熟悉而又陌生作文（通用40篇）

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的熟悉而又陌生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熟悉而又陌生作文 篇1

一切又如塗淨的稿紙，依舊是潔白的落寞。而那一道道曾經的溝壑卻已如筆痕深深地烙在了那貌似嶄新的潔白上。

——題記

騎着自行車走在通往母校的那條路，有點熟悉可又那麼得陌生。站在校門口，有一種熟悉的感覺，看着校門口的那棵木棉樹，懷念起那一個個木棉花開的季節……

通向操場的那條小道的樹木都砍了，開闊了很多；操場的一切都變了，望着那漂亮的塑膠跑道，有喜悅，那是爲母校的今天而喜，可這之中，也有那麼些憂傷與無奈……砍的砍，修的修，建的建……可是，這卻沒有砍斷我對這兒的思念，也沒有建起我對今天母校的喜愛，看着母校今天的變化，我的心情竟會如此複雜！

走在這曾經教我如何做人，教我怎樣學會堅強，教我如何面對挫折的校園，心情是那麼地複雜！我望着那陌生卻又熟悉的操場，怎麼也回憶不起那三年的美好回憶，直到我閉上雙眼，慢慢地回憶，慢慢地回憶着那個真正屬於我們的操場！讓我跌倒後堅強站起的那個跑道，是泥沙跑道，不是如今的塑膠跑道；那個我們曾經團結一心贏得拔河比賽的籃球場，已不是今天嶄新的籃球場；那個我們曾經一起追逐打鬧的操場，已不是今天發射着耀眼光芒、花花綠綠的操場，那……我突然問自己，那些回憶，該從哪裏找尋？我無奈地傻笑，然後，離開……

如今的一中，總在改變，或許有一天，那些教學樓也已不再是我們曾經充滿歡聲笑語的教學樓，那兒的一切都不再屬於我們，我問自己，我還會到來嗎？這兒，會變到什麼樣？會再陌生成何種程度？敏姐說，老師不會變就好！是啊，我忘了那兒還有那麼多疼愛我的恩師們，他們在那兒，還是會有親切的感覺，儘管那些教學樓、操場已不屬於我們！

徘徊在這熟悉卻有陌生的校園，我告訴自己：要把那些回憶，用筆，一點一滴地記錄下來！然後，把它藏在最寶貴的地方！

熟悉而又陌生作文 篇2

我記得五歲那年，我和媽媽來到了菜市場，我看見了一個殘疾人，無手，而有着豐富經驗的媽媽看出他是假的。可爲什麼還是有很多人捐錢給他呢？我的目光沒有離開過他，當我一轉身卻沒有發現媽媽，於是我在尋找着媽媽，找了一下，沒有找到，我喊着：“媽媽！媽媽！”衆人異樣的眼光使我哭了。

突然，我的目光中出現了一個阿姨，她說：“小朋友，你在這幹什麼，你的家長呢？”我嗚咽地說：“我的媽媽不見了。”“別害怕，我帶你去找你的媽媽。”她讓我非常有親切感，一雙大大的眼睛，厚厚的嘴脣。穿了一件新衣裳。

她帶我來到了公安局，我的記憶力非常好，便將媽媽的電話號碼告訴了警察叔叔。警察叔叔打了這個電話，我的媽媽知道了我在公安局之後，以“光”的速度趕到了公安局，而當我見到爸爸媽媽時，卻沒有看見那個將我送到公安局的人。

有緣自會再見。

果不其然，我和媽媽在街上走着走着，我看見了那熟悉的面孔，我便對媽媽說那個就是救我的人，媽媽知道了後便非常感謝她。

但到現在我還不知道這熟悉而又陌生人的名字。

熟悉而又陌生作文 篇3

我孤零零地坐在窗前，出神地望着戶外的陽光，白雲在太陽周圍飄動，被照得如嫩紅玫瑰花瓣一樣紅。

幾張嶄新的百元大鈔整整齊齊地被壓在電腦桌下，這是我今天的零花錢。偌大的房間最初悄無聲息，父母似乎覺得他們的孩子只要有了金錢的陪伴，便可以無憂無慮。我搖搖頭，無可奈何地走出門，到外面去吃早餐。

路上，恰好遇見了同班同學小明，他們一家二三口，說說笑笑，好開心!我羨慕地望着他們，心想如果我的父母與我這樣親近，那該多好!

我的父母是一家公司的大老闆，他們腰纏萬貫，日理萬機。但是對我，卻百事不管，漠然視之。總是留下一大把錢就拂袖而去，與我形同陌路。

我羨慕鄰居家的孩子與他父母打乒乓球時熱鬧的氣氛，我眼饞班上尖子生總是快樂無比地描述他父母與他共同學習時的幸福笑臉·····

我悶悶不樂地吃過早飯，迷迷糊糊地回到家時，家裏麻將聲已經像往常一樣響起，濃妝豔抹的媽媽已全身心投入到麻將中去。我輕聲叫道：“媽媽。”

媽媽不耐煩地擡起眼角，冷冷地瞥了我一眼，說：“哦，你回來了？快去做作業，不要來煩我！”

我手裏攥着一把冷冰冰的鈔票，打算出去吃午飯。走在路上，卻意外的看見了爸爸。

爸爸看到了我，冷淡地說：“你幹嗎去啊?下午要去補課!”他又回過頭，與他的朋友說：“還是他們小孩幸福，無憂無慮的，我們大人總是爲生意操心!”說完，他們又東倒西歪地走遠了。

在下午的培訓課中，老師檢查家庭作業家長的簽字情況。我同桌作業的簽字欄裏，他父母漂亮公正的字跡清晰可見，而我的，卻空空如也，一如我空虛寂寞缺乏關愛的心靈·····

老師見了我的《家長簽字欄》裏一片空白，嚴厲地批評了我。我的心如被鞭子抽打似的，滴答滴答地流淌着鮮血·····

爸爸媽媽啊，人人都說你們是我最熟悉的人，可是在我眼中，你們卻又是那樣地陌生啊!

熟悉而又陌生作文 篇4

什麼是生？什麼是死？

當一個人來到世上的時候，他對這個世界是陌生的。想一想，當你從母親的肚子裏蹦出來的時候，你先是嚐到了空氣，太新鮮了，和孃胎裏不一樣啊。你睜大了驚恐的眼睛，開始哇哇大哭，哭得驚天動地。護士也許會打趣地說：“這娃將來準能當歌手。”

你越長越大，家人的負擔越來越重。你哭了，他們驚慌失措地尋找哭泣的原因。哦，原來是你尿褲子了。他們給你換了一條舒適的紙尿褲，又拿着那條臭烘烘的髒褲子匆匆去了洗衣池……

你對事物的興趣越來越濃。你邁着小步來到了一堆玩具前，用肉鼓鼓的小手抓起一件新鮮玩意兒，好奇地問：“這是什麼？”親人們會高興地爲你講解：“這個是……”你一臉的興致勃勃，在陽光的映照下襬出一副“我懂了”的自信表情……

時光飛逝，家人們已經兩鬢斑白，而你卻長成了早晨的太陽。你有知識，有主見，也有煩惱和寂寞，還有飛向藍天的慾望。有時候你會抱怨，會生氣，會對着家人大吼大叫。“砰”的一聲，你關上了門。你靜靜地坐在窗前，低頭沉思，良久，嘆了一口氣。擡起頭，小鳥看見了你紅紅的眼圈，它們不解：你們不是最幸福的一代嗎？怎麼……

某一天，你參加了一個葬禮。有人去世了，你默哀。你盯着自己的手，經脈突兀，蒼白無力……你呆住了。原來你已經走過了那麼多的歲月，總有一天，你也會像葬禮的主角一樣默默地離去，再也感受不到四季的輪迴與塵世的紛擾。

某一天，你真的倒下了。你躺在病牀上，回憶起花瓣的芳香、鳥兒的鳴叫、樹葉的飄落……你有點感慨：這就是生啊！

後來，你沒有感覺了。你來到了一個排着長隊的地方。你不明白自己爲什麼在這兒，有人告訴你，你已經去世了。你不信，因爲你還有好多事情沒做，怎麼能就這麼走了？

在那個不知名的地方，太陽永不落下。你凝視着一望無際的大海和一望無際的天空。它們都是藍色的，純潔極了。有人跳下海去，他說：這裏就是彼岸，融入其中，才能重生。

生，我們好熟悉好熟悉。

死，我們卻好陌生好陌生。

熟悉而又陌生作文 篇5

眼看着那淡綠色的紋路在陽光下旖旎伸展，一圈圈的水紋淡淡地暈了開來，在水中，也在我的心中。

——題記

接近十六歲的年華，開始初二的時光。初二是學習的分水嶺。鋪天蓋地的補習廣告掩埋了陽光的溫熱，月光的皎皎，您與我的溝通。

溫情的記憶被一筐一筐卸下，種在夢裏，汩汩地流淌。小路上初升的朝陽，是記憶中難以抹去的晴朗。您帶着我去上學，風呼呼地從我耳旁經過，我開心地在後座上與您一起淡笑，論東，說西。陽光透過樹枝間的縫隙，點綴在身上，樹身搖動，帶來花的清香，這是熟悉的味道。在我想來，這味道該不會變。看着路邊還未開張的店鋪，一家，兩家，這風景該不會變。都是我熟悉的，都該不會變。我看着陽光一寸一寸升起多美的早晨啊，我來到學校。

歡愉時光被一點一點帶走，就在未來，漫漫地飛舞。每天我可以說是重複着死水一樣變化的單調生活。突然有一天，終於有了一些小波瀾。您心血來潮爲我報了一個補習班，我不願意去，可沒有溝通的餘地。上學沒有您送了，沒有花的味道，沒有熟悉的味道，只有一大片的陌生，隔着毫無感情的玻璃，伸手觸摸，只有冰冷的回覆，沉默。幾次和您講補習班教得並不好，可您功利地迴應澆滅了我所有的希望。我想幾次坐下來和您好好溝通，但沒這個勇氣，儘管是哭着跟您喊出來。

美好的親情被一絲一絲割去，留到現在，淡淡地招搖。青春一晃而過，我不想和您有任何解不開的羈絆。我願與您到一個安靜的地方，說說我，也說說您。您與我就像季節與花朵，幾乎是一夜之間，季節輕率的盟誓就可以讓滿城花兒開放。您那純中國家長的望子成龍，之於我，呵護有餘，理解溝通不足。也許正是因爲這個，熟悉的人開始陌生，熟悉的人開始不說一句話，熟悉的陌生滋味啊！在這丹桂飄香的九月，您與我是否能在金黃的花束下促膝長談？是否能在發黃的枝葉下感受彼此的心靈？

時光踩着年輪的肩膀，流星一樣在天際間劃過，歲月吹皺了春水，漣漪一般在秋色裏滄桑，這個秋天，讓熟悉的滋味不陌生。

熟悉而又陌生作文 篇6

在我們生命中，有很多的陌生人的傷害讓我們悲傷不已；有很多的陌生人的關懷讓我們刻骨銘心；更有很多的陌生人的捨身相救讓我們永生不忘。可以說，這個世界不是有太多的陌生人，而是沒有太多善於發現溫暖、發現熟悉的眼睛。

面對現實這個世界，我們曾經厭惡過，曾經鄙視過。我們不止一次想與污濁的外界劃清界限，我們想效仿屈原的舉世皆濁我獨清，我們嚮往陶淵明那桃花源的世外仙境。所以我們拒絕了一張張陌生的面孔，劃開了彼此的鴻溝。我們之所以這樣，不僅是因爲自己的態度，同時也是因爲陌生人曾經給過我們不能忘懷的傷害。

所以，我們不再相信陌生人，也不敢再與陌生人接觸。陌生人在我們心理上已形同猛虎。父母告訴子女：“不要和陌生人說話。”老師教育學生：“不要和陌生人說話。”更有電視連續劇《不要和陌生人說話》。陌生人真的恐怖至此嗎？甚至到了不能與之交談的地步。

世界上最遙遠的距離不是天涯與海角，而是人心的隔閡。人與人之間多些信任。即便再陌生的人也能變得熟悉。世界上缺少的不是愛而是缺少發現。

我們的迎奧運道德公益廣告，一個個熟悉的場景是那麼的溫馨那麼的熟悉；我們的解放軍在洶涌的波濤中組成了堅實的人牆，保衛了人民的安全；我們的人民子弟兵在冰天雪地中剷除冰雪，用他們的辛勞融開我們回家的路。這不都是發生在我們身邊的事嗎？他們不都是我們身邊的陌生人嗎？

事實上，我們生活周邊的陌生人，我們已是漸漸熟悉。我們可以做到讓公共場合有"錢什麼錢，你一個女孩子讀什麼書，沒出息！在家給我幹活！"

——然後就什麼都沒有了。

我只看見一個女孩跑了出來。我遠遠得看着，看着一個頭發凌亂，衣褲破舊，小手腫破不堪，那臉上掛滿淚珠的彝家阿妹。可否看見，同齡的那些城市孩子，此刻正坐在明亮的教室裏，女孩也一樣。夜深了阿妹，回去吧！

夜晚，我向奶奶問起了此事。奶奶只是淡淡得說了句：“早點睡，明天還要早起。”

天微微亮，我揹着揹簍和奶奶趕着黃牛走向山裏。

熟悉而又陌生作文 篇7

似是冥冥之中自有天意，在這個擁有百萬人口的城市中，總有那麼一些你熟悉的陌生人。明明從未相識，卻又萬般熟悉。

第一次讓我真正開始在意這些陌生人是在一個炎熱的午後。明亮的光線和灼熱的溫度總是使人懶洋洋的不想動。我一動不動地躺在沙發上，內心在“不想動”和“想喝奶茶”之間作了一番殊死掙扎後，毅然決然的拿起手機，點了份外賣。手機上顯示着外賣送到的時間是半個多小時以後，“那冰塊不都全化成水了。”我一瞬間有些無奈。誰料剛過了一會兒，自家的門就被敲響了。我看了看時間，才過了一刻鐘，應該不會是外賣，或許是媽媽回來了。我猜想着開了門。門外站了一個大概二十多歲的年輕男子。他正低頭看着手機，見我開了門，他擡起頭，朝我笑得露出了一口大白牙，把手上東西遞給我“您的外賣。”他笑道。他黝黑的臉上佈滿了汗珠，一顆一顆，有的正逐漸聚集在一起，滾成一個巨大的水珠，順着臉頰流向下頜，然後像是不堪重負似的滴落，打溼了他領口周圍的衣服。即使是這樣一副看起來就很熱的模樣，他還是笑的很燦爛，很熱情。熱情到我有些不好意思。

於是我接過他手裏的奶茶，狀似無意地問了一句：“誒，這種天氣是不是點外賣的人很多啊?你們很辛苦吧?”這下換成他有些不好意思了，大概是我沒有想到我會這樣問，他有些手足無措地撓撓頭，纔回答道：“嗯，一般中午是點外賣的高峯期，現在天熱，點的人就更多了。”說到這裏，他頓了一下，復而又綻開一個更大的笑容：“辛苦一點有什麼，惠民千萬家嘛，你說這算不算爲人民服務啊?”我笑着點了點頭。明明是兩個互不相識的陌生人，這一刻彷彿是相識多年的舊友一般，互相問候，回報對方以善意的微笑。

看着他轉身下樓離去的身影，一時間思緒翻涌，不禁想起了小區裏保潔阿姨忙碌的身影，十字路口交警沉穩指揮的姿態……這些人忙碌在我們的生活，也許素昧平生，但他們維持着我們正常生活的運轉;也許素未謀面，但是卻是我們最熟悉的，他們已經融入了我們的生活。在這近三百萬人口的城市裏，又有多少我們熟悉的陌生人呢?

我不去想，只想默默的在心裏道一句：“感謝你，熟悉的陌生人。”

熟悉而又陌生作文 篇8

願你歸來，仍是少年。——題記

眼前的生命，粉嘟嘟的小臉上滿是燦爛的微笑，一個接一個的問題甚至讓人有些手足無措——孩子。

“孩子”，一個令人感到遙遠又熟悉的詞語，時常出現在人們的視野裏。帶着天真的笑容，炫人眼目。曾幾何時，我們也是孩子，也曾像他們一樣，毫無障礙地去接納他人，去接納這個世界?

可是現在，看看我自己，再看看這個和我素昧平生的孩子，我感到陌生。

童年的逝去令人猝不及防，當天真不再，再回首時，我看見了什麼?托爾斯泰在會見高爾基時曾說，“請不要告訴我你寫了什麼，和我說一件你童年中的趣事吧……”童年，實在是人一生中最寶貴的財富。

可是曾幾何時，我們慢慢長大，開始學着大人的範本故作老成。當少年們開始爲自己所謂“幼稚”鬼鬼祟祟臉紅時，童年，去了哪裏?

透過飯菜的騰騰熱氣，鼻腔內充斥着嗆人的油煙味，聽着的，是別人茶餘飯後的笑談。想當皇后的成了壓寨夫人，練了十年長跑最後成了郵遞員，這其中又夾雜着多少明珠暗投指鹿爲馬直把杭州作汴州……生活，早已不是那雙天真的眼睛所能看到的樣子。

猶記得當年，我們認爲這個世界是一個真實的童話，看到天上有星星，就真的去摘了;相信夢想會成真，就真的去夢了……

我和孩子歡笑，奔跑，卻總是感覺隔着一層什麼，感覺握着孩子小小的手掌，心中缺失一塊的感覺越發強烈。

究竟是永久的童真可愛，還是年少老成更佳?我自問道，卻是無果。終日處於理性的薰陶之下，對於童話的認知也愈發理性化，終於，不再相信童話。

原來我的童年正在離我而去。

我們從童年的天堂裏走出來，爲了遙遠而看似美好的成年世界，義無反顧地那手中的寶石去兌換巫婆口袋裏的玻璃彈珠。爲了獲得長輩的誇獎，甘願承認自己“半成品”“不完全”的身份，義無反顧地走進社會這個罐頭加工廠，去在教父的指引下“長大”。

所以就算在這個下午，我和孩子玩得再愉快，終究無法彌補心靈上的缺失。也不得不承認，孩子，是我最熟悉的陌生人。

童年呵，你這頑皮的小姑娘，總在我不經意間溜走，消失無蹤。可我願重新認識你——熟悉的陌生人。

熟悉而又陌生作文 篇9

“啪嗒!”樓下傳來了門鎖輕含門舌的輕響，樓梯口傳來故意放輕卻沉重的腳步聲，向來淺眠的我知道，是父親回來了。

隔壁房間裏，一陣拖沓的微響，那張老舊的大牀“吱呀呀”地響，像一位生活艱難的人的抱怨。夜，終於安靜了，空氣中傳來微弱的鼾聲和夢囈。我卻輾轉反側。父親是個緘默的男人，生活中除了大量工作，很多時候不能關心我的學業，也許在他的心裏，給予我良好的物質生活纔是最重要的。我以爲我們只是用血緣聯繫起來的陌生人，成爲彼此在這個光怪陸離的世界上的一縷牽絆。

翌日清晨，晨光熹微，空氣中瀰漫着溼潤的水汽，送來秋日的清冷。天空中依舊飄着朦朧的雨絲，劃過窗戶，斑駁成蜿蜒的線。因爲父親要去的工地和學校很近，我們不得已同路。雨絲清涼，落入脖頸，冷意極致地張開、擴散。我哆嗦一下，把臉埋進高領毛衣，手縮進了衣袖，任頭髮被寒風吹亂，撩撥起淡淡淺淺的憂傷。

雨中小路泥濘，前方是一片水窪地，我蹙了蹙眉，躊躇如何過去。忽然，一片暗影映入眼簾，那影跡似穿過千年那般久遠，像是畫家筆下細描而成的絕佳上作，緩緩向我走來。是父親!“我來揹你吧!”我的眼簾而映射出他在空氣中劃過的弧度，彎腰、蹲下，我怔住了。“怎麼還不上來?”父親沙啞的聲音傳入耳畔，似沙礫磨砂過貝殼。“不用了，”生生忍下鼻尖的酸意，似水過無痕般輕描淡寫，“那邊有一處水比較淺，我從那邊過吧。”父親的神色看不出是歡喜是憂傷，他應聲而起，大步走向前。

雨點密集了，我撐起了傘，那是他在臨出門前強塞給我的，怕我淋雨。視線不知爲何變得模糊，青黛色的天空下煙雨迷濛，不知名的液體倏然落下，流入嘴角，凝成淡淡的笑，一朵名叫“感動”的小花在心底綻放。彷彿明白了這些年他在陪伴上對我的欠缺，不是不愛，是平靜的湖面深處暗藏的激流。

這一刻，一切誤會都化爲永恆的美好，笑容在嘴角綻放，雨又彷彿變得溫柔綿長。我們，是最熟悉彼此的人，但我們並不陌生。血緣將我們聯結，愛讓距離更近。擡眼，雨絲下那個影跡竟是那麼高大……

熟悉而又陌生作文 篇10

今天的陌生，是昨天的熟悉。——題記

一個人，她心裏裝有一個野獸，她曾憤怒過，嫉妒過，孤獨過，他是那麼的可怕，但又讓我熟悉……她究竟是誰？她遇到不順心的事就愛動怒。一天晚上，她獨自坐在書桌前，完成這未完成的數學計算，本來就信心不足，反覆計算也沒“搞定”，卻搞得她心浮氣躁，於是，她拍案而起，放下手中計算，走出房間。野獸的媽媽問她∶“孩子，你怎麼了？”她卻無禮的回答∶“關你什麼事，別煩我！”真是個可怕的野獸，如此的粗魯。但這一幕我好像在哪裏見過，究竟在哪裏呢？這種似曾相識的熟悉感。她努力學習，才發現這並不討老師喜歡，交際中多她一個不多，少她也一個不少。後來她努力讓大家喜歡自己，在不停的追逐中才發現，她失去了最真實的自己。她嫉妒自己的朋友和別人走的太近，她曾因爲嫉妒和別人大吵一架，曾因爲嫉妒故意針對別人，也曾因爲嫉妒失去摯友。

嫉妒是一種慢性毒藥，使人迷失自我，既傷害了自己，也傷害了別人。她，野獸，是個熟悉的野獸。野獸最然可怕但也很孤獨，她害怕這種孤獨。在生病時，誰不希望有人照顧；開心時，誰不希望與人分享；傷心時，誰不希望有人安慰。但她是渺小的，獨立承擔着這份孤獨。我想起來了，她，她，她野獸，這熟悉的陌生人，就是我心中另一個自己！揭開那野獸的面紗，在面紗背後有一個易怒的，善妒的，孤獨的我。每個人都有那野獸的一面。往往在不經意間，你就變成了那個野獸。我們不可能永遠處在好情緒之中，生活中既然有挫折、有煩惱，就會有消極的情緒。我們在成長的過程中，也要慢慢學會學會調節和控制自己的情緒。這並不是說要壓抑自己的消極情緒。心理學研究表明，“壓抑”並不能改變消極的情緒，反而使它們在內心深處沉積下來。當它們積累到一定程度時，往往會以破壞性的方式爆發出來，給自己和他人造成傷害。

當那熟悉的陌生人出現時，在心裏對自己說：剋制，再剋制!或者默默地從一數到十。往往只需幾秒鐘、幾十秒鐘，陌生人就能夠平靜下來，那時再去處理問題，就不會做出使自己後悔的事了。

熟悉而又陌生作文 篇11

“啪嗒”一直略顯蒼老的手按着棋子落下，伴着一聲得意的“將軍”對面的老爺爺稍微觀察下便端起茶擺擺手，認輸了。

忍不住捏緊書包帶，聽着這全局唯一的聲音，我不禁漲紅了臉，傻傻的幻想着自己日後有一天也能在棋盤上大殺四方。

清涼的月光灑在臉上，我回了神，不遠處的樹下空無一人，搖着頭笑了笑：我怎麼會想起這麼久遠的事情？棋對於我，不早已成了熟悉的陌生人了嗎？

回到家，寫完作業已經10點了，將筆隨便一扔，一個念頭閃過，我將陳舊的棋盒找了出來，輕輕吹掉覆着的灰塵，我有些迫不及待地打開了年少塵封的有些陌生的夢想。

將泛黃的棋紙鋪開，緩緩壓平上翹的折角，我有些生疏的排兵佈陣。剛剛列好兩陣，媽媽的呼聲已到：“下什麼棋！明天還要上學呢，既然寫完作業就好好睡覺去吧！”只好將棋盒收起，心裏我仍在期待它下一次的開啓。

“呼哦”充耳不聞運動會上的呼聲，我拿出棋盒，出乎意料，以這邊棋紙爲中心聚集了一大羣同學，不停說着類似“憶往昔崢嶸歲月稠”意思的話，看樣子竟都是想下棋的。眼看着坐下一位，我們便開局了。

這邊的氣氛格外熱烈，陪着操場上的呼喊聲居然顯現出一種契合的感覺，我想大約是幾乎每走一步，便有旁觀者評頭論足一番，更有甚者直接上手代替執棋人完成下一步的原因。我卻並不領情：“觀棋不語”難道已經落後於時代以至於被淘汰掉不留一絲痕跡了嗎？這好像不是我印象中的象棋了。

避開吵鬧的人羣，帶着對方走到一個僻靜的地方，我們重新擺開架勢，來往廝殺。這下，那層朦朦朧朧的水霧彷彿被揮去，多年前的感覺一下被找到了。下棋講究攻與守兼備，所謂“眼觀六路，耳聽八方”，這樣的操作是怎樣也無法在浮躁的環境下完成的。

儘管並不是每一局都能成爲贏家，但這樣沉浸的學習也是好久不見了。不得不說後來的過招真是處處殺機但又令人感到酣暢淋漓，心情無比舒暢。

身處於浮躁的世界，追名逐利的世界，連最初的夢想，連初心都可以被慢慢消弭殆盡。還好，我是幸運的，至少，我又加回了這個熟悉的陌生人。

熟悉而又陌生作文 篇12

看着那張泛黃的照片，他哽咽了，他想起昨天在路上見過的那個人。那時，他看着她，手欲起但又止，嘴角抽動。但，最終他放棄了。與沒注意到他的她擦肩而過。看着那張照片，他想起從前和她在一起的時光。

她與他在06年九月一日相識，當時的他們一個坐在最前面一個坐在最後面。他不曾到班級前去，她也未曾到後面來過。他沒與她說過幾句話，她也未曾記住他的名字。就這樣過了一年。他們的第一次對話是在一次無意中。那天他們留校打掃衛生，他拖地，她擦玻璃。還和往常一樣，其他學生幹完活就先回去了。他留在最後鎖門，這時她走過來，扭扭捏捏地問：“你叫什麼啊？”他一愣略有些生硬地告訴了她。他很內向，不願意主動的和人說話，做事要考慮很久生怕出什麼差錯。她呢？也一樣就這樣兩個內向的人開始了他們的故事。半年後班級大調位，他倆被分在一起做起了同桌這一做就是5年。在班裏，她數學名列前茅，他英語穩居前三。他們一起學習一起玩耍。他通過她認識了不少女同學，她也通過他結交了不少好哥們。同學們說他倆是不是青梅竹馬，他倆傻笑着不知怎樣回答。但這一幼小的萌芽已經發芽。

初中時，不知上天造化弄人他們考上同一所中學，他的班級在樓下，她的則在樓上。相隔一層，但他們仍然相見。四年過去了，這棵萌芽也已長成細枝。那年，他14歲生日，他找來了她和小學的幾個要好的同學來了個派對。派對的最後他告訴她那四個字。她的臉紅了，牙齒咬着嘴脣微微的顫抖着。後來他將她送回了家。路上他們倆沉默這就像8年前那樣。小區門口，她走在前面，他則佇立在那裏躊躇着，考慮着是否跟過去和她說清楚，這時她轉過身來，露出了一個微笑。第二天，她找人給他一本書，他翻來書，中間夾有一張字條，字條上寫到：願等明天。他看着那字條，後悔了，自己的年少輕狂最終沒有一個美好的句號，上天造化弄人也終究如此世上哪有雙全法。他明白這字條上的意思漸漸淡出了他的視線，她也明白她的意圖，及使相見，也固做不相識，成了一對“熟悉的陌生人”。

一年後，他去外地學習，她則留在本地。去年國慶，他與她相遇，但他選擇逃避默不作聲離開了。如今，他拿着那張照片回想這從前她一起的日子，幻想着那等待這的明天。

熟悉而又陌生作文 篇13

“啪”

外公把手中的筷子狠狠地拍在了桌上，大家嚇得都打了個激靈。

“你們一個個都低着頭，玩着手機，這飯沒法吃了！你們可就對着這手機傻笑吧！唉…”最後這聲嘆息是多麼的無奈又無力，外公站起身，雙手憤憤地背在身後，搖了搖頭，步履蹣跚地離開了。

見外公發火，大家這才緩緩地擡起頭，將視線艱難地從手機屏幕上移開，大眼瞪着小眼，面面相覷，一臉漠然，我四下張望了一下，坐着的表弟表姐，大舅小姨們，被外公這麼一嚇，愣在了那裏，全然不知該說些什麼。這時，外婆清了清嗓子說道：“你們可以反思一下吧，瞧瞧你們，家人坐在一起，卻跟陌生人一樣，這團聚還有什麼意義？唉……手機害人吶。”說完便起身找外公去了。

彷彿是外婆的話讓大家收回了被攝走的靈魂，一下子大家的表情才鮮活起來，表弟撓了撓頭，大舅望了一眼小姨說：“惹爸媽生氣了啊。”小姨無奈地攤了攤手。我看了看放在身邊的手機，這小小身板，還真是有大大的影響呢，一塊還不如板磚大小的東西，人們拿起照了照，便可以勾走人們的靈魂，讓人變得冷漠無情，成天只會對着冰冷的屏幕忙碌，喜怒哀樂也只對着這毫無感情的設備表達，人與人之間的交流溝通變得越來越少，這小小手機就如一道厚實，冰冷的牆，不帶一絲感情地築在了人們的友情、親情裏，讓原本近在咫尺的兩個人，心卻天各一方；讓原本互相熟悉的家人，變得如此陌生。大家雖然圍成圈坐在這裏共享晚餐，但這圈並沒有圈住每個人的心，各自沉醉在自己的世界中，擡頭相見，眼裏只是漠然，麻木呆滯的表情如此可笑，丟了魂，卻只會低着頭對着手機微笑，最終家人之間成了最熟悉的陌生人。這怎麼能行？

“妹妹，最近學習怎麼樣啊？”表姐拍了拍我，問道。我回過神來，看了下四周，只見兩個表弟手舞足蹈地好像在交談着最近的籃球比賽，大舅撓着眉心一邊和小姨抱怨着工作……家人間開始有了交流，熟悉的感覺又回來了，剛剛的陌生人彷彿被全部趕走，家裏其樂融融，充滿歡聲笑語，大家的手機則放在一邊。

這時，外婆挽着外公的胳膊緩緩地來到餐桌旁，“嗯，這下熟悉的人可回來了。”外公欣慰地笑了笑和外婆對視了一下，聲音高昂地說道：“開飯吧！”

熟悉而又陌生作文 篇14

陌生的路，陌生的門，陌生的校園和不陌生的同學。

一進大門，看着腳下陌生的石板路，只見滄桑的痕跡，歲月的無情，都硬生生地刻下了一道道溝壑，石板上那斑斑駁駁的紋路，就像一個個陌生的文字，書寫着陌生的歷史，記錄一個個陌生的人們留下的足跡。

向右看去，又是陌生的場景。只見陌生的涼亭，曾有一羣陌生的人，在陌生的時間裏，坐在它那小小的六角天地下乘涼。沒有人記得這些，只有一旁那顆陌生的老榕樹，在它滄桑的腦海裏，拼湊着陌生的記憶。興許有那麼一天，它記起了最後一段，卻發現，第一段早已忘記，於是，又重頭開始。

右邊看完了，看左邊。一排陌生的'灌木，散發着陌生的光芒；一片綠色，這抹綠陌生而又不陌生。金葉女貞，最常見不過的灌木了，明明是綠色，何以得“金”字？是這早晨的陽光，賜給了它金色的外表；是這早晨的朦朧，賜給了它一絲神祕的陌生感。它的形狀多種多樣，如霧，如風，如球，如叢，或散亂，或簇擁；這些與衆不同的形狀，是誰修剪的呢？或許是一羣我們不認識的工人修剪的吧。至於是什麼時候修剪的，怎麼修剪的，恐怕只有金葉女貞它自己知道。

走近陌生的教學樓，走上陌生的旋轉樓梯，走進陌生的教室，看到陌生的課桌，陌生的老師，和並不陌生的同學。此時心裏既緊張，又有些期待，我看向窗外，忽然之間看見了陌生的爬山虎，只見葉子一律朝下，遮掩了雪白的牆壁。藤蔓向上攀爬，似乎要爬上房頂，裝飾整面牆壁。爬山虎就像一個攀爬者，在夜深人靜的時候，按照陌生的路線，探索着陌生的牆壁。望着這爬山虎繪製的畫卷，我深深地爲之震撼，小小的爬山虎，彷彿一碰就斷，怎麼能有這麼大的力量呢？我也要向它一樣，積極向上，勇於攀登！

新學期的一切，就從陌生開始吧！

熟悉而又陌生作文 篇15

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，老人最需要子女的陪伴，但也有的子女以工作忙爲藉口，很少回去看望父母，作者以獨特的視角寫了太公孤獨的晚年生活，雖然文筆稚嫩，但感情真摯。

太公今年90多歲了，他的手指還能動，他的腿卻不能動，他貌似不記得我們了。

也許生活在城市的原因，工作的繁忙、學習的緊張，我們很少回家鄉去看望獨自守在家中的太公。有時外婆會回來看他，有時他被遺忘在那兒。日子就一天一天的流逝，時光荏苒，太公每天就這樣孤獨地生活着。漸漸地，他的記憶也被遺忘在那個地方……

去年清明節，爸爸媽媽的單位都放了假，我們就一起回到了老家。回家的第一件事情，便是去看看太公。

破舊的小屋子，不知是上個世紀哪一年建的了，只有一個廚房，一個客廳，一個衛生間和一間臥室。廚房的屋檐上、房樑上時而落下一滴滴的水珠。初春的小雨也在憐惜着太公的孤獨。

太公躺在搖椅上，他眯着眼睛，胸上蓋着一把蒲扇，一隻手緊緊地握着扇子的把柄。在小鳥的伴奏聲中，太公的呼嚕聲顯得格外明顯。‘呼－呼－’太公也許好久沒有這麼安靜的睡着。

外婆拉起牀上的薄被，將一個角輕輕地耷拉在太公的身上。這動作就連細小的聲音都沒有發出，太公竟然被驚醒了。

只見他迷迷糊糊的睜開雙眼，望着我們，似乎我們是一羣陌生人，他不記得我們了。但似乎又有點熟悉的味道，好像在說：難道我們在哪見過？

太長時間未見，也許太公真的忘了我們，他一個人靜靜地呆在家裏，反應漸漸遲鈍，記憶逐漸模糊。用他的話來說就是，人老了，記憶不好了，你們要是不回來看看我，也許真的會忘了你們。

此時此刻，我們就像彼此熟悉的陌生人，似乎在哪見過，卻想不起來了。老人真的特別需要我們的陪伴，記得誰說過：陪伴是最長情的告白。

熟悉而又陌生作文 篇16

一切又如塗淨的稿紙，依舊是潔白的落寞。而那一道道曾經的溝壑卻已如筆痕深深地烙在了那貌似嶄新的潔白上。

——題記

騎着自行車走在通往母校的那條路，有點熟悉可又那麼得陌生。站在校門口，有一種熟悉的感覺，看着校門口的那棵木棉樹，懷念起那一個個木棉花開的季節……

通向操場的那條小道的樹木都砍了，開闊了很多；操場的一切都變了，望着那漂亮的塑膠跑道，有喜悅，那是爲母校的今天而喜，可這之中，也有那麼些憂傷與無奈……砍的砍，修的修，建的建……可是，這卻沒有砍斷我對這兒的思念，也沒有建起我對今天母校的喜愛，看着母校今天的變化，我的心情竟會如此複雜！

走在這曾經教我如何做人，教我怎樣學會堅強，教我如何面對挫折的校園，心情是那麼地複雜！我望着那陌生卻又熟悉的操場，怎麼也回憶不起那三年的美好回憶，直到我閉上雙眼，慢慢地回憶，慢慢地回憶着那個真正屬於我們的操場！讓我跌倒後堅強站起的那個跑道，是泥沙跑道，不是如今的塑膠跑道；那個我們曾經團結一心贏得拔河比賽的籃球場，已不是今天嶄新的籃球場；那個我們曾經一起追逐打鬧的操場，已不是今天發射着耀眼光芒、花花綠綠的操場，那……我突然問自己，那些回憶，該從哪裏找尋？我無奈地傻笑，然後，離開……

如今的一中，總在改變，或許有一天，那些教學樓也已不再是我們曾經充滿歡聲笑語的教學樓，那兒的一切都不再屬於我們，我問自己，我還會到來嗎？這兒，會變到什麼樣？會再陌生成何種程度？敏姐說，老師不會變就好！是啊，我忘了那兒還有那麼多疼愛我的恩師們，他們在那兒，還是會有親切的感覺，儘管那些教學樓、操場已不屬於我們！

徘徊在這熟悉卻有陌生的校園，我告訴自己：要把那些回憶，用筆，一點一滴地記錄下來！然後，把它藏在最寶貴的地方！

熟悉而又陌生作文 篇17

在我們的生活中，有很多陌生人傷害了我們，讓我們傷心。沒有多少陌生人深深地關心我們，也沒有多少陌生人犧牲自己的生命來拯救我們，使我們永遠不會忘記。可以說，這個世界上沒有太多的陌生人，也沒有太多的眼睛善於發現溫暖和熟悉。

我們曾經憎恨和鄙視現實世界。我們不止一次想與骯髒的外部世界劃清界限。我們要以屈原爲榜樣。整個世界都是渾濁的，只有我一個人。我們嚮往桃花源中陶淵明的天堂。所以我們拒絕了陌生的面孔，拉開了我們之間的距離。我們這樣做不僅是因爲我們自己的態度，也因爲陌生人在過去傷害過我們。

因此，我們不再信任陌生人，也不敢再聯繫陌生人。陌生人在我們心中成了老虎。父母告訴他們的孩子：“孩子；不要與陌生人交談老師教導學生：“不要與陌生人交談”；不要和陌生人說話還有電視連續劇《不要和陌生人說話》。陌生人真的很可怕嗎？甚至到了不能和他說話的地步。

世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是人們之間的隔閡。人與人之間更多的信任。甚至陌生人也會變得熟悉。世界上缺少的不是愛，而是發現。

我們的奧運道德公益廣告中熟悉的場景是如此溫暖和熟悉。我國人民解放軍在洶涌的海浪中築起了堅實的人牆，以保護人民的安全。我們的人民戰士在冰雪中剷除冰雪，用他們的辛勤勞動爲我們開闢了回家的道路。這不都發生在我們身邊嗎？我們周圍的人不都是陌生人嗎？

事實上，我們逐漸熟悉周圍的陌生人。我們可以在公共場合製造更多的笑聲，減少在機器前的交流，在現實中結識更多的朋友，伸出我們善良的雙手幫助身邊需要幫助的人。如果我們對陌生人少用、少懷疑、少幫助、少信任，即使我們不能達到晚上呆在家裏的老式簡單的狀態，也不會有像“釣魚執法”這樣的陌生人。

熟悉而又陌生作文 篇18

衆裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

——題記

有的人離你很近，可她卻又像與你隔了十萬八千里一樣遙遠；有的人離你很遠，可她就像在你眼前一樣如此之近。每個人對於一個人的態度與感覺各不相同。對她的印象，也許便是我想寫她的原因吧。

熟悉

爲什麼說她熟悉呢？這是因爲小學時早已與她熟識。那麼早已與她相識，她這個人的特點又是怎麼樣的呢？她最突出的地方恰巧就表現在她的寫作上。有句話說：“腹有詩書氣自華。”正是因爲她飽讀詩詞歌賦，從小受文化的薰陶，才造就了她這一番文學功底：優美不帶浮誇，十分自然。她下筆如有神，一旦有了興致便一發不可收拾。

當她寫完作後，她喜歡與他人分享自己喜歡的書目。別人一說起那些書時，她總是侃侃而談。與她同行的同伴都不禁發出感慨：她真的是一個有趣而又見多識廣的人吶！

閒聊過後，她不再鬆懈，她開始正兒八經的學習。她學習時思路清晰，一有不會的問題就會去詢問他人，不會因此而浪費時間，落下作業。正是因爲她的嚴謹，讓她考上了一所好學校。

陌生

可能你會認爲：陌生而又熟悉，不是自相矛盾嗎？而我認爲，時間，會讓一個人性情大變，儘管你之前對她有多麼熟悉。她爲什麼又讓我感到陌生呢？這是因爲，她開始變得高傲，讓人不敢接近，她只會與她較爲要好的同學高談闊論。我們雖然在同一所學校，但是現在，連見到了對方，招呼也不會打，就擦肩而過。

爲什麼她會變成這樣？因爲成績。她十分在意成績，當她成績差了，便會抑鬱，不喜歡與他人交談。這又給我對她的印象增添了一份陌生感，。這真的是我認識的她嗎？我無從得知。

總而言之，她有時令我感到熟悉，有時卻又萬分的陌生。以前的她樂觀開朗，現在的她高傲冷淡，這也許就是我認爲的她吧……

我很想寫的那個她，你是那麼的近，卻又那麼的遙遠；那麼的熟悉，卻又那麼的陌生。

熟悉而又陌生作文 篇19

從小，父母、老師就教育我們不要跟陌生人說話，不要接受陌生人給予我們的任何物品。陌生人，被人們看作是壞蛋，是危險人物。他們會拐賣小孩、會搶劫、甚至會殺人。也經常聽到或看到許多有關小孩子與陌生人交流，結果被拐賣了之類的新聞。因此一旦有陌生人跟我們搭話時，我們就會在心裏排斥他，就會想到他一定有所企圖，一定想要害我們而離他們遠遠的。這就讓我更加害怕陌生人，害怕與他們交流，與他們相處。直到我告別了小學的生活，步入全新的陌生的世界——初中校園，讓我改變了對這一切的看法。

當我揹着重重的行囊，踏進師大附中的校門，準備迎接初中的第一堂課——軍訓生活；當我真正走進這個全新的世界，全新的生活時倍感恐懼。看着那一張張陌生卻又那麼生動的面孔時，心裏別提有多麼緊張，握緊拳頭的雙手積滿了汗水。不知道該怎麼去面對新的同學，新的生活。坐在校園裏的草地上，我發着呆，靜靜地看着同學們互相之間嘻嘻哈哈地說笑着，打鬧着。彷彿一夜間就從陌生人變爲了可以傾訴心聲，促膝長談的好朋友。而我在這個陌生的校園裏既沒有熟悉的人，又不擅長交朋友，也害怕與不認識的人交流，似乎與他們格格不入。

這時，校園裏傳來了一陣陣清脆的下課鈴聲，我才意識到，自己已經在這片充滿歡聲笑語的草地上默默無聞、不聲不響地坐了四十多分鐘了。當沒有可以溝通或傾訴的人時，才感覺到時間過得好漫長，好漫長。而別人，同樣是四十分鐘，卻是在嘻哈打鬧說笑中歡樂地度過的。這時，教學樓的窗戶邊嘩啦啦地站滿了高年級的哥哥姐姐們，他們齊刷刷地向我們望着，有說有笑。“他們也應該是從這個時期過來的吧，那麼他們是怎麼互相認識的，又是怎麼成爲好朋友的呢？”我想着。身邊的嬉鬧聲沒有間斷，我卻沉浸在自己的世界裏，走不出去，別人也進不來......

忽然感覺背後

熟悉而又陌生作文 篇20

5號病房內，粉白色的牆壁映着奶奶蒼白色的臉龐。奶奶已經五天沒有進食了，而靠輸液的她顯得那麼疲勞，她靜靜地睡着。我默默坐着，望着她，這是我第一次這樣仔細地端詳她。奶奶的臉顯的是那樣熟悉而陌生。

她那蒼白的四方形的臉頰，佈滿了一道道的皺紋，原本飽滿的眼皮顯得很浮腫，還有深鎖的眉頭像永遠也打不開的結，奶奶真的老了，老的讓我有點不認識了，唯有那張厚厚的嘴脣還是那麼熟悉。曾經有人說過，奶奶的嘴脣很特別，它預示着奶奶晚年會很幸福。

藥液在滴瓶內發出輕微的震盪，順着那根橡皮滴管隨着那根閃亮的針頭，流進了奶奶的手臂的靜脈中。那條瘦得皮包骨頭的手臂上青筋暴起，勾勒出讓人心驚肉跳的線條。那皺着的皮膚像枯了的藤葉，耷拉着，還有上面那顆深褐色的老人斑，也都無精打采的貼在皮膚上。

奶奶爲了下一代，歷經了千辛萬苦，但她不抱怨，奶奶爲了下一代，付出了太多太多，但她不後悔。也許是我禱告有了效果，也許是這個世間還有很多眷戀着奶奶的人，奶奶出院後，不到半個月，病慢慢好了起來，竟然走得動了，我感到一種說不出的高興。可幾個月後，奶奶的病又出現了原來的狀態：臉腫腳腫手腫，全身都腫了，甚至連說話都說不清楚了。

難道這就是人們說的奶奶會幸福嗎？

我望着奶奶的眼神，好像要對我說什麼似的，可是腫腫的嘴脣使她再也沒法說話了。就這樣安靜的度過了一個星期，2006年9月28日，噩耗從醫院傳來 ..... 奶奶那慈祥的笑容永遠的從我視野裏消失了!

世界就是這樣,剛剛熟悉了,又讓人感到那麼陌生。

熟悉而又陌生作文 篇21

我相信人的一生中，總會遇見許多的新鮮事物，每分每秒都在接觸着陌生，唯有去認識它才能瞭解這個世界，世界是很大的，要用心花時間去摸索，因爲這是我們人生中必須經過的旅程。

這旅程對我而言，也許是我剛踏入初中的時候。那時，小學畢業的我即將邁入人生的下一個階段，所以必須去接觸初中的人羣中，一開始，我真的忐忑不安，心中百感交集，既期待又害怕，也許是因爲陌生環境，令我畏懼；也許是因爲陌生師長，令我不安；也許是因爲陌生同學，令我興奮；也敘事因爲種種原因，使我有多種情緒，但相反的，久而久之，兩年之久，即將三年級了，理所當然地認識了學校、瞭解了學校，不知不覺中，學校已悄悄滲入我的腦海中，所以現在的校園生活，早已熟悉不過了，雖然這兩年時光飛逝，但是，這個地方卻發生了許多令人刻骨銘心的事，有快樂的、悲傷的、憤怒的、瘋狂的，唯一可以確定的是──我把你從陌生的地方，變成最熟悉你的地方。

印象最深刻的是初一暑假輔導的那天，我走進教室，但一個人都沒有，加上前幾天颱風的摧殘，整座校園有如廢墟般髒亂，於是我開始感到恐懼，幸好這時一位女同學走了進來，然後我們便聊起天，認識的彼此。接着，鐘響了，第一節課正式開始，當時許多老師們都稱讚我們班是最安靜的班級，可惜的是，我們花了僅僅三天就成了最吵的班級，真是意料之外的事。起出的陌生安靜，成了熟悉的相互鬥嘴，雖然說出的話既直白又不可理喻，不過，這或許就是屬於我們班溝通相處的互動。

這些事，是我旅程中的一部份，並還沒結束，因爲我相信還有許多未知的事情等着我去揭發、去探索，旅程是不會停止的，一定有許多意想不到的陌生加入你的人生，它正等待着你去熟悉。

熟悉而又陌生作文 篇22

有一天，老胡在課外跟我們說：“我們六年級會有一個活動，叫‘漢字聽寫’，如果要參加的話必須要提前準備，選拔出幾個人代表學校去比賽的。”我聽到這話，欣喜若狂，不禁想到：太棒啦！聽寫比賽，我可是有備而來，肯定能被選上。我自信滿滿，但有位同學說：“我都把四本《漢字聽寫大會》給記下來啦！”看着他那囂張的樣子，我心裏瞬間增加了幾分壓力：如果他真有這麼厲害的話，我可能比不過他，但是，我可以通過今後的努力來超越他！想到這，我心中的那幾分壓力就轉化爲動力，推動着我向前進。

於是，從那天下午開始，我就在一直奮力地記漢字，不過，這些漢字可不是像在學校裏的那種“小兒科”，而是一座讓人不可攀登的高峯！看着這些陌生的“朋友”，我心中感嘆道：啊，有着悠久歷史的漢字，你真是千變萬化，變幻無窮啊！在學校你是我“熟悉”的好兄弟，其樂融融，關係融洽，怎麼到了書中，你就變成了“陌生”的外人呢？什麼攫（jué）取，夔（kuí）龍紋……這些“變異”詞語真使我感到“頭疼”。

而且，語文書中還有一課叫作“我愛你，漢字”，還介紹了以前漢字的演變過程，如果單看篇文章“我愛你”就沒錯，但是，你不能被這篇文章矇蔽了雙眼，要擦亮你的眼睛來看看這個世界，看看《漢字聽寫大會》！你就會懂得“我愛你”這三個字爲什麼不能用來說明漢字了！就是因爲漢字歷史悠久，總是蘊藏着許多你不知道的知識，你永遠不能把它研究透徹，所以“你愛你”這個表達着濃厚情感的詞十分不適合形容漢字——這個陌生而又熟悉的“朋友”；這個變化莫測的“寶庫”；這個歷史悠久的“古董”。

啊，漢字！這個“兩面派”的漢字！這個捉摸不透的漢字啊！

熟悉而又陌生作文 篇23

你好！那個我最熟悉又陌生的人，有時候我也在默默注視着你，但你卻渾然不知。

你是一個性格很內向的人，在常人眼中你是一個開朗的人，很樂觀，但誰又知道真實的你。你把真實的自己隱藏在心中，不讓任何人知道，我最熟悉的就是你，但你有時候卻又那麼的陌生，彷彿我完全不認識你。你憤怒時我彷彿完全不認識你，像突然間換了一個人似的，當你高興時，你纔會不那麼自閉。傷心時，我發現自己是那麼的懂你，不能安慰你時，就拍拍你的背。告訴他，忍一下就過去了。你也可能只是看了看我，抱着我繼續哭了起來。

還記得當初你上臺去表演的事嗎？當時的你是多麼緊張，俗話說臺上一分鐘，臺下十年功。但你因此付出過的努力又少嗎？我看着你，又看下臺下的觀衆對你說：“別怕，把他們都當做不存在，你只需用你們最好的自己就可以了”。你點了點頭，上了舞臺，那一次你表現得很好，在舞臺上散發着光采……

你也有生氣的時候，當你生氣時是我感覺最不接近你的時候，那時候的你是那麼陌生。憤怒的情緒從你身旁散發出來，讓人感覺那麼的不安。那個時候真感覺你不是那我最熟悉的人，像被另一個人強佔了身體似的，那個人不是你。

當你傷心的時候，彷彿其他人都沒有了，只有你和我，你躲在旁邊默默的哭泣着，在那一刻看到那麼傷心的你，我感覺我的心也好痛，可我又還能做些什麼呢？只能默默的走向你身旁，拍拍你的背，送上幾個安慰的詞語……

也許很多人已經猜到了吧，那個你，其實也就是我。這個世上，又有哪個人不是戴着面具生存的呢？又有誰能想到我內心最真實的想法呢？又有誰知道我其實很愛哭呢？恐怕這世上，也只有自己知曉。

熟悉而又陌生作文 篇24

真情，是一縷照射在冬日裏的陽光，在你最無助的時候，溫暖你的心房；真情是一座亮在黑夜裏的燈塔，在你最迷茫的時候，照亮你前進的方向，我永遠都忘不了那位阿姨既熟悉又陌生的微笑……

那是一個冬天，寒風呼嘯，還下着雨。放學後，我揹着沉重的書包走在大街上，向公交車站走去。刺骨的寒風把我吹得渾身發抖，背上的包把我的肩重重地拉了下去。公交車上的人特別多，連半點縫隙都沒有，但我還是奮力擠上去了。我拼命地擠到車子中間，想看一下有沒有一個立足之地，但結果是令人沮喪的，我連一寸地方都沒有，我不由得暗暗叫苦。揹包真沉，我的手不由地開始發抖。到第二站有個人下車了，我喜出望外，連忙擠過去坐下了那個位置。這時一個瘸腳阿姨上車了，我乖乖起來讓座。車子繼續向前行駛，過了一會兒我就到站了。回到家，我心想：今天在車上的那個阿姨坐在了我的位置上，她連句“謝謝”都沒說，只是看了我一眼，微微一笑罷了。也許，她是習慣別人給她讓座吧！

有一天，天空下起了大雨，我沒帶傘，焦急地在站在學校門口。雨越來越大，我回不了家了，眼看天就黑了，我該怎麼辦纔好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正在這時，忽然有一個女人把她的傘遞給了我，對我微微一笑就走了。那個微笑讓我突然想起了……啊！原來她就是那天在公交車上我給她讓座的那個瘸腳女子，原來是她！握着手中的那把傘，我感動得流下眼淚。

直到現在我還記得那個笑容，是那麼得熟悉，那麼得溫柔。互相幫助是我們人類的美德，願我們每一個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍每個角落。

熟悉而又陌生作文 篇25

值完日，同學們的隊伍已經走遠了，我獨自一人走在回家的路上，不免有些寂寞。突然，我看見在一根電線杆下，有一個小學生正在擦着什麼……

那個小學生身穿白色衣服，揹着一個紅黑相間的書包，雙手不停地擦着電線杆，我疑惑不解地向前靠了靠，我不願讓他發現，便藏在一棵大樹背後。我看見了，那滿身“牛皮癬”的電線杆呆呆的立在那裏，一幅無可奈何的樣子。那個小學生正在用溼布，在電線杆上用力擦洗着。只見他這兒擦擦，那兒擦擦，一邊擦一邊用左手大拇指颳着。擦了一會兒，他放下書包，從裏面拿出一瓶水，擰開瓶蓋，接着，右手端着溼布，左手拿着瓶子，把水倒在溼布上，他又開始忙碌了。

我正準備起身回家，突然，有三個身影出現在我的眼前，我立刻隱蔽，然後發現這三個人悄悄地靠近那個同學，突然把那個同學擒下，我一看，原來是三個和他差不多大的學生。一個同學開口了：“你寫我們的壞話，現在又來裝好人，一副假惺惺的樣子，不過被我早已設下了天羅地網，終於抓住你了，怎麼樣，快說，爲什麼罵我們?”

“這不是我寫的!……”他真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

“不是你寫的，那你怎麼不光明正大地擦，卻找了個沒人的機會來擦?”另一個同學一邊用力抓住他的胳膊，一邊大聲嚷道。

“今天我值日，走得晚，我看到這裏這些罵人的話，所以……”他急得快要哭出來了，所起話來都被嗓子卡住了一半。

有幾個大人露面勸說，才化解了這起冤案，那幾個人也順水推舟向他道了歉。，幾個人一起說說笑笑走開了。

哎!真是的，呂洞賓也有被狗咬的時候。不過我還是挺欣賞這個陌生的同學的，因爲我想起了一些書上看到的熟悉的身影。

熟悉而又陌生作文 篇26

爸爸媽媽是商人，每天都要接待許許多多的人，在上百或上千種面孔裏，有一張面孔，我整整害怕了五六年。

他高高的，整日挺個啤酒肚，可藍襯衫卻穿得整潔，一點污垢也沒有，乾淨的可怕。他那雙眼睛在我看來是在瞪我，他發出的正常聲音在我聽來像在吼我。我心裏一直有一種聲音在迴響：我怕他，很怕，很怕！

剛開始我緊緊挨着媽媽，連大氣都不敢出，生怕他突然對我說話。可是每次都不如意，在談話過後他便對我大吼大叫，嚇得我的臉青一陣白一陣兒的，有時候甚至眼淚差一點不爭氣的掉下來。在我的眼中，它像一個壞人一樣，我很害怕壞人。之後我便萌生了一個想法：既然我鬥不過他，我躲着他不可以了嗎？

於是，在她來的時候，我便小心翼翼的躲在桌子底下。這當然很枯燥，我在桌子下面也伸不開腿，雖然難受得很，但我堅決不出來。

有一次我睡着了，發現這樣可以消磨時間，於是每到他來的時候我都鑽進桌子底下呼呼大睡，他不吼我的日子真好。

這樣躲躲着躲着，一直躲了兩年，不知哪一日，他便不來了，剛開始我高興得又蹦又跳，恨不得在地上打滾兒，到後來我就感覺沒有意思了，不僅因爲再沒人給我買零食和玩具，更因爲沒人陪我玩了，那天，我的確挺傷心的。

又不是過來幾個月，他回來了，這次，我沒有躲着他，他倒大笑着說：”你怎麼不躲到桌子底下去？”扮演了五六年的壞人，突然成了一個溫和的好人，我終於不再畏懼他了。原來，一個好人扮演六年壞人也很難，真的很難，謝謝你，那個熟悉的陌生人！

熟悉而又陌生作文 篇27

我經常在一家包子店買包子，這家店的生意很好，每次，剛出爐的包子幾分鐘都被搶光了，老闆也很熱情。

這家讓建在管莊的一處拐角裏，店裏擺了十幾張桌子，因爲人太多了，這家店主人又在店外擺了幾張桌子。店裏忙碌的夥計一共也就只有五個人，每個人都有自己的工作，只有到了中午纔可以休息一會兒。

店老闆每天頭上頂着一頂帽子，腰上繫着一個藍色的圍裙，腳上穿着一雙小皮鞋。老闆很愛乾淨，鬍子颳得乾乾淨淨，牙齒刷得潔白，我與他並不熟悉，只知道他姓馬，買包子時，大家都叫他馬師傅。

有一次學校舉行升旗儀式，要求07：15到校，我起晚了。匆匆忙忙中，我穿上衣服，洗漱完畢，好不容易走出家門，結果忘了拿早餐。媽媽帶我來到這家店，給了我五元錢，我只接了兩元，說：“媽，我只要兩元就行了，這段路我自己走，你回去吧。”媽媽不放心的看着我，但還是掉頭走了。

我走到他身邊，說：“馬師傅，來一杯豆漿和一個肉包子！”說完就把錢遞給了他，他接過錢，一邊包着包子一邊說：“你看着你這麼大了只吃一個包子，哪夠呀？上課會無法集中精力的，你看你經常來我們這買早餐，就送你一個香腸包吧！”我點了點頭，說了聲：“叔叔，謝謝！”這時我感覺心裏暖暖的，好像有個小太陽。

還有一次，買包子時我見他手上有一片紅紅的，很疑惑。他見我一直盯着他的手，便說沒事，剛纔給別人拿包子不小心燙傷了，賣包子還真不容易！

最近不知怎的，叔叔不在店裏，只有兩個阿姨在打理店鋪。說實話，他不在的時候，我心裏還真感覺少了點兒什麼！

熟悉而又陌生作文 篇28

在我家附近，有一位修車的老人，我經常路過他的修車鋪，卻從沒有和他打過招呼，有時，甚至忽略了他的存在。

一日，我和同學在小區裏騎自行車，我遙遙領先，騎得正起勁兒，突然腳下一滑，感覺十分輕鬆，緊接着就聽見“嘩啦”一聲，我連忙剎住車，回頭一看，我的車鏈子猶如一條全身烏黑的蛇掉在離我不遠的地方。唉！真倒黴，關鍵時刻掉鏈子。我認真地找到散落的那些零件，不知道下一步該怎麼辦纔好。對了！附近不是有一家修車鋪嗎？我咋把他忘了呢？我摸了摸口袋，拉着同學準備去那修車。

我們來到了這家修車鋪，老人正埋頭修理着另一輛自行車。它穿着一件破舊的大衣，手上的手套已經看不出原來的顏色了。他修車的速度很快，不一會兒就把那輛車修好了。我上前一步：“爺爺，我的自行車鏈子斷了，你能幫我修一修嗎？”“好，沒問題！”說話之時，我清楚地看到他那臉上的皺紋，以及剛纔修車時流下的汗水。

老人接過車子，拿出放在車筐裏的鏈條和零件仔細地看了看，起身向修車鋪旁邊一間狹小的房間走去，嘩啦啦的一陣響動，老人回來時手裏多了一把尖嘴鉗子。他撿起斷掉的鏈子，不一會兒就連接起來，裝到了自行車上。看到車子這麼快就修好了，我高興地說：“謝謝您，爺爺！多少錢哪？”“五塊！”他頭也不擡地收拾着地上的工具，接着又修理別的車子了。我猶豫着摸摸口袋，只掏出了3塊錢，他笑笑說：“沒事，3塊就3塊吧！”

那一刻，不知怎的，我竟有一絲微微的感動，無論烈日當空，還是天寒地凍；無論風雨交加，還是大雪紛飛，他都在那裏，在那個修車鋪爲人們修車，他是我們所熟悉的人，可我們卻從來都叫不出他的名字！他是陌生的人，可是他的面孔卻深深地記在了我的心裏。

熟悉而又陌生作文 篇29

“熟悉”和“陌生”是一對反義詞，如果把這倆詞語放在同一個人身上似乎有點矛盾。可是，我卻遇到了這樣的一個人。

這個人是我們身邊的學霸，同學們都很喜歡他。有一次，老師見我們複習太累了，就給我們出了一道腦筋急轉彎。她說，“打什麼會讓人人都叫好？”同學們的答案簡直五花八門，都把老師笑出眼淚來了。

學霸說，“打破世界紀錄吧？”

“答對啦！”老師帶着滿臉驚詫對大家說，“我真沒想到他這麼快就給出了正確答案！如此看來，他是經過認真思考的！請問同學們，你們動腦筋了嘛？”

同學們都向學霸投去敬佩的目光。而他呢，一臉的得意。下課後，他十分誇張地捧腹大笑說，“都是些豬腦子，連這麼簡單的腦筋急轉彎都不會，哈哈哈……”我聽後，都感覺自己的耳朵出狀況了。

放學後，我發現我的卷子落在座位裏了。當我返回教室時，我驚奇地發現那個所謂的學霸正在抄我的卷子。那幾道題是我好不容易纔做出來的，他竟然想不勞而獲。他死死地摁住卷子說，“你就讓我抄完最後一道題吧！我可不想動腦子了！”

我當然不會給他機會，推開了他的胳膊，抽出了那張卷子，然後轉身離開。我邊走邊想，這還是我認識的那個學霸嗎？從那天起，我再也沒有理過他。見到他我會像見到陌生人一樣，不與他打招呼，不跟他玩耍，就連我過生日也沒再邀請過他。

茫茫人海中，人與人之間有着很奇妙的緣分。每一對朋友都是由陌生到熟悉的，由陌生到熟悉，會讓人覺得很溫暖；而由熟悉到陌生，就會讓人多少有些傷感……

熟悉而又陌生作文 篇30

以往那段最完美記憶裏的你，已經漸漸離我遠去。輕輕揉揉眼睛，僅有那模糊的背影依稀銘記。如今的我與你。只可是是陌生的路人，就連淺淺的微笑都顯蒼白無力……以往熟悉我的你，早已悄然逝去。緩緩翻開塵封的日記，記載的歡笑早成愁緒……如今的我與你，相遇無語，憔悴的不願凝視我們殤逝的記憶以往教我堅強的你，悄悄消失的無聲無息。默默傾訴構成了過去，點點匯聚定格往昔的場景。

如今的我與你，淚痕漸漸褪去，無奈編織的騙局是否讓你已覺孤寂。好遠好遠的你，變得讓我無法接近，很近很近的距離，笑意只能回憶……說不清失去的是否僅有友誼，也說不清憐惜的是否只是以往的美麗。以往最牽掛你的我，他在哪裏？細細咀嚼手機裏發出的信息，關愛的話語早覺無趣。

如今的我與你，沒有聆聽，沒有心語。僅有流血的心暗自在那哭泣。以往以爲了解你的我，他在哪裏？霏霏細雨中迷茫看見熟悉而又陌生的你，釋然的發現瞭解的只是你的幻影。

如今的我與你，沒有感傷，沒有哀息。僅有一股漠然無助的神情。以往最依戀你的我，他在哪裏？踽踽獨行依舊感覺你的身影，依戀你的心境已被秋風吹去。

如今的我與你，沒有默契，沒有靈犀。僅有那呆滯的雙眸還在期冀。期冀你再現的笑靨，期冀你往昔的柔情。好冷好冷的夜裏獨自擦拭淚滴，閉上眼睛，環繞的全是你的話語。或許以往的我與以往的你，總有太多無法割捨的回憶，總有太多縈繞心間的甜蜜。已至如今顯得如此不適應。以往……我們呵護的天空，沒有一絲的陰霾，而如今，

如今的我與你。僅有苦澀，僅有脣語，我們的星空很久很久不曾劃過流星。或許這便是冥冥中的註定，讓我與你成爲這……這最熟悉的陌生人。

熟悉而又陌生作文 篇31

誰也不曾想過，曾經和我形影不離的朋友，也會變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒有關係了，她的一切與我都沒有關係了，而我們彼此卻還清楚知道着彼此的過去。

她是我的小學同學，是我曾經最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約着未來要一起考大學，一起去實現我們的夢想。然而，一切都在我們從小學升到初中之後改變了。初中時，我倆就已經不在一個學校了，我倆的學校雖然離着有點遠，但也不至於見不着面，而且我倆的家離得更不是很遠，只是我倆卻因爲不再一起上下學，不再一起玩耍，不再常常保持聯繫，現在我們倆已經見着了面也不說話了。

過去我倆是相隔還有二十米就要大喊着衝對方跑去，現在我倆是面對面也不知道該給對方說些什麼合適。說學習，我倆學校學的初中內容雖然是一樣，但每個老師每個學校不一樣，彼此聊起來也就不再好解釋了；說生活，我倆又因爲學業繁忙，根本就沒有時間一起去玩耍一起去生活，就連過去偶爾一起去的書店和圖書館，現在因爲她興趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。

這個我曾經最好的朋友，就這樣隨着時間和空間的變化，變成了我最熟悉的陌生人。她瞭解我過去的所有習性，我瞭解她過去的所有習性，然而，我倆現在卻互相不熟悉了，彼此也沒有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見面的時間也不再有了。原來，最熟悉的陌生人帶給人的感受是無可奈何，而這份無可奈何，正是時間和空間的變化帶來的，是我們無力改變的事實。

曾經和我形影不離的朋友，也會變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒有關係了，而我們彼此還清楚知道着彼此的過去。

熟悉而又陌生作文 篇32

還記得，小時候的夢想是當一名女警察。見到她，彷彿從心底感受到一份親人的氣息。

她是在校園門口指揮交通的女警。學校門口永遠車水馬龍，每次上學都堵個水泄不通。每天看到她時，她都穿着黃色的反光制服，奮力吹着哨子，讓心急的司機停下來，讓我們先通過。每次，我心急如焚地跑過去時，她都攔着我讓車先走。放我走時，還衝着我喊到：慢點跑，小心跌下來!一開始，我還有一絲抱怨，我們都這麼大了，誰會跑跌下來啊。

直到那一天，徹底改變了我的想法。

那天早晨，下着大雨，狂風抽打着我，溼滑的路面讓我很難保持平衡。還有五分鐘就要上課了，我火急火燎地跑過馬路，也沒注意看有沒有車，就一頭向前衝去。這時，她一把抓住我，小心!隨後是尖厲的剎車聲，一輛汽車從我的面前呼嘯而過

如果不是她，我估計得躺倒路上了。我心有餘悸地呼了口氣，轉過頭，十分鄭重地對她說了聲：謝謝!她對我笑笑，說：下次注意啊，今天下雨路滑，慢點跑，小心跌下來!我點點頭，轉身趕緊去上學。她嘆了口氣，不知是自言自語還是說給我聽的：唉，這羣孩子太不小心了

我愣了一下，這語氣，彷彿在抱怨她的孩子，心裏油然生出一份親切和尊敬。我們是素不相識的路人，她卻保護着我的安全，如同親人一般叮囑我。

以後，每次過馬路時，我都會對她報以一個微笑。有時，她看得見，會轉過身還給我一個燦爛的笑容。有時，她沒看見，依舊奮鬥在自己的崗位上，但我心中仍然會充滿溫暖。我們很熟悉，卻又是素不相識的陌生人。

熟悉而又陌生作文 篇33

我認識很多人，有的是我最熟悉的人；還有的是我只認識人臉，其他什麼都不知道的陌生人；還有的是我既熟悉又陌生的人，也就是熟悉的陌生人。我最熟悉的陌生人，就是以前的大隊委黃一麥。

以前我是“二星志願者”，她是我的大隊委。後來我“休息”了一學期，沒當志願者了，但偶爾會在學校碰面。現在五年級了，我參加競選大隊委。沒料到的是她也參加競選了。競選開始前，我們坐在一起聊天。這是我的第一次競選，有點緊張又有點興奮。她是第二次競選，畢竟都是認識的，交流下競選的經驗，透露些祕訣，緩解了我的緊張感。

還有一次，放學回家我難得坐一次公交車。平時都是坐車回奶奶家，這回坐公交車回自己家。在去公交站的路上，我又遇見了她。我們邊走邊聊，這一聊天，我才知道原來她跟奶奶家是同一個小區的，好有緣啊！可惜的是，這次我要坐b3回自己家，要不就是同一輛公交車了。過了幾天後，在奶奶家吃完飯我準備去學吉他，突然看見她的身影，興奮地跟她打招呼，原來真是同個小區呀！

我們不是同個班，我在4班，黃一麥在3班；我們不是同個年級，她是六年級，我是五年級；我們只是在同個學校。說實話，我連六（3）班的教室在幾樓都不知道，因爲我沒去過她的教室，我們都是偶然遇見的。我也不瞭解她，只知道她的名字，她的班級，她家的地址和她的外貌，其他什麼也不知道。這也許就是熟悉的陌生人的概念，按道理來說不叫陌生人，應該是學姐。

她是我的大隊委，對於她我很熟悉卻又很陌生。

熟悉而又陌生作文 篇34

書包裏考砸了的卷子，沉重的壓在我身上。獨自一人徘徊在回家的路上，烈日當空照，心中煩躁不已。不知怎麼的，忽然想起一個小學時的好朋友劉紅霞。她是我一個小時候很要好很要好的朋友。那時，她笑，我也笑；她哭，我也哭。我們彷彿是一體的，如影隨形。只可惜，那已成爲過去，已消逝了的過去，隨風飄逝……但是有一天，我聽到了這樣一個消息。消息的內容是：姐姐和她不知爲什麼爭吵了起來，由於激動過度，沒制止住，打起來了。當我聽到這一個消息的時候，由於晴天霹靂一般，腦子一片空白。……我不太清楚，不太清楚到連我和她之間的友誼變了味兒也不知道。

從那件事以後，我們變得如同仇人般，每次的碰面都是憤恨之火與冰冷目光的一次磨擦，火星子燒灼着我的眼睛，冰渣子濺灑到我的心上，留下的只有無止境的悲傷、疼痛和無奈。雖然不在同一所學校裏，但是外面也沒有了我們成雙成對的活潑的身影，只剩下孤單的背影。我們應該很長時間沒見面了吧！

莫非我們之間長達近六年的友誼，就只因姐姐的爭吵而破裂嗎？或許不只是這樣吧……

陌生，多麼平淡的一個詞語。而“最熟悉的陌生人”，卻是一個那麼刺眼，那麼令人恐懼的句子，讓我總是不由的害怕、顫抖。而我和她，卻偏偏成爲了一對最熟悉的陌生人。

我們之間，還會有可能嗎？我們之間的友誼，還能完好如初嗎？若能，我願用我一生的淚水來做交換；若不能，只願她能忘了我們見面時我那惆悵而冰冷的眼神，變回原來的自己。

心，又一次無聲的哭泣……

我和她，友誼，熟悉，破碎，陌生人……

熟悉而又陌生作文 篇35

雖然我們之間是同學關係，卻像是個陌生人，碰到不會打招呼，只是擦肩而過，在班級裏也不會有過多的言語溝通。

班級裏很多人討厭她，她表面上看似個淑女，但內心卻令人厭惡。她總是一聲不吭，在老師面前裝作一個好學生，但面對自己的好朋友卻擺出一副臭架子。我們都在背地裏講她的壞話，她明明知道卻假裝清高，不予理會和改進，真是做作。

在討厭她的過程中，我仔細地觀察過她，表面的她真的也算比較優秀，漂亮，文靜，一看上去很善良乾淨的一個小女生，好的連我都有一絲莫名的嫉妒。因此，她在男生中也有相當高的地位，但是與她接觸久了，知道了她的內心，對她也有了偏見。

我試着換一個角度去看她，帶着一種欣賞的眼光。偶爾發現她也並非我想象中的一無是處，雖然學習一般，但爲人卻非常和善，有什麼好的東西都會分享給大家，同學有困難也會去幫助。

回想起一次野炊活動，我正好與她分在一組。那次的她格外熱情的給大家分水果和飲料，向她請教如何做菜也很大方。當時，我甚至對於以前看她的想法產生了懷疑。我面前是一個大方，不做作的她，是一個絕對能做朋友的人。我還知道她畫畫特別好，在美術課上總是很突出，每次她畫的畫總被老師表揚，被老師作爲榜樣。老師也經常讓她幫給同學們修改，她也樂意去做。

我們眼中所謂的做作，只不過是她的一個方面。在生活中又有幾個人能做到絲毫不做作，或許每個人在別人眼裏都有這麼一點的做作。在好朋友眼中的另一面，或許是她最真實的一面。

看一個人我們會從很多角度去觀察，但卻不能一口咬定她是怎樣的人。每個人總有自己的閃光點，我對於她又有了另一種看法……

熟悉而又陌生作文 篇36

在人生的道路上，每個人都會有歡笑、有淚水、有感動，它們就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，是我們寶貴的財富。它們藏在我們記憶的首飾盒中，總是難以忘懷。

記得那是一個寒冷的冬天，刺骨的寒風呼呼的吹着，不時地向我襲來。天空下起了冰冷的小雨，雨水打在臉上，像滴進了心裏，感到特別的冷。

我下課了，走到公交車站時，雨大了起來。“哈哈，天助我也，公交車來了！”我趕忙跑上車，“咦，我的錢包呢？”我急忙翻書包。“啊，忘在課室裏了！外面的雨這麼大，我又沒有傘。衝出去？不行，會感冒的；找人借錢？但又有誰會借給我呢？”“嘿，幹嘛呢？還不快點交錢，我要開車了！”一種不耐煩的聲音把我的思緒打斷了。“我……我沒錢，能不能……”“什麼？沒錢？沒錢就趕快滾下車去！”這時，所有人的目光都盯着我，他們似乎都在嘲笑我，厭惡我，我並沒有注意到坐在最角落的一位阿姨，此刻已經深深的握緊了拳頭。

“我幫她刷！”簡單的四個字，在我最無助的時候給予了希望。阿姨並沒有再說什麼，而是快速地走上來，以批判的目光對着司機，然後毫不猶豫的刷了卡，再用她的小手拉起我的小手，頭也不回地走到了原來的位置上。

我的心中突然涌起一股暖流，原來這就是被別人幫助的感覺！我以滿懷感激的目光看着她，她也靜靜地看着我，那目光中，充滿熟悉、溫暖，更充滿愛。

此後，我也常常力所能及地幫助別人，我能感受到被人幫助的溫暖、感動，更能體會到幫助他人的快樂，也許只是一個小動作，一個眼神、一句問候，都能給他人帶去希望。

謝謝您，“最熟悉的陌生人”，是您讓我懂得“愛”的真正含義。“愛”是簡單的，卻能給人們帶來無限希望！

熟悉而又陌生作文 篇37

爲什麼天下沒有不散的宴席？

——題記

十四年前，我來到了這個世界，成爲了浩瀚地球村的一員。

十二年前，媽媽用小車推着我在樓下曬太陽時，恰巧遇到對面樓的阿姨，推着你散步，她們聊了起來。雖然我們聽不懂，但她們似乎有很多話題可聊。

十一年前，我與你正式認識了。我們那時也就能跑着玩，說幾句連不成句子的話。初來乍到的我們對新世界十分陌生，經常會在跌爬滾打中受傷，一次次在彼此安撫中爬起。

十年前，我們都上了幼兒園，懵懂中的我們已經可以奔跑，能流利地溝通了。大家經常看到我們圍着院子跑來跑去。嬉笑打鬧。偶爾，我們會鑽進一片菜園中捉迷藏；有時，我們會拿着玩具入迷的玩耍，記憶中更多的時候，我們是在威風地耍着塑料大刀……時間彷彿靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。

七年前，你搬走了，住進了一個高檔封閉小區，而我仍住在那裏。雖然你每週都會回來，我也會去找你，但我們的關係似乎逐漸冷淡下來。

五年前，我也要搬走了。望着熟悉的一切，我人生中第一次品嚐到“不捨”。我們之間聯繫越來越少，幾周才能見一次。每次見到你，你都抱着個電腦玩。我分明感覺到，你變了。

三年前，我上了初中。

兩年前，你來看我，你已經是一米七幾的大個子了，比我高了半個頭，體重也有180斤。你小時候的稚嫩已消失得無影無蹤。我見到你十分高興，可一句話也說不出來。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前，我也沒坑聲。你，是那樣的熟悉，又是那樣的陌生。

多希望，此時我們是初相遇，然後任時光倒流，由陌生走到熟悉。

熟悉而又陌生作文 篇38

“怎麼又在盯着屏幕，快去樓下玩！”媽媽總是這樣說我，可她自己卻每天抱着手機電腦“親熱”個不停。

媽媽是一名醫生，早上七點鐘不到就出門了，晚上七八點纔回家。以前，我覺得媽媽的工作好輕鬆，每天只需要看四五個病人，剩下的時間就可以開心地玩手機，多輕鬆呀！採訪完之後，我才知道，媽媽的工作遠遠沒有我想得那麼簡單.....

看病，其實是一個看似簡單實際卻很複雜的工作。首先，需要耐心地聽病人講述自己的病情，還要時不時地詢問幾句，以便更好地掌握病情。有時候，遇上着急和緊張的病人，還要充當“媽媽”的角色，耐着性子去安慰他們，鼓勵他們。其次，問診後，就要給病人開出診斷書。這並不是寫幾個字那麼容易，而是需要反覆察看檢查報告，謹慎地做出判斷，對病人負責。還有，即便看完了，放下筆，想喝口水，可是看到門外候診的病人，只好連忙拿起筆，繼續坐診。

媽媽說，當一個病人康復時，她會特別自豪。她還給我講了個故事：一天，來了一個說廣東話的本地人，媽媽聽得非常吃力。回家後，媽媽對着廣播練起了粵語。一個星期後，她終於可以和病人順利溝通了。這個病人病情有些特殊，需要漫長的時間去治療，媽媽隔三差五需要用手機跟她溝通情況。功夫不負有心人，終於，這名病人被媽媽治好了。

聽到這裏，我不禁想起了前幾天出去旅遊的一個細節。回到酒店，我累得倒頭大睡，媽媽坐在椅子前，拿出手機，認真地工作起來。第二天，一家人在玩的時候，媽媽打了好幾次哈欠，我還笑話媽媽是個“睡不醒的小懶豬”。

採訪結束後，我有些不平靜了。我下定決心，以後一定要管好自己，讓媽媽少操心。

熟悉而又陌生作文 篇39

最熟悉的陌生人，也是曾經最愛的一個人。一步錯，步步錯，我們，果真變成了，最熟悉的陌生人了嗎？

故事的開始，便是我人生中的第一次轉折點。那年中考，我落榜了；開啓我新的職高生活。在那個炎熱的夏天，便與你相識，那是夏天的溫柔和清澀的你。橘子汽水融進顏色裏，在天空中暈染出一片緋紅，混合着夏天的熾熱，畫出一副屬於我們的油畫。但在這寒冷的冬天裏，我們沒有在無數個夏天的風裏相見。後來我復讀考上了普高，普高的風再也沒有吹到職高，我相信普高會厚待我，但我們的愛沒有留在原地，卻留下了我們之間最美好的回憶。

夜，很靜，一切都沉浸在黑暗裏，只有那點點街燈閃爍着微弱的光。一個人獨坐在窗前看着天上忽暗忽明的星星，心裏有很多的不快，好想衝着窗外大喊，可是卻沒有那個勇氣。我不知道爲什麼這麼難受？大概就是因爲你吧？我們之間的感情即將破裂，我卻不知道怎麼辦，我迷茫在那片灰霧中，不知道方向，找不到屬於我們那雙溫暖的手！面對感情，我不想放手，卻又不敢去爭取。

擡頭，看見天空上有兩團黑霧，像兩隻牽在一起的手，耳畔邊響起一陣歡笑聲。我揉了揉太陽穴，打開音樂，把音量開到最大，以爲這樣就可以蓋過那歡笑聲，就可以將那些本該忘卻的東西，徹底忘記，趕出腦子。其實我是在自己騙自己吧？怎麼可能忘記，那就把它埋入記憶最深處去，希望永遠都不要再把它挖出來。

有時候，要到必要的時候，才能明白某種道理。對於感情的看法，是不是年紀越大就會看得越重？我對它的看法，向來不輕，愛恨不分。愛你，是因爲在我想放棄的時候，是你給了我希望。恨你，是因爲悄悄流逝，讓我無法去追回。

最後的我們，成爲了最熟悉的陌生人。

熟悉而又陌生作文 篇40

今天，我又去她們家的滷味店了。但主要並不是去吃滷味，而是去見見那個阿姨。

我走進一條黑黑的小巷子裏，然後再左轉，一間小破屋出現在眼前。我走進去，用手輕輕地敲了敲門，說：“阿姨，我來了！”“你來了啊”一個很精神，但有點沙啞的聲音從廚房傳了出來。緊接着一個更爲沙啞的聲音由遠及近，“你們又來了，是不是饞了呀？來來來，今天給你們多做一點。”發出聲音的這兩位就是這家小店的老闆，每次聽見她們的聲音都會有莫名的親切感。

我坐在座位上，望着她們的背影，想起了4歲那年的一些事兒。還記得那時候，我十分喜歡喝她們家的豆奶，甜而不膩、入口即化，可以牢牢地抓住每一個孩子的心。一次，我又想喝豆奶了，便請求爸爸媽媽帶我到店裏吃飯，並點上幾杯豆奶解解饞。來到店裏，菜還沒上齊呢，我就已經喝光了一瓶豆奶。還想再來一瓶時，發現沒有了，我當時傷心得想哭，畢竟是因爲太想喝她家豆奶才求着爸爸媽媽帶我來的，結果只得喝了一瓶，不夠解饞呀。這時那個阿姨發現了我的異樣，對我說：“你喜歡喝我做的豆奶嗎？”我委屈地點點頭，回答說：“喜歡，可惜沒有了。”阿姨說：“喜歡就好，我去給你再做一碗。”那一刻，我十分驚喜，感覺一股暖意從心裏流過。那個阿姨對我的態度，就像親人一樣。“是不是又想喝豆奶了？”這一聲，把我從回憶里拉回來，面對着她慈愛的面孔，誰又好意思說一聲“不”呢？

這位滷味店的阿姨，雖然我並不知道她的名字，但她卻是我成長中的一部分，也是我一直想說聲“感謝您”的最熟悉的陌生人。