責備的作文（通用37篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的責備的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責備的作文 1
其實挺不願意提起我的奶奶，因爲我一直覺得她不夠關心我。
出生後爺爺就不在了。奶奶嘴裏常常提起他，“你爺爺啊真的是一個很好很好的人，要是他在世的話一定會很疼愛你。”所以有時候在大街上看見老爺爺的大手牽着孫子的小手，我心裏說不出什麼感覺吧，就是特別羨慕。或許因爲這樣吧，心裏對奶奶就有了更多的奢求。
記憶裏跟奶奶就沒有太好的關係，有些孩子會時常跟自己奶奶撒撒嬌耍耍小性子什麼的，可我這麼多年來卻一次也沒有，感覺奶奶也不是那麼慈祥和藹的老人，說話做事都乾脆麻溜，骨子裏帶着股拗不過的固執，我覺得是蠻橫無理，便不願與她親近。
可是我奶奶吧，也似乎對我不冷不淡，十幾天放一次假回家她不僅沒對我噓寒問暖，竟帶着教訓的口吻對我說：別在學校瞎混浪費你老子的錢，我看你樣子也沒多大出息，在外面要學會照顧自己多吃點飯。”然後一副恨鐵不成鋼的樣子，也似乎只有眼角帶着些暖人心窩的慈愛。
記得是去年暑假吧，倒也記得真切。那天下午很熱很熱，熱的`使人胸口發悶懶得動彈，毒辣辣的太陽似乎照得小區馬路冒着熱氣，偶爾路過的行人都毫無生氣。剪了頭髮纔回來，年輕人嘛也剪得有些另類。然後我敲開了奶奶家的門，當時滿頭大汗，一進門就坐在小板凳上大口大口喘着粗氣，奶奶正在房間睡覺，見我這樣便趕忙去冰箱拿了瓶礦泉水遞給我，等我喝完後，她才板着臉看着我，我也懂她的意思，便低下頭。
奶奶當然是嫌棄我的頭髮，爸爸說她的母親很嚴厲，她說：“你看你剃的什麼頭啊，從小到大都不讓人省心。”我沒說話，她又哀嘆着說：“你就跟你爸年輕的時候一樣怎麼怎麼的差。”我最討厭奶奶的思想方式是：她會因爲你的一點小錯誤而聯想起你所有的不好，而且牽扯到別人。這讓我想起了魯迅筆下很多麻木不仁命運艱苦的人物。或許也是因爲我總是盯着奶奶的刻薄吧。
接着她又說了一大堆，我只是扭過頭安靜的看着窗外被太陽烤的蔫巴巴的小草，奶奶說的話我都屏蔽，她看我不耐煩的樣子似乎更加生氣，大聲的衝我說：“明天給我去把頭髮再剪一遍。”聲音裏帶着命令的口吻，而我尤其反感她咄咄逼人的樣子，一時間不知哪來的心酸和憤怒，我喊着：“不剪！從小到大你有關心過我照顧過我嗎？你憑什麼管我，以前我小的時候，爸媽忙着上班，我中午放學一個人回家沒飯吃，你想過我嗎，現在一天到晚爲弟弟們忙前忙後，什麼時候來關心關心過我？”我嘶吼着，其實我心裏是愛着我奶奶的，可我就是想把我心中的苦水都說出來。奶奶愣了一下然後喊着：“你給我滾走。”我猛的站起來說：“滾就滾，我這輩子都不會再來你家。然後狠狠的摔上門。”
後來我媽跟我說，“那天你走後，你奶奶大中午跑前跑後找了你很久，你怎麼能這麼沒良心。”我立即去跟奶奶道了歉。而那天中午真的很熱，我想了想心裏實在難受！
然後是那次跟別人打架，那次實在任性，完事後衣服被扯壞沾滿泥土，胳膊上臉上都是傷，也不記得我是怎麼被人扶着艱難的走回去。只是我推開奶奶家門的時候，就裝的若無其事，忍着痛笑嘻嘻的說：奶奶我好餓啊飯怎麼還沒好？奶奶一眼就看到了我胳膊上那一塊流血的地方，焦急的問我怎麼了，我撒謊說騎車摔的，她當時的表情比我還要緊張，一下扒開我的襯衫，看到我身上被棍子打的一道道血痕，而我也似乎是一瞬間看到她眼眶洋溢的淚水。
這次她一句話也沒責備我，立刻打電話給我媽帶我去了醫院，她忙前忙後似乎不知疲憊，回來後已經十點多，安頓好我就睡覺，躺牀上翻來覆去實在難以入眠，奶奶就來到我牀邊，輕輕的摸我的頭，就像我很小很小的時候一樣，緩緩的跟我講着爺爺的故事，我感覺奶奶粗糙溫暖的手拂過我的臉頰，是我多年來渴望被寵愛的感覺，這一刻終於得到實現。
第二天我很早就醒來，清晨的空氣令人舒暢，我看見陽臺上奶奶坐小板凳上給我洗衣服，一邊洗一邊自顧自地念叨着，“我孫子多瘦啊，我孫子吃了多大苦啊……”
我頓時熱淚盈眶。
責備的作文 2
根據“嚴格責任”來說，責備與責任甚至可能不是一回事。一個人甚至沒有任何罪錯，也可能負有責任。這裏默認的立場是，不可能有完全意外的事情，即不可能存在沒有原因、行動者和目的的事件，總要有可以責備的人。這就是持續不斷的侵權行爲的賠償責任危機，用哲學的話語來簡潔概括就是，我們堅持要讓別人爲我們的不幸負責，有時完全沒有任何合理的“過錯”觀念，也要求賠償作爲酬報。除了要付出數十億的美金、上百萬小時的時間和心靈的焦慮外，生命的悲劇感也消失了。“總有人要爲此埋單！”
我們會隨時把自己的不幸歸咎於他人，但也同樣善於否定自己的責任，無論是我們自己的不幸，還是我們直接或間接地對他人造成的不幸。我們受苦時，苦難就不是我們自己的過錯，因此我們應得到補償。潛在的意思是，我們有資格獲得美好生活，過一種幸福、健康、舒適的生活。如果我們未能找到那幸福，就一定要有人負責。若我們遭遇意外甚至生病了，也一定是某個人或某個機構剝奪我們應得的美好生活，他、她或它虧欠了我們。甚至父母也成了這種“不公生活”的控訴對象。請注意這類要求的邏輯，以及關鍵詞“應得”“權利資格”和“欠付”。這些可能是正義的語言，但不是悲劇的語言。從大的視野來看，我們誰都沒有“資格”得到任何東西，更別說幸福了。這並不是說，幸福不值得擁有和提倡，這是另一回事，而是說正義的語言在更大的悲劇問題中沒有位置。
我們很難接受某人確實運氣不好這樣的說法。儘管我們寧願運氣不好，也不願爲自己的不幸負責，但我們更願意責備他人，覺得自己有資格去扯平。若他人也只是運氣不好呢？好啊，那就讓他們來埋單唄。如果“他人”是個公司或專業機構，運氣夠好，在相關產品或行業上能獲利，那就更沒話說啦。在西方哲學中，即使不能追溯得更遠，至少從聖經中的先知開始，受害者可以訴求和期望什麼，一直都是個重要論題。但是，要說對這些加以普遍化和制度化，沒有比美國做得更徹底的地方了，用柏拉圖的話說，每一個公民都有其應得，至少有在法庭申訴的權利。
認識到生命並不公平，也可以是一種理性化，聳聳肩把責備和責任的想法掃到腦後。當吉米·卡特總統說到生命並不公平時，激起了強烈的'怨恨，這不只是因爲他的職責就在於保證生命至少在美國是公平的，而且是因爲他說的顯然是真理。他還踐踏了我們最內在的希望：至少在美國，生命是公平的。
因此，有些事在我們控制之內，那就是正義的適當領域。我們與他人一起生活在一個社會裏，人們要對自己的所爲負責。在這個社會背景中，我們因被他人欺騙而感到被冒犯、生氣、憤怒，甚至要去懲罰，這是正當的。但我們也生活在一個“冷漠的”宇宙中，有時還要與之對抗。這是一個非常不同的語境。我們說自然“欺騙”我們，但我們明白這樣說時滑向了隱喻的地帶。自然不會欺騙。沒有人可以責備。哪怕是最虔誠的人也明白，某些所謂上帝的作爲並不是出自上帝。最糟糕的是，它們恰恰是上帝疏忽的結果，或許仍值得責備或在神學上令人困惑，但不是直接的傷害，沒有可以期望的理由或現成的解釋。
因此，可以責備誰，我們有資格要求什麼，這一點並不清楚。這使我們走向了最爲人矚目的一個哲學問題。
責備的作文 3
母愛是一場雨，可能在剛剛降落時，會給你帶來些許不便，也許還會埋怨幾句，但當雨停下來，你就會感受到它的美好，枝葉的灰塵被洗刷掉，讓花兒草兒喝足了水更快成長。
淅淅瀝瀝的春雨停了，地上出現了一個個可愛的小水窪，房檐上不時地落下剛剛積蓄的雨滴，一對母子走在路邊，孩子因爲頑皮，就故意去踩小水窪，母親及時地拉住了孩子，用那溫暖的`手將孩子的手緊緊握住，不敢有絲毫的放鬆，還裝作要使勁打孩子的樣子，把手擡得很高，落下時，開始很快，但臨近孩子時忽然慢了，輕輕落在孩子的背上，嘴裏還說着：“以後不許再踩了，聽見了沒有？”孩子默默地低下頭，，母親以爲孩子傷心了，就把孩子抱起來，哄着，而我的目光從未離開過那全程緊握孩子的手，是那麼溫柔，好似在呵護一塊易碎的水晶，一不注意就要粉碎一般。
我望着這一切，不禁露出幸福的笑容，，曾經自己的母親也這樣責備我，因爲媽媽不給買自己心愛的裙子，與母親賭氣，心想：不給我買裙子，就不理你。吃完早飯，就摔門而出，母親聽到聲響，就不管不顧的衝出來，我看見媽媽穿着拖鞋，掛着沾滿油漬的圍裙，我不禁嫌棄地撇撇嘴。媽媽趕緊去幫我推車，生怕我上學晚了。邊走邊問：“書都帶齊了嗎？”我自顧自地走到車前，才發現車把上沾着麪粉。頓時明白了什麼，扭頭一看，才發現她滿手的麪粉，母親順着我的視線，看到自己的手，不自覺地往身後藏了藏，我默默的轉過頭，“路上騎慢點！”“嗯……”我能感受但那熱切的目光離我越來越遠，想要回頭看看，卻礙於面子，直接去上學了。
現在我懂得了這份特殊的母愛，不再任性，努力學習，來回報媽媽對我的愛。擁有母親的責備，是多麼的幸福，使我遠離危險。
責備的作文 4
一句話，也許會讓一個人更優秀，他可以是鼓勵，也可以是責備，這些都可以讓。讓自己變優秀。當然，在不同的經驗中，我們可以讓自己更加的充滿經驗，而我的經驗中，鼓勵與責備是共同存在的，相互幫助的。
對我鼓勵，就如同給了我一筆巨大的財富，因爲，對於我來說，它就是有財富那麼可貴，但，財富是買不到鼓勵的，可是，鼓勵卻可以買到一筆財富，爲什麼有些人會在優秀的道路上不斷前行，因爲他們有了鼓勵。
當然，我們需要鼓勵，同時我們還需要責備鼓勵和責備，需要我們在生活中不斷靈活運用。因爲這樣，我們纔可以比以前更出色，我們要鼓勵與責備，這是我們成長必備的一個要素，爲什麼我們需要鼓勵？爲什麼在鼓勵中也要批評和責備？這還得從我對自己的.理解開始，就比如說上學期，所有成績排名一直往下，但是因爲得到了他們，後人我的成績開始往上提高了。
“你真的很棒，但你可以更優秀。"“爲什麼他們能行？而你卻不行？"“別人都在進步，你呢？”就這樣，這麼多的話就流入了我的耳中，聽得多了，就聽進去了。
相信同時擁有鼓勵與責備的你，會在學業上更上一層樓。
責備的作文 5
在狹小的病房中，住着兩位行動不便的病人，其中一位的牀位靠近病房唯一的窗戶。每天靠窗的病人都會給他旁邊的病人描述窗外精彩的世界――蔚藍的天空，變幻莫測的雲彩，婆娑的樹影，嬉戲的孩子，甜蜜的情侶……，而離窗較遠的病人並不滿足於此，他希望有一天自己能在靠窗的牀位上欣賞窗外的一切。在一天深夜，靠窗的病人病發，而旁邊的他卻無動於衷，最後，靠窗的病人死了，他移到了靠窗的牀位上，卻看到窗外只是一堵慘白的牆。
如果離窗較遠的病人懂得換位思考，從靠窗病人的角度想想，他會明白其實每天給別人描述窗外的世界也不是一件舒服的事情，也許就不會出現那個令人後悔不已的結果。如果離窗較遠的病人懂得換位思考，從靠窗病人的角度出發，他會想到病發的時候是極需身邊的人的幫助的，也許那位病人就不會像流星那樣輕易的.滑落。如果那位離窗較遠的病人懂得換位思考，從靠窗病人的處境出發，他會懂得感激那每天那位每天將他枯燥的日子變得有趣的人，也會主動去幫助他，就不至於出現哪令人痛心的結局，這也許是一個“好心沒好報”的例子吧。
爲什麼會出現“好心沒好報”呢？
“好心”的人總是從自己的角度去猜想別人的需要，而沒有以別人的角度想問題，而且他們呢並沒有意識到換位思考的重要性。我們經常能聽到熟悉的聲音“哎，我真替我的孩子擔心，我做的一切都是爲了他好啊，他總是不領情。”“我想討好我的上司，可是我無論做什麼都得不到他的肯定。”這些人就是沒有換位思考，把自己的想法強加於人，以致他們好的想法最終都沒辦法實現。
家長與孩子之間，人與人之間許多紛爭誤解就是因爲他們沒有換位思考而到導致的。不換位思考，不從別人的角度考慮問題，是不尊重別人的表現，若人們都明白換位思考，懂得蹲下從嬰兒的角度看看周圍――只能看到大人的腳卻無法看到人們的表情，也許會明白嬰兒爲什麼會哭。
這個世界是成人的、冷靜的、邏輯的、凡是違反了它制定的規矩，就會受到打擊和抑制，人都認爲是理所當然的，然而每個人的身份、背景經歷處境不盡相同，視角肯定不同，所想並不是都符合這個世界的“規則”。因此嘗試懷着一顆好奇的心，換位思考，與人更好的溝通，就能少一點紛爭，多一點快樂。
責備的作文 6
記得在我剛上小學一年級的時候，奶奶身體一直不好，在吃完飯後還出現了嘔吐的症狀。
那天，天上正下着牛毛細雨，奶奶吃完飯就開始嘔吐，臉色蒼白，眉頭緊皺。爸爸見了忐忑不安，就打算要帶着奶奶去街裏的診所看一看。那時候，我家裏還沒有汽車。爸爸就給奶奶穿上雨衣，打着傘，揹着奶奶去診所。回到家，爸爸的衣服、褲腿都溼漉漉的，臉上還淌着雨水。奶奶輕輕的責備道：“這孩子真不聽話，讓他穿上雨衣就不停，給他打傘還不讓。你看看，衣服都溼成什麼樣了。就不怕生病嗎……”爸爸聽了只是笑了一笑。爸爸讓奶奶躺在牀上，給奶奶蓋上被子。奶奶既生氣又有些欣慰的睡着了。爸爸在奶奶睡着後，輕輕嘆了一口氣，就回到客廳和媽媽說一說奶奶的病情。我看見這些情景後，十分感動，就深深銘記在了心裏。
事後，在我惹媽媽生氣的時候，爸爸總是把我叫到身邊，對我說：“還記得那次我照顧奶奶的`事嗎？”我點點頭，爸爸閉住眼說：“你媽媽對你做了那麼多事，所以說你要表現好點，不惹媽媽生氣好嗎？”我聽後，大聲說：“爸爸你放心吧！我以後會表現好的。”爸爸點點頭：“好了，去給媽媽道歉去吧。”
是啊，母子情深！爸爸對奶奶細心地照料和奶奶對爸爸那輕輕的責備，構成了人與人之間最美好的真情，怎能忘記呢？
責備的作文 7
幸福是什麼？就是像火把一樣溫暖人心的情意，又像一面明鏡，事物反射到鏡中的是昏暗面，而反射出來的卻是亮堂堂的畫面。
那是個並沒什麼兩樣的清晨，向教室外傳出的仍是朗朗書聲，大家格外精神。埋頭苦讀，眼睛直勾勾盯着每一個字，嘴巴不停張合着，彷彿是上緊了發條。
我們自由朗讀着，老師被講臺忙得天昏地暗的——一大堆一大堆的作業，等着批呢！唉，這就有了我鑽空子的機會。開始，我小心翼翼扭過頭去，還警覺地環顧四周，看看老師有沒有關注到我的不軌之舉，纔敢跟後座的同學聊上兩句。第二，老師仍沒反應，第三次，還是沒有反應。接下來，可就肆無忌憚了，失去了警覺，也就全當在課下了。
“邵語辰！”我猛地一抖，心跳得厲害，不敢看老師的眼，只是從老師的聲音中聽出了端倪——不再那麼親切悅耳了，更多充滿着失望、憤怒。隨即，以迅雷不及掩耳之速，我大聲讀着，讀着，可心思全然不在課文上，而是老師的眼神上。大聲讀着，佯裝着，一咬牙擡頭瞟了一眼：啊！老師的'目光仍盯着我——雙眉緊鎖，小咬着牙，瞪着小三角眼，聚焦着我，彷彿是觀音娘娘想用淨瓶收了我，臉上寫滿了全是“恨鐵不成鋼”。我的臉，再一次火辣辣起來，即便這寒冷的早晨，我的每一個細胞仍熱得難受。
邵老師，沒有一丁點批評話語，只是一個眼神，一個令我至今都毛骨悚然的眼神，一個至今都讓我羞愧得想鑽地洞的眼神，讓我洞察到老師此刻所有的心理。每每憶及這個眼神，都深深觸動我心中最柔軟的地方——什麼叫老師的嚴與厲，什麼叫老師之愛。有一種幸福，叫被責備。
責備的作文 8
上帝是法力無邊的。它巧奪天工，編織了一個千嬌百媚、奼紫嫣紅的美麗世界，但在其中總會有一種自然、純樸的小草。
而我，融合在這花季世界中，既沒有柔美的身材，也沒有亮麗的雙眸，但我有一顆善良樸實的心，有樂於助人的情懷，有積極向上的理想。
在這個社會中，每一個人都能瞭解自己，對自己的一言一行都會有一個明晰的認識。
我最大的'優點是有一顆善良的心，最願意幫助別人。從小學到中學，只要班上的同學遇到困難，我都會不遺餘力地幫助他。
我的體育不錯。雖然我不擅長球類和跳高跳遠，但我擅長於跑步和游泳。雖然運動會上我沒有拿到名次，但這次校運會八百米比賽，我跑出了個人最好成績3分53秒。我們班同學都不相信時，我卻認爲這十分正常。我的耐力好，所以我完全能夠保持一定速度，跑到終點。有男生在旁邊喝倒彩，不僅沒有影響我，反而激發了我內心的動力，剎那間全身都有了力量，跑出了我的最好水平。
儘管我對新鮮的東西很感興趣，但是我卻不願意學好那些東西，學習時總是不在狀態，所以我的學習成績直線下滑。在老師的教育和爸爸媽媽的談話中，我找到了問題的實質，其實我並不是甘心落後，我一直在心裏暗暗地下決心要躋身年級前列，要當上三好學生，但由於我不善於與同學交流，在學習、生活中老是遭到同學的譏諷，甚至是欺侮，使得我的自信心受到了打擊，這就影響到了我的學習，所以這次我堅定地要擠時間用到學習上去。下午4:35-6:25這一段時間當中有一個小時的時間去做作業，晚自習用於複習、預習，中午也可以利用起來做上午的作業或預習下午要上的課。這樣，一天可以多出兩個小時學習，成績自然會上去了。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我渴望朝向知識之境，我要樹立起信心，維護自尊。雖然我現在成績不算好，但是我堅信我的成績一定會上去的。
我認爲我的缺點在於膽子太小，以至於不敢在課堂上發言，這樣就導致了我沒有自信心。我當課代表，在收本子或是口頭髮通知時，喊破了嗓子同學們還是聽不清，經常遭到同學們的責備。現在看來，不是我的嗓音小，而是我對自己信心不足，講話沒有底氣。
我還有一個缺點，那就是太馬虎了。每次考試我都會因爲馬虎而把一些該做對的題目做錯，失去一些不應該失去的分。我還常常把朱自清和魯迅給搞糊塗，經常在寫作文時偏題，以至於產生了各種各樣的效果。
我想我真的不應該再馬虎、粗心大意了。考一回沒有馬虎、沒有粗心的試吧！
重新認識了“我”以後，我認爲別人的評價對我而言已經不重要。我只感覺，我雖然不是最出衆的一個，但我想自己會是做得最好的一個。
責備的作文 9
在父母的雙翼下我已經活了十三年出頭了，從我剛開始記東西的時候開始，爸媽在我心裏就是隻會表揚而不會批評的榜樣父母。同齡人說的什麼吵不過父母，在我身上沒有一點體現，除了有一次，他們沒有容我胡鬧，也是那一次，讓我懂了愛的另一種方式。
那天我爸回來，我沒去接他，而是在家專心地練小提琴，準備在他回家時給他個驚喜。
“嗞啦”一聲，門開了。爸爸走了進來見到我便把我抱過頭頂，笑得很年輕，“想沒想爸爸？”“沒！”我生氣地瞪着他，朝他大喊並掙脫開他的懷抱。我發脾氣是有理由的(他破壞了我剛纔拿琴帥帥的姿勢)。他的表情有些僵硬了，但很快又恢復了，動動嘴脣卻沒發出聲音，指指琴，鼓起掌來。我沒有說話，只是哼了一聲。抖抖手，很有大師風範的擺好姿勢，準備拉琴，瞥了一眼爸爸，他正坐在旁邊的椅子上，是個無名火，我大聲衝他喊：“你怎麼能坐下？我站着拉琴你還坐着聽？”說完把琴重重地仍在了琴盒上，去找媽媽。爸爸突然坐也不是，站也不是……
我輕輕擺晃剛纔一直看着外面的媽媽的手臂，哽咽着說：“媽媽，爸爸不站着聽我拉琴，一開始，還不讓我……好好拉琴”越說越覺得委屈，慢慢都快要哭了。媽媽一定會責備爸爸。不想媽媽竟甩開我的`手，很嚴厲的說：“你不能老是這麼無理取鬧！爸爸多累啊，見到你那麼高興……”我睜圓了眼睛使勁瞪着她，眼淚不知不覺掉了下來。媽媽看了我一會兒，嘆了口氣說：“快去給你爸道歉，然後……”剩下的話我沒聽，我也不想聽。聽是大喊：“我是對的！”便衝回了自己的房間反鎖上門。靠着門無聲地哭，吸吸鼻子，聽見外面的人在說話。“我太慣着她了，以後真要好好教育……”我順着牆滑到了地板上，索性便大哭起來。
哭的時候在回味媽媽的話。是啊，是我錯了，只有一種無名火；是啊，是我錯了，只會瞎發脾氣；是啊，是我錯了，爸爸那麼累；是啊，是我錯了。
我擦乾了眼淚，平復了心緒，一步步走了出去，爸媽正坐在沙發上說最近的情況。媽媽見我出來，趕緊走了過來，摸了摸我哭紅的眼睛，說：“女兒……”我打斷她的話，抱住了她。“女兒，對……”爸爸說。我擡起頭跑到爸爸面前說：“爸爸，對不起。”爸媽詫異地看着我，我又抱着爸爸哭了起來。
血濃於水的親情不該是有疼愛，而還該有幾分責備來剪斷自己成長時亂長出的錯誤枝蔓。
責備的作文 10
我相信你們的人生過程中，一定有一個人會去責備你。請你不要去怪他，因爲他的責備的話都是爲了你好。我也曾被責備過，讓我們去看一下，當時我是怎麼樣的和現在我是怎樣想的？
在一個酷暑的夏天裏，我像往常一樣吃完飯去了學校。到了學校的時候老師正在髮捲子，我安靜的坐到自己的位置上，可沒過多久老師便把我叫我的名字，生氣地指着我的卷子說：“這次考試你沒及格，你看這道題我講過多少遍了？”我默不出聲，老師又嘆了口氣說：“你把卷子拿下去好好看，哪裏不應該錯卻錯了。”我雙手拿起了卷子，有些生氣的又坐到自己的座位上，心裏卻在想“這張卷子這麼難爲什麼怪我？”我還是認真的把卷子上的錯題在卷子上改正又把卷子上的錯題糾正到了錯題本上，然後把卷子和錯題本重新給了讓老師檢查一遍。老師又用責備的語氣說：“你把錯題本上的錯題會背，然後給組長過關，過了關再默寫一遍給我檢查。”我只能回去背了許久給組長過了關，開始默寫過了沒多久我遍默寫完了我又去給老師檢查了一遍。老師這次則是嘆了口氣說“下次別再出這種低級的錯誤了。”我應了一聲，便灰溜溜地走出了老師的'辦公室，回到了教室裏安靜坐在座位上。心想：老師是放棄了嗎？以後都不想再管我了嗎？因爲這事我沉默了好久。
直到一天，有一個比我大的同學欺負我，還說我沒有用被正好路過的老師發現，便衝在我面前說“你有什麼資格說我說我班的人，我相信只要他努力就一定可以的。”那個人見老師來了也怕了，不敢再說話，老師讓他給我道歉，他向我道了歉，然後就跑了。老師又回過頭責備的說：“你怎麼那麼笨，別人打你，你還站在那裏等別人打你啊！”當時我的心裏有說不完的話，也有很多感激，我的心裏有一股溫暖的力量讓鬱悶離開現在我心理被溫暖佔滿了。
現在想想，老師說過的每一句責備話都是爲了讓我擁有勇敢不讓我在害怕，謝謝你老師。
責備的作文 11
意大利的但丁曾說過：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。我想世界上有種牽掛的聲音，那就是母親的責備聲。
在我小的時候我就十分調皮貪玩，並且不懂事，每晚都會玩到很晚，媽媽每晚都會不辭辛苦地外出找我，後來爸爸告訴我，媽媽每晚找我的時候，心裏都會很惶恐，那顆心總會忐忑不安地越跳越快。她會忍不住胡思亂想，到我可能在的地方呼喚我。我知道，有些小路十分的崎嶇，寒風不停的呼嘯着時，燈會不停地閃爍着，這些都讓媽媽找我增加困難，但是媽媽從不放棄。如果找到了，她都會責備我：“爲什麼這麼晚纔回家？知不知道我很擔心的！”，而我對媽媽的責備毫不在意，甚至還覺得她太兇了，想限制我的自由。
有一次我出去玩，一直玩到了凌晨1點纔回來，媽媽又責問我：“爲什麼這麼晚纔回家！”我不耐煩地頂撞道：“關你什麼事！”媽媽實在忍無可忍，給了我一大嘴巴子，我頓時火冒三丈，鼻子的氣像火車噴的氣一樣噴射了出來，眼裏閃爍着一股無法壓制的地獄火，牙齒被我咬的咯咯作響，臉都氣成了豬肝色，全身的好像燃燒着猛火，每根毛髮上好像閃着火星，雙手的.骨頭被我捏得咯咯作響，手上的青筋都暴起了，在憤怒的同時，我又很想哭，但是憤怒引不來眼淚，我覺得好像在我的眼腺端部安裝了一隻閥門，以驚人的力量堵住了淚水，如果不是因爲她是我的母親，我真會吞了她，媽媽見了我如此憤怒，搖了搖頭，便摔門而去，我決定和她作對到底，因爲那句氣勢洶洶的“爲什麼這麼晚纔回家！”的責備還在頭腦中迴盪。
過了一段時間我一如既往出去玩，直到晚上十點纔回家，回到家卻沒有看到母親的身影，我又回到小區裏去找母親，尋遍各個角落卻找不到，我立刻打電話給母親，卻打不通，我站在椅子旁，呆呆地像個木偶，不禁胡思亂想起來：今早媽媽好像說過她頭暈的，鄰居好像說最近有不懷好意的人在附近徘徊的！我心裏像被一把鐵鉗子夾的緊緊的，周圍的血肉好像凝固了似的，臉皮直哆嗦，臉熱的好像烤了火似的，腳跟子有點站不穩，這段時光可不好過，我焦急似火地等待，直到12點媽媽纔回來，我大聲責問她“爲什麼這麼晚纔回來？知不知道我很擔心您啊！”，突然我覺得這句話怎麼這麼熟悉，連語氣都是一樣的！我瞬間明白了，原來媽媽平常這麼大聲責問我，不是要限制我，而是真的擔心！我頓時發現媽媽頭上多了許多白髮，淚水也不禁流了下來。
那一刻，我領略到了媽媽“爲什麼這麼晚纔回家”那句話裏包含了多少對我的緊張、擔心和深深的愛。
責備的作文 12
提到“責備”一詞時往往在人們心中，會默默的打個寒噤。人們認爲責備是嚴厲無比的，但在我的心中它也美麗溫暖……
暑假裏天氣總是時好時壞，像一位神祕的“占卜師”總是讓人猜不透摸不着，記得暑假中的一天，原本是陽光明媚，鳥語花香的卻在那一剎之時，天陰了……瞬間烏雲密佈，不一會兒下起了傾盆大雨。風也是異樣的咆哮。原本沉醉於曼妙歌曲中的我，被這狂風暴雨給揪出來了……
看見蒼天這般盛怒的樣子，內心不僅打了個寒顫，攏了攏衣服。正準備回烏市，偶然瞥見了院子裏的鐘表的指針。哦！當時正臨於媽媽下班之際，心裏忽的想起了媽媽上班之前沒有帶雨衣，內心瞬間就焦急了起來，拿上雨衣，騎上電動車衝出家門去給媽媽送雨衣。
但是雨好像下的更大，更加猛烈了，因爲內心很焦急，所以當時起的非常快，一路上調皮的雨點兒直直的往臉上撲。“凜冽”的寒風從耳邊呼嘯而過，一路上心裏想的只有一個念頭，就是要趕緊將雨衣送到，儘管當時路上的積水深到已經快淹過半個車胎了，但我似乎還是仍無半點退縮之意……
終於送到了我本以爲迎接我的會是一張萬分的感動與滿眼慈愛的媽媽的笑臉，但現實總是會給我一個霹靂，我不曾想過媽媽會將我大吵一頓，但因爲一件雨衣，她卻劈頭蓋臉的.吵了我一頓。臉上滿是生氣時萬分“猙獰”的表情，內心瞬覺着自己非常的委屈，此刻內心五味雜陳，媽媽的不理解，來的路上的困苦，內心的委屈與無盡美好幻想，交織在一起，滿是悲傷的心佔據了我整個腦海，不爭氣的淚水不禁順着臉頰流了下來。雨水與淚水夾織着，內心十分不是滋味。
媽媽好像是看見我哭了，內心也不禁柔軟了下來，臉上也不再是叱吒風雲的盛怒，也變得溫和。她告訴我，她之所以大發脾氣，是因爲她擔心我在來的路上是發生意外，她告訴我，當我將雨衣送到她手中時，不知是有多麼感動！
後來的我才漸漸明白了，原來責備也是一種愛，一種大愛，一種無私的愛，一種也美麗的愛！
責備的作文 13
“唉！真是沒出息，怎麼連這點事都幹不好，將來做什麼？”我媽坐在沙發上，抱着胳膊，看都沒看我一眼。而我卻在收拾着被打碎的碗，心裏憤憤不平，不就打破了一個碗嗎？至於嗎？誰沒犯過錯啊！心裏想着，便極不情願地收拾着這些碎片。
進入青春期難免有叛逆行爲，但是當時的我一意孤行，覺得自己沒有錯，便一個人在臥室裏寫作業。而我媽仍是窮追不捨，一會兒嘆氣，一會兒絮絮叨叨，聽得我越來越煩，最後鼓起勇氣，把門“啪”的一聲關上了。而我媽也不在嘆氣，嘮叨聲也停止了。心裏雖不再煩燥，卻很慌。
冷戰開始了，從下午二點到傍晚五點，作業寫完了，卻什麼事也不想做。坐在椅子上，時不時地看看時間，度日如年，一直不敢從房間走出來，生怕再遭一頓罵。直到下午五點多，我媽纔有了動靜，她走進了廚房，而我懸了三個小時的心也放了下來，終於可以放心玩了。
雖說娛樂可以讓人輕鬆，但這次卻不同，越玩越累，心裏很是空虛。想去外面看看，卻不敢，只好放下手機，靜靜地坐在椅子上，又開始擔心出去時那尷尬的氣氛。
正當我擔心的`時候，一股濃香撲鼻而來，我媽喊道：“吃飯了！”我顧不了太多，跑進餐廳，只見紅燒肉、爆炒雞塊、炒雞蛋整整齊齊擺在我面前。我媽幫我把醋澆在面上，我狼吞虎嚥地吃起來。吃完後，我愣住了，我媽還沒有吃，但她卻說她不餓，然後去廚房洗碗了。
幾個月後的一天下午，我放學回家，聽見我媽和奶奶在廚房裏聊着什麼。一句話引起了我的注意，“其實，我每次罵完他後，都會很難受。”我媽說。
突然，我心裏有一種說不出來的滋味在翻騰涌動，沒錯，那就是愛的潮汐，因愛而相隨。在愛“漲潮”前，是責備，而責備也是深深的愛。
責備的作文 14
星期一的早上，吃完早飯後，我就揹着書包高高興興地上學去了。路上我遇見了一位老奶奶，他不會過馬路，這時我想起了老師教導我們說要助人爲樂，我便扶着老奶奶安全地過了馬路，並送她回了家，當我再次向學校走去的時候，我才發現上學要遲到了，路上看不到有學生上學了，我很着急，使勁向學校跑去。
當我飛奔地來到學校時，已經上課了，我馬上趕到教室，同學們都整齊地坐在椅子上，老師嚴訴地看着我並責備說：“你怎麼遲到了？爲什麼不準時上學?這麼不守時，不是好孩子，下不爲例，罰你寫一篇深刻的檢討。”不容分說，我感到很委屈，眼淚止不住地流了出來，心想：平時那個和藹可親的'老師哪裏去了。我只好受罰檢討書上我把事情的來龍去脈，一五一十地寫清楚了，交給了老師。
當老師看到了以後，我崇拜的，和藹可親老師又回來了，他當着同學名的面向我道歉，‘沒有聽我的解釋’並且表揚了我，誇我是個助人爲樂的好孩子。我不再覺得委屈了，而是感到很光榮和驕傲。
責備的作文 15
表達母愛的方式多種多樣，有時可能是用身體護住你，有時可能是半夜帶你去看病，還有時可能深藏在責備中。
那天，我和媽媽來到公園的一塊空地上練車，那裏沒有一個人。我正歪歪扭扭地騎着，突然跑出一個小男孩，踉踉蹌蹌地來到我的車前。
媽媽趕緊對我說：“禕青，小心一點。別撞到了小朋友。”我點了點頭，小心翼翼地騎着儘量避開那個小孩。或許是三、四歲的年齡本來就喜歡追逐，我騎到哪，他也跟到哪，怎麼也甩不開。媽媽走到他父母面前說：“對不起，我兒子剛剛學會騎車。你小孩千萬不要跟得這麼緊，萬一我兒子倒下來，撞到你小孩就不好了！”男孩的父母及不情願把孩子拉到一邊。
我想：總算可以安安心心的騎車了。可沒過多久，車子邊上又多出了一條小尾巴，那男孩又在追着、跑着。這時媽媽的叮囑聲、規勸聲和我的抱怨聲此起彼伏。他的父母卻無動於衷。媽媽忙說：“禕青，今天不騎了。沒法騎，還是回家吧！”隨後我們轉身向後走去，只聽見他的.父親說：“我們走吧！哥哥要走了。”很快，他們向着公園的另一個角落走去。 看着他們走遠，媽媽說：“他們走了，你再練一回吧！”哎！總算可以痛痛快快的練車了。我一遍又一遍地來回騎着，車技也在慢慢地提高。
媽媽一個勁地在旁邊表揚我，我的心裏喜滋滋的。就在這時，一個蹣跚的小影子徑直向我的車子衝了過來。“啊！媽又是那小孩！啊！快撞上了！”我急急地剎住車子，“碰！”爲了避開他，我連車帶人摔倒在地上，腳上陣陣發痛。可不知爲什麼小孩也摔倒了，哇哇大哭。他的父母急忙跑了過來，責問道：“怎麼在騎車的？”回頭摸摸小孩的身體急切地問：“寶寶，哪裏撞到了？哪裏疼？”緊接着媽媽也跑了過來，我原以爲媽媽會來安慰我，可結果一陣陣的埋怨聲傳入我的耳朵“禕青，你是怎麼騎車的？叫你不要撞到小弟弟你沒聽見嗎？你是怎麼搞的？”“媽，不是我撞得，是他自己衝過來的。”委屈和疼痛讓我大聲地喊着。“你還說，快向小弟弟道歉。”“我就不！憑什麼？我沒錯。”這時，我真懷疑她還是不是我的母親，從未有的委屈和哀痛從心裏冒了出來，只覺得腳越來越疼。我的媽媽她是怎麼啦？連對錯也不分了？此時的媽媽連連向他們道歉，問那小孩有沒有受傷？要不要緊？完全不來關心我的傷情。他們只是淡淡地說：“沒事！”抱起小孩轉身走了。媽媽這時纔來關切地問：“你哪裏疼？讓媽媽看看。”聽了這話，我淚水一下子涌了出來。媽媽說：“我已經看到事情的經過了。你沒錯！也沒撞到他，但是當時媽媽不這樣做，對方的父母肯定不依不饒。一定會責怪你撞到他的孩子，這樣，麻煩就更多了。
因爲沒人看到，也許他們還會無理取鬧，也許還會給你帶來更大的委屈和屈辱。
不管怎樣，他的父母都不是一個講道理的人。只有媽媽這樣做才能更好維護你的尊嚴。”我轉憤怒爲高興，和媽媽緊緊地擁抱在一起。
責備的作文 16
每一個人都會有快樂的時候，而大多都是因爲自己做什麼事進步了或成績進步了，你有快樂的時候嗎？是因爲做什麼事進步了嗎？你想聽一聽我是爲什麼事進步而快樂嗎？那就聽我慢慢道來吧！
以前，我考試總是得第三名，回家常常被媽媽責備，媽媽說我，一天只知道玩，學習不用功，除了吃就是玩，做題馬虎，所以得不到第一名，你放假也只能呆在家裏讀書，哪兒也別去。有好幾次，受了媽媽的`責備，我都大哭一場，但是第二天我還是學習不認真，學習還是不進步。但這一次，聽了媽媽的話，我體會到了媽媽對我的用心良苦，同時這一次我沒哭，正是媽媽的教育我終於發奮學習。每天早上一起來，我就端張凳子坐在門外高聲朗讀，上學老師上課我也細細地聽，每一次老師佈置的作業我都可以做得很好，晚上不再看電視了，一天除了吃飯就是勤奮地讀書，果然“功夫不負有心人”我的成績進步了，老師也誇我，讓我分外興奮。這次期末考試我還得了第一名呢!當老師叫到我名字時，我激動得熱淚盈眶，但是我永遠也沒忘記這一切有一大半功勞是媽媽的，要不是媽媽的嚴家管教，我怎麼會有今天？
但是，今天我明白了，在進步中，不但會讓我們感到快樂，還會讓我在進步中成長，在進步中明白道理，發奮學習。
責備的作文 17
在我的記憶中，曾有一個人雖然與我僅有一面之緣，但那個人的形象卻深深印在了我的腦海裏。
那是一個炎熱的午後，我和好朋友們約好去公園玩。公交車上人很多，我被擠得滿頭大汗。擠啊擠,我好不容易纔找到一個座位，可是因爲人太多,就算是坐着也感覺非常難受。
我看了看坐在我旁邊的人,是一箇中年男子，然後我轉頭欣賞着窗外的'風景。突然，聽到司機大聲地喊了一句：“喂，那個小姑娘，別往窗外扔垃圾！”我看了看司機，難道是在說我嗎？司機看着後視鏡又大聲嚷：“就是你，別以爲我沒看見，你不知道不可以向窗外扔垃圾嗎？”
我聽出了他話裏的斥責,可我什麼也沒做呀,他爲什麼冤枉我啊？我擡頭看着周圍的人,他們也用奇怪的眼光盯着我,似乎在責怪我沒有公德心。看着他們誤解的眼神，我委屈極了。
車到一個站臺，停了下來，上上下下又是一撥人。就在我扭頭的一瞬間，發現我旁邊的人不見了，剛剛還在的啊！剎那間,我突然意識到了什麼,趕緊看看我的包。果然，包的拉鍊被打開了,我急的忙數了數裏面的錢，還好一張不少。
我仔細回想司機說的話，恍然大悟，原來他是故意的。他從後視鏡裏看到了我旁邊的人正在偷我的錢，便讓全車的人都注意我，好讓小偷不敢在衆目睽睽之下偷竊。我怎麼沒想到呢，唉，我剛纔還在心裏埋怨司機不講理，隨便冤枉人。想到這，我好後悔，對司機充滿了愧疚。我剛想對司機說聲“謝謝”,車到站了，隨着下車的人羣，我無奈地下了車。
多機智的叔叔！從那以後，我就再也沒有見過他，可是他“責備”的話語卻常常縈繞在我耳畔。
責備的作文 18
螃蟹在樹林裏迷了路。遇到青蛙，問道："青蛙哥哥，到河邊去，怎麼走？"青蛙指着前面說："你一直往前走，一會就到達河邊了。"螃蟹走了老半天，還是沒走到河邊，後來，螃蟹遇見了青蛙，指責道："你害得我好苦，走了老半天還是沒有見到河的影子。"青蛙說："我沒有騙你！叫你一直往前走，你卻橫着爬，當然到不了河邊。"學會思考，切勿“照搬”迷路的螃蟹向青蛙問路，青蛙告訴它只要向前走就能找到出路，但是螃蟹沒有考慮到自己是橫着走的，照搬青蛙的方法，結果無功而回，還責備是青蛙的錯。
其實，問題出在螃蟹身上，它只會套用別人告訴它的指示，而自己沒有認真思考是否符合自己，最終是徒勞無功。盲目套用別人的而不結合自身特點，不假思索，最終會落的可笑可悲的下場。
“東施效蹙”的成語中，美麗的西施按住作痛的心口，顯得更加楚楚動人，而醜陋的東施也模仿她的動作，卻顯得更加醜態百出。邯鄲學步的故事中壽陵少年盲目鄙薄自己，一味崇拜別人，生搬硬套邯鄲人的步姿，最終落得爬回壽陵的可笑下場。
這些就告訴我們不要像螃蟹那樣只是生搬硬套別人的而不假思索，這隻會事半功倍，徒勞無功的。現實中常常也會出現類似學習了別人的好方法，卻無法達到自己目的而啼笑皆非的場面。
在高考中取得優異成績是大部分學生的心願，聆聽高考狀元成功經驗，不失爲一個方法。但狀元除了一點運氣外，靠的還是自己雄厚的實力，腦筋靈活、基礎紮實適他們的資本。
我們的資本是否如此齊全呢？有些人沒想過，只是盲從，最終卻是事倍功半。這些人沒有找到適合自己的方法，盲目跟隨那些狀元的學習方法走，誰知高得無法駕馭，最終因爲不適應他們的方法而誤了自己的前途。
接受別人好的意見同時也要結合自己的實際情況。巴黎公社是無產階級建立政權的`第一次偉大嘗試。
它學習了先進的馬克思主義但最終失敗，原因是它沒結合本國實際情況考慮——當時的法國正處於資產階級上升發展階段，沒有總結出一套適合自己國情的革命理論，只是照搬別人的東西，當然要註定失敗了。我國的改革開放便是一個歷史見證。
中國的社會制度根據前蘇聯的社會主義制度，也根據自身的國情，通過了一系列學習實踐，走出了一條屬於自己的路——有中國特色的社會主義道路。所以在當今社會主義國家解體的解體，變革的變革之時，中國人能生機勃勃地走着自己的路。
究其原因正是她並沒有照搬蘇聯的模式，而是自主開創，並且根據國情的發展而不斷改善，這樣纔可永立不敗。總之，《螃蟹的責備》告訴我們遇事要學會思考，選擇符合自己的實際的方法，而不是像螃蟹那樣愚昧地去生搬硬套別人的意見。
責備的作文 19
天下沒有不愛孩子的父母，然而在付出愛的時候，理解或是責備，太多的人選擇了責備。愛真的需要太多的責備嗎？
人自出生起，誰沒犯過錯？
印度民族英雄甘地，小時候學會抽菸，先是撿菸頭，後來發展到偷別人的錢去買菸。他把墮落過程記下來給父親。父親沒有責備他，只凝視這他，流下了兩行熱淚。甘地深受刺激，從此以後，痛改前非，走上了正路。
可能你會百思不得其解，甘地的爸爸既沒有把他臭罵一頓，更沒有把它拎起來暴打一堆！爲什麼甘地會有那麼大的改變？“人非聖賢，孰能無過”，每個人都難免犯錯，如果在你犯錯的時候，你的父母毫不心疼地將你責罵，不留餘地的，不講情面的。你心裏什麼感覺？少不了傷心，少不了害怕吧？也許你會做出更不理智的行爲吧！誰都渴望父母能理解自己？包容自己？事實總不如人所願，往往太多的父母都選擇給予我們太多的責備，然而，甘地父親的那行淚比任何責備都來的痛苦，對甘地來說便是最大的懲罰。
過多的責備和打罵不僅在孩子的肉體上留下傷疤，還在孩子的心靈中留下不可磨滅的創傷。也許身體上的疤痕會隨着時間的流逝漸漸消失，知道無影無蹤，而時間卻怎樣也抹不去心靈上的創傷。
印度著名政治家尼赫魯，他的父親是一個十分嚴厲的人。有一次6歲的尼赫魯偷走父親的筆。父親發現後，狠狠地揍了他一頓，幾乎把他嚇昏。尼赫魯回憶當時的情景寫到：“由於感到恐怖和恥辱，我跑到母親那裏。爲了治療我肉體上的創傷，醫生用了各種各樣的'藥，我永遠無法忘懷。”
讀到這裏，誰也免不了毛骨悚然，那時候的尼赫魯畢竟還是孩子，用的着因爲一次不懂事得到如此殘酷的折磨嗎？無形的，給孩子的心靈蒙上一層深深的陰影。責備，傷心。打罵，懼怕。愛的世界裏，惹了一份恐怖，添了一份畏懼。
愛需要機會，需要理解，需要寬容。太多的責備，只不過是厚厚的陰影，總有一天會黑暗到不見天日。但是，那太恐怖了。
一粒砂，偶然的機會，它掉入蚌殼裏；它不知道自己的棱角，自己的堅硬，給蚌帶來了多少痛苦，它釘住在蚌殼裏面，給蚌以無盡的痛苦，然而蚌沒有極力將它擠出蚌殼，用自己的脣，磨它，舐它，捲動拭擦它，而且也以涎沫洗它，浸它，潤滑它……泛着淡淡的暗光，
砂蛻變成了珍珠，永恆不變的。
責備的作文 20
我站在校門口，單薄的身影在凜冽的寒風中瑟瑟發抖。我的眼睛在校門口等待孩子的熙熙攘攘的家長中搜索。我的目光已經搜遍各個角落，可仍未找到那個熟悉的身影——我的爸爸。
在我的眼睛四處搜尋時，我的大腦也在飛速運轉着：爸爸到底去哪兒了？難道爸爸不知道今天降溫了嗎？難道爸爸不知道我衣服穿得很少嗎？不知道爸爸現在走到哪裏了？我期盼着爸爸會很快來接我。可我始終沒有等到爸爸的身影。當校門口徘徊着的家長一個接一個地回家了，我還站在校門口，在寒風中，孤寂地等待着。
天漸漸地暗了，好久好久，只見爸爸風塵僕僕地跑了過來。我一看到爸爸，心中噴涌出了瞬間的喜悅，可這些喜悅的清泉很快又被憤怒所淹沒，我的怒火隨後便像火山噴發一般爆發了出來。我顧不得旁觀者，就向爸爸大叫道：“你怎麼現在纔來？你知道我等了多長久嗎？你知道我有多冷嗎？”
“對不起，兒子。”爸爸輕聲說道。可我對爸爸的話充耳不聞，也絲毫沒有注意到爸爸佈滿血絲的眼睛。我生氣地把書包摔給爸爸，就大步流星地往家走。爸爸在我旁邊，一言不發，默默地揹着書包，陪伴着我。
晚上，媽媽回家了。媽媽焦急地問：“兒子，你爸今天身體不舒服去醫院了，現在怎麼樣了？”我一聽這話，怔住了，這才注意到爸爸蒼白的臉龐和那微微有些駝的身軀，心中對爸爸的一切怨恨頓時都溶解了。我懊悔不已。
爸爸，我真不該責備您，您以前爲撫養我、培養我付出了多少努力，而我卻以今日的憤怒來回報您！您從我呱呱墜地時起，便一直關愛着我。在無數個漫漫長夜中，您抱着襁褓中的我，嘴裏輕輕唱着歌；在無數個漫漫長夜中，您坐在牀邊，一遍又一遍地給發燒的我物理降溫；在無數個漫漫長夜中，您盯着電腦，搜索着菜譜，努力爲我烹飪出最美味營養的菜餚。您這麼辛苦，生病還依然趕着來接我。在我莫名其妙的責備聲中，您既沒有向我發火，也沒不理睬我，而是默默地走在我身旁……
古有王祥臥冰求鯉，今有包天祥背母求學，記起這些人的'行爲，心中有無盡的後悔之情。
親愛的爸爸，我真不該責備您！古人曰：“滴水之恩，當以涌泉相報。”更何況您給予我的是涌泉之恩！我爲我今天和以前的種種過錯，向您送上一聲誠懇的、真切的“對不起”！
責備的作文 21
愛，是什麼?愛，是一陣春雨，滋潤萬物;愛，是冬日裏的一縷暖陽，溫暖人間;愛，是黑暗中閃爍的光芒，讓人砥礪前行;愛，更是一塊慈愛的磨刀石，在呵護和陪伴下，去磨鍊孩子，讓他的成績更上一層樓。
“時間過得真快啊!”我不禁感慨，時光匆匆流去，它給我們留下的只有無限的回憶和那些未完成的心願。對於學生來說，期末考試也是少不了的。
考試第二天，我拿着科學99.5分全班第一的“好消息”，回到家中，我按響了門鈴，迫不及待地向爸爸媽媽宣佈了我的“好消息”。爸爸媽媽一起走了過來，媽媽露出了喜悅的表情，但還帶着一絲差0.5分的遺憾與惋惜;爸爸正好相反，露出了滿臉的失望，還跟我說：“全班第一有什麼用，全年段第一那才叫棒呢!八班有100分的吧，六班也有吧?這樣算下來，你前十都排不上。”聽了爸爸的話，整個下午我的心情都十分不爽。
晚上，小區裏出奇地安靜，甚至連羽毛飄落的聲音都能聽得見，我靜靜地躺在牀上，聽着爸爸媽媽小聲的'談話：
“我是怕他驕傲，想讓他繼續努力，保持好的成績。你看，水到100℃纔會沸騰，99.5℃還是沸騰不起來。”
爸爸媽媽的談話還在繼續，可這會兒的我卻忽然明白了爸爸的用心良苦，這就是“愛之深，責之切”的道理吧?爸爸失望的目光，嚴厲的批評雖然好像沒有愛我，可這些平淡的話語卻包含着對我特別的愛與呵護。原來，責備也是一種愛!
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛，猶如狂風中的一把穩固的大傘，爲我遮風擋雨;而父親的愛是一杯濃茶，當你浮躁時，使你如夢方醒。如果說，母親的愛如水一般深遠，那麼，父親的愛就如同山一般的厚重了。父母的愛是天地間最偉大、最無私的愛。
愛是令人回味的，即使它是一句責備，也可使人終身難忘。我一定要好好學習，用實際行動來回報父母的愛。
責備的作文 22
“在好好寫作業嗎？”媽媽突然進到我的房間，對正在做功課來了個突擊檢查。
我頓時慌了神。剛纔，我寫了一會兒作業，就開始心心念念我的課外書。此時，我正把《哈利波特》放在書桌的抽屜裏，偷偷地看呢。桌面上則攤滿了課本和寫了一半的作業。不好，要被媽媽發現我在做作業時偷看課外書的事兒了。我手忙腳亂地合上抽屜，裝模作樣地抓起筆來寫作業。
可我的小把戲逃不過媽媽的火眼金睛，她一眼就看出我在幹什麼了。
接下來自然少不了一頓批評，我唯唯諾諾地靠牆站着，默默地流下了眼淚。可是媽媽正在氣頭上，一點兒也不可憐我。媽媽生氣地說：“學生的主業就是學習，爲什麼說這麼多遍要認認真真地寫作業，你還是記不住？！該幹嘛的時候就幹嘛，寫完作業就可以安安心心、快快樂樂地看書，我又不是不讓你看書！”
寫完作業後，我自己一個人坐在房間裏，把燈關上，在黑漆漆的房間裏流眼淚。我覺得非常委屈，可是明明是我不對啊，我就是想不通。正在我生悶氣的時候，房間的門被推開了，屋裏一下子亮堂起來。媽媽走進來，坐在了我的旁邊。她摟住我，撫摸着我的頭髮，溫柔地說：“帆子，怎麼這麼多愁善感，還生起悶氣來了啊？”
我不說話。媽媽摟着我搖啊搖，說：“對不起帆子，是媽媽太生氣了，批評你太重了。”媽媽輕輕地拉着我的手，用溼毛巾爲我擦乾眼淚。“可是，該寫作業的時候，就該認真寫作業，這樣才能檢驗自己一天的學習成果，看老師講的東西都懂了沒有啊！”
我一聽媽媽委婉的道歉，剛剛平復的`心情又澎湃起來。聽了媽媽的話，我理解了媽媽剛纔生起的心情。我對媽媽說：“對不起媽媽，我知道做了，我下次一定改正！”
媽媽聽了，高興地笑了，親了我一下，說：“乖孩子，媽媽對你的責備確實有點嚴厲了，但是都是爲了你好。你認真學習，我改進方式，我們共同進步！”我和媽媽夠了勾手指，這是我們的約定！
責備的作文 23
每個人一生中，都有一個最重要的人，大部分心中第一個蹦出的人物必然是“母親”吧，不得不承認，我有一個愛我的老媽，可是……
“班裏那麼多考95分的，你考了88？”即使在最頂層，老媽的聲音也能聽的一清二楚。週二的英語成績下來了，一羣人去享受，而另一羣人向相反方向奔去，我就是其中一個，爲此，估計老媽練習十年的女高音終於得以展現。“又不是光我這樣。”“你就知道比後面的，怎麼不看看前面的王銓盛？”“他也考了96。”“他怎麼能上95？”本來強勢的我碰上更強勢的老媽，則會碰出原子彈般的火花。“大戰”持續了半個小時，本以爲見到了雨後的彩虹，可“第四次世界大戰”緊緊跟隨，“你看看你，讓你昨天覆習，偏不！”“不會考，不會考！”話音未落，我也繼續反擊：“老師就是沒說！”“複習也是爲了你自己！”“我說過，這只是失誤！”在不斷爭吵下，我完成了學習任務；在不斷爭吵下，我入睡了……
不知是不是腦中不斷記起的畫面，還是自己本身毫無睡意，我漸漸地醒了。“我剛纔的態度是不是太強硬了。”老媽的`聲音壓得很小，好像在自言自語，我沒有立即告訴老媽我醒了，而是翻個身，對着牆，默默的睡着了。
早晨，枕頭上一半都被淚水浸溼了。這件事佔據了整個大腦，一大早就迷迷糊糊的，出了門，老媽默默地問我：“卷子帶了嗎？”我一看，沒帶！瞬間清醒了一大半，只見老媽從包裏拿出卷子，簽了字，之後便送我上了車，目送我離開。
兩眼相對，我突然感受到老媽的用心良苦，爲了讓我更加的優秀啊！一天下來，回想起整件事，原本“冰冷的老媽”開始變得溫暖，變得溼潤，一份暖流重溫了我的心。
老媽的責備，可能是另一種愛的表達吧！
責備的作文 24
有人認爲，責備是一種心靈的傷害與打擊；有人認爲，責備會使人灰心冷意、泄氣而崩潰；也有人認爲，責備是一種陋習，世界上根本不可有。可你們想過沒有，責備也有好處，責備其實也飽含着深深的濃濃的沒有什麼可以代替的——愛。
上課不聽講、考試不理想、作業太糟糕，迎來了責備。這段時光，要珍惜，也要慢慢品味，他（她）們希望你做得更好，希望我們能得到顯著的提高，因爲老師和父母們愛你。
責備同時也是一種鼓勵，它豎立起了你的信心；它，給你了一個遠大的目標；它，激起了你奮鬥的精神。
在發展的前途上，它，每時每刻陪伴着你，我們的人生怎麼能只要誇獎，拋棄責備呢？那樣，我們怎麼前進呢？
人們也說得沒錯，不過我想告訴你們責備也是一種愛，別緻的愛；責備也是一種鼓勵，不一樣的鼓勵。就靠你去品味，去細細的.品味，去慢慢的品味，品味它的長處。
責備的作文 25
我的耳邊總會想起老師的責備聲，家長的訓斥聲。因爲我的青春少不了責備。也許，青春最好的禮物就是責備聲了。每一個都少不了那一聲責備，每個人也都少不了那一聲訓斥。正因爲這些，我才懂得了許多。
默寫紙下發，原本自信滿滿的我卻把“泥牆根”的根字寫錯了。原本以爲初中的我，不會再犯這些錯誤，沒想到總是避免不了的。我看着周圍的人都還在低頭訂正着，我猶豫了很久才決定給老師看。老師接過默寫紙，我在旁邊靜靜地看着，總覺得有些不安。良久，老師將默寫紙遞迴給了我，“該錯嗎？”我搖搖頭，本以爲事情已過，我便想走回座位了。剛走沒兩步，就感覺頭有些微微作疼。於是我便回頭看了一眼，只見老師正在看着我，眼神深邃。
那時，我彷彿明白了老師的.意思。也是，這種錯誤我也不應該犯了。“江山易改本性難移”第二次默寫，我依然錯了一個字，傍我硬是寫成了旁。老師終究也沒有饒過，戒尺落下，只感覺火辣辣的疼。那時，我心裏唯一的想法就是，疼痛感覺一次就夠了，下次還是算了吧。疼痛不僅印在手裏，還印在心裏。“下次注意了，別再寫錯了，你是好學生，不應該連這些簡單的字都錯。”我低着頭，沉思着。午休時，我只是一味的把頭靠在手臂裏，翻來覆去，多久也睡不着。腦海裏總會浮現老師說過的話，老師那深邃的眼神。我的眼裏一片黑暗，是我太差了嗎？還是我實力不足？辜負了老師的期望。此時的我，越想越煩躁。終究還是走不出來。漸漸地，淚水佈滿了眼眶。
忽然，有人拉開了窗簾。陽光透了進來，我忽然頓悟了，擦乾眼淚，放佛找到了光明。是的，人生也是這樣，總會感到前途無措，總想着放棄。但有時候它也會給你留下一絲光明，讓你自己去頓悟。有時候，老師，家長的責備何嘗不是一件好事？
責備聲，每個人的青春裏都會有，重要的是你要正確的看待它，從而找到新的方向。當你走出黑暗，找到自我價值時，陽光總會又一次爬上窗前。我的青春裏責備聲總會不少，但我不會哭。青春就是要這樣，帶着責備聲往前行。
責備的作文 26
在我的眼裏，媽媽沒什麼缺點，但唯一讓我難以接受的是，她從未表揚過我，總拿我的缺點和別人的優點來比較，在她眼裏別人家的孩子都比我好 。
有一次，數學考試，試卷很難很難！全班考得都不是很好，除了我考了90分，我多麼想給媽媽看看！一路上，覺得天特別的藍，路邊的風景是多麼美，即使是一個骯髒不堪的垃圾桶也都充滿了藝術感！我一邊哼着小曲，一邊跳着，興高采烈地回到了家！我迫不及待地告訴媽媽：“今天我們考試。”媽媽 看着電視，頭也不轉地說："哦!考了幾分？”“考了90分！”我高興地回答。“才90分，你看看鄰居家的小明，回回考100分。媽媽說，“你呢？回回考80幾分，這次也算考得不好吧！”“哼！你只知道表揚作文家的孩子，總拿我和他們比較，我到底是不是你親生的啊!”"你不知道這次考試有多麼難，我好不容易纔考了90分，你不僅沒有表揚你，還責備我！”我頭也不回地走出了房間！
到了初中，我全託時，不知怎麼了：居然懷念這中被媽媽責備我感覺！額！也許到了離開媽媽生活時，才懷念起媽媽，懷念她對我的責備，才明白她對我的愛！到了星期五，媽媽又重新出現在我眼前，這時她又會說;"考了幾分啊...你看看別人 ...”唉！ 媽媽又來了，好煩啊！說心裏話，父親對我的責備，我可是一直"耿耿於懷"而不能"釋懷"。我經常在想，爲什麼作爲一名，就不能給女兒一點讚揚呢？也許責備，一種善意，一種用心良苦的責備，這種責備時刻鞭策着我前進。也許我在她的.心中是最聰明的！這是愛我的表現！
細細想來，那都是爲我好！
責備的作文 27
在一個下着濛濛細雨的星期天，有個鄰居家的小弟弟，不小心在花園裏面滑到了。
我剛剛補習回來，看到了倒在地上的`小弟弟，就急急忙忙地跑過去，扶他站起來。就在這個時候，小弟弟的媽媽恰巧走了過來。“你爲什麼，推倒我兒子”她滿臉通紅，怒氣衝衝的說道。“不是的，阿姨，不是的……”沒等我說完，她用一隻手指着我鼻子，另一隻手掐着腰，聲音又大了一倍喊道：“你怎麼這樣?這不是欺負小孩子嗎……”這時小弟弟也許因爲媽媽的到來，哭的聲音也大了。聽到這樣的話，我心裏很很難受，沒等她說完，我就跑回了家。
我“嘭”的一聲撞開房門，衝進房間，倒在牀上，抱頭大哭起來。媽媽看到我，像個泄了氣的皮球，並問我什麼事情?我把事情一五一十地告訴了媽媽，她撫摸着我的頭說：“寶貝，你做得對!”
我雖然受到了責備，心裏非常難受，但我知道我做的對!
責備的作文 28
人生下來就是沒有犯錯誤的，這話聽着雖然不對，卻是個真理。我們從小就犯過許多不可賠償的錯誤，有的回想起來真讓我們追悔莫及，而有的回想起來卻依舊不以爲然，好像他們只是我們人生旅程中非經歷不可一件小事情似的。
十歲那年我爸走了，幾個伯父們坐車去了玉樹去料理我爸的後事，我並未跟去而是留在了家。一週後，他們都回來了，打算在這兒辦我爸的喪事。葬禮那天，親戚朋友們都來了，在墳場上幾個姑姑和姐姐伯母們都哭了，而且哭的很傷心。而我作爲他的親生兒子，大人們卻並未讓我跪在我爸的靈堂前，而是讓我跪在了旁邊和其他幾個孩子在一塊兒。可能是年紀太小的緣故，我並未感到一絲悲傷的.氣氛，只顧在旁邊和別的小孩打打鬧鬧，把葬禮看成和平時一樣。
可能大家會罵我不孝，但我覺得沒什麼，我六個月就來到這裏，在這長大成人是伯父一家養育了我在我的記憶裏，我只見過我爸三次，而且都很短暫。至於玉樹是個什麼樣，我根本無從知曉，我唯一感謝他的，就是他讓我來到了這個美妙的世界，當年的我也是這種想法，然而就在這種想法充斥於我的腦海中時，一個眼神出現了我的媽媽（其實是我的伯母之前我寫到的母親也都是她）。她那個責備的眼神，點醒了我。
葬禮當天晚上，親戚朋友們都走後媽媽把我叫到他房間，然後低聲責備我:“今天你怎麼回事，你把死了，你不哭也就算了，還和別的孩子玩起炮仗來了，你到底是不是你爸爸的兒子？”我站在地上，久久低頭不語，心裏覺得:“反正我連他臨死前一面都沒有看到，我哭什麼” 我媽好像看穿了我的心思，又說:“算了，你還小，可能還不懂這些，長大了自然就明白了”。我心裏也想着:“或許吧”。
如今我也明白了媽媽這通話的道理，因爲說到底，我畢竟是我爸的兒子。或許我媽說的真的沒錯，烏鴉尚且懂得反育之恩，羊羔懂得跪着受乳，更何況我是個人，我爸永遠都是我的親人，這一點永遠不變，人不能忘本。
責備的作文 29
自從我懂事以來，我的家人經常在我面前吵架。每次吵架，我都習慣性地保持沉默，做自己的事。對於這種習慣。誰能理解？當我年輕的時候，我依偎着媽媽，告訴她不要再吵架了。然而，我媽媽只是板着臉把我帶進房間，讓我一個人玩或者把我推開。一次又一次拒絕”，我學會了沉默，學會了冷靜。隨着時間的推移，我也逐漸長大，與父母分離的日子也逐漸延長。當我在一起的時候，我不可避免地會吵架，我只會從“被迫沉默。逐漸演變成“主動沉默”。當他們去和父母團聚度假時，他們經常吵架，甚至達成離婚協議。我想戰鬥，但是懦弱讓我失去了勇氣。我不得不緊緊地鎖上門，獨自坐在電腦前，嘆着氣，然後靜靜地聽着他們的動作。每當我聽到父親扔東西和母親哭泣的聲音，我都會默默地躲在牀上哭泣。但是，我能做什麼呢？
今天，原諒自己太可怕了。我已經到了可以保持沉默以忽略和娛樂自己的地步。一旦學生問我當爸爸媽媽爲誰該幫忙而爭吵時。我選擇了沉默，事實上，我不想幫助任何人，也不知道如何去幫助。我的選擇是假裝什麼都沒發生，靜靜地看電視，吃晚飯，或者靜靜地玩電腦，做作業...有一次，我的祖父母吵架非常激烈，我不知所措。一個人鎖上門，登上企鵝，我的.父母報告了這一事件。他們只是說“你甚至不知道如何戰鬥。，我沉默了一會兒，不知道如何回答，他們又說了一遍“每次我們吵架，你都不知道如何說服我們去吵架。這真的是白送的！”當我看到這些話時，我不知道有多痛苦。我的鼻子變得痠痛，但我忍住了眼淚。無情地笑了。我的家人從小就在我面前製造很多噪音，這已經對我造成了很大的傷害。這已經是一個大錯誤了！但是當我還是個孩子的時候，我一次又一次地拒絕，現在隨着時間的流逝，我仍然無法抹去我的記憶。我已經漸漸長大了，我不想再捲入這場殘酷的爭論了。不要打架，責怪孩子的無情，但永遠不要想自己的錯，爲什麼不想想爲什麼在孩子面前吵架爲什麼吵架？！大人總是責備孩子，但從不考慮他們是否也有錯，孩子。無情的心。它從哪裏來？
責備的作文 30
一天，放學後。我高高興興的到爺爺家，然後，我就到老姑的屋寫作業去了。忽然，我想起今天是老姑的生日，我應該給老姑準備個禮物啊！當時老姑還沒回來，我想了想，於是就拿着畫筆到那雪白的牆上畫了一幅畫，準備送給老姑當生日禮物。
這時，爺爺回來了，看見我正在牆上畫畫呢，爺爺就生氣的說：“你怎麼在牆上畫畫呢？這多髒、多難看啊！不好好學習，亂畫什麼呀！”我剛想向爺爺解釋，可爺爺根本沒想聽，又接着說：“別說了，趕緊寫作業去。”我看了看爺爺，傷心的哭了。感覺原來那溫和慈善的爺爺變的那麼冷酷無情了。
回到家以後，我心裏還是很難受。突然，電話鈴響了，我急忙過去接，一聽是爺爺打來的。爺爺笑着說：“大孫女，還生氣呢，和爺爺說說爲什麼往牆上畫畫吧？”我委屈的說：“今天是老姑的生日，那是我送給老姑的生日禮物。”爺爺又說：“是爺爺不對，爺爺不應該責備你，應該先聽你解釋。”我一聽爺爺這麼說，我又哭了，而這次不是傷心的.哭，而是高興的哭。感覺原來那個溫和慈善的爺爺又回來了。
責備的作文 31
是一部震撼心靈的鉅著，讀懂了他，你也就讀懂了整個世界。
——題記
如果你是一隻飄搖的小船，那麼父愛就是你永遠停靠的港灣；如果你是一隻受傷的，父愛就是一劑治癒傷痛的良藥；如果你是一隻離羣的孤雁，父愛就是撫慰你寂寞心靈的最好陪伴......
小的時候，總是對我特別嚴格。每當別的孩子在外面無憂無慮地玩耍、嬉鬧時，您卻把我拽到寫字檯前，從身後拿出一張張數學習題，只那一句“做題”，我便每天都要長達一個小時之久地坐在板凳上寫，而且你還規定了每次不能錯的超過十道，那個時候我厭惡極了你的這種“趕上架”式的教育，可溫順的'我並不敢去反抗。後來當每次數學的試卷上不再出現滿篇的紅叉時，我才發現您的那句簡單粗暴的話，竟如此有用。
每當與我同齡的孩子們，都端坐電視機前，吃着零食看着精彩的電視節目時，您卻將我拉到戶外的自行車前，只那一句“上車”，於是我就絲毫不敢遲疑地保持騎車的姿勢近半個小時，期間我一次次地從車座上摔下來，每當這時，我是多麼希望您能走到我面前安慰我，哪怕一句也好，可是您不但沒有安慰我，反而指責我太笨，我當時委屈地眼淚在眼眶裏打轉，可卻由於自尊的驅使，始終沒流下來。後來當我騎着自行車在馬路上自由自在地奔馳時，同齡的小們頻頻朝我投來羨慕的眼光時，我才發現，您的嚴格竟如此有用。
我討厭您嫌棄我的字不夠漂亮，我討厭您總說我的衣服不夠乾淨，我更討厭您說我太懶、太笨......可每當們都羨慕我的乾淨書寫，鄰居都誇我衣服乾淨、人勤快時，我才明白，您的話語中竟滿是良苦的用心！
直至如今，您對我的態度扔一如往常地嚴格，但我對此卻有了不同的理解，以前我總是責怪你，討厭你，但現在我明白了，明白了您的這份責備和嚴格背後，那滿溢而又深久的愛！
責備的作文 32
媽媽的愛不僅僅是對我們溫柔的微笑，也有在我們做錯事後對我們的責備。媽媽之所以責備我們，那是因爲生活中的我們確實做錯了一些事，並且我們也必須要改正身上的缺點。
還記得有一天，我去姑姑家。但是因爲我的好玩，拿着彩筆在姑姑家的牆壁上一頓塗鴉。於是姑姑家的白牆在我的傑作之下變得“五彩斑斕”，我在欣賞我的傑作之時，卻完全忘了，我在沒有經過主人的同意後，就這樣隨意亂畫，並且將主人家的屋子弄得一團糟，這是我最大的不該，也因此我犯下了很嚴重的錯誤。
我還記得當媽媽和姑姑從房間裏出來的時候，看着我將客廳里弄得一團糟，看着我的媽媽簡直生氣極了。那一天，我筆直的站在牆壁前，接受着媽媽對我的.責備。媽媽一直在問我錯在哪裏，我抿着嘴巴一聲不吭。我的這個樣子讓媽媽更加的生氣了。最終，我還是找到了自己的錯誤，並且也意識到自己的行爲有多過火。因爲我一時的貪玩，這些白牆上的塗鴉都是擦不掉的。
媽媽的責備是對的，我的率性胡爲，我的調皮搗蛋，我身上的這些缺點會不利我的成長。媽媽的責備也是愛，不過這是媽媽對我表達的另一種愛。世界上的每一位媽媽都是希望自己的子女能夠改正自己身上的缺點，然後更好的成長。我的媽媽也是如此，現在的我已經學會控制自己的調皮搗蛋了，並且也知道生活中有哪些事可以做，該做，又有哪些事不能夠做。
那一次，媽媽罰我在家裏寫了好幾天的檢討書，這些檢討也讓我深刻的明白了，自己的過錯在哪兒，並且也讓我將自己身上的過錯改正了過來。有時責備也是一種愛，這種愛也更深刻。
責備的作文 33
從小到大，最不願意承認的一件事，或許就是媽媽的責備也是愛了。每當媽媽的責備聲，又在我的耳邊響起時，我只想快點長大，這樣我就可以離開媽媽的責備了。然而，我也不得不承認，媽媽的責備也是愛。
在小的時候，這種感受還不是很明顯，我會覺得媽媽的責備就是責備，根本就不是對我的愛，那時候對媽媽充滿了敵意，總想着自己快點長大，長大了好離開這個整天責備我的媽媽。
後來越長大卻越發現，只有真正愛我的人，纔會把那些責備我的話說出口，進而幫助我改變自己，變成一個更好的自己，而那些對我不在意的人，纔會無所謂我所做的每件事兒是對還是錯。媽媽的責備，是一個母親對孩子的教育，是唐僧對孫悟空似的關懷與愛護，是愛啊！是愛。
媽媽的責備也是愛。這是我不得不承認的事實。如果媽媽有一天不再要求我，不再因爲我沒能達到她的要求而責備我時，或許媽媽已經對我徹底放棄了。一個人，還有被自己的母親所放棄，更悲慘的事情嗎？
每當我這麼想時，又會接受一點點媽媽對我的責備。我會把這些責備放在愛的背景下去衡量，儘可能的承認自己媽媽所說的我的`錯誤，也儘可能的去克服和改變這些我的錯誤，直到媽媽不再用責備來表達她對我的愛，而是用表揚來表達她對我的愛。
如果你也有一個像我的媽媽那樣責備你的媽媽，請你不要責備她對你的責備，媽媽的責備也是愛，是對你最真切的愛，是恨鐵不成鋼的愛，是全世界只有她願意做“壞人”來指出你的不足的愛。請你珍惜這份終將逝去的愛，不要等到逝去了之後再來後悔。
責備的作文 34
想來，誰都不喜歡被爸爸媽媽責備，當然我也不怎麼喜歡。但是有的時候，你會發現爸爸媽媽的沉默、一言不發，更像是一把鋒利的暗器，無形中讓你中了一刀，那種感覺往往比責備更加難受。那段時間考試，總是覺得發揮的不怎麼好，幾乎不奢求高分，真是希望滿了90分就可以了。可這次卻考了個很糟糕的成績——80分。80分！我越看我的試卷越覺得試卷上的紅叉叉，一個個那麼鮮豔，還隱隱聽到它們在得意的笑，笑得那麼刺耳、那麼難聽！我越看我的試卷越想把它扔到哪個角落裏去，立刻從我眼前消失。我害怕老師要讓我們回家簽名，可真是天有不測風雲，真是怕什麼來什麼，還真要回去簽名。我嚇得有點愣住了，一下午就像沒睡醒的，無精打采。我熬過了三節課，放學了。
我多麼希望時間能停留在這一刻。一路上我都在想：考了這麼差的分數，要怎麼和爸爸說呢？他一向很重視我的數學，這次肯定肯定要讓他失望了，還可能不只失望，會對我的數學失去信心。平常一會就走完的路，今天怎麼像走不完似的。可邁的步子再小，走得再慢，我還是到了家，還是走到了爸爸的跟前。“我回來了”我有氣無力地說。爸爸見我失魂落魄的樣子關心地問：“怎麼了？還有，你昨天不是說數學考試了嗎？那成績出來了沒？”我嚥了下口水，心想：“真是哪壺不開提哪壺，就不能問點別的嗎？沒辦法，只能如實彙報。我吞吞吐吐地擠出了5個字：“考……考了，才……才80分。”爸爸擡起頭，臉從晴轉陰，收起了原來讓我倍感親切的笑容，露出一副非常失望的表情，那種失望比生氣的臉還要難看。爸爸一聲不吭，只是發出了一聲嘆息，整個房間很安靜，安靜的有點讓我覺得壓抑。爸爸和我預料的完全不一樣，爸爸一句話也沒有說，更別說責備我了。我也乾站着，像一朵被踩到垂着頭的野菊花，一聲不響呆呆的`望着地面。這樣持續了一會，還是爸爸的一句話打破了這一僵局——淡淡地說：“去寫作業吧。”這麼一句話讓我聽得更難受、不舒服。還不如一句責備來的痛快、自在。
我回到房間，沒有寫作業，只是在想：“本來就是我考得不好，令爸爸失望了。爲什麼爸爸不責備我，反而沉默。難道是我考得太差，爸爸已經對我無言以對，連句責備的話也說不出口？爸爸你知道嗎？這樣反而不令我高興，還讓我渾身都不是滋味。如果你真的愛我，就請你們把想說的話都發泄出來，把我當陳出氣筒，就算是讓我心裏舒坦一些，請責備我吧。我不喜歡被責備，但這次是個例外，爸爸，如果你真的愛我，就請你把沉默換成責備。
責備的作文 35
記得那是冬季裏的一天，一次課間遊戲時，我在學校的操場上跳繩，有一位老師從我身邊走過去，我沒有注意到，我的跳繩突然打在了老師的衣服上。因爲是冬天，雪沫濺到老師的衣服上，把老師的衣服弄髒了。只見那位老師的臉立刻沉了下來，瞪着眼睛大聲地責備道：“就不能去草坪那邊跳啊？”嚇得我一聲不敢吭，把頭埋得低低的'，生怕與老師那利劍般的目光相遇。
老師滿臉的不高興，氣憤地走了。等她走遠了，我才把頭擡起來。在那一整天，我一直都很不開心，就連上課時都在想着這件事。老師那陰沉的臉，憤怒的目光，總是浮現在眼前；那厲聲的責備，也一直在耳邊迴響，揮之不去……
放學了，我心情沉重地走在去奶奶家的路上。到了奶奶家裏，奶奶見我一臉的不高興，就問我：“你怎麼了？今天爲什麼不高興啊？”我強忍着眼淚，一句話都沒有說。
晚上，我和爸爸回到了自己家，媽媽問我爲什麼不高興，我就把事情原原本本地告訴了媽媽。媽媽知道後安慰我說：“有了錯就接受批評，以後注意就是了，不必總放在心上。”
聽了媽媽的話，我的心情好多了。雖然老師對我的態度不太好，但畢竟是我錯了。以後我會吸取教訓，特別注意，一定不會再讓老師因爲這方面的事情責備我的。
責備的作文 36
我是一個六年級的小學生，成績雖然一般般，但是心中卻有許多夢想，但是總在爸爸的責備中，理想總會破滅，但……似乎我明白了什爸爸的用意。
記得我小時侯的一天，我閒着無聊，就看起電視來，忽然在無意之中看見飛行員駕駛飛機在藍天上翱翔，心裏頓時油然而升一種理想，我立刻照着電視上的樣子，開始折起飛機，在折了無數次之後，終於完成了我的作品-----飛機。我剛想“駕駛”我的飛機在天上“飛”時，在的心裏想着飛行員的姿態時，一下子門開了，又響起了雷鳴般的聲音：“兒子，怎麼只知道玩，怎麼不好好學習？”
“爸……我只是想……”
“想什麼想，快回房看書去！”沒等我說完，話就被爸爸強有力的語調奪了回去。我只好一邊看着爸爸把飛機丟進垃圾桶，一邊漫漫走進房間去。
又有一次，我看見了水上航行的輪船，心中又有了一個理想。可我心裏還想着上次飛機和以前無數次的事例，雖然心裏怕，但是理想的慾望佔了上峯，開始嘩嘩地放水了。正當我快樂的與海上的浪淘搏鬥時，身後又響起了雷鳴般的聲音，我的`理想又在爸爸的說話聲中破滅了。
一次次，在爸爸那雷鳴般的吼聲中破滅了理想，但是，我又在這一次次吼聲中知道了爸爸不是不愛我，而是在告訴我一個表達不出的道理：人要腳踏實地，一步一個腳印，不能光想着遠大的事情。我明白了，父親的愛是深沉的！
責備的作文 37
我這個人實在找不出什麼優點。你肯定會問爲什麼？我就實話實說了，說我幹事好，老師叫我這個組長下課去查本子，我呢，倒去玩了。說我作文寫得好，錯別字滿天飛，似天上的星星，我感覺天上的星星就是我的錯別字。說我身體好，阿嚏！阿嚏！媽媽快點讓我喝感冒藥。
你看我有這麼多缺點，怎麼能不生活在責備聲中呢？我是什麼時候生活在責備聲中的呢，是小學二年級下學期時。一天，“咦？你本子怎麼還不送去。”王老師說：““想自己批啊！”馬上給我小組長下了。三年級上學期時，你這個值日組長，別人掃的地還沒檢查，自己就跑了，怎麼回事？給我值日組長下了！三年級下學期時，“英語本怎麼還不送去，英語老師就在等你們組的本子！給我快點！”英語課代表對我吼着。四年級上學期時，“老師，我數學本忘帶了”。“你啊，你都丟了好幾次了，組長要有帶頭作用啊！我看你倒是帶頭丟本子，你們組的人丟本子次數是最多的，你這個數學組長就是這樣帶頭的.啊！”
我不僅在學校被責備，到家也要被責備，這是爲什麼呢？因爲我數學題錯誤太多，爺爺對我說：“你長大幹脆去要飯，這麼簡單都錯這麼多，就算你賣菜，明明是10斤的價格，你給他算成5斤的價錢。”還有我考試成績也不太好，姑姑大媽就說：“好好讀書，考好一點，你看哥哥姐姐考試每次都前五名。”
你們知道了吧，我天天生活在責備聲中，是多麼痛苦啊!
