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那些年我們一起走過作文(通用34篇)

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的那些年我們一起走過作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

那些年我們一起走過作文(通用34篇)

那些年我們一起走過作文 篇1

那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落靜靜爲我開着。

擡頭看看您,六年的歲月,那紅瓦黃瓦依舊沒變。當我們還小時,是您把我們一個個以知識灌溉,是您在我們困難時幫我們一步步向前走。仙林——我的母校!

東區的小農場、圖書館、大石壁……一切的一切都讓我們記憶猶新。

還記得小時候,我一離開媽媽就哭,更別提在學校了。星期天來的時候總是依依不捨的向媽媽告別,然後在教室裏悄悄哭泣。同學們和老師看見了,都來安慰我。在他們的安慰下,漸漸地,我熟悉了集體,也變得積極起來,成績也有了很大的提高!

二年級時剛轉到這裏,我的第一個同桌便是王佳玥。有時在上課的時候她總是搶我筆,我一回答問題的形式向老師告狀,所以王佳玥知難而退了,回想起來還挺好笑的呢!還有一次,記得那是一次藝術節的比賽,我們第一次面對如此多的評委和老師、同學。上場前,我緊張、侷促,彷彿呼吸都有困難。看着一個個班上去表演,我怕我會一緊張跳錯,我害怕會因爲我一個人把全班的榮譽給毀滅。然而令我無暇顧及的是,下一個要上的班級就是我們班了。在臺上,一開始讓自己冷靜下來。但當我睜眼看着臺上這麼多觀衆時,不禁渾身掉冷汗。更何況看到評委們的眼睛一直“凝視”着我們。我更緊張了,但一直在告訴自己“這馬上就會過去的,而且我們都排練了很多遍!”在精心排練的舞蹈下我盡心跳完了整個全程,最後我們以一個敬禮告終。在所有的班級表演完後,評委們站起來彙報這次比賽的成績,結果我們班獲得了“最佳表演獎”的榮譽。

真的還有兩個月就畢業了,它說長不長,說短不短。在這一段時間裏,有的同學擇校,有的同學衝南外,還有的同學選擇直升。家長們都說我們學校是南京最好的學校,就連我上課的地方還有人說要上仙林分校的初中部呢!老師們謝謝你們每天每夜、不知疲倦地給我們上課、批改卷子,也謝謝你們辛勤的哺育我們成“仁”,成爲一個“南外仙林人”!

那些年我們一起走過作文 篇2

給同學

六年了,六年了我們在一起相處整整六年了啊!雖然在這六年裏我們也有過摩擦,我們也發生過不愉快的事情,但是我相信在這臨近畢業的日子所有的摩擦,所有的不愉快,都會被我們的快樂,都會被我們大家的不捨給沖淡了,所留下的只有我們快樂的回憶,縈繞我們耳邊的只有我們的歡聲笑語。時光匆匆,轉眼間我們各位同學就要分開了,而我們那些快樂的時光也成了曾經最美好的回憶,儘管我們大家有許多的不捨但是我們誰又能改變現實呢?我們無力改變現實,所以我們現在能做的只有好好享受和大家在一起的最後一點點時光。雖然我們即將分離了但是我相信大家不會忘記我們的母校,不會忘記母校裏面和我們一直同舟共濟的老師同學。我一直堅信就算世間萬物都會變化,但是我們的友情永遠不會變,還是依舊如初,還是那樣純潔,還是那樣天真無邪。別了我親愛的同學們。

讓我們一起爲我們的母校祈福,爲我們的老師、同學們祝福吧!願我們的母校明天會更加輝煌。

給老師

“老師,老師”這是我進入學校以來第一個學會的詞語,這個字眼對此時此刻的我們,對即將小學畢業的我們是多麼美好有多麼的熟悉啊,雖然老師們平時對我們很是嚴厲,有時佈置作業很多,但是我們一直都知道您是爲我們好,我們一直都知道您每天都一直無時無刻的關心着我們,關心我們的成長,關心我們的作業情況,關心我們的成績……親愛的老師,您已經無私的關心了我們六年了,您已經爲我們日夜操勞了六年了啊!在我們的世界中除自己的親人便是您關心我們了呀。請讓我再最後一次叫您一聲“老師”在最後說一聲“老師好”我們永遠不會忘記您,不會忘記教了我們六年的老師。別了我敬愛的老師。

給母校

我親愛的老師、同學們,我們在一起相處了六年,相處了兩千多個日子,度過了兩千多個日子的快樂時光,兩千多個日子啊!我們從相遇到相識再從相識到相知,最後我們接下了比天高比海深的友誼,這種友誼對我們來說是多麼的珍貴啊,得到一份真正的友誼又是多麼的不容易啊,但是在這裏我們卻得到了,得到了許多許多真正的好朋友,在這裏我們有許多美好的回憶,有許多可以值得銘記一生的事情。啊!我親愛的母校您養育了我六年啊,在這六年裏您帶給了我多少快樂的回憶啊,我們在您這裏發生了多少值得銘記一生的事情啊!別了我偉大的母校。

母校我愛您!老師們同學們,我真的真的永遠不會忘記你們,我相信我們有緣還會再相見的,而且我們的情誼還會依舊如初的。珍重吧!我親愛的老師同學們。再見了!

那些年我們一起走過作文 篇3

那些年,你是否也像我們一樣懷念小時無憂無慮的時光?那些年,流行過的貼紙早已發黃,你是否也像我們一樣不想長大?那些年,隱約記着的是老師和藹的目光和親切的問候,你是否像我們一樣捨不得老師和同學?那些年,那些年,你是否還記得……

一二年級的無憂無慮,全是拜老師所賜。沒有太多的作業,沒有太多的煩惱。而就是那個時間段的一個人,讓我的小學道路變得光明起來。一年級下冊,你剛轉來,我總覺得我的對手來了,真的,你來了。班委選舉,你大大方方的選擇了班長,而我卻在下面做着心理鬥爭,我錯過了那次最好的機會。不出意外你當上了班長,而我卻是一個默默無聞的小卒。你變得驕傲起來,我所說的話隻字不聽。新官上任三把火,你的確把班級管理的很好。看着你,日益漸長的驕傲的心態。看着你,把我的話當成耳旁風時,我就下定決心,一定要超過你!

我變了,我變得不再像以前那樣懶惰。作業總是一個字一個字的寫好,不再馬馬虎虎。口算寫完了,還要拿起計算器吃力的摁着一個個數字,進行驗算。即使看到你那紅豔豔的一百分我也從不羨慕,我相信有付出就有回報,該來的總會來。期末我拿到了好成績,在這高興之餘,你要轉走的消息傳來。我突然想到,要是沒有你,我不可能會這樣。我想感謝你,但是你走了。走得很乾脆,沒留下任何信息走了,但這遺憾卻留下了。

其實,我真的好想再回到那些年的時光,彌補那些年遺留下來的遺憾。一轉眼,五年已經過了,班級裏那些不懂事的男女、生大部分早已高過老師她們,這時間說長不長,說短但又不短。我想,你應該已經忘了我。在這引人發出深思的秋天,我把那些年的記憶拿出來回憶,回憶過來的是對你的思念,這思念悠遠而綿長。那些年,錯過的大雨;那些年,錯過的友情,那些年,我註定與你無緣。那些年,我們一起走過的日子……

那些年我們一起走過作文 篇4

歲月悠悠,時間如溪水一去不復返。曾經的曾經你我都很快樂,現在的現在你我各奔西東。灰冷的樹葉,無情的在凋零,留我一人獨自在守候……

我喜歡仰望天空,喜歡一擡頭看見在白雲裏對我微笑的你們;我喜歡撫摸微風,喜歡一伸手觸摸在風裏一路歡歌的你們;我喜歡聆聽樹林,喜歡一豎耳傾聽在樹下捉迷藏的你們;我更喜歡觀看世界,喜歡一睜開眼欣賞在那一端的你們。

我還是一個人在小木屋前徘徊,坐在那木樁上靜靜回想。

記得剛開始認識的時候我們都還是孩子,沒有困惑、沒有羈絆、沒有憂傷。記得有一次,我因調皮爬上了一棵大樹,當時我害怕的不敢下來,是萌萌讓我踩着她的肩膀下來的,之後我問她:“痛嗎,對不起。”她卻說:“嘰嘰歪歪的,本小姐厲害着呢!”但我在她的背影裏看到她不停地揉着肩膀。我哭了,這是我第次爲一個人流淚。

還有一次,那是我一生難忘的事。初中放暑假時我們決心參加電視臺唱歌比賽,烈日炎炎,太陽公公把身體升的很高,此刻的人們都在家裏午休,但廣場上還有三個熟悉的身影——-我們。我們爲了能晉級幾乎每天如此,當我實在支撐不住時,是她們鼓勵我,看到她們沾滿汗水的臉頰衝着我微笑讓我認識到其實我可以再堅持一下,是萌萌和?用實際行動證明了我可以堅持下去的理由。我笑了,這也是我第一次爲人真心的笑。

我們希望彼此能永遠開心,永遠在一起,於是我們在我們那兒的一座小木屋前許下誓言:“我們會讓彼此擁有這世間獨一無二的幸福,那就是我們真心呵護的友誼”。

那些年我們一起走過的路,有歡笑、有悲傷、也有收穫。現在我也要離開這小木屋了,離開這屬於我們的回憶,離開我們曾經許下誓言的地方……

回到家後我給她們寫了一封信,信的最後我寫了一句“筆尖滑落,遊戲結束。”卻沒想到她們回信時寫道“筆尖提起,遊戲繼續”。

那些年我們一起走過作文 篇5

時光的河入海流,終於我們分頭走。來不及說再見,來不及道安好,來不及去看你的臉,你就這樣走了,不留痕跡的走了,連背影都沒留給我。——題記

輪迴的太陽在風中更替,更替成旋轉的車輪,穿行在我如花的季節,追趕花朵的快樂,年輕不懂得等待,從光陰的幻影中穿行,從花期趕往雨季,車籃裏的花瓣,一如我的翅膀,在清風下徐徐散開。

六月的那一天,像一場喧囂的狂歡,散夥飯吃到酩酊收場,所有人抱成一團,擁着那些散落的青春過往。總有些難堪與不甘的念想,總有些燃燒與綻放的渴望,彼此說着常聯繫永不忘,再見時已是歲月滄桑。球場上還有同學的呼喊,教室中還有靜默的燈光,那些重複着我們的少年,幾年後是不是也一樣感嘆。校區的路燈溫暖昏黃,淹沒了相擁的離人一串。然而,這喧囂的狂歡就要收場。

泛黃的紙張,上面一筆一劃的記錄着那些過去,思緒飄回到那個時間,不禁感嘆,不禁懷念。某些記憶,某個瞬間,都在腦海中一一重現。那個似曾相識的畫面,畫面裏的人物,場景,依稀就在眼前。喚起的記憶,此刻美好如初。不知道怎麼,突然很想到那個曾經熟悉的地方看一看。

那些時光就像一張發黃的、卷角的老照片,已塵封在記憶的木匣子裏,雖然我從不輕易打開它,但卻從未停止過對它的想念。我不知道這是多少次感嘆,曾經那個拼命想要逃離的時間,現在卻再也回不到。那個純真的時代,那些過往的曾經,在我的內心深處溫存。一塊錢的冰激凌,五角錢的棒棒糖,紅色跑道上的吶喊聲,籃球場上揮灑的汗水,教室裏的歡笑聲,畢業考試後的淚水。慢步在這個熟悉的校園,走着走着,淚流滿面。校園雖小,到處都是我們彌留下的痕跡,那些就像被複制的殘缺畫面,在一遍一遍的播放。這一切,就像是隨時間,流逝了很久。

有時很想提筆記錄下這一切,我以爲一點一滴都記得,如同掌心細密的紋路,可以感受到那種大大的模糊了的溫暖。那些在我的年少歲月留下一絲淡淡的痕跡,那些在我成長的路上走在我身邊的腳印,那些在我迷茫時拉我走出迷途的人兒,那些讓我逐漸變得成熟,變得懂事的人……之前的不經意,竟是如此的想念。

而我們從沒有想過,這些記憶可以在我們的腦海中存留多少時間?誰都說不清楚,而這些明媚的臉龐,多少年後,誰又能保證可以一眼就能分辨?

他們都是我年少時的朋友,曾經約定要永遠在一起的朋友。突然間,覺得自己似乎離開得太久,久到對此刻的一切感到如此的陌生。這些年,在這座陌生的城市拼搏,一路上跌跌撞撞。如今,卻又在另行的路上漸行漸遠。是的,長大後的我們都在被命運推着,身不由己的沿着自己的路走着,而曾經的我們,也只是在某段路上相遇而已。

其實我們從未分開,美好的回憶會在心底越釀越濃;其實我們要更加勇敢,我們已經長大,如今不再爲自己,而要爲更多人;其實我們都沒忘記曾經的夢,那是我們年少歲月裏最嘹亮的吶喊,它的回聲會響徹我們的整個人生。時間一分一秒的流逝,那些記憶深刻的,那些捨不得遺忘的,統統需要收藏。

那些年,我們一起走過……

那些年我們一起走過作文 篇6

初夏的雨還未打溼孤單的屋檐,暮春的風早已劃過新綠的樹葉。獨自行走在漠漠輕寒的曉風中,徜徉於校園的林蔭道里,不知歸途、不問終期。遊離的目光散落在盛開的玉蘭上,馥郁的芬芳肆意飄散,如雪的花瓣紛飛旋舞,隱隱透着一絲慘淡的憂傷。時光荏苒,歲月翩躚,經不起細細地品嚐……

記憶中,有一路悠長的小徑。三月的春風輕撫過路旁的紅綢玉蘭,紫紅的花兒開得正豔,少許的落花垂眠於青石上。樹下依舊是那笑靨如花的面容,她總喜歡將一頭墨發綰成丸子狀,我常戲稱她爲丸子,她只是笑笑,而後欣然接受。兩隻十指交錯的手用力揚起,驀的,自由落下。我們毫無顧忌的笑聲久久迴盪在空寂的校園裏,一路上我們時跑時跳。懷裏緊緊抱着方纔從小賣部淘來的零食,嘴裏還滿滿地塞着麻辣條,卻還說着別人聽不懂的話語,任由旁人用驚詫的眼光盯着我們。丸子很是淡然說道:“不用理會世俗的眼光,人生的快樂莫過於此——做最真實的自己,讓別人說去吧!”我調侃她:“你的樂觀豁達原來是零食傳授給你的。”丸子不語,快步走過。回首,她淺淺地笑,白皙的瓜子臉凹陷出小小的酒窩,硃紅的脣輕微上揚,露出兩顆潔白的虎牙。我不禁搖了搖頭,跟上她的步伐。

當學習作爲我們的第一要務時,時間的沙漏彷彿停止了流動,枯燥的三點一線生活方式讓苦惱的我無所適從。偶爾,我會懶散地趴在課桌上,慢騰騰地伸出五指,默默地呢喃:“星期一、星期二……”在無數次扳弄手指之後,我們終於熬到了星期五。歸心似箭的我們時不時地在課桌下嘰嘰喳喳,早已不知老師在黑板上奮力揮舞着什麼。臨近下課時分,大家倒是安分了不少,一手裝模作樣地記着筆記,一手緊緊地拽住揹包。只待清脆的鈴聲敲響,教室裏的學生以絕對的衝刺速度到達操場,早早地等待體育老師的到來,畢竟離回家的時間已經進入倒計時四十分鐘。丸子對於我慢得出奇的速度很是着急,總會一把拉過我的手朝着操場狂奔。當然,大家最喜歡的是自由活動,這裏坐一堆,那邊站一起。我們則會拉着彼此的手遊走在操場的周圍,累了,就隨地坐下,雙手緊抱着並膝曲起的雙腿,背貼着背相互依靠對方。低頭垂眸,是滿眼青綠的草坪,深深淺淺,讓人有着說不清的喜愛;環顧四周,高大挺拔的樹木圍繞操場,枝葉密密麻麻地交錯,宛如天然的綠色屏障;擡頭仰望,淺藍的天空中飄蕩着朵朵白雲,鬆鬆軟軟的,像棉花糖,總想有種把它抓下來咬幾口的衝動。有時,我們會安安靜靜地坐着,享受這份難得的愜意。有時,我們說着各自的童年囧事,捂着肚子放聲大笑。此時此刻,所有的煩惱和委屈早已離我們遠去,有的只是肆無忌憚的歡聲笑語。

然而,美好的時光是短暫的,多少個日日夜夜的沉澱,黑色的六月終歸是來了。我們像是被束縛的蠶蛹,面對沉悶的氛圍將炎熱天氣中僅有的空氣一絲一絲地抽走,無可奈何。課桌上高高堆積的書本擋住了我的視線,也將寫作業的我埋沒。多少本書我曾翻過,多少張試卷我曾寫過,我不記得;只依稀記得,當我奮筆疾書的時候,額頭上的汗水不停地流動,順着額頭緩緩滑下,落在睫毛上。而我來不及做出任何擦拭,任由它滴落在試卷上,慢慢將其滲透,繡成一朵蒼白無力的花,於試卷上靜靜地綻放。仲夏的夜晚,永遠悶着無盡的餘熱。當別人已安然入眠之際,寢室裏最後一盞檯燈依舊亮着,我知道那是丸子的。她曾執筆“沙沙”作響地寫過,也曾在輕微的翻書聲中沉思良久。在無數次成功與失敗之間,丸子哭過、笑過,卻一如既往地不曾放棄。在那一場決定我們各自命運的“戰場”中,我們都沒有追逐最初的夢想到某個適合的地方。落榜的丸子隱忍淚水,我無奈地拍過她的肩膀,一起緩緩地走出校園。臨到分別時,眼眶紅紅的丸子打算去復讀,我默默地將自己的筆記遞給她,“還記得我們曾經說過,夢想就算墜落懸崖,我們還有隱形的翅膀。”丸子低頭不語,良久,說道:“以後我們很難再見面,好好照顧自己。”“嗯,你也是。”……那年的盛夏沒有了青春的朝氣,有的只是離別的憂傷。

從此,我們懷揣自己的夢想,在陌生的城市裏孤軍奮戰,越走越遠。時間的流水衝不淡我們的友誼,思念成風,將回憶吹向彼此。也許我們錯過那些年的風和雨,只是,又怎敵得過那段燦若流櫻的時光,一起笑看春風躲藏在桃花的笑靨裏,陶醉於牡丹的華貴裏,戲與斑蝶款款飛。或許,回不去的歲月早已將我們一起走過的年華深深地鐫刻於生命的年輪中。

那些年我們一起走過作文 篇7

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石,貝殼,歲月悄悄的走過,貪婪的看着這些晶瑩、珍貴的財富。時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼。懷着一份愛,將它好好珍藏,以做紀念。——題記

存有愛與痛的貝殼

今天是你的生日,這讓我回想到了從前我們一起過生日的場景。你帶着生日帽開心的坐在人羣中,滿臉的幸福。我就在一旁看着你,靜靜的看着你笑。突然有一種強烈的慾望,想要讓這幸福的笑永遠定格下來。我滿懷欣喜地拿來照相機,貪婪的不停地按動着快門。隨着我手指不停的跳動,定格着你微笑的畫面越發的多而美麗了。可誰曾知道那卻是我最後一次爲你而定格下的美了。如今望着照片上笑得依舊燦爛的你,心不住的緊縮,一陣陣的劇痛從體內傳出,痛的我快要窒息。特別想大聲地喊,想要知道你過得好不好?你離開我一年多了,而我卻覺得你好像已離開了千百年。你可知道在這一年裏,我曾夢見過你無數次,每一次你都笑的很開心,但醒來之後卻哭得更爲痛心。

你一直都在給予我你全部的愛,從未有過絲毫的抱怨。記得那些年你給我做世界上最好吃的美味;給我講全世界最爲動聽的故事;教給我如何笑對人生……你的一顰一笑全都深深的刻在我的腦海中,你對我說的話一直在心中洶涌澎湃。我愛你,但卻不及你愛我的千百分之一。你向我許諾過,要一起去旅行、一起賞花、一起嚐遍人間美味……還有陪我一輩子。可是,“狠心”的你還沒有一一兌現就離我而去。

你知道麼?你傷我傷的好深、好痛~每當我看到那些熟悉的場景,熟悉的人,熟悉的建築,聞到熟悉的味道就會不由自主的想起那些年,那些年我們一起走過的時光!而現在它們已經傷痕累累,傷痛讓它們不再活潑,充滿的憂傷!我最最親愛的人啊~你有感受到我的痛麼?我記住你的話笑對人生,那麼你呢?現在的你還在笑麼?而我卻忍不住落淚……

散發光與愛的貝殼

姥姥,你知道麼?昨天晚上我又夢到你了,我夢見你說要實現你的諾言:帶我一起去旅行。我問你去哪?你神祕的搖搖頭說:“現在不告訴你,等會兒你就知道了。”在夢中,我們一起到了一個仙境般的地方,有山有水,有花有鳥,美麗至極。我開心的在那個美麗的地方跑着跳着。你便跟在我身後微笑的看着我,可是美好的時光總是很短暫,正當我玩的開心的時候突然發現你不見了,我大聲地喊你,卻沒有你的迴應。我身旁的一切全部都變了,不再有小鳥,也不再有美麗的風景。一切的一切全部都沉浸在漫無邊際的黑色中,我就這樣孤獨無助地被黑色吞沒。你的聲音從遠處飄來又像是被風吹走,我焦急得不知怎麼纔好,周圍一片冰涼,死一般的寂靜。我慌亂的哭了,突然腳下一空,我醒了!發現自己出了一身冷汗,掛着一臉的淚痕的我擡頭看盡牆上你的照片。以往的事,又止不住的涌了出來。

還記得從前我做噩夢時被嚇醒,你總是會坐在我的身邊輕輕的拍着我的背安慰我讓我平靜下來。那時的你一定會露出最溫暖的微笑對我說:“不怕的,寶貝乖啊,有我在呢!姥姥會一直陪着你的。”我看到你的微笑不知爲什麼揪着的心一下子就放鬆下來,恐懼也隨之消失。看見你的笑我就像吃了定心丸一般,心靜如止水。而現在的我呢?卻再也聽不到你的聲音,看不到你的微笑,得不到你的愛撫……只有一個人呆呆的看着你的照片回憶。一個人哭到衣服溼了一大片,哭到眼睛高高的腫起,哭到自己突然像發神經一樣的大笑……這一切的一切都是你給我的愛。

親愛的姥姥,今天是你的生日,祝你生日快樂!就讓我用今天來紀念你,用我所有珍貴的回憶紀念你,用我的一生來紀念你!

歷史的點點滴滴如同散落在偌大沙灘上的沙石、貝殼,唯有記錄着我們的貝殼最爲珍貴,最爲美麗。懷着對你的愛,我要將他們永遠的珍藏,以作紀念。

那些年我們一起走過作文 篇8

“又回到最初的起點,呆呆的站在鏡子前……”耳邊,想起《那些年》,原本寫作業的我,放下手中的筆,走到窗前,聆聽那深入人心的旋律。隨着歌聲,往事一幕幕呈現在眼前,思緒也不自覺回想起兩年前,初中的們……

那些年,我們一起在偌大的操場上被那無聊的英語單詞,枯燥的《出師表》,以及那討厭的十一屆三中全會的意義內容什麼的,很多很多東西,每天都背的焦頭爛耳,那時,真的很討厭早讀……

那些年,我們一起在“仙境”般的操場上跑早操,前面的人一過去,身後便揚起一陣陣迷霧,那虛無飄渺的感覺,真刺激、真爽……

那些年,我們騎着單車,一起走過那一條條熟悉的街,吹着那熟悉的風,聽着那熟悉的歌。讓風吹動着髮絲,吹走青春的煩惱,吹醒沉睡的心靈,那時的生活,是多麼的單純、明亮……

那些年,我們一起在樓道里扎堆聊八卦,一起盪鞦韆,一起在操場上踢足球,一起打雪仗、堆雪人,一起惹老師生氣……一起的一起,太多太多。

那些年,陪我們走過的,還有廣播裏的那首《同桌的你》。那時坐同桌的都是冤家,不管是否上課,只要兩句話不對頭,就免不了發生一場“地道戰”,雖然每次人員傷亡不大,但是戰爭相當的頻繁,天天戰爭,天天議和。那時的生活,相當的不和平……

那些年,我們只是一個懵懵懂懂的孩子,只知道玩,除了玩,還是玩。那些年,我們人緣都很好,男生女生都打成一片,親的跟一家人似的。那時的我們,從不去觸碰“愛情”這樣東西,因爲在我們心中,友情比愛情更能天長地久,所以,總是把所有人都拉進朋友的名單,希望可以和每個人,走到天長地久……

那些年,我們很調皮,但同時也很可愛。我們可以和自己最好的朋友吵架,但下一秒,兩個人又會和好如初,或者說,是越吵越親吧。我們天天吵架,但從不擔心兩個人會因此而吵散,因爲我們都是牛皮糖,越拉彈性越好……

那些年,真的好美、好純真……

那些年,對我都很好的你們,還好嗎?你們是否記得,那些年的點點滴滴,那些年一起走過的時光?是否記得運動場上颯爽的英姿?是否記得那一包包充滿快樂和幸福的糖果?是否記得我們都氣哭了的英語老師?是否記得打我們全班手心的數學老師?是否記得對我們最好的胡老師?是否記得那那一個個難聽但很貼切的外號?是否記得那一張張可愛的笑顏……

那些年的一切,你們還都記得嗎?相信你們是記得的,對嗎?

道不同,終究要分道揚鑣。如今的我們,各奔東西,沒有交集的生活,但是謝謝你們,因爲有你們,我纔會錯過那些年時仍有這麼多美好的回憶,纔會有這麼多堅持走下去的動力……

每個人,都羨慕柯景騰與沈佳宜的那些年,但是你們不覺得,我們一起走過的那些年也是如此的美好嗎?有人說“自己擁有的纔是最好的”,我們的那些年,對於我們來說就是最好的,但願那些年的一切美好與幸福都能陪我們走到世界盡頭,也祝願天涯海角的你們,永遠快樂、永遠幸福……

那些年我們一起走過作文 篇9

平行時空下的約定,再一次相遇我會緊緊抱着你。

——題記

芿苒歲月覆蓋的過往,白駒過隙,怎能遺忘?那些年匆匆,我們一起走過。我想說:“你是我記憶裏最美的曾經。”

初雪

那年,同桌的你。猶記陽光正好照在你嘴角邊的一抹微笑。“下雪了!”“噓,上課呢!”我癡癡地看着外面飄灑的雪花,裝點了整個校園。“鈴鈴~”下課了,我來不及叫上你就跑到了操場上。雪花飛舞,滿天飄雪,我被這迷人的景色迷住了,露出了久違的笑容。?不經意的一個轉身,我看到你皺着眉頭,焦急的神情。“喂,怎摸了?”“你還問,外面這麼冷不穿衣服怎摸行?”“抱歉,忘了。”我對你莞爾一笑,想要從你憐惜的眼神中逃掉,“噯。”你突然拉住我的手,指尖輕觸我的耳畔,“我拉着你走,否則你就會摔倒。”你調皮的點了一下我的鼻尖。“好好好。”我無奈的看着你,心裏卻泛起陣陣漣漪。

星辰

璀璨星空,零落回憶。

猶記那些年你總是找各種藉口放學送我回家,我問你爲什莫,你輕輕答道,不放心你唄!隨即邊總拉着我的手總在星辰照耀的小路上。

“你說,哪一顆是最亮的星星?”

“那顆。”你用手指到。

“記得我就是你專屬的最亮的星,無論多麼黑的夜晚,我都會照亮你前行。”

話語剛落,你望着我的雙眸,萬千柔情。

夜空中繁星點點,我望着你口中那顆最亮的星,閉眼祈禱,“希望我們可以永遠在一起,不分離。”不知天神是否聽得到我的祈禱,讓你永遠在我身邊。

風煙是一指流沙,蒼老是一段年華,也許時間的衝涮會讓我遺忘過去,打我永遠不會忘記你給我的記憶,記憶裏那個最美的曾經。

謝謝你,那些年,陪我一起走過。

那些年我們一起走過作文 篇10

轉眼間,六年過去了。

記得六年前的我們,先是對新環境的陌生與恐懼,到如今早已變得平常、自然;想當年一個個稚氣未脫的孩子,變成了一個個知書達理的青少年,我的心情也變得複雜起來。

擡頭望了望每天上學必經的大門,發現它比平常更加美麗。每天早晨,我們走到校門口,都要先向站在門口值日的老師問好,然後再掛着燦爛的笑容走進校園,開始新的一天。校門口不是每天都是乾淨的,不過只要地上有垃圾,同學們總會彎下腰來,撿起垃圾,扔進垃圾桶中。想起沒幾天就要與這美麗的校門說再見了,我的心中難免會有些不捨。

在校園中漫步,我仔細地看了一遍這些黃紅相間的教學樓——寬敞的木門,明亮的窗戶,整齊的課桌,還有那寫滿筆記的黑板。這些東西都保留着我的一些美好的回憶。上課時我們認真聽講,看着老師在黑板上寫個不停;下課我們在教室裏追逐打鬧,充滿歡樂,想起沒有幾天,我就不能坐在這張桌子上,學習遊戲時,我不禁有些難過。

慢慢步入操場,想起體育課上我們在這裏聊天、跑步、打球,運動會上我們齊心協力,共同完成比賽的場景。六年,我們在這裏流下了多少汗水,在這裏付出多少努力,我怎麼數也數不清。

往前走幾十米,我看到了一個大門,上面印着閃閃發光的幾個字“星火生態園”。我不由自主地走了進去,裏面的動物還是老樣子——小羊自由自在地吃着草,雞在籠子裏走來走去,白鵝卻在那裏“向天歌”,而孔雀在那裏曬着太陽。大棚裏的蔬菜越長越大,就像我們從一個個無知的大班學生變成了一個個有知識的六年級畢業生一樣。幾幢小木屋讓生態園看起來更加溫馨。

六年,說長不長,說短不短,卻給我留下了深刻而美好的回憶。

那些年我們一起走過作文 篇11

與你走過的那些時光,無法忘記。

開學時的夏天,你捧着書坐在教室中,留着長長的頭髮,乾淨優雅,我被老師分到你旁邊,你溫柔地對我笑,向我問好,像一陣清風,嫺靜清爽,懵懵懂懂的我被你的光芒吸引。你是與生俱來的優秀,成績很好,長的也十分漂亮,我就像你的追光者,遠望着你,能夠看着你的背影慢慢遠去我已十分知足。

你是我學習的動力,是我做題時心中的底氣,亦是我在人羣中一眼就能看到的人,因爲你,我願日夜挑燈學習,只爲和你同名,列居榜首,如同兩隻交纏的白鴿,想要不顧一切地靠近你,即使你是無底深淵。

後來,與你慢慢熟絡,直到成爲朋友,終於可以與你談笑風生,與你一起努力學習,爲你做我曾經做不到的事,你是我的樑春舊夢,是我的一撇驚鴻,是我的似錦繁花,你我雖談話不多,但總能一句話就說到各自心中,與你交談時,我總能放下顧慮。

你是能夠溫暖我的一束光,從暗處保護着我,激勵着我,陪伴着我,你與我一同成長,在我遇到困難時爲我挺身而出,與我一同成長,在我遇到困難時爲我挺身而出,與我一起討論難題,我們一起上過許多補習班,經常在同一個地方學習。

看雲捲雲舒,花謝花開,從一年級的相遇,到六年級的無話無談,浸潤了多時光的痕跡,我已數不清曾與你走過多長的路,回頭一看,是那樣漫長,路過我們曾經走過的小路,那是我們曾一同漫步,學校深處的林蔭小徑,你曾在那棵櫻花樹下,與我談笑、大鬧。

回憶與你曾走過的那些年,有歡笑,有淚水,我曾路過多少美景,時光靜好,溫暖依舊。

那些年我們一起走過作文 篇12

那些年,我們一起走過,那是屬於青春的色彩,那是一個敢想敢做的時代,那更是我心中的一片後悔。

記得那時,十四、五歲時的花季,正值青春年少,當然,年少的我們,總會變得輕狂。從校裏到校外,到處招搖過市也許說不上,但是成天嘻戲打鬧,不務正業……這,就是我們那些年一起走過的日子,也許說那些年一起混過的日子更爲恰當吧!

歲月如白駒過隙,眨眼,兩年過去了,生活還是生活,並沒有給我們的人生畫上濃重的一笑。隨着年齡的增長,那顆稚嫩的心也日趨成熟了起來。我終於還是明白了一個道理,年少輕狂,已不屬於我們,於是……

如果,我一個人孤單的走着,我並不感覺到寂寞和孤獨,因爲我覺得自己活得很充實,我感覺到自己的每一天都過得很快,因爲,我爲了自己的理想而奮鬥着,爲了自己的目標而努力着,從前的我,總是時時自嘲,我沒那麼偉大,別跟我談理想,現在想想那時的無知,總是會一笑而過,當然,心境不同了,我現在有理想了,我會爲它而努力拼搏着。

我沒那麼偉大過渡到了理想,而拼搏,我想這需要一個很大的轉折。

那些年,我們一起走過的日子,那是一起蹲在廁所裏抽菸,那是在一起喝着兩三塊錢劣質的啤酒,那是一時的豪言壯語,那是屬於青春的年少輕狂,最終的結果,它註定只會成爲一片過眼煙雲,慢慢的淡了……

那些年,我們一起走過的日子,它的結果註定就是這樣。

現在,我還是孤單地走着,我想我的努力會成功的,而我也認爲我一定會成功,經歷過折翅的鷹,它的翅膀癒合了,它還會繼續犯錯嗎?

朋友,再見面時,你還是你,而我,已不是曾經的那個我了。

我們的道不同。註定不會走在一條路上。

那些年,我們一起走過……

如今,我一個人走過……

我想將來,我們不會再一起走過……

那些年我們一起走過作文 篇13

那些年,我們一起走過。那些年,我們在操場上灑下的汗水;那些年,我們在草叢中的笑聲;那些年,我們深埋在花圃中的一紙契約;那些年,我們種在校園裏長不大的記憶;那些年,我們在歲月中忘不掉的純真……

那些年,我們一起走過風風雨雨;那些年,我們並肩作戰;那些年,我們的小打小鬧,笑聲不斷;那些年,我總遭你們調侃,說喜歡某某某……現在回想,竟如此懷念。

六年深深同窗情,怎能輕易忘懷?六年的點點滴滴,我銘記於心,我固執相信不止我一人銘記,這是所謂的默契;六年的風雨艱程,我們一起成長,一起度過了小學的第六個兒童節,所以,這意味着我們要訣別了,這代表我們離分別已不遠……

我知道,從踏進考場的那一刻就知道,要分別。或許從此天各一方;或許再見了也認不出已大變的容顏;或許已無小時那般單純。明明說好了不哭,可是爲什麼我還會偷偷掉淚。每次回想,淚卻總是掉個不停……

放假……

不知是不是個令人開心的字眼,或許吧……

回想起往日同學們的笑顏如梨花般燦爛,我竟不知爲何癡笑……

許是久未見那笑顏,竟覺有些懷念。朝夕相處六年,情誼已深埋心底。即使十年之後,這段情依舊刻骨銘心!我相信美好的回憶絕不會因爲時間而抹滅,讓我們把情誼深深埋在我們心底的潘多拉之中吧!

那些年,我們一起走過……

那些年我們一起走過作文 篇14

花開花落,雲捲雲舒。我已勾勒不出你最初的模樣,但那些我們一起走過的日子都深深鐫刻在我的生命裏,永不退色,成爲揮之不去的記憶。在小的時候,很少生病,所以家裏也很少會有藥。可是,偏偏在哪一天我生病了,因爲我的任性,不聽你的勸告,在雪裏玩了一整天。感冒了。 你很擔心又很着急,也很累。

因爲爸爸忙,明天都很晚纔回家。你只好一個人走到對面的藥店去買藥,而你又不放心我,出門前給我囑咐了很多。雖然那時生病特別難受,又經過了這麼多年的風吹日化,我仍然清楚地記得你說的那幾句話。

那些年,我們一起走過。我們一起走過,走過那些美好快樂的日子,走過那些忘不掉的日子,走過那些嬉戲玩樂的日子,以前總是你陪着我,保護我,讓我在心灰意冷時感到溫暖。那些年,有你,我們一起走過。

那些年我們一起走過作文 篇15

這一刻有多少話想說,有多少夢沒做,有多少未知在等我,過往像璀璨的花火就算註定凋落,我們一起走過。

難以忘記拍畢業照時滿滿的回憶。那天我們哭着道別,帶着微笑傳達自己的心意。有你的祝福纔會更幸福,有你的陪伴苦也會變甜,有我們的照片作爲紀念。

桌子上有一張照片,看那張照片上,有一個笑得尤其燦爛的女孩,她的一隻鹹豬手比了個耶的手勢伸到了旁邊不知情的女孩頭上,而旁邊女孩的一隻手緊緊握着那個女孩的衣角,似乎有寫佔有和依賴的意思臉上還帶着快僵掉笑。那是我們的畢業照。嘿!中午吃什麼?我好餓哦~小陳同學對着小王同學撒嬌道,陳二這纔剛吃完早飯哎~你是豬噢!這麼能吃,你是不知道麼,你每天吃完你的飯就吃我的,我都吃不飽。小王抱怨道可可是我也吃不飽哎~給,拿去小王從百寶桌兜裏拿出一個麪包和一根火腿遞給小陳。小陳開心道我就知道你最好了,木啊~給了小王一個飛吻知道就好。小王一臉嫌棄快走吧,別在我這兒打擾我學習,真是的。小陳拿着俘獲來的戰利品帶着勝利者的笑容回到了自己的位子品嚐戰利品。一上午過去了,到了午飯時間。走老走啦小陳着急的拉着小王跑出教室跑向食堂快點了,好餓,你快點。好了,好了,知道了。她們快跑到食堂,買飯吃。小王似乎發現了不一樣陳二,你今天怎麼買那麼多啊!一臉不可思議。小陳一臉委屈我不是怕你吃不飽麼,怎麼?你怕我吃不完啊!怎麼可小王一臉無奈好了,知道了,又要說個沒完了快點吃吧你。

小陳和小王走在路上嘿!你小心點不看路噢,摔了我可不扶你起來。小陳一臉無奈的看着被絆住的小王,傲嬌的小王說好了,知道了,囉嗦死了。小王捂着耳朵跑開小陳追着喊到我是在關心你哎,還不允許我關心你噢!你跑慢一點啦,小心點,我不追了你跑吧。聽到後小王逐漸慢下來哈哈哈!我就知道你會慢下來,哈哈哈哈小陳又加快速度追上去。嘿!抓到了。跑不掉了吧小王停止了掙扎好了,我投降你說說你就會耍些小聰明。晚上小王是查寢員總是去小陳的寢室找小陳的麻煩,你說說你牀上都是些啥啊?亂死了,還有誰讓你帶燈的,晚上不許用,讓我發現我就給你麼收了。還有你知道了,知道了,還說我嘮叨你還不是一樣。你嫌棄我啊你,我好了好了,閉嘴啦。來個抱抱你就快去別的寢室查吧,快走,拜拜還有晚安。睡前小陳和小王總是習慣性的擁抱道晚安晚安陳二。晚安王小韓。

這首歌再次唱起的時候,我們已經成熟把名字刻在天空中,做過塵埃裏的花朵時光中的琥珀,纔會更珍惜此刻。我想告訴你不用擔心我,渺小的我最在意你,即使分開你依然的在我心中,永不消失。

我們終將會在未來的某刻重逢,我想那刻並不遙遠,讓我們滿懷期待的等待它的到來

那些年我們一起走過作文 篇16

你已經到了上大學的年齡,你離開了這個你最熟悉的地方,但我還是每次見到你時,總還會想起我們一起玩耍的童年。

你在我心中的印象永遠都停留在我們第一次見面時,我不知道你是誰,很畏懼地看着你,但是你卻拉住我,用另一隻手拍着你的胸膛告訴我說:“我是你的哥哥哦,以後誰敢欺負你,就告訴我,我一定會幫你。”說着還用拳頭象徵性地揮了一下,我這才發現你那時已經比我高很多,我必須要擡起頭仰望着你。你逆光而站,身上沐浴着太陽的光輝,在我那時的心目中就是一個很好很好的大哥哥。謝謝你,曾經的承諾……

每當我遇到不會做的題目時,我總會立馬跑下來找你,無論你在幹什麼,都會被我胡攪蠻纏地打斷。如果講了一遍後,我還聽不懂的話,你總是會戳着我的頭罵我笨,但是從不會弄疼我,也還會耐着性子講給我聽,而且比第一遍更詳細。每當我高興的時候,我就會把自己那時最喜歡的一樣東西送給你,可對於你那個年齡來說,這些無疑都是些無聊的東西,可你每次都是好好收好。謝謝你,曾經的幫助……

你一直是我前進的榜樣,你的好脾氣、性格、成績一直是我向往、所欽佩的,你以前說要保護我,可是到頭來,一直被我欺負的人卻是你,你總是會嚇唬我,這又給了我一個理由去欺負你,我們呢就在房間裏又追又跑,我們的那段時光啊。謝謝你,對我的寬容……

你已經揚帆遠航,到達異地,我在不斷地想念你,想念我們的時光,謝謝你,陪我走過那些年……

那些年我們一起走過作文 篇17

時光帶走了青春,留下了回憶。

——題記

“你是我在這學校的第一個朋友”

剛跨進初中的大門,對一切都很陌生,就在這時刻,我遇見了你。我們共住一個寢室,你就睡在我下面的3號牀上。因爲天天混在一起,不久我倆兒就熟了。你就成爲我在這學校的第一個朋友。

“充滿歡樂的小路”

學校生活雖然無聊,但我們仍能找到樂趣。每晚晚自習下課,在回寢室的一段路上,總聽得見我倆的歡聲笑語。在這條路上,我們曾仰望天空,打賭天上飛過的是飛機還是飛碟。在這條路上,有我們曾經在雨中瘋跑回寢室的快樂。在條小路,埋藏了我們無數多的祕密……

“一輛車,兩個人”

還記得那次,我到你家去玩。夜幕已經降臨,外面吹着冷風。我已十分疲憊,神經質的你突然提出到外面去騎車,無奈的我也被你帶去。

到了樓下,小區的街道上空無一人,只有稀稀疏疏的幾輛小車孤零零的散在路的兩旁。

你突然被我拉上了車,開始在街上飛馳。風兒不斷撲打在臉上,剛纔的睡意隨着風兒流逝。冷清的街道上,迴盪着我倆的談笑聲。月光照在身上,影子倒印在地下。一輛車,兩個人,多麼愜意。

仔細一算,你一陪我走過3年,在這3年裏,充滿了我們無數多的快樂。等到畢業後,我會時常想起那些年,我們唱着歌瘋跑回寢室。那些年,我倆在64拍的惡搞照。那些年,你帶着我在路上飛馳。想起那些年,我們一起走過的日子。

都說友誼是個函數,隨着年齡的增加而減少。我相信我們一定會打破這個預言,走到最後。

那些年,發生的事情太多太多,值得我們去懷戀的也太多太多。謝謝你,陪我走過這3年,那以忘懷的3年。

那些年,兩個人,一段友情,刻骨銘心。

那些年我們一起走過作文 篇18

“看不見你的笑我怎麼睡得着,你的身影這麼近,我卻抱不到……”周杰倫好聽的歌聲在耳畔縈繞!我閉着眼低聲吟唱,朋友,你那燦爛的微笑在我的腦海裏定格,你的微笑早已在回憶裏凝望……

裝滿回憶的瓶子,瞬間打碎,回憶遍地都是,其中最顯眼的是我們的友誼!

朋友,你是否還記得我們曾一起走過的點點滴滴!我們曾在初春的嫩青裏,一道去郊外踏青;在酷夏的悶熱裏,一起去小溪邊乘涼,或在清澈的湖水中划船;在秋日的涼風中,一起登上高山,高歌一曲,藉以拂去心中的苦悶;在冷冬的黑夜裏,圍着火爐,傾吐肺腑之言!

猶記得那年冬天,我要轉學了,可我不想讓你爲我傷心,就沒有說,選擇了默默地離開。也許,我們的緣分還未盡,沒想到,你也轉學了,而且上帝又把你我安排到了一起!就在報到的那天,我們居然在新學校的樓梯口相遇,我們深深地擁抱,不禁喜極而泣!

從此以後,我們的友誼之牆變得更加堅不可摧!我們雖不在同一個班級,但是除了上課,我們幾乎是形影不離!吃飯時,我們總會在約定的地點等待對方,一起去吃飯;活動時,我們會一同做遊戲;睡覺時,我們會一同進入夢鄉;想家時,我們會互相安慰!

就這樣,我們一同度過了那些離家的歲月!

時光將沖淡回憶,但是我們永遠不能忽略,永遠不能忘記,那些關於青春的記憶!

那些年,朋友,我們一起面對坎坷,面對恐懼,面對困難,也曾一起分享過成功的喜悅以及對未來美好的憧憬……

終不能忘記,那些年,我們曾一起走過!

那些年我們一起走過作文 篇19

“記得當時年紀小,

你愛談天我愛笑。

有一回並肩坐在桃樹下,

風在林梢鳥在叫。

我們不知怎樣睡着了,

夢裏花落知多少。”

這首小歌,第一次聽,我就很有感覺。有時往往,相處已久的時光,回憶下來,可能只剩幾個剪影,在某個不知名的夜晚,以夢的形式出現。

記得初中第一次校運會,我沒敢報項目,倒是樂呵呵地連同幾個玩得好的同學,拎着一支筆、一個本子,滿操場地亂跑,一旦碰見我們班的同學正在比賽,不管是熟是生,就忙坐下寫加油稿,交到廣播站處。後來累了,所幸偷懶,對着秩序表寫稿,憑着貧瘠的想象力,胡謅幾句千篇一律的場面描寫。幾個女生,一排坐着,稿紙枕在膝蓋上邊費勁地寫,彷彿不被周圍的嘈雜干擾,某一瞬間同伴認真的側臉染上淡白色的光圈,這一幕便揮之不去。

第二次時,突然有人攛掇我報項目,心血來潮之下,於是參加女子接力。等到正式比賽,卻是莫名沒底,還好不少同學來爲我們助威。他們鼓勵的目光,給我一種相信自己的錯覺。我不禁期盼準備時間能夠再長一些,暗想對於運動員來說,也許最幸福的,不是上領獎臺,而是在這一刻,被熱切地需要。發令槍響,身後的吶喊聲沒能被我遠遠拋下,混着咻咻的風聲和急促的腳步聲,久久盤桓在我腦海。

最後一次,不知怎地我患得患失,一番躊躇以後,方纔決定再報女子接力。終於開始比賽,由於信心不足,我果真發揮失常,留下幾乎墊底的第一棒,內疚、失落、懊惱,簡直要將我在炎日之下燃盡。我慢慢踱回座位,大家要爲最後衝刺的同學加油,顧不上我,反而鬆一口氣。這時有個朋友過來,默默地遞一杯水給我。我緩緩地抿下它。水的清洌掠過我的喉嚨,汨汨流下,似乎浸潤我焦躁的肺和沉鬱的心,使我呼吸舒暢,渾身通達,這份涼爽於是深深烙進我的知覺。

無法承載太過繁重的記憶,正如我們無法裝下滿地落花,唯有挑揀其中幾朵,細細熨帖在收藏裏,替我描摹那些年,我們一起走過的歲月。

那些年我們一起走過作文 篇20

你,帶給我快樂,讓我的童年充滿歡笑;你,帶給我安全,讓我在黑夜裏不再孤單。我的童年因你而豐富多彩,那些年,我們一起走過,謝謝你,我的大熊公仔。

十年前,你在我生日那天突然駕到,我欣喜地將和我差不多高的你抱在懷裏。從此,你便成了我童年裏不可缺少的夥伴。一身棕黑色的皮毛溫暖柔軟,胸前黑格子的領結俏皮可愛,把你打扮得活像一個彬彬有禮的紳士。兩隻“熊掌”沒有手指,卻寬厚有力,大臉盤子上永遠掛着憨憨的微笑,誰見了都會忍不住要抱一抱。

記得那時,正是剛開始和父母分開睡的年紀,每每在牀上轉輾反側難以入眠的時候,總感覺周圍危機四伏。窗外晾曬的衣服像是飄忽不定的鬼魂,讓人浮想聯翩。就連豎在牀邊的書櫥,也成了龐然的怪物,正張着血盆大口。此時,你就像那童話裏的勇士,目光堅定地看着周圍的一切,帶給我無盡的安全感。在你忠誠的守衛下,我做了一個又一個好夢。

後來,我長大了,不再怕黑,不再害怕一個人睡,但我卻捨不得離開你。童年的許多玩具不是送人,就是在學校義賣會上找到了新的主人,而你,卻始終安靜地坐在屋角的椅子上,保持着憨憨的微笑,靜靜地注視着我日復一日地挑燈夜戰。有時,當我因解不出難題而心煩意亂、手足無措時,你總是和藹地向我微笑,投來堅定卻又溫柔的目光,平靜着我的心緒,讓我得以靜心思考。也許,你也會像《玩具總動員》中的安迪那樣,在我熟睡的時候,走進我的房間,繼續守候我的好夢。

時光荏苒,長大的我很少再像小時候那樣抱你,但我無法忘記,那些年,我們一起走過的時光。我的童年,因爲有你而不同,謝謝你,親愛的大熊公仔。

那些年我們一起走過作文 篇21

那些年曾伴我走過六年的書包,從小變成大,你一定很辛苦吧;那些年曾伴我走過的書桌,從低變成高,你一定傷痕累累了吧;那些年曾伴我走過六年的同學,從無知到成熟,我真得很捨不得與你們分離!——題記

心,有千千結,它亂麻一團,讓人愁腸百結,又像是一座迷宮,內心總覺得找不到出口。

那些年,我們一起玩過的遊戲——千千結。我覺得這個遊戲就像我們的人生。當我們53位同學和老師手拉手圍成一個圈時,我感到無比溫暖,可這個時光總是很短暫,我們都要鬆開手,告別那六年的時光,開始各奔東西,走上自己的路;不久後,當我們想起美好的小學時光,又不禁停住匆匆地腳步,找到彼此的手,雖說我們穿梭在人羣中,但目標專一,不鬆手,用心去尋找“失散多年”的朋友,我相信最終還是會有完美結局的。

記得剛開始玩時,不願意與男生拉手,但老師說:“心中純潔,這算什麼?”事後想想,感覺挺慚愧得,也許這也是我心中的一個結,今天我會將它解開,不會留下遺憾!都說要團結、智慧就能成功的完成這場遊戲,我認爲這必然重要,但這並不是基礎,就像老師說得那樣,抹去心中的灰塵,用那顆清甜純潔的心去面對,才能讓你我更友好。而團結、智慧是純潔的提升,俗話說:“一棵樹,成不了樹林。”是的,如果這個集體團結,有多好啊,能讓環境更美好,綠色洋溢在世界的每個角落……

這是小學的最後一年,分別的意思也越來越重,我們也只能把淚灑落在那一本本同學錄上。當和朋友站在一起時,總捨不得分開,發現自己希望可以就這樣萬世千秋地站下去,但又害怕永遠到不了彼岸……望着他們,我問自己:“我們還能再見面嗎?”可總是觸碰不到彼此的答案。

朋友們,請記住:那些年,我們一起走過!

那些年我們一起走過作文 篇22

時光是什麼?什麼是時光?時光是被珍惜的,時光是珍貴的。

那些年,我們一起踏過的地方。那裏有我們的足跡,有我們的歡笑。手,落在美麗的鮮花上,花骨朵兒在手中綻放,花香兒在手中散發。那稚嫩的容顏像手上的花兒一樣綻放,那笑聲,像歌曲一樣動聽。我們一起踏在鄉間的小路上,看着路上的故事,嗅着空氣中的芬芳。——旅遊,多麼美好的事!

那些年,我們一起聽過的流行曲。現在想起來是多麼的幼稚,但我想,在當時,必定有許多的快樂吧。童稚的歌聲在教室裏盪漾,快樂在我們心裏迴唱。我們一起拍着手,打着節奏,爲清淡的歌聲添上了一點色彩。

那些年,我們一起跳過的舞蹈。歡快的音樂,活力的舞步,爲生活增添了許多動感。我們跳着,唱着,爲笑聲增添了幾分動聽的節奏。童年就是那麼活潑。

那些年,我們一起寫過的同學錄。秀氣的字,蹦跳在腦袋裏,跳躍在紙張上。我們一筆一劃地在紙張上寫下自己的個人信息,以及對他人的印象。可筆卻久久停留在那一欄,那字中的快樂,換成了即將離別的不捨。筆尖一直躍動着這些時光,刻畫出一幅幅幸福的景象,一種種不捨的心境

那些年,我們一起追過的泡沫劇,明星;一起走過的校道;一起做過的運動;一起考過的試

?那些年,我們一起度過的種種都雕刻在我的心裏。

那些年,我們一起越過的童稚。幼稚的動作,稚氣的笑聲,充滿陽光的笑臉,一切都隨着時光逐漸淡去,換來一篇篇青春的故事。我們一起把這些記憶,都寶貝起來,因爲裏面有我們的歡笑,有我們的快樂。小學,時光啊!你們帶給我的幸福,我是不會忘記的!

那些年我們一起走過作文 篇23

席慕蓉說,青春是一本太倉促的書。是的,它是一個故事,每個人心底的故事。

少年時不懂何爲珍惜。揮霍,那是我們的代名詞,揮霍感情,揮霍金錢,揮霍時間。也曾矯情的說過一些在現在看來十分可笑的句子,以爲那就是內心的告白,殊不知自己在別人眼裏有多可笑,那些年,我們的心中總會有一個小小的人,他一定是白色襯衫,有着清爽的聲音,劉海快要到睫毛,他在你心裏一定是一個不一樣的存在。

那時我們都說要去最遠的地方旅行,可是最遠又是多遠?我們不得而知。我們只好每天在教室裏,望着桌面上那一張張試卷發呆,時而,也會和夥伴去瘋,只是那笑容,也只是一個弧度罷了。曾有個非常要好的朋友,她很幽默,我們在一起時,全世界彷彿都是我們的笑聲,而現在,繁重的學習負擔壓倒了我們,從最要好便到了點頭之交。

葉子的離去是風的追求還是樹的不挽留?那我們的改變呢?宮心計,似乎是一個遙不可及的詞,卻在初中高中的女生中隨處可見!也許我們的好閨蜜前一秒在微笑,下一秒就會在背後推你一把,世事難料。可這就是青春啊,有些愚蠢,有些幼稚的,青春。

青春,我們需要陪伴,我們都渴望在傷心難過時,有一個人在對你說,沒關係,剩下的路,我們一起!

最美的青春是沒有的,我們的青春都是荒唐的,只有未來纔可以是最美的,只是要等待,等得到也好,等不到也罷,青春可以揮霍,以後的日子卻不可以。

少年時書寫的理想,青春時深埋在心底的故事,我都曾熟悉。

那些有關青春和愛情的故事,或許就是我們每個人心底的故事。

那些年我們一起走過作文 篇24

回憶

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經在這個學校度過了七個春夏秋冬,閉上眼睛,默默的冥想,我到底都做過了些什麼,是誰與我一起前行,並肩作戰呢……我所想說的、我所想回憶的,太多太多了……

坎坷

在我們奮鬥過的的道路上,回頭看看,阻擋道路的絆腳石早已變成了里程碑。我忍俊不禁,這便是我光輝的歷史。在坎坷的背後又是誰可以助我一臂之力,鼓勵我,幫助我,帶我渡過難關。這條道路上,不僅僅是我一個人的努力,還有那些幫助過我的人……

陪伴

在我傷心的時候,會有誰來安慰我;生氣的時候,會有誰來讓我對她發泄;高興時,會有誰來聽我訴說。誰可以在讓我隨叫隨到,誰可以是我永遠的避風港,誰可以什麼事都爲我着想,像親姐妹一樣,陪伴在我身邊,一直在……

謊言

在我考試失利或因種種原因難過的時候,必定會有誰問候:“潼,怎麼了?”“沒事,我很好。”這種不想讓別人爲我擔心的謊言我又會撒給誰呢?這善意的謊言,帶給我了種種“財富”,這種“財富”是富翁們沒有的,是任何人也買不到的,而這財富又是誰帶給我的……

答案

答案是時候揭曉了,我必須要感謝你們,我最愛的朋友們。謝謝你們這些年來包容我、幫助我、保護我……你們爲我做了太多,我不知道該用怎樣的言語去形容。在我成長的道路上,需要你們。一路上有你們,我便安心。這就是我的答案,唯一的答案。

永遠

我希望,我們可以永遠在一起,永遠是朋友,讓我永遠有個依靠。繼續奮鬥青春,爲自己的願望所努力,加油!朋友們,我永遠愛你們。

那些年我們一起走過作文 篇25

書,伴隨着我,一同度過這美好的時光。

四歲時

當時我認識的字不多,但對書本卻情有獨鍾,經常喜歡翻閱那些彩色版拼音讀物,如《安徒生童話》、《格林童話》……我常常被書本中奇妙的故事和漂亮的圖畫吸引,總是百看不厭。我的牀頭櫃和枕頭旁總會擺上幾本書籍,這些童話故事伴着我一起進入夢鄉。

六歲時

這時我已上小學二年級了,對書籍也越來越喜愛。我家有幾千冊圖書,每當一有空閒的時候,我就會到書架上抽出一本書來品讀,一邊輕輕摩挲帶有書香的頁面,一邊細細品讀書本的內容,開始學會理解故事內涵,從書本中明白事理。

八歲時

我常常坐在臺燈下,獨自陶醉在厚厚的書本中。這時我已能閱讀古今中外的經典名著,甚至古文版的“四大名著”也樂此不疲。浩瀚的'書海、豐滿的歷史人物……總是讓我如癡如醉,我的情緒總是與書本中的人物命運緊緊相牽,時而開懷大笑高興,時而傷心落淚。我的課餘時間基本上都用在了閱讀上,讀書已在我生命中打下深刻的烙印,讓我再也無法割捨。

十歲時

“漢皇重色思傾國,御宇多年求不得……”吟讀白居易的《長恨歌》,我彷彿看到了國家的腐朽衰敗、人民羣衆的苦難生活和作者對國家前途命運的深切憂慮。讀書可以明智,讀書使我懂得要將自己的命運與國家的命運相連。只有通過讀書,才能提高自身素質,才能緊跟時代潮流,才能更好地爲國家建設發展做出更大的貢獻。

書籍是人類進步的階梯,也是我永遠的朋友,伴隨我一起走過人生的美好時光!

那些年我們一起走過作文 篇26

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們永遠是朋友。

——題記

每每憶起你,我的嘴角總會泛起甜甜的笑容。那些年,與你一起走過的日子早已深藏在我的心底,無法忘懷。

你的脾氣不大好,可對我卻是如春雨般細膩溫柔。記得那次元旦晚會,班裏要表演節目,可我的服裝卻不知被誰給誤拿走了。正在我手足無措時,你將自己的服裝遞了過來,溫熱的指尖觸及到我,帶給我無限的溫暖。面對老師的責罵,你一聲不吭地低着頭,那一刻,愧疚與溫暖同時浮上我的心頭。我剛想站出來告訴老師是我的問題,你卻笑着搖搖頭,表示自己一點兒也不在意。

上體育課時,800米的長跑讓本就體弱的我無法再堅持下去。是你,陪着我一起跑,在我的身邊鼓勵着我,喚起我全身的熱血。如今憶起,那一刻的溫暖彷彿就定格在昨日。

而這麼一個如同天使的你,偶爾也會因爲我的幾句氣話而感到悲傷失落。記得有一次,在課堂上做遊戲時,你好像故意針對我似的,讓我上臺出糗。

下了課,我顧不上別的,就衝到了你的面前,惡狠狠地跟你吵了一架。

那一刻,我們形同陌路,而事後,我才意識到自己的過錯,誠心誠意地向你道了歉,我們隨即和好如初。

日子就這樣一天天地過去了,直到畢業的那天,臨走前,我們相視一笑,感受着彼此的眼眸中所看不到的東西。即使相信“之後就算相隔甚遠,只要彼此心意相通,就能夠在一起”的話,可內心卻依舊存留着濃濃的不捨。

如今再次回首往事,才發現自己已經淚流滿面。那些溫馨的過往,點點滴滴都印在心底。我只盼望,在多年以後,你還能笑容粲然地向我打招呼。

那些年,我們一起走過的日子,早已成爲我一生永不褪色的記憶。

那些年我們一起走過作文 篇27

六年的小學生活已經結束,還沒來得及說再見,一轉眼,畢業照已經領到,大家又將各奔東西。

我想借這個機會,問我的好朋友幾句話:會不會有一次,你上QQ是爲了找我,想和我聊天?會不會有一次,當你看到我打給你的未接電話和發給你的短信,嘴角會掛着一絲微笑?如果有一天,當你上QQ卻發現我的頭像永遠成了灰色,會不會感到一些失望?如果有一次,你打開手機,卻發現沒有一個電話和短信,會不會感到一些傷心?如果有一天,我徹底從你的世界裏消失,你會不會記得我的存在?

或許你不會,因爲——我是個不討人喜歡的人,霸道,愛欺負人,經常挨老師批評,這樣一個人不值得你們記住。可我會記得你們,因爲,我的生命有你們,所以變得歡樂。知道嗎,我的一生有兩件幸運的事:一是遇到你們。二是和你們一起生活、學習。也許在初中,會遇到更多的朋友,但我不會忘記你們。遇到你們真好。

藍陳悅,周楠,陶亦萱,還記得我們一起討論《秦時明月》的那些日子嗎?還記得,我們曾經因爲崇拜某人,而爲自己定的身份嗎?還記得,我們一起寫小說,然後分享嗎?我們在一起,用我爸爸的話來說:像瘋了一樣。的確,我們一羣人在一起,真的是這樣。“我們雖比不上伯牙與子期,可我們算死黨,一起說祕密,有什麼好事都與你說。”陶亦萱,謝謝你的這句話,讓我知道,在茫茫人海中,有一個人曾經掛念着我。那些年錯過的大雨,那些年錯過的友情,好想擁抱你,擁抱錯過的勇氣。曾經想征服全世界,到最後回首才發現這世界滴滴點點全部都是你。

寫到這裏,我真的哭了。

即將分離,那些曾經爲了一點小事而引發的矛盾,現在回想,卻又那麼甜蜜。再見了母校,再見了老師,再見了同學們,我記住你們了!

那些年我們一起走過作文 篇28

黑如墨般的長髮紮在腦後,陽光溫柔撫過她的髮梢,單薄柔弱的身子,時常穿着一件深藍色的牛仔裙,嘴角勾着一抹淺淺的笑。記憶的碎片點點重合起來,顯現出這樣一個溫柔靦腆的女孩。

和她初相識是在那個陽光明媚的早晨,我剛轉學。那時不知道轉學是什麼意思,只知道跟着新老師走進了一個完全陌生的環境,一張張陌生的面孔,讓我有些手足無措。好不容易下課了,我孤零零地站着,沒有同學來找我玩。我無聊而又期待地觀察着一個個同學,忽然,我的目光停留在一個角落,那是一位女孩,靜靜地望着窗外。我有了一種奇妙的感覺,似乎有一種緣份,催促着我去和她交朋友。“我可以和你一起玩嗎?”我在她邊上站定,小心翼翼地問。女孩轉過身來,彷彿一陣春風,拂過我略帶緊張的臉,她的眸子深邃而閃爍,像一潭秋水。“可以!”她肯定地點了點頭。這一點頭,我倆的命運似乎就打上了一個結,我們興趣相投,什麼都能聊到一塊兒,我們一起哭、一起笑,一起走過小學裏每一個春夏秋冬。

我馬虎粗心,她則心靈手巧。記得有次做手工,老師講了好幾遍,我還是不會折,不是這裏折歪了,就是那裏破了條口子。我的作品可以被視爲垃圾。而她卻很得心應手,就像會變戲法一樣,一會兒就完成了。無奈之下,我只好厚着臉皮請教她,她笑眯眯地講給我聽,很認真,很仔細,我聽着她的講解,望着她認真的側臉,不禁嘴角也勾起了弧度。

幾年的春花秋月,我們始終在一起,無論以後天各一方,我堅信遙遠的天空中有一顆屬於我們的星星,永遠亮着,永遠,永遠……。

嗯!孫何意,這個名字,我銘記在心,不會忘記。

那些年我們一起走過作文 篇29

“朋友一生一起走,那些日子不再有”每當唱起這首《朋友》,我臉頰便滑落一顆冰涼的淚,你可知道,我對你深切的懷念?

記得那次,大雨傾盆讓我望而怯步,看着同學們紛紛被接走,樓道里昏暗的燈光,留給我的只有無盡的恐懼,突然樓道里響起了熟悉的腳步聲,看到微弱的燈光襯出你溫暖的影子,我飛一般地跑去,只見你拿了一塊擋板,說:“走我們一起回家!我小小的心裏頓時充滿興奮與溫暖,於是,我們抓起那塊擋板,跑進了猛烈的暴風雨裏,路人紛紛看着我們奇怪的舉動,但並沒有阻擋我們前進的腳步,雖然後來依舊被淋成了一個“落湯雞”,卻讓你高大的身影在我心中紮下了根。

而每當看到數學本上的筆記時,又想到了小時候,你我一起在燈光下溫習功課時的回憶。

小時候,我數學並不好,每一次當我遇到頭疼的數學題時,我碰碰你的手,輕輕地詢問,而你總是回以淡淡的笑,然而便耐心的講解起來,而我總是趴在你的肩上,別人說我們很要好,我們總是相視一笑,異口同聲的說:那“當然了”!

可如今你卻走了,每當避雨時身邊卻少了一個身影,每當翻到本子上的筆跡,雖然沒變,但旁邊卻少了一個你,生活的空虛讓我難以忍受,是心與心的交織,讓我們成爲朋友,是夢與夢的共鳴,讓我們共同進步,可如今,人生路上卻少了一個共同陪伴的你,讓這寥寥幾行字,怎麼表達我對你深深的思念?

那些年我們一起走過作文 篇30

離開學校,回首再望,那棟宏偉的建築映入眼簾把我引入記憶的深處。在學校的五年,經歷的事情都歷歷在目,離別之際,我開始深深的留戀這所學校。

同學們就像無數條小溪從四面八方不約而同的流入朝陽這條河流,我們所有人有緣結識在這個大家庭,有緣走到一起,有緣坐在教室一起奮鬥、共同努力。每一次成功都有大家的支持;每一次失敗麼都有大家的鼓勵。回首往事,時間默默的流轉回去,小時候,我只知道任性驕傲,現在的這個大家庭改變了我,同學們老師們幫助了我。如今,在朝陽的這五年我懂得了謙虛爲人;學會了面對困難和挫折;我體會到友情的真諦:互幫互助,用一顆寬容的心膠管別人。

老師們,我永遠忘不了您們。您的汗水灑在教育我們的沃土上,您悉心照顧着祖國的下一代。我們一天天長高,您一天天年老,您風華正茂卻華髮早生。您帶我們遨遊在知識的海洋,是您把一棵棵小樹苗培養成如今的大樹。老師感謝您的付出。

朝陽,我更難以與你分別,你是我第二個家,剛到了對你說“別了,母校”的時候,我是多麼的不捨。風風雨雨中,我們走過了五年的小學生涯,我會用實際行動回報你。再見了,母校。

別了,我同窗共讀的好友;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割捨的母校。

那些年我們一起走過作文 篇31

“記得當時年紀小,你愛談天我愛笑。有一回並肩坐在桃樹下,風在林梢鳥在叫。我們不知怎樣睡着了,夢裏花落知多少。”

這首小歌,第一次聽,我就很有感覺。有時往往,相處已久的時光,回憶下來,可能只剩幾個剪影,在某個不知名的夜晚,以夢的形式出現。

記得初中第一次校運會,我沒敢報項目,倒是樂呵呵地連同幾個玩得好的同學,拎着一支筆、一個本子,滿操場地亂跑,一旦碰見我們班的同學正在比賽,不管是熟是生,就忙坐下寫加油稿,交到廣播站處。後來累了,所幸偷懶,對着秩序表寫稿,憑着貧瘠的想象力,胡謅幾句千篇一律的場面描寫。幾個女生,一排坐着,稿紙枕在膝蓋上邊費勁地寫,彷彿不被周圍的嘈雜干擾,某一瞬間同伴認真的側臉染上淡白色的光圈,這一幕便揮之不去。

第二次時,突然有人攛掇我報項目,心血來潮之下,於是參加女子接力。等到正式比賽,卻是莫名沒底,還好不少同學來爲我們助威。他們鼓勵的目光,給我一種相信自己的錯覺。我不禁期盼準備時間能夠再長一些,暗想對於運動員來說,也許最幸福的,不是上領獎臺,而是在這一刻,被熱切地需要。發令槍響,身後的吶喊聲沒能被我遠遠拋下,混着咻咻的風聲和急促的腳步聲,久久盤桓在我腦海。

最後一次,不知怎地我患得患失,一番躊躇以後,方纔決定再報女子接力。終於開始比賽,由於信心不足,我果真發揮失常,留下幾乎墊底的第一棒,內疚、失落、懊惱,簡直要將我在炎日之下燃盡。我慢慢踱回座位,大家要爲最後衝刺的同學加油,顧不上我,反而鬆一口氣。這時有個朋友過來,默默地遞一杯水給我。我緩緩地抿下它。水的清洌掠過我的喉嚨,汨汨流下,似乎浸潤我焦躁的肺和沉鬱的心,使我呼吸舒暢,渾身通達,這份涼爽於是深深烙進我的知覺。

無法承載太過繁重的記憶,正如我們無法裝下滿地落花,唯有挑揀其中幾朵,細細熨帖在收藏裏,替我描摹那些年,我們一起走過的歲月。

那些年我們一起走過作文 篇32

早晨微亮的天空下有着我們深深的思念以及溫馨的問候,遠方的你們何曾在夢裏出現過那彼此熟悉卻又顯得陌生的臉龐。

靜靜的聽着,風的聲音,穿梭於每個角落,我們的曾經也是像風一樣奔放不羈。

靜靜的聽着,蟲兒鳴叫的聲音,好像一道讓人沉醉安寧的旋律,我們的曾經也是如此的歡聲笑語。

靜靜的看着,那遠方的燈火,忽明忽暗一盞盞的亮起又一盞盞的熄滅,我們的曾經又是無數次的希望又是無數次的失望。

靜靜的看着,前方的朦朧,是如此的灰暗卻又是這般的隱現,我們的曾經也如此天真地認爲長大後會是另一道美麗的風景,殊不知只是一道我們需要勇氣才能走的路,而路邊的風景有時都來不及看,當停下來看時,卻發現已經走了很久,很遠,已不再是曾經,那些回不去的年少時光。

看,天亮了,太陽在升起,朋友,前方的路已經明亮,請勇敢的走。

別害怕,傷心難過的時侯,請記得,還有我們,彷徨無助的時候,要記得,還有我們。

看,那些匆匆忙忙地趕路卻又在說說笑笑的人,不正是我們曾經的那翻景象嗎?

日出,日落,如此的反反覆覆,曾經也好如今也罷,都已記不清我們走過了多少個日出日落。

時光在逝去,或許我們會隨着時光將那些曾經的美好慢慢的變得模糊,甚至破碎,但心底間的那一份悸動還是那麼的清晰可碰。

天更亮了,你身處熙熙揚揚的人羣中,你會眺望遠方嗎?是的,你應該眺望,因爲哪裏有他,也有她,還有它,有你的理想,有你的幸福,還有你那美好的曾經。

請記得,相遇時給彼此一個微笑,讓彼此知道你過得很好,但不要聊起那美好的曾經,過去的已回不去,而此刻的相遇便是那美好的曾經,就讓這份溫馨進行到底吧。

也請記得,我們永遠總會默默地在你背後支持你,那怕你會讓我們失望。因爲……我們一起走過。

那些年我們一起走過作文 篇33

陽光在午後變得透明,蜿蜒向所有它可以到達的地方,濃郁的樹蔭依然抵擋不住太陽投射到眼皮上的紅熱滾燙。乾淨的天空,只剩下徹底的純粹的藍色,帶着即將到來的夏日的香氣和熱度,向牽着手,沐浴在陽光下的我們宣佈:就要畢業了。

這五個字具有巨大的殺傷力,瞬間秒殺所有人的眼睛。淚水會弄髒每一個人的臉,最終卻還是被不知什麼牌子的衛生紙吸收了進去。

三年前就是這樣,哭了鬧了就和小學的一羣朋友再見了。甚至可以看到我們雙腳邁出校門時生後的影子突然被割裂的樣子,身軀繼續朝前,墨般漆黑的影子留在原地,帶着恍恍惚惚的傷心和未知的恐懼。

後來就有了這樣一羣朋友,又陪我度過了三年,一千零九十五天,兩萬六千多個小時。

那些年,我們總愛一直牽着手,不管天氣多麼炎熱,不管手心裏出了多少汗,還是緊緊握着彼此。校園裏充斥着我們打鬧的聲音,操場上還有我們一起奔跑的痕跡,在他們面前我總是笑的毫不淑女,他們也和我一起笑,連隔壁老師辦公室也聽得到。

他們總愛叫我“黑娃兒”,但他們又認爲我屬於陽光,有時候連我自己也就迷迷糊糊地接受了這個外號。

他們總愛說我很笨,很簡單的一道數學題都不會,但他們有總會在一邊說我很笨的同時一邊拿着筆開始跟我講那道題。和煦的陽光會照在他們的側臉上,心中不禁泛起一絲溫暖的漣漪。

他們還會在我搬不動裝滿書的箱子時,毫不猶豫地挺身而出,抱起我的箱子時眉頭都不會皺一下,而我只能傻傻地跟在他們後面,正琢磨着怎麼幫他們一把時,他們已經把箱子搬到要搬去的地方了。

在我傷心時,他們的肩膀總會借給我,讓我趴在上面哭,直到淚水吧他們的校服弄溼了,他們也不會嫌棄我。

每當想起他們時,我都會不由自主地微笑。

我相信,我們的友誼會在心靈深處烙下永恆的記憶,即使是在悽清的夜晚,它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。

那些年,我們一起牽手走過。

那些年我們一起走過作文 篇34

不知不覺,我在外國語已經度過了六年的學習生活,我們即將畢業,去迎接新的學校、新的課程。在這六年裏,最令我難忘的,是老師們的教導和同學們的笑臉。

老師,您讓我們茁壯成長!當我們“缺水”時,是您無私奉獻,給我們澆水;當我們放棄時,也是您,來鼓勵我們,爲我們加油!在這六年裏,您的付出是最值得我們去回憶的,您教會了我們如何去做人,如何去面對困難。“您的臉上多了一條皺紋,而我們又多了一點知識”,這句話是對您辛勤付出的寫照。

即使我進入了新的學校,認識了新的同學,可我卻永遠忘不了陪伴我度過小學生涯的同學們,是你們帶給了我快樂,帶給了我收穫,也是你們讓單調漫長的小學生活增添了許多光彩。

記得二年級時,我還是一個害羞,內向的孩子。自從轉到了外國語,和同學一起去跑,去跳,漸漸地,我的性格有了大大的改變。我變得大方了,在課堂上經常會起來發言,演講;我變得活潑了,經常跟隨家人戶外爬山,旅行;我也變得樂於助人了,看到有人需要幫忙,會主動伸出援助之手……

有一次,濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收穫是什麼?”我相信許多同學肯定回答學習方面的收穫,可我的回答是:“快樂”。是啊,濰外給我最大的變化,就是讓我的生活快樂起來。在學習之餘,我會和同學們一起,在操場上踢足球,打籃球,一起去體育鍛煉,來減輕學習的壓力。在濰外,其實還有許多豐富多彩的活動,如一年一度的“藝體節”,英語話劇比賽,跳蚤市場等等。我們即將畢業之時,學校還設立了“濰坊外國語自選課程超市”,讓我們選擇自己喜歡的課程,爲我們考上好的初中做準備。

濰外,我的母校,我會永遠記得您的!在這裏,我懂得了感恩,師恩難忘,感謝老師爲我們付出的一切!我收穫了友情,友誼長存,祝願友誼之樹四季長青!