描寫土撥鼠的中學生作文（通用43篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫土撥鼠的中學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫土撥鼠的中學生作文 1
今年暑假，媽媽在蕭山給我買了一隻可愛的土撥鼠。土撥鼠有着一雙黑寶石般的大眼睛，一張尖尖的小嘴，四隻靈活的細腳和一對薄如紙片的粉紅色的'小耳朵，可神氣了！
這隻土撥鼠非常貪吃，每天我給它餵食時，它總是會用急切的目光盯着我手上的食物，等我把食物倒入飼料杯中，它就會飛快地衝過去，狼吞虎嚥地吃了起來。吃食時，還不時地望着四周，好像有人會把食物搶走似的。吃完後，它又會用可憐巴巴的眼神望着你，讓你都不忍心不給它添食。就這樣，小土撥鼠一天天的長大，沒過多久，它已經成爲一隻徹徹底底的“肥小豬”啦！
我的土撥鼠不但貪食，還特別愛捉弄人。記得又一次，放學回家，我一放下書包就迫不及待地去看望它，結果令我大吃一驚，只見我的老鼠寶貝縮成一團，像一個毛茸茸的線團。它兩眼緊閉，耳朵耷下。頓時，我大叫起來：“媽媽，不好了，不好了，土撥鼠它死了！”說着就嗚嗚地大哭起來。媽媽聽見叫聲急忙從廚房裏跑出來，着急地問道：“怎麼回事？怎麼回事？”我大聲哭道：“我的寶貝鼠死了。”“那趕快去扔掉吧！據說死去的動物會有細菌的。”媽媽勸說道。我無可奈何，只好照做。正當我拿起籠子時，奇蹟發生了——小土撥鼠竟然睜開眼睛瞧着我哩！我頓時破涕爲笑，叫道：“小壞蛋，你居然裝死來騙我，看我不揍你。”說着，我便輕輕地拍打了幾下籠子。土撥鼠又蹦又跳，比往日更活躍了。事後，我還它取了個綽號——小騙子。
同學們聽了我的介紹，你是否心動？是不是也想買只寵物餵養呢？其實人和動物都是一樣，當你真心地對待它，它也會友好地與你相處的。
描寫土撥鼠的中學生作文 2
我是一個聰明、漂亮的小女孩，一個智商蠻高的六年級學生，怎麼會是土撥鼠呢？哈，不懂了吧？
前面俺曾經跟您交待過俺的三大特點：牙大、皮黑、毛長，在這裏，這三大特點又和俺的土撥鼠的特徵相得益彰，嘻嘻……下面三個場景供你驗證：
一、寫作業時
我的寫字檯……不好意思，那就是一個亂毛窩！課本、作業、故事書、繪畫本、鉛筆、本子、橡皮……擺了一片，就像擺地攤的……當然，每次寫作業前，我還是會收拾一下的麼，三下五除二，兩手一掃，扒開一張臉那麼大的空，就開始寫起作業來……哈哈，是有點不太講究，不過說好聽點，這叫不拘小節！還有呀，我又不是神仙，哪能下筆如有神？總是會出錯的嘛，這時就需要橡皮來出馬了，“嚓嚓嚓――；噗噗噗――”只見鉛筆灰、橡皮屑天女散花般從我身邊飛落……唉，那景象，像極了土撥鼠！（我老媽說的！！）
二、吃飯時
吃飯時飯桌上的景象，也讓我的形象大打折扣！
你說這吃飯時狼吞虎嚥、風捲殘雲、囫圇吞棗也就罷了，因爲這對正在成長的.花骨朵們來說可實在是太正常了，偏偏我有兩個超大門牙，而且吃飯時常會發出“咯吱咯吱”的咀嚼聲，嘴邊還有不願被我吞沒的飯菜爭先恐後地往外擠，更倒黴的是，我有個想象力超強的老媽！你看，我的臉兒沾着飯粒，我的碗邊全是菜湯……再聽，“吱――吱――咯吱”，像不像老鼠啃東西的聲音。
描寫土撥鼠的中學生作文 3
這是一個沉悶的假日，白熾的太陽炙烤着大地，碧如翡翠的天空沒有一絲雲彩。土撥鼠肥肥怕熱，呆在家裏，無聊極了，在空調的涼風下不知不覺進入了夢鄉。
“肥肥，起來啦！”媽媽使勁的拍了一下肥肥的後背。“幹嘛呀！”肥肥從美夢中驚醒，嘟着嘴，責備媽媽：“都怪你，一桌子的美食，我還沒嘗呢！”“那你還去不去鼴鼠阿姨家做客？”媽媽問。“去鼴鼠阿姨家？”肥肥立馬“陰轉晴”，“太好了！”因爲上回在鼴鼠阿姨家吃的那頓美味可口的大餐，肥肥至今是回味無窮。
一踏進鼴鼠阿姨的家門，肥肥便迫不及待地掃視着房間，看這回阿姨給他準備了什麼好吃的。肥肥那饞貓似的形態逗樂了鼴鼠阿姨，阿姨指了指餐廳，肥肥順着阿姨所指的方向，眼前猛地一亮——原來，鼴鼠阿姨早就準備好了一大堆美食來招待他們，有香甜可口的玉米，有脆嫩的蘿蔔，有營養豐富的豌豆，還有新鮮的水果蛋糕呢！一桌子的`美食散發着誘人的香味，勾引着肥肥的“饞蟲”，他口水四濺，眼睛都快要跑出了眼眶，心中對美食的慾望驅使着他，胖乎乎的小手不由自主地伸向了桌子。他暗暗地吞了幾次口水，實在受不了了，左手抓起一個金黃的玉米，右手抓了一把翠綠的豌豆，一左一右瘋狂地往嘴裏塞。一旁的媽媽朝着狼吞虎嚥的孩子不停地使眼色，示意他注意禮節。可肥肥視若無睹，依舊是大口大口的享受着一桌子的美食。不一會的工夫，桌上的美食被肥肥徹底乾淨的收入腹中，本來就肥滾滾的肚子這下可被撐成了個大氣球。肥肥似乎還沒有盡興，連瓜皮果殼都再次舔過，接着美美地允吸着沾滿汁液的手指。
“咯……”他伸長脖子打了一個飽嗝，腆着個大肚子一搖一擺地走到了客廳的冰箱旁——剛纔一頓瘋狂的享受讓他滿頭大汗，趁大人們不注意，從冰箱裏挑出幾個自己最愛吃的冰激淋，坐在地上悠閒地吃起來。
“哎呦哎呦！”肥肥突然抱着自己的肚子在地上打起了滾。媽媽和鼴鼠阿姨聞聲跑來，將肥肥送到了醫院。
“阿姨，我的肚子怎麼啦？”肥肥問給他看病的醫生。醫生阿姨告訴他：“你只顧貪吃，沒顧及你的小肚子，它都被你給撐疼了，這還不算，還吃了許多冰激淋，這下小肚子可生病了。今後可要注意不能這樣貪吃了，要不小肚子又會生病，並且一次比一次嚴重喔。”肥肥嚇得冷汗直流，微微地點點頭，表示今後不再貪吃了。
描寫土撥鼠的中學生作文 4
週末，媽媽和爸爸帶我去了來福士的茱莉室內動物園。
一、觀土撥鼠。
土撥鼠的兩顆門牙很大，耳朵小小的，沒有鬍鬚，腿又肥又小，小腳丫也很小，還有一條小尾巴。我看見一隻土撥鼠站在自己睡覺的洞穴上面，雙臂放鬆的放在身體的旁邊，腿站得和肩一致，呆呆的，好笑極了！
二、喂土撥鼠。
我買了一包喂土撥鼠的食物。等我買回來時，就看見有三隻土撥鼠在餵食物的地方等着我。哇！土撥鼠可真厲害，看見我拿着食物它就悄悄地來到餵食物的`地方了。我不慌不忙地拿出食物，那三隻土撥鼠敲着玻璃，彷彿在說：“你能不能快點，我的肚子都‘咕嚕嚕’地叫了”。
我把食物放在餵食物的地方時，那三隻土撥鼠你爭我搶的準備搶食物吃。等它們都拿到食物時，它們用自己的大門牙把食物的殼嚼碎，然後吐出來，只把果仁吃掉。我告訴大家一個祕密：其中有一隻土撥鼠挑食，它只吃花生米，不吃瓜子和其它的堅果。
這些土撥鼠逗得我捧腹大笑。如果大家想來看有趣的土撥鼠就去來福士茱莉室內動物園玩吧！
描寫土撥鼠的中學生作文 5
森林裏住着一隻土撥鼠，它叫嘟嘟。每當有小動物傷心時，它都會用自己獨特的方式去安慰它們。
陽光透過樹叢，金色的光灑在地面上，嘟嘟從地洞裏探出頭來，豎起了耳朵，嗚嗚——嘟嘟四處看了看，一條尾巴從一棵樹後面伸了出來，它鑽出洞口跳了出來，靜悄悄地向那棵樹走去。
原來是一隻小老虎。你好哇，小老虎，你爲什麼要哭呀?小老虎似乎是被嚇到了：我迷路了，找不到回家的`路了。
嘟嘟連忙安慰說：沒事，別哭了，我待會兒可以帶你去找媽媽，你先看我嘟嘟開啓了它的表情包，先是把兩隻爪子擱在嘴角上，再往上一提，最後做了個對眼。
小老虎擦了擦淚水，呵呵地笑了起來。接着嘟嘟又把嘴一翹，把鼻子一擡，再把眉頭一皺，又讓小老虎的心情加了個好。
後來它又做了好多好玩有趣的表情，逗得小老虎哈哈大笑。這時，嘟嘟笑着說：好玩吧?以後要少哭，哭是不能解決問題的，我們去找媽媽吧!
嘟嘟說完，就帶着小老虎去找媽媽了。
就這樣，嘟嘟用表情包安慰了森林裏的很多小動物，大家也都很喜歡它。
描寫土撥鼠的中學生作文 6
他長着一個圓圓的腦袋，小小的耳朵，一張櫻桃小嘴，棕黃色的皮毛，但最迷人的莫過於那條可愛的尾巴和短短胖胖的手腳了。他就是生活在草原上的土撥鼠毛毛。
萵苣、豌豆、玉米是毛毛的最愛，每逢秋天毛毛都會去地裏偷這些最愛，儲存起來過冬，面對寒冷漫長的冬天，毛毛總是要東奔西跑，有時還要面臨被農夫追打的危險，儘管如此，毛毛總是不畏艱辛地繼續尋找糧食。
今年秋天，毛毛蒐集完糧食後有了一個新想法：爲什麼我們土撥鼠要冒着生命危險去偷人類的'糧食呢？難到我們不能像人類一樣自己種給自己吃呢？這個想法毛毛一直掛在毛毛的耳邊。
就這樣一天一天地過去，春天又來了。土撥鼠高興地想：太好了！春天來了，人們要播種了，我可以實現自己的想法了！
第二天，很多人都紛紛下地播種，忙活了一個上午，人們播完了。土撥鼠小心翼翼地來到種子前，用手捧了一堆拿回家裏。種在了門口旁。每天都懷着信心，面帶微笑地澆水、施肥、除蟲，一點也不敢馬虎。
“光陰似箭，日月如梭”一轉眼就過了幾個多星期，還不見種子發芽。但毛毛並沒有放棄，仍然耐心地照顧着這幾顆小種子。
很快，一個月了，毛毛開始灰心了。正準備明天就放棄的時候，種子萌生出一點嫩綠的小苗，它見到了光明，終於出土了！毛毛自豪地讚歎道：“世界上任何努力都不會白費！”
我跟毛毛比，我感到自愧不如，至少毛毛他不會一直靠偷來生存，知道“有付出纔有收穫”的道理。而我呢？學習不好還一天到晚搗亂、惹事。
我上次在科學課的時候一直在弄東弄西，老師講課時還說說笑笑，毛毛呢？他認真地照顧種子，沒有一點馬虎。
我想告訴一些學習成績不夠好的同學和我自己一句話：“沒有靠汗水和辛勞栽種的果子再大也不會甜！”
描寫土撥鼠的中學生作文 7
媽媽買了兩隻可愛的土撥鼠，媽媽給表哥一隻，給我一隻，我和表哥高興極了！
它們的身體圓鼓鼓的，頭部和尾部是土黃色的，腹部和背部是白色的，每當它們要睡覺的時候，它們都會把身體捲成一團，如果在它們睡覺的時候，你往它們的背後看，你會以爲它們是兩個小絨球。它們的頭和自己的`身體緊連在一起，耳朵小小的，外面是黑色的，裏面是粉色，一雙炯炯有神的小眼睛，總是爭得很大，一個靈敏的小鼻子下有一張小嘴，吃東西可快了，嘴巴兩邊各有很多根很長很細的鬍鬚，可愛極了。
你只要把它們放在黑暗的地方，它就會睡起大覺來，如果你再把它們放在明亮的地方，它們就會甦醒了。我把我的那隻土撥鼠放在籠子裏，爲了讓籠子變得更漂亮，我就往籠子裏裝了一個小吊燈，籠子顯得更美觀了！
它們吃東西的速度可快了，有一次，我給它們每人一片面包片，它們津津有味地吃了起來，沒過一會兒，它們就把麪包片吃完了
土撥鼠真可愛！
描寫土撥鼠的中學生作文 8
一天，土撥鼠和爸爸媽媽去鼴鼠家做客。鼴鼠媽媽準備了好多食品來招待土撥鼠一家，有香甜可口的玉米、脆嫩的蘿蔔、營養豐富的豌豆，還有新鮮的水果蛋糕呢。土撥鼠看着那些香噴噴的食物，嘴角邊流出口水來，他沒有得到鼴鼠媽媽的同意就左手抓起一根蘿蔔，右手拿起一塊大面包，嘴裏還啃着一塊雞肉，狼吞虎嚥地吃了起來。
旁邊的爸爸、媽媽、阿姨都叫土撥鼠慢點吃，不要噎到。土撥鼠雖然點頭說好，可還是抵不住美食的誘惑吃個不停。
吃着吃着，突然，土撥鼠發現自己的嘴巴漸漸變長，鼻子沒了，手腳也都不見了，身體變成了一個又大又圓的大圓球，慢慢地飄上了天空。還在聊天的爸爸媽媽和阿姨頓時被這情景驚呆了，媽媽着急地問道：“兒子！兒子！怎麼會這樣啊？”可因爲土撥鼠的`嘴巴變長了，所以很難和媽媽對話。
他飄啊飄，不一會兒，飄到一片大草原上，一隻可愛的蝴蝶問道：“你是什麼動物啊？怎麼這麼奇怪呀！”土撥鼠也很害怕，膽怯地回答：“是因爲我剛剛吃太多了，所以才弄成這樣的。我非常後悔，你有沒有什麼方法能救我呢？”蝴蝶趴在土撥鼠耳邊竊竊私語了幾句，土撥鼠聽後，無比感激，連聲道謝，馬上朝着山洞飄去。
土撥鼠來到了鱷魚河，那些鱷魚嘴巴張得大大的，可怕極了。但是爲了恢復原樣，土撥鼠壯着膽子，勇敢地跳過這條河。緊接着，土撥鼠又來到一座獅子橋，那裏住着幾千頭兇猛的大獅子，好可怕呀！土撥鼠依然勇敢地過了這座橋。最後土撥鼠又來到了一座猛虎山，山上的猛虎每隻都張着血盆大口，看得讓人膽戰心驚，可土撥鼠還是堅強地面對。
終於到山洞了！裏面的風“呼呼”地颳着，瀑布的水“嘩嘩”地往下衝，而魔法大師正坐在寶座上呢。
土撥鼠慢慢地走進去，這兒看看，那兒瞧瞧，說：“啊！多麼神奇的山洞啊！”這時，魔法大師看了過來，問：“咦，怎麼來了一個土撥鼠？有什麼事嗎？”土撥鼠膽怯地走了過去，說：“聽說您是魔法大師，您能給我一瓶還原水嗎？”魔法大師說：“哦，你要一瓶還原水？只要你答對我的三個問題，我就給你一瓶高級還原水！”土撥鼠說：“那您儘管問吧！”
對於魔法大師的提問，土撥鼠對答如流。魔法大師說：“你真聰明！來吧！過來拿高級還原水吧！”土撥鼠興奮得一蹦三尺高，驚喜地奔向大師。
“嗖”的一聲，土撥鼠變回原來的樣子，還長了一對寬闊的翅膀，“哇！這是多麼神奇的還原水啊！”土撥鼠開心又興奮地說道。他想：“回去後我一定要告訴爸爸媽媽這一路上的奇妙經歷！”
土撥鼠回到了家，一五一十地把事情經過告訴了爸爸媽媽，大家都誇土撥鼠是個勇敢的孩子。
土撥鼠經過這次教訓，再也不敢亂吃東西了。
描寫土撥鼠的中學生作文 9
陽光明媚的一天，我們駕車來到了祁連大草原。我在車上總是看見有一羣小精靈跳來跳去的，於是我們停下車，一開門我就興奮地衝了過去。可是我什麼都沒有看到，因爲，它們早已無影無蹤了。我忽然發現，草地上有許多洞，於是，我隨着洞口尋找它們，卻一無所獲。我覺得這個辦法行不通，所以就坐下來安靜的`等待着它們的出現。
過了不久，遠處的洞口裏探出了一個小腦袋，它向四周警覺的望了望，發現四周沒有人，就跳了出來。我連忙去追，可是它跑的太快了，比我們學校的飛毛腿還要快呢！接下來我連着追了好幾次也還是沒追到。
於是我又坐在了遠處，沒過多久，那些小精靈又出現了。這次我沒有追它們，而是遠遠地觀察它們。小精靈們有的比賽跑步，有的跳躍，還有的玩耍……最好笑的是，有些小精靈還打起架來，它們互相用爪子抓住對方，那樣子可愛又可笑，現在你們知道它們是誰了嗎？
原來這特別能挖洞的小傢伙，就是土撥鼠，草原上叫草鼠。
描寫土撥鼠的中學生作文 10
在很久很久以前，魔法森林中住着一隻愛探險的土撥鼠。
這個週末，土撥鼠先生在散步時聽到虎先生正帶領着考古隊，去大海的那邊尋找寶藏。他按捺不住自己興奮的心情，着手打造了一艘小船，帶上足夠的實物和裝備後便也出發了。
他駕着小船來到碼頭邊，跟着一艘大貨輪出海了。起初海上風平浪靜，晴空萬里。很快，風暴便來臨了。風夾雜着豆大的雨珠瘋狂地朝土撥鼠先生撲面而來，他趕忙將小船固定在大貨輪上，但愈發猛烈的風暴不僅吹斷了小船和貨輪之間的繩索，還將一個裝滿帆布的集裝箱吹向土撥鼠先生的小船，將他砸進海中，並且當場昏迷。
當土撥鼠先生醒來時，他發現正置身於一個熱帶荒島的沙灘上。他身邊出了大量的帆布外還有那艘在風暴中倖免於難的.小船。他既悲傷又欣慰，看着身邊的所有財產陷入了痛苦之中。作爲一個探險家，他牢記祖輩的遺訓：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”沉思過後，他行動起來了。他首先將小船固定，並在一顆巨大的芭蕉樹下挖了一個洞。然後將僅存的食物、淡水和帆布運回洞中並在洞中過夜了。
第二天風和日麗，土撥鼠先生一大早便起來駕駛着他的小船沿着河流勘察地形，並尋找島上的制高點。初步瞭解地形後，他回到了洞中着手製作熱氣球。他用帆布當材料，樹膠當膠水，藤蔓當繩索，樹枝當燃料，很快便製成了一個巨大的熱氣球。他將熱氣球帶到小島的制高點，用揹包中的蠟塊和打火石點燃了熱氣球，很快便乘坐熱氣球飛了起來。在海風的幫助下，他不到兩天便回到了魔法森林。
從此，這件事在魔法森林中廣爲傳唱。土撥鼠先生也將這次經歷當作寶藏一樣一直珍藏着。
描寫土撥鼠的中學生作文 11
今年暑假，媽媽在蕭山給我買了一隻可愛的土撥鼠。土撥鼠有着一雙黑寶石般的大眼睛，一張尖尖的小嘴，四隻靈活的細腳和一對薄如紙片的粉紅色的'小耳朵，可神氣了！
這隻土撥鼠非常貪吃，每天我給它餵食時，它總是會用急切的目光盯着我手上的食物，等我把食物倒入飼料杯中，它就會飛快地衝過去，狼吞虎嚥地吃了起來。吃食時，還不時地望着四周，好像有人會把食物搶走似的。吃完後，它又會用可憐巴巴的眼神望着你，讓你都不忍心不給它添食。就這樣，小土撥鼠一天天的長大，沒過多久，它已經成爲一隻徹徹底底的“肥小豬”啦！
我的土撥鼠不但貪食，還特別愛捉弄人。記得又一次，放學回家，我一放下書包就迫不及待地去看望它，結果令我大吃一驚，只見我的老鼠寶貝縮成一團，像一個毛茸茸的線團。它兩眼緊閉，耳朵耷下。頓時，我大叫起來：“媽媽，不好了，不好了，土撥鼠它死了！”說着就嗚嗚地大哭起來。媽媽聽見叫聲急忙從廚房裏跑出來，着急地問道：“怎麼回事？怎麼回事？”我大聲哭道：“我的寶貝鼠死了。”“那趕快去扔掉吧！據說死去的動物會有細菌的。”媽媽勸說道。我無可奈何，只好照做。正當我拿起籠子時，奇蹟發生了——小土撥鼠竟然睜開眼睛瞧着我哩！我頓時破涕爲笑，叫道：“小壞蛋，你居然裝死來騙我，看我不揍你。”說着，我便輕輕地拍打了幾下籠子。土撥鼠又蹦又跳，比往日更活躍了。事後，我還它取了個綽號——小騙子。
同學們聽了我的介紹，你是否心動？是不是也想買只寵物餵養呢？其實人和動物都是一樣，當你真心地對待它，它也會友好地與你相處的。
描寫土撥鼠的中學生作文 12
暑假裏，我們一家來到川西一個叫莫斯卡的地方看土撥鼠。
從丹巴縣出發，經過兩個多小時的山路巔箥，我們來到了一處山谷，這裏有一些面積不大的草坪，到處開滿了野花，周邊是密密麻麻掛滿藤條的大樹，小河在谷底流淌，山上雲霧濛濛，仿如仙境一般。
拐過這片山谷，眼前突然開闊，一大片草原像綠色的毯子鋪滿了山坡，牛羊在悠閒地吃草，駿馬在藍天下奔馳。在村莊旁的一處草坪，我看到遠處有一個小動物，探着頭，一動不動地站在那裏。走進一瞧，嘿！正是我要找的土撥鼠，它手裏拿着遊客們給的餅乾，正津津有味地吃呢。我仔細觀察，這個小傢伙有着黃褐色的粗短毛髮，短小的四肢和胖乎乎的身子，嘴巴兩邊長着花白色的鬍鬚，圓圓的眼睛骨碌碌的直轉，有些像兔子，又有點像老鼠，看起來憨態可掬。
我和爸爸繼續在草原上尋找土撥鼠，在一處洞口等了十幾分鍾後，一隻土撥鼠探出頭來東張西望，爸爸拿出一盒煙搖了搖，吸引了它的'注意。那隻土撥鼠竟慢慢走來，先是聞了聞，突然就用嘴叼走了。當我們反應過來時，它已經鑽進洞裏了。
吃完午飯，我們便離開莫斯卡，途中，被一隻肥大的土撥鼠攔住了去路，坐在馬路中央不肯走，我趕緊下車給了它一些餅乾。這個大胖子用嘴啃一塊，其他的餅乾被它抓在手裏，坐在地上悠閒地吃了起來。不一會兒，又有一隻呆萌的土撥鼠跑了過來和大胖子搶吃的。直到它們吃完，才讓開路呆呆地望着我們，好像在說：“記得下次再來時多帶點好吃的喲”。
土撥鼠走後我才恍然大悟，原來它們是來收“過路費”的呀！
描寫土撥鼠的中學生作文 13
我的奶奶姓王，外號“土撥鼠”。爲什麼叫她“土撥鼠”呢？因爲她長得肥嘟嘟、圓滾滾的，個子又矮;兩顆大板牙鋒利無比，嗑起瓜子來那叫一個利索！
相貌平平的奶奶有一項獨特的愛好——在衣櫃裏藏零食。你若不信，就瞧着吧。無論何時，只要你打開她的衣櫃，稍微找一找，一定能夠發現許多美味的.零食——椒鹽核桃、水煮花生、五香毛豆、香辣肉脯……甚至有時她還會藏餅乾、蛋糕、糖果等，真是讓人哭笑不得。
哼，有這麼多好吃的零食，卻不拿出來與大家一起分享，“土撥鼠”奶奶真是個自私的“貪吃鬼”！
日子一天天過去，春節快到了，奶奶像打了雞血一樣，天天興奮地打電話邀請親戚朋友來家裏吃飯。看看吧，四個姑婆加上小輩們，足足有三十口人！每天在家吃兩餐，想想得準備多少食材！奶奶拉着小推車，天天往返於菜場、超市、家裏，像個圓鼓鼓的陀螺，不辭辛苦地轉來轉去，累得氣喘吁吁、腰痠背痛。
春節前夕，奶奶把所有采購好的食材一一拿出來處理，雞鴨魚肉、蔬果飲料，一應俱全，看得我眼睛都花了。媽媽大呼小叫：“媽，這得花多少錢呀！您不心疼啊？”奶奶笑呵呵地說：“大家來做客，吃好喝好，開心就好，我心裏高興得很！”
接下來的日子，奶奶天天沉醉在烹飪待客的快樂中。有一次，奶奶不小心切到了手，流了很多血，爺爺心疼地叫她去休息一下，奶奶卻說客人們都等着吃飯呢，不能怠慢了客人呀。於是隨便貼了個創可貼，又義無反顧地重新殺回了廚房。噢，原來我的奶奶這麼大方好客呀，一點兒也不自私。
後來我才知道，奶奶吃慣了零食，體檢時發現血糖挺高，醫生建議用木糖醇替代白砂糖。含木糖醇的零食都比較貴，退休金不多的奶奶小心翼翼地備了一點，藏在衣櫃裏，眼不見嘴不饞，好控制自己不要吃得太多。我誤會奶奶了，真是對不起呀！
這就是我的“土撥鼠”奶奶——老有所樂，熱情好客！
描寫土撥鼠的中學生作文 14
我是一隻生活在半山腰的土坡鼠，和夥伴過着寧靜幸福的生活。我十分喜愛我的家，看，它在那裏！一棵參天大樹旁邊的地洞裏。
這裏真的好美，樹上的葉子在陽光的照耀下閃閃發光，有些陽光從樹葉中灑下來，灑到清澈的小溪裏。一叢叢花，一叢叢草，還有溫暖舒適的`窩，這裏是我們的樂園。
我經常和小夥伴在毛茸茸的草地裏打滾，肚子餓了就吃野果子；渴了就喝小溪裏的水；晚上玩累了，就爬上矮樹，看天空中的點點星光。生活是多麼平靜美好呀！
可惜好景不長，有一天，隔壁洞的一隻土撥鼠傍晚跑到了山下，過了幾天幾夜都沒有回來，大家一開始還不以爲然。但已經過去整整五天了，他竟然還毫無蹤影。大家都有點慌，心裏隱隱覺得要有大事發生。第六天的時候，我們終於等不了了，一同下山尋找。
夜晚，我看到傷痕累累的它奄奄一息地躺在土地上。看到我們到來，他大聲叫到：“快走呀！是人類，人類來了！”大家呆住了。“轟隆隆”，在他的後面駛過來一輛輛巨大無比的機器，那兩個像太陽一樣刺眼的燈照亮了整個半山腰。機器開始鏟挖土地，大樹一棵接着一棵被砍倒，小動物四處逃竄，我們也死的死，傷的傷。我一個人躲在小山洞裏，傷心地暈了過去。
我再次醒了，沒了媽媽溫柔的呼喚，沒了小鳥的歌唱，沒了兄弟姐妹的歡聲笑語，也沒了早晨的清新，更沒了半山腰的美麗。
人類！請不要破壞我們的家園！這是一隻土撥鼠向你們發出的呼喚！
描寫土撥鼠的中學生作文 15
一天，土撥鼠和它的爸爸媽媽去鼴鼠家做客。鼴鼠媽媽準備了好多食品來招待土撥鼠一家。有香甜可口的玉米，有脆嫩的蘿蔔，有營養豐富的豌豆，還有新鮮的水果蛋糕呢。土撥鼠看着那些香噴噴的食物，嘴角流出口水來，他沒有得到鼴鼠媽媽的同意，就左手抓起一根蘿蔔，右手抓起一把豌豆，狼吞虎嚥地吃了起來，好在鼴鼠媽媽沒有怪他，只是讓他去洗手。土撥鼠心想：去洗手既浪費水，又浪費我吃飯的時間，還是別去洗手好了。於是，土撥鼠抱起一碗玉米，撒腿就跑。
他發現了一個山洞，毫不猶豫地躲了進去。土撥鼠一下子就將那一碗玉米吃了下去。正當土撥鼠準備去散步的時候，他的前面出現了一隻小精靈，小精靈說：“你真大膽！居然在我的家裏吃東西！哦，這還是你從別人家裏搶來的！我要懲罰你，將你變成一頭豬，不能說話。這個魔法要等你學會禮貌待人才會自動解除。”說完，土撥鼠就變成了一頭豬。
土撥鼠跑到家裏，對自己的爸爸媽媽說：“爸爸，媽媽，有一隻奇怪的小精靈把我變成了一頭髒髒的'豬了，幫幫我啊！”土撥鼠的爸爸媽媽不相信他是自己的兒子，就火冒三丈地對他說：“你竟然冒充我的兒子，看我不打死你！”土撥鼠看見連自己最親的人都不相信自己，哭着跑了出去。一路上，土撥鼠受盡了嘲笑，還遭到了別人的打罵。絕望之際，土撥鼠想起了小精靈的話，於是他看見“人”就禮貌地喊了一聲：“您好！”不一會兒，魔法真得自動解除了。
從此以後，土撥鼠見到誰，都會對他說：“您（你）好！既使是陌生人，森林裏的動物都很喜歡他。
描寫土撥鼠的中學生作文 16
樹洞裏住着一隻土拔鼠。有一天，它去爬白雲山，一不小心，滾了下來，摔斷了一條腿，走路一瘸一拐的，那個樣子難看極了。
從此，土拔鼠變得自卑了。它害怕被人嘲笑。所以，它白天在家睡大覺，晚上纔敢出來找吃的。每當夜深人靜時，土拔鼠就抱着自己的破爛吉他在那彈唱歌曲。
一個春天的晚上，月亮像一個圓圓的玉盤，灑下金黃的光輝。一陣微風吹過，土拔鼠正坐在石頭上彈吉他。這時，一片玫瑰花瓣落在土拔鼠的旁邊。玫瑰花瓣問土撥鼠：“你叫什麼名字呀?”土拔鼠說：“我叫土拔鼠。”玫瑰花瓣說：“原來你的名字叫土拔鼠啊，土拔鼠我們能交個朋友嗎?”土拔鼠說：“當然可以啦!”玫瑰花瓣說：“你能彈首曲子給我聽嗎?”土拔鼠說：“可以啊!”土拔鼠說完，於是就開始彈起曲子了。聽着聽着，玫瑰花瓣慢慢地陶醉了。
土拔鼠邀請玫瑰花瓣去自己的.家裏做客。玫瑰花瓣看見土拔鼠的家裏又幹淨又整潔。玫瑰花瓣說：“你的家真乾淨啊。”土拔鼠說：“謝謝你的稱讚。”玫瑰花瓣看見土拔鼠的腿受傷了，它非常的傷心。
三天後，玫瑰花瓣想家了，它對土拔鼠說：“土拔鼠我想家了。你能送我回家嗎?”土拔鼠說：“當然可以。”一路上，玫瑰花瓣一會兒飛高，一會兒飛低，土拔鼠跟在它的後面走得又慢又難看，還氣喘吁吁的。土拔鼠既開心又傷心，開心自己有一個新朋友，傷心的是玫瑰花瓣要離開了。
來到了玫瑰花園裏，玫瑰花瓣聽見了媽媽的呼喚，來到了媽媽的身邊。玫瑰花瓣一五一十地把土拔鼠怎麼幫助它的經過都告訴了媽媽，媽媽聽了很感動，就送土拔鼠一顆神奇的玫瑰種子，她對土撥鼠說，只要種下這顆種子，你的腿會好的，還會交到很多好朋友。
土撥鼠道別了玫瑰花母女，滿懷期待地回到了家。它找了一塊土地挖了一個洞，埋下了種子。它常常給種子澆水。三天後，玫瑰種子開花了。土撥鼠把開出來的第一朵玫瑰花吃了下去。奇蹟就發生了，它的腿好了。它一蹦三尺高，一口氣跑了三百米。
不久，玫瑰花越開越多，吸引了很多朋友來賞花。土拔鼠明白了，幫助別人的人，也能得到別人的幫助。
描寫土撥鼠的中學生作文 17
碧綠的山坡上一隻土黃色的“小傢伙”在悠閒的曬着太陽。你猜猜它是誰？對了，就是土撥鼠！
一隻呆萌呆萌的土撥鼠都知道曬太陽對身體有好處，你說它有多聰明！
它有着土黃色的“外套”，跟兔子一樣的尾巴，短短的小耳朵，胖乎乎的身體，還有黑寶石般的眼睛。想想都覺得可愛！
而且這座山上沒有天敵，所以它們長得又肥又壯。身體雖然胖，但卻非常靈活，真不知道這是爲什麼。
土撥鼠不愧是土撥鼠，這座山都被挖出了一個個的小洞洞。但我有一個很奇怪的問題，小洞洞的附近一些用碎石塊和木頭堆成的小山坡，這應該是土撥鼠們搬過來的吧！
吃草的時候更是可愛。它用自己的`小爪子把草撥開，再挑選嫩一點的草吃，我突然感覺土撥鼠有一點挑剔呀！它吃草不像其他動物從上吃到下，而是從下吃到上。
它先把草最下面給咬斷，再把半根露在外面，最後才慢慢把草吞下肚子裏去。
它好像已經適應了這裏的環境，知道我們在給它拍照，吃草的時候時不時擡起頭來，露出它那黑寶石般的眼睛，好像在說：“一定要把我拍得漂亮點哦！”你看，一隻土撥鼠都懂拍照要拍得漂亮點，有些人都還不愛拍照，說這個地方不好看了，那個地方陽光太大了。
土撥鼠這麼可愛，也是我們的好朋友，請大家不要傷害它。
描寫土撥鼠的中學生作文 18
我的媽媽是一隻會直立行走的“土撥鼠”，你瞧，她正在……嗯！剛纔還在冰箱裏找東西呢，等等，我背後好像有個影子，什麼？媽媽？還沒等我反應過來，她就大聲吼起來：“王紫璇，不好好寫作業，你在這兒幹什麼？”我只好灰溜溜地逃回了房間寫作業。
還沒寫一會兒，我就坐不住了，開始做小動作，一會兒把鋼筆拿着玩，一會兒又把修正貼分成好幾份，接着，我又吃起了零食……趁媽媽還沒發現，趕緊把自己攢的零花錢買來的《福爾摩斯探案集》拿出來看看，我纔剛看到第一百零七頁，我用自己超強的第六感感覺到：“有人來了！”
這時，我聽見了一個最不想聽見的聲音：“王紫璇，你不好好寫作業就出去！”咦？我剛纔不是把門鎖上了麼？難不成她把我藏好的鑰匙找見了？果然，被她發現了，我的命好苦啊！老媽呀，你這本領是跟在班級門口查看我們學情的班主任學的`嗎？
“媽媽出去買點東西，你乖乖在家寫作業，我半個小時後回來！”啪！門關上了。太好了，媽媽走了，我解放了！好，我計劃一下我要幹什麼，先看十分鐘的《柯南》，再聽五分鐘音樂，再看五分鐘的《福爾摩斯探案集》，再給我最要好的朋友打個電話，呃！看來我也是有點忙。可等我纔剛拿出平板電腦，柯南還沒看上一眼，媽媽就回來了。
哇！怎麼這麼快！這才幾分鐘，看來用土撥鼠形容我的媽媽一點都不算誇張。
描寫土撥鼠的中學生作文 19
我有一隻土撥鼠，它能在土裏自由地鑽來鑽去，向我彙報各種消息及見聞。
有一天，我對它說：“朋友，請你去看看你的朋友鯊魚及其他海里的同伴們怎麼樣了，順便再看看大海的赤潮現象減少了嗎，渤海的污染有沒有改善。”“好的，沒問題。”我的土撥鼠出發了。沒過幾天，我就收到了土撥鼠發給我的偵察報告。下面就是我收到的偵察報告。
偵察報告之一 （鯊魚哥哥在哭泣）
我找到通往海洋的小路，一路穿梭着，待我鑽出地面時，海風迎面撲來，真是愜意啊！可是，只過了幾秒鐘，就覺得這海風裏卻夾雜着一股不知名的血腥味，這個味道使我頭腦發暈。我強忍着，環顧四周，想查看這味道到底是從哪裏發出來。突然我發現有一羣人類圍在一起，不知道在做什麼，血腥味似乎就是從那兒發出來的。我又鑽入土裏，穿梭到那塊地方，距離那兒越近，血腥味越重。不一會兒，我從土裏鑽出來，終於看清那些人類在做什麼了——他們居然在割鯊魚的魚翅！地上那一具具的屍體，真讓人心寒。動物爲生態、爲人類做了那麼多事情，難道得到的回報就是這樣的嗎？我輕輕搖晃着其中一隻已經奄奄一息的鯊魚，它緩緩睜開雙眼，輕聲說：”土撥鼠，你一定要……幫我完成一個……心願，要讓……人類懂得保護……魚類，珍愛……大自然，拒絕……吃……魚翅。”說完，鯊魚哥哥就很不情願地閉上眼睛，再也看不到這個世界了。
唉，看了這份報告，我的心象萬箭穿心，傷透了，誰來拯救這些可憐的魚兒們呢。
偵察報告之二（紅色的大海）
我含着淚向鯊魚哥哥的屍體告別，看着那羣還在貪婪地割着魚翅的人類，恨恨地回過頭，擦了擦眼淚，重新鑽進土裏，希望一個嶄新的世界出現在我眼前……“啊？”我破土而出，眼前出現的竟然是一片紅色的海。那是什麼啊？是新開發出來的旅遊景點嗎？我懷着好奇心跑到海邊一看，天哪，這哪是什麼旅遊景點啊！看，海面上浮着許多死魚、死蝦，散發出一陣陣的惡臭。我看見海邊有一個白髮蒼蒼的老爺爺，正彎着腰似乎在尋找些什麼，每看見一個東西，就用夾子撿起來。我連忙跑過去，問道：“老爺爺，你在幹什麼呢？爲什麼這個海是紅色的啊？”“哎，小土撥鼠，這個海呀，就是赤潮，我是在撿這海里的垃圾呢。”啊，赤潮？能置人類於死地的赤潮！聽說這周圍的`村民實在是受不了，搬走了，真是太可怕了。看了這份報告，我在心裏默默的祈禱，我的土撥鼠一定要安全的回來呀。緊接着，我的土撥鼠又給我發來了一份加急電報。
加急電報：誰來救救我
我在土壤裏穿梭的時間太久了，呼吸變得很急促，心跳也加快了，好像快要窒息了一樣。我非常難受，不得不在土裏歇息一會，可是越休息，土壤裏的異味就越來越重，原來土壤的污染也很嚴重，超出了土壤本身的自淨能力，結果造成土壤微生物的壞死，土壤裏的動物也就會隨之死亡。親愛的，快來救救我，快來救救我啊，我感覺我的呼吸越來越不順暢了，我迷失了方向，分不出東南西北。我擔心我回不去了，快來幫幫我……
收到這份加急電報，我立刻動身去救我的土撥鼠。可是，我沒有找到它，它也再沒有回來。
我手裏握着這三份電報，爲失去土撥鼠而悲傷，也爲我們人類不愛護環境而悲痛。人類不斷的破壞大自然，向大自然索取，必然會爲自己帶來災禍。所以，我們要珍惜當下，不要再破壞環境了。否則有一天，我們都得戴上防毒面具、穿着防護服出門啊！讓我們共同擔負起愛護家園的責任，爲自己，也爲他人營造一個寧靜、清晰的家園吧！
描寫土撥鼠的中學生作文 20
一天，土撥鼠和他的爸爸媽媽去鼴鼠家作客。鼴鼠媽媽準備了好多吃的來招待土撥鼠一家，有香甜可口的玉米、有脆嫩的蘿蔔、有營養豐富的豌豆、還有新鮮的水果蛋糕呢。土撥鼠看着那些香噴噴的食物，嘴角邊竟流出口水來，他沒得到鼴鼠媽媽的同意就左手抓起一根蘿蔔、右手抓了一把豌豆狼吞虎嚥地吃了起來。媽媽悄悄告誡他：“快別吃了，太不禮貌了。”可土撥鼠就當作沒聽見，依然我行我素。
鼴鼠媽媽看他這麼能吃，連忙將水果蛋糕端到他的面前，土撥鼠一看就毫不客氣地吃了起來，連一句感謝的.話都沒說。他不停地吃啊吃，把自己的肚子都撐圓了。最後土撥鼠挺着圓鼓鼓的肚子搖搖晃晃的回家了，在家裏土撥鼠的嘴巴又饞了，吵着要爸爸媽媽給他吃冰激凌。可吃完冰激凌一會兒肚子就疼了起來，疼得土撥鼠滿地打滾。爸爸媽媽急忙把他送進醫院，醫生說：“你吃的太多了，肚子當然會疼啦！”爸爸媽媽不約而同地說：“以後再也不能這樣貪吃啦！特別是在別人家作客，這樣是很不禮貌的。”土撥鼠聽了慚愧地低下了頭。
描寫土撥鼠的中學生作文 21
從前，有一片神奇的檸檬，它會七十二變。有一天，它突然心血來潮，想到森林裏玩。
到了森林，它變成了一隻可愛的檸檬鼠。檸檬鼠往森林的深處走去。走着，走着，它碰見了自己的同類——小倉鼠。冬天快到了，小倉鼠準備着冬天吃的食物。熱心的檸檬鼠跑過去問：“你好！倉鼠弟弟!我能幫助你做些什麼呀？”小倉鼠說：“當然有啦！現在我正好需要一個幫手呢！”於是，檸檬鼠就留下來幫助小倉鼠。小倉鼠負責在大樹上摘果子，檸檬鼠負責把果子運回洞裏。它們倆幹得熱火朝天。晚上，檸檬鼠留在勤勞的`小倉鼠家裏過了一夜。
第二天早上，小倉鼠發現自己摘下來的果子不見了，傷心地哭了起來，一邊哭還一邊說：“我的果子哪裏去了？”樂於助人的檸檬鼠就用自己靈敏的鼻子到處嗅了嗅，肯定地說：“是狐狸偷了你的果子，我們去找它吧！”於是，它們沿着路上的腳印，走到了狡猾的狐狸家。
狐狸開門看見了它們，驚奇地問：“你們到我家來有什麼事嗎？”小倉鼠說：“狐狸先生，是不是你偷走了我的果子？”狐狸狡猾地說：“我沒有偷你的果子呀!”檸檬鼠大聲說：“就是你偷的!”狐狸振振有詞地說：“你有證據嗎？”檸檬鼠說：“洞裏的腳印就是證據。”狐狸無話可說，只好把偷來的果子物歸原主了。原來，狐狸把偷來的果子藏在了櫥櫃裏。
寒冷的冬天來了，狐狸因爲沒有食物餓死了。
這個故事告訴我們一個道理：勤勞的人一定有收穫，不勞而獲的人沒有好下場。
描寫土撥鼠的中學生作文 22
天氣格外的晴朗，小華滿懷激動地從電影院出來。在回家的路上一邊哼歌，一邊回想着電影中的感人情節。卻忘記了鑰匙沒帶出來。
到了家門口，停好車，準備開門才發現鑰匙忘記帶了，他摸了摸脖子，希望這不是真的。他推推門，可是門關的好好地。他拉了拉窗戶，窗戶一樣關的好好的。他急得直哭。這時傳來一個陌生的聲音：“小華小華你怎麼哭了呢？”
咦？這不是自己的機器鼠嗎？他怎麼會說話？一大串的`疑問，可是小華顧不了那麼多了。哽咽的說：“我忘了帶鑰匙了啊，我回不去了啊。”機器鼠說：“你不要急，我可以幫你啊。”機器鼠二話不說，就開始行動了。小華好奇的看着機器鼠，只見它不停得搬磚塊出來。機器鼠很累，機器鼠叫小華鑽進去。可是洞太小了，進不去啊。小華急了，機器鼠從口袋裏拿出一顆藥丸叫小華吃下。小華顧不了那麼多了，就吞了下去。慢慢的他的身體開始變小了。他就從小洞裏進去了。
進了家小華忙叫機器鼠把他變回來，機器鼠說：“那很簡單隻要你把九九口決背下來就可以了，一定要是自己背的。”小華急了自己平時沒有用功背啊，沒辦法只好拿出口決開始記。
十幾分鍾過去了，小華終於記上了，他的身體慢慢的變回原來的樣子了。他開心極了。
他懊悔不已：“都怪我平時太粗心，沒有認真學習。以後不會了。”
機器鼠和小華相視而笑。
描寫土撥鼠的中學生作文 23
老鼠一開始都是活潑可愛的，可是後來，人們都用膽小來說老鼠。爲什麼呢？這要從那一天說起。
貓和老鼠共同生活在主人家，常常吵架。那天，主人要去外面工作，就把貓關在了籠子裏，免得它們又要吵架。老鼠呢，獨自一人在屋子裏，見貓在籠子裏，非常開心，在主人的'房間裏到處蹦來跳去，無法無天，把房子里弄得亂七八糟的，像個垃圾場。
傍晚，主人回來了，他看到屋子亂七八糟，就大發雷霆，對老鼠說：“貓關在籠子裏，你就無法無天了，看我抓住你，把你關在籠子裏。”老鼠嚇得“嗖”的一下子逃了。看到主人要抓它，它跳上跳下，累得氣喘吁吁，最後跑回了自己的老鼠洞裏，眼睛骨碌碌轉着，盯着洞外的主人。主人一看抓不住老鼠，就氣呼呼地去整理屋子了，整理好屋子，主人就把貓從籠子裏放出來。老鼠後來看主人不生氣了，就從洞裏出來，想跟貓兒玩。可主人看到它就來氣，要抓它關在籠子裏。貓見主人要抓老鼠，就幫主人一起抓老鼠。老鼠只好又逃回洞裏。
就這樣，老鼠以後主要出洞，貓和主人都要抓它，嚇得它只好偷偷摸摸出洞了。後來，老鼠不只是見到貓和主人害怕躲起來，見到其他人也害怕地逃走了。
人們都說老鼠很膽小。漸漸地，碰到膽小的人，就說他“膽小如鼠”。
描寫土撥鼠的中學生作文 24
自從媽媽把小皮鼠買回家以後，它就開啓“拆家”模式。這裏嗅一嗅，那裏啃一啃。在它的眼中，萬物只分成食物和非食物。水果、青菜葉、辣椒，他都甘之如飴，甚至我的塑料玩具，它都要用那尖尖的小嘴品嚐一番。對它來說，吃飽肚子纔是世上最重要的事情。
因爲亂啃東西，所以媽媽給它買回一棟豪宅——倉鼠專用鐵籠子。籠子裏有滑滑梯，吸水器，食盤以及睡覺的`屋子。我想這個屋子應該是它喜歡的。沒想到，正當我準備把它放進籠子裏的時候，它竟然轉過身來咬我一口，眼睛一直望向籠子外，一副不情願住在籠子裏的樣子。我猜想，或許它的願望就是像風一樣自由。我尊重它追求自由的權利。可一想到我的玩具，我還是不由自主地把它硬塞進了籠子裏。
轉眼五個月過去了，小倉鼠長得胖乎乎的，像一個灰色的毛球。只要它爬上鐵柵欄，露出白色的肚皮，你就能看到它那一身滾圓的肉肉。
我家的“小皮鼠”還有一個特質，就是命大，不怕摔跤。
有一次，我把“小皮鼠”從籠子裏放出來，放在陽臺上想讓它自由一下，順便曬曬太陽。誰知道這個小傢伙竟然爬到陽臺邊，直接從三樓跳了下去。我當時嚇懵了，它竟然敢跳下去！於是我趕緊跑下樓，看一看它死了沒有。我在樓下草叢中搜尋了好久，終於發現了它。它居然還活着！只是左腳受了一點傷，走路的時候一瘸一瘸的。過了幾天，小倉鼠的腳居然奇蹟般地好了。
我家的小倉鼠真“皮”，我愛我家的“小皮鼠”。
描寫土撥鼠的中學生作文 25
老鼠類的動物一向很讓人討厭，讓人覺得很骯髒。但是，昨天媽媽帶了兩隻小東西回來，媽媽讓我猜猜看這是什麼，我猜了許多名字也沒猜對，結果竟然是葵鼠。
這兩隻小東西，一隻叫小胖，另一隻叫小黃。小胖身上的毛是黑色的，但奇怪的是，它的一隻腳是白色的`，頭上也有一點毛是白色的。小黃的毛是黃色的，還夾雜着一些黑毛。它們和老鼠有一些區別，他們的耳朵短短的、嘴巴尖尖的、沒有尾巴、有四隻腳指頭等等。它們縮起來時像一個球，而站起來時，卻很長。它們很可愛，一點也不像在大街上見到的老鼠，令人討厭，而且它們都很乾淨。
它們最喜歡吃白菜了。我拿着白菜在它們眼前晃來晃去，它們就像兔子一樣很快的把白菜搶過去吃光。它們一邊吃，我看着，慢慢地我發現它們兩顆大門牙特別搶眼，下面也有一顆牙。它們的視力好像很差似的，總是靠鼻子來聞氣味，找到白菜，真好玩。我還做了一個小實驗，拿瓜子餵它們，結果剛咬一下就把瓜子給扔了，真奇怪，它們應該會吃的呀？
媽媽告訴我：不能給它們洗澡，不能讓它們喝水，食物上也不能沾水，否則就會拉肚子，拉不出來就會死掉。真是特別啊！人們都把這一種動物叫做“玻璃肚子”，真搞笑。
我真想不到，原來老鼠的親戚這麼可愛。你喜不喜歡這兩隻小葵鼠呢？
描寫土撥鼠的中學生作文 26
前天晚上，我正在做着美夢。突然，一隻可惡的老鼠鑽到我的牀鋪底下。還不停地咬我牀鋪底下的幾根柱子，那可是用來支撐牀鋪的。只見，老鼠一口就把柱子咬斷了，牀鋪瞬間就塌了下去，把我給驚醒了。我氣死了，趕緊拿着掃把要趕它。那隻老鼠聰明極了，還沒等我拿起掃把，一溜煙就跑了。
這時，門外傳來了“咚”“咚”“咚”的敲門聲，原來是舅舅來了。我馬上換上衣服，把門打開。舅舅進來了。我看着他手裏拿着一個小盒子。舅舅問：“媽媽呢？”我回答說：“媽媽出去買菜了。” ?舅舅又說：“你猜猜，這個盒子裏裝的是什麼嗎？”我說：“不知道。”舅舅說：“打開盒子你就知道了。”?我打開了盒子，一看，嚇得往後退了幾步，“舅舅你爲什麼要拿一隻老鼠來嚇我啊？”我驚慌失措，舅舅神祕地回答說：“哈哈，這不是一隻真老鼠，它叫智能鼠，可以幫我們抓老鼠的。” “真的？假的？”我一臉疑惑地看着舅舅，舅舅胸有成竹地拍着我的頭說：“不信你試試。”
晚上，我用電腦控制着智能鼠，讓它鑽進老鼠的'老巢。並用我特製的毒麪包給他們吃，等他們吃下去後，不一會兒，全部都死光了。然後，我又讓智能鼠把那些死去的老鼠都複製成新的智能鼠。
太神奇了，簡直不可思議!我第一次享受到了勝利的喜悅!
描寫土撥鼠的中學生作文 27
我深爲祖先的第四百八十五萬億九萬七千零二十五代，本該在我的洞穴中吃着豐富的食物的，可現在卻在流浪，因爲我的洞穴被人類毀了。我已經在外面呆了三天了。人類在追捕我們老鼠家族，蛇、貓頭鷹、貓也在大批大批地將我的同胞放入嘴中。
我三天沒有進食了，幾乎走不動了。我突然看見前面有隻貓！它用它那貪婪的眼睛瞪着我。我拔腿就跑，畢竟我已餓了三天了，我與貓的距離漸漸縮短。我看見前面有一處到了的牆，便用了最後的力氣，衝向磚頭的縫中。可還是被貓抓住了尾巴，我被一點一點地拖向縫的`出口。我狠命地抓住任何可抓的東西，但這是徒勞的，我狠了狠心，“喳”的一聲，我把我的尾巴咬斷了。
我向前一躥，逃出了魔掌，無力地躺在了地上。我想起了我的過去：出生時，爸媽已經去世了，由叔父照顧我和姐姐、哥哥，等姐姐、哥哥長大後，去找食物時都一去不復返，最後家裏只剩下我和叔父。
有一天，我們的洞被人類弄碎了，叔父當場被砸死，我慌忙跑入一節水管中…….我爬出磚縫時，已是午夜了，我潛入一戶人家，找到食品櫃，剛吃了半截香腸，就被主人發現了。頓時此家燈火通明，到處都是：“抓老鼠呀！抓老鼠呀！”的聲音。
我逃出這戶人家，被樹上的貓頭鷹發現了，一個俯衝將我抓起。我掙扎了一番，逃出了鷹掌。剛跑了幾米，被蛇發現了，一口將我吞下。我還有一口氣的時候，大喊：“法網恢恢，我偷了不屬於自己的東西，必將受死，天下老鼠同胞們，別偷了！”
描寫土撥鼠的中學生作文 28
地震，是一種災難性自然現象。每次它發生的時候總給國家帶來巨大損失，給人民帶來深重的災難。
那麼地震能否事先讓我們知道呢？爲此我查尋了一些資料。原來，地震的種類很多：火山地震、陷落地震、構造地震……其中危害最大的是構造地震，它們大多由地殼構造運動引起，與岩層斷裂有關。我國目前預測地震的主要方法有觀察動物的異常舉動、測量地下水和大氣的成分變化、測量氣溫變化等。然而，這些方法都是間接預測，難免影響準確率。
我想：既然飛機能上天，潛艇能下海。那麼，爲什麼不發明一個能鑽入地殼的“電腦鼠”呢？它的製作材料必須很特殊，首先，它要有一個堅韌的軀體，這樣子纔不會被堅硬的岩石所傷害。其次，它須採用耐高溫的材料，這樣子纔不至於被滾燙的岩漿所熔化。我要在“電腦鼠”的頭上裝一個抗震耐磨的衝擊鑽頭，使它在黑暗的世界裏遊刃有餘，來去自由；我還要在“電腦鼠”的體內裝入核動力，使它保持充沛的體力，能在灼熱的`地殼深層長年累月地像哨兵那樣“巡邏”“站崗”；當然，“電腦鼠”的腦袋應該是一臺微型高智能電腦，能收集、分析大量的地殼變動資料、信息，並能及時反饋到地面。這樣我們就能直接掌握地殼內部構造的運動情況，準確無誤地預報地震，及時採取措施，減少地震帶來的損失。
雖然現在還沒有這種“電腦鼠”，但是我相信，不久的將來我們一定會發明出這種神奇的“電腦鼠”！
描寫土撥鼠的中學生作文 29
以前，我很想要一隻寵物，但爸爸媽媽怕我照顧不好，就沒有給我買。終於，老師要求觀察一隻小動物，我高興得一蹦三丈高。
回到家，爸爸真的買了一隻動物。爸爸告訴我，這是一隻荷蘭鼠。俗話說：“老鼠過街，人人喊打”，可是，我一見荷蘭鼠就十分喜愛它。它非常可愛，身上的毛顏色土黃深棕相間，摸上去軟軟的，很舒服。它的身子胖胖的，胖得連尾巴和爪子都看不見了。我爲了看它的尾巴，就使勁兒地看它屁股的地方，卻怎麼也看不見。爸爸把手伸進籠子，想拿出來給我看。它在籠子裏掙扎，但最後還是被抓到了。爸爸點了一下尾巴，它羞答答地縮了一下爪子，這個樣子也太可愛了吧！它的兩隻眼睛像兩顆寶石一樣鑲嵌在圓錐形的.小腦袋上。它經常盯着我看，好像在告訴我，它很喜歡我。
爸爸在籠子裏放了一些菜葉，它馬上衝上前，狼吞虎嚥“咯---咯---”地吃起來。這小傢伙真是個“餓死鬼”，一下子把菜葉全吃完了。它向我們“吱---吱---”地叫起來，意思是：“我還要吃，我還要吃！”我看見了，又拿來菜葉放進去。荷蘭鼠又吃了起來，一刻不停，好像有誰和它搶似的。
小傢伙吃飽了，它用爪子“擦”了“擦”臉，懶洋洋地挪動它那胖胖的小身子，安安靜靜地趴在籠子的一角，眯起眼睛打起盹兒來了。我不忍心打擾它休息，就走開了。
瞧，多可愛的荷蘭鼠呀！
描寫土撥鼠的中學生作文 30
我家的兩隻荷蘭鼠是我生日時媽媽送我的生日禮物。
它倆長得胖乎乎的，頭像尖角朝外的圓錐形，耳朵小小的，圓圓的，像兩個團達。圓溜溜的小眼睛，像兩顆小彈珠。它們的毛有三種顏色，分別是白色、黑色和棕色，這三種顏色以色塊的形式出現老鼠的身上。荷蘭鼠的爪子只有三個腳指頭，又細又短。
它們不僅外貌可愛，行爲也可愛。我把菜葉從籠子上放下來，它們用爪子抓着籠子的.邊，站着吃菜，吃一點我放下去一點，飛快地，就把一袋菜葉吃完了。
這兩隻荷蘭鼠可能吃了，一有菜葉，嘴巴便像攪碎機一樣“吧唧吧唧”地吃了起來，三兩下就吃完了。
它們還很貪睡，睡覺的葉候，陽光從窗外照進來，照在它們身上。如果把他們驚動了，你就會遭到耳膜損失——荷蘭鼠那像嬰兒啼哭一樣的尖叫。這尖叫聲此起彼伏，簡直可以和女高音媲美了。
一開始，兩隻荷鼠很害怕，不敢出小籠子，我和媽媽費了好大的力氣才把它們從小籠子挪到大籠子裏。後來，只要我和媽媽走過，它們使大叫起來，好像在說：主人，我餓了，可以給我點吃的嗎？每當這時，我便拿出幾片菜葉給它們吃，順便逗逗它們。等到菜葉只有一點了的時候，它們便開始了菜葉爭奪戰，而我只需要“坐山觀鼠鬥。”
我真喜歡我家的荷蘭鼠。
描寫土撥鼠的中學生作文 31
天竺鼠，俗稱老鼠兔，它其實是小兔子，我家就有兩隻。
它們長得都很可愛，尖尖的頭，粉紅色的小鼻子，嗅嗅這兒，嗅嗅那兒，兩隻小黑豆似的小眼睛溜溜地轉，似乎又想出了什麼幺蛾子，兩隻老鼠似的圓形粉色小耳朵動了動，似乎打聽到了哪兒有好吃的，一隻天竺鼠披了個花衣服，白色的底配上黑、棕色的花斑，叫斑點，另一隻披着純白的禮服，叫小雪。
我配合爸爸給它們做了一個溫暖的家，我找來一個大塑料盒，往裏邊倒了三分之一的稻穀殼子，金黃金黃的，似金色的沙灘，蓋上蓋子後，我找來一把大剪刀，讓爸爸幫忙鑽了五個指頭大小的洞，圓圓的。接下來就要打開蓋子，把斑點、小雪拎進去啦！我輕輕地揪住它們脖子上的皮毛，讓它們進了新家，它們剛開始似乎很緊張，但過了大約一分鐘後，開始探索周圍的環境，斑點用頭頂頂這兒，小雪用鼻子嗅嗅那兒，隨後便在“沙灘”上奔跑起來，“沙沙”的`聲音似輕快的音樂。
最讓我開心的，還是給它們餵食啦！我摸出一個黃色的、拳頭大小的迷你小盆子，充當它們的喝水盆，我在食盆裏放了乾淨的葉子，在喝水盆裏裝滿了清水後，把它們放到了沙灘裏。小雪大踏步走上前去，兩隻爪子搭在盆邊，吸了幾口水後，滿足地抹了一把臉，好可愛！
我喜歡我家的斑點和小雪！
描寫土撥鼠的中學生作文 32
同學們，你們有過這樣的經歷嗎？你們抓過老鼠嗎？一定沒有吧！而我卻有過抓老鼠的經歷。我們這老鼠很猖狂！沒事東竄西竄的。煩死了！老鼠卻不理你。它不僅東竄西竄，可恨的'是它還偷大米吃。它太可惡了。簡直沒把你放在眼裏。俗話說的好：老鼠過街―人人喊打！老鼠吃米時非常悠閒，它好像在說：“你最近比較煩，比較煩，比較煩。”我實在忍不住了，我要開始我的抓鼠計劃了。
我用最原始的方法那就是：打！
我打，我打，我打打打。我就不信我打不死老鼠。我拿出了我的武器：木棍。扳子。錘子。斧頭和掃把。我見到老鼠就打。“殺呀！”我大聲喊着。老鼠沒有理我。我一棒過去，老鼠沒有躲，我就成功的打到了第一隻老鼠。我興奮的笑着。我想着怎樣處死它。我又想：爲什麼我會那麼容易捉到這隻老鼠呢？一會兒。我猜到它可能是一隻又傻又笨的老鼠吧！接着我又去捉老鼠了。不一會我就看見了一隻老鼠，它見我走來，立刻三十六計跑爲上計，跑了。氣得我七竅生煙。我不服輸就再接再厲，決心打可惡的臭老鼠。要不然我就不吃飯。一個小時過去了，三個，五個，七個等了很晚。我見老鼠不來，我就吃飯了。不跟老鼠打了。可我吃飯時，該死的老鼠又來了。
鼠大哥，我求求你了。別再來了！我輸了！
描寫土撥鼠的中學生作文 33
在我的記憶中，有許許多多的小動物，它們都是人類的朋友。我輕輕打開記憶的盒子，小動物們蜂擁而來，但那隻小花鼠卻久久地停留在我的面前，不願離開。
有一次，那是暑假，我的作業早已寫完，可以隨意玩耍了。看電視，玩玩具，上網……時間一長，本應是自由自在的生活，也覺得非常枯燥，媽媽見我悶悶不樂的樣子，便將我帶回了老家。
在老家，每天清晨，陣陣的微風中，我開心地捉着蝴蝶，有時我與同伴們玩，一日又一日，我漸漸地對田裏的生活起了好奇心，便非要去看看。
來到田裏，映入眼簾的是一片綠色，只有道路兩旁盛開着一團團、一簇簇五顏六色的小花。我漫步在田間，欣賞着這大自然的美，可不一會我便耐不住性子，拿了一個小鏟子，要去挖蚯蚓。我挖呀挖，好久才找到兩條，不免氣惱，就在這時，我看到了一隻小花鼠，於是，扔下鏟子，就去抓，我隨着它東跑西竄，費了九牛二虎之力，才抓到了它。
晚上，我把它帶回去，放進鐵籠子裏。第二天，我拿了花生米、豆子、玉米粒還有一小點水給它送去。可是，它一口也不吃，一點兒也不喝。幾天過去了，它已經瘦了一圈。我奇怪極了，爲什麼我給它這麼多好吃的，可它卻一口也不吃呢？媽媽告訴我：小花鼠想家了。
我提着小鐵籠，來到抓它的`地方，打開籠子，它頭都不回地走了。
望着空洞洞的籠子，瞬間，我明白了：我對它再好，給它再舒服漂亮的籠子，都比不上它的家，比不上它的自由。
描寫土撥鼠的中學生作文 34
說起來，曾經在我家居住過的動物還真不少，有些是不請自來的，有些是我們當寵物來養的。包括：蜘蛛、蟑螂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、璧虎之外，還有孔雀魚、老鼠、蟋蟀等等。
其中最讓我做惡的動物，就是老鼠。我怎麼也想不透，蛇怎麼就這麼愛吃這種髒兮兮、毛茸茸的怪物呢？蛇的視力顯然很差，不然光是要吞下去，就需要很大的勇氣吧？
最近，我家來了稀客，那是姑姑剛買的老鼠，借給我們養個幾天。我這才發現，原來老鼠的品種還真多，我不該一杆子打翻一船的老鼠，還是有可愛的老鼠存在的呀！
每天回家後，看看它們可愛的樣子，倒也挺開心的。只是我發現這些老鼠也有些龜毛的個性，比方說，當天吃不完的食物，隔夜之後，它們嫌不新鮮，就一口也不吃了。我搖頭嘆息：真浪費糧食，不可取啊！
它們最熱愛的食物，就是一種黑白相間的種子，我稱之爲“花栗子”。我那個天才老弟，也不知哪裏跟神經不對勁，居然一口氣倒了一整碗的花栗子進去，誰知道第二天早上查看，除了啃剩的外殼，整碗都被吃得盆底朝空，一點不剩。
我深深的.被老鼠無底的大胃口給唬住了，它們該不會消化不良，就直接暴斃了吧？
後來姑姑把老鼠帶回家的時候，我竟然發現，自己有些依依不捨。真沒想到我會對我一開始最厭惡的老鼠，有了一點點的感情了。
描寫土撥鼠的中學生作文 35
將近子夜，我從夢中被一陣響聲驚醒了，聲音是從小壁櫥那裏傳來的。
我藉着月光一看，啊，好大一隻灰老鼠呀！你看它，一溜煙鑹到櫥下，又想老鷹般“飛”上櫥頂，東張西望了一會兒，沒發現什麼“敵情”，便用前爪一鉤，“呼”的一聲，它貼近了那個放有雞蛋的'小瓦罐，哦，原來想偷雞蛋！
只見那隻老鼠用後爪抱着一個雞蛋，前爪抓着罐沿，象體操運動員那樣表現吊槓高難動作，悄無聲息地溜下瓦罐，坐在櫥頂，然後，一面輕輕地放下雞蛋，一面支起身子來，看看周圍沒有什麼動靜後，便大模大樣地溜向櫥沿。
怪事發生了，那雞蛋象長了眼睛和腿，乖乖地跟在老鼠後面走。怎麼回事？我揉了揉眼睛，定定神再仔細瞧，原來，聰明的老鼠正甩動着長尾巴，推趕着雞蛋走呢！將近櫥頂沿時，老鼠小心翼翼的放下雞蛋，把長尾巴貼在櫥頂沿邊，象鐘擺那樣一擺一擺的，雞蛋也跟着在原位打轉，發出“古魯古魯”的聲音，原來，這聰明的老鼠故意發出聲音做火力偵察呢！我屏住呼吸，不能打草驚蛇。一會兒，老鼠見沒異樣情況，四爪抱起雞蛋，敏捷地一扭身，“刷”的一聲滑下櫥，平穩落地，動作非常優美，簡直是體操王子在表演，看得我目瞪口呆。眼看老鼠又要用尾巴趕雞蛋溜走，我連忙翻身下牀，開燈。狡猾的老鼠見勢不妙，丟下雞蛋，拔腳就逃，轉眼間就消失得無影無蹤。我一面感嘆老鼠的敏捷，一面去檢那個雞蛋，發現那雞蛋毫無損失地躺在地上，還滴溜溜地打着轉呢！
描寫土撥鼠的中學生作文 36
老鼠，它十分噁心、可怕，它每天干壞事，偷吃莊稼糧食，身上還有鼠疫，怪不得古人都說“老鼠過街，人人喊打”。
24世紀，IDI博士發明出了智能鼠，它的外貌與普通老鼠一模一樣，但神通廣大、無所不能，是人類的好朋友。
七月三十日，智能鼠接到博士出發行動的.指令。它鑽進了老鼠洞，看到幾隻面黃肌瘦的小老鼠正在搶着什麼，智能鼠問：“你們在幹什麼呢？”老鼠們異口同聲地說：“吃麪包！”智能鼠走近一看，說：“你們這種吃法，太俗！看我的！”智能鼠笑咪咪地從揹包裏取出大面包，然後往麪包上灑了一些白酒，再塗上麻油嗅了嗅，挺香。便向那幾只餓了好久的小老鼠面前走去，說“好了，哥們，這樣既香又好吃。”說完，自己先咬了一大口津津有味地嚼着。小老鼠們也學着它的樣子上前嗅了嗅麪包，就忍不住也大口大口地吃了起來。不一會兒，所有的麪包全都被吃完了。小老鼠們個個耷拉着圓圓的肚子醉醺醺的，搖搖欲倒而不倒。只聽智能鼠大喊一聲“倒”，它們好像中了魔似的，齊唰唰地倒在地上。智能鼠見機成熟，從包裏拿出智能手術刀，給它們動手術，不一會兒手術就完成了。智能鼠又大喊一聲“起”，它們又齊唰唰地站了起來，嘴裏還喊着口號“消滅老鼠，人人有責！”哈哈，它們都被變成智能鼠了！
七月三十一日，智能鼠們又接到博士發來的指令，“出發！”它們又去吸收更多的智能鼠……
描寫土撥鼠的中學生作文 37
如果老鷹變的膽小如鼠，那它的生活會有什麼改變呢？下面我們一起來看看吧！
老鷹強強是一隻翅膀寬大，頭腦機智，雄健的動物，並且膽子像饅頭那麼大，大膽得很！連百獸之王老虎都不敢去招惹的`蛇，老鷹都敢吃。可惜好景不長，強強有一天飛到了雲層叫“膽小云層”的一層雲，立刻變得膽小起來，強強見自己飛得那麼高，心驚肉跳，心想：我我飛得這麼高，會掉下去嗎？只聽“啪嗒”一聲，強強掉下去了，還好，掉到的地方是預感特別柔軟的草地上。這時，一隻梅花鹿唱着歌兒走過來吃草，看見了老鷹強強，後退了三步，誰知強強望而卻步，拍着翅膀飛走了，一路上還想：“梅花鹿的蹄子又大又硬，萬一踩到我身上，那該怎麼辦！”
強強又累又餓，想抓點老鼠吃。於是，飛到了老鼠洞前，一邊鼓勵自己，一邊喊道：“無名小輩們，快出來，讓我吃飽肚子！”這時老師們正開着舞會，打扮得奇奇妙妙，千姿百態，把強強下了一大跳，老鼠見了，朝他做了個鬼臉，吐着舌大聲說：“膽小鬼，怕了吧，膽小的傢伙，過了抓我呀！”“閉嘴！”強強惱怒成羞。可一看老鼠們，不管三七二十一，直接飛回了窩裏。在極致的飢餓和疲勞中硬撐了一個晚上，一覺睡得沉沉的，失去了往日的警惕，沒把周圍看一看確保安全，再睡下。因爲它實在太累了。
第二天，他拍着無力的翅膀，又開始了新的一天。
描寫土撥鼠的中學生作文 38
幾個月前媽媽出差，家裏有很多小老鼠出沒。我和爸爸就絞盡腦汁想出了幾個方案來滅鼠。
方案A——四面楚歌
我和爸爸用甜食放在小老鼠經常出沒的地方，然後躲在隔壁房間但又能看見的'地方。等小老鼠出洞，我倆各拿“武器”迅速將它趕到牆角，爸爸往前撲，用腳使勁踩，老鼠“唰”地一下從爸爸腳底鑽出了，我順手拿起鍋往下蓋，老鼠一下拐了彎，逃走了。A方案失敗，可我們還有B方案。
方案B——敲山震鼠+無敵粘鼠板
我和爸爸先用同樣的方法引小老鼠出洞，待它出洞後，我倆把它逼到空櫃子裏，關上櫃門。爸爸拿起鍋鏟不斷敲打櫃子，我在櫃子門縫外並排放了好幾張粘鼠板。只聽見小老鼠在櫃子裏東竄西跳，那隻老鼠終於被那強大的回聲所打敗，從門縫裏鑽了出來，它一下子粘在了粘鼠板上。哇！終於抓住了一隻老鼠。只見它奮力地掙扎，想要逃脫，爸爸趕緊拿鉗子按了它一下，它被強大的粘膠粘得更緊，再也沒辦法逃走。後來我和爸爸一致覺得這樣太麻煩了，不如直接用無敵粘鼠板，於是就從超市買了好多回來。我們在粘鼠板上放上了花生、蛋糕之類的誘食，再把粘鼠板放在老鼠經常出沒的地方。第二天，粘鼠板上果真有好幾只亡命之徒。我們成功了！
過了幾天，媽媽回來了。她發現家裏的老鼠消失了，知道是我和爸爸消滅了老鼠就大大表揚了我倆，還燒了又香又好吃的牛排來犒勞我們。四年級諸徐煊
描寫土撥鼠的中學生作文 39
老鼠,自然是無惡不做的害人精,我們家就上演了一場打鼠記。
中午，我們全家人正在吃午飯。“啊――”妹妹忽然尖叫起來，我們低頭一看，媽呀，一隻巨大的老鼠正在妹妹腳上玩雜耍呢！只聽爸爸一聲令下：“快抄傢伙！！”
我和妹妹手持掃把守在洞口，媽媽拿着拖鞋站在廚房門前，而爸爸則拿着拖把站在客廳。
老鼠見外面沒有動靜便賊頭賊腦地溜了出來。爸爸喊道：“打！”媽媽把拖鞋往下一打，老鼠的尾巴掉了一截，老鼠更是抱頭鼠串。到了我的領地我把掃把猛地一刷，刷得滾到了爸爸的腳下，當它正準備跑時，爸爸把拖把往下一按，老鼠立刻被摁在了地上，爸爸說：“快拿棒子打死它！”話音爲落，老鼠便溜之大吉了。
大家沮喪極了，突然，媽媽說：“我們不是還有兩隻貓嗎？”還沒說完我就一拍腦門，說：“我這就去‘請’它們！”兩隻大貓一下來便又躺下來了，我們坐在板凳上靜觀其變。等了好一會，那隻斷了尾巴的`老鼠纔出來，可能是遇上了天敵吧，又不動了，看到貓沒反應，便去吃給貓吃的飯，媽媽可着急了。後來老鼠乾脆跑到貓的面前玩，這回可把樂樂和咪咪惹火了，一爪子下來又放開，當老鼠正要跑回洞中時，咪咪又一爪子下來扔給了樂樂，樂樂又扔給了咪咪，就這樣，老鼠被折磨的筋疲力盡，它倆才把它拖到門縫裏給吃了。
這次要不是它倆，可能老鼠仍在逍遙法外呢！呼～
描寫土撥鼠的中學生作文 40
鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛採來的草莓，啃壞了可愛的布娃娃，還把家裏的皮鞋咬出了洞來……所以，貓先生一直想找它談一談。
這一天，他們相遇了。
“嘿！小老鼠最近過得爽吧！”貓先生邊揉着自己的大腿邊說“喲！你都長胖了，來說說你最近都幹了什麼壞事？”鼠小弟斜了一眼貓先生，滿不在乎地說：“哎呀，哪有什麼好爽的？每天上班下班，還要帶孩子，真是無聊死了。”貓一聽火冒三丈，大聲喝道：“你沒幹壞事？廚房裏的草莓不見了，家裏的.皮鞋也被咬了……主人以爲都是我乾的，還拿鞭子打我，把我腿都打傷了。”鼠小弟看了貓一眼，有些心虛，不好意思地說：“對不起！貓大哥，請聽我解釋，孩子病了，發燒想吃點新鮮的水果，我也是沒辦法。”貓聽後想了想說：“好吧，這次就饒了你，下次可不能這樣了啊！”
第二天，貓先生聽到：“吱吱……”的聲音，它順着聲音來到了廚房。一看，呵！原來是鼠小弟在偷草莓。“喂！你在幹嘛？”貓大聲的問道。說完貓立馬撲了上去把老鼠按在地上惡狠狠地說：“你怎麼又來偷東西了？你不是說過再也不偷東西了的呢？”鼠小弟嚇得臉色蒼白，正要解釋。貓先生跳起來就把老鼠暴打了一頓，一邊打一邊一邊說：“叫你不長記性，叫你偷東西……”說完便揚長而去。可憐的鼠小弟被打得鼻青臉腫趴在地上一動也不動，併發出痛苦的呻吟聲……
此次以後，鼠小弟再也不敢東西了。
描寫土撥鼠的中學生作文 41
生活像一個萬花筒，童年像一串五彩繽紛的五彩繩，編織着無數天真、快樂的夢。那一場人鼠大戰至今令我難以忘記。
暑假裏，我正在看着電視。忽然，一道黑影閃過，把我嚇了一跳。我定神一看，什麼都沒有。我正疑惑着，那黑影又閃過，是一隻老鼠！我立刻跑上前，用箱子把它蓋住，又把它關在籠子裏。突然，又有一個黑影快速閃過，看來我家有一個老鼠洞啊！我立刻把家裏的人召集在一起，準備把這個老鼠洞給搗了。
我小心翼翼地跟着這一隻老鼠，生怕弄出半點聲響。雖然整個過程只是短短几十秒，但我感覺像過了一個世紀那麼漫長。
終於到了老鼠洞，我立刻掏出玩具槍瞄準洞口，連開幾槍。那隻老鼠被嚇得跑入洞口裏，像軍人守護城池似的`，堅守不出。“小樣，你以爲我治不了你”我心裏默默地想。我點燃了一串鞭炮丟進了老鼠洞裏，幾聲爆炸聲把老鼠嚇得魂飛魄散，立馬跑了出來。我乘勝追擊，趁機開槍打死了兩隻老鼠，其餘的老鼠嚇得四處逃竄，像狼狽的亡命之徒。我和爸爸立刻把它們捉了起來，並把老鼠洞給填了。然後，我把“罪犯”們關進“大牢”裏，準備將它們凌遲處死。
屋裏燈光搖曳，空調徐徐吹送。我筆尖一動，心裏流淌出一種美好的情感：這次人鼠大戰，給我的童年增加了一個童年的夢——我要當智勇雙全的警察，保衛大家的安危！
描寫土撥鼠的中學生作文 42
貓鼠本是天敵。小老鼠應該最怕貓了，可這壞東西總是不打招呼就偷走了剛採來的草莓，啃壞了可愛的布娃娃，還把家裏新買來的皮鞋咬出了一個洞，經常把家裏搞得烏煙瘴氣。貓先生有個願望，就是消滅世界上所有的老鼠，他要警告老鼠，別再搗亂了。
有一天，他倆在糧倉邊相遇了。貓先生正在守衛，老鼠們知道糧倉有裏有許多美味，有炸雞、有大米、還有牛排……鼠小弟提心吊膽地來到糧倉打探虛實，貓先生髮現後氣鼓鼓地對鼠小弟說：“鼠小弟，你太不像話了……”可還沒等貓先生說完，鼠小弟就溜之大吉了。
第二天，鼠小弟帶着一羣兄弟們拿着一盤貓先生最愛吃的紅燒魚，和兩瓶進口紅酒來到糧倉，鼠小弟對貓先生說：“貓大哥，我給你送點吃的，這一點小意思，請您收下吧！”貓先生聞着撲面而來的香味忍住說：“我身體不舒服，不想吃。”鼠小弟見貓先生沒有上當，就放下美味的東西，立刻逃走了。紅燒大魚香噴噴的'，香味實在太誘人。
貓先生心動地吃了起來，他一口魚一口酒不停地吃，吃着吃着，醉醺醺地倒在地上呼呼大睡起來。鼠小弟聽到貓打呼的聲音，連忙和他的兄弟們一起走進糧倉把全部的美食全都拿走了。
第三天早晨，當貓先生醒來時，發現糧倉空空如也，纔回憶起所發生的一切，想了想，感到無比後悔。
描寫土撥鼠的中學生作文 43
“北國風光，千里冰封，……”我家總有一個小小的身影，盯着牆上掛的詩，在客廳裏晃來晃去，只風他揹着兩隻小手，搖頭晃腦地念着詩，樣子像個小詩人，這就是我的表弟飛飛。
飛飛才兩歲半，因爲他還小，所以他念的詩有一半我們都聽不懂，讓我覺得他很嘮叨，於是，我給他取了一個小名“鼠小弟”。
我的鼠小弟可機靈了！一雙圓溜溜的小眼睛，尖尖的下巴，身材瘦小卻很靈活，他常常喜歡在沙發上蹦來蹦去，還喜歡收集一些空箱子來當作他心愛的房子，他一會兒把自己藏在箱子裏，一會兒把箱子當作帽子戴，玩了一會兒，又把頭露出來，發出一聲尖叫，來吸引我們的注意。
我的鼠小弟還是個“美食家”呢！每次打開美食節目， 飛飛鼠小弟可忘不了這麼精彩的節目，他馬上坐到電視機前，一動也不動，看着廚師做出的美食，口水都要流出來了，還一邊指着電視屏幕說： “我要吃！”。
別看我的.鼠小弟年齡小，他可是我們家的“小皇帝”，自從他出生起，我什麼都要讓給他，唉！沒辦法，我的鼠小弟可不好惹呀！記得我有一次搶走他的手鼓，他嘴巴一咧，開始哭臉，只見他飛快地跑到他爸爸面前告狀說： “爸爸。哥哥拿了我的玩具。”我只好乖乖地把手鼓還給了他。
我的鼠小弟聰明活潑、機靈可愛，真是個討人喜愛的鼠小弟啊！
