模樣!接着我們觀看了一場來說說那趣味無窮的海洋電影吧!電影裏面的生物活靈活現。有巨大無比的鯨魚，有殘暴無情的鯊魚，有懦弱膽小的'沙丁魚，還有足智多謀的章魚!章魚是海洋裏的"一霸"，力大無比、殘忍好鬥、足智多謀、不少海洋動物都怕它。章魚兇狠殘忍，詭計多端，下海的人遇到它是十分危險的。
通過這次的參觀學習我的收穫很大，我發現，目前爲止，人類已探索的海底只有5%，還有95%大海的海底是未知的。我們要好好學習，爲探索海底世界奉獻出一份力量!保護海洋環境從我做起!
海底歷險記小學生作文400字 26
我喜怪石嶙峋黃山，我喜歡波光粼粼的杭州西湖，我喜歡連綿起伏的長城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導航。
海洋館裏魚類繁多，新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚在轉圈圈自娛自樂，有穿着天藍色服裝的小丑魚，好像在珊瑚中捉迷藏；有披斑馬衣的`小魚好像要去比看誰找的食物最多；最神奇有趣的刀片魚，它們像棵棵碧綠的海草在隨風搖擺，你像個犯了錯的孩子在面壁思過。
繼續往前走，就到了觀賞區，會看到長着無數蜈蚣腳的海羽星，長的輕盈夢幻的水母，讓人覺得最驚奇的是海馬，熊海馬負責生育、撫養小海馬。
海洋生物不僅很可愛，而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步，而且海豚還會讓主人騎上他的揹帶着主人游泳呢。
最引人注目的是海底隧道，只見一隻鯊魚忽然張開了他的血盆大口像我游過來，我呆在那裏，覺得我已經成了鯊魚的盤中餐，過了一會兒我纔想起來我有鯊魚隔着一個“鐵牆”。
在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界，還能學到好多海洋知識，歡迎你來遊玩。
海底歷險記小學生作文400字 27
科學家發明了一種透明潛水艇。我有幸能成作者搜潛水艇來探索海底世界。
潛水艇開始下潛了，這時，小魚和海豚在我身邊遊過，海豚跟在潛水艇後面，時不時的越出水面。這一羣羣的魚兒遊得真快啊！潛水艇還再下潛，我戀戀不捨的離開了小魚和海豚。接着，一隻深海燈籠魚，提着只只燈籠，成羣結隊的朝我涌來。我看着這罕見的情景，感到很滿足。一隻烏賊“飄”了過來，我正好奇的看着它時，它朝我“開了一炮”，嚇得我連忙把眼睛閉了起來。
接着我往前游去，一羣魚正躲在珊瑚羣裏，自由自在的游來游去。咦，那不是小丑魚嗎？喲，一條小丑魚正在向我“賣萌”呢！一條魚飛快的從我身邊遊過，那就是世界上游的最快的魚——旗魚。它一小時能遊48公里呢！兩片巨大的陰影朝我壓來，我定睛一看，一條藍鯨和一條鯊魚遊了過來。我怕出了事，就趕緊走了。
我隱隱約約看見了美人魚的身影，我就游過去看個究竟。哈，果然是“美人魚”——海牛。咦，那不是童話裏的`獨角獸嗎，怎麼跑到海底來了呀？一羣頭上長角的海洋生物朝我游來。這時，一條藍鯨遊了過來，擋住了我的視線。
潛水艇慢慢上升，我回到了岸邊，真是一次有意義的海底之旅啊！
海底歷險記小學生作文400字 28
初六，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去海底世界遊玩。
我們從正門進去，裏面飼養着五彩繽紛的水生物和海洋動物。有紅尾鮎：原產地是南美洲亞馬遜河流域，魚體扁圓，尾部紅色，背鰭、臀鰭黑色，鰭條堅硬，魚體兩側各有一條白色條紋。性情溫和，又稱紅尾貓，喜食小魚。還有俄羅斯鱘、匙吻鱘……
我們向前走，來到了海底隧道。它總長50米，總水體量約1000餘噸，裏面有兇猛的大鯊魚、碩大的鰩魚、色彩斑斕的熱帶魚等山幾十種珍奇魚類。我在海底隧道和鰩魚照了一張相，它在我頭頂遊過。
我發現在一個很大的池子裏有許多海龜，工作人員告訴我可以餵食海龜。我們買了海龜要吃的小魚，一隻老海龜馬上就被吸引了過來，當海龜吃起小魚的時候嘴巴一張一合的`，鼻子裏會噴出兩道水花。真是太有趣了。
我們又來到了水母館，裏面有各種各樣的水母，有天草水母、海月水母、火箭水母、蛋黃水母等等。我還知道了水母的培育過程。
海底世界有很多有趣好玩的東西等你們去探索、去發現。
海底歷險記小學生作文400字 29
今天下午，我們去了北京海底世界。裏面有許多魚，有大的，有小的，有三角形的，有橢圓形的，有正方形的，有紅的、藍的、黃的、綠的。在水中游來游去，很美很美。我們還看見了大大的海龜、長長的海鰻，國家一級保護動物中華鱘。
走着走着，我們還走進了全亞洲最大的海底隧道，走進隧道，我彷彿暢遊在大洋深處，巨大的礁石、漂亮的珊瑚叢，還有各種各樣的'魚、海龜、海鰻從我身邊遊過，還有虎鯊，講解員講是花了二千多萬買來的，我們還看了美麗的美人魚表演，美人魚還向我招手呢!
走出海底隧道我們還看了海獅表演，海獅很聽話，訓練員讓它做什麼他就做什麼，比如：招手、再見，還有更厲害的是它會用嘴巴頂球，穿圈，這個難度是非常大的，訓練員拿着呼啦圈舉1米高，讓它從空中穿過，我好緊張，擔心它跳不過去，這時，只見它用力一躍，靈活的穿過了呼啦圈，觀衆們都爲它鼓掌喝彩。
參觀完了，我們依依不捨地離開了海底世界，雖然我沒去過大海，但今天領略到了大海的美麗!
海底歷險記小學生作文400字 30
“唧唧”。什麼事情呀！連小鳥都這麼開心，哦！原來要去南通遊玩呀！在南通遊玩的這天，我記憶最深的就是海豹表演！
“唰！唰！唰！”究竟是什麼聲音呢？哦！原來是南通海底世界的'海豹淘淘和樂樂給我們獻上的精彩表演！
只見淘淘和樂樂仰着頭，快速地遊動着，它們幾次擦身而過，給我們獻上了精彩的仰泳。“唰！”樂樂騰空而起，將馴獸師扔的球頂上了。“嘭”的一聲，樂樂跳上表演臺。馴獸員將手中的套環一個個地扔向樂樂，它左閃右閃接到了所有彩環。
“嗯？”樂樂表演了這麼多精彩的節目，淘淘呢？朝水中一看，只見它滿不在乎地飄在水面上，這是怎麼一回事呢？原來它聽不見大家對它熱烈的掌聲，不開心了。一瞬間，響起了雷鳴般的掌聲，淘淘在掌聲中登上了表演臺。它拿出了殺手鐗——水中頂球。它一跳一跳地頂着吊在空中的圓球。
“唰！唰！唰！”隨着淘淘身子激起的浪花，我們告別了這場精彩的海豹表演。
海豹表演真精彩！我下次一琮要到全國各地去觀看各種動物的精彩表演。
海底歷險記小學生作文400字 31
我做完功課，躺在牀上，迷迷糊糊的進入了夢鄉……
我走在海邊，從口袋裏拿出一顆超級海藻藥丸，又拿出一杯溫淡水，把藥吞下，潛入水中。
海底世界可真美！一大羣色彩炫麗的比目魚朝我游來，衝我擺擺尾巴，珊瑚中的小丑魚跟我玩起了捉迷藏。鬚鯨請到它的嘴巴里做客，它的嘴巴里的空間可真大！都可以在它的嘴巴里擺一桌酒席呢！越往下潛景色越美。
忽然，我看見海底礁石後有一條美麗的，五顏六色的.魚尾，好奇心驅使我去那裏一看究竟。哇！是一位漂亮的美人魚少女，她有着一頭金黃色的頭髮，長長的一直垂到腰間，天藍色的眼睛一眨一眨的，粉嫩的嘴脣微微一笑，雪白的皮膚襯托出她的美麗。我看呆了，她牽着我的手，去了一個神奇的地方。
那是一座水晶城堡，牆壁可以映出我的臉，地板上鋪滿了大大小小的珍珠，黃金做的傢俱，難道她是一位公主。人魚少女看出了我的心思，對着我點了點頭，美人魚國王向我游來，對我說：“我是這裏的國王，這裏之前是個廢墟，但後來人們保護環境，使這裏變得這麼美”。
“叮鈴鈴”鬧鐘把我叫醒，好吧，希望下次再夢到這裏。
海底歷險記小學生作文400字 32
一天，我和爸爸媽媽去海底世界玩，剛到這兒，我和媽媽去買水，爸爸去買票。爸爸說：”我們一會去門口匯合。買完水，我們就去和爸爸匯合了，然後我們就進去了。
剛一進去我就看到了鯊魚，我認真的看了一下原來是虎鯊，它的'簡介是：“虎鯊”通常3.25——4.25米。最長6米。亮齶具銳呀，前方者呈門牙狀，兩側呈臼齒狀。以無脊椎動物如海膽及甲殼動物爲食。
我們看到了海馬，它的簡介是:海馬是一種小型海洋動物，身長5——30釐米。因頭部彎曲與體近直角而得名，頭程馬頭狀而與身體形成一個角，吻呈長管狀，口小，背鰭一個，均爲鰭條組成。眼可以各自獨立活動。
我們還看到了海豚，海豚的簡介是：海豚、哺乳動物。身體紡錘形，長達兩米多，鼻孔在頭頂上，緣細長，前面呈現鰭狀，背鰭三角形。背部青黑色，腹部白色。生活在海洋中，吃魚、蝦等......
我們還看到了很多很多海洋動物。最後我們從後門出來，就回家了。
今天真開心，我認識了很多很多海洋動物。
海底歷險記小學生作文400字 33
如果我能生活在海底，那該多幸福啊！
早上，我在大貝殼裏伸了個懶腰，然後起牀了。我用溫暖的海水把臉洗得又滑又滑。然後，我拿起我的小貝殼袋，騎上已經等了我很久的海馬的`背。“驅動”聽到鈴聲，它進步很快，把我送到了海洋音樂學校。海馬帶着我在美麗的珊瑚和海藻之間來回穿梭，伴着五彩繽紛的魚游來游去。他們看上去很友好，不停地點頭和我打招呼。很快，海馬帶我去了音樂學校。我悄悄地游到我的座位上坐下。我開始認真聽章魚老師講課。然後，我拿起我的小海螺，像一個章魚老師一樣彈奏老師的新教《海之歌》。歌聲吸引了我周圍的許多魚。魚圍着我跳舞，在我周圍擺了許多樂譜。章魚老師滿意地點點頭。這時，一條大鯊魚遊了進來。它張開大嘴，讓我顫抖，不知所措。這時，章魚老師毫不畏懼地扔出黑色墨水，趕走了鯊魚。我非常欽佩章魚老師在面對危險時的無畏表現。他真的是一個勇敢又好的老師。
生活在海底世界將是多麼美好的事情啊！我相信有一天我們的夢想會實現。
海底歷險記小學生作文400字 34
一天，我坐上了早博士發明的一艘潛水艇，來到了大海深處。
啊！海里多麼美妙，多麼精彩，在淺海，各種各樣的彩色魚兒在穿梭前行，時而圍着珊瑚繞圈圈兒，彷彿珊瑚是它們的`好朋友；時而成羣結隊地浮在水面上曬太陽，好像在享受着溫暖的陽光。五彩繽紛的海底植物交錯在一起，看得令人眼花繚亂，讓人不的不驚歎，原來真正的海底世界是如此地非同尋常，吸人眼球。
正當我陶醉在這一片片的美景之中時，忽然，我收到了一份電報：“吸血鬼章魚剛從海底的淤泥裏逃了出來，它殺同類不眨眼，十分危險，請儘快抓捕！”我二話不說，立刻開動潛水艇，向深海深處開去，我找尋了十天十夜，正當我筋疲力盡的時候，突然在一片海草叢中我發現了它，那時，它已經殺了100000條魚類，一見到我，就立刻張牙舞爪地向我游過來，我不慌不忙地造出了一個無底洞，用每秒100000000千米的拳頭，將它打入到洞中，爲海洋的生物們除了一害。
從此，海底世界的動物和植物們，又恢復了它們的浩瀚神奇、美妙寧靜的樂園。
海底歷險記小學生作文400字 35
我夢見我變成了一隻善良、活潑的小水母，準備進行一次愉快的海底之旅。
我興致勃勃地出發了，先到了淺海區，迫不及待地想交幾個好朋友作伴。正好，前方出現了幾條機靈的小丑魚，我連忙遊了過去，沒想到他們一瞬間躲進了水草裏，沒了蹤影。我忙喊：“小丑魚別躲，我是想和你們交朋友的，不會傷害你們的.，我還想請你們當導遊呢！”我隱隱約約地聽見小丑魚說：“真的嗎？”“當然是真的！”我大聲說，小丑魚終於欣然接受了我的邀請。他們先帶我在淺海區盡情玩耍，魚、蝦、蟹、貝，還有美麗的珊瑚羣讓我賞了個夠。突然，前面來了個烏龜爺爺，它揹着個沉重的殼，正着急地東張西望，像在尋找着什麼。我們立即追上去問：“烏龜爺爺您要去哪裏？”“我迷路了。”烏龜爺爺說，“今天是我孫子的生日，我是趕去祝福的。”“您孫子家在哪？”“在青青小區106號。”我跟着小丑魚熱心地將烏龜爺爺送到了小烏龜那漂亮的家。
小丑魚又帶着我向危險的深海游去，前面說不定還有更新奇有趣的事等着我們呢！
海底歷險記小學生作文400字 36
22世紀，我想去海中探險，就發明了海中呼吸丸、防震防火鳳凰衣、海底鞋和玄魔雷。海中呼吸丸可以讓我在海中自由地呼吸;穿上防震防火鳳凰衣可以讓我不怕海底地震和海底火山爆發;海底鞋可以讓我在海底穩穩當當地行走而且一個小時可以走9000公里;玄魔雷可以炸死象鯊魚。鄂魚等兇猛的海洋動物。有了這些東西，我就去海底旅遊了。
潛入深海，我在海底快步行走，走了30000多公里的'路我都不感到累。一路上我看到了各種珍貴的魚類，突然，一隻箭魚向我刺來，幸好我早有準備，我拿起一顆玄魔雷，拉燃引火線向箭魚扔去，只聽得“轟”地一聲響，箭魚被我發明的玄魔雷炸了個粉身碎骨。鮮血飛濺。
我繼續前進，走了一會兒，海底突然抖了一下，我摔倒在地上，“哎選鋇卮蠼幸簧，原來是海底地震，我急忙穿上防震防火鳳凰衣，過了一會兒，地震停了，我又往前走，眼看就要走出海底了，海底火山又爆發了，幸好我還穿着防震防火鳳凰衣，要不然，我就被岩漿給溶化了。
終於走出了海底，我回到研究室，還在想在海底旅行的事。
海底歷險記小學生作文400字 37
昨天晚上，我做了一個有趣的夢，我夢見自己當上了潛水員，來到了露西歐海洋。遭遇了超大鯨魚，找到了千年寶藏，完成了艱鉅的任務。
當時，我接到上級的命令，讓我獨自一人去露西歐海洋尋找千年寶藏。然而要到達目的地必須要經過一個超大鯨魚區，要知道這些鯨魚可是潛水員的剋星啊。但是爲了尋找到千年寶藏，我依然接受了任務。
過了一會兒，我就下海了。我駕駛者心愛的潛水艇，行駛在藍色的'大海里。不知不覺中我就來到了超大鯨魚區。我全神貫注，儘量的躲避，以免被超大鯨魚發現。然而儘管我小心翼翼，還是被一個正在尋覓食物的鯨魚發現了。
只見它張開大嘴朝我衝來，危急之中，我迅速的把潛水艇的馬力加到最高，速度大概是每秒360千米。過了一會兒，我終於甩掉了超大鯨魚。接下來，我按照藏寶圖，很順利的尋找到了千年寶藏，我高興得跳了起來。
當我把千年寶藏全部搬上潛水艇，準備返航的時候，意想不到的事情發生了，大量的寶藏把潛水艇壓得發動不起來。怎麼辦?
正在焦急時刻，“撲通”一聲，我被摔下了牀，一下子我就清醒了。我坐在地上還在回想剛纔發生的事，多驚險美妙的海底探險啊。如果那是現實該多好啊。
海底歷險記小學生作文400字 38
“啊！《海底世界》這部電影真好看，要是我可以變成一條小魚到海里去遊玩就好了。”我看完《海底世界》後自言自語。
晚上，我一躺到牀上，看着四周，突然發現一切都變了，竟然變成了海洋；書架、椅子沒了，變成了魚羣；牀沒了，變成了一塊浮冰。看看我自己，我也變了，變成了一條身上帶着黑條紋的小丑魚，在海中遨遊。
我遊着遊着，遇到了另一條小丑魚，於是我們一起“流浪”。突然，一個大“黑子彈”向我們“打”來。等到那“黑子彈”離我們近了，我們才發現那是一條大鯊魚，大鯊魚恐怖地張開大嘴，似乎想把我們一口吞掉，驚慌失措的我們趕緊逃跑。
我們逃到珊瑚後面，大鯊魚就撞開珊瑚衝過來；我們逃到石頭底下，大鯊魚就把石頭掀翻；最後我們鑽到一條小水管裏不出來，大鯊魚拿我們沒辦法，只好頹喪地遊走了。
等我們脫險了，我的腦海裏立馬出現一個大大的`問號，是什麼把大鯊魚引出來的？我們下來時，明明沒有魚啊！原來，這條大鯊魚是大海的主人，它在海上裝了成百上千個監控，只要通過電視一看，就可以看到海里發生的一切，剛纔它抓我們就是靠監控指引的。
在大海里原來那麼危險啊，幸虧我機靈，忽然，感到眼前亮，我突然又變回了自己！
海底歷險記小學生作文400字 39
早上，爸爸開車帶我去了非常受人喜愛的海底世界。
我和爸爸穿上潛水設備，就立刻潛水到海底世界了。
到了那裏，我發現了一位無比巨大的烏龜爺爺，而爸爸發現了一位白髮蒼蒼的鬍鬚魚村長。
我忽然有了一個好的想法：不如跟老爸做個遊戲吧——比跑步。我把這個想法告訴了老爸，他爽快地答應了!比賽開始了：我和烏龜爺爺猶如閃電般的衝了出去，爸爸和鬍鬚魚村長像豹子一樣的“飛”了出去。我快到終點時，鯊魚卻來了，烏龜爺爺馬上把各個部位縮進了龜殼，他可真是縮頭烏龜呀!而鬍鬚魚爺爺卻突然發了狂是的衝向了終點，可想而知我輸了，鯊魚呀!我恨死你了!
後來這個遊戲做好了我們又玩起了抓魚遊戲：比賽誰抓的'魚多，不一會兒，我就抓了八百多條魚，而爸爸呢才抓了五十多條呢!不用比下去了，當然這次是我贏了。我和爸爸打成了平局。
中午，爸爸硬要把我帶回家，我這才戀戀不捨地被爸爸帶回了家!這個海底世界可好玩了，希望你們有機會也去暢遊一下這個美麗又好的海底世界!
海底歷險記小學生作文400字 40
秋天到了，老師帶領着同學們去鼓浪嶼秋遊。一來到鼓浪嶼，同學們就和老師一起滿懷喜悅地向海底世界跑去。
一隻銅雕大章魚張開八隻大腳立在大門口，好像在跟我們招手說：“歡迎你們！”走進海底世界，我們先去看海獅表演，然後，老師帶我們去看六角恐龍。它是稀有物種，長得很奇特，頭的兩邊各長着三個大角，尾巴像魚一樣擺來擺去，可是卻有四隻腳，能行走也能遊動，真神奇！六角恐龍站在一塊石頭上望着我們，有時偏偏頭，好像在說：“好好看看我吧！我跟別的魚不一樣。”進入海底隧道，這裏的魚真多！各種各樣，五彩繽紛。一羣羣水母結伴向我們游過來，它們都是一起變色的，能變成紅色、粉色、綠色，還有很多很多顏色。它們遊動的.時候，像一把柔軟的傘，一張一合的，真漂亮！往前走，我還看到了大鯊魚，它露着鋒利的牙齒，從上面遊過，又在我們左邊和右邊來來回回地遊，好像要攻擊我們。哼，我不怕你！
海底有一個神奇的世界，讓我們怎麼看也看不夠。今天玩得真開心！
海底歷險記小學生作文400字 41
今天爸爸給我買了一些並於海底世界的圖片，我認真的看那些圖片上的東西，不知不覺地進入了夢鄉。
在夢中，我揹着沉重的氧氣瓶在呼吸。突然有一羣人來到我面前，他們說：“隊長，我們現在去哪裏探險啊?”哦，原來我變成了隊長啊。我隱隱約約的好像看到了什麼。原來是四海龍王來了，龍王們說：“齊天大聖讓我們來給你們每人各發一顆神奇的藥丸，這顆藥丸能讓你們在海底自由呼吸。”說完把藥丸給我們之後就走了。我們吃下藥丸，能在海底自由呼吸了，再也不用揹着氧氣瓶了。
我們繼續前進，海底越來越黑，但是我們看見了許多小星星在遊動，我們一看，是帶有發光的深水魚在遊動，我們藉着光亮，看見章魚伯伯，我走上前問：“章魚伯伯，這是不是已經到了海底的最深處?”章魚伯伯說：“不是，下面還有幾千米纔是。”那我們再向下走一些，突然遇到了鯊魚，嚇得我們馬上跑了，這時我被嚇醒了，我想“雖然遇到了水，但有可能它只是想給我們打招呼，只是我們太害怕了，所以都跑了。
原來海底的動物有的.很危險，還有的很可愛，我希望有機會的話，到海底世界暢遊一番，看看美麗的海底世界。
