帶着什麼出發作文（通用31篇）

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的帶着什麼出發作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

帶着什麼出發作文 篇1

芸花爲了自己多年一現的夢想，甘願承受長久的寂寞；雄鷹爲了自己的翱翔藍天的夢想，竟然接受嚴峻的考驗；彩虹爲了自己絢麗多彩的夢想，敢於經受風雨的洗禮；流行爲了自己瞬間美好的夢想，寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩

讓我們帶着夢想出發。我們擁有了夢想，就等於擁有了世間最美好的東西，讓我們帶着它一起飛翔。有了夢想就擁有了動力，有了動了我們就有信心做好每一件事情。一步進行曲《出發現在》在學校，我們帶着夢想出發。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶着小小的夢想出發了，在離考試有一段時間時，我們就帶着夢想努力了，不知不覺的成績好了，遇到以前不會的題。現在全會了，說明你的小小的夢想實現了，下一次真的考過她了，這也說明你的小小的夢想中帶着小小的動力來激勵着你前進！二部進行曲《出發未來》估計每個人都夢想着自己有一個幸福美好的未來吧！那就帶着你的夢想出發吧，就趁現在！我有一個大大的夢想。我的夢想就是，將來我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上着，這麼大的夢想，也總得靠我自己的努力吧！那就趁現在，我如果好好的非都的話，說不定還真能實現了呢！到時候我非回家燒高香，拜拜佛，來慶祝我的這麼大的夢想也能實現。由此看來看來，我們要想成功的話，就必須帶着我們的夢想出發到頂點

讓我們大膽的帶着我們的夢想出發；出發現在出發未來；一直衝到最高點！讓我們帶着夢想出發吧！讓他給我們強大的動力，來努力奮鬥實現它吧！我們要擁有它！要它成爲現實！

帶着什麼出發作文 篇2

近幾十年來，我們的國家逐漸強大，市民們的生活水平也漸漸提高。因此“文明”一詞也被人遺忘在腦後。

我們中華人民共和國講的就是文明和勤儉，可是在北京故宮就發生了這樣一件事。一天，故宮的一位工作人員嚴先生在檢查時無意發現，在北京故宮門口的銅缸背後，被人刻上了“樑齊齊到此一遊”7個字。這一消息傳出去以後，惹來衆多網名怒罵。

樑齊齊這種行爲是不道德的，要知道，故宮的一切都是我們的老祖宗一代一代傳下來的，容不得任何人去破壞。可先在，卻被人刻上了字，叫人怎能不氣憤？

這還不算什麼，更叫人痛恨的事還多了去了，比如：在埃及的千年神廟的浮雕上，有着幾個醒目的大字“丁錦昊，到此一遊”這種現象嚴重破壞了中國所謂的‘文明’。在知道這件事後，丁錦昊與他的父母一夜未眠，第二天便出面親自道歉。

最近萍鄉闖紅燈的事件越來越嚴重，要不就獨闖，要不就是成羣結隊的一起闖，當記者問他們爲什麼要闖紅燈的時候，他們竟然還說什麼也是迫不得已的，有特別重要的事。有事就可以亂闖紅燈，有事就可以任意破壞文明嗎？要是繼續這樣下去，那麼文明是不是也要放假，是不是也要退休了呢？

比起上面這些，新加坡就太好了。

在新加坡的地鐵站，許多學生席地而坐，而在公共設施上，也有市民直接坐上去，如果你認爲他們比我們還不文明，那你就大錯特錯了。不是他們不講衛生，而是新加坡的地乾淨到即使你躺在那兒也不會沾上一點兒灰塵。林外，如果有人在辦事或購物的話，他們絕對不會大聲喧譁，用聲音來表示這是他們的土地。

順手撿起的一片垃圾，春節的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。

帶着什麼出發作文 篇3

父母，老師，朋友這些許許多多的關心我們的人，爲我們付出了很多。我們要帶着感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿了驚喜，歡樂，他們也是我們的避風港，爲我們遮風擋雨，使我們在人生中快樂的成長。

如今的我們正在慢慢的成長起來，我們也已變成一個個少年少女，我們也開始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對於朋友我們也厭煩了他們的關心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關心我們的人有多失望。可是，儘管是這樣那些關心我們的人仍然愛着我們。當我們不需要他們的時候覺得他們可有可無，當我們受傷的時候才發現原來他們很重要，只有這些關心我們的人，無論我們在哪他們都在我們身邊支持着我們，對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們纔會讓關心我們的人開心，快樂。

在我們現階段中接觸最多的就是老師，老師爲我們操勞了許多心思，可卻有許多人把老師當作透明的空氣，不認真學習，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒有考慮到別人的感受。老師爲了備好明天的課程熬夜地去做，是爲了可以讓同學們接受好的教育，可有些人卻不以爲然，認爲自己是爲老師而學習的。老師帶給我們知識，讓我們學到了許多意義，我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導。

現在我們應該懂事了，要好好地努力學習，在人生的旅途中與感恩相伴，帶着感恩出發，爲我們的人生增添一份樂趣，同時也讓我們的心靈得到更好的陶冶！

帶着什麼出發作文 篇4

情是水，一滴可以滋潤乾涸心靈的水；情是火，是冬日裏可以溫暖冰冷身體的火；情是光，一束可以給絕望的人以希望的光；情是愛，是人生旅途的必需品。帶着感情出發，帶着感動出發。

帶着感動出發，我來到了汶川。

這裏的青山綠水已不存在，只留下令人心痛的殘垣。我顫抖着雙手撫摸着這牆，着還有血跡的牆。這裏曾有生命的存在嗎？他是否在死亡的邊緣掙扎，他是否懷着絕望的心情在撕心裂肺的吶喊“救命”？他被救了嗎？他獲得重生了嗎？他的朋友他的家人呢？我不敢再想下去，不敢想他當時是怎樣的恐懼，怎樣的絕望。不敢想這下面是否有一具白骨，不敢想他的家人是否還在哭泣……

汶川，你還在哭嗎？你的軀體還疼嗎？請讓我們一起加油，請站起來，讓我們扶着你一起向前走。

帶着感動出發，我來到了烏江。

這裏的殘陽似血般染紅了江水，夕陽西下，斷腸的人已不在。一切都如水般寂靜。我聽到了，那是楚人在哀唱“漢兵已略地，四面楚歌起，大王意氣盡，賤妾何如生”是誰在說話，對，是她是虞姬，是項羽的妾。她走了，帶者對王的眷戀，帶者王對她的眷戀離開了人世。她的王呢？他在這，他在嘆息。在呢喃“虞兮虞兮奈若何”他眼含淚水拔出劍，劍落，人倒……夕陽如火，是在爲你哭泣嗎？還是你的血染紅了它？

帶着感動出發，我來到了易安的身旁。

易安那是你嗎？你手握殘菊滿懷惆悵。西風吹來捲起你的衣角，人比黃花瘦。黃昏已至，雨還在點點滴滴地下，幾片梧桐樹葉飄落下來，滿懷的傷情怎一個愁字了的？易安那還是你嗎？那個曾在水中搖舟驚起一潭鷗鷺的你呢？那個胸懷壯志生當做人傑死亦爲鬼雄的你呢？易安。如果可以，請讓我帶走你的黃花，你的悲傷。

我願是一滴水，我帶着感動出發，召集我的同伴們，匯入大海，匯入烏江，匯入那沒有愛的心靈中。我願是一束光，帶着感動出發，照亮汶川前進的路。溫暖易安的心。我願是一團火，帶着感動出發，重新燃燒起項羽東山再起的熱情。

請帶上人生旅途的必需品，帶着感情出發，帶着感動出發。

帶着什麼出發作文 篇5

人生的行囊中滿滿的都是感動。——題記

起始的感動

在我生命起始的那天，母親就把感動裝進了我小小的心中，自此，我一刻也不曾將它丟棄，帶着它蹣跚地走過了那些咿呀學語的日子，一直在前行，前行……

他還不會照顧嬰兒，他還不善於唱兒歌，他也不適應熬通宵，可他在盡力地做，努力地適應。他被衝奶粉的開水燙傷，把感動的印記烙在了我的心中，他被日子染白的銀絲，也把感動的色澤塗在了我的心上。他便是我的父親，在我成長的第一步，便賦予了我感動的財富，陪我走在兒時的路上，我不曾孤單過，因爲有那些感動。

人生的路很遠，可那時我便已經背上了感動前行了。耳邊是風在唱：帶着感動出發。

成長的感動

我總會知道糖果擱在櫃中，我總會知道桌上有熱牛奶，我也總會知道學校門口有人等，鍋里正煮着雞蛋，因爲有你，爲我經營着成長。

那會兒也大了，世事也有了些淺淺的認識，知道父母在外奔波，留我讓你照顧，慢慢地發現了你的辛苦。周到。細心，十幾歲的心裏溢出了深深的感動。

記憶裏有你乾澀的手指撫過臉頰的聲音，有你清洗衣服的皂莢香氣，有你親切的囑咐聲，還有你爲我梳頭是夾在發中的感動，雖然會時常在眼淚中模糊，可那些感動卻裝在了我的行囊中，在沒有你陪的日子裏，跟着我繼續前行的路。不曾被困難打到，因爲有那些感動。

祖母是我人生道路上，成長驛站的守侯者，默默地替我裝進了感動，卻悄然離去，我連認真體味都還沒來得及，她便帶着我的思念遠去了。墳頭上迎春話在叮嚀：帶着感動出發。

一次一次的停泊，一次一次地出發，連同那些感動，像一粒粒沙石，鋪滿了我來的路上，把我送向有夢的地方，我的身後已經是不可丈量的路程，不，那明明是感動的階梯。

風兒要出發，因爲有大樹給的感動；小溪要出發，因爲有泉水給的感動，若沒有了感動，還會有出發的勇氣和力量嗎？

路一直都在，我也一直在路上，今日，我又有了新的起點，但我不會忘記，帶着感動出發。

帶着什麼出發作文 篇6

大海因爲波濤的澎湃而波瀾壯闊，高山因爲岩石的奇絕而跌宕多姿，森林因爲古木的俊秀而蒼翠欲滴，花草因爲雨露的滋潤而千嬌百媚……平凡的你我則因爲身邊的感動而充滿生機和活力。

平凡的生活，平凡的心思，總有一些人，總有一些事，讓我們感動，令我們動容，使我們不經意間就融入了這個由人間愛與奉獻構築的感動的王國。

前不久，看電視新聞，爆出了一條驚人的消息：我國四川省汶川縣發生了里氏8。0級特大地震。這簡直就像晴空中的一聲霹靂，讓處在沉悶而勞累生活中的我們靈魂爲之一震。於是，我們的心便時刻和汶川在一起。

我們看到，在天災人禍面前，我們的國家、軍隊、人民不是無能爲力，而是迅速的團結在一起，果斷地採取一切救援措施。

我們的空軍部隊，在不瞭解災區地面具體情況之下，不顧個人安危冒險空降，只爲儘早打開汶川同外界聯繫的通道，只爲儘早救出正處於生死邊緣的我們的同胞。

我們敬愛的總理，在災情發生的兩個小時後就已在飛往汶川的途中，他要及時趕往災區主持抗震救災指導救援工作。他爲災區人民所受的苦難感到痛苦並老淚縱橫。

我們的白衣天使，不顧個人的身體健康長時間的佇立在手術檯旁，只爲更好的更少的減輕我們受傷同胞的痛苦。而那一刻，他們那落難的親人又在何方？

我們的動物朋友，那些如我們最可愛的人一樣，奮鬥在抗震救災第一線的救生犬們，它們冒着自身危險頻繁出入於坍塌的斷壁殘垣中，只爲更多更快的救出哪怕還有一絲生的氣息的我們的同胞。在搜救中，它們大多受傷了，甚至有些也死亡了，只爲換來我們同胞的活。而在救災工作後期，爲了防止震後瘟疫的傳播和流行，減少傳染源，它們又默默得付出了巨大的犧牲。

我們的同胞兄弟姐妹以及海內外友好人士，在災難發生後，都積極爲災區人民募捐。別的就不說了，就談談學生吧。我們看到，有些大學生甚至捐出了自己一個月的伙食費……

面對這一切，我們除了感動還能怎樣？

也許你要說，面對這一切，我們驕傲，我們自豪，我們勇敢，我們堅強，我們團結，我們……也許你還能說出很多，可是這一切，都是因爲我們被感動了，我們受到了人間大愛的鼓舞！

那麼，在人生的艱難曲折中，在生活的酸甜苦辣裏，在社會的變幻莫測中，在人際的紛繁複雜前，請記住：帶上感動出發，擁有一顆善於感動的心，你就擁有了人間的大悲憫情懷，你也必將收穫一個屬於自己屬於他人的美麗新世界！

帶着什麼出發作文 篇7

“友誼地久天長“。處於青春期的我們應當重視朋友圈的交往，我們每天與朋友相處的時間甚至多於家人，從朋友那裏我們可以獲取很多知識。

從小我就在男孩子的世界裏長大。因此，也就註定了我”假小子“般的性格。我很喜歡和男生玩，這大概是因爲他們不會像女生那樣動不動的就生氣、耍小脾氣吧！

故事情節一：相識

在一次偶然的經歷中，我認識了他。當時我只見過他一面就對他產生了一種特殊的感覺，覺得我和他會成爲好朋友。從那以後，我就再沒見過他。直到有一天，我才知道他居然是我哥哥的好哥們。從那以後，我們就整天在一起玩，彼此結下了深厚的友誼。

故事情節三：分手

因爲他父母工作的原因，所以他必須要轉學。當我聽到這個消息的時候，我哭了。他安慰我說：“熊貓妹妹（因爲我喜歡熊貓，所以他們都喊我熊貓)沒關係的，我一定還會回來看你的。”我哭着說：“三欠哥哥（他的綽號）真的嗎？你真的還會回來看我嗎？”他說：“會的，一定會的。我忘了誰，也不能忘了我的熊貓妹妹啊！”f我強忍着沒再繼續哭。他走的那一天，我沒去送他，因爲我害怕我會控制不住自己的情緒。

故事情節三：久別重逢

時間過得真快，轉眼間我都上初中了。可三欠怎麼還不回來呢？”同學們，我們班新轉來一位男同學。“老師站在講臺上說。我猛的一擡頭看見了他。心想：我不是在做夢吧！三欠回來了，他回來看我了，他沒騙我，他真的回來了。我對我同桌說：“喂，同桌，你可不可以打我一下？”她說：爲什麼？你爲什麼突然要我打你呢？“我說：“我要看我是不是在做夢，他怎麼能回來這上學呢？”她說：“你沒有做夢，這是真的，怎麼，你認識他？”我說：“嗯，他是我小時候的好朋友。“她說：“原來如此啊，怪不得你會這麼激動呢！”我笑了。

就這樣，我和他又回到了往日的關係。

他對我說：“無論我們相隔多遠，我們的友誼是永遠也不會改變的。因爲我們的心是連在一起的誰也不能把它分開。”我笑着說：”嗯嗯。“

帶着友誼出發，時間會變，但友誼是永遠也不會改變的！

帶着什麼出發作文 篇8

夏日炎炎，烈日照耀着大地，小鳥怕被燒焦躲進鳥窩，螞蟻怕被烤糊跑進洞穴每個生物都怕熱，人也不例外，我像一隻雪糕似的在操場上被陽光逐漸融化，額頭上的汗珠如下雨一般不停地流着。

接下來進行800米測驗！一聲獅子般地吼叫，炸入我耳朵。

剎那，我的心像晴天劈靂盤，粉身碎骨，砰一聲令下，我像暴風一般往前衝，看見同學們一個一個被我超越，心裏甚是得意。不過，也只是一時，跑完一圈後，整個身體就像是泄了氣的氣球一樣，飛不動，到最後仍然以失敗告終。

我仍然沒有氣餒，失敗乃成功之母，成功的喜悅就在後頭等着我每天清晨，太陽才爬到半山腰，公雞還沒叫喚，花草樹木都沒甦醒，我起早貪黑，穿上運動衣，空腹喝一口水，出去晨跑，從日出到八點，我的汗水覆蓋着我的身體，雖說很累，但是一想到成功的喜悅，這些汗水與勞累都值得。

又一次體能測驗，帶着幻想中的那份成功的喜悅走向跑道。我看着一望無際的操場，聽着一聲令下，我就如針尖上的一滴水滴入溪流，只要那滴水滴落溪流我便向那滾滾江河向前衝。砰，以爲自己會如箭一般跑去的我，竟在那蝸牛似地儒動着，在周圍的同學早已如千里萬馬向前奔去，只聽你看！這人跑得比烏龜還慢，以爲這是比誰跑最慢嗎？

此刻我的心如千萬根針插入心中，第二圈我的速度相當豬一般，第三圈我的速度逐漸加快，與馬有的一拼，到了最後一圈，看着那些大汗淋漓的同學們從起初相差的一圈到現在一米之內，我氣沉丹田把所有的力集中在一起，衝我的步伐就像無影腿一樣，看那在空中飄逸的頭髮爲我喝彩，看那灑脫的汗珠爲我鼓勵，成功向我招手，我成功啦！

從失敗時冷嘲熱諷，到現在成功時崇敬與羨慕，我終於能夠帶着這成功的喜悅出發，迎接更多的美好！

帶着什麼出發作文 篇9

窗外，一切都是灰暗的，從天空中，漂來了絲絲的春雨，風猛烈地吹打着窗戶，發出啪啪的聲音。遠處，一個手裏抱着飯盒的女士，正朝我跑來

今天早上，一開始，還是晴空萬里，太陽照耀的，一到下午，天空便開始狂風大作，下起了雨。而我早上跟學校出來玩，無意間，忘記了帶上飯盒。一個多小時過去了，也迎來了年飯時間，同學們一個個打開飯盒，香氣直往外衝。我吸了一口氣，嗯好香！咕咕！我的肚子不爭氣的叫喚了起來。怎麼辦，忘記帶午飯了。

我低頭唉嘆着。啪啪咚！窗外不知何時下起了大雨，狂風也吹着。

咦？那是誰？我看着，問號不停的出現。身影越來越近，我漸漸看清了，那是個女人，懷中，還抱着一個飯盒，可面孔，還是看不清楚。近了近了，我看見她的身材胖胖的，好像是

咚咚。飯堂的門被人打響了。有人過去開門。門開了，從門外進來了一位中年婦女，她的身上已經溼了一大塊，而她手中的飯盒，被她用身體擋住，還沒有溼到一點。

她向我走來了，我看清了，媽媽媽！我驚得叫了出來。啪！媽媽輕輕地把飯盒放到了桌子。下次別忘帶了。媽媽用手拍了拍我的腦袋，輕輕地罵着。我的淚水涌出了眼睛。

我打開飯盒，裏面的香氣撲面而來，那一刻，我感覺，這一次的飯，是所有飯中，最美味，最好吃的。

後來，我才知道，那天，爲了給我送飯，趕上班的爸爸請了假，用汽車送媽媽來給我送飯。媽媽爲了送飯，晚上回家就頭疼了一天。他們付出了多少代價啊！

父母的愛是無私的，是我們成長道路上必不可少的一樣東西，所以，讓我們帶着父母的愛出發！來一場不同的旅途吧！

帶着什麼出發作文 篇10

轉眼間寒冷的冬季溜走了，溫暖的春天靜悄悄地跟來了。初晨，太陽冉冉升起，一切就像剛睡醒的樣子，嫩綠的小草偷偷地從土裏鑽出來，一隻只蝴蝶仙子在百花叢中翩翩起舞。

這一天，我和幾個同學結伴來到郊外遊玩。美麗遼闊的草原上迎面吹來一陣陣香草味，愜意極了！同學們在軟綿綿的草地上嬉戲着……

準備午餐的時間到了，大家分工合作，便開始忙碌起來。我和阿麗倆人在樹林中穿梭着，突然，被一棵樹上的不明物擋住了去路，我和阿麗膽戰心驚地挪動着腳步向前走去。當我們看見不明物裏三個小巧玲瓏的鳥蛋時，不覺呀然一驚：“哇！好可愛的鳥蛋哦！”夥伴們聞聲而來，看到眼前驚人的景象，也是一臉驚訝，好奇地討論着這些鳥蛋，爲了讓鳥寶寶安全出世，有人建議把鳥蛋拿回家養着，直到鳥寶寶出生再從送大自然……

回到家，我在後院的大榕樹上給鳥寶寶們安了家，爲了防止小朋友來捅鳥巢，我每天按時巡查一次，到了晚上，我便把鳥巢搬回屋裏，就這樣日復一日，幾周過去了，一天早晨我被一陣唧唧喳喳的吵鬧聲吵醒，等我慢慢地睜開雙眼，看見書桌上三個毛絨絨球體似的東西，看起來很可愛的樣子，仔細一看，原來是鳥寶寶們誕生了，真是可喜可賀啊！當然鳥寶寶的出生也意味着它們該回歸大自然了，這一天，我和夥伴們一同來到樹林裏，把鳥寶寶在樹杈上安了個家，我們剛轉身，只見鳥寶寶們紛紛落到我的肩膀上，唧唧喳喳的叫着，好像在對我說：“謝謝你們！”我想這一刻誰也會爲這些可愛的小鳥祈禱，祈禱它們能快點找到其他同伴，祈禱它們能過上快樂的生活……

雖然這件事過了很久，但是它每時每刻都在我的腦海裏旋轉着……

帶着什麼出發作文 篇11

地瓜，也許很多人都會說：“它不就是一個普通的食物嗎？”而這個地瓜，卻對我意義非凡。

“烤地瓜，烤地瓜啦，香噴噴的烤地瓜，五元一斤。”一位老爺爺喊到。作爲十分愛吃烤地瓜的我，當然成爲了這位老爺爺家的常客，我很快的和這位老爺爺成爲了朋友。

這天，放學了，我像往常一樣到老爺爺那買了一個烤地瓜，和以往不同的是，今天老爺爺只是拿了一個地瓜給我，並沒有如以往那樣向我熱情的打招呼，我不禁心生疑惑，老爺爺今天怎麼了？是感冒了嗎？還是家裏出了什麼事？算了吧，等明天老爺爺心情好一點再問吧。第二天，我開心地走到“老地方”。卻發現老爺爺今天沒來。我的心一下緊繃起來，只在心裏安慰着自己：老爺爺今天可能是感冒了，明天就會來了。對，老爺爺只是感冒了。

第三天，老爺爺來了，我開心地跑了過去，問這位老爺爺怎麼回事。可老爺爺只是淡淡的說了一句：“沒事。”這令我十分疑惑，連忙追問：“老爺爺，您是不是感冒了？”“我說沒事就沒事，你別問了。”老爺爺不耐煩地說。“哦。”我弱弱的說了一聲，失落地走了。回到家中，媽媽看到我失落的表情，連忙問我怎麼了。“沒事。”我傷心地說。

第四天，老爺爺一看我走了過去，就連忙對我說：“小姑娘，爺爺向你道歉，昨天不應該那樣對你喊的，還有，我家裏有一點兒事以後都不能來了，今天我送你幾個烤地瓜，就當離別禮物。你一定要好好學習，爺爺相信你的。”“好。”我接過地瓜說。那一刻，我覺得我的淚水像一個不爭氣的孩子，馬上就要流下來了。

第五天，那位老爺爺果然沒來，望着那個空蕩蕩的“老地方”，心中感慨萬千，但願老爺爺一切安好。

這個地瓜，不但代表着一種食物，還代表着我和老爺爺之間的情誼，這種情是永恆的，深厚的，是隻屬於我和這位老爺爺之間的美好回憶。我會帶着地瓜出發，帶着老爺爺的這份期望，共同出發。

帶着什麼出發作文 篇12

我成長的路上處處充滿親情：父母的苦口婆心，老師的耐心教導，同學的和睦相處。今天，我懷着愉悅的心情，帶着這些真情出發！

夜晚，靜謐着。我在臺燈下疾速書寫，筆在紙上劃出沙沙的聲音，宛如蠶在啃食着桑葉，同時也啃食着我的精力。逐漸地睡意襲來，眼前出現了一層輕霧，大腦也開始混成一團，望着眼前的練習題，心裏不免焦躁起來。這時媽媽將一杯碧綠的綠茶端到書桌上，清香怡人。“累了就早點休息吧。”媽媽輕輕地說。我抿一口茶，真爽，精神爲之一振，揉着發澀的眼睛回敬一個微笑，心情頓時舒暢了許多，靜夜中彌滿着無盡的甜蜜親情。

這一刻，我擁有了親情，感受到了母愛的溫馨。

期中考試成績發下來了，語文73分，拿着幾乎打滿紅叉號的語文試卷，我簡直不敢相信自己的眼睛，整個人像觸電一樣呆了，大腦一片空白，不能思想，不能呼吸。

臨考前曾向父母誇下海口語文一定考95分以上，我該如何面對爲我操碎心的母親？正當我傷心絕望之時，教我語文的李老師，彷彿看穿了我的心事似的，用他那雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀，微笑着對我說：“沒考好吧，別灰心，你要知道：沒有流過血的手指，彈不出世間的絕唱。這次雖然失敗了，但卻是對你的磨礪，你看你的短文分析和作文都不錯，主要是沒有認真審題，太大意了，這叫眼高手低，這次如果能認真總結，吸取教訓，相信你一定能取得優異成績。”此時我的心彷彿注入了一股暖流，我不在停息、不在迷惑，將帶着老師的愛大步前進。

這一刻，我擁有了親情，感受到了老師的鼓勵。

“別害怕，跳呀！”“閉上眼，跳呀，你一定能行！”……此時的我在山青訓練基地，面對着十幾層高的懸崖，雙腿直打顫，真想打退堂鼓，但我聽到同學們那一句句鼓勵的聲音，於是我閉上眼，縱身一躍，呵，像騰雲駕霧一般，再猛地一蹬崖壁，真有一種盪鞦韆的感覺，剛纔的害怕、恐懼頓時煙消雲散，不一會兒便來到了崖底，迎來的是同學們溫暖的擁抱，再看看秦老師手中的手機留下的精彩的一幕，不禁感到十分的自豪，但這都來源於與我朝夕相處的同學們。

這一刻，我擁有了真情，感受了到同學們的支持。

出發前不怕陰晴雨雪，一路上有真情將我擁抱。帶着真情出發，我的路途將充滿馥郁芬芳。

帶着什麼出發作文 篇13

人生就像是一場旅行，在乎的不是風景，而是看風景的心情，帶着好心情去旅行。

好心情像糖果，甜甜的，給人以甜美的享受；好心情像夏天的大雨，洗滌着人的疲勞，使人充滿活力；好心情像冬天的陽光，暖人暖心。好的心情往往給人無限的動力，充分發揮個人潛能，好的心情還可以化壓力爲動力，一切都阻擋不了自己前進的腳步。壞心情像壞掉的蘋果，那叫一個糟糕；壞心情像秋天冰涼的雨，淋在身上，涼透了心；壞心情像冬天的冰，一不注意就會摔一個大跟頭。壞的心情會是自己對任何事情都沒興趣，猶如霜打的茄子，泄了氣的皮球。心情會感染，如果一開始就不愉快，拿着一天就會很糟糕，相反的話，就會擁有美好的一天，那個人不想讓好心情陪伴呢？

很多人都想擁有好心情，只是被腦海深處的記憶所牽絆，這些記憶像是沼澤，你不掙扎，就沒有一點生存的可能，就只能被記憶的與你所埋沒，駕鶴西去；相反就有可能被別人發現，從沼澤中爬了出來，所以永遠不要放棄努力，努力讓自己擁有好心情，從沼澤中脫身往往最後需要轉念一想，忘掉壞的方面，多向好的方面想，這樣不僅可以改變心情，還可以擁有一個樂觀的性格。

很多人都認爲沒經歷過，就不會知道艱難。其實不然，每個人都會有壞心情，前幾天，下了一場大雪，道路上都結了冰，十分滑，這可讓我吃了不少苦頭。上學路上我一直小心謹慎，以百分之二百的高度注意力盯着地面，蒼天不負有心人，一路上沒摔，誰料到，剛進校門，我就一腳摔在了地上，我的頭啊！我努力爬起來，剛走一步又摔倒了，爬了幾回才爬起來，摔死我了。我的心情糟糕到極點，但後來看到同學們玩得那麼高興，無所謂啦！

爲了美好的明天，帶着好心情出發吧！

帶着什麼出發作文 篇14

近幾十年來，我們的國家逐漸強大，市民們的生活水平也漸漸提高。因此“文明”一詞也被人遺忘在腦後。

我們中華人民共和國講的就是文明和勤儉，可是在北京故宮就發生了這樣一件事。一天，故宮的一位工作人員嚴先生在檢查時無意發現，在北京故宮門口的銅缸背後，被人刻上了“樑齊齊到此一遊”7個字。這一消息傳出去以後，惹來衆多網名怒罵。

樑齊齊這種行爲是不道德的，要知道，故宮的一切都是我們的老祖宗一代一代傳下來的，容不得任何人去破壞。可先在，卻被人刻上了字，叫人怎能不氣憤？

這還不算什麼，更叫人痛恨的事還多了去了，比如：在埃及的千年神廟的浮雕上，有着幾個醒目的大字“丁錦昊，到此一遊”這種現象嚴重破壞了中國所謂的‘文明’。在知道這件事後，丁錦昊與他的父母一夜未眠，第二天便出面親自道歉。

最近萍鄉闖紅燈的事件越來越嚴重，要不就獨闖，要不就是成羣結隊的一起闖，當記者問他們爲什麼要闖紅燈的時候，他們竟然還說什麼也是迫不得已的，有特別重要的事。有事就可以亂闖紅燈，有事就可以任意破壞文明嗎？要是繼續這樣下去，那麼文明是不是也要放假，是不是也要退休了呢？

比起上面這些，新加坡就太好了。

在新加坡的地鐵站，許多學生席地而坐，而在公共設施上，也有市民直接坐上去，如果你認爲他們比我們還不文明，那你就大錯特錯了。不是他們不講衛生，而是新加坡的地乾淨到即使你躺在那兒也不會沾上一點兒灰塵。林外，如果有人在辦事或購物的話，他們絕對不會大聲喧譁，用聲音來表示這是他們的土地。

順手撿起的一片垃圾，春節的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。

帶着什麼出發作文 篇15

曾經以爲感情是一種奢侈品，很固執地像貝殼一樣將自己鎖在冰冷的保護層中，沉醉於書中的天地，毫不計較現實中感情的得失。然而我發現，這層倔強的保護層正在一點點地被一種叫做“感動”的東西敲碎，分解，融化。

雨

好不容易捱到星期天，我在家實在無聊，便跑到朋友梨落那裏，一玩就是一下午。正當我們在棋盤上殺得高興時，窗外烏雲密佈，不過五分鐘，豆大的雨點“刷拉拉”地全部墜了下來。我傻眼了，這麼大的雨，非淋成落湯雞不可。眼看天色已經暗了，我得回去，正準備衝進雨簾中時，梨落一把拽住我：“慢着，穿件雨衣再走。”我遲疑了一下：“不用吧，以我的速度用不了十分鐘就回去了。”“不行。你別動，我給你穿。”她說着從門口衣架上取下一件黃色的雨衣，仔細給我穿好。我望着她的眼睛，裏面寫滿了關心與愛護。我愣住了，心裏的溫暖猛地像火山爆發一般涌上來，流遍心中每個角落。我走進雨中，騎上車子，看着金黃色的雨衣，它就像一道屏障，爲我遮擋風雨，給我最溫暖的關懷和保護。

融

期中考試總算告一段落了，不想把這個晴朗的下午送給電視，就叫了好朋友墨谷和我一起去一片樹林玩。

這片樹林不是很大，我們在裏面閒逛，聊天，還帶了一本書看。墨谷和我逛累了，便靠在兩棵樹上安安靜靜地休息。她雙手插在口袋裏，微卷的頭髮隨風微微擺動，陽光如碎裂的水銀一般撒在她身上，她的眼睛黑黑的，亮亮的，直望向樹葉後的天空，眼眸中映出天空的影子，清澈而明亮。剎那間我有了一種錯覺，時間彷彿凝固了，心跳的聲音清晰可辨。原來當人與自然融在一起時，竟可以這樣美的。心裏的感覺就如同走過斑駁的樹影時一樣，靜靜的，柔柔的。

原來感動的力量竟這樣不可思議，它敲碎了我冰冷的外殼，卻同時賜予我另一層溫暖的保護層。帶着這層保護層，我將勇敢地向前走。

帶着什麼出發作文 篇16

從前的我是一個很膽小，很懦弱的小女孩，當我不小心被石頭絆倒了，摔跤了，我便會立馬“哇”地哭出來，就坐在地上不停地哭，並不停地大叫“誰來幫幫我……”

但是那一次，我改變了這一懦弱，吃不了苦的表現。那時是小學五年級，學校組織了一個活動——軍訓。我聽了，興奮極了，認爲軍訓是一樁很有趣的事情。因爲我常常在電視上看到一些解放軍叔叔阿姨們穿着鮮亮的迷彩服在耀眼的陽光下精神抖擻地踏着步，認爲這樣會很好玩，但事實上，卻讓我出乎於意料。

首先教管帶着嚴肅的神情對我們說：“先立正，挺直，站一個小時。”我一聽，就打退堂鼓了，便立馬胡亂編出一些謊話，騙過教管。可誰知，教管說，“如果你現在不站，那麼晚上加倍站。”我一聽，差點昏過去。於是，便安安分分地站在隊伍裏，可是，隨着時間的推移，烈日當空，大滴大滴的汗珠隨着我的文臉頰淌過，漸漸的，我的腳沒有了力氣，身體也一點點的鬆懈下來了，這時，誰知，教管剛好在我身邊走過，“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上，並帶着嚴厲的聲音說：“挺直！還有半個小時！如果站不好，晚上加倍站。”我一聽，心想：呀！還有半個小時！我好想回家，看電視，吃零食呀！但是站不好，晚上又要加倍站！對！堅持到底！就是勝利！於是我便帶着堅強的信念堅持到了最後……

這時，我的兩腿就已經發酸了，甚至連走路也東倒西歪了。就這樣，伴隨着那教官嚴厲的呵斥聲中，原本那衣來伸手，飯來張口，吃不了苦，懦弱的小女孩消失了。而是一個被石頭絆倒了，摔跤了，能忍着痛，能勇敢地站起來的，那個堅強的小女孩。

現在，我帶着堅強克服重重困難，絆倒了，要勇敢地站起來，把困難消滅。

帶着什麼出發作文 篇17

理想，多麼誘人的字眼！列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是之路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”如果把生活比作人生的旅途，那麼我們的行李就是自己的“理想”。

初中的第一本語文書，有一課叫做《理想》，這篇課文就像沿途的風景，帶給了我許多感受和回憶。

三四歲時，我什麼也不懂，對理想沒有一絲一毫的概念，認爲理想就是自己想擁有的一些東西。當別人問我：“你的理想是什麼？”我會脫口而出：“擁有好多好多的玩具和零食！”這時，我的回答總能引得大人們鬨笑一團。

五六歲時，我學會了簡單的知識，懂得了簡單的道理，我、對理想微微的有了一些概念，認爲理想就是自己長大後想擔當的職業。當別人問我：“你的理想是什麼？”我會略一思忖，回答道：“當人民教師或警察！”這時，大人們總會笑着摸摸我的腦袋，豎起大拇指誇讚道：“真是一個有志氣的好孩子！”

上了小學，我學會了許多知識，懂了許多道理，對理想也已經有了許多理解了，認爲理想就是自己夢想中的未來。當別人問我：“你的理想是什麼？”我會思考一陣子，然後不確定地回答道：“也許是擁有幸福的一生吧！”這時，大人們會祝福我：“希望你的理想能夠成爲現實！”

現在，我已經是一名初中生了。上了六年的學，我學會了更多的知識，懂得了更多的道理，對理想也有了更多的理解。但是，我卻發現，隨着年齡的增長，隨着瞭解的東西愈來愈多，自己的理想愈來愈難確定了。現在，如果有人問我：“你的理想是什麼？”我或許會想很久都得不到確定的答案，甚至會無數次的問自己：“我的理想是什麼呢？”這並不是因爲我沒有理想，而是我發現，小時候的理想太天真，太遙遠，太不切合實際了。

終於，我找到了自己的理想……

升入初中後，我的學習成績在班裏一直都不是很理想，我也因此定下了這一階段的理想：取得自己理想的成績。正如諺語裏所說的：“彩虹，經過與雷電激戰之後纔會出現；理想，經過與困難搏鬥之後纔會誕生。”

人生的旅途是短暫的，也是十分漫長的。只要你能夠做到：“回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。”你的人生旅途的終點站一定是如仙境般美好的地方，也一定是你最滿意的地方！

現在，就讓我們帶上各自的理想出發吧！

帶着什麼出發作文 篇18

在生命的長空裏，有一縷清風，她撫慰着我創傷的心靈，她的名字叫感恩;在生命的高山上，有一泓清泉，她滋潤着我乾涸的心田;在生命長河裏，有一隻小船，他裝載着我偉大的夢想，他的名字叫理想。——題記

感恩是一種哲學，是生活中的才智。

人身在世不可能一帆風順，每個人都或多或少的失敗，但這時候你不可能一味的埋怨生活，而是應該勇敢的面對那些挫折，去學會感恩。感恩生活，你纔會感到生活中的種種樂趣;感恩生活，你纔會感到人生的美麗;感恩生活，你纔會感到世上美的東西。如若你不懂得感恩，最終會一事無成，讓它成爲你的絆腳石。英國作家薩克雷曾說：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩，它就給你燦爛的陽光;你不感恩，它就給你陰暗的雨天。懂得感恩，失敗會是你成功的墊腳石。

感恩是一種責任，是生活中的承擔。

感恩，是對道義的堅守，是對生活的期盼。心中充滿感恩之情，纔會想到奉獻。感恩父母，感謝他們的養育之情;感恩伴侶，感謝他們的“執子之手，與子偕老”;感恩朋友，感謝他們的肝膽相照;感恩生活，感謝他的包容。

帶着感恩上路，你不用再爲挫折而煩惱;帶着感恩上路，你的生活將衝滿陽關;帶着感恩上路，你的心靈纔會充滿愛心。

帶着什麼出發作文 篇19

沉睡着，窗外一片寂靜，北京的夜空是廣闊，深沉的……

“知了……知了……”知了的叫聲劃破了夜晚的寧靜，我也從沉睡中醒來，看了看手機，凌晨一點，望着那輪明月，睡意全無。

這是來到北京的第二天，8月15，中秋節，窗外的明月又大又圓，像一盞明燈，照亮了大地——這不就像父母對我們無微不至的愛嗎？臨走前，母親和父親不停地叮囑我，我聽着聽着，耳朵都要長老繭了，巴不得趕快離開父母，終於到了登機時間，我對父母說：“爸媽，我下飛機再給你們發微信！”說着便登上了飛機。

暮然回頭，看見父母都在抹淚，風，吹亂了他們的絲絲銀髮。

來到北京，少了父母的陪伴，內心不免有些空蕩蕩，“叮！”手機發來一條新消息，打開微信一看，是媽媽發來的信息：寶貝，到賓館了嗎？感覺怎麼樣？我回了一句：媽，我挺好，放心吧！

走在賓館後的小徑上，一片葉子落了下來，我拾起那片葉子，細細端詳着，上半部分早已失去光澤，而下半部分卻仍鮮豔如血，如同父母，他們的上半生早已落下帷幕，而下半生則是圍着孩子團團轉。

那輪明月，被一層黑布矇蔽了雙眼，夜色漸漸亮了起來，而那輪明月正向着我微笑，我倒在牀上，用被子矇住了頭……

“兒行千里母擔憂。”身在北京的我又掛下了一個電話，那一個月，每天都沉浸在父母打電話，發微信的關懷中，從不間斷，每一次問候都是父母對我無私的愛！就讓我將那輪明月帶在自己的身邊吧。

帶着什麼出發作文 篇20

秋雨不知啥時候淅淅瀝瀝地下了起來。

清晨時分，我收拾書包，準備上學。媽媽始終急急忙忙地張羅着，她恨不得把整個家都給我打包帶走。好了，別再裝了！我不耐煩地奪過包，媽媽卻熱切地說：等一下，再裝點棗子吃！我不予理會，徑直出門。匆忙之中，媽媽只抓了幾顆棗兒塞進我的口袋裏。

等車時，我隨手拿了一顆棗丟在嘴裏，竟十分可口，便半開玩笑地說了句：真好吃，早知道就多拿些了。誰知媽媽卻皺起眉頭，生氣地說：讓你拿偏不拿，現在卻後悔了！還未等我反駁，她便急匆匆地轉身朝家的方向跑去，她趿着拖鞋，步子卻很快，鬆散的馬尾一下一下拍打着她的後背，身影離我越來越遠。車來了，我很想叫住她，可是已經來不及了。坐在車上的我不停地向後看，也許是因爲棗的的香甜，也許是因爲內心對母親的愧疚。拐過這個彎就徹底偏離家的方向了，想着媽媽面對空蕩蕩的大街的樣子，我忽然間悵然若失。

要拐彎了，突然，車子出乎意料地停下來了。我打開車窗，竟看到了媽媽。不由自主的，我喊了一聲：媽！她快步跑到我窗下，我剛準備打開車門，她示意我落下車窗，沾着雨水的頭髮顯得更凌亂了。她將一袋東西丟給我，只說了一句：給車子開動了，那聲音一半飄進車內，一半留在雨中。

打開袋子，那是一大把掛着水珠的新鮮的棗，渾圓的個頭，光滑的表皮，有些個微微露着成熟的紅暈，可愛極了。捧着棗，我愣楞地坐着。棗的清香便瀰漫開來。耳畔縈繞着媽媽的那句話給。我簡單的一句話，卻讓媽媽不顧形象地奔回家，然後拼命追趕，只爲了我隨口的一言。坐在車上，給字讓我浮想聯翩。多少次，她端着美味的佳餚，對餐桌前早已等不及的我說給；多少次，我伸手向她要錢時，她毫不猶豫地說給；多少次，我這個家中的小皇帝，請她左拿右遞爲我服務時，她不厭其煩的一聲聲說給我細細嗅着空氣中的每一絲棗的香氣，一股暖流涌上心頭，我真想回去對媽媽說一句：媽媽，下雨路滑，當心啊！到學校了，擡眼望去，烏雲已散，細雨稍歇，空氣中瀰漫着棗的香氣和雨後泥土的清香。在求學的人生路上，我將帶着棗的香甜繼續出發，勇往無前！

帶着什麼出發作文 篇21

帶着我對自然的欽佩，帶着《唐詩三百》橫掃天下，帶着我對靈魂的敬仰，帶着《唐詩三百》伴我共同品我詩意味風雲的韻味。吟誦着華夏的璀璨，品位《唐詩三百》，的出發，領悟自然，領悟靈魂之美。

山水之修養

輕輕翻開《唐詩三百首》，和王摩詰一起暢遊于山水之間。一輪皎潔的明月在松枝間穿佛，山間軟泥飄渺着點點光斑，如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦繡上，自然又不失優雅，卻又不失浮誇，淳樸而不顯媚俗。清泉靜靜流淌着，柔柔地穿梭在山林間，不時撞擊石壁上，蜿蜒成圈圈波光粼粼，瀲灩詩情地盪漾開來，宛如寧靜的點綴，在溪畔的靜夜中氤氳成爲心中淺淺的思緒……帶着《唐詩三百》走遍山水，品味一番。

雄鷹之勇氣

緩緩翻開《唐詩三百》，和韓愈一起在雲天上雄鷹展翅翱翔。他是塵埃裏那朵永不衰敗的聖潔之花，他銘記着“窮則獨善其身，達則兼濟天下”之理，冒死勸誡宗憲不迎佛骨入京被貶至潮州。八百里的潮州路，走短了春秋，走白了雙鬢，走失了青春，卻從未走滅他忠貞不渝的赤膽忠心。潮州，他——影響着潮州文化。“擊管鼓，侑香潔也”，可見盛況。“闢佛累千言，雪冷藍關，從此儒風開海橋；到官才八月，潮平鱷渚，於今香火遍瀛州。”既道出韓愈貶潮的原因，也表達了潮州人對韓愈的無限崇敬之情。赤膽忠心，誰可替代他？

風月之韻律

靜靜翻開《唐詩三百》，我要和李商隱長眠於風月之中。“此情可待成追憶，只是當時已惘然”是他的感嘆，直道相思了無益，未妨惆悵是清狂”是他獨有的癡情，“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”是他僅有的祈願。堅貞的信念，美好獨特的情愫，歷史的塵埃中總是瀰漫着永恆的纏綿繾倦。

靈異之脫俗

黃昏人定，月影半照，溪水淺淺，疏影斜映，淡淡媚影隱隱現，“暗香浮動月黃昏”與梅的情姿同在，與梅的傲姿相伴，以梅爲一生，以鶴爲伴，林逋離官場之濁穢，他一生志向梅的風骨傲然，氣節與之媲美，纖塵不染，這便是他“幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊”。

捧一卷詩書三百，暮然回首，細賞山水之秀麗，雄鷹之膽，風月之柔，靈異之澈，聽一聽巴山夜雨，品一品李白、杜甫之灑逸。

走！帶着《唐詩三百首》，我願走遍天下，橫掃四方。細細品味，咀嚼其中之細，帶着唐詩現在出發！

帶着什麼出發作文 篇22

媽媽的愛是希望，是鼓勵，是關愛，是動力！它會使我們變得有自信。

記得有一次我拉丁舞比賽，要去外地過兩天兩夜，而這時媽媽卻偏偏上班，爸爸去出差了，可他們單位一向都是不準請假的，媽媽這可犯了愁，我對媽媽說：“媽媽要不然我跟着我姑奶去吧（我舞伴的媽媽）。”媽媽的臉上分明露出了點憂慮。

媽媽停了一下說：“要不然我再去試試？”媽媽問我。我對媽媽說：“算了吧，我一定會好好照顧自己的，再說了，你去了還不知道給不給我添麻煩呢。”我冷冷的拋下一句。媽媽的心顫抖了一下，媽媽聽到我的極力反對，也無奈的說：“好吧”。我大步走進了我的房間，留下給了媽媽一個傲氣的背影。

我回到屋裏，在正要關門的那一刻，我看到了媽媽的眼神，我不禁一愣，我當時感到心裏無比的自責，自己爲什麼要說那句話，爲什麼給媽媽那樣的背影。我輕輕的走到媽媽的身邊從媽媽身後微微的抱着媽媽，擡起她那好似五根木棍似地手，輕輕的說：“對不起，我錯了，其實真的，你真不用去。她會照顧我的，你放心吧。”媽媽轉過身來，輕輕的摸着我的臉，“你真是長大了。”媽媽的眼睛裏含着淚花。我的心也暖起來了。

第二天，我要出發了，媽媽給我裝了滿滿兩大包的東西，我一一的看，我突然發現，包裏有兩大袋酸奶我急忙問媽媽“你裝這個幹嗎？外面都有賣酸奶的。”“你從小都有個習慣，每天晚上喝一杯酸奶早上喝一杯，你不喝難受，我還不知道你，你喝這個牌都喝慣了，外面沒有賣的怎麼辦？”我的眼睛一酸，眼淚流了出來，我趕緊回過頭，不想讓她知道，也不想讓她擔心。我心想：媽媽這十多年來得操多少心呀，這麼一個小細節她都觀察的那麼仔細，這幾年來媽媽真是煞費苦心呀！我回過頭看着媽媽，她正在笑着幫我收拾行李。我的眼睛再一次溼潤了。

就這樣我一邊聽着媽媽的苦心孤詣，一邊上了車，我臨走時媽媽再一次流淚了，媽媽一直對我說要照顧好自己，就這樣車緩緩開行了，我一直看着媽媽，看到她還一直站在那裏，直到車開遠了，看不見她，我再一次哭了。

我的包裏還裝着那兩瓶酸奶，不，我的包裏裝的不僅僅是兩瓶酸奶，那是母親無邊無際的愛，我帶着母親的愛出發了……

帶着什麼出發作文 篇23

涼風習習，偶爾，雨絲在臉上劃過美麗的弧線。天幕之上，早已被雲兒侵佔，調皮的藍色偶爾扒開雲朵，透過縫隙衝我們微笑。趴在媽媽的肩頭，溫暖，自信……

媽媽的嘴角微微上揚，那是自信與堅毅。我調皮的說：“媽，我要是考的不好，怎麼辦？”媽媽微微轉過頭，給了我一個甜美的微笑：“別有包袱，沒有萬一，我的寶貝永遠是最棒的，你要帶着微笑去考試。”又是一個甜美的微笑。

同桌的嘴角微微上揚，拍着我的肩膀：“加油，你一定會考出好成績的，讓我們帶着微笑努力，帶着微笑去考試，帶着微笑拿錄取通知書。”我的心中充滿了力量，也送給他一個甜美的微笑：“你也要加油啊！”

老師的嘴角微微上揚，她握住我的手，依舊是那個招牌式的微笑，和六年前的第一堂課一樣：“喂，小東西，努力呦，我們的開心果，一定要笑到最後哦！怕什麼，六年的努力就在今朝一搏，我希望看到你的眉毛、眼角、嘴角都向上揚起，看到一個充滿自信與活力的你。”我俏皮的一笑，我們目光相遇，那是信心，是祝福，是關愛，是期盼。頓時一股暖流流遍全身。走到門口，班主任叫住了我：“好好考，老師相信你，笑一笑，青春沒有眼淚，只有微笑。”我吐了吐舌頭：“放心，我會帶着微笑出發。”

監考老師的嘴角微微上揚：“各位考生，不要緊張，相信自己，未來屬於你們。”

窗外，樹葉在風中跳舞，爲我們加油，風兒輕輕湊到耳邊，輕輕的唱起：“讓我們帶着微笑出發。”

考場裏靜悄悄地，只有沙沙的寫字聲，看着考卷，我微微一笑，心中默唸：“升學考，我來了。”看着我的筆在卷子上跳着優美的“華爾茲”，我笑了。我帶着微笑出發，也必將帶着微笑收穫。

帶着什麼出發作文 篇24

如果這世界上還有什麼能與無私的親情相媲美的話，我想大概就是真誠的友誼了吧。

事情發生在雨天，雨開始慢慢地下，開始還很溫順，但過了一會，就像一匹脫繮的野馬，越下越大。

幾片樹葉被吹到窗上，外面的風颳的越來越大，就連不怕冷的他，也不禁縮起了脖子。

我們走在回家的路上，看到天邊的晚霞，此時也變成了灰色，一種灰暗的色調籠罩了這個城市，使我原本就有些暗淡的心情再度變得陰沉。

和同行的同學告過別後，我獨自一人騎車走向那條黑洞洞的小巷在那些沒有燈光的路燈下，是成堆的落葉。雨點打在上面，發出急促的，響亮的嗒嗒聲。

回到家衣服已經溼透，我匆忙的換好衣服，打開臺燈，翻開記作業的本子，本子已經有些受潮，我翻了翻，忽然發現有一張紙掉了出來，我打開一看，頓時心裏涌起一股暖流。

紙條上大致是對我的安慰和鼓勵，還說每個人都會經歷挫折，弱者會一蹶不振，而強者卻一飛沖天。看着上面整齊的字，我重新點起信心，踏上新的征程。

漫漫人生路，有着許多起點，我們總是不斷的出發，而激勵我們不斷向前的動力，或是親情，或是友誼，或是叮嚀。

帶着友誼出發，我感到無比堅強！

帶着什麼出發作文 篇25

如果你在人生旅途中遇到挫折，不要沉淪，請你帶上微笑出發。

數學課上，由於上次數學考試考得不好，老師在課堂上大發雷霆，我們一個個低下了高貴的頭……唯有我的好朋友低着頭微笑。他和大家一樣低下了頭，可是不一會兒竟然露出了一絲微笑。

我見之，渾身一震：這種情景下的笑只有一種解釋，他的鬥志在燃燒！想必他調整好了心態，堅定了信心，點燃了自己的鬥志。他能重拾信心，爲什麼我不能？這樣想着，我心中的'堅冰被一股洶涌的能量拋向天空，摔得支離破碎。我臉上也洋溢出微笑，我的心，帶着微笑再次起航。

帶着微笑出發，生活中處處充滿了歡樂。等公交車時不在焦急地眺望，而是安靜地讀着報紙，自得其樂；做作業時不再只求速度不求質量，而是把做每一道題都當做樂事，深深地體味甘甜；聽課時不再忙三火四，總盼着下課，而是把課堂當做一個花園，嗅知識芳香，看百花爭豔，聞快樂之聲。

帶着微笑出發，生活中處處充滿了溫暖。對父母的嘮叨不再厭煩，不再不理解，而是看做無微不至的關懷，當做爲人處事的經驗之談；挨老師批評時，不再反感，不再溫怒，而是虛心查找自己的所作所爲，制定新的方案並身體力行；聽到同學們背後說壞話時，不再火冒三丈，怒髮衝冠，而是當做他們對我的苦口忠言，有則改之，無則加勉。

帶着微笑出發，生活中處處都有我堅定的信念。一次考試失敗了，不會一蹶不振，總結經驗，汲取教訓，在下一次考試時獲取成功。第一次乘車路線或者行車路線不對，不喪失信心，不怨天尤人，換個思路，重訂方案，下一次的路線會非常完美。

帶着微笑出發，堅定信心，你會發現生活中到處都是鮮花盛開的地方。

帶着什麼出發作文 篇26

微笑是雨露，滋潤着大地；微笑是陽光，沐浴着森林；微笑是春風，吹拂着細柳……帶着微笑出發，讓生活充滿光彩！——題記

涼風吹着，我漫步風裏，心中一片迷茫！

這次期末考試，我考的十分糟糕，覺得臉見家人。此刻，我只想找個裂縫鑽進去，永遠也不要出來……

不知過了多長時間，天色以晚，我在小區來回地走，陪伴我的只有那素不相識的行人和亂竄的風。這時，從遠處來了一輛摩托車急速駛來，眼看就要撞上了，滿腦想事的我竟什麼也不知道。就在千鈞一髮的時候，一隻溫暖且有力的大手把我給拉開了。當我剛剛反應過來的時候，摩托車已經遠去，而站在我身邊的則是一位二十多歲的大哥哥，他微笑地對我說：“小心點，以後多留神，別發生危險！”

不知爲什麼，我從他的微笑中獲得了自信，一次失敗不算什麼，只要努力，就會在下一次考試時成功！

那位大哥哥看我盯着他看了好久，便對我說：“小妹妹，這麼晚還不回家，家人會着急的！”是啊，是很晚了，該回家了！我輕輕嘆了一口氣，說：“謝謝，我該回家了，再見！”

我仰望天空，冷風吹開雲朵，月亮彎彎地掛在天上，好美。我理了理頭髮，重新昂起了頭，心中默默地說：“要振作，我要讓明天更美好！”

如今的我，更喜歡給予別人淡淡的微笑，我知道，這個微笑會使人們更加堅強，更加勇敢！

帶着微笑出發，爲那些需要堅強，需要自信的人們鋪出屬於自己的“星光大道”。

帶着微笑出發，讓生活充滿光彩！

帶着什麼出發作文 篇27

鳥兒永遠記得回家的路，而我，永遠忘不了給你的承諾。——題記

冉冉升起的太陽，與平靜的湖面交相輝映，窗外的景色優美，卻趕不走我苦悶的心情。

望着手中的成績單，我嘆了一口氣，結果還是那樣不如意。一想起老師失望的眼神，父母的嘆息，還有那句承諾，淚水不知不覺模糊雙眼，想，回到從前……

那時候的我，天真無邪，快放學時，總會向教室門口張望，每每看見你在和其他家長交談，我就會向你揮手，好幾次，還被粉筆“訓”了——原來還在上課。下課鈴一響，我便衝到你懷裏，緊緊的抱着，貪婪地享受你懷中的溫暖。

如果時間會停止，我會永遠抱着你。

我如此依賴你，可惜，最最留不住的，也是你。

依稀記得，母親紅着眼將我領回老家，那天下午，家裏有很多人，幾乎所有的親戚都在，有些人還在哭泣。父親把我拉到牀前，你微微睜開雙眼，我已經被嚇到不行了，兩行淚悄悄溜了出來。漸漸地，你的呼吸越來越急促。彷彿耗盡畢生的力氣，那發抖的手輕輕摸着我頭，“要好好學習，別……別讓爸爸操心，考一個……好初中……”

你已經喘不過氣來了。剎那間，我感到無助，沒有你的陪伴，我怎麼辦？望着你期盼的眼神，“我答應你…”

似乎聽到這句話後，你的手從我頭上滑落。生命永遠終止，多少的不捨與親情，也挽回不了你。

從那以後，我發生了翻天覆地的變化，總是一個人坐在窗前，看着本不願看的書。

帶着這句承諾，我如願以償地考上一所升學率極高的中學，昂貴的學費是家中的負擔，我只有埋頭學習來回報。

不知什麼時候，窗外的地面已經被打溼，我想到了放棄，卻又猶豫。走出教室，見一道彩虹掛在天邊，豁然開朗。無論結果如何，我必須先付出。那句承諾變成永恆的彩虹，刻在我心中。

忘記，所有不快。

現在，我帶上承諾，重新出發！

帶着什麼出發作文 篇28

在人生中，有一種神奇的東西，它能讓你在黑暗中看到光明，在寒冷中感到溫暖，甚至可以讓絕望的人聽到希望的呼喚。這就是夢想。

我，帶着夢想出發。

從四歲那年的那天，我在媽媽的陪同下親手按下第一個鋼琴琴鍵開始，便踏上了通往夢想的征程。我擁有了夢想，就等於擁有了世間最美好的東西。當我擁有這夢想時，就有了動力，而有了動力，就會付出努力，努力總會帶來回報，那叫自信。每一個人心中都應該有一個夢想，沒有夢想的人生還叫人生嗎？

夢想是偉大的，它充滿着神祕而不可思議的力量，它也是你忠誠的伴侶。在成長道路上，它會始終陪伴在有志者的身旁，給他們增加信心，鼓勵他們在遇到困難時堅持不懈，勇往直前，在遭遇失敗時不要放棄，奮起直追！它將成長中的無聊、寂寞與乏味化爲前進的動力，使自己的能力不斷得到昇華，不斷走向成熟，還能讓我們的人生也變得豐富充實起來，有着充足的勇氣去迎接未來。

而正如每個人都有夢想，我也有，在那時，我便帶着我的夢想練習着飛翔，怎樣才能飛向更高、更遠的藍天。我從四歲時便有了最初的夢想，直到現在一直未改變，那就是音樂。回想起自己當時，那稚嫩的聲音至今還在耳邊迴響：“我要演奏出世界上最美妙的音樂！”童言無忌，但可以說，這與我現在的夢想在實質確實沒什麼區別。我在這條道路上走了近十年，有笑，有淚，更有辛勤的汗水！我有過獲獎的成功，也有過落選的失敗，但卻依然，爲了夢想堅持！

一棵生於石縫中的小草，因爲有夢想，它能夠衝出陰冷潮溼的縫隙，感受陽光的明媚！連一棵小草都尚且能如此。作爲一個健全的人，我們有什麼理由不爲自己的夢想而拼一拼呢？我努力着，堅持着，並在家人與老師的幫助下，一步一步地向我的夢想走去。

聽！我的夢想在五線譜的音符之間跳躍着，匯成了生活的旋律。有了夢想的存在，我的旅途不會孤單。

帶上你的夢想出發，讓它在無邊無際的天空中自由翱翔，讓它將心靈之花催着綻放，帶上它一同迎接美好的未來！

帶着什麼出發作文 篇29

人的一生，就像是一場旅行。而想擁有一次美妙的旅程，就必須用心去準備，而我認爲這其中必不可少的就是信心!

人生的旅途不是一帆風順的，他荊棘密佈，坎坷無數。這旅程中充滿了：酸、甜、苦、辣，讓人喜怒哀樂!然而只有我們對生命充滿信心，纔會戰勝困難，獲得成功!

炸藥大王諾貝爾，一生坎坎坷坷。他的實驗失敗過無數次，並且由於實驗的失敗，失去了父親和弟弟，自己也受了重傷。但是他並沒有放棄，信心與決心讓他重新上路，終於研製成功，並獲得了炸藥大王的稱號!遠的不說，再說一說我們眼前的中國人——俞敏洪。想必這個名字大家並不陌生吧，他就是“新東方”這個中國最有知名度的英語機構的創始人，一個著名的詞彙教師，一個身價過億的巨頭!但是他的童年誰又能夠想象得到呢?他出生在一個貧困的農村，父親是個沒文化的木匠，母親是個文盲。他從小就想出人頭地，雖然連續兩次與大學無緣，但是他不放棄，鼓起信心再一次向大學夢發起衝鋒!第3年，他終於如願考入了北京大學!然而命運的安排並不會就此罷休!他在創業時又遇到了常人難以克服的困難!他爲了創辦一箇中國最棒的英語機構，每天沒日沒夜的學習，平均每天要給學生上10個小時的課。和他一起奮鬥的老師相繼放棄了，退出了，但是他十幾年如一日，憑着那股信心在堅持，終於擁有了今天的輝煌!

像這樣的故事還有很多，多的數不過來。從中，我們能夠悟出一個道理：我們要充滿信心的去面對生活。

如果人生是一艘帆船，那麼信心就是那張滿的船帆，給你動力，使你充滿了信心去面對生活，向着目標遠航;如果人生是一次叢林歷險，那麼信心就是一把可以披荊斬棘的利刃，讓你鼓起勇氣，帶着信心向遠方進發!我相信迎接我們的是成功的喜悅和燦爛的輝煌!

帶着什麼出發作文 篇30

自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。

——《史典》

自信，字典上的解釋是：相信自己。簡單的四個字，卻包含着千萬層含義。

廣義地講，自信本身就是一種積極性，自信就是在自我評價上的積極態度。

狹義地講，自信是與積極密切相關的事情。沒有自信的積極，是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的積極。

因爲自信，李白纔會說“自信是長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”;因爲自信，杜甫纔會說“一覽衆山斜;因爲自信，毛遂纔會對平原君說：“願君即以遂備員而行矣。”

也許，大家都讀過這樣一個故事：珍妮是個總愛低着頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷讚美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急於讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的讚美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因爲太在意外表而失去很多快樂。所以，無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，自信會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

我曾是一個自卑的女孩，我曾質疑我的一切，因爲我覺得我的一切都不那麼的完美，我質疑我的成績，質疑我的智商，質疑我的品行，所以我不敢上臺演講，不敢面對考試，不敢相信我會成功，因爲我是那麼的自卑……開始讀珍妮的故事時，我覺得我就像珍妮，總是愛低頭，但讀完之後，我被自信所吸引，也許我該改變……於是演講臺上的我開始變得自信的，考場中的我開始變得自信，面臨挑戰的我開始變得自信;自信是成功的必要條件，是成功的源泉!

帶着自信出發，面對困難不輕言放棄;帶着自信出發，挫折中變得堅強，困難中變得勇敢;帶着自信出發，走完人生坎坷的路!

揚起自信的帆，帶着自信出發，相信自己一定可以!

帶着什麼出發作文 篇31

在她三個月大時，一場突如其來的火災，幾乎使她喪失了生命。當時，父親出門尋找他那患有精神分裂症而在外走失的母親，弱小的她便被獨自留在了家裏。可是當她的父母趕回家時，眼前卻是被一場大火燒得慘不忍睹的房子，和已經被燒成了一個黑色的小小肉團的她。

在她六歲時，她對爸爸說：“我想上學。”此時的她，雖然從大火中死裏逃生，卻永遠的失去了雙臂。“不行。”當校長面對着這個肢體扭曲的殘疾小女孩時，斬釘截鐵地說。“你沒有胳膊，怎麼寫字?不能寫字，怎麼上學?”於是，幼小的她就被擋在了教室的大門之外，可是她渴望求知的心，卻並沒有被這道大門擋住。她終日趴在教室外小小的窗臺上，與教室裏的孩子們一同學習。她小小的心中充滿了自信：“儘管沒有胳膊，我一樣能做得很好!”

轉眼間，她到了十二歲，以全省第一的成績考入了鄉中學。此時的她，已經不是那個整日趴在窗臺上的小姑娘了。她在三年級時受到了好心人的資助，終於能夠與同齡的孩子坐在一個教室裏學習。

可是她並沒有上成高中，而原因，就是她的斷臂。在這期間，她學會了用腳做飯，用腳洗衣。每日，她都在家中幫助父母操持家務，可是父母擔憂的眼神，一次又一次地刺痛了她，好在她依舊沒有失去自信。不能再這樣混下去了，我要考上大學!她堅定了信念，借來了高中三年全部的課本，花了兩個月時間將它們通通看完!在此期間，她一天只睡三個小時……功夫不負有心人，經過了她無數的艱苦努力，她終於考上了大學!而後，又以優異的成績，從交大本科畢業。到了現在，她已經擁有了一個好老公，並且有了一個一歲半的小兒子。她已經擁有了和正常人一樣的生活。

怎敢想象，她是靠着怎樣的毅力一路走下來的?

她就是李智華，一個身殘志堅的蒙古女孩。

“擋住你的不是門，而是你自身的懦弱與膽怯。”在會上，劉瑤教授如此說。初聽並不覺得什麼，可事後細細品味，卻是別有一番深意。擋住你的是門嗎?“是啊。”大多數人都是如此說，然後開始抱怨社會的黑暗，命運的不公……可是如此抱怨了一生，只是換來了一生的碌碌無爲。智華姐姐呢?她並沒有抱怨，卻最終用自己失去了雙臂的軀體，譜寫出了一曲人生的讚歌!智華姐姐坐在臺上講話，她有一雙美麗的大眼睛。那是一雙怎樣的眼睛呀?堅定、剛毅、執着、純淨，其間充滿了生命的頑強與自信，卻看不到一絲一毫因身體殘疾而導致的自卑。就是靠着這樣的信念，智華姐姐一路磕磕絆絆地走過來，直到今天。

在智華姐姐看來，擁有一個健全的身體，莫過於是人生最幸福的事了。那我們每人都擁有一雙修長，漂亮，靈活的手，又有什麼理由不比智華姐姐做得更好呢?當我們遇到困難時，少一分懦弱，少一分膽怯，多一份勇敢，多一份自信。即使沒有立刻取得成功，也一定離成功更近了一步。智華姐姐用她的雙腳，踏出了一條輝煌的人生之路，那就讓我們用自己的雙手，譜寫一曲只屬於自己的人生樂章!

成功真的很簡單，只要帶着自信出發。

那就讓我們一起來推開成功的大門吧!