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我因什麼而自豪作文(通用18篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.07W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我因什麼而自豪作文,希望對大家有所幫助。

我因什麼而自豪作文(通用18篇)

我因什麼而自豪作文 篇1

現代社會有句話說的好:我的青春我做主!

雖然青春是沒有具體年齡規定,只要你認爲自己有良好的心態,那麼你就是青春的。而我,幸運的正好處於人生中最美好的青春時期。

我自豪!青春給無數人帶去過青澀而美好的回憶,這種回憶是一筆寶貴的財富。還記得嗎?老人和大人們常說:“想當年……”由此可見,曾經的那段美好時光對他們來說,顯得尤其珍貴。而我,正處於這個時段,難道不該自豪嗎?

我自豪!我認爲,青春就是一個不斷犯錯與嘗試和獲榮譽的時期。一個人,總要去嘗試許多不同的事物,因爲只有這樣,才能知道自己想要什麼,該放棄什麼。正因爲受到批評了,我們才能知道自己做錯了什麼,犯了什麼樣的錯誤,纔可以加以改正。榮譽,則是經過這兩個階段之後的最終成就。而我,正處於這個時段,怎麼就不能因此而自豪呢?

青春中的我們也是莽撞、叛逆、無理取鬧的,因爲我不想逃避什麼,可這也正好象徵着我們是青春的。但是,每個人在長大成熟之前都會做事毛毛躁躁的,誰又敢說不是呢?但是我們也有許多的優點:創造力強、想象力豐富等。這是上一代人永遠無法比擬的。而我,正處於人生中陽光最充足的時間,就像早上8、9點鐘的太陽,散發着光芒。沒有理由不爲青春自豪、驕傲呀!

我爲青春而自豪,不止這些。我自豪,僅僅只是我處於這個時光。

不論是十年後、二十年後,還是五十年後,我仍會只因青春而自豪。因爲。它將承載着我那些“年少輕狂”、“敢作敢當”,無懼未來的美好年華!

我因什麼而自豪作文 篇2

生活中,我不得不說我是個粗心的人,可因爲這樣,我身邊的人卻以我爲中心旋轉着,讓我感覺到了他們不一般的愛。走進我的生活,便不難發現這些事所蘊藏的含義。幾句關心的問候早上,我吃完早餐,便背起書包。這時,在看報紙的爺爺跑了出來,叮囑我:“路上千萬要當心,走路要看地,不要匆匆忙忙……”

直到我的背影不見了,爺爺才停止注視,再慢慢地向客廳走去。幾個輕輕的動作現在正值大寒,天冷冷的,門口的小樹苗縮着頭,在寒風中哆嗦着。回到家,我放下書包,便往爐堆中趕。這時,媽媽便拿着熱水袋走出來,緊張地說道:“寶貝女兒,把你凍壞了吧!快拿着,溫溫手。”……

到了晚上,我鑽進了被窩。因爲冷,我把身子蜷縮成一團兒。終究還是睡不着。這時,門輕輕地被敲響,原來是媽媽。我擡起頭,只見媽媽說道:“睡吧,還早呢。天冷了,我幫你加牀被子。”說完,媽媽輕輕地把被子鋪到我的牀上。頓時,我感到熱烘烘了。黑夜,已不再寒冷,因爲有母愛相伴!幾個振奮的眼神“唉,今天考試又考砸了。這怎麼向爸爸媽媽交待啊?”拿着考試卷走在池塘邊,看見了幾隻小鴨子,聯想到了醜小鴨,心裏頓時覺得自己也是一隻醜小鴨,怎麼只能考這幾分?

回到家,只見爸爸在燒菜。這時,爺爺迎了出來,一臉喜氣地問我:“瓊,考得好不好?”我嘆嘆氣,正想說不好時,爸爸走過來接過話茬說:“爸,她考得挺好,你先來一下幫我嘗一下味道。”於是,爸爸便挽着爺爺向廚房走去,還向我傳來令人振奮的眼神。當媽媽回來問我成績時,爸爸又幫我擋了回去。我擡起頭望着爸爸,似乎感覺到爸爸在說:“不要灰心,下次努力。這次先瞞着。”這時,爸爸的眼神不僅清澄明亮,而且讓我充滿了自信。讓我一下子從醜小鴨又重新升格成白天鵝……

不知不覺中,我正擁有這麼多的愛,這讓我豈能不爲此自豪呢!

我因什麼而自豪作文 篇3

歷史的長河波濤洶涌,有人說你曾歷經苦難,帝國主義的鐵蹄下,你的身體慘遭蹂躪,你的兒女無家可歸;現實的大地潮溼荒蕪,有人說你還貧窮,你的容顏依然憔悴,你的兒女仍然飢餓。

歷史的長河,終會萬里歸海;荒涼的大地,必將重生希望。只因,我愛我的祖國,我因祖國母親而自豪。詩人艾青說:“假如我是一隻鳥……我死了,連羽毛也腐爛在土地裏面。爲什麼我的眼裏常含淚水?因爲我對這土地愛得深沉……”學者聞一多說:“嘔出一顆心來,祖國啊,你在我心裏。”多少次爲詩人而感動,多少次爲祖國而自豪。

祖國是一幅畫,萬里江山一派錦鏽。東至海之濱,西至陸之緣,南眺羣島風采,北望萬里冰封。難忘《蜀道難》“上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援”之奇險壯美;猶記“會當凌絕頂,一覽衆山斜之高勝絕美。母親河從雪山走來,把一首《長江之歌》唱遍大江南北;洞庭湖端坐湘水之翼,把八百里“洞庭風采”傳遍長城內外;西子湖靜靜不語,江南清麗的雨絲裏,她會“淡妝濃抹總相宜”;瘦西湖楊柳依依,蘇南婉轉動聽的絲語裏,她會“回眸只待晚歸人”……說不完的祖國風景,唯有因她而自豪。

祖國是一隻搖籃,多少賢人義士從這裏把名字刻進歷史的腳櫻漢大帝揚鞭一甩,千里江山終歸一統;唐高宋祖振臂一呼,萬里川澤天下歸心,曾記否,那位“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的“謫仙人”用五花馬、千金裘,換來“與爾同銷萬古愁”之美酒百杯;汨羅江畔的抑鬱沉唱,期待“聖君明相”的重拾之意。秋季,碩菊盛開,那位“採菊東籬下,悠然見南山”的隱士還在嗎?入夜,江水沉靜,那位“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的秀才還在嗎?……道不完的祖國好兒郎,唯有因她而自豪。

祖國啊,你有着如此神奇的山川氣象,祖國啊,你有着如此賢能的江山人才,你還愁什麼光明的遙遠?

歷史的長河,泥沙俱下,但淘洗出的必是熠熠閃光的珍珠。現實的大地上,春風已到,豔陽已高照。你看:“神六”已升空,2008北京奧運即將到來,社會主義新農村建設如火如荼……你的兒女們正在締造着一個個傳奇和神話。

我是一粒沉沙,我因祖國而自豪。

我是一位兒子,我因“母親”而自豪。

我因什麼而自豪作文 篇4

我們的班級是一個充滿友誼的班級,我因班級而自豪。

去年九月一日,我們升入了初二。可是在那一天,我們得知我們的同學大郭生病了,可能無法回來上學了。這個消息如同晴天霹靂一般劈在我們一顆期盼團聚的心上。幾天以來,同學們的臉上都不曾露過笑容,我們都想爲她做一些什麼。

而就在那一天的早上,當我帶着憂傷的情緒走進教室時,我居然看見幾個同學聚在一起,而且臉上掛着甜蜜的笑容。我心裏有些厭煩。我平時那麼愛笑愛鬧,被你們封爲“兔子”的我都爲大郭感到傷心,你們居然還有心情在這裏笑!我正怒氣衝衝的想上前去指責他們,其中的小A便衝我喊道:“兔子,你會折千紙鶴嗎?”“千紙鶴?”我輕哼一聲,“你們現在還有閒心思摺紙玩!“”不是不是。“小A急忙解釋道,”“我們想折九百九十九隻紙鶴給大郭祈福。你會嗎?”我才明白我誤會了她。“那個……曾經會……多少年了……早忘了……”小A看出了我的尷尬,主動說道:“那我教你吧!”說罷,小A便手把手的開始教我。我認真仔細地觀察着。

只見小A從一小打正方形中抽出一張,將紙沿折線對摺,再對摺,認真的將邊邊重合,做到精益求精。接着她打開剛剛折出“小袋子”並壓平。將紙翻轉過來,再打開另一個“小袋子”。然後將紙的兩邊折向中間,將“蓋子”折下,往上拉開,接着又全部打開還原,利用製造出來的摺痕內折,將紙翻轉後重復了一遍後又對齊中間折。翻轉後再對齊中間折,然後頭及尾巴向內從中折,再把、小心的把頭部再向內從中折出嘴部,將翅膀輕輕地向兩旁拉開。紙鶴終於在無數次摺疊後完成了。小A又打開一個紙袋,把紙鶴放了進去,將袋子遞給我,又拿了一包正方形紙給我。“你去疊吧,疊好給我。”我瞄了一眼那幾個同學身旁的袋子林林總總算起來也不到100只。“這得什麼時候才能疊完呀……”“一個早上就起碼有50只了吧?咱們一天還有課間和吃飯時間,都可以疊的。相信很快就能折完了。”她堅定地說道。我被她那種樂觀積極向上的態度感化了,拿起紙袋和那包紙回到座位上認真折了起來。

幾天,我們的班級都充斥着濃濃的友誼的味道。紙鶴也很快折完送到了大郭手中。而我,也因這個充滿友誼的班級而自豪。

我因什麼而自豪作文 篇5

這世上有許多人,他們都有各自的優點、特長,人的特點各不相同,但他們都會爲自己的一技之長而感到自豪。

我是一名小男孩,一個初中生,如果問我的特點那就是自信,自信的雙手寫出一手的好字。

說完自信那是有證據的,記得那是八歲的時候,有一天我跟幾個小夥伴一起去市場裏玩遊戲,當我們直到辦公室旁,看見裏面有一位叔叔正在看一幅圖,我們便走了進去,好奇地問:“叔叔,這是什麼東西啊?”叔叔呆着臉,說:“這叫作‘地圖’,你們不會看,走走走走走,還點出去。”說我們不會看,我可生氣了,嚷道:“誰說我們不會看,我們會看,不信你試試。”一聽說要試試,這叔叔來了勁,笑着說:“好啊!那你們誰來試試?”一聽說試試,我們又不想去了,看沒人試,叔叔便笑着說:“怎麼了,沒膽嗎?”我走上一眯,說:“誰說的,我來試試,我就不信我不會看。”夥伴們的目光便齊刷刷地向我看來。“好,那這個是什麼?”叔叔一邊說,一邊用手指着北京。“這是北京。”我自信地說。“好小子,有兩下子嘛。那這又是什麼?”叔叔又指着浙江省問。“這是浙江。”我大聲地說。叔叔又指了幾地方問我,我一一回答,最後全對。

走出了辦公室,小夥伴紛紛投來讚揚的目光,我卻問他們:“那道你們不會嗎?其實你們都會,只是缺乏自信和勇氣,只要你們有這些,說不定比我還厲害呢!”說完,我和小夥伴便一走去玩遊戲了。

這就是我,一個自信的男孩,我因我的自信而感到自豪,感到快樂。

我因什麼而自豪作文 篇6

有句名言說得不錯:“失敗乃成功之母”。做任何事都會失敗,但如果失敗後吸取教訓再加上努力就一定會成功。

鏡頭一:班上的很多同學有一段時間經常說炒菜怎樣好吃,怎樣不好吃,一會兒又問你懂不懂炒菜呀……我就覺得會不會炒菜有什麼了不起的。可是,放學回家後,我就好奇地問爸爸:“爸爸,炒菜好嗎?”爸爸和藹地對我說:“會炒菜,炒得好不好吃都是一種學問來的……”我聽到這,心裏非常有信心地對爸爸說:“期末考之後我要學做飯和炒菜。”

暑假裏,媽媽在廚房炒菜時,我總是跟着在廚房裏轉。我認認真真地學習炒菜,聽媽媽講技巧。終於讓我總結成果的時刻到了,媽媽讓我炒一盤簡單的土豆絲加豬肉片,這次我費了九牛二虎之力,終於把菜給炒好了,我把香噴噴的菜端給媽媽來評分。可媽媽皺皺眉頭對我說:“炒的味道很好,但,如果不燒焦的話就更好了,所以只能得9分。”可我並沒有放棄,因爲我知道“失敗乃成功之母”。幾天後,因爲我努力,所以我拿了滿分,那時我的背上好像長了一雙翅膀要讓我飛起一般。

鏡頭二:我因參加了學校舉辦的運動會的跨攔比賽。這次比賽讓我輸得很難看,當時,我整個身子都在抖,而且還抖得很厲害,並且這一次也是我第一次上“戰場”。裁判的口令一發,我就像火箭一般衝上前去,由於緊張過度,腳站不穩,打了個滾,鞋子又穿得很鬆,所以兩隻鞋子都掉了,我只能不顧後面,繼續往前跑,最後,我還是完成了整個比賽。第二次,老師還是讓我參加跨攔比賽,這一次的比賽,我充滿了信心,不過,腳還是會有點抖,但,我還是完成了整個過程。而根據整個過程來講還是比上一次的好得多,畢竟上一次的結果失敗得很難看。

這兩件事的開始我沒有成功,但是,第二次,我卻成功了。原因是我在失敗以後,從來沒有退縮的念頭,而是總想着“失敗乃成功之母”。因爲你根本不能確定什麼時候才能成功,所以你必須先學會失敗。

我因什麼而自豪作文 篇7

在這個世界上,可以讓我自豪的人有很多,但讓我最自豪的人就是我的朋友。中國有一句話說得好:在家靠父母,出門靠朋友。朋友應該是你最值得信賴的人。

在這次校運會的時候,我參加了1500米長跑。在我幾乎體力不支的時候,是朋友幫我遞水,是朋友在鼓勵我,是朋友在我跌倒的時候扶我起來。

還記得比賽還沒開始的時候,朋友們就在我旁邊爲我加油,助威,也幫我重點說了一下戰術。在發令槍響起的那一瞬間,朋友們的心都跟着我的步伐加速地跳起來了。他們緊張的盯着我,當我口渴時爲我遞水,在我步伐艱難的時候鼓勵我,在我站不起來的時候扶我去醫務室—雖然我的名次很不理想。

還記得有一次,上生物課的時候,要用到顯微鏡。因爲經驗缺乏,所以我用了很長的時間也沒弄好。後來,一個朋友過來了,他幫我調試了一會兒就好了。最後,我也會熟練地用顯微鏡來觀察那些微小的生物了。這要感謝我的朋友,他不但幫我調試好了顯微鏡,還教會了我怎樣使用顯微鏡。

朋友,是黑暗中的一處光明;朋友,是悲傷中的安慰;朋友,是無聊中的一個笑話。記得小時候有一個小詩是寫朋友的,它的`內容是這樣的:

結識新朋友,不忘舊朋友。

新友貴如銀,舊友貴如金。

圈子是圓的,循環無盡頭。

與君結爲友,此心曲未久。

朋友,這是一個多麼親切溫暖的詞啊!我因有你而驕傲。

我因什麼而自豪作文 篇8

失敗乃是家常便飯之事,我們不經歷失敗,又怎能換來成功的喜悅?失敗總是用一種無聲的語言告訴我們:不要輕易說放棄!

失敗的背後沒有鮮花和掌聲……

“我得了三十分!”我自豪地說。三十分就是這次體育中考的分數。三十分,想得到這個漸漸單單得三十分是多麼不容易啊!上體育課時,我們主要練習的是仰臥起坐、跳遠、八百米長跑。其中最難、最考驗人意志的就是八百米了。每天除了上體育課之外,還要在放學後的三十分鐘裏練習。八百米難就難在需要毅力,可我沒有。

有一次,我們測八百米跑,只聽老師一聲令下,我就像離了弦的箭跑得很快,後來到了第二圈我的速度就變慢了。此刻天氣已熱得發了狂,我早已是頭暈目眩,感覺立刻就要昏倒。最後我也是以失敗告終——倒數第三。

後來,我知道自己在跑步上面比較差時,我就開始了刻苦的練習。早上一覺醒來就去晨練,平時上課練不了,就等到下課做一些“素質”。儘管是腰痠背痛,可還是拼命練習。放學後的訓練,有很多同學都逃避了,而我依舊“奮鬥”着,我知道付出就會有收穫。又是一次的體育檢測,我在及格分數前跑到了終點,後來我又努力地練習一陣,體育中考就拿到了滿分。

失敗就好比彈鋼琴,不經過千千萬萬次練習,不會達到爐火純青的地步。又好比燒開水,九十九度只差一度還是不能沸騰。如果在失敗面前低頭,成功又怎麼會青睞你呢?如果百度還沒有沸騰,那就請你燒到一百零一度。失敗會時刻告誡我們:成功的背後需要付出汗水。成功會勸慰我們:不要忘記成功來自失敗。

我因失敗而自豪!

我因什麼而自豪作文 篇9

漢字是中華民族的精髓,是中華民族的驕傲,是中華民族智慧的結晶。

漢字方方正正,一筆一劃是那麼的協調,活像一個個活潑快樂的小精靈在紙上跳着歡快的舞蹈,是那麼婀娜多姿,讓人忘記自己的煩惱。每個漢字都是一幅美妙絕倫的畫卷,讓人身臨其中;是一曲餘音繞樑的歌曲,讓人側耳傾聽;是一陣沁人心脾的花香,讓人陶醉其中。

人類早期沒有文字時,用“結繩記事”的方法記事,可是這種方法不方便表達和使用,所以當時社會發展很慢。在倉頡造字之後,人類的發展越來越快,可見漢字是中華民族進步的階梯。

漢字的演變經歷了幾千年的漫長曆程。從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行[]書,最後到楷書,個個都有能令人讚歎之處。

漢字還能描繪它所表達事物的樣子,比如“山”字,層巒聳翠,峯巒雄偉,重巒疊嶂,山就這樣簡簡單單地表現出來了;再如“人”字,穩若泰山,巋然不動,一動不動,人就這樣簡簡單單地表現出來了;再像“木”字,高大挺拔,高聳入雲,枝葉繁茂,木就這樣簡簡單單地表現出來了。這一點哪裏是什麼mountain、person、tree所能達到的。

人們藉助方塊字來表達自己的情感,描繪自己的心情,這也就有了許許多多的詩詞文章,這些詩詞一氣呵成,抑揚頓挫,淋漓盡致,讓人們讚歎不已,這不都是漢字的魅力嗎?

漢字,我爲你而自豪!

我因什麼而自豪作文 篇10

“正青春,當奮鬥!”人生因爲奮鬥而豐富多彩。

人生的道路是有無數坎坷,奮鬥也不例外,奮鬥的海上,總會有無數的風浪在等着你,它們一來,你的人生航船就要遭殃,熬過這痛苦的災難後,你就離成功更近一步了,許多人會選擇逃避,躲在船艙裏不出來,可他沒想到的是,風暴會一次又一次肆無忌憚地傷害你的航船,直到摧毀它讓你毫無鬥志。我喜歡一句話,也是我的座右銘——人可以被毀滅,但不能被打敗!這句話給了我極大的幫助,讓我正面迎接了“風暴”,在無數次“風暴”中,我受益匪淺。

上學年,我參加了學校的英語課本劇排演。當初加入英語課本劇排練,只是因爲好奇,也覺得好玩兒,可是接下來接二連三的排練比賽,讓我後悔不已,可是開弓沒有回頭箭,我已沒有了退路,只能硬着頭皮上。中午、課外活動、放學後、週末,這些休息時段,我經常要在學校排練,回來還要補作業,自己的時間被擠佔得所剩無幾。爲此我抱怨過,也反抗過,可當我站在市區英語舞臺劇表演的舞臺上時,我覺得一切都是值得的。手捧着明晃晃的獎盃,看着臺下觀衆熱情的臉龐,看到老師讚許的目光,我突然覺得自己的付出多麼有價值,有意義!

奮鬥,是成功路上的助推器,也是教會我堅持和堅守的良師益友。

我因奮鬥而自豪!

我因什麼而自豪作文 篇11

生活中總會遇到許多的事情,這些事情中也都會有幾件令你自豪,自豪的原因複雜且多樣,每個人都會因爲不同的事而自豪。可能是因爲自己的學校而自豪,也可能是因爲自己的父母而自豪,或是因爲自己的班級而自豪,也許是因爲其他的原因而自豪。而我則是爲自己的朋友感到自豪。

那一年我們十二歲,我與她形影不離,同學們稱我們已經修煉到合二爲一的境界,我們從來不會爭吵,直到這年的某一天,我們的友誼終究承受不住流言蜚語的猛烈進攻,再加上一件小事的發生,我們的友誼,結束了。我們誰也不曾理誰,開始打冷戰。幾年的友誼就這麼破碎了,怎麼說也會難過的,畢竟是經歷了長時間的。想去和好,但卻因爲我們性格都比較倔強,所以過了很久也沒有人主動站出來,即使錯的是我。就這樣,這種狀態持續了很久很久,直到有一天,在一次體育考試中,考四百米跑,由於我的運動細胞不是很好,所以只有墊底的節奏,而她,可是運動健將,跑第一都是分分鐘的事。不幸的事發生了:我撲通摔了一下,擦破了皮,鮮血直流,根本沒有停止的意思。人緣不好的我當然不會有同學願意扶起我,畢竟關係到期末成績。她仍然遙遙領先,不知怎麼,她漸漸離我越來越進,眨眼間來到了我的身邊,伸出手拉起我,將我送進了醫院,就這樣,我們和好如初了。

我因她而自豪。

我因什麼而自豪作文 篇12

每個人都應該有涵養。涵養就是個人的道德素質,是社會主義社會中的理想追求。如果每個人都有涵養,那麼世界就不會有戰爭和糾紛了吧。

我曾經在一個窄窄的巷道上走過,那是一個只能容一個人或一輛自行車通行的過道。我一個人走着,已經走過了一半。這時對面來了一個騎着自行車的人,他看見了我,但卻低下了頭,默默地把自行車轉了一個彎,拐進了這條巷道。我停下了腳步,心裏暗自惱怒,這人怎麼這樣?我已經走過了一半,爲什麼就不能讓我先過去?要不要和他對峙呢?我也不讓他過,看看誰怕誰?這時,我想起教科書上教的寬容待人,也想起老師教我們要禮讓他人的道理,即使他人不對,有過錯,也要原諒他人,包容他人,要做個有涵養的人。想着想着,我就釋懷了,接着就退出了巷道,對那個騎車的人說:“下次見到有人在過道,你就不要過來這麼快。”這時,我思考着:如果我和他在過道上對峙着,誰也不讓誰,那得要多久才能出來?甚至可能會受傷。我驚訝於自己的行爲,同時內心充滿了自豪。

文學作品上曾經有一個名人,在一狹道上遇到了自己的死對頭,那人說:“我從不給狗讓路。”那名人說:“我恰恰相反。”於是就讓出那條路,這難道不是一種涵養嗎?

我認爲:在狹道上,不是遵循“狹路相逢勇者勝”,而是“狹路相逢退者勝”。退後那一步,就是你的涵養。涵養不僅是謙讓,也是文明的象徵,作爲文明人,我因我的涵養而自豪,也希望更多人因自己有涵養而自豪。

我因什麼而自豪作文 篇13

我父親是一個從不流淚的人。他是家裏的頂樑柱,支持家裏的一切。我爲有這樣的父親而自豪!

從沒見過爸爸流淚,但暑假前,我看到爸爸偷偷抹眼淚,還是因爲我!

那天,我去了一家奶茶店喝奶茶。喝了之後,我覺得不舒服。我回家洗澡時,發現腿下有點紅。起初,我不在乎,但很快我就發燒了。我焦急的母親帶我去了醫院。醫生說了很多人們聽不懂的話。總之,我必須住院治療。當時,已經是深夜了,因爲是抽血和化驗,導致身體疲憊。就這樣,我掛了水,住院了。第二天早上醒來,我發現父親在我身邊說:“該吃飯了。”我沒有食慾,但爸爸堅持要給我一口。食物很好吃。一定是爸爸精心做的。但我一口就吐了,感覺自己像是淹死在肚子裏,睡得很香。我又醒了。那是下午。我看見父親在陰霾中,發現他擦了擦眼淚。我很驚訝,但我感到更內疚。我爲我父親感到難過,這使他擔心自己累了。

很快,他離開了醫院。但我還是覺得噁心。我的頭腫了。爸爸說:你每天睡在牀上舒服嗎?我點點頭。

我是個書蟲。我喜歡整天在書海里漫遊。我讓爸爸帶我去買書,他欣然同意了。當我來到書店的時候,我就像一隻兔子,蹦蹦跳跳,不像一個正在康復的人。我想,那時,爸爸一定很高興看到我興奮。

父愛就像孩子的盾牌,時刻保護着我們;父愛就像高山,保護着我們的孩子不受風雨的侵襲。我父親,他很擔心我的身體和學習,但我想說:等我長大了,我會用我微薄的力量守護我的父母。我爲我的父親感到驕傲!

我因什麼而自豪作文 篇14

哈哈,你怎麼也猜不到,吃——就是我的自豪,這可是我與生俱來的長處。

記得有一次,我和表弟在家裏吃中午飯。今天吃的是雞蛋炒飯。我狼吞虎嚥吃了一碗,沒有吃飽,就再吃一碗,還是沒有吃飽,我繼續幹掉了第三、四、五、六、七碗,居然還沒有飽,因此我對我的肚子產生了質疑,難道我的肚子“保質期”過了?還是我的肚子變成永遠吃不飽的無底洞?哦,那太可怕了,爲了填滿這個無底洞,我猛吃,一直吃到第十碗,我飽了,我現在才放下心來。

前面只是說我能吃多少,現在,我要正式說我吃飯的速度了,看了以後你肯定會目瞪眼呆的。

有一天,表弟要和我比吃飯的速度,看看是誰快,是誰慢。比賽準備開始了,我蓄勢待發,“各位選手各就各位!”爸爸喊到。“one!two!three!GO!”隨着老爸的一聲令下,激烈的比賽就在這時開始了,我們互不相讓,你吞我咽,我擡頭看看對手的情況,呵,蠻快的,居然只剩下半碗飯了,這個野蠻對手可真不能小看哪,我得加快速度,把潛能發揮得淋漓盡致,大口大口的吃飯,哈,最終我以最快的速度吃完了兩碗飯,而表弟只吃完了一碗,並且還沒有我快,我勝利了!這個星期由他來煮飯,因爲這個比賽,我便有了一個稱號“能吃小子”,現在全家都沒有人敢跟我比賽了。

我這個“能吃小子”不僅吃飯速度快,還吃得多,無論什麼菜我都喜歡吃。有哪位高手來找我挑戰,我奉陪到底,但是,不要在我吃飽的時候來找我,要不然你就犯規了。

……

我因什麼而自豪作文 篇15

在我心裏,父親一直是最博大偉岸的存在。從幼兒園到現在,如果別人問我最崇拜的人是誰,我總是不假思索地回答:父親。

父親實在太棒了。小時候,我是十萬個爲什麼,別的人總是被我問住,最後不知如何回答我的問題,可父親總能給我答案。像什麼“河馬是什麼類型的動物”“頭髮長的人更容易產生靈感嗎”各種稀奇古怪的問題,父親總是微笑着輕鬆地回答,我就高興地看着父親,一臉的崇拜,還不忘找小夥伴炫耀:你們還沒找到答案嗎,我爸爸告訴我了,讓我告訴你們吧!

後來,我不再有那麼多爲什麼,也不再什麼都問父親。直到有一次一道數學難題讓我冥思苦想了兩天,還沒有結果,我有些沮喪,甚至對詢問的母親耍起了小脾氣。父親看着一臉愁苦的我,主動請纓:“兒子,爸爸也來看看。”爸爸在書桌旁坐了一個下午,不知道他試了多少種方法。天暗下來的時候,父親微笑着說:“兒子,過來看看,應該是這麼回事了。”我舉起大拇指爲父親點贊,暗自卻想:父親怎麼也需要這麼長時間呢。

第二天,奧數班的老師終於講起了這道題,原來是一道有爭議的難題。我的腦海裏浮現出父親伏案沉思的情景,不禁爲父親的淵博自豪起來。回到家,跟父親說起,父親淡淡地笑着說:“兒子,有一天,你終會發現,父親知道的其實也很有限,未知的世界太廣闊了。爸爸想告訴你,不知並不可怕,可怕的是我們失去了求知的勇氣。”我沉思着重重點頭。

是啊,父親一直都是有勇氣的人。我曾經多次見識過他的勇氣。印象最深的一次是他一隻手把一個小偷甩出了車門。當時,車上的人真多啊,可是沒有一個人提醒那位被偷的老奶奶,更沒有一個人敢去抓小偷。可父親一個箭步衝過去抓住小偷的手,一把搶過錢包還給了那位滿頭白髮的老奶奶。小偷惡狠狠地威脅父親:“你找死啊,敢多管閒事!”父親平靜地說:“你,難道不是你家裏的奶奶養大的,你有手有腳,卻來偷老人的錢,還有人性嗎?”小偷氣急敗壞地舉起了拳頭,父親一個回合就把他摁在車門邊,一邊喊着司機開門,一邊就把小偷甩出了車門,我看到小偷在地上打了幾個滾,才定下身子。

後來,我問父親,新聞裏那麼多有勇氣站出來幫助別人與壞人作鬥爭的人往往得到的不是讚許,而是誤解,爲什麼你從來不擔心自己會惹上麻煩。父親笑笑說:“我怕麻煩,但做的時候,卻並沒有時間去考慮是否會惹上麻煩。兒子,爸爸是個普通人,但爸爸是個有良知的人,我希望,你長大以後,做一個有良知的人。”

這一刻,我似乎更深刻地理解了父親:父親不再是童年的我眼中那個因爲高大而顯得強大的父親,也不是那個什麼都知道而讓我無限崇拜的父親,他只是他自己口中平凡的父親,但在我心裏,他是永遠屹立的高山,那麼巍峨偉岸。

哦,父親,因爲您,我自豪。

我因什麼而自豪作文 篇16

草地上,留下我們盡情跑跳的身影;教室裏,留下我們努力學習的身影;生活中,留下我們互相關愛的身影……身處這樣的班級,我感到十分自豪!

一年一度的學校田徑運動會召開了。我們盡情釋放自己的激情和能量。開始進行女子1500米長跑比賽了,我們班的運動員正在場上奮力拼搏。我們站在跑道的兩旁爲他們吶喊助威。

一圈,兩圈……突然,小艾的步伐慢了下來,她的眉頭緊皺,一隻手緊緊地按着肚子。天啊!她會不會是太緊張了?她後面的選手一個接一個超越了她。焦急的小艾呼吸越來越不均勻,速度越來越慢。我們趕緊三三兩兩地在跑道兩側不同的地段陪着她跑,一邊還喊着:“小艾,加油!小艾,加油!”每一句話都透露着我們的關心,每一個字都飽含着我們給她的信心。我們不停地幫助她調整呼吸。漸漸地,小艾緊鎖的眉頭慢慢舒展開來了。在我們的陪伴下,在我們的鼓勵下,她的實力漸漸顯露出來,超越了一個又一個對手。最終,小艾奪得了第3名。在她衝過終點的那一瞬,我們和她一起振臂歡呼!

田徑運動會在我們的團結協作中落下了帷幕,班級的歷史上便記載了我們共同努力獲得的成功。

“感恩的心”主題班會是我們全班至今不能忘懷,也永遠不會忘懷的一次精彩的活動。在準備過程中,全班同學都自覺地全身心投入,對活動的成功開展充滿了必勝的信心。主題班會開始了,主持人致開場白,我們女同學歌舞表演《感恩的心》,大家觀看課件上的人物感恩事蹟,都按照預定的思路在逐步進行。到了三名寄宿的男女同學表演小品《如此感恩》時,劇中“兒子”負氣離去,“父親”本該發表一下感慨,可他竟因太緊張愣在那兒,不知道說什麼了。坐在臺下的我們都倒吸一口涼氣,心都提到了嗓子眼兒,滿懷焦慮地看着臺上。沒想到這時“母親”很自然地勸慰“父親”:“孩子的學習負擔重啊,我們多多體諒他吧,你不要太在意了。”這句話說得那樣平常,可又是那樣自然貼切,與劇情的發展配合得天衣無縫,一點看不出來是臨場發揮。我們在臺下都舒了一口氣,暗暗地爲她們的默契喝彩。

主題班會取得了圓滿的成功,產生了很大的影響。這段小插曲也深深地留在了我們心中。它讓我們感到了我們之間的默契是這樣之深,學習上你追我趕,而在工作和生活上又是互相關心,同學們日益加深的友誼使我們的班集體更具凝聚力和戰鬥力。

身處這樣一個和諧的班級,我和我的同學都倍感自豪。

我因什麼而自豪作文 篇17

小時候,我一度認爲我的爸爸是個沒用的人,大字不認識一個(小時候,家窮,沒錢上),外表木木訥訥的,一副忠厚老實的樣子,我打心眼裏不太喜歡他。

在我記憶中,爸爸特別吝嗇、小氣。他從不給我買零食,從不給我買玩具,他總是說零食能當飯吃嗎?玩玩具能玩出名堂嗎?八竿子打不到一塊的事,他都能攪在一起,愈發讓我討厭他了。可就是這樣一個我一向認爲迂腐的爸爸,那一次卻讓我對他陡生敬意。

那時我上小學五年級,我的鄰居有一個上高三的女兒,這個女孩成績特棒,平時也勤快懂事,她成爲鄰居炫耀的資本,可我天生不是愛學習的料,常常左耳朵聽,右耳朵出,學來學去,成績總是不見起色,爲此爸爸總是哀聲嘆氣,有時免不了被訓斥,我心理對鄰居的女兒隱隱有些恨。一天,放學回家,我聽爸爸說鄰居的女兒得了白血病,我嚇了一跳,有些不敢相信自己的耳朵,然而,事情是千真萬確的,我在替她惋惜的同時也有些幸災樂禍,這下我可以少捱罵了。

爲治療白血病,鄰居家已經債臺高築了,有一天晚上,睡在牀上,我聽見爸爸對媽媽說:“隔壁家已經夠不幸的了,咱們不能眼睜睜的看着呀?”

“可咱們家手頭也不闊呀,再說,他們家以前是怎樣待咱們的,你怎麼都忘了呢?”

“人心都是肉長的,過去的都過去了,還提那陳芝麻爛穀子幹嗎?”

“那咱把剛賣小豬的錢送過去吧。”

“不行”,我叫起來,“平時連買個玩具給我都捨不得,現在對別人卻這麼大方!”

一向忠厚的爸爸卻突然發怒起來:“虧你讀了幾年書,怎麼一點同情心都沒有呢?誰家沒有個難的時候?你就忍心看着姐姐離開你嗎?你沒有看見隔壁伯伯的頭髮都愁白了嗎……”爸爸的一席話讓我如夢初醒,讓我看到了我的自私,看到了爸爸那顆善良、純潔的心。

第二天,我拿出了我心愛的儲蓄罐,讓爸爸一起帶給鄰居姐姐。

從那以後,我再也不討厭爸爸了,反而,讓我引以自豪,因爲他用自己的實際行動教會了我什麼是愛!

我因什麼而自豪作文 篇18

終於放寒假了,我帶着一點興奮走出校門。放眼望去,馬路上、樹上、房屋上全都覆蓋了一層厚厚的雪。還沒走幾步,腳下一滑,膝蓋跌的生疼,我不由得咒罵起這場大雪來。

好不容易回到家,打開電視,“怎麼全都是有關雪災的新聞報道,連個偶像劇都沒有?”我將搖控器重重地摔在桌上,爸爸下班恰巧進門,大概聽到了我的嘮叨,他遞給我張報紙,“你還是看看報紙吧!”“我才懶的看呢!”爸爸的手機突然響了,“知道了,我馬上就來。”爸爸將公文包一夾就往外走,“什麼事這麼重要?連陪女兒的工夫都沒有?”我有些不滿。“變壓器上積雪太多,要去清理。”“找個人去幹不就行了。”“不行,這是你爸的責任!”說着,就急匆匆走了。“責任?唱高調罷了!”我暗想。

電視還是沒有好節目,覺的有些無聊,我拿起那份報紙,一幅大圖躍入我的眼簾:鵝毛大雪下,幾位戴着安全帽的電工人員正在剷雪,他們已變成白眉老公公了。他們真辛苦,我接着往下看,“湖南供電局7位工作人員因公殉職”赫然闖入我的眼睛,“怎麼會呢?”帶着驚訝我看完了報道,原來他們在抗雪一線奮戰了80多小時,累了,就在電線高處打個盹兒,可無情的大雪壓跨了高壓線,他們就再也沒有站起來……我的淚水情不自禁地流了出來,我恨這大雪,奪去了他們的生命,他們也有妻有娃有家呀!我忽然理解了爸爸說的責任。

晚上打開電視,靜靜地坐着看新聞聯播:那不是胡書記麼,冒着鵝毛大雪,親臨抗雪一線,爲工人鼓勁呢;那不是溫總理麼,走進了受災羣衆的家中,問寒問暖;滯留車站的旅客們,儘管大雪阻攔了他們回家的路,但他們在異地他鄉感受到了家的溫馨……

大雪無情人有情,各行各業的人們萬衆一心,團結一致,共同對抗着災害,儘管雪還在紛紛揚揚地下着,但我相信,人間的溫暖會融化積雪,春天的腳步近了,新的一年,會迎來一個最暖的春天,我因暖春而自豪!

第二天,我早早起牀,拿起鏟子將路邊的雪鏟除了……