關於記一次精彩的歌詠比賽作文450字（精選33篇）

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關於記一次精彩的歌詠比賽作文450字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 1

在這個充滿歡樂的五月，我們學校開啓了“歡慶五月，歌詠五月”的盛大歌詠比賽活動。

榮幸的是我被選爲我們班的指揮。我非常高興，我暗自下定決心一定要珍惜這次機會，好好表現，決不給我們班丟臉。爸爸媽媽也鼓勵我。他們的鼓勵大大地提高了我的信心。於是我天天刻苦練習，把每個節拍都熟記於心。我們全校的師生都要參加表演，每個班都演唱兩首歌曲，其中全校師生都會演唱同一首歌——《江南韻》。我們班除了這首歌還演唱了一首《中國少年先峯隊隊歌》。這兩首歌，我們排練了差不多一個月時間，同學們都很用心。雖然排練時大家有點辛苦，但我們很快樂。

歌詠比賽開始了，因爲六年級是畢業班，所以他們沒有參加。我們上午先觀看了五年級、四年級哥哥姐姐們的比賽。說真的，他們表演的可真好。我們都不住地給他們鼓掌。下午，終於到我們三年級了。看着三一班上臺，我還有些緊張呢！但當我站到主席臺那裏的時候，我卻一點都不緊張了，完全放鬆下來。唱的時候，我們班的聲音非常洪亮，整齊。而我和同學們配合的.也非常好。臺下的同學們也是掌聲不斷。表演完了，我們都很忐忑，能得第幾名呢？

時間突然慢了下來，彷彿過了好幾個世紀的時間纔等到宣佈結果。會場一下寂靜下來，都屏住呼吸。五一，五二……三二班9.53分，第一名。聽到這兒，我們全班都歡呼起來。我們的辛苦有了回報。而我了也被評爲“小小指揮家”的稱號。

我真爲我們的班級感到驕傲。

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 2

在星期四的下午，我們結束了期待已久的歌詠比賽。

歌詠比賽分爲五年級和六年級，從五一班到五四班，每個班都是合唱兩首歌曲，其中在兩首歌曲中有一些語句是領唱者完成，其餘同學緩慢的左右搖擺着身體，整齊而優美，我們班也不例外。

當五四班正在唱歌時，我們就要排隊了，準備着一會兒的入場，以我的角度來看左邊是女生，右邊是男生，我是第一排。“啦啦啦——”歌聲從右邊傳來，不一會兒我們就要入場了，二三四排的同學就要登上木凳演唱了。

第一首歌曲是《我們的.田野》，這首歌曲有五段，但每段的旋律都一樣，其中第一和第四段是領唱。在這時，伴奏響起，我們一齊張開小嘴巴，鍛鍊着我們的歌喉——到了第二段，我們隨着指揮的手勢搖擺着身子，並用鼻音哼着小調，作爲領唱的背景音樂。我們跟隨者指揮認真的歌唱着，沒過多久這首歌便順利的完成了。

如果說這首歌曲完成的很不錯，那麼《歌聲與微笑》就唱的十分糟了，主要原因是在起跑線上犯的錯誤，起唱搶先，正因爲這一步使我們接下來的演唱不可收拾，指揮的手指完全失去了掌控力，不管指揮怎樣打手勢，對口形，還是未能挽救“搶跑”，這樣一來，同學們有唱快有唱慢，聲音也在漸漸消失，伴奏音樂停止了，各種不同的聲音混在一起，最後，只能全班同學一齊趕速，才讓歌曲圓滿了。

一個人減慢速度不可以，幾個人減慢速度也不行，只有全班同學一起看指揮，才能解決問題。這也讓我看到了團結的力量，心齊的神奇。

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 3

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽！

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的`繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方，到處都是閃着微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂着我們，好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳着美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。

終於輪到我們上場了！我們走上臺，微笑着面對觀衆。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船裏，一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴着同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。

活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 4

“啪，啪，啪……”學校的大禮堂裏響一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲，這是我們學校在舉行一年一度的合唱比賽。

“接下來有請七年級（22）班……”當主持人唸到我們班的時候，我們自信地邁着整齊的步伐走上了舞臺。上了臺，我們迅速地站好，大家都站得筆直。此時，那就要下山的陽光照耀着大家的臉，同學們臉上帶着自信的微笑等待着音樂的響起……

音樂響起，我們用那清脆、優美的聲音唱着歌，我看到前方我們的老師微笑着看着我們，好像在說：“同學們，加油！老師相信你們能行的！”我似乎感覺到同學們更有信心了，此時我也不再那麼緊張了，輕鬆多了，我們唱得更投入了。當我們盡情地唱着《和你一樣》時，只見評委正津津有味地聽着，微笑着……

時間過得真快，精彩的比賽終於結束了。不久後，我們聽到了廣播公佈的獲獎名單。這真是個振奮人心的.時刻，同學們都豎起耳朵認真聽，我們緊張但又期待着。終於聽到“七年級二十二班”了，我們是第二名！大家都很高興，因爲我們終於勝利了，我們的付出得到了回報，這是個好成績！我們不僅爲自己取得了榮譽，還爲班級爭了光。

一場精彩的比賽結束了，我們以真摯的感情，優美的歌聲打動了評委。但是讓我最難忘的是同學們在這次比賽中表現出的團結、拼搏精神，我終於懂得了“團結就是力量”這句話的含義。

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 5

今天下午，我們學校舉辦了一場隆重的歌詠比賽。

比賽首先是從一年級的小弟弟小妹妹開始的。他們看着稚嫩的臉龐，容光煥發，動作整齊劃一，歌聲嘹亮動聽，我們都禁不住爲他們熱烈鼓掌。如果說一年級的小同學是活潑可愛的話，二年級的'就是輕快跳躍，而三年級就是莊嚴鄭重了。他們唱的各有各的長處，各有各的特點，看得出來，大家都是全力以赴，準備得第一呢！

很快就要到我們班表演了，我感覺特別緊張，心臟怦怦地跳個不停。看看同學們都信心十足，一副胸有成竹的樣子，我才覺得有了信心。終於到我們了，大家歌聲嘹亮地唱完了《小螺號》，“唱的不錯哦！”我心裏喜洋洋的，覺得勝利已經就在眼前了。我覺得我們可能又要刻畫一個奇蹟，再次奪冠，得到老師們的認可了。可是就在這時，意想不到的情況發生了。不知道是同學們太緊張了，還是別的什麼原因，《鈴兒響叮噹》這首歌唱得旋律越來越快，越來越快。大家都知道快了，可是誰也控制不住場面，我想大聲地唱慢一點，讓大家也跟着我慢下來。可是，我稍微大聲一點，身旁的同學就會比我更大聲的`快唱，簡直是一點辦法也沒有。歌唱完了，大家走下臺去，都覺得特別沮喪，連接着看的勇氣都快沒有了。

雖然這次比賽我們沒能獲得理想的成績，但是大家都盡力的表現了我們班的風采，老師也表揚我們唱的很嘹亮，我們心裏才感覺好了不少。希望下次我們能取得更好的成績！

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 6

還沒來得及再一次彩排，下午我們就要正式上場比賽了。每個人的心裏都忐忑不安，而我只好在心裏默默的祈禱，希望每個人都能全力以赴超常發揮，賽出最佳的水平。

等待的.時間一晃而過，總覺得對指揮、朗誦、領唱、喊隊的人還沒叮囑到位，就輪到我們上場了。拿着話筒的候凱軒似乎自信了許多，當他洪亮的喊隊聲音迴盪在校園裏時，我們邁着整齊的步伐出場了。只是當我們立定時，才發現整個路隊距離話筒有些遠了。於是，幾位老師手忙腳亂地幫我們把話筒向後移動了一下。演唱開始了，義勇軍進行曲我們唱得鏗鏘有力，只是張瑜娜的朗誦並沒像想象中的那樣響亮激昂。第二首歌曲，指揮段力菲竟然忘記請領唱出場，還好，大家都平穩情緒賣力地演唱着，動作做得也比平時整齊多了。當我們擺好結束的造型時，終於如釋重負地退出了比賽場地。

宣佈分數了，我們豎起耳朵聽着，9.70分，這個不太高的得分讓我們的心頓時冷了下來。人羣中有人突然說我們班好像是第五名，有的同學立刻滿臉驚訝地說：“不可能吧！”也有人垂頭喪氣地低下了腦袋，甚至有的同學眼睛裏都閃着淚花了。郭老師安慰大家：“沒關係，失敗了要吸取教訓，只要努力了，你們就是最棒的！”

是呀，奮鬥的過程往往比結果更加重要，這次歌詠比賽之所以令我們難忘，是因爲它讓我們成長了很多。

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 7

2015年12月30日午時，我們學校舉行了一場主題爲“紅色經典代代傳”的歌詠比賽。

那一天，同學們都來到了操場，觀看歌詠比賽，喜歡湊熱鬧的家長也跟着走了進來。

演出開始了。第一個節目是我們三年級的詩歌朗誦——我愛你，中國!我們穿着整齊的服裝，在冬日的陽光下格外精神，我們像冬天裏盛開的白梅，隨着鏗鏘有力的樂曲緩緩響起：“當燦爛的太陽跳出你東海的碧波……”同學們富有感情隨着音樂抑揚頓挫地朗誦起來。

同學們的朗誦聲在我耳畔迴盪，使我想起了這段時間經來的`訓練。那是半個月以前，我接到教師的通知代表三年級組參加學校舉行的歌詠比賽。同學們來自於各個班級，從素不相識，到默契配合，大家付出了多少艱辛的努力呀!而我作爲領誦之一當然毫不示弱。每一天中午，我急急忙忙地回家，吃完飯又匆匆忙忙地趕回學校。有幾次，我遲到了，雖然教師沒批評我，但我還是很不好意思。回到家，我依然反覆練習，我們最終到達了教師的要求。

“我們熱愛你啊——中國!”朗誦結束了，我們排着整齊的隊伍走下了主席臺，身後傳來了一陣雷鳴般的掌聲。

幾天以後，傳來了消息，我們的詩朗誦獲得了優秀表演獎。我覺得，我們給三年級爭了光，感到十分高興、自豪!

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 8

今日是我們學校一年一度的歌詠比賽。

同學們一大早就被教師變成了一個個小“妖精“雖然今日天氣陰沉沉的，又伴有小雨，但同學們的心境卻格外的好。

吃過午飯，開始比賽了，舞臺上掛着一幅圖，上頭寫着：渝北區新牌坊小學2007年元旦歌詠比賽，這幾個紅紅的大字，看上去喜氣洋洋的，之後在校長那強有力的聲音中，歌詠比賽開始了!只聽見一陣雷鳴般的掌聲，一個班級上了舞臺，只見那些“小可愛“們在那裏又唱又跳的。雖然唱得不怎樣好，但一個個可愛極了。看那隻“小貓“出來釣魚了，邊唱邊表演，真可愛!

一個個節目過後該論到我們班上場了，我懷着忐忑不安的心境上了舞臺，往下一看，全體師生還有家長盡收眼底，前排還有評委，這可嚇壞了我，本想在看看下頭的，可想到李教師說過一上舞臺眼睛就要看指揮，不要東張西望的'，不然會令我們這個團體丟失榮譽的，我就目不轉睛的看着指揮唱起了第一首歌《八榮八恥人人須知》，唱完後那顆緊張的心像有一隻小兔子在碰碰只跳，好像一不細心就要蹦出來一樣頓時聽見音樂聲響起第二首歌《我愛黨來黨愛我》聽着教師的琴聲我漸漸溶入這優美的旋律中，心境也漸漸平靜下來了，不知不覺的唱完了，我當時真不只是怎樣下去的，只看見評委的微笑和滿意的目光。

這次歌詠比賽可真趣味!不管我們班是第幾名，只要參於了就有期望!

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 9

盼星星，盼月亮，終於盼到了歌詠比賽。

當老師宣佈下午舉辦歌詠比賽時，班裏成了鍋沸騰的餃子。老師拍着黑板，強調着男、女生下午一律抹一點淡妝。我偷偷地筆了，男生一畫妝，還不變成“白眼狼”一想到這兒，我忍不住哈哈大笑起來。同桌問我，你笑什麼？我說：“男生畫妝，下午有他們好看的。”

果然，下午男同學一個個像一隻只鬥紅眼的大公雞，眼睛塗得通紅。女生裏，蔡家瑋的眼皮塗了一層厚厚的綠色，又在上面蓋了一層藍色，像一隻“藍孔雀”。周冰欣，她的眼皮上有一層濃濃的“閃光綠”，這真是所謂的“綠毛怪”。

我們大家坐在操場上，靜靜的傾聽別的中隊演唱。輪到我們班了，我懷着一緊張、激動的心，懷裏像抱着一隻砰砰亂跳的'小兔子，走上了主席臺。

我和大家賣力地演唱，用自己最洪亮、發自內的聲音去演唱。我們成功的歌唱完，下了臺，我仍然興奮不已，不知道今天我們班能不能爭奪第一名。

最令人激動的時刻來臨了，校長親自頒獎。當校長宣佈完銀獎時，我心裏一沉，銀獎裏面沒有我們中隊，按我的思維，不管怎樣銀獎我們還是能拿到的。誰知，四級金獎竟然是我們中隊！

大家歡呼着。排練的艱辛，早已從我們的腦海裏抹去。是呀，得金獎的快樂，遠遠大於排練時的枯燥和辛苦。

我笑了。我喜歡這愉快的一天。

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 10

明天就是祖國媽媽的六十歲生日---十月

一日國慶節了，在我們每個中國人的心裏可激動了，它的意義非凡。

爲迎接國慶的到來，今天下午我們學校舉行了“童聲嘹亮，迎國慶的合唱比賽，”全校師生都參加了這次活動。

我們四年級全體同學早已做好了充分的準備，下午在老師的帶領下，同學們穿着統一的`校服，戴着鮮豔的紅領巾，走進禮堂。我很榮幸自己成爲我們這個年級的指揮手，這一天，我也精心的打扮了一番，爲能更好的在臺上發揮出自己最好的水平，我也在努力着。終於開始比賽了，同學們都在認真仔細地觀看着表演，首先是全體老師們，他們的演唱曲目是《歌唱祖國》，老師們精神飽滿，唱得十分響亮，十分悅耳。接着到了一年級的同學，他們的歌聲優美動聽，唱得有聲有色。接下來就要到我們表演了，我心裏非常激動，輪到我們了，當報幕員說道四年級表演時，我聽到“指揮孫婉婷、……”。我的心七上八下的跳個不停，但我又一想：“沒什麼，不用怕，一定要表演成功！”在我的指揮下，同學們展開歌喉，齊心合力，用嘹亮的歌聲唱出了對祖國的熱愛和祝福。我們的歌聲迎來了陣陣掌聲，比賽結束時，我還沉浸在快樂的氣氛當中。

這次比賽，我們只得了個三等獎，雖然成績不是很理想，但我覺得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對祖國的祝願，更使我懂得了要熱愛祖國、熱愛學校、熱愛集體，因爲我相信團結就是一種力量。

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 11

星期四，我們參加了學校的歌詠比賽。我們早早地來到學校，大家都很興奮。

早晨八點鐘，我們排着整齊的隊伍走進了學校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個年級的班級都參加，而且廣東順德一中小的五年級的一個班級也來參加。三年級的節目排在最前面，我們三（5）班的節目排在三年級的最後一個。我們班準備的節目是《哦，十分鐘》。我們的節目開始了，我們班的同學都精神飽滿地走上舞臺。音樂響起，我們齊聲高唱。我開始有點緊張，但是不知不覺就完全投入到了歌聲與音樂中了。大家的聲音都很協調，也很清脆，我彷彿真的在下課十分鐘的歡笑中。結束了，臺下響起了熱烈的'掌聲。我們高興地走下舞臺。

接下來是一年級和二年級的節目。小弟弟、小妹妹們也很賣力地演唱，但是我覺得他們還能唱得更好。接下來，順德一中小的同學們走上臺。他們表演的節目是一個電視劇的插曲。一開始聲音很柔和，過一會兒洪亮的聲音又想起了，音樂和歌曲都很動聽。我聽得興致勃勃。接下來是四年級和五年級的歌唱表演。我最喜歡的是五年級的一個班合唱的《感恩的心》。他們表演的動作就像歌曲的語言一樣融合在一起，我看得很着迷。

歌詠比賽結束了，我們依依不捨地離開了體育館。我心裏還期待着學校下一次的活動。

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 12

音樂使人放鬆，讓人心情愉悅。每一年的歌詠比賽是我們最盼望和最重視的六年級，是最後一次歌詠比賽，我們迎接你的到來，也不捨得向你道一聲拜拜。

這一次是我們最後一次在舞臺上揮灑汗水了，回憶當時的心情，有激動也有不捨。激動是又一次站在舞臺上，不捨則是我們小學六年時光即將結束了，還沒有互相瞭解卻又面臨分別。最後的表演我們十分珍惜！教室裏響起了音樂，那是九班在排練；操場上響起了音樂，那還是九班在排練；演藝廳裏想起了音樂，那依然是不辭辛苦的九班在認真排練。爲了讓最後一次歌詠比賽不留遺憾，我們不放棄！付出着比別的班更多的努力！真是臺上一分鐘，臺下五天功！

千盼萬盼，終於盼到了這一天！我們心情無比的激動！緩緩上臺，明亮的燈光映襯着我們的姿態，點綴着我們，家長們也在大聲的鼓勵。不敢有絲毫的輕舉妄動，音樂一響，舞臺就是我們的了！我在隊伍中充當旗手，雙手不停地揮舞着旗幟，多少天的'訓練，就在這一天了！在音樂旋律的不停變換中，旗幟也跟着變換着。

全班同學高度保持着一致的動作，領唱的歌聲和着伴唱的聲音；旗手配合着劍士。每一個動作都在爲我們的表演添磚加瓦！在每一位同學的互相合作下，完成了比賽。但我們的表演贏來了觀衆熱情的掌聲，這就是團結的力量，這就是齊心協力的作用！

我爲九班感到驕傲和自豪！

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 13

元旦節時，我們舉行了第一屆歌詠比賽。

開幕式時，我們都沒有心情聽校長講話，因爲老師昨天去抽號，抽到的竟然是1號，獲勝機率非常小。但老師鼓勵我們：憑着你們的水平，一定能拿獎！

首先是跳繩比賽，我們班參賽的三個選手，個個像靈活的小兔子，越跳越帶勁，繩從來沒有掉下來去，他們的.表現給我們增添了幾分信心。

接下來，是我和程愷靚參加的歌詠比賽，我不斷給自己打氣：加油，一定會成功！我落落大方的上了臺，像平時排練那樣說出演講稿。最後得到的平均分是9.89分。

下午，又迎來了比賽的壓軸戲——合唱比賽。我們的歌曲是《老師親媽媽親》和《找朋友》。我們高興的唱着，加了許多動作。我還發現，評委有的笑了起來，有的還輕輕的拍拍手呢！

最後，校長首先宣佈了跳繩比賽的成績：第一名三年級趙寧宇，第二名三年級任曉宇，第三名三年級李巖瑞……這三位同學跑去把獎狀領回來，高興極了。“朗誦比賽第一名六年級李宇春，第二名三年級李函洳，第三名三年級程凱靚……”我們激動極了，心像兔子一樣咚咚咚的跳。校長又宣佈：合唱比賽的第一名是三年級，第二名是六年級……此次比賽的優勝班級也是三年級！我們都歡呼起來，臉上笑開了花。

我喜歡這次活動，每個人都在比賽中鍛鍊自己，相信，在下次活動中，我們會做的更好！

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 14

“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時間像小馬車跑得飛快，轉眼間，迎來了我們期待已久的歌詠比賽。

這天，老師告訴我們一個好消息，再過一天就要舉行歌詠比賽了，同學們都睜大了眼睛，無比興奮。我們唱的是《共產主義接班人》和《少年少年，祖國的春天》。到了比賽那一天的上午，音樂老師對我們說：“同學們要張大嘴巴，面帶微笑，我們先把歌詞唱一遍，裏面要包含動作”。唱完後，老師發現，有的同學動作不齊，有的地方跑調。我們又反反覆覆練了四五遍，老師不厭其煩地糾正發音和動作。經過一上午的“魔鬼訓練”，我們都累得精疲力盡，老師的聲音也變得沙啞了。

激動人心的`下午終於到了，同學們頭戴紅領巾，腳穿白球鞋，蓄勢待發等待着。這時，校長喊到三年級的學生開始比賽，同學們都下樓了。時間一分一秒地過去了，前六個班比賽完了，該我們上臺了，同學們都排着隊整整齊齊地站在臺上，音樂響起，我們嘹亮的歌聲劃破天空，動作齊刷刷，歌聲婉轉、動聽。三年級比賽結束了，一位大姐姐走上臺說：“三年級三班和四班第一名。”臺下一片轟動，有的高興，有的唉聲嘆氣。

雖然我們沒有得到第一名，但是大家已經很努力了，所以我們毫無遺憾，相信下次比賽，我們一定能取得第一名。

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 15

準備了很多天的三首歌曲和一首誓詞終在今天做了一個完美的展示，明天是十月一日，是偉大祖國的七十二歲生日，對此，我們學校也舉辦了以“賀黨百年華誕，齊頌偉大祖國”爲主題的歌詠比賽，以表達對祖國的熱愛之情。

下午第二節下了課，作爲參賽者的我們搬着凳子就走出了教室，我們信心滿滿，這也離不開我們平時的努力。今天上午，我們班爲了更好的展現，同學們頂住火辣的太陽，來得早，回去的還最晚，一次次隊形和歌曲的練習使我們記憶猶新，前天晚上我們在操場上站得腰痠背疼的時候，我們作品也逐漸更好。

儀式很隆重，原本的主席臺成了我們的`“舞臺”，披上紅毯的舞比上午的舞臺威風多了。我們的節目是第七個，總共有九個，我們的服裝統一，人手一個小紅旗，說來也巧，下午的風還挺溫和的，把紅旗舉過頭頂，隨風飄揚，一眼望去，全校同學高舉旗子好似一片翻涌的紅海，甚是壯觀。

臺底下的我們更多的是激動和興奮，你並不知道在舞臺上會發生什麼，所以對舞臺上的與表演也愈發渴望。別人的節目佈置的也非常好，圍繞“國慶”來展開。左等右等，等到了時候，在我走上舞臺的那一刻，我就感覺全校師生都在注視着我們，也許也是因爲這些，會使節目更加完美吧。

得知我們班的分數排在第一的時候，就感到十分不可思議，僅用三天的排練時間，便獲得了特等獎，效率總是會出奇蹟的。

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 16

在今年9月30日，我們學校爲了慶祝國慶舉辦了一年一度的歌詠比賽。

我們班是第一個上場，所以沒有什麼心理壓力，每個同學上場時個個自信滿滿，昂首挺胸，臉上帶着得意的笑容，彷彿勝券在握似的。音樂響起的那一刻，每個同學都有節奏的搖起頭來，唱得時候更是氣勢高昂，我想：這一次一定是我們贏。正當我沉浸在必勝的喜悅中時，旁邊的樑博涵竟做了一個舉手的動作。我的喜悅被打破了，十分慌張，但突然想到老師說過——做事要靜下心來想一想。對了，我和他不是在正中間嗎？這個動作只要我朝相反的方向做不就變成了一個特定的動作嗎？我急忙向相反的方向舉起手，來一首歌就完美的結束了。臺下的校長領導紛紛讚歎還拿起手機錄像呢。班主任老師也欣慰地露出了大拇指。我可真是個小天才。停頓了五六秒，下一首歌開始了。這首歌是有關白衣天使的，要用動情的聲音來演繹，可同學們太激動，唱的太快了。我感覺大事不妙，急忙用最大的聲音壓制，可我無論怎樣力挽狂瀾還是於事無補。比賽結束，每個同學都意識到了這一點，個個垂頭喪氣，還互相埋怨對方。看着別的班級一個個精彩的表演，我們既羨慕又妒忌，一肚子的氣也無處可撒，只能怪自己當初沒有好好的排練，沒有好的'唱。不過也有的同學積極樂觀自我安慰道：“沒關係，已經盡力了。”

比賽結束了，我們得到了一個不可思議的名次——全校第三。聽校長說，我們班的聲音很有特色，音色也好，是個培養歌手的好苗子。我真是開心極了。

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 17

今日，我們學校舉行了歌詠比賽。

我起了個大早，把我們班要演唱的歌反反覆覆又練了幾遍。心境十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快歡樂樂地走向學校。

到了學校，我便聽到了同學們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語。別說，雖然這已經不是第一次了，然而我的內心還是有一點兒小激動呢！我告訴自我：記住哦！一會兒上臺千萬不能緊張，記得必須要堅持微笑！

到了操場上，就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號，最終到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿着歡笑聲，太陽發射出的七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今日我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界……”唱着這首帶給我們歡樂，想着自已努力追求的.夢想。歌聲在柔和的微風陪伴下，伴隨着我們的笑容，彷彿把我們帶到了夢想的方向。

我在下臺的時候，心境是無比歡快簡便而又有一點兒戀戀不捨：戀戀不捨這夢想的舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不捨這美麗的春天！

回到座位後，我便開始津津有味地欣賞着別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學的夢想！

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 18

歌詠比賽這個星期的星期四我們有一場歌詠比賽，在比賽之前每個班都做了充分的準備。每天中午午飯過後，幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因爲我們的參賽曲目已經練得十分熟了。到了星期四中午我們爲歌詠比賽做了最後的準備。我們唱了幾遍歌，排了排隊形，就信誓旦旦地準備去參加比賽了。下午的第三節課，我們初一年級都到操場集合，準備開始比賽。按照抽籤的順序開始比賽，我們班被排在第六個上場，第一個上場的是（2）班，可能我們坐的太遠了，聽不見他們在唱什麼，之後的幾個班級都差不多，聽後，叮囑我們說：“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞了給你們每人發一根冷飲。”於是我們上場唱歌時，都把聲音放到了最響。後來，當王渝潔跳着優美的舞姿上場時，全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的`歌聲中了。我們唱好後，臺下一片掌聲。接下來的幾個班，也跟這我們唱得響起來了。比賽結束後開始頒獎了，當主持人宣佈：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時，其他班級都在爲我們鼓掌，我們自己當然也十分的高興，每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容，我甚至都想爲自己鼓掌了。我真爲我們班感到驕傲，我真爲我們班感到自豪，我們班真棒！我希望我們班在以後的日子裏，樣樣都得第一名。

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 19

星期五的早上，陽光明媚、萬里無雲。是我們三年段的“紀念建黨95週年既紅軍長征勝利80週年誦讀歌詠比賽”。這是一個愉快的日子，也是一個激動又緊張的日子，早晨我早早地起牀了，飯也吃得特別的快。因爲今天我主持節目，心情也是特別的激動。

我們班是第七個參賽。同學們穿着整潔的`服裝，排着整齊的隊伍，精神抖擻地來到了五樓多功能廳。開場是詩歌朗誦：由我報幕《別董大》和《塞下曲》，隨着我一聲預備起：同學們集中全力抑揚頓挫地朗誦起來，不但聲音洪亮，而且聲情並茂，引來了評委們讚賞的目光。

接下來是我和陳雨霏雙人報幕《歌唱祖國》和《外婆的澎湖灣》，是的“歌唱祖國，是我們永恆的旋律；歌唱祖國，是我們永遠的責任；嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的美好向往……”隨着我們的嘹亮的報幕詞音樂拉開了序幕，毛陳豔、張歆晨和朱林？N領唱，他們聲音甜美，動作優美，指揮是帥哥黃梓昊，只見他那動作柔中帶剛，一會兒單手指揮，一會兒雙手交替着，同學們聚精會神地看着，動情地演唱着，非常的投入，不時還做了幾個動作，是那麼的優美，那麼的整齊，那麼的有力。我們完全沉浸在音樂的海洋裏，最後一曲是《外婆的澎湖灣》，在同學們的：“陽光、海浪、沙灘，還有外婆那溫柔的手撫摸着時光……”完美地結束了。

我們排着整齊的隊伍回到了教室，爲了紀念這場比賽，肖老師帶領全班到學校的操場拍照合影，同學們個個笑得美美的……這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀！

記一次精彩的歌詠比賽作文450字 20

去年的歌詠比賽彷彿剛剛結束，轉眼間又一年的歌詠比賽，在不經意間來到了。

這個星期五三是我們三年級的歌詠比賽，比賽之前，每個同學都做好了充分的準備，每天幾乎都能聽到隔壁的班級在賣力積極地練習唱歌。

班主任林老師說：“這次活動代表我們班的.整體形象，要求同學們統一穿班服，媽媽早就把去年的班服翻出來了，又買了一條嶄新的紅領巾。班裏兩個領唱的同學，女生穿着紅色連衣裙，美麗活潑，男生穿着小西裝，神氣十足。現在萬事俱備，只等比賽。

比賽當天，同學們個個異常興奮。當然，我也跟大家一樣，激動萬分。爲了穩定我們的情緒，老師語重心長地對我們說：“馬上就要比賽了，你們要沉着、冷靜，發揮自己最好的水平！”我們在心裏暗自說：“一定要爲班級爭光！”

終於輪到我們閃亮登場了！我們排着整齊的隊伍，信心十足地走上了演唱臺，我全神貫注地聽着音樂，跟隨指揮的手勢放聲歌唱，我們唱起了第一支歌《歌唱祖國》，嘹亮雄壯的歌聲迴盪在學校上空。大家還沒緩過神來，緊接着，輕快、活潑的第二支樂曲響了起來。哦，是《老師呀，請你別生氣》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的面容，傾情演唱這首歌。臺下的觀衆們完全陶醉在我們的歌聲中。本次歌詠比賽圓滿結束！

我從這次歌詠比賽中，覺得做每一件事都要認真、仔細，只要齊心協力，團結合作，認真對待，就有美滿的結果。

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今天下午，學校即將舉行“慶國慶”歌詠比賽。只見，彩磚地上鋪上了鮮豔的紅地毯，兩個大音箱分列在地毯的兩側。同學們穿着統一的校服，女生還盤起了頭髮，戴上了金光閃閃的頭花，顯得精神飽滿。我們排着整齊的隊伍，搬着椅子，坐在了各班指定的位置。

不一會兒，開始比賽了，大家是按着年級上場的。最讓我難忘的是二（5）班的比賽。男生穿着白襯衫，像一位位紳士，顯得英俊瀟灑；女生穿着黑白相間的連衣裙，像一位位淑女，顯得亭亭玉立。他們每人手中拿着一朵向日葵，最後一排中間的男生舉着毛主席的頭像。音樂響了起來，他們亮開喉嚨，唱起了《東方紅》：“東方紅，太陽升，中國出了個毛爺爺……”隨着旋律，他們還揮舞着手中的向日葵，稚嫩的.聲音迴盪在校園的上空。一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲。

不知不覺，到我們上場了，我的心裏十分緊張，再看看同學們，也和我一樣。指揮徐鑫站在高高的椅子上。她的手一揮，雄壯的歌聲從我們嘴中傳出來“沒有共產黨就沒有新中國……”我們氣勢磅礴，越唱越起勁，將自己對祖國媽媽的熱愛全都釋放了出來。歌聲在徐鑫的空拳頭下戛然而止。

比賽雖然結束了，但我們的心久久不能平靜。我們都有一個共同的心願：祝祖國媽媽生日快樂，永遠繁榮昌盛！

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20XX年10月16日 星期五 晴

還沒來得及再一次彩排，下午我們就要正式上場比賽了。每個人的心裏都忐忑不安，而我只好在心裏默默的祈禱，希望每個人都能全力以赴超常發揮，賽出最佳的水平。

等待的時間一晃而過，總覺得對指揮、朗誦、領唱、喊隊的`人還沒叮囑到位，就輪到我們上場了。拿着話筒的候凱軒似乎自信了許多，當他洪亮的喊隊聲音迴盪在校園裏時，我們邁着整齊的步伐出場了。只是當我們立定時，才發現整個路隊距離話筒有些遠了。於是，幾位老師手忙腳亂地幫我們把話筒向後移動了一下。演唱開始了，義勇軍進行曲我們唱得鏗鏘有力，只是張瑜娜的朗誦並沒像想象中的那樣響亮激昂。第二首歌曲，指揮段力菲竟然忘記請領唱出場，還好，大家都平穩情緒賣力地演唱着，動作做得也比平時整齊多了。當我們擺好結束的造型時，終於如釋重負地退出了比賽場地。

宣佈分數了，我們豎起耳朵聽着，9.70分，這個不太高的得分讓我們的心頓時冷了下來。人羣中有人突然說我們班好像是第五名，有的同學立刻滿臉驚訝地說：“不可能吧！”也有人垂頭喪氣地低下了腦袋，甚至有的同學眼睛裏都閃着淚花了。郭老師安慰大家：“沒關係，失敗了要吸取教訓，只要努力了，你們就是最棒的！”是呀，奮鬥的過程往往比結果更加重要，這次歌詠比賽之所以令我們難忘，是因爲它讓我們成長了很多。

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“清風飄拂，雲朵如絮，在這美好的日子裏，我們迎來了新一屆的校園歌詠比賽……’’這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢！讓 我帶你一同去瞧瞧吧！

由於我們是第一組上臺的，所以主持人一報完幕我們排着整齊的隊伍莊嚴地上了燈光四耀的舞臺，我心裏緊張得心都快跳到嗓子眼上了，就像一隻調皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺下的觀衆們一個個都坐在位子上，默默地等待着，似乎十分期待着我們美妙的歌聲和精彩的表演。看到這情景，我的心才平靜了下來。音樂一響起，我們便做起了準備，我們用那洪亮，富有氣質，雄壯的歌聲唱着那氣質如虹的校歌“光榮，自豪……”

唱完第一首校歌后，臺下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足，更加有勁兒，當第二首歌的伴奏一 響起，我們便面帶微笑，用百靈鳥般的'嗓音唱着歌，給了每個觀衆和評委老師一種舒暢快活的感覺，再加上我們班兩位同學的精彩表演，可稱得上雙——歌聲絕倫，表演絕倫。唱完後我們又安靜有序地下了臺，在一陣雷鳴般的掌聲歡送下我們回到了座位上。

比賽結束後，經過一番評選，只聽評委老師說：“我宣佈，本屆歌詠比賽一等獎的班級是——五年（6）班。”同學們一個個激動得互相擁抱在一起，歡呼聲和歡笑聲響成一片，這個第一名來之不易，是每個同學共同努力的成果，我終於明白了“團結就是力量”的道理。

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歌詠比賽梅列區實驗小學五（5）遊寶來“知識的種子在這裏發芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀，勤學創優，追求特色，發展特長……”悠揚的歌聲在校園中迴盪，我校的“爲奧運喝彩”歌詠比賽拉開了帷幕。馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發抖。前面的一個班級唱完了，班主任向我們打了一個手勢，於是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨着隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此時此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了指揮羅翔宇，就再也看不清別的.什麼；我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟着羅翔宇的節拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱着歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優雅，令評委老師們拍手叫好。終於唱完了，我長長地舒了一口氣。我們都已經盡力了，能不能拿到名次已經不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“衆人拾柴火焰高”的深刻道理。

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上學五年來，我參加過很多次大型活動，最讓我難忘的是前年國慶節前夕，我校隆重舉行的“慶祝祖國六十華誕歌詠比賽”活動。

參賽班級十四個，觀賽班級四十一個，再加上老師，還有一些熱心的家長，操場上可以說是人山人海。

下午二點半，比賽拉開了帷幕。首先上場的是三一班，它們手舉紅五星，依次走上合唱架，成梯形隊站好。隨着音樂響起，嘹亮的歌聲響徹操聲上空。

時間過得真快，馬上就輪我們班上臺了。我緊張極了，心裏就像有十五個吊桶打水——七上八下。我按照老師的要求，兩手緊緊地抓着彩扇，手心裏汗津津的。

金風送爽佳節到——佳節到，普天同慶齊歡笑——齊歡笑。

三二歌聲聲聲妙——聲聲妙，祝願祖國更美好——更美好！

主持人每誦一句，我們就齊聲和一句，聲音特別有力，感情特別充沛。我們唱的第一首歌是《打靶歸來》。當唱到“數第一”時，我們隨着節奏一齊開扇一起合扇，那“唰唰”的聲音特別有氣勢，操場上響起了雷鳴般的.掌聲。

當我手持彩扇像一隻美麗的蝴蝶從合唱架上飛下來後，我提到嗓子眼的心這才放回到肚子裏。

比賽在有序地進行，每個班都與衆不同，每個班都異彩紛呈，操場上的掌聲不時響起熱烈的掌聲。

大約兩個小時後，比賽在全體老師的優美歌聲中落下了帷幕。

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2013年9月28日下去，杭州新世紀外國語學校初中部七八年級英語歌曲演唱比賽，或悠揚或激昂的歌聲撲入耳簾，此時亦是陶醉其中。

比賽還沒有開始，臺下的同學們就已經躍躍欲試地唱起來，看得出來每個人都非常開心，我們還有幸請到了七八年級組的評委老師們。首先上場的是Andy 同學，他給我們帶來了一首滿懷深情的《Because I love you》,使得臺下的同學也跟着合起來，臺上臺下匯成了一片歡樂的海洋。之後各具特色的英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點感染了同學們和老師們。值得一提的是，七年級的五位女生共同演唱的《Get Crazy》獲得了全場的好評，她們酷帥的舞姿以及富有節奏感的歌曲，都成了壓軸的好戲。

在比賽的最後，各位老師也都秀了一把，我們第一個請上場的`是我們七八年級最喜歡老師之一-----朱老師，她唱了一首甜美的《背對背擁抱》，接着宓老師投入地獻給大家一首《配角》，我們的科學老師劉老師唱了一首劉德華的《來生緣》，Rachel則很有範兒地唱了一首《Yesterday Once More》，小劉老師送給大家《煙花易冷》，雖然有點兒跟不上節奏，但我們還是很喜歡他的禮物……

當最後主持人走上講臺，我們的神經都緊繃起來，主持人公佈了本次演唱比賽的排名，七年級的四個節目名列前茅。雖然八年級的成績不盡如人意，但我依然堅信八年級是最棒的。

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真高興！今天又迎來了新一屆歌詠節比賽。我暗暗想。這時廣播傳出了蘭老師的聲音：請參加歌詠節比賽的同學們入場。聽到廣播，我們便迫不及待地排隊去了多功能大廳。

剛進入大廳，我便發現大廳變得與衆不同了，牆面裝修了，舞臺加大了，燈光一會兒紅，一會黃，五顏六色的。同學們看到了，個個都興高采烈，我也興奮不已。

全部到齊後，等主持人剛宣佈完歌詠節比賽開幕，隨着大廳裏雷鳴般的掌聲，我們的比賽正是開始了。

首先上場的是一（1）班。他們唱得很投入，很認真，讓我想起了4年前的我，時間過得真快啊。我還沉浸在歌聲中，突然聽到，該五（1）班上場了。我迅速整理好着裝，跟着隊伍，心裏有點忐忑不安地來到舞臺中央。這時聽見臺下熱烈的掌聲，我知道這是對我們鼓勵的掌聲，於是心裏平靜了一些，我們大聲的唱起了：“老師，親愛的老師……,”我們越唱越有信心,歌聲更加嘹亮,同時收到了陣陣掌聲。比賽繼續進行着，一個班級比一個班級演唱的.精彩，會場的氣氛非常熱烈。

最後，在五(4)班一曲“祖國的春天”的歌曲中，結束了歌詠節比賽。我們伴隨着“校園的早晨”的歌聲，陸續退場，出了大廳門口，校園中依然充滿着歌曲和同學們的歡聲笑語，今天真是個難忘的日子啊。

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這一天，興奮，快樂，緊張，成長，一起奏成了一首五味雜陳的樂曲。這一天，就是我們五年五班的歌唱比賽。

還記得前一兩週，郭老師突然宣佈要舉行歌詠比賽。這個消息像在同學們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳地討論了起來。

由於我們班上要開中隊會，所以，排練歌詠比賽的時間十分有限。郭老師不辭辛苦，日夜操勞，費盡心思地策劃中隊會和歌詠比賽，儘自己所能完善到最好。爲時不多的排練，要練出爐火純青的效果，也需要同學和家長的大力支持與配合。大家都井然有序，認真嚴謹地聽從郭老師的指揮。

終於到了比賽當天，班上的氣氛瞬間緊張起來了。作爲領唱的我更是直冒冷汗，心想：怎麼辦，怎麼辦啊？我還有一個音唱不準，下午就要比賽了，怎麼辦？我只好趁中午時間，趕緊反反覆覆練好，力求做到萬無一失。

評委老師進班了！緊張感就像毒蛇一樣咬着我的心，心裏更是十五個吊桶打水——七上八下，還好，音樂老師不斷鼓勵我們。輪到我唱了，我的腦袋已經緊張到麻木，但還是用動聽的歌聲打動評委：“留下太陽吧，給森林，給森林，留下森林吧，給小河，給小河……”唱完之後，心想：太棒了！所有音都唱得很準，不會給班級拖後腿！集體合唱的.時候，大家也配合得滴水不漏，我也明顯地看到評委老師不停地微笑着點點頭。

比賽結束了，我心裏的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩，它就是我人生中最大的財富。

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今天我們學校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學們也是不負衆望，練得非常認真，總的來說還不錯，比以前有了很大的進步，現在就是萬事俱備，只等比賽了。

很快輪到我們班上場了，大家保持隊形，信心十足地走上了演唱臺，按照排練的隊形站好，看到指揮的示意，便開始唱第一首歌：《中國心》。在唱地時候同學們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋果豐收》時，MP3與音箱的接收方面出了點問題，從而使音箱發不出聲音了，這時，張老師對我們說：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學們也就唱開了，可是效果差得很，並且同學們顯得非常亂，就草草結束了，唱完之後同學們都覺得自己唱的不怎麼樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽一聽別的班唱的怎麼樣，估測一下大概的名次。

沒過多久就看到全校的同學都涌到演唱臺旁邊，去一探究竟。這時看到有四位貌似六年級的同學在上面唱相親相愛，唱的如癡如醉，周圍的`同學也聽得很陶醉，也包括我，同學們對他們的演唱讚不絕口，評委也給他們打很高的分數——98。6分。

沒過多久，比賽就結束了，由於場面太吵，我只聽清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時候伴奏壞了，同學們失去了節奏感，我們還是穩拿第一的！作文

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今天下午，我們學校舉辦了一場隆重的歌詠比賽。

比賽首先是從一年級的小弟弟小妹妹開始的。他們看着稚嫩的臉龐，容光煥發，動作整齊劃一，歌聲嘹亮動聽，我們都禁不住爲他們熱烈鼓掌。如果說一年級的小同學是活潑可愛的話，二年級的就是輕快跳躍，而三年級就是莊嚴鄭重了。他們唱的各有各的長處，各有各的.特點，看得出來，大家都是全力以赴，準備得第一呢！

很快就要到我們班表演了，我感覺特別緊張，心臟怦怦地跳個不停。看看同學們都信心十足，一副胸有成竹的樣子，我才覺得有了信心。終於到我們了，大家歌聲嘹亮地唱完了《小螺號》，“唱的不錯哦！”我心裏喜洋洋的，覺得勝利已經就在眼前了。我覺得我們可能又要刻畫一個奇蹟，再次奪冠，得到老師們的認可了。可是就在這時，意想不到的情況發生了。不知道是同學們太緊張了，還是別的什麼原因，《鈴兒響叮噹》這首歌唱得旋律越來越快，越來越快。大家都知道快了，可是誰也控制不住場面，我想大聲地唱慢一點，讓大家也跟着我慢下來。可是，我稍微大聲一點，身旁的同學就會比我更大聲的快唱，簡直是一點辦法也沒有。歌唱完了，大家走下臺去，都覺得特別沮喪，連接着看的勇氣都快沒有了。

雖然這次比賽我們沒能獲得理想的成績，但是大家都盡力的表現了我們班的風采，老師也表揚我們唱的很嘹亮，我們心裏才感覺好了不少。希望下次我們能取得更好的成績！

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這天是個陽光明媚的日子，童話王國裏青蛙和蟋蟀正在大聲歌唱。青蛙的歌聲雄渾嘹亮，像小號聲，吸引了蜻蜓、螞蟻、蝴蝶等好多好多動物來爲它捧場。可是，蟋蟀的聲音尖澀難聽，就像斷了弦的琵琶的聲音，動物們都躲得遠遠的，就像躲避瘟神一樣。青蛙得意極了，衝着蟋蟀說：“我們三天後在大樹爺爺底下比賽唱歌，怎麼樣？”“好啊！”蟋蟀不服氣的說。

在這三天裏，蟋蟀努力地練習，一刻也沒停下，可是青蛙呢？自以爲勝券在握，整天玩耍，不是睡覺，就是連起碼的早課——練嗓子也不做了。蟋蟀唱得越來越好聽，可青蛙還在那裏做着冠軍的美夢。

三天後，蟋蟀和青蛙準時來到大樹爺爺底下，青蛙想先發制人，搶着說：“我先來，我先來！”青蛙唱起了難聽的.歌，把許許多多的小動物都嚇跑了，接着蟋蟀又唱起了好聽的歌，歌聲把許多小動物吸引來了，大家都爲蟋蟀加油喝彩。比賽結束了，大樹爺爺宣佈比賽結果：“蟋蟀贏了！”頓時，童話王國裏一片歡騰。大樹爺爺對青蛙說：“一個人只能進步不能落後呀！你一天不練就後退一步，別人就前進一步！”這時青蛙的臉紅了。

從此以後，青蛙跟着蟋蟀一起每天都在大樹爺爺底下練習歌唱，它們參加了很多比賽，都得了獎，爲童話王國增添了許多光彩！

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“滴答，滴答……”伴隨着水滴聲，盆子中被激起一圈一圈的水紋盪漾開來，顯得那麼的憂傷。 我用梳子輕輕的梳理着頭髮，掉落的頭髮沾在我的手心中，不驚激起我心中的波瀾。 我親愛的頭髮啊！你那麼的依賴着她，以至於甘願自己被她壓的喘不過氣來，可你留住她了嗎？她還是會被毛巾帶走的'。你是否厭倦了在這塵土飛揚的地方？是否是這渾濁不堪的空氣使你受不了呢？從而戀上了這純潔的精靈，以至於不願捨去。

我親愛的頭髮啊！我又怎麼會不懂你的心呢？兩天才一次的洗髮讓你倍感珍惜，珍惜每一次與她的親密接觸，在她懷抱中，你會舒展着自己的身軀、呼吸、飛舞、旋轉……你是那麼的留戀着她、那麼的依賴着她、那麼的愛着她、那麼的想留在她的身旁，陪伴着她，可你想過這個代價是什麼嗎？

我親愛的頭髮啊！並不是我不想讓你在水中飛舞，不然我爲何會在洗髮是多用點時間，讓你和她聊天呢？你厭倦了嗎？不，你是愛她的，不然你爲何甘願犧牲自己的生命，而和她在一起呢？可這樣的幸福又能維持多久呢？

我親愛的頭髮啊！你的根在我這兒。我爲了你，在洗髮時加長了時間，可你並不滿意着一點時間！我又有什麼辦法呢？你放心吧！總會有一天，我會讓你在空中也像在她的懷抱中一樣的飛舞、旋轉、伸展着你的身軀的。

讓我們一起來等待吧！

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“啦啦啦、啦啦啦，我是賣報的小行家……”我一路哼着小曲，快樂地走向學校，今天是十月十三日，是我們學校歌詠大賽暨少先隊建隊日，我呢，很榮幸地成爲敬獻紅領巾的少先隊一員。

今天，我穿得格外整齊，佩戴着那鮮豔的紅領巾。入隊儀式開始了，第一項就是敬獻紅領巾，我懷着無比激動的心情，一步步走向評委，按照以前在家裏練習的'動作，熟練地爲評委戴上了紅領巾，然後，敬禮！

隨後，到了爲一年級的小同學佩戴紅領巾的環節，看着他們戴上紅領巾時臉上那燦爛的笑容，我從心裏爲他們自豪。郭校長領着他們宣誓：“時刻準備着……”那響亮的聲音，那佩戴着的鮮豔的紅領巾，使得入隊儀式顯得格外莊重。

很快，到了第七項了，該是宣佈少先隊大隊長職位的時候了，我非常榮幸地成爲了大隊長，當時，我喜出望外，心裏激動得不得了，我想：我一定會幹好，絕不辜負老師和同學們對我的信任。

入隊儀式結束後，就到了我們的歌詠比賽環節，首先，我們班合唱了歌曲《小螺號》，歌聲輕快、悠揚。隨後，我們又合唱了那首大家耳熟能詳的歌曲《同一首歌》，婉轉、優美的歌聲讓大家深深地陶醉。

隨着一首首歌曲的結束，我們的歌詠大賽也接近了尾聲，這是一次多麼歡樂的歌詠比賽啊，讓我們共同期待下一屆歌詠大賽快些到來吧!